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语言是人类最重要的交流工具，它连接着世界各地的人们。总结要具备客观性，避免主观感情和个人偏见的影响。总结是一种常见的写作形式，通过阅读范文可以了解到不同领域的总结写作风格。
六年级那一刻我激动不已作文篇一
辩论比赛结束了，老师缓缓地说：“好了，比赛结果出来了……”听到这里，我突然想起了比赛前一周。
听老师布置任务后，我回家后立刻拿起了我的平板，上网开始收集关于我方的资料与对方的资料，并加以整理。
整理好后，我开始深入的研究这些我能搜集到的资料，把无用的资料删掉，把有用的资料用手抄了下来。熟读并背会，希望可以在辩论的时候派上用场。我想：这次我一定可以胜利的。
“大家猜一猜到底是哪一方胜了呢……”老师的话语打断了我的回忆。但听见老师的话，我的脑海中又浮现出一些别的记忆。
我们比赛前十分钟，双方队长开始组织团队。
我先对队员们介绍说：“一辩是主辩，一会比赛开始时要直接站起来点明中心；二辩三辩是攻辩，在对方一辩发言后一定要抓住对方语言中的漏洞，趁对方没有发现前发起有效的进攻。”我喝口水后，接着说：“剩下的四辩到七辩（老师为了让我们每个人都能锻炼到，把正规辩论赛的四个辩手增加到了七个辩手）在自由辩论时，和二辩三辩一样，抓住对方语言中的漏洞，在对方没有发现前发起有效的进攻。只不过语言要简短，语句中不能出现自相矛盾的地方。”
说完以后，我又分别安排了每人的“职责”。
老师说：“恭喜反方……”这话打破了我的回忆。在说话的同时，老师的眼睛好像不经意间看了看我方，又在被我发现的一瞬间把目光收了回去。不会吧？我心想，难道我方真的输了吗？我不由得回想起在比赛的时候。
比赛时，从开局点题开始，我们就占有优势。在经过了我和队友的攻辩，找出了对方不少的漏洞。而在最后的自由辩论的环节。我们又是挑出了，对方的三四个毛病。几乎已经定下了胜局。
而且中间，对方还违反了几次规定，差点直接输掉比赛。更是确定了对方失败的结局。
想到了这里，我就不由的心想：不对吧？不是我们了胜利吗？是不是老师错了？还是说，我方的优势本来就是不存在的。
正想着，我们那“讨厌”的老师，才慢慢说出了下半句话：“恭喜反方输掉了比赛。”
“欧耶！”我方获得了胜利，同学们都高兴地拍响了桌子，我也是激动不已。回顾着赛前准备资料和安排队员，还有那比赛时的一言一行、一举一动。我突然领悟：一分耕耘，一分收获。
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六年级那一刻我激动不已作文篇二
对于快要考初中的小学毕业生来说，很少有那美丽的星空，等你无忧无虑静静的坐下，也很少有那激动的泪水，撩拨你热血奔涌，可那天的早晨真的令我激动不已。
那是星期天的清晨，天气阴沉，刚下过小雨，路面印着雨的愁脸。偶尔，还可以听见屋顶、树上积雨滴打地面的“哒——哒”声。几日的忙碌，体质好像又下降了许多，妈妈用命令的口吻，逼我下楼走走。这无聊的走走，我心里埋怨妈妈又一次的专制，脚步轻轻，心却沉沉，冲刺南外的压力一天比一天重了。虽然大城市离不开喧嚣，但我们小区的早晨却是难得的寂静。寂静中我仿佛听到声声的哀嚎，很弱，很弱，似乎从深渊般的海底发出，那么遥远，又那么的接近。我不由得张望，心一下子提到了嗓子眼，前方拐角外有一堆血肉模糊的东西，我不忍看这血腥的场面，正要离去。“呜——呜”的哀嚎声又起，原来是一只狗侧躺在那里，上面的那只前爪好像动了几下，那狗还活着吗？好奇心，驱使我上前几步，竟发现狗的前爪里钻出一个小脑袋，是一只小狗。小狗很急，哀嚎着，从躺着的狗的身边来回转悠，刚才它正是从那大狗的前爪间钻了出来，身上还有许多血。看起来它们是母子关系。小狗也受伤了吗？我同情的端详，大狗身上有一道清晰的轮印，轮印拖着一条血的带子，从我的脚下消失。立刻，我有了一个大胆的推断：母狗正带着小狗在小区里嬉戏，开车的人，直朝它俩撞来，为了孩子，母狗自己压在了轮下，它死了，小狗却活了下来。现在小狗正呼唤妈妈醒来，正呼唤妈妈继续和它嬉戏。也许它正渴望妈妈的乳汁，妈妈温暖的怀抱呢！
想到这里，我便更加激动，为了保全孩子的生命而甘于牺牲。母爱真是伟大啊！在危急关头，母亲总会挺身而出，为孩子挡风遮雨，我后悔对妈妈的埋怨。又想起妈妈的好来，我生病时，是她送我去医院；我摔倒时，是她安慰了我。我想厚葬这伟大的母狗，领养这孤零零的小狗。
