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2025年乌龟作文600字初中(汇总17篇)
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总结可以帮助我们梳理思路,强化记忆,更好地应对类似的情况。可以在总结中提出自己的建议和改进意见,为未来的工作提供参考。通过阅读这些总结范文,我们可以获得写作总结

2025年乌龟作文600字初中(汇总17篇)

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2025年乌龟作文600字初中(汇总17篇)
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计划和目标是成功的重要因素,它们可以指导我们的行动,并提高效率。写一篇较为完美的总结需要注意语言的精准和结构的条理。以下是小编为大家收集整理的总结案例,希望能够对大家的总结写作提供一定的借鉴和指导。

乌龟作文600字初中篇一

我家养了两只乌龟。

乌龟的头是三角形的,有拇指般大小,布满了清晰可见的黄色斑纹。一双黑豆似的眼睛咕噜咕噜地转着,东张西望,好奇地打量着外面的世界。它的壳呈青褐色,像一件“护身服”,可说刀枪不入,壳上有13块六角形的图案,壳下长着四条又粗又短的腿,爬起来慢条斯里的。

有时候,我放学回家,两只乌龟就出现在我的眼前,只见它们从缸底探出头,好像在说:“我们饿了。”于是我跑进厨房,拿出一块猪肉,放了下去,两只乌龟都想得到肉,就拥了过去,只听“叭”的一声,大乌龟毫不费劲地把小乌龟撞到一旁,正准备品尝,这时,小乌龟猛冲过来,咬住大乌龟的尾巴费了九牛二虎之力才把大乌龟拖到一边去,然后,匆匆忙忙地过去,叼起肉正想爬,大乌龟急忙过去,咬住肉剩余的一半,使劲地拉,只见肉被撕成了两半,它们各自带着自己的“战利品”回到了自己的“营地”。

这就是我的两只乌龟,在水缸里的两只乌龟,尽管它们把水缸里弄得杂乱,但我仍然喜欢它们。

乌龟作文600字初中篇二

我家有个大鱼缸,那里面有许多贝壳和小石子,还有一个大石头。在贝壳和石子的下面藏着十几只泥鳅,在贝壳和石子的上面,有两个大“贝壳”,这就是我家的两只小乌龟。

在这么好的环境里,两只乌龟自然是快乐的,不愁“吃穿”,还可以出去玩玩。这两只乌龟中个头将小,腹部花纹是无形状的,龟壳较宽、圆的那只是母的。而另外一只个头比母的大,腹部花纹是圆的,有规律,龟壳较窄,形状椭圆,这自然也就是公的了。公的乌龟叫“宝宝”,母的乌龟叫“贝贝”,连起来就是“宝贝”。正因为我们全家把它当成了宝贝,他们才有这么好听的名字。

宝宝和贝贝是今年新年时期买的,刚买来时,还不习惯,整天缩头,成了“缩头乌龟”。只有在没人时,他们便伸出头来环顾四周。几个星期后,宝贝们渐渐地适应了这种生活方式,不那么怕人了。但只要你把它们从缸里抓出来,宝宝就一直把头藏在自己的“盔甲”里,任凭你怎么摆弄它,他就是不把头伸出来和你打声“招呼”,好像在和你较劲:就不出来,就不出来,看你能把我怎么样。而贝贝就比宝宝好多了,它伸出头来,用小小的眼睛瞅着你,你也望着它,妈妈说这是“大眼瞪小眼”。我经常会跟宝宝说:“宝宝呀!你看你连女生都不如,人家贝贝都比你大胆,你连男子汉的气概都没有。”几个月后,宝贝们已经开始随心所欲了。和人们一样,一天三餐,上午和下午,是它们自由活动的时间,想去哪就去哪。

半年后,宝贝们开始放肆起来,一点也不拘束了。有一次,我用手捏着饲料喂它们,它们抢着吃,四肢不停地扒,有时一不小心就会扒到对方的脸上,但它们似乎没有感觉似的,一个劲地抢,很像雏鸟找妈妈要虫子吃的场景。我准备把饲料给宝宝吃,但贝贝抢了过来,一口咬到了我的手指头,我疼得哇哇叫,但贝贝并没有松口,反而越咬越紧,足足咬了三秒钟才松口,我忙看了看手指:起了一个小泡,幸亏乌龟没有牙齿,否则我的手指非出血不可。我生气了,骂了贝贝一通,贝贝也挺知趣的,缩着脑袋一动不动的,好像也在认错。我决定这餐不给贝贝吃了,让它锇着给它个教训。于是,我用左手喂宝宝,贝贝灰溜溜地爬到一边去了。不料,宝宝好像在为它的同伴叫不平竟然也狠狠地咬了我一口,我当时那个气呀,恨不得全把它们沌汤喝。于是再这以后一日三餐就减成了两餐。那时正是夏季,乌龟正需要大量的食物增加脂肪,为冬眠作准备。于是,它们开始疯狂地袭击同在一个屋檐下的泥鳅,泥鳅们天天处惊恐中,随时都有被吃的危险,每天藏在贝壳下,但既便是这样,也难逃厄运。乌龟捕杀一只只泥鳅,猛烈地撕咬着它们的头、身子,尾巴,鲜红的血也涌出来了,那样子真是惨不忍睹。有一次,我走近鱼缸,一股鱼腥味扑鼻而来,往缸里一看:水面上浮着许多泥鳅的尸体,缸里一只活泥鳅也没有了,我真不敢相信,怀疑宝贝们不是乌龟,是老虎的化身。我把这次严重事件称为“乌攻泥”事件。经这次事件后,我给宝贝增加了饭量,家里一买来小虾或肉时,我就会给一些宝贝们吃,有时小河虾里有两三只小鱼,它们很快就会成为宝贝们的囊中之物。

