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天文学是一门跨学科的学科，它和物理学、数学、地理等学科密切相关。总结是一种对自己负责的态度，可以帮助我们更好地发展。小编为大家精心收集了一些总结范文，希望能给大家的写作提供一些启发和参考。
想象作文550字以上篇一
我——馒头，是人们不可缺少的食品。人们十分喜欢我和我的弟兄们，为了把我们打扮得漂漂亮亮，人们揉了又揉，搓了又搓，使我们形体美观，味道可口，把我们放进几层楼的蒸锅里，给我们洗蒸汽澡。我们在热气环绕下舒展筋骨，个个都变得又白又胖，个个都乐开了花。主人把我们取了出去，高兴地夸我们。我们听了主人的话，别提有多高兴了，都急着要为人们服务，让人们吃饱了去好好工作、学习。
主人把我的弟兄们差不多都吃了。我被一个小孩儿拿去当早点。他把我带进学校，饿了咬两口，就把我扔进黑洞洞的抽屉里。他放学了，也不把我带回家，还放在那里。过了几天，我开始变味了，没过几天身上又长了小疮。
慢慢地，我身上长满了小绿毛，后来变硬发干了。我被冷落在那里，没人管，没人问。到星期五大扫除，一个小孩把我当成一个纸球仍在地上，扫到垃圾堆里。一会儿我的身上又是水又是泥，像个煤球了。我哭，我喊，我怒，都没有用。他们这样不爱惜我，真使我痛心！
救救我吧，我不能再让他们糟蹋了，我来之不易呀。我要为大家服务呀。
大家要爱惜我呀！
点评：
1.本文通过自述的形式表白了一个馒头的“心声”，写作文方式新颖，更能抓住读者的注意力。
2.全文运用大量心理活动描写表明了自己被小朋友浪费后的痛苦心情，具有很好的拟人效果。
3.本文通过馒头自述的形式告诉大家要珍惜粮食，不要浪费的道理，体现了寓言的写作特点，具有很深刻的启发和教育意义。
想象作文550字以上篇二
“如果真的需要我，还能为主人的生活帮上一忙的话，我为尽我的责任和能力去做好。”河水爽快地接受着主人的邀请。
正当河水来到主人家，十分尽职地为主人家洗刷地面的时候，自来水老第开口了：“河水老哥啊，你怎么还要来啊，难道我的能力你还放心不下？瞧我现在多重要啊！人们用我刷牙、洗脸、烧饭、洗澡、洗衣……什么地方都离不开我。我已经成了千家万户的人们生活最基本、最重要的因素了！甚至可以这么说，人们的现代工业的发展也是离不开我了。”自来水在一旁夸夸其谈。
这时，从客厅传来一阵“咯咯”的笑声。原来是矿泉水小弟。他听到自来水的议论，也忍不住想发表高见：“你自来水有什么可吹牛的，我才是整个水族系中的骄傲：你看，人们为我特地制了个饮水机，还让我留在客厅里，登上这高雅之堂。而你们呢，最终只能回到你们的老家――江河、湖泊里去。
小河水听了矿泉水的话，认为小弟说的虽不是全对，但也有一定道理。如今，主人家的生活水平提高了，家庭生活中，当然用不上我们，但我有我的用处，不是吗，田野上的庄稼，刚才还跟我通了电话，说要我马上去它们那儿，帮它们解渴呢。
说着小河水很有礼貌地跟主人打了声招呼离开了，回到了江河，又急匆匆地赶到了庄稼地，受到庄稼们雷鸣搬的掌声欢迎。
刚还在喋喋不休发议论的自来水，忽然听到小弟受到庄稼们的如此欢迎，觉得还是小弟说的有理。但又想到自己，能在城市、农村的千家万户服务，得到人们的赞颂，也觉得心安理得；矿泉水也觉得自己能提高人们的生活饮水质量，被人们宠爱而感到欣慰！
想象作文550字以上篇三
我的家不再是用砖和石块砌的了，而是智能型的。外表看起来跟别的房子差不多，一进里面，可就大不一样了。
走上二楼第一个房间就是我的卧室，有100平方米大，有三个衣柜，两个书柜，还有一张长10米，宽12米的大床。床上还有一张大水床，睡在上面可以治疗各种疾病，减轻疲劳。我的工作室也有100平方米大，放着两台电脑，一张长5米，宽2米的大书桌。
