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描写四季的小学生作文(汇总14篇)
  • 时间:2024-01-12 09:22:58
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描写四季的小学生作文(汇总14篇)

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描写四季的小学生作文(汇总14篇)
    小编:你好打工人采访

这次的事情真的需要一个好的总结来梳理一下。结合实际情况,将总结与可行的改进方案相结合。这是一份精心挑选的总结范文,希望能给大家带来一些启发和帮助。

描写四季的小学生作文篇一

日复一日,年复一年,我们总在这个轮回的时间里体验着相同的感觉。但是就是这种感觉才让人心旷神怡。

一年中的春天来了,他带来的风是如此温暖,世间的万物都因他而显得勃勃生机。一阵风吹过河流,结成的冰慢慢地融化了,鱼儿又开始在水里自由自在地游来游去,时不时地跳出水面,呼吸清新的空气。春风吹着,吸引了小孩们的注意,脱下衣服,光着膀子在河里玩耍,感受着这个季节的愉悦。

一年中的夏天来了,他带来的风是那么的酷热,有时真忍受不了,这酷热的风却象征着生命力的蓬勃。瞧!蝉不停地在树上唱歌,一阵阵清脆的声音传入耳中,不认真听,是感觉不到生命力的旺盛。在林地里的桉树,乘着在阳光充足的情况下,一鼓作气,长高了好几米。长得那么高大,又可以为祖国的建设增加一股力了。

一年中的秋天来了,他带来的风是凉凉的。把稻田里的水稻吹成熟了,叶子都开始变黄了,看着这一串串金黄色的稻穗,农民们乐开了怀。受割机轰隆隆的响声给这个安静的农地增加了一丝久违的气氛,这是等了一年的时间才出现的声音,农民们为了这一天流了多少汗水就只为听到这首“音乐”。不过他们的付出也有了回报,一大片的稻田带来了丰收。

一年的冬天来了,他的风冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走,动物们也只能在洞穴里冬眠,外面的世界是这么的安静。在经历了一场大雪后,渐渐变得热闹起来。孩子们与爸爸妈妈玩堆雪人,打雪仗。冬天可能是四季中最无聊的一个季节,但一位伟大的人物曾说过,冬天来了,春天还会远吗?是啊!经历过艰难险阻才可以品尝到世间的美。

一年四季,不停地循环着,给人一种奇特的美!

描写四季的小学生作文篇二

冬,悄无声息地走了。春,踏着轻快的脚步来了!

春天,枯黄的原野变绿了,光秃秃的树枝长出了新鲜,嫩绿的新叶,春阳温柔的对着每一个人微笑,大地上百花齐放、争奇斗艳,鸟儿立在枝头吟唱——一切都是那么美好。

在我看来,春是一位慈爱的母亲。春母亲用她能干的双手,织出了蓝天白云,织出了秀丽山川,织出了一望无际的绿野。春母亲用她的精湛的魔力帮杨柳编出了一头秀丽的头发,帮农民伯伯把麦芽唤醒。

在我看来,春是一位妙龄少女。春姑娘琴棋书画样样精通。听:沙沙沙。淅淅沥沥的春雨正在下着,叮叮咚咚地打在屋顶上,汽车上,家门前的空地上。哦!这是春姑娘在优雅地弹竖琴呢!看:那秀丽的山川上生长着葱葱郁郁的参天大树,树下几朵花争奇斗艳,谁也不肯让谁。刚探出头来的小草正聊着去年冬天发生的趣事儿,住在山脚下的老妇人忙这忙那。哦!这是春姑娘的画呢。

下雨了,我伸出舌头,吸吮着春天的乳汁,好清凉!

春雨过后,一阵风拂过,闻一闻,空气中到处都是微微湿润的泥土的清香,小草的清香,花儿的幽香……啊!春雨将万物都清洗干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。

春天,真是一个美好的季节!

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描写四季的小学生作文篇三

传说玉帝有四个女儿,称为春夏秋冬四季姑娘,掌管着凡间四季的交替,四季姑娘。

有一天,四季姑娘要比一比看谁最美丽。

春姑娘说:“我最漂亮,当我到人间时,大地就一片新绿:小草发芽了;柳树苏醒了;花儿盛开了……温暖的人间真是迷人!

夏姑娘说:“我的优点最多,夏天虽然炎热,但是姑娘们可以穿上绚丽的裙子;农作物才可以旺长;小孩们才可以吃到各式各样的雪糕……炎热的夏季使人间热闹到了极致!”