现在,宝贝们已经比刚来时长大了很多,都说乌龟长得慢,可我家的乌龟就不一样,它们淘气又可爱,有谁家的乌龟能像我家的乌龟一样呢?我希望我家的两只小乌龟可以快快乐乐地陪我渡过每一天。

乌龟作文600字初中篇三

这两只小乌龟有趣极了!除了肚皮的软壳是青白色的,其他地方都是墨绿墨绿的。它身长四厘米左右,背上拖了个“大盔甲”,在水中就像隆起来的一座长满青苔的`礁石。“盔甲”上有十四块菱形的小格子,其中中四块比较大,也比较完整;每块小格子中还有黑色的线条,互相贯穿着,盔甲下还拖着一条又细又短的尾巴。小乌龟行动起来不慌不忙,它把头脚收到盔甲里,看起来像一个“盾牌”,我想这就是它防御敌人进攻的一种方法吧。小乌龟的脑袋非常有趣,圆圆的小脑袋能伸能缩。在它的小脑袋上长着一个芝麻大的眼睛,眼睛一眨一眨,像天上的星星闪烁着。显得特别敏捷,遇到危险时它把脑袋缩进“盔甲”里,过了好一会儿,确信外面没有一点动静了,才把脑袋慢慢地伸出来,眼睛还不停地东张西望,那贪生怕死的样子,谁见了都会笑。小乌龟虽然默默无闻,一声不响,可它在童话故事里跟兔子赛跑的时候却坚持不懈的跑完了全程,赢得了冠军。这种精神值得我们学习。我喜欢小乌龟那天真可爱的样子。

乌龟作文600字初中篇四

我一直对小动物情有独钟。

曾先后养过许多小动物。不过,最最使我难忘的,还是我养的那只小乌龟。小乌龟只有小鸡蛋那么大,那圆圆的眼睛骨碌骨碌直转,显得特别机灵。你瞧,它背上那坚硬的外壳,多像古代战士的盔甲呀。乌龟的四肢又小又胖,爬起来慢慢地,一摇一摆的,多像一位大腹便便的将军在走大方步呀!小乌龟特别爱吃肉。

有一次,我放学回家后,去给小乌龟“开饭”。我拿了几块切好的肉丁,来到鱼缸前,刚才还是一动不动的小乌龟,大概是闻到了肉味,一下子活跃起来,头左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最爱吃的肉,立即靠着缸壁站起来。还没有站稳,它的爪子突然一滑,“啪”的一声,跌进水里。我一看,非常心疼,连忙趴在缸边看看它有没有摔坏。当我看到它安然无恙时,我摸了摸它,说:“小乌龟,继续加油,加油啊!”小乌龟似乎听到了我对它的鼓励。

第二次,也许是它吸取了上次的教训,小乌龟用爪子紧紧地扒住鱼缸,可刚要向上爬,又“嘭”的一声,翻了个四脚朝天。我怜爱得赶快用小手指轻轻地把它的壳向上推,这小东西就翻过来了。这时,它再也不想吃肉,而是慢慢地向鱼缸的一角爬去。看着它那眼神,似乎受了很大的委屈。我看着它那副可怜巴巴的样子,心里埋怨地对它说:“小乌龟啊,小乌龟,你真是的!哪像龟兔赛跑中的乌龟啊!一点坚持不懈的精神都没有!”不过,我还是心软了,我把肉向下送,它看见了,转悲为喜,迅速地摇摇摆摆地爬过来,一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃着,一面东张西望。好像生怕“美食”会被别人抢走似的。真是令人哭笑不得。当它吃完后,又抬头望着我,好像对我说:“我还没吃饱呢,再给我一点吧!”看着它那馋样,我笑着摇了摇头。又给了它一块,它一口夺过,津津有味地吃起来……爸爸几次劝我,说小动物要回归大自然,那样对它们生长有利。我非常爱我的小乌龟,真舍不得让它离开我。但是小乌龟天天被我圈在一个不大的鱼缸中,一定很寂寞。