六年级那一刻我激动不已作文篇三
小学六年就像六颗星星，璀璨而明亮。其中最璀璨的一颗星，非第六颗星莫属。
那时临近考试，同学们都拼命地学习着，我们就这样学啊学，终于迎来了考试。我们信心满满地走进了考场，做了试题，交了试卷，等待着分数的下达。
好不容易熬到了星期一，马上就要公布成绩了，每个人都忐忑不安。一大早，我们正在班级里读书，突然，有个人喊我出去，我茫茫然地跟着他来到了一棵松树下，那里堆满了人。寒风凛冽，松树光秃秃的树枝摇摆着，我的心也随之紧张了起来。等了好长时间，我终于知道是要干什么了：“学校要公布考试成绩阶段前二十名，特意把这些人召集在一起。”我得知消息后，立马激动了起来，我心想：“没想到我竟然考到了阶段前二十名，但是我会不会是压箱底的呢？”我此时既高兴，又忐忑。
十几分钟过去了，但在我看来却像过了数年。终于，我们被一个老师带到了国旗下。“一年级考试阶段第一名是……第二名是……”随着时间一分一秒地溜走，我的心也绷地更紧了。转眼即逝，该念我们这一年级了：“六年级考试阶段第一名是……”什么？竟然是我？几秒钟的时间，我的心已经跳到嗓子眼里去了，我的脑子激动的一片空白。虽然当时寒风凛冽，但我的心却因为激动而变得炽热，我紧皱的眉头舒展开来，握紧的拳头也松开了。宣布完成绩后，校长亲自给我们颁发奖品。终于，校长来到了我面前，双手捧着奖品，递到了我面前，我赶紧伸手接取奖品，虽然那只是一个普通的本子，但在我看来它却是一种独特的鼓励。它沉甸甸的，使得我的双手开始颤动，此时，我的心就像被三种心情包裹着――高兴，激动，感激。这时，全校师生开始为我们鼓掌，喝彩，掌声一阵盖过一阵，一直在我的耳边回荡着，久久不能退去。我望了望本子，又望了望台下的同学们，开心地笑了。
六年级那一刻我激动不已作文篇四
那是一个平平常常的下午，放学已经很久了，天色渐渐暗了下来，耀眼的太阳此时也已经落到西边，撒下一抹金灿灿的光芒。往常满是学生的教学楼现在空无一人，热闹的操场一片寂静。同学们都走了，只剩下我一人还在操场上苦练跑步。
虽然天天跑，但还是达不到预期的效果，还是比金志远慢几秒。都怪我，当时自认为自己跑步还不错，不知怎么了，脑子一热，竞在运动会选拔时选了一个200米和一个100米。现在却因为跑不出成绩而天天发呆，感觉头发都要白了。
哎！我这双不争气的腿啊！难道我因为你而给班级丢脸吗？我边想边走到红色的跑道上，准备再跑一圈。我自己喊道：“准备，跑。”瞬间，我像出膛的子弹一样射了出去。我带着对自己的埋怨和愤怒，在操场上像疯子一样狂跑着，两只脚有节奏地踩在地上，发出“踏踏”声。离终点越来越近了，20米、10米……5米、2米。就快到了，冲刺！伴随着一声大喊：“到了！”我冲过了终点线，跳了起来，我看了一眼表，还是不够快。
六年级那一刻我激动不已作文篇五
那一刻，我激动不已，那一瞬间的心情难以用语言表达；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感觉好像在我的血管里来回流淌着。
那件事发生在我读五年级的时候。有一段时间，我的数学成绩接连打败仗，成绩总是无法提高上去。测验时我要么是看错小数点，要么是抄错数，要么就是漏题，每每看着卷子上的分数和错题，我就懊丧不已。众所周知，我对数学可不是一般的喜欢啊！于是我暗暗下定决心，一定要加倍努力，要认真审题，不能马虎。皇天不负有心人，上课时我总是积极回答老师的问题，一下课我有不会的题目总是去问老师，一直缠着老师不放，直到把题目的'解答方式问个一清二楚。
那激动人心的一幕我至今仍历历在目。那一天，我们考完了数学单元卷，到发卷的时候，我的心里忐忑不安，握着拳头的手心都微微发汗。我此时的时刻脑海里总是在回荡着“分数是多少？分数是多少？”这句话。到老师发卷的时候了，“岑浩然98分。全班最高分是高焰。”我听了，心潮澎湃，立马直蹦三尺高，手不断的在空中挥舞，嘴里还唱着欢快的歌曲。旁边的潘晓蓝忍不住对我说：“高焰，别乱跳，悠着点，小心地板被你跳出一个大洞。”这番话立刻引起全班哄堂大笑，虽说是这样子，但我还是很开心。
六年级那一刻我激动不已作文篇六
同学能相聚在一起就是缘分，能共同陪伴着渡过六年的时光更是珍贵。我是一个幸运的人，有一群好伙伴，有一个好班级，伴我度过了六年的时光。在其中有许许多多的事值得回忆，它们就像一颗颗珍珠，闪烁着光芒，就让我给你们说一说那个最难忘、最激动的时刻！