二楼的第三个房间是饭厅，里面有各种饭菜，有各国的名菜，只要心中一想，就立刻能吃到。
楼顶上还有能观天文的了望房，充满刺激的游戏房，还有充满花香的花园……我家的所有设备都是意念控制的。
想象作文550字以上篇四
颜色，在为我们的世界装点着美丽；多姿多彩的世界，但对盲童来说，一切多是黑白的。
我喜欢黄澄澄的黄色，喜欢生命的绿色，还有红色和蓝色。
黄色是秋天的美丽颜色，黄澄澄的果实压弯了枝条，秋天，同时，小鸟儿在枝头歌唱，歌唱着“丰收小曲”；农民伯伯脸上映着笑脸，黄色的夕阳洒在脸上，格外美丽！黄色，是成熟的颜色。每当街头卖玉米的来了，总会买一个来吃，热乎乎的，烫手呢！
绿色，本是生命的颜色。我喜欢看春天的杨柳嫩枝，草地上布满绿茸茸的小草团，脚丫子在上面踩了踩，痒痒的，仿佛童年的情景又再次映在脑海。水珠儿落在小草上，银白色的，在为小草装饰呢。记起了一句话：做不了大树就做小草，帮世界装点希望。夏天，荷叶上的水珠儿滴溜溜直转，好像全池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了！
红色使我想起，当红色的国旗升上“天空”，那种骄傲，自豪和满足令人陶醉。红色也是烈日。当太阳放射光芒直照大地时，热热的，连大地也被晒干了。红色，每当火烧云上来，就一定会想到。
蓝色，令我仿佛又置身大海，听着大海奏的交响乐，听着海鸥的叫声。“哗啦——”好悦耳。海底十分宁静，穿着红色衣服的大将军小虾在慢慢游动！``````蓝天，上面漂浮着奇妙的云朵，一会儿变成马，一会儿`````` 啊！颜色！您在为我们的世界装点着美丽！
想象作文550字以上篇五
我是一瓶可乐。就在刚才，我被送到了超市的冰柜里。饮料们此时正在叽叽喳喳地说些什么，侧耳一听，哈，原来他们是在比谁的销量最好呢！我拍拍胸脯说：“哈哈，肯定是我的销量第一咯！”
这时，有一个人打开了冰柜。我心想：我这么好喝，这次肯定选我。可是他却没有选中我，拿走了我旁边的雪碧妹妹。她向我吐了吐舌头，走了。我心想：没事，肯定是这个人眼神不好，下一个人肯定会选我。
不一会儿功夫，又一个人打开了冰柜。我立马用期待的眼神看着他，可他还是没有选我，而是拿走了我楼上的芬达大姐。我失望极了，心想：唉，看来今天我是没希望了。
就在我垂头丧气的时候，一个小男孩蹦蹦跳跳地跑了过来，毫不犹豫地拿起了我。我开心极了，还没等我向别人炫耀，我就被重重地摔进了推车篮子里，痛得我大叫了一声。可小男孩一点也没注意，依旧开心地选购他喜欢的物品，我不由得深深地叹了口气。
一出超市，小男孩就迫不及待地把我喝了个底朝天，用力一扔，把我甩出去好远。就在我晕头转向之时，又一个小孩向我走来。我以为他是要把我扔进可回收垃圾桶里，可谁知他用力地把我踢出十万八千里，落在行人脚下，我又被狠狠地踩了一脚。我眼前一黑，晕了过去。
唉！难道就没有人愿意把我捡起来扔进可回收垃圾桶，让我重获新生吗？我还想告诉他们，我的盖子上还有“再来一瓶”呢！
想象作文550字以上篇六
沉睡的阿尔卑斯火山，似乎轻轻动了一下，冻结在它表层的冰发出“咔嚓”的声音，一道道红色的裂缝朝着四周蔓延开了。
冰裂了！火山喷发了，它积蓄已久的怒火，伴随“砰”的一声爆发开来，巨大的冰块喷射到数百米的高空，滚烫的岩浆向外流淌，融化了那百年积雪。火红的岩浆高过沸点，夹带着一丝黄，像一条毒极了的蛇，吐着毒液下山来了，那滚烫的舌头也无情的来了。
“火山来了！”村庄惊醒了。人们惊慌着不顾一切向外跑去。可火山却无情的像一把死亡镰刀，收割着人们的灵魂。
