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总结是对过去种种经历的汇总，也是为了更好地迎接未来挑战的准备。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。这是一份精选的总结文集，希望对你的总结写作有所帮助。
快乐小学作文篇一
“二十三，糖瓜粘；二十四，写大字；二十五，扫房土……”这首古老的春节童谣，随着几声爆竹的响起，又把我们和新年拉近了一步。再过几天就是春节了，望着空荡荡的墙壁和房门，激情洋溢的妈妈忍不住了，做出了决定：今年自己写春联、剪窗花、贴“福”字。随之，我也知道，忙碌而快乐的一天要开始了。
第二天一大早，妈妈就带着我去买写春联的纸了，经过一个多小时的苦寻，我们终于买到了。回到家，我迫不及待地脱掉外套，就去准备了，因为我觉得学习了一年多的毛笔字终于到了大显身手的时候了。
首先写“福”字，妈妈大笔一挥，一个又粗又大又豪迈的“福”就跃然纸上了。“真美啊！”我们都不由自主地赞叹道。轮到我写了，我拿起毛笔，却不知该如何下笔了，只好在墨汁里蘸了又蘸，最终我鼓起勇气，哆哆嗦嗦地写下一个“福”字，我一看，歪歪扭扭，还真像一条扭曲的蛇，跟妈妈写的字一比，简直是天壤之别。看来中国古老的文化——写毛笔字，我还需多加练习啊。
妈妈写毛笔字，我可一秒也不能闲着，就剪窗花吧。
我先把一张红纸对折再对折，然后照着书上的样子画出图案，接着我小心翼翼地沿着笔迹把画好的花纹剪出来，最后我把窗花轻轻地展开，一幅窗花就剪好了。我看着剪了将近一小时的作品在我手中问世，心里别提有多高兴了。
又过了三个多小时，妈妈的“福”字、对联和我的窗花都完工了，接下来就要贴了。妈妈搬来凳子，她踩在凳子上贴，我来指挥，“往上一点儿，往左边移一些，哦，再往右一点……”我虽然是“指挥官”，却也忙得大汗淋漓。
快乐小学作文篇二
快乐是什么？快乐是一次新的发现，快乐是一段经历，快乐是宽容。我的快乐来自于我的一个好朋友。
一天下午，陆程俊对我说：“我刚才读了一本书，相传说谁能找到四叶草，谁就能获得无尽的幸运和快乐。咱们学校门口有一片三叶草，放学咱们去找吧！”我一蹦三尺高：“太好了！”
叮铃铃……清脆的铃声响起了。我们背上书包，奔向草坪。哇！三叶草就像一盏盏小灯笼，鸭黄色的小花像星星一般。我们蹲下来，分好了区域，开启了“大搜索”。我从左到右，又从右到左打量了一下子，没有发现一片四叶草。正当我失落的时候，陆程俊大喊：“哎！我找到了！”我跑过去一瞧，真是一棵四叶草，仿佛还对着我们微笑呢！我重拾信心，回到那里，仔细寻找，突然，我发现了一棵嫩绿色的小东西，仔细一瞧，啊！是四叶草，我找到了！小小的四叶草上挂着一颗晶莹剔透的水珠！最终，我们一共拾到四片四叶草，我们把它们放在瓶子里，带着快乐回到家里。
小小的四叶草带给我们的快乐，它如同我们的友谊，终生难忘。
快乐小学作文篇三
明亮的双哞在阳光与细雨之间写满了灿烂的金黄,纤细的胳膊在四月的田野上死命地扯住那只飞上云端的风筝,心也飞上了天,好长一段时间,我都如一只飞翔在暴风雨来临之前的湿重的空气里的燕子，感到艰难、沉重和压抑。我没有放弃，我在等待，究竟要等待什么，我却有此惘然。
直到有一天，一双陌生的手扶着我这颗晶莹剔透的心跳出呵护的手掌，在空气清新，阳光明媚的校园里自由地徜徉，在琅琅的书声中自由地呼吸，在不知不觉间，好多色彩斑斓的东西填满了我这颗幼稚纯洁的心。