“加油，进了！”篮球场上，传来了一声声欢呼，那是我们班与四班的决赛，两班旗鼓相当，共同向冠军冲刺、奔跑着。一个，二个……每一个球都那么扣人心弦，这可是难得的机会。突然，只听“呯”的一声，我们班的队员被突如其来的撞击，一下被拥倒在地，手也被碰得磨破了皮，流出了鲜血。平时我被新书划破手指就会感到火辣辣地痛，别说这么大的口子了。当老师申请暂停比赛，让那个队员下场休息的时候，他却用力摇了摇头，擦了擦汗，重新投入到了赛场中，开始了激烈的比赛。我清楚的看见，篮球上有着红色的血迹，直刺人眼，真的不要紧吗？为什么？是什么力量支撑着他，奋勇前进，不顾一切？对，是班级，是荣誉，为了这次的胜利。那一刻，我内心澎湃，思潮起伏，我震惊了，也被感动了，更是激动不已，队员们一个个都是这样想的吗？难道是这股力量在鼓舞着他们！
六年级那一刻我激动不已作文篇七
在即将过去的小学时光里，有许多令我记忆深刻的事，有开心的，也有难过的，有灰心的，也有自豪的……有一件事我至今回忆起来还激动万分，这就是我在六年级上学期当上了光荣升旗手。
记得那是一个周五，我刚放学回家，爸爸就急切的告诉我，老师发来飞信，让我写升旗手事迹的稿子发给她。我听了兴奋不已，我居然被学校推选为下周的升旗手了！你知道吗？自从上小学一年级后，每当集会升旗时，听到那些当上了升旗手的同学的先进事迹，看到他们戴上“光荣升旗手”的绶带，亲手把五星红旗升上蓝天时，我都会羡慕不已。老师说要在守纪、学习、体育等方面取得非常好的成绩才能当升旗手，于是，我暗暗下定决心：一定要努力，争取当上光荣的升旗手！上学期，我在机器人社团训练中非常刻苦，参加了全国机器人比赛获得了一等奖。没想到我在六年级还可以当选一次光荣升旗手，一想到我将要在全校同学面前介绍我自己、还要在全校同学的注目下将国旗升上去，心里就十分激动，要知道，这是多么光荣的事呀。
星期一，我早早地来到学校，老师将我写的事迹材料修改后打印好了交给我，并嘱咐我好好背背稿子。想到第二节课后就是升旗仪式了，我激动得连上课都不能定下心来，还在心中一遍遍“温习”着我的事迹。终于熬过了第二节课，我等来了上操的音乐，我飞快地跑到了升旗台边做好了准备。升旗仪式开始了，随着主持人洪亮的声音，我伴随着全校同学热烈的掌声，走上了升旗台，那是，我都能听见自己的心儿怦怦跳的声音了。孟校长亲自给我戴上了升旗手绶带，随后，我略显结巴地读完了升旗手事迹，望着操场上精神抖擞的同学，，兴奋、激动、紧张都交织在一起。最激动的时刻到了，升旗，我触摸着光滑艳丽的五星红旗，手拿垂绳，将国旗一点点地升了上去，我仰望着自己升上去的国旗，心里充满了喜悦与自豪，升旗仪式虽然结束了，可我却将它永远铭记心头。
六年级那一刻我激动不已作文篇八
在我的小学生活中，我有过各式各样的心情，有时喜，有时忧，有时悲，有时苦······而在我心中，那么一刻我印象最深，因为那一刻，我激动不已。
在我上二年级的时候，妈妈觉得我很弱小，就让我去培训班学习武术，这是为了帮助我强健体魄，也是为了增强我的防御能力。
一开始，我去学武术的时候，非常的害羞、紧张，但是每当我遇到困难的时候总会想起妈妈为什么给我取的名字中有个“冠”字，因为妈妈为了我做事能一举夺冠。就在这时我变得勇敢起来，认认真真地跟武术老师积极投入到训练中。夏天，即使炎炎夏日烘烤着大地，我也从未错过一节课。汗水湿透了我的衣服，我也从不喊累。冬天为了以免厚厚的棉衣影响了动作的灵敏度，我只穿着单薄的衬衣……可是有一天，我扎马步时，武术老师用手推了我一下，我就退后了好几步，这时我才知道我练习得还不够，我每天更加努力地练习，后来在一次学校的文艺汇演上，我们表演了《太极武术》，并取得了第二名的成绩，我很开心，但是我还要继续努力，不能骄傲。
直到20xx年的七月，我的武术老师带领我们到厦门参加国际武术大赛。我们十几个人在台上的每一个太极动作是那么的整齐，看着台下那么多的评委与观众，我知道，我不能紧张，因为这是见证我的努力结果的关键时刻。当最后一个动作完成的时候，我们集体向评委们深深鞠了一躬，那一刻，我是多么的激动不已。
这就是在我的成长时光里最激动不已的一件事。这件事也告诉我一个道理：我们做人不能骄傲，而要做一个虚心的人，并且“台上一分钟，台下十年功”，想要成功，就必须付出努力。