秋姑娘说:“我最有成就感,秋天到来时,诱人果子成熟了;农民又收获了希望;秋高气爽……凉爽的金秋送给人们的是沉甸甸的收获!”

冬姑娘说:“我最有特点,严寒的冬天来临时,大地银装素裹;万物恢复平静都去休息了:小熊、青蛙等去冬眠了,树木、小草褪尽了绿意在沉睡;人们可以围着火炉畅谈……严寒的冬天呼号着万物该歇一歇了!”

她们无休止地在争论着……

不久,这事传到了玉帝耳中,四季姑娘。玉帝召集四季姑娘来,告诉他们说:“你们各有优点,人间四季轮换这是规律,至于你们谁最漂亮,还是让人间去评说吧!”

描写四季的小学生作文篇四

最美的爱,就得把所爱的人的幸福置于自己的幸福之上。

---------题记

美在春风里。和煦的春风拂走了寒冬留下的白雪的痕迹,使沉睡的大地又重新苏醒过来。春天是团结的象征,一切景物都绽开出自己迷人的一面,一切只是为了给春天增添自己那妩媚的一笔,一切只是为了让人们感受春天的气息,春天的美丽。还 记得那场sars风暴么?它让我们失去了一大批优秀的医务人员,他们倒在岗位上。但在那些日子里,没有一位医务人员在疾病面前低头,更没有畏缩,他们把一切都化为了动力,他们放弃家庭,甚至于放弃自己,在每一个隔离区里拼搏着……我们在他们的无私上拥有生命,我们在他们的身躯上拥有健康,我们在他们的事迹里找到了美丽的白衣天使的英雄含义。

美在夏日里。春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了,空气充满了甜醉的气息。夏日是母爱的体现。学子们将要在这个夏日了实现他们的理想,母爱以她们独特的魅力给予学子们最大的支持。关心、爱护、体贴充满了整个炎热的夏天。当他们在这烈日的照耀下做着习题时,母亲们总会盛上一碗凉凉的豆汤,给他们解热;当他们看书、温习到深夜时,母亲们总会披着睡衣,来敲门并劝他们该休息了……也许母爱是每个母亲与生俱来的,也许母爱是世上最平常的,也许一个动作,一句语言,你会看得很淡。可是,平凡的爱才显得最真,平凡的深处有着不平凡的意义。

美在秋风里。时间不停地向前流去,天气渐渐凉爽起来。在这样的季节里,最耀眼的便是那火红的枫叶,枫叶代表着友谊,它不会因时间和距离而陨落。正如苏轼写的“人有悲欢离合,月有陰晴圆缺,此事古难全”。每当看到枫叶,那些曾经被我深埋在心底的关于友谊的经历,又如初春的鱼儿们,随着心中湖水的解冻浮上心头。秋天,迈入新的台阶,我的朋友们,有的不同班,有的不同校,有的……虽然沉默代替了亲密的接触,但我相信友谊会在绿叶里永远年轻;虽然微笑代替了语言上的交流,但我相信友谊会在默契中增长……友谊的可贵,不能用天平来衡量;友谊的价值,不能用金钱来换取。友谊,一生都需要。

美在寒冬里。秋风扫落叶,寒冬刮北风。很快,一年一度的春节来到了我们身边,我们和亲戚朋友们一起吃年夜饭,不时从门缝里吹进一丝寒风,使我们不直地打了个寒噤,然而我们却觉得平时从未过的温暖,一股暖流直穿心田,不知是因为桌下的火炉正散发着热,还 是……饭后,一家人围坐在火炉旁,磕着瓜子,喝着热茶,扯着家常,周围洋溢的欢声笑语使我们霎时明白欢乐其实很简单。我们珍惜这样的团聚,因为没有多少时光可以再来体会有家真好的感觉。珍惜、永存这感觉。

后记:爱,就是如此简单,像一串跳动的音符,使我们无时无刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表着美的程度,友情、亲情、爱国之情已深深驻扎在我们的心里。不要吝啬你的爱,把它送给每一个人,哪怕是微不足道的一点点,这个人间就是大美之世界。