从此，“老师”这个词的分量在我的心目中直线上升，直逼“父亲”、“母亲”这两个词的分量。人们说老师是蜡烛，但我说，老师是火炬。他不但照亮了我前行的路，而且给了我爱和温暖，给了我快乐。
快乐小学作文篇四
“快乐，不就是吃好，玩儿好就行了吗？”这是我小时候对快乐的理解。可是现在我长大了，长成一个懂事的女孩子了，自然对快乐的含义的理解也就更深刻，更准确，更明白了。当我帮助他人时，当我为集体做好事时，当我为希望工程出力时……就会体验出一种发自心底的快乐。正如歌中唱的：“快乐着你们的快乐，幸福着你们的幸福。”在“非典”时期，在这个特殊的日子里，我就做了一件令我快乐的事。
在“非典”的时候，一天上午，我接到了浦老师打给我的电话，她耐心地说：“周洁，请你当“非典”时期的组长，每天给四个同学打电话，把同学的体温告诉我，并把作业告诉同学，好吗？”听着老师亲切的话语，我想：能为集体做贡献，又是为抗击“非典”做点贡献，多么好的事啊！我毫不犹豫地答应了，当时心里挺兴奋的，心中设计着如何完成任务。
刚挂了电话，我就投入了紧张的工作中，“项思，你的体温多少度？还有我告诉你今天的作业是，语训44页，做二、三题……”我唠叨了一大堆，把老师对我讲的内容，详详细细地讲了好几遍。其实，我也知道她已经理解了，就是怕遗漏。电话那头的项思听烦了，大声地说了一声：“36.5度！”便挂下了电话。
我完成了第一个人的任务，抬头一看表，已经快四点了，听妈妈说再过五分钟一位叔叔请我们吃自助餐，我还有3个人的电话没有打，估计吃饭来不及了，但是我已经在家闷了两个多月了，好长时间没有享受了，如果在那里吃着香喷喷的烤肉，香甜的蛋糕和冰爽的刨冰……还有小有名气的特邀歌星献歌。不仅美美地吃了一顿，还要欣赏着优美的音乐，简直如上了天堂一般，可是外出吃饭与打电话发生了矛盾，太凑巧了。我坐在电话机前，犹豫不决，想来想去：吃饭可以再有机会，要是不打电话，就不会完成老师交给的任务，就会影响许多人。再说这个月不是爱集体月吗？我就不能为集体做点贡献吗？我这样问着自己。觉得现在正是我为集体做贡献的机会，一定要好好把握。我终于说出了那经过千百次考虑的话：“妈，我不去了，我要打电话，在家冲袋方便面就行了，今天只好您自己去了。”妈妈很支持我，又嘱咐了一大堆话才走了。
我一个人在家里，不停地在拔打，在记录，在讲述。按照老师事先说好的要求：在四点十分听汇报。我一看表已经四点了，我必须加快速度，要不然会耽误事的。快马加鞭，我在跟时间赛跑，同时也真正懂得了时间的珍贵。这时我的心里充满激动，因为我在为“非典”出力，心里又充满了兴奋，似乎一个战士在完成战斗任务，忙碌得连汗也顾不得擦。
“我付出了，我收获了。”在四点零九分时，我把四个同学的体温全记录下来了。我总算完成了在没有硝烟的战场上的一次紧张的战斗任务。
“全组体温正常！”我在四点十分向老师严肃地说道。
“谢谢你啊！”老师用亲切的口吻说。那一刻，我感到心里是那么开心。
我在这个特殊的日子里，作为“三线”工作者贡献出了自己的力量，并追求到了我的快乐！
“快乐着你们的快乐，幸福着你们的幸福！”我是集体中的一员，我是“三线”工作者中的一员，我是全球所有兄弟姐妹中的一员，我们肩并肩，手拉手，众志成城，同心协力去抗击sars病毒，我为你们贡献出了自己微薄的力量，并快乐了你们的快乐。
快乐小学作文篇五
星期一的下午，我们家很安静。
我很想看电视，就问妈妈可不可以，妈妈说可以。我刚打开电视，妈妈说：“今天必须去居委会办未成年人假期进社区报到的事情。”
于是，我们去了居委会。很巧，今天下午两点就有活动。这样妈妈把我留在那里。
