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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文我的花生收获了篇一
刚到地里面的时候，之间一簇簇的花生，绿油油的叶片。
我本以为会用原先的办法，拿着锄头在地里面挖，可是没有想到，竟然是拔。
这可把我问住了，怎么个拔法呀，我根本不懂。
奶奶看着我困惑的样子，说道：“不用想了，你看，将手移到花生长茎的地方，然后转一圈，同时握住，然后往上猛得一拔。这就出来了。然后再在离地面近一点儿的地方甩一甩土。”
我看懂了，以为不难，便自告奋勇地去试。可就在我刚刚抓紧要往起拔的时候，可不知怎的，土地好像跟我玩儿起了拔河赛，怎么也拔不起来。我费了九牛二虎之力，终于给拔了出来，可我也给翻了一个顶朝天。
虽然遇到了一点点的困难，但是这绝对难不倒我。
只见我又试了好几次，终于给弄好了。
这一次，我还自己编了个口号，能够一口气拔掉好几颗——拔健康，拔智慧，拔成绩，丢嫉妒，丢骄傲，丢自大，成好学生。
这样子，一下子我就拔掉了很多，效率还是很不错的。
这时，我看哥哥，他跟我的速度差不多。我就邀请他与我比赛。
刚刚开始的时候，只见哥哥的速度很快，我也不甘落后，紧跟其上，不一会儿，我们就拔完了。比别人都快上许多。
拔花生可真是一件好玩的事情。
三年级作文我的花生收获了篇二
今天，我很高兴，因为我收了自己种的花生。
在5月份的时候，我和爸爸妈妈一起在花盆里种了花生，现在终于“长大成人”了，可以让它们开阔开阔眼界，看看外面美丽而神奇的世界了。
在收花生之前，我先给花生苗来个特写，好留住花生苗那“青春美好的时光”，也让我记住今年种了花生、收了花生。
拔花生苗时，我用尽了全身的力气，也没有将花生苗拔起来。妈妈告诉我方法不对，原因是我只用一只手拔，还握住了中间，这样容易把花生苗拔断。第二次，我就用了两只手，抓住花生苗最低下，这样就轻而易举地拔掉了花生苗，我高兴地举起花生苗，让妈妈看。
咦？花生呢？原来淘气的它们藏在泥土里边。我一手拿着花生苗，一手仔细地找寻着花生，不一会儿，我找到了几颗花生。我不是种了5颗花生呀？收获的这么少？还有花生吗？我自言自语着。为我拍照的妈妈笑着让我从花盆里的泥土中找一找，我把两只手都伸进花盆里，捏了捏泥土，哎，真的有花生，高兴的我把花盆翻了了底朝天，你瞧瞧的小手，就知道我是怎样在花盆里找花生了。
妈妈看到我的双手，直催我洗手。看着被泥土“亲吻”的小手，我也笑了，立即跑到洗手间去洗手了。洗完手后，我把花生用清水洗的干干净净，我高兴地数着它们：1、2、3……一共有13颗花生。
看着这些花生，我高兴极了，品尝到了收获的喜悦，体验到了农民伯伯的辛苦，更懂得了要做一个对生活有用的人，要从小树立目标，还要为这个目标而努力奋斗！
三年级作文我的花生收获了篇三
今天，我们早早坐上校车。迎着秋风去拔花生。
在校车上，大家叽叽喳喳讨论着什么。我不时的往窗外看看：蓝天一望无际，犹如湛蓝的大海。白云犹如白花花的浪头。
到了植物园，我们看到穿上搞笑紫袄的茄子先生和成群的葡萄娃娃。又经过一段羊肠小路，终于到了我们期待已久的”花生地”。
一位老农夫教了我们拔花生的过程：先两脚站稳，再两手握住叶根，然后使劲往上拔，最后花生就被连根拔起。
一开始，我们一个一个按顺序拔。我脚踏着地，用了九年二虎之力才拔出来。从一开始一个花生也没有的我，显然有点知足了。我小步跑到处理花生的地方，又跑回花生地。
突然，前面的人开始往前跑。原来可以自由去拔了，我和小涵也组了队伍，一起拔花生。
我们找到了一大株花生秧，用出了全力，也没有拔出来。让我差点摔了一个跟头。看来这株花生秧的“地基”还挺结实的。我便指挥起来。我说：“三、二、一，就拔。”“三、二、一、拔！”
一大株花生被连根拔起，我收着“花生俘虏”，不仅喜笑颜开。