描写四季的小学生作文篇五

我是出于空幻中的女孩,春夏秋冬给了我无数的幻想,让我明白了无数的道理,你们想听吗?下面便是我一年中每个季节,幻想感悟的`一点点。

冬,天冷了。外面北风呼啸着吹过,望着窗外干枯的鸟巢,心里不知涌起什么感情,有孤独,寂寞;有同情,伤心;竟也有丝丝喜悦……我不知道是为什么。

闭上眼睛,空虚便徐徐袭来,那个鸟巢有了感情,会哭会笑。他在哭,却是流着泪笑,他在嘲笑鸟,他孤独,他伤心,却没有人安慰,嘴角挂着嘲讽的轻蔑。又是一股寒风,虽然已经瑟瑟发抖,但是却就是坚持,挺立。你要努力,你不想让别人看扁,你还活着,寒冷让你坚持在这,你并没有失败。它们都离去又怎样,至少我还是我,我没有变。你在心里小声的说,却充满坚定,你要让他们后悔,自己是强的,自己会表现给他们看。

哦,为了证明自己,一定要去努力。

哦,原来付出也许并不会有收获。

夏,蝉鸣了。烈日赤烤着大地,蜜蜂采蜜,蝴蝶翩飞,小鸟鸣叫。一切的一切都透着生机。广玉兰也不甘示弱,缓慢的打开自己的心扉,淡黄色跳动的心脏,渐渐显露出来。

那是多么美的情景呀,郁郁葱葱,碧绿的树叶丛中,冰清玉洁的广玉兰花悄悄的探出头来,向世界宣告,我在这,我靠自己的力量开花了,我努力了,我得到了回报。是的,对于你的骄傲,我们无话可说,因为你是靠自己的努力成功的,我把你视为榜样,视为羡慕,见到你,夏的炎热,烈日的赤烤,金蝉烦恼的鸣叫,全被我抛在了脑后,一心欣赏这绝世的美,我感到了满足。

哦,原来努力了,上帝也不会什么都不给你,他很忙,只有给你讲一次悄悄话的时间。

秋,寒将到。葡萄披上紫袍,她怕冷;苹果穿上红袄,他怕寒;橘子裹上橙衣,他怕孤独,落叶沙沙作响,枯叶的棕色弥漫在天地之间。

叶落归根,一片片落叶静静的飘落在大树妈妈的脚下,他们互相依偎着,不忍离开,但是调皮的秋风总是耐不住闲,轻轻一吹,无数落叶便随风飘起,很美很静。最终他们仍投入大地妈妈的怀抱,大地妈妈无私的收留了他们,他们也牺牲自己化为籽料,回报大地,回报大树。

哦,感恩是美好的,是快乐的,是幸福的,所以我们必须学会感恩。

春夏秋冬,你们给了我无限的遐想,无限的快乐,无限的感念。见到你们,我学会了感悟,学会了许多,谢谢!

描写四季的小学生作文篇六

我们的校园很美:有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季。四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽。

初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们。小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了。

盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿。松树张开大手,为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。

深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实。我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园。

隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容。

啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园。

描写四季的小学生作文篇七

春天是棒棒糖。

你看

小草流着口水醒来

小花吧眨着眼来看。

多香啊……

夏天是薄荷糖。

你看

大树被香得馋出绿叶,

小河被香得探出头来。

多棒啊……

秋天是巧克力棒。

你看

包谷美得咧开了嘴,

苹果笑的滚下了地

多妙啊……

冬天是棉花糖。

你看

小草吃了,安静地睡了,

小花吃了,安静地谢了,

多美啊……

描写四季的小学生作文篇八

我的家乡——天全是二郎山脚下的一颗璀璨的明珠。家乡虽不大,但却是一个很美的地方,不管是春、夏、秋、冬都有自己的独特之处。

春天,万物复苏。我爱那柔柔的春风,她吹醒了大地。初春的风虽带着寒意,但又不乏温馨。这风时大时小,时有时无,给清新的春天披上了神秘的面纱。她吹绿了柳条,吹醒了小草,吹绿了树叶,吹醒了青蛙。我爱那绵绵的细雨。她像一张巨大的密网在大地上纵横交错着。那雨似牛毛,如细丝。透过密网,只见一切都朦胧而美丽,一切都娇嫩而含羞。

夏天,大地像是被蒸笼蒸着一样,热得不得了,连偶尔吹来的风也是热的。自然,小溪里便成了我们小孩的世界。我们在水里玩闹着,嬉戏着,老人们则在树阴下乘凉。夏天的雨则不像春天那么温柔:“哗啦”“哗啦”,大地像奔腾过一阵马蹄,小城的两山之间像是泻下一挂瀑布,电闪雷鸣,豪情万丈。

秋天,家乡一片丰收的景象。田野里,稻花饱满,像是要爆开一样,农伯伯们辛勤的收割着稻谷。果园里,苹果胀红了脸,又大,又圆,又红,看着就馋得流口水;鸭梨就像一个个小葫芦,可爱极了。还有那金红色的柿子,紫红色的葡萄......