乌龟作文600字初中篇五

一身乌黑光亮、坚硬的铠甲,一对圆溜溜像两颗小黑豆的眼睛。眼睛后面还有两块漂亮的玛瑙。两对软绵绵像鸭子脚蹼一样的爪子。一条深绿和浅绿相间的像西瓜皮一样的尾巴。这就是我家那只憨态可掬的小乌龟。

它的性格可真是有些古怪。一天,它正在大模大样不紧不慢地散步。我走过去给它喂食,它听到了一点儿动静,以迅雷不及掩耳之势,马上像弹簧一样把头、四肢和尾巴迅速地缩进了它的“小房子”里,好像有什么危险似的。过了好一会儿,一点动静也没有了,它才敢慢慢地把头和四肢伸出来,继续慢条斯理地爬着。它实在是胆小吧!可它有时候又是那么倔强。在我给它洗“衣服”的时候,我经常先让它四脚朝天,它就开始张牙舞爪,感觉非要翻过去不可。它努力地把头颈伸得又细又长,用它的小嘴使劲顶着地面,不过它的“小房子”只是左右晃了几下,可它还是不气馁,仿佛在说:“我偏不要洗衣服!我就是要翻过来。”它使劲地重复刚才的动作,终于在第三次翻身成功了!

小乌龟给我家带来了很多欢乐,我喜欢我家的小乌龟。

乌龟作文600字初中篇六

我家养了两只小巴西龟,它们的名字叫小淘气和大淘气。平常,小淘气和大淘气养在一个盆里,它们有时静静的趴在那,像在思考什么;有时头靠头,像是在窃窃私语;还有时它们欢快地爬着,像是在锻炼身体。它们十分友好,经常在一起玩,像一对好朋友。看着它们友好的样子,仿佛它们也是我的朋友,让我的暑假不再孤单。

它们的壳硬硬的,中间是鼓起来的,像个小山丘,龟壳上有好多六边形的的花纹。小乌龟的前肢短短的,后肢长一些还有蹼,像小鸭子的脚。它们的四肢很有力,每个脚趾上都长着锋利的爪子,这样才能慢慢地向前移动,有时甚至能爬上盆边。

小乌龟经常伸出三角形的头,瞪着又亮又圆的小眼睛,东瞧瞧,西望望。如果它们遇到了危险,就把头和四肢都缩到壳里去了,谁也奈何不了它们。

小乌龟非常胆小。只要碰一下它,它就会把脑袋,四肢和尾巴都缩在壳里。有一次我逗小淘气玩,我把它倒过来放在地上,让它四脚朝天,它怎么也翻不过来,可着急了。小淘气把头缩在壳里,像是在想办法,又像是在运气。突然间,它把头伸了出来,四只脚伸直,头猛的往上一顶,它的身子一下子翻了过来。它晃晃脑袋,往前爬了了几步,抬起头看看我,好像在说:“别逗了,你难不倒我的!”它带着成功的喜悦爬走了。

还有一次,两只小乌龟表现出异常的团结合作,它们叠在一起,十分努力地向上爬,终于从盆边爬了出来。幸好我及时发现,要不然还不知到他们会爬到哪里去呢!

每天清晨,我拿小虾去喂小乌龟,每当这个时候大淘气便会迈着官步,大摇大摆的向小虾走去。然后伸出头,用它那双灵活的小眼睛向四周张望,如果没什么动静,它便会伸出脖子,张开嘴,叼起一块虾肉,接着把脖子一缩,猛地把头向前一冲,就吞下了一块虾肉。可不知到为什么,它还要吐出一点咬到嘴里的肉。然后再重复上面吃虾的动作,反复几次就吞下了一只虾。这还好一点,是它自己进食的。有时在发懒病的时候,竟然要我把虾子放到它的嘴边,它才慢吞吞地咬上一口。

它也挺爱管闲事的,只要家里有一点风吹草动,它便会伸出头来朝声音的来源望去,还一动不动地煞有其事地听一会儿,才会继续自己的活动。

这就是我们家的小乌龟,它们不管什么时候都是一幅可爱的样子,两只小乌龟为我家增添了许多欢乐,我爱我的小乌龟。

乌龟作文600字初中篇七

我小时候放学的时候都是很晚才回家,而且还把身上搞的一身脏,第一天的时候,妈妈看到我说:“你在哪里把身上搞的一身脏?”我说:“在学校。”妈妈一听到我这样的回答就破口大骂:“你啊你,你在学校把身上搞脏了你不会打电话给我的啊,你偏偏就是不打电话给我,让我出去买了菜回来的时候把面子给丢光了,让别人议论纷纷,你不要面子可是我和你爸爸要面子的啊!”我就放声大哭,说:“我很孤独嘛。”

