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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
科幻科幻六年级篇一
一天,我在公园里散步。
突然，一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降，低盘的中间发着绿光，像一根柱子。我好半天才反应过来是ufo——“不明飞行物”。
我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子，一个张着大大的脑袋，大大的眼睛，细又长的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。
最后我战胜了害怕，慢慢地走过去。我给它饮料喝。它把饮料放在地上，接着，一道水飞入它的嘴里。我惊呆了，它说它有吸东西的魔力，吸的是超能水。它还能把房子举起来，在0.001秒内算完一道上亿的乘法算式。
我请它带我进入不明飞行物内，它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器，有一个把光转化成动力的机器，还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机，能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能接受火星，木星，金星等发出的信号。
起床了……
妈妈的声音在我耳边响起，原来是一场梦。
从此，我有了一个梦想：“我以后要去火星，去找卡光。”
科幻科幻六年级篇二
我会克隆像麦迪一样球技高超的男篮队员。
如今“小巨人”姚明腿部受伤，不能为中国队与西部的火箭队效力，少了一个身高两米多的中锋，的确是他们的损失。就像缺胳膊少了腿似的。
假如我会克隆，我要将麦迪的三分射球，巴蒂尔的防守，奥尼尔的“大砍杀”，乔丹的灌篮，卡特的花样灌篮……全都克隆下来，再克隆给我们中队男篮球员。那么篮球场就是我们的天下了。我们可以轻易地将对方的球截下，轻松地灌篮，在动人心弦的零点零几秒时夺下一个三分，反超了对方，会使整场球赛充满了刺激与悬念。
等到那时，我们中国男篮将称霸世界，就连nbn里的强队也不敢小视我们。
在xx年的奥运会尽显我们中华民族的风采。让外国人看看，中国人再也不是以前的弱者，现在的中国人已经站起来了。我克隆的运动员，无论参加什么比赛，都是冠军，让整个篮球界就会成为我们中国的世界，使篮球界从此更上一层楼。让他们为祖国争光，让我们的祖国变得更加强盛，更加美好。
我想，就算我现在还不会克隆。但是，在篮球上打赢世界各国的一天也终会到来。
科幻科幻六年级篇三
克隆是一种无性繁殖的生命体，假如我会克隆，我一定会利于社会，利于学习等等。
假如我会克隆，我会克隆出科学家，让科学家们研究出世界不解之谜，探究是否存在着外星人，火星是否适合人类在哪生活。
假如我会克隆，我一定会克隆出许许多多的粮食，送出给贫困山区的人们，让他们得到温饱，得到营养和食物。
假如我会克隆，我一定会克隆出另一个地球出来，让地球的一半的人上去居住，上去过着自由自在的生活。
假如我会克隆，我一定会克隆出许许多多的树木，防止风沙的蔓延，让人们得到新鲜的空气，过着无忧无虑的生活。
假如我会克隆，我一定会克隆出人体里的器官，让人们的生命得到延续，现今的社会，人体的器官十分宝贵，因为一个人只有一种器官，没有多没有小，所以我们要珍惜生命，不要滥用器官。
假如我会克隆，我一定会克隆爱因斯坦，爱迪生，孔子等等的出名科学家，教育家，提高现金社会的教育水平。
克隆，是一种无性繁殖的生命体，我自认说“生态的循环”，克隆出的东西比原先的东西所需好多付出或者代价，克隆可以让生物（非生物）进行复制，如果克隆技术得以研究，克隆的付出的死亡数量就可以大大的减小，以免伤亡人口增多。
科幻科幻六年级篇四
“咚咚咚。”
“咚咚咚咚。”敲门声还在继续，而且越来越急促。
七叶擦去手中的汗，握住门把，快速地打开了门。没有犹豫，只因绝望，因绝望，所以没有什么是值得他犹豫的了。
门外，什么也没有，只是一片荒凉，无尽的荒凉。
这时候，他的面前出现了一朵紫色的小花，小花的颜色是多么地美丽。七叶蹲下身子，用手轻轻地抚摸美丽的花瓣。
此时，一束阳光普照大地。七叶缓缓地站了起来，暖暖的东西划过七叶的脸颊，人从未有过这样舒服的感觉。
等待他的，会是天堂的幸福？还是地狱的险恶？谁知道呢？
科幻科幻六年级篇五
开学了，同学们又高兴又发愁，高兴的是又可以在一起玩了，发愁的是垃圾太多了，扫完了还要倒在垃圾桶里，真麻烦！
你可能想，要是有机器人帮忙该多好哇！是的，现在已经有了会扫地的机器人，它们能把垃圾打扫得干干净净。