冬天,家乡就穿上了银色的衣装,树上、房屋上、泥土上全都被罩上了一层厚厚的雪,大地变成了一个粉装玉砌的世界。天空中仿佛有千万只银色的蝴蝶在空中飞舞。那松树撑开了一把洁白的大伞,柳书伸展着洁白晶莹的银条。不管是大人还是孩子,都像刚逃出鸟笼的小鸟,在雪地里畅快的玩耍:堆雪人,打雪仗,那欢乐的劲头难以言状。

我的家像不管在什么时候的是那么美丽,春天是绿色清新的;夏天是火红热闹的;秋天是金色丰收的;冬天是纯洁晶莹的。我爱家乡的四季。

描写四季的小学生作文篇九

当清晨的第一路阳光透过了窗,梦的心灵在飞翔。 当夜空的第一颗星星闪亮,爱的小河静静流淌。 当午后的柳条荡漾,在小溪上摇着幸福春日的桨。 渴望拥有一座亮白色的小房,在悠远的草地上永久静立, 我,幸福地坐在草地上。 在云淡风轻中轻歌,在狂风暴雨里疯狂。 躺在小山坡上,看满山野花开放。

清凉之夏

一座白色的小房,静立在郊外的田野上, 应是翠竹环抱,田野间,点缀着不知名的小花。 小院里种满茉莉,淡雅的色彩,淡雅的香,我醉了。 打开房门,一条小溪轻轻流过。 支一个小篷,坐下,在溪边钓鱼,养几只小鸭 看夏日,最美的日落。

落叶知秋

在小石凳上坐下,手捧一本书, 却沉醉于秋天动人的风景画。 书页在膝盖上轻轻翻动,落叶在微风中慢慢舞蹈。 望天空是更湛蓝的云淡天高。 坐在花坛边畅谈,抬头远望,又见落叶翩翩。 冰雪泡沫 晶莹的薄冰取代欢悦的小河,树梢上仅剩稀疏的枯叶。

初冬,犹如一位高贵、矜持的公主, 带来凛冽的寒风、晶莹的冰雪与矜持的美丽。 放肆地奔跑,奔跑...... 直到躺在松软的雪地上尝到了第一场雪的味道。 旋转雪花如梦般缤纷, 寂静的冬日傍晚,在灯下,留下一排歪扭的脚印。

描写四季的小学生作文篇十

想想将来的人会穿什么样的鞋呢?也许是让人能飞、游泳、走路的鞋,上面还有好多开关,有飞、游泳、走路、调温等功能的开关。人们穿上这样的鞋,会过得很开心。

春天是个美丽的季节。人们穿上鞋,按一下粉色开关就可以走路了,走再多的路也不累。人们可以边散步边欣赏美丽的风景,真是件快乐的事。

夏天十分炎热,真想游泳。人们走到一条河边,就会觉得热,想下去凉快凉快。人们按一下绿色开关,鞋子就像海绵一样轻。如果发现有鱼来攻击人们,鞋子会有感觉。它会闪出一道红光,然后出现一个小泡泡,小泡泡越来越大、越来越亮,最后变成了又大又亮的防护球,这样鱼就不会攻击人们。在这么凉快的水中游泳,是件十分舒服的事。

秋天树上果实累累,人们走到果树下就想摘个下来吃。人们按一下黄色开关,鞋子就长出一对翅膀,带你去摘果子。吃这么美味的果实是件幸福的事。

冬天十分寒冷,人们需要温暖。人们按一下红色开关,鞋子就会暖和起来,这股热量由下往上,使整个人都不会感到冷了,过个暖和的冬天,真是件高兴的事。

我想将来有这种鞋的人一定会过得十分开心!

描写四季的小学生作文篇十一

风,是一种让人欢喜,又让人忧的气候现象。它也是天界的能人,会36变。今天我就跟你说说它的本领。

春天,春风拂面,风像一位通讯员,唤醒动物和植物。小草探出了头来,看见世界;花儿也绽放出笑脸,用微笑面对人们;春风也给柳树打扮了一番,变得美丽动人。

夏天,风雨无常。乌云宝宝在一起打打闹闹,风先生非常生气,于是对它们喊了一大吼,乌云宝宝们都被吓哭了,下起了倾盆大雨。等风先生消气了,再把乌云宝宝们都吹回家。

秋天,金风送爽。金黄的风吹呀吹,吹得高粱变红了、吹得麦子变金黄了,吹出了大丰收。秋就像一位不辞辛苦的老师,教会了农作物如何长大。有时一不小心把一桶桶颜料洒在枫树的叶子上枫叶变红了,洒在大树的叶子上树叶变黄了。