然后,妈妈自言自语的说:“也对。”然后我就哭着进房了,妈妈走到我的房间的门前面想打开门,但是,房门是紧锁的。于是妈妈就说:“给我买一只乌龟。”我一听我有玩伴了,我好象变了一个人似的,立刻擦干眼泪打开门跑到妈妈怀里说:“还是妈妈对我最好了。”我又说:“妈妈,你明天就要给我买那只小乌龟哦”妈妈说:“我会的,你先去洗一个澡,然后做完作业刷了牙就去睡觉。”……我睡觉的.时候我就慢慢想着就睡着了。到了第二天妈妈说星期六再去买,我说:“你不是答应我说今天去买的吗?”妈妈说:“这是紧急情况,昨天我没想道今天要上班啊!”哎,我又斗不过妈妈那一堆道理,只能等了。一眨眼,星期六到了,是妈妈实现诺言的时候了,妈妈果然实现诺言了。我给小乌龟取了一个名字叫“好好”。我把小乌龟放进一个鱼缸里让它自己一个生活,不知怎么的,它好象也很孤独。于是我叫妈妈多买了一只乌龟,我再把那只乌龟取名为“玩玩”。

乌龟作文600字初中篇八

几个月前,妈妈从花鸟市场带回来两只小乌龟,我特别高兴,围着它们转来转去,认真地观察起来。

这两只是中华龟,它们并不像巴西龟的颜色那么鲜艳,全身并没有多少绿色,而是灰灰的土色。而且它们的眼睛很黑、很小,嘴边还有一条纹路,看着像是一条裂缝。书上说乌龟的背甲是由十三块组成,我认真地数了一数,还真是。而反面的腹甲每个盾片上都有黑褐色的斑。

这两只小乌龟一公一母,认真观察就会发现它们是有挺大区别的:身体较圆形的是母的,较长形的是公的;底板平的是母的,凹的是公的;尾巴短的是母的,尾巴长的是公的;腹部花纹密集的是母的,稀疏的是公的。我给它们俩起了名字,一个叫团团,一个叫圆圆。

第二天,我写完作业就急忙把团团和圆圆从盒子拿出来玩。可是它们却相当的警惕,把头和腿都缩在壳子里,趴在地上一动也不动,像是睡着了,一点儿也不好玩,我觉得非常失望。等了半天见还是没有动静,慢慢地我失去了耐心,跑到一边看书去了,不再理它们。可是等过了一会儿再回去看时,却发现圆圆不见了,这下可不得了,把全家人都发动起来找它,终于在好远的沙发下面发现它,费了好大的劲才把它弄出来。嘿,没想到它笨乎乎的它,却还能跑得比耗子还快。

慢慢地小乌龟与我们都混熟了,它不再像刚开始那么“胆小如鼠”,现在即使我用手摸它的背时,它也不再那么紧张,尤其是我给它洗澡时,它乱蹬着小腿,很积极地跟我互动着。原来看着呆乎乎的小乌龟也还有活跃的一面啊。

现在,我经常给我的小乌龟换水,喂食,他也经常和我玩,我们已经是密不可分的好朋友了。

乌龟作文600字初中篇九

我家养了一只小巴西龟,它很小可以放在我的手掌上。它有又绿又圆的坚硬外壳,和白色的硬肚皮。它的外壳上和肚皮上都有相对应的梯形花纹。

它的四条腿和头连在外壳和肚皮的中间,好像穿上了一件绿色盔甲,这其实就是它的保护层。小乌龟走起路来很慢很慢,如果遇到“敌情”,它就将软软的身体缩进那硬邦邦的外壳里,这样就可以逃避危险了。

我的这只小乌龟是食肉动物,妈妈每天都买一些小鱼虫给它吃。我的这只小乌龟很有灵性,每当妈妈做饭切肉的时候,它就把上石头,伸长脖子,好像在说:“我要吃肉!我要吃肉!”每次喂它4-5块肉它都可以全部吃掉,我看到它每次都把我喂它的食物吃光,我就非常高兴。

可这只小乌龟突然有一天喂它什么都不吃了,只是趴在石头上晒太阳,我想小乌龟是不是生病了?看着它连续几天没有吃东西了我很担心,我就把这几天的情况告诉了爸爸,爸爸听后告诉我不用担心,小乌龟不是生病了,而是进入了冬眠期这个时候它什么都不吃,直到有一个节气叫“惊蛰”的时候它才会再吃东西恢复以往的好胃口,噢!这下我就放心你了,真有意思!

这只小乌龟给我带来了很多乐趣,我们全家都特别喜欢这种小乌龟。

这篇文章,首先对乌龟的外形进行了描写,接着通过写乌龟在生活中两件事情,写出了小乌龟的活泼可爱,表达了“我”对于乌龟的喜爱之情。作为三年级的学生,文章语言通顺流利,结构比较完整,是篇不错的文章。

乌龟作文600字初中篇十

今天,赵老师带了一只小乌龟来和我们一起“听课”。这只小乌龟名叫“长生”。

“长生”穿着一身绿而坚硬的外衣,像铠甲一样保护着自己。外衣上有左右对称的花纹,像棋盘一样四四方方的。它的胸壳像豹子的花纹一样,一块黄一块棕的,非常好看!它的头是尖尖的、小小的,上面襄嵌着一对绿豆大小的眼睛。针眼大的鼻孔挤出一个个水泡。脖子上围着白绿相间的围巾,脖子一伸一缩的,悠闲地在水里生活。短而有力的四肢总是划来划去,好像要越狱似的。后面拖着又细又长的尾巴。