通过这次拔花生我明白了一个道理：一个人拔花生可以拔出来2、3个花生，两个人一起拔花生就可以拔出一大株花生。集体的力量真大呀。
三年级作文我的花生收获了篇四
秋天到了，花生都熟了。那苗差不多有一米高了，拔出来的花生胖嘟嘟的。于是，我和弟弟决定比一比谁拔得多。
开始比赛了，我用力地拔着，弟弟也在用力地拔着。他脸上有许多汗珠，我的脸上也有许多汗珠，于是，我对弟弟说：“我看你快不行了，还是认输吧，别中暑了。”弟弟也说：“你也不行了，还是别拔了，我力气这么大，你肯定输定了。”我却接着说：“谁输谁赢咱们走着瞧，输了可别哭鼻子哦。”我又接着拔，最后，你猜我们谁赢了？打了个平手。
拔完后就要打花生了，当时外婆在打花生，我就求着外婆说：“外婆，您可以让我打花生吗？”外婆好像不想让我打花生的样子说：“那好吧，小心别把手卷进去了。”我答应了外婆，打了很久才打完。打完的花生苗有点干了，于是，我和弟弟决定在阴凉的树下搭个草毯来休息休息。
开始搭了，我搭草毯，弟弟搭床。我们用了许多干花生苗，还剩下最后一捆时，我和弟弟都需要，我说：“你抢不过我的，还是给我吧。”弟弟不甘示弱，说：“我更小，你更大，应该让我。”我和弟弟你争我抢，外婆看见了，说：“一人一半不可以吗？”我和弟弟都答应了。
我们两个都搭好了，睡在上面可舒服了，不信你在拔花生的时候也搭一个试试？
我真喜欢拔花生，希望今年秋天快点到来。
三年级作文我的花生收获了篇五
花生，虽然普通，但它的来历，可不小哦！
花生是经过农民伯伯的劳动才得来的。这花生来之不易。首先，农民伯伯用拖拉机整理好地，最用农具把花生沟上打上“眼”，然后，把挑选好的花生放进去，一个“眼”儿里放两颗。就这样一直弓着腰，可累了！
放好花生种，可开上土，外面在蒙上一层薄膜，这样就种好了！你别以为这样就完成了，还有呢！
过了几天，花生刚露头，就要把上面的薄膜扒开，让花生的头露出来。
然后，在花生的成长期间，还要锄草，打药物，才能让花生的产量更高，张得更结实。
这劳动过程可不是一般的累哦！而且到了收获的时候，更忙！要把花生拔出来，再把花生和殃分开。
收获后，还要把花生一个一个扒开，如果多的话，可以用机器。
最后再把这些花生卖掉。农民伯伯的钱来得很不容易。
我爱的不单是花生，还有种它的农民伯伯。
三年级作文我的花生收获了篇六
最近，我的心里总是挂着什么，嘴里老是缺少一种味道。我只记得，几年前，它莫名的失踪了。无论如何也想不起来那是什么。
这几天，我总觉得它就在我的身边，只是我发现不了。
几天前，外公买回了一袋东西，我才明白,这些天来，我一直缺少的，是花生米。
那一天，我一直盯着那袋花生米看，想起了以前不同寻常的花生。一下子，我的心里勇气了一阵莫名的激动-------这么多年啊，挂在我心上的东西终于找到了--------曾祖母的花生。
那一颗颗让我牵肠挂肚的花生啊，让我的心灵平静了。离开这个平淡无聊、乏味的世界，回到了从前那个阳光明媚、自由安宁的农村。我知道，我的心中挂念着花生，是因为我的曾祖母。
记忆里，曾祖母总是会去一块小土地里，看一下那些长的壮壮的花生；或者，她会端来一张桌子和一把椅子，放上一杯茶和一个盘子在桌子上，熟练地剥着花生，利落，干净。剥一会儿就喝一口茶。
有一次吧，我偷偷把她放在椅子旁边的拐杖拿走了，却一不小心被她发现了。她也没有多说什么，只是叫我过去。曾祖母和蔼地看着我，目光和蔼、深邃，像平静的潭水。我把拐杖还给了曾祖母，她笑笑，递给我一把花生。这个下午，我们一直吃着花生聊着天。以后的日子里，几乎每天都能看见曾祖母吃着特别的花生。
我怀念花生，并不是怀念它的美味，而是因为它是我的曾祖母亲手种的，仅此而已。
三年级作文我的花生收获了篇七
上星期，老师说要去刨花生。刨花生？怎么刨呢？我在心中打了一个大大的问号。
周五下午，我早早来到了学校，因为我们需要坐校车却郊外。
车大约走了30分钟，我们来到了郊外。这里空气清新，绿色的田野一望无际。这样美好的环境，怎么能遭到污染呢？