冬天,寒风刺骨。把小动物吹到家中,把小草吹入地下,吹得人们加快步伐,回中取暖。而小孩子们怕冬风孤单,在雪地中堆出一个个雪人,冬风就这样吹过了一年。

风不仅可爱而且调皮,风的生命是一年四季轮回的。

描写四季的小学生作文篇十二

鸡公山的四季变化多端。

春天,万木争荣,蜂鸣蝶舞,生机勃勃。来到鸡公山上,你可以看到树木都在争先恐后地生长,春天的树木都是一派新绿,就像是给鸡公山穿上了一件绿色的新衣。那些已经绽开了的小花,有红的,紫的,蓝的,黄的,都好看极了,仿佛又在那绿色的大衣上编制了一些彩色的图案。还有那些可爱蝴蝶和勤劳的蜜蜂,在五颜六色的花上,尽情地享受着那弥漫在空气中的花香,到处都是一片生机勃勃的景象。

夏天,漫山碧绿,云缠雾绕,格外凉爽。山上那些树木已经很茂盛了,阳光透过绿叶,换一个角度看,就像是一个个跳动的音符,让人情不自禁的想起一首诗,那就是“返景入深林,复照青苔上”。树很茂盛,把阳光都给遮住了,如果你站在树下,会感觉不到夏日的气息,反让人感到神清气爽,真是“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”啊!

秋天,红叶片片,金桂飘香。秋天的鸡公山像是一座彩色的山,枫叶已经变的很红了,漫山还能看到许多。枫叶火红火红的,就像那春天的太阳。地上的小道就像是被枫叶铺红了一般,但里面还有那金黄色的梧桐叶,形状真想一个人的小手掌呢!这样的景色会让人想起一首诗,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

冬天,银装素裹,冰凌闪映,神奇莫测。大雪给鸡公山盖上了一层厚厚的棉被,连树木也换上了白色的新装。那落光了叶子的树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条;冬夏常绿的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球,虽然都是白色的,但是如果你站在那里,你会体会到大自然的美丽,是多么美妙。山上有些地方结了薄薄的冰,当你走过去,冰就像一面天然的镜子,能倒影出人的影子来。太阳出来了,照耀着冰面,使冰面一闪一闪的,想是在眨眼睛,还发出白色的光芒,好看极了。

鸡公山是一座美丽的山。

描写四季的小学生作文篇十三

小溪唱起了歌儿,叮咚,叮咚。鲜花和绿草来报道。

夏天的脚步热热地,热热地——她笑着走来,

波浪唱起了歌儿,哗啦,哗啦。骄阳和冰糕来报道。

秋天的脚步凉凉地,凉凉地——她笑着走来,

大雁唱起了歌儿,喳喳,喳喳。金风和秋叶来报道。

冬天的脚步冷冷地,冷冷地——她笑着走来,

北风唱起了歌儿,呼呼,呼呼。雪花和冰霜来报道。

四季走得好快啊,转眼间,又是一年。

描写四季的小学生作文篇十四

在我的家乡——江南,一年四季都很美丽。

春天,柳树披着碧绿的头发,一直垂入水中。桃花开满枝头,许多的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去,热闹极了。

夏天,浮萍碧绿,荷花像个穿着粉红衣服的小姑娘,在风中微微地晃动,像在轻快地舞蹈。荷叶像个大玉盘,一颗小小的露珠掉在上面,像玉盘托着珍珠似的。

秋天,天气转凉,有些树的叶子变了颜色:枫树的叶子变红了,银杏树的叶子变黄了,松树的松针还是碧绿的。秋风一吹,树上的枯叶纷纷落下来,像许多只蝴蝶在翩翩起舞。秋天,还有桂花飘香,菊花争艳。

冬天,有的树的叶子全落光了,而蜡梅却迎着寒风开放。下雪天是最有意思的。看着白茫茫的雪从高高的天空中落下来,我觉得自己也在飞舞。雪花落在房顶上、树枝上、马路上……世界全变成白色的了。小朋友可不怕冷,在外面打雪仗,堆雪人,滑冰……雪花落在小朋友的脸上,身上,一会儿就化了。小朋友的欢笑声在空中回荡。

我爱我的家乡,我爱江南美丽的四季!

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