“长生”很有毅力,它走路的时候从来不愿从平坦的、好走的地方走,非得要像刘翔一样来个“100米跨栏”,从这里跨到那里。

“长生”也很谨慎,一但听见脚步声就拼命的往前冲,速度可不慢。一但有了危险,它就会缩回它那铠甲似的外壳里保护自己,不受伤害。

我们今天又喂了“长生”一点肉,但是不知道是怎么回事,“长生”不吃也不碰,估计是今天换了个临时住所不习惯吧。

我还发现“长生”喜欢照镜子,它对着镜子左看看,右瞅瞅,一会伸手,一会低头可有趣了!

老师说古人常把蝙蝠和乌龟画在一起送人,这叫“大福大贵”。可惜,下了课就要和小乌龟“长生”说拜拜了,真是舍不得呀!

乌龟作文600字初中篇十一

我家的阳台上养了“两个军人”。小心,它们在争夺领地呢,你走进去看它们的时候最好别去碰它们,否则就会认为你要伤害它们,这时它就会伸着头来咬你。

你别看它们生性贪食,其实它们样子也蛮帅的,小乌龟体形相对小,跟一个杯口大小差不多大,鼻子小小的,它长着一身坚硬无比的盔甲,它的眼睛虽然小,但是很有神,见到吃的东西极快吞食;小乌龟的四肢很短,虽然平时爬起来都很慢的,但是当你想去捉它时,它可就“精明”了!它先用短小的四肢拼命地爬,如果逃脱不了“灾难”,它便来个急刹车,把头、尾、四肢缩进壳中,以防不测。

记得有一次,在给它们俩儿喂食的时候,我拿着食物走到龟池旁边,他们俩急忙把头伸得高高地准备抢我手中的食物,我把食物放在手中晃来晃去,它们的头也随着食物晃动起来,在我不经意的时候小乌龟居然爬了出来,咬住了食物。这时大乌龟急了,随即也爬了上来,这时小乌龟还有一半食物未吞没,大乌龟就咬住了剩下的食物,它们俩儿就开始争夺起来了。

大乌龟力量大,所以只轻轻一甩,小乌龟就被甩了出去,但小乌龟又勇敢地站了起来。这时大乌龟已经把剩下的.食物都吞没了,最后的胜利者当然还是力大无比的大乌龟。

我喜欢它们,因为爸妈不在家我寂寞的时候,就可以去逗逗它们玩了,我会感到无比快乐!

乌龟作文600字初中篇十二

今年语文习作让我们写小动物,我借机对妈妈说为了学习给我买个小伙伴吧。于是两只小乌龟成了我的好玩伴,我给它们取了两个好听的名字。其中一只小一点的我叫它胖胖,另一只大一点叫肥肥,胖胖有一身褐色的皮肤,而肥肥则有一身黄绿色的皮肤,它们的头颈上都有两条红中带黄的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧闭着,小而有神的眼睛好奇的打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一翕,样子可爱极了。胖胖和肥肥都是巴西龟,它们的龟背最下边像女生的裙边很漂亮,龟背上有一块块有规则的六角形,而每个六角形的内部又有一个个整齐排列的更小的六角形。这就像树木的年轮有几圈就有几岁。

虽然都是乌龟,但它们和我们小朋友一样都有不同的性格,胖胖胆小,每次换一个新环境都会缩成一个团,一动也不动。而肥肥则不一样,每次换一个新环境都会伸长脖子不停地四处张望,特别是在爬台阶时,它爬一级就会东张西望的停留很长时间,就像侦察兵在查看前方有没有敌军。我常逗小乌龟玩,我把胖胖四脚朝天的放在地上。开始,它一动也不动,过了片刻它见没有动静,便慢慢地把头伸出壳外,瞪大双眼,左瞧右瞧见没有危险便伸出四肢,用力把头一顶,只听“啪”的一声它就翻过身来,然后迈开短短的四肢,找一个角落躲起来。把肥肥四脚朝天的翻过来,它便会以迅雷不及掩耳之势翻过身来。然后伸出细长的.脖子看看发生了什么。