我们朝着田野走去，大概走了3分钟，就停了下来。老师说：“孩子们，今天我们要在这里进行一个活动，那就是：刨花生！请同学们不要打闹、不准打闹。这花生怎么刨呢？请同学们先找到一株花生苗，抓住茎部，然后使劲拔出来，就可以了。”
哦！原来刨花生，其实就是拔花生呀！我已经跃跃欲试了。
活动终于开始了！我和李源恒一起合作。我负责拔，李源恒负责把花生摘到袋子里。我们李源恒配合得很默契。我使劲拔，李源恒使劲摘。不一会儿，我们两个的手就都变得黑黝黝的了。我旁边的同学更是努力，手已经看不出来原本的颜色了。我正努力拔着，突然我面前出现了一个大肉虫子！刘一蓬真是胆大，一根木棍就把那只虫子挑走了。
我和李源恒已经摘了四袋了，上秤称一称，竟然有18斤！已经够多了！于是，我们两人分了一下，一人两袋。这时，在旁边有技术不好或者只顾玩耍，没有刨到花生的。于是，我把我的两袋花生卖给了他们。这时，老师宣布活动结束！啊？这时候我可一颗花生都没有了啊？！
坐在回家的路上，我不断地反思，明白了一个道理：投机取巧不如脚踏实地！
三年级作文我的花生收获了篇八
在一个金秋时节，我去了我的家乡，那里的稻谷、玉米都变得金灿灿的，秋收的季节来了。
一天早上，我闲来无事，准备到门口去逛逛，欣赏这美丽的风景。这时，外公走了出来，他说：“添添，要不要外公带你去拔花生呀？”我一听，好奇心就涌了上来，马上答应下来，跟随着外公出发去花生地。
到了花生地，因为那时我才五、六岁，不知道花生生长在地下，就疑惑地问外公：“花生呢？”外公笑着说：“花生长在地下，我们要把地底的花生全部拔出来。”
于是，我抓起花生的其中一根茎用力一拔，非但没把花生拔起来，结果还把茎给拔断了。外公走了过来，见到我的样子，笑着给我做示范，首先要把花生所有的茎都抓再手里，然后轻轻摇晃花生，再用力一拔，就可以了。原来拔花生也有窍门啊！我心想。
我又拉起另外一株花生，照着外公的样子轻轻地摇动花生，果然，花生脚下的土像是得到回应似的，开始慢慢松动开来，我再用力一拔，只听“刷”的一声，一株鲜的花生便被我拔起，我兴奋地拿着花生跑到外公面前，外公称赞我是个勤劳的小农民，感觉心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一样。
回到家，我和家人们吃着我拔的花生，心里想，种瓜得瓜，种豆得豆，自己干活做出来的东西，吃起来就是不一样啊！
那年的田园生活也无时无刻不在提醒着我，自己动手才能丰衣足食，才能使人体会到生活的乐趣。
三年级作文我的花生收获了篇九
今天是周四，秋高气爽，我和朋友们一起去了中牟拔花生。一路上我心情很激动，突然想起了“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”，这不就是花生吗？
终于到了中牟，我看到了一棵棵花生秧布满了田地。花生秧在阳光的照射下，显得格外翠绿，那些没有被阳光照射到的花生秧是一片墨绿。可是怎没见到花生呢？原来害羞的花生躲到了地下，和我们捉迷藏呢。
我们要开始拔花生。叔叔告诉我们，要抓住花生的杆和叶子，用力往上拔，这样花生就很听话的被拔了上来。我跃跃欲试，我抓住花生的叶子使劲往上拔，怎么感觉像拉十头牛那么重呀，我用尽了全身的力气，一边拔一边说：“一、二、三呀！”费了九牛二虎之力还没有拔出来。我又使劲一拉，突然觉得土动了，也轻了许多。我又一使劲，花生拔出来了我却摔了个四脚朝天。虽然摔了一身土，但是我的心里高兴极了。
我继续拔，不一会就找到了方法，拔起来也感觉轻松了许多，再也不会摔的四脚朝天了。看着自己的劳动成果，心里喜滋滋的。
看着葫芦状的小花生，我真想快点吃了它，我拨开花生壳，看到了又饱又大的花生仁，它是粉红色的，吃起来又脆又香，比什么都好吃，因为那是自己的劳动成果。
我抬头一看，刚开始那一片绿油油的花生田，现在已经被我们拔得只剩下一半了，就像收割机从上面走过一样。
今天可真高兴呀，收获了那么多得花生，更重要的是我们体验到了收获的快乐。
三年级作文我的花生收获了篇十