今天下午的社区活动题目是“迎新春联欢会”，居委会的叔叔阿姨们已经安排好了活动现场，我和其他小朋友的“任务”是为演出人员发放礼品，我们兴奋地等待联欢会的开始。
下午两点，联欢会开始了。演出的节目有独唱也有合唱，还有变魔术的和唱评书的等等，他们的表演引来阵阵掌声，联欢会很成功。
活动的最后，我们一起踩气球来庆祝活动成功。当然活动全部结束后，我们还参加了现场的清洁工作，扫地和摆放桌椅等。
我觉得今天过得既快乐又有意义！
快乐小学作文篇六
来到白薯地，别的同学都冲了进去，而我却还傻呆呆地站在旁边，自言自语地说“白薯呢？怎么都是叶子呀？”这时，我看到同学们有的挖了三个，有的挖了二个，还有的挖了四个。我急了，也冲进了白薯地。我拿着铲子左一挖，右一铲，好不容易挖到一个硬邦邦的东西，我赶快使劲再一挖，一个带着泥土的白薯头就露出来了，我不嫌它脏，用手握住白薯头转几下再一拉，一个白薯就挖出来了。它可真可爱哎呀！我把它抱在怀里老是不想放下。就这样我一连挖了好几个，袋子都装不下了。这时我看见大家都在比谁挖的多，谁挖的大。我也过去凑热闹。大家都说我挖的多，挖的大，我听了别提有多高兴了。
回到家后我和爸爸妈妈一起分享我的成果。我咬了一口热乎乎的白薯觉得比以前甜的'多，因为这是我的劳动成果。妈妈还夸奖我小小的个子挖的还挺多。我听了心里美滋滋的。这次挖白薯可真快乐呀！
快乐小学作文篇七
画下郁郁葱葱地大森林
我会给人们带来快乐
我要给赶夜路的人
画下萤火虫和澄明的月光
假如我有一枝神奇的画笔我要给孤独嘲湿的心灵
画上彩虹和一个火红的大太阳
我会给自己快乐
我要画下
一个没有作业的星期天
就像一张雪白雪白纸bsp这样，我就有足够的时间
画下我五彩斑斓的快乐
我会给每一个心灵快乐
快乐小学作文篇八
我们在地球上生活着，在生活中，我们感受到许许多多的不同的感觉，有人说，生活就像一支蜡烛，而如果我们不把那蜡烛点燃，就看不了明亮的烛光；有人说，生活就像一个颗种子，不给它浇水，它便会枯死；生活，就在我们的身边，如果我们认真观察，就会发现生活。我们就会发现生活的有趣，而在生活中，我们需要加以快乐。
生活往往是最贴近现实的，而现实，却没有我们想的那样有趣，它是非常的枯燥乏味。因此，在枯燥的生活面前，我们就要给生活加一些快乐。生活是需要快乐的，只要生活快乐起来了，我们就有生活下去的动力。有时候，当我走出家门，来到大街的时候，偶尔会看到一些乞丐，他们过得并不好，因为他们生活的很艰难，没有睡在街道上。
有时看到那些乞丐，我就想，为什么这些乞丐这样都能活得那么开心，他们的脸上，时不时挂着笑容。哪怕他们手中只有乞讨讨到的几块钱，他们也不会觉得有多不开心，当他们买一些面包或者水果的时候。那些老板们都会让他们离摊位远点，之后又看他们可怜，偶尔有些人会给他们一个水果，或者是一个馒头。啊！为什么这样，这些乞丐们依旧那么开心呢？原来是这样，他们在自己的生活里找到了快乐，也许我们不会懂得乞丐的快乐。
在生活中是需要快乐的，我想，确实是这样的，如果我们的生活没有了快乐，谁也过得不开心，每天都会愁眉苦脸，甚至是觉得生活的很累。生活，往往是现实的，现实是多么的古板，多么的枯燥无味，而我们，就是要在生活中寻找快乐，发现快乐。只要找到了快乐，我们才会过得非常踏实和安稳。也许生活中的一些小事，给人看起来就是完完全全的不重要，我们并不重视，却没想到，这样的小事却隐藏着许许多多的快乐。
就比如说，我们在平常做家务活里，或者是看一场电视剧，而在这样的几件事中，只要我们懂得在这些事情中，懂得在这个生活中寻找快乐，那么，本是枯燥无味的生活，就会变得丰富多彩，变得非常有趣！