我把它们的家放在我的床头柜上,每天天不亮它们就醒了,起床后的它们就会用前爪不停拍打玻璃示意:“我饿了”刚开始被它们叫醒时,我会严厉的小声把它俩狠批一顿,这时的胖胖就会乖乖的趴在水里像一个做错事的孩子,让我不忍心批它,可是肥肥依然我行我素根本不听我的批评,真想把它拿出来揍一顿。这时我想到了妈妈批评我时心里是怎么想的了。因为它们起得早所以我也养成了很好的作息习惯,晚上早睡早晨早起。现在它们已经成了我离不开的小闹钟。刚开始胖胖还不会吃鱼,每次我就会喂它龟粮。它就像一个被宠坏的小朋友每次我将龟粮放进水里时它都不会主动张嘴去吃,而是等我将龟粮送到它嘴边时它才会细细品尝起来。有时龟粮就横在它嘴边它就会用前爪推开龟粮,等龟粮变了方向再吞下去。肥肥从一开始的每天吃一条小鱼到每天吃三条小鱼。有一次因为家里的小鱼被它吃光了,又没有及时买肥肥两天都没有吃鱼。所以一买回来小鱼它便迫不及待的狼吞虎咽起来。还有一次因为肥肥把小鱼咬死之后没有吃,所以我喂给了胖胖,就是这一次胖胖学会了吃鱼。

刚把小乌龟放到窗外晒太阳时它们会朝家的方向使劲爬,似乎想回家似地。当太阳暖洋洋的照着它们时,它们又会静静地趴着一动也不动,好像在非常享受的晒日光浴。我的小乌龟非常爱干净,有次它们大便以后,我没有及时换水,第二天放学以后去看它们,两只小龟没有一只在水里,都在上面那层趴着。每周我都会给它们洗澡,胖胖刚开始给它用小牙刷刷龟背时,它会不停地扑过来扑过去好像很不喜欢洗的样子,我耐心的给它刷上刷下过了一会就会比较舒服的趴在我手上。肥肥好像已经习惯了这种生活方式会感到很平常,但如果你不小心弄疼它了,它就会毫不客气的用后脚蹬你,好像在说:“弄疼我了,弄疼我了,轻一点。”

我喜欢小乌龟,因为它们很可爱也很好玩,从它们身上我又学到了很多东西,它们给我紧张的学习生活带来了放松,带给了我无穷的乐趣。

乌龟作文600字初中篇十三

我们没养什么宠物,只有两只小乌龟。这两只小乌龟一眼看上去没什么不同,其实它们一只是雌性的,一只是雄性的。细细看,会发现雌的那只龟壳上的纹路清晰一些,爪子没有雄的锋利,有些粗钝。可能因为这些,他们性格才出现差异,雌龟比较憨厚老实,它总是被雄的欺负。因此,我们喂食物只能分开喂,这也是典型的弱肉强食的例子吧。

由此,我想到我们的社会应该帮助弱势群体,不能漠视,不能歧视。要给予关心帮助。这样他们才能与常人一样生活。我们的社会已经意识到这些:公共汽车上有老弱孕妇的专座,商场有育婴室,马路上有盲道,许多小区有轮椅通道,洗手间有老人扶手,有与儿童身高匹配的洗手池,国家有慈善基金用来帮助那些生活困难的人。

但有时候反过来想想,难道仅仅这样就真的好了吗?强攻弱,这是生物界的自然规律啊!达尔文《进化论》中谈及到适者生存就是这个道理。人也一样,如果有些人永远在帮助中度过,在同情眼光中生活,他们如何自强,孩子都做了温室中的花朵,如何经历起风霜雨雪,那人类会不会一代比一代弱不禁风。我们人类要延续,需要一代比一代坚强。

也许这是对立,但我想来想两方面都有道理,有强有弱构成我们这个丰富多彩而又奇妙的世界。帮助弱小与锻炼弱小并不矛盾,我们需要的不仅是互相帮助,还需要互相提升。

乌龟作文600字初中篇十四

我养了一只非常可爱的小乌龟,我十分喜爱它。小乌龟有一身坚硬的外壳,尖尖的脑袋,绿豆似的小眼睛,短短的四肢,走起来非常缓慢,游起来却非常快。

小乌龟吃食很可爱。一次,我把一条小泥鳅放进小乌龟的水缸里,让小乌龟去吃小泥鳅。但是,小乌龟一动不动,小泥鳅见小乌龟一动不动,还以为它睡熟了呢!就毫无顾忌在游来游去,得意得不得了。小乌龟见时机成熟,等小泥鳅游到嘴边的那一刻,小乌龟猛地一下咬向小泥鳅。哈哈,小乌龟成功地捕到了小泥鳅。

小乌龟还能分辨熟人和陌生人呢。一天下午,阿姨来到我家里,见我家养了一只小乌龟,就走到鱼缸前,把手放进鱼缸里,用手抚摸着小乌龟,小乌龟赶紧把脑袋和四肢缩进硬壳里,像一块石头一样却纹丝不动,好像在说:“快走开,我不认识你!”而我去摸小乌龟的时候,它总是把头伸得老长,把两只前肢搭在鱼缸边沿,以为我又给它什么好吃的呢!我只好又扔两片肉给它享受,小乌龟吃饱后就会高兴地游来游去,仿佛特别开心。