现在9月了，正值秋高气爽的季节，当然也是人们最高兴的丰收季节。
今天是周六，我们一家要去地里收花生，吃过早饭，我们一家开着农用车来到了地里。
一到地里，我就看见绿油油花生，高高的玉米挺起了腰，正当我被眼前的场景深深地吸引住时，姐姐拍了拍我的肩膀说：“发什么愣，开始工作了。”，我这才回过神来，戴上太阳帽开始劳作。
爸爸用手扶车把花生从地里梨出来，然后我们的任务就是抖掉花生的泥土。我觉得这工作就是太枉费，我大材小用了，便去找个更难的工作，我看见还有两犁花生，我想，要是我能把这梨拔完，我不就是大功臣了吗？
我从头开始拔，握住底部使劲一拔，“咣当”一声，我四脚朝天，再看看花生，拔是拔出来了，可是，果实还在地里面埋着，姐姐，妈妈一看，哈哈大笑，于是，我只能低着头灰溜溜的跑去抖土。
一会儿，我就受不了了，跑到伞下，拿出准备的水，“咕咚咕咚”的一口气喝了一大半，回头看看爸爸，他们一边劳动一边谈笑风声，一点也不累，不像我，闷头干，还落下了一大块。
到了中午了，我们收拾了一下东西，满载着果实收工了，今天的劳动虽然很累，但内心是快乐的，我也真正理解了“一粥一饭，当思来之不易”的真正含义。
我也明白了农民伯伯的辛苦。
三年级作文我的花生收获了篇十一
三年级科学课上，王老师给我们讲，一粒种子的生长要靠水、土壤、空气和养料。我很想证实一下这个说法。
我把这个想法告诉妈妈，妈妈说：“那咱们就种花生吧，种花生要到谷雨时才能播种。”我说：“好吧。”于是妈妈就给我一粒花生种子。到了谷雨这天，我在院里的花盆边上种下了这粒花生种子，并浇上了水。
三四天过后，花生发芽了，探出了嫩绿的小脑袋。
一星期过后，花生又长出了五六个大叶片，大约有十厘米高。我天天来浇水，天天来看它。
到了六月十五日左右，花生开出了黄色的小花，妈妈说：“花生开花了以后，就要结花生了。”我听了很高兴，期待着早日与我的新花生见面。
九月七日这天是星期天，妈妈说：“花生熟了，我们收花生吧。”我说：“别收，还没长好呢。”妈妈笑了，说：“傻孩子，花生熟了不收会烂到地下的。”噢，原来是这样啊。于是我们开始收花生。妈妈来到花盆边上，我在旁边看，心想：“能结出花生吗？能结几颗呢？”
妈妈把花生连根拔起，我赶紧来数：“一、二、三、四、五。哇，共五颗！”我高兴得跳起来。我摘一颗剥开放在嘴里一咬，真脆、真甜、真香啊！
在我的辛勤培育下，一粒花生种子终于结出了果实，我的实验成功了。同时我也体会到了“粒粒皆辛苦”的真正含义。
三年级作文我的花生收获了篇十二
悄悄地，悄悄地，同学们梦寐以求的暑假到来了。这些天，我迎来了一件好玩的趣事，一起来看看吧！
今天，天空下着淅淅沥沥的小雨，我静静地躺在椅子上，妈妈走过来对我说：“既然你这么无聊，就和我一起剥花生吧！”我听了，立马答应了下来。妈妈把花生全部倒在了地上，并拿了一个篮子过来。我随手从地上拿过几个花生，这个花生又大又胖，不禁让我想起了一个关于它的谜语：麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。我想：这花生壳这么大，里面肯定睡着一个白胖子。我娴熟地按照小时候剥花生的方法，将手指放在花生壳的顶部，用力一按，然后双手往两边一拨，果然见到白胖子啦。
剥着，剥着，我有点不耐烦了。这时，我脑中想象出现了一种剥花生的特殊方法——拿了一个花生放在地上，用手一拍，花生壳碎了，白胖子便从里面出来了。于是，我就变剥花生为拍花生。可是，拍着拍着，没多少功夫，我的手红了起来，像个大苹果。妈妈见了说：“用手拍多费力呀！别用手了！”我想：也对，那我就拿老虎钳来砸吧！
我拿起老虎钳，先将一些花生揽到我面前，再将它们分散开来，然后用老虎钳一个一个地砸起来，嘴里唱着：一二三四五，上山打老虎……
不知不觉，在老虎钳的帮助下，我没费多少力就把花生都敲完了，妈妈把花生壳里的花生取了出来。
这次剥花生多么有趣呀！它使我懂得了只要肯动脑子，就能找到解决问题的好方法。
收花生作文04-02
花生的作文06-22