这些机器人这么聪明真是同学们的好帮手呢！可是同学们还是不太满意。若没电了，它们是要“罢工”的，校园那么大，教室那么多，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去，这样会把桌椅绊倒的。你会想，可以用电池呀，那就得经常给机器人充电。因为电池很快会用完，没电它们就会“饿倒”。
能不能让机器人自己充电呢，我想让它们吃垃圾就可以干活。这种机器人肚子里设计了特殊的装置，能把吃进来的垃圾经过处理变成电。
有了这种吃垃圾的机器人，同学们就轻松多了。
科幻科幻六年级篇六
每一个芯片微生物群都具有控制权，
可以控制任何一个群，
不论是在近处，
还是在远处，
近的也许在眼前，
远的也许在天边，
可以在地球大气层以内，
也可以在地球大气层以外，
人体内的芯片微生物群可以控制地球大气层以外的空气杂质浮游微生物，
由此人体内的小东西不但能控制宇宙中的各种自然现象，
而且还可以控制宇宙中的自然灾害！
自己可以控制别的群，
自己也可以控制自己，
但有的时候自己也受到别的群的控制，
但从来都不知道到底是哪个群在控制自己！
芯片微生物可以在人体内，
也可以在人体外，
无处不在，
芯片微生物实际上是尸体微生物，
尸体微生物本身是脏的，
潜伏在人的胃和肠里面，
人的血液里面，
潜伏在人体内的所有液体里面，
体内的液体、固体和气体可以互相转换，
芯片微生物没有生与死的区别，
芯片微生物是不断变种的变形微生物，
在不同时候，
在不同温度下，
在不同条件下，
由某种芯片微生物转化为另一种芯片微生物，
数据可以保存在任何一种芯片微生物里！
数据的发源地只在一处，
影响地可以是全球，
包括地球表面的微生物群和地下的微生物群！
在世界上不同国家的不同地方，
在同一个时间，
很多人感到同样的感觉，
也可以是很多动物感到同样的感觉，
不仅如此，
各种芯片微生物也感到同样的感觉，
这是所谓的感觉共应，
首先被控制的是微生物，
其次受控制的较大的生命体，
包括人和动物！
在微生物帝国里，
存在着各种势力群，
这个世界更加需要脏微生物，
虽然也需要干净的`微生物，
其中原因之一，
脏微生物其数量和里面保存的数据是干净微生物的数兆倍，
因此未来的世界，
只要脏的微生物之间互相合力，
人就可以活得长寿，
动物也一样，
环保是重要的，
破坏环境更加重要，
因为对付国外的微生物群和征服没有主人的微生物群，
需要更多的尸体微生物！
科幻科幻六年级篇七
王璐、贺旭、杜棒是三个小学五年级的同学，同住在一个家属院，又都是超级ufo，相同的爱好使三个小伙们形影不离。
王璐是这个小团伙的“老大”，无意间在森林里捡到了一只神秘的背包，里面有三件宝贝。他神使鬼差地搞通了其中的一样宝贝，这让他一时间变得神通广大，不仅能听懂小动物的说话，还能够克隆出一个机器人自己，成功帮自己写功课，做家务等等烦琐事情。他的秘密被贺旭、杜棒发现了，在好伙伴的央求下，王璐道出了其中的秘密，并把另外两个宝贝分享给贺旭和杜棒。不知是巧合还是命运使然，三个小伙伴竟然分别鼓捣出了三个宝贝的秘密，这三个宝贝既相互独立，又互相补充，合在一起能破解人世间的许多秘密。
三个小伙伴大为欢喜，决定用三个宝贝解开自己疑惑的种种疑团。
原来三个孩子几乎都是在单亲家庭里长大的孩子。王璐的爸爸是一个刑警，妈妈不知什么原因早早就过世了，王璐爸爸从来不向王璐提起这件事，也不许儿子问这件事，这让渐渐懂事的王璐大惑不解，他千方百计想知道妈妈的身世。
贺旭的爸爸是一个大款，富甲一方；在贺旭记事的时候，妈妈和爸爸一直吵架，后来他们离婚了，妈妈不知去向，爸爸后来娶了一个模特给贺旭做继母；贺旭这个聪明绝顶的小女孩在与漂亮继母之间展开斗智斗勇的同时，也从未放弃对妈妈的寻找。
杜棒的爸爸是一个作恶多端的汪洋大盗，出狱后行踪诡秘，不知还要做什么坏事。杜棒从小就跟奶奶生活，妈妈不知是死是活，他从来没见过妈妈。杜棒从来不敢跟爸爸提起妈妈的事，一提就是一顿暴打，出于对母爱的渴望，他一直都在悄悄打探妈妈的故事。
故事就这样展开了，孩子们运用手中的宝贝不仅穿越时空，寻找身世谜团，探寻“母爱”失踪的秘密，还神奇地跨越时空隧道，与三件宝贝的主人——外星人交流，探知现实与未来的秘密；每每从幻想中返回生活，总是发现自己亲历亲为与在科幻世界遨游时的所见所闻，是那样的貌合神离，——同时，他们还发现三个家庭，特别是三个父亲正悄悄进行着神秘的较量，金钱与暴力，爱情与信仰让他们难以辨别，小伙伴的友谊在父爱和家庭面前，总是面临考验，三个执着、聪明的孩子利用自己的宝贝一步一步介入，直到谜底的最终解开。
这是一部充满智慧、神奇、搞笑的现代轻喜剧，既有五光十彩的科幻情节，也有耐人寻味的故事内容，更有亲和、幽默的喜剧元素。