这就是我可爱的小乌龟!它给我的生活带来许多乐趣。

乌龟作文600字初中篇十五

在我家的大鱼缸里曾经住着一个巴掌大小的朋友,一路上是有了他的陪伴才让我快乐成长。他叫“小贝”。

小贝一年四季都穿着一件又黑又笨重的皮衣,可他毫不介意,反而认为自己穿上了大将军的盔甲,神气极了!他的腹部平平的,是只雄乌龟。四肢虽短但却肥嘟嘟的,上面还留着尖尖的指甲。如果你惹了他,他就会狠狠地抓你,非疼死你不可。平常,他总是伸出三角形的头,瞪着那带有杀气、圆鼓鼓的小眼睛四处瞭望。如果他遇到危险,就把头缩进壳里,犹如一块褐色的大卵石。

小贝居然也喜欢听音乐。每次我听歌时。他就悠闲地靠在鱼缸上伸长脖子,一动也不动,听得可认真了。

小贝也是杂食动物,青菜、面包渣、海鲜都是他的最爱。有时,他还吃蚊子。夏天,他还是我们的“好帮手”呢!

有一次,我偷偷拿了一个虾仁来喂他。我逗他玩,把虾仁放在他坚硬的盔甲上。他兴奋极了,一不小心,摔了个四脚朝天。我便捧腹大笑起来。他尝试了好几次都没有翻过来,好像有点恼火了。我就帮翻了个身。他累得精疲力竭,死死地趴在鱼缸上,可一看到又鲜又肥的虾仁时,他的口水抑制不住了。我只好喂到他嘴边。他开心地吃了起来。我们都玩累了,便各自休息去了。

小贝是一只憨厚的小乌龟,成长路上有了他的陪伴给我增添了不少的快乐。小贝,感谢你,一路有你!

乌龟作文600字初中篇十六

我家的小乌龟有一身绿色的“盔甲”,它的“盔甲”有13个整齐的六边形,从远处看,像一个绿色的“碉堡”,乌龟则在里面打“碉堡战”。又黑又亮的眼睛上有一条红色的斑纹。它的脚趾非常锋利,每次它用脚蹬我时我总感到又痛又痒。

每当我喂它吃食,它都能一口消灭食物。这不,我刚拿的与小田螺没过1分钟就被它一一消灭了。乌龟可怜巴巴地看着我,好像在说:“小主人,我饿了,还给我几只小田螺吧。”我便可怜它,随后我把几只田螺丢进了乌龟池里。乌龟咕噜一声把田螺齐吞到了肚子里。我心里暗暗地想:“乌龟吃‘粮食’可真厉害呀!”告诉你吧!乌龟的牙齿也很锋利,连田螺的`壳都咬得碎。

我的乌龟吃“粮食”厉害还很顽皮。我和扶尧带它到底下的池塘里捉蝌蚪。到底下池塘了,我把乌龟放在池塘里,就到旁边竹子叶茂盛的竹子林去玩耍。过了会儿,我有点想念小乌龟了,就来到池塘边一看,啊!小乌龟不见啦!我急得满头大汗,我连忙喊来扶尧帮忙找乌龟。找啊,找啊,没找到。我想起了妈妈,就飞速上楼,喊妈妈下来,便把这事告诉了她。妈妈问我:“如果你是乌龟,你会藏哪?”这时我才恍然大悟,回答道:“石头底下。”我又忙着找到一块石头,一翻,嘿!乌龟果然在这儿。真是虚惊一场!要不是我喊妈妈来,不然我和扶尧都会急死!“小乌龟啊小乌龟,你真是个调皮的‘小东西’。”扶尧还说我的乌龟是“捉迷藏冠军”呢!

乌龟作文600字初中篇十七

我家养了一只即可爱又有趣的小乌龟。它尖尖的小脑袋,绿豆似的小眼睛总是滴溜溜的转,坚硬的壳上布满了有规则的花纹,还有那短短的尾巴,让人一看就觉得十分滑稽可爱!小乌龟可有趣啦!它总爱摇头摆尾,有时转圈圈,有时伸长脖子转脑袋,两只小眼睛还时不时的.眨巴眨巴。有时它想直立,便贴着缸壁支撑起来,每到这时它的两只小爪子总是把缸壁抓得“嗒嗒”作响。最有趣的是乌龟翻跟斗!我家的小乌龟特别喜欢爬梯子,经常摔得四脚朝天。每到这时,它并不害怕,只见它先是把头伸出来靠在地上,再把一侧的前腿和后爪伸出来也靠在地上,头撑住地,两只腿用力地往上一蹬,一骨碌就翻了过去。有时它那笨重的身子也不能一次就翻过去,但它从不灰心,经过几次努力,总会翻过去的。真想不到这笨乌龟也有这样一个巧妙的绝招!小乌龟可乖巧了!它是杂食动物,你给它吃什么,它就吃什么,从来不挑食。有一次我在它面前放了一小块剩肉馅,它一看见,先是吓得立刻缩回了头。过了一会,它看看周围没有动静,便又小心翼翼地伸出了头,对着肉馅看来看去,仔细端详了好一会儿,慢慢地它胆子大了起来,对着肉馅猛咬一口,然后叼着肉馅躲到一边吃了起来。这就是我可爱的玩伴——小乌龟,我爱它!