“呼－呼－”一架架直升飞机出现了。那是生的希望，人们安静下来，团结起来，没有纷争；没有打斗，自觉地按年龄从小到大有条不絮地走上了飞机。这时人们像一块坚硬的宝石，永不分离。
忽然，一位妇女焦急的叫道：“我的孩子还在家里！”便不顾一切地跑回家中，有好几个身强力壮的男人，一句话也不多说，自愿跟了过去。俗话说：“众人拾柴火焰高。”大家帮着忙，很快一个一岁小孩找到了。妇女感动极了，不停的道谢。要知道这一分一秒都是生的希望啊！
岩浆近了，众人们加快了脚步。终于所有人在岩浆来临前都安全撤离了，此时他们心中只有一句话：团结就是力量。
想象作文550字以上篇七
“我是鱼，一条小小的海鱼，懒骨头的螃蟹、没骨头的蚌、愣头愣脑的草食鱼、莫名其妙的水母和我们生活在一起。”“我很小，小到总是被大鱼们成群地当成点心吃掉，小到可以从渔人的网子里漏下，从捕食者的牙缝中逃生……”“我们鱼类一般只会有三种死亡方式，可是我很排斥细水长流式的病死和灯枯油尽式的老死。我认为能被捕食者塞进牙缝里是最好的死亡方式，这便是做鱼的意义。“可我并不知道我们鱼类还有第四种更可悲的死亡方式……”
谁也想不到，“死亡”这样严肃的成人话题，会被一个小学六年级的孩子用“小海鱼的眼”来透视。南宁市圆湖小学六年级唐蕾的《第四种死亡方式》，让很多家长、老师暗暗叫绝。这就是在广西颇为盛行的图示作文、快速作文教学法“试验田”里结出的瓜。
在南宁快速作文研究课题组组长袁刚眼里，第一次接触作文的小学生就像农民陈奂生进城，分不清南北，恐惧、不安、紧张。如今，陈奂生这样找不着北的外地人越来越少了，因为手里都捏着城市示意图———作文也需要一张“地图”。
20世纪80年代中期，袁刚在广西融安县一个村里当语文老师，整个学校没有一个学生能写翻页的作文，最长的不过200字，他很惊讶，连走了14个村，村村如此。“少、慢、差”成了小学生作文的通病，怕和躲是小学生对待作文的普遍态度。
两个月下来，学生的课本成了“大花脸”，画满了孩子们自创的而外人不明白的奇怪符号。学生们爱上了语文课———接下来，学生的作文有了自己的羊肉串、浪花、八字胡———学生的作文也越写越快、越写越好。
袁刚还提出了大作文、大语文的概念，他鼓励写作从身边开始，一切都可以为作文所用。他的作文课从不排在每天第一节，而是经常就写上一节课学生刚学习的、还感觉热乎乎的东西。他说，只要激发学生的阅读热情、充分尊重学生的想像力，作文就像魔术球，层层裂变。
面对那些在教学生作文时感到束手无策的老师，他总提起自己的“椰子理论”。没见过椰子的人第一次见椰子，总把椰子当足球、当石头，以为它是无汁的，可只要有心人凿个小孔，就能品尝到椰汁的甘美。每个学生，都像是那些裹着硬壳、外表并不美的椰子，而事实证明“每个椰子都是有汁的”。
他的快速作文教学在广西实验了15年，被认为走的是“农村包围城市”的路子。最初从广西48个贫困县之一的融安县雅瑶乡福田村棉花坡小学的17个孩子发轫，现在延伸到整个柳州地区，甚至，还出现了多年来柳州地区学生语文期末考试必有5分图示分析题的情况。1993年，他获得了全国优秀教师称号，他的实验在广西卓显成效：一名小学五年级学生，在15分钟内完成了一篇589字的优秀作文，一名3年级学生完成了一篇近6000字的情节生动的想像文章。他的学生写的作文频频获奖。
今年1月10日，南宁市兴宁区36所小学语文老师参加了小学图示快速作文法展示会，目睹了最快的学生19分钟成文，最长的达900多字，平时写作文干巴、拖拉的学生都有话可说了。
一位叫罗军的同学说，图示法就像七巧板，你拿着那些线条、符号，凭着自己的想像去重新组合，一篇作文的骨架就在那里，写作文成了件快乐的事。