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总结可以让我们更好地认识自己,了解自己的长处与不足。建议采用结构化的方式来组织总结,例如按照时间顺序、按照重要性等进行排序和归类。请看以下总结范文,或许能够给你
总结是一种引导我们思考和反思的重要手段,可以帮助我们更好地成长。写总结时,我们可以逐步分析问题并提出解决方案,使总结具有实际指导意义。以下是小编为大家收集的经典
演讲稿是一种通过口头表达来传递思想、观点和情感的一种表达形式。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业内部会议等。它要求演讲者具备良好的语言表达能力和逻辑思
总结是对过去工作的回顾,可以帮助我们找到潜在的优势和不足。总结可以帮助我们发现问题,找到解决问题的方法。希望通过范文的阅读,可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写
阅读是人类获取知识、开拓视野的一种重要方式,我们不妨通过总结来巩固所学。完美的总结要抓住核心要点,避免赘述和冗长的叙述。通过参考他人的总结经验,我们可以更好地总
演讲稿起到提醒和辅助的作用,演讲者可以通过它来记住需要强调的要点和关键信息。在写演讲稿时要注意时间控制,不要超出规定的时间限制。通过阅读一些优秀的演讲稿,我们可
可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作方向。在写总结过程中,我们可以寻求他人的意见和建议,从不同角度思考问题。这里有一些经验丰富的人士总结的范文,值得一读。乌龟
总结是个人和组织学习的重要环节,是不断进步和成长的关键。写总结应避免过度废话和冗长的叙述。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解什么是一篇完美的总结,从而提升自己
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们如何才能写得一篇优质的演讲
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。总结的写作要注意逻辑性、条理性和语言表达的准确性。总结范文的阅读可以激发我们对总结写作的兴趣和热情
演讲稿是一种通过口头表达方式传递信息、表达意见和观点的文稿。它通常用于公开场合或重要活动中,目的是向听众传递特定的信息、观点或者感情。我们在很多场合都可能需要用
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来
总结可以帮助我们检测问题。写总结时要注意结构的合理性和条理性,突出重点,使读者一目了然。总结范文可以从多个角度和层面来进行总结和分析,帮助我们更好地了解自己。年
合同可以确保交易的合法性和可靠性。合同应该具备明晰的定义和条款,避免二义性和误解的发生。以下是一些常见的合同案例,供您了解合同内容和形式。外墙保温承包合同篇一承
在职场中,报告是一种常见的工作方式,我们需要通过报告向上级汇报自己的工作进展。在编写报告时,我们还要注意引用他人的观点和研究成果时要注明出处,避免抄袭行为的发生
如何做好亲子沟通,使父母和孩子之间的关系更加融洽?要注重总结的可操作性,提出切实可行的建议和改进措施。如果你感到写总结困难,可以参考下面这些范文来提升自己的写作
总结能够帮助人们更好地回顾和分析过去的经验和教训。写总结时要注重逻辑性和条理性,避免跑题和散漫。记住总结范文仅供参考,请根据个人情况进行适当改写和补充。文秘工作
总结可以帮助我们发现自己的不足和问题,并提出改进的方向和措施。在总结中,我们可以结合具体的实践案例来说明自己的工作和学习成果。请大家一起来看看以下精选的总结范文
过去的经验总结为未来的成长提供了宝贵的借鉴和指导。总结可以帮助我们总结经验,避免重复犯错。探索总结的相关文献和资料,可以帮助我们更好地理解总结的重要性和写作方法
了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。写总结时,要注重语言的规范和准确性,避免使用模糊不清或主观臆断的表达方式。拿到总结范文后,要学会分析和吸收其中的精华。初
分析是通过对事物进行细致而系统的观察,以求更好地了解其本质和特征。写总结时,要注意结构的清晰和层次的分明,使读者易于理解和接受。以下是小编为大家收集的总结范文,
总结是一种对过去经历的梳理和归纳。教育应该怎样引导和培养学生的创新能力和解决问题的能力,让他们更好地适应社会发展的需求?以下是社会学者总结的实现社会公平的建议,
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
合同是一种约定,约束当事人在特定条件下必须履行的法律文件。合同的起草应当明确、简明扼要,避免使用模糊不清或有歧义的措辞。合同的履行过程中,如有任何争议或疑问,请
有时候,我们需要从过去的经历中总结出一些有价值的经验教训。在写总结时,我们要客观地回顾自己的经历和成绩,不要过分夸大或贬低。借鉴这些总结范文的优点和特点,我们可
总结是对自己的一种鞭策,让我们不断追求更好的自己。写总结时要注意语言的准确性和专业性,确保传递给读者的信息准确无误。以下是一些优秀的博客范文,供大家参考和学习。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。写作技巧和方法。接下来将展示一些经典的总结范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感。初一春节的
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