一位叫朱丽华的五年级学生反映，这样的课好玩，老师在黑板上画图，学生在台上表演，我们很快就找到了作文的主题，想像力更丰富了。以前一提作文就发慌，几个小时也写不出来，现在感觉容易多了。
广西教育学院刘振娅教授称，图示作文法、大作文理念解决了学生“愿写”、“有得写”、“会写”的问题，可操作性很强。
南宁市人民东段小学一位老师表示，这种快速作文法让学生耳目一新，最大的特点是激发了学生写作文的兴趣，摒弃了以往作文课以老师为主，很少与学生互动的做法。
对于“快速”作文，反对的声音也一直存在。袁刚自己也说，这10多年，他一直是同时在反对声和掌声中工作。
一种声音认为，文无定法，写作文无章可循，定法只会使写作走向死胡同，图示作文法就是一种定法，是“术”不是“道”，是技巧而不是能力，给学生一种写作模式，一定程度地限制了学生的想像力。现在有很多作文速成的方法，“魔图法”、“入格作文法”等，都能在短期内达到一定的效果，但其实，写作文是没有方法可言的，情至笔至，“无为”就是“有为”。
还有人认为，快速写作是应试教育的产物，小学生知识储备和信息摄取量都太少，搞快速作文为时尚早，欲速则不达，而且，作文不能一味求快，尤其是小学生作文。
对这种反对声音，袁刚也承认他的图示法是一种可操作性的术，是一种辅助手段，它只能从属于内容，不能束缚学生的思维，它充其量是根拐杖，学生过了作文刚起步这条“河”之后，可以任意舍弃。
上一篇：人类，我想对你说。
想象作文550字以上篇八
曾经，我听着一个感人的故事“我流泪啦”我真的哭了。
那是一个安静的夜晚，主人公它是一位美丽而又善良的姑娘叫“小佳”，那天早晨她在帮助别人忙针线活儿，一直忙到现在，可累啦，现在又因房间不够睡，她就来到附近一所快要被荒废庙里，随后她找到一个有铺满稻草的角落，不久，她就安静的躺在才堆上睡着啦，随着月色越来越深，越来越可怕，噩梦也随之来临啦！逐渐地，窗外传来清晰而又可怕的脚步声，就这样，这位姑娘被惊醒了，她一个人就坐在角落里凝望着窗外，直到脚步声没有了，但她看见窗外破了一个洞，然后她因为害怕，而又奇怪走了过去，结果看见了一双大大的眼睛正在盯着她，当时她差点吓晕啦，连忙的找了一个地方躲了起来。但是这些都被那个可怕的人物看在眼里，不一会儿，那个人走进了破庙，直冲着姑娘躲藏的地方走去，并说，“亲爱的，我来啦”，善良的姑娘知道他被发现啦。就一下子跑到了庙外，而那个可怕的人在后面追着，当时那位善良的姑娘头脑一片空白，不知道逃到哪里去她就一直凭着感觉跑啊跑。结果她想起了这附近有一亲戚，姑娘就只跑到亲戚家，而那个可怕的人就不见啦、那位姑娘当时把这些话和亲戚说完后，人就变了。眼睛变得呆住啦，亲戚们赶快把那位姑娘带到了当地医院做检查，而当地的医院的医生说她已经神经了，须住院仔细观察！可当时我们的家境不好，没有足够的资金，这位姑娘就真的神经恍惚的过了很久。她们家亲戚和家人就认为把这位姑娘嫁了人，姑娘的病就会好的，所以她们家人就把这位姑娘赶快嫁了人，不久就生下了一儿一女，，可是这位姑娘的病情越来越严重，后来这位姑娘的丈夫也离开了她儿子刚满10月也被别人带去抚养啦。这位姑娘的身边就只有两位年老的父母和一位现已14岁的女儿，可是生活已无法维持，她那女儿就来到了国外，过着艰苦的.额生活，女儿走后，这位姑娘就好像发疯啦。整天自言自语、还穿着奇装异服。比如夏天穿冬天的衣服、冬天穿夏天的衣服，有事还穿着简陋不堪的衣服去捡破烂儿，等等。而这位姑娘的父亲曾经在农场做过工作。现早已满60岁，有了自己的退休工资，就用退休工资来抚养这位姑娘和姑娘的母亲，就靠这退休工资维持着，总有一天，黄天不负有心人，好心人士来了，给他们送来了钱还把那位可怜的姑娘送到医院检查。
过了半年之久，姑娘的病就好了很多，就又有了新的生活！
听完这个故事，我哭了！
