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父母是我们的依靠和支持，他们的关爱是我们成长的力量。怎样进行心理总结？有没有一些有效的方法和工具可以帮助我们进行总结？看看下面的一些总结案例，或许能给您的工作和生活带来一些启示。
蒲公英作文600字初中篇一
天空还是一如既往的湛蓝，像蓝宝石一样晶莹，仿佛闪烁着璀璨的光芒。多愁善感的女孩，身着洁白的长裙在草地上歇息。周围的小草像调皮的精灵，在你身旁拥来挤去。这一切都没有变，还是那片蓝天，还是那撮草地，可惜缺少了你，我的挚友。
曾记否，那时的我们手拉手，站在蓝天下歌唱，心儿像蒲公英一样随风飘扬，又或是摘两朵野花，束在我们的黑发上。你笑得那样灿烂，我看见你露出两颗洁白的小虎牙。
你对我说过，我们的友谊就像蒲公英，纯洁而又美丽，你也说过，我们永远是最好的朋友，不管我身处哪里。
曾记否，那时大意的我不留心打湿了你的新床单，我将你的屋里捣得一团糟，温水连着污渍，把你的脸抹的黑一块白一块，你却笑着说没事。
我心安理得地回了家，隔天看见你的手臂多了几块乌黑的淤青。顿然大悟，原来你将捣蛋全部揽在自己身上。
曾记否，我们即将分离的那天，你和我都有点不舍，有点难受。我还在这里，可是你却得去远方。我们最后一次，怀着幸福的心情，再次拥抱着天空。你说我们会是永久的朋友，我也一再坚信你我不会别离。
于是我们分道扬镳，松开最后还紧紧相连的手，去寻找各自的天空。
我亲爱的挚友，你还好吗?记得我们一起度过的日子充满了欢笑，记得我们一度潇洒在雨中奔跑，记得那片草地上蒲公英妖娆的摇晃，记得两个女孩放肆的说着豪言壮志。我在这里，而你却在何处。
可是我却不曾想过，蒲公英总有一天会飞翔，我知道我们都该敞开心扉，展开翅膀，去尽情地探索，在世界中飞扬。
是的，蒲公英要去寻找属于它自己的天空了。
范文二：蒲公英的天空。
风，用一种神秘而单纯的脚步游荡着——山坡上，于是，白绒绒的一片。飞向天空……。
终于有一天，他离开了那个农村，那个他生活了的地方——他考上了城里的一所高中。
乍来到这个繁华的城市!他怔住了!那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈;那强灌入耳的不再是晚风合唱团……那大街上的'车水马龙，那大街旁的灯红酒绿!有点头晕，他真的有点分不清东南西北!考试一次次的失败，每每看着那不合格的试卷，手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中，他仿佛看见母亲希望的目光……他恐惧，逃避!他开始出入网吧，沉迷网络，企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。
闭眼……呼吸……。
心，突然变得异常得平静，思绪中那一片空白……。
山坡。风。他。蒲公英。
蒲公英作文600字初中篇二
前几天，在小区慢跑时，发现两位老大妈弯腰在地上采摘，我寻思着，这个季节哪里还有野菜，于是便停下脚步，细细观望，原来，她们是在挖蒲公英。
蒲公英，它不像牡丹那么高贵，也没有玫瑰那么娇艳，更不像荷花那么宁静，它只是在山野，在路旁，在草丛中默默的开放着。蒲公英，虽然没有娇艳欲滴的嫣然灿烂，也没有草青万里的磅礴之势，但它总是静静的隐藏在不被注视的角落，总是把豪迈之情隐藏在纤柔与坚韧中。不是吗，绿树丛中，有一棵不起眼的蒲公英，翠绿的枝叶，衬托着鲜艳的小黄花，顶端长着松散的白绒球，一阵微风吹过，那绒球便载着自己的梦想飘向了远方。
最初认识蒲公英，是在我小时候。那时还没有小区之说，我们住在妈妈厂里的生活区。那是一片被山环抱的、与外面隔绝的地方，有幼儿园、小学和中学，有卫生院、菜场，还有澡堂、游泳池和商店。每到星期三下午不上课的时候，我便约上几个小伙伴去山上玩。那里有无数的我们不知道的植物，也有我们认识的好几种野菜，还有一些火赤链等吓人的爬行动物。每到蒲公英开绒花的季节，我就喜欢轻轻的摘下它，然后放到嘴边用气一吹，那些蒲公英便离开了花梗，随着风的方向，飞舞着旋转着，以轻柔的脚步，以优美的姿态越飘越远。
蒲公英的飞翔似梦一样，在瞬间绽放。它乘着云彩，飞过天空，飞到了遥远遥远的地方。因为它相信，只有跟着风走才可以找到幸福，所以无论风走到哪里，它就跟到哪里，等到有一天，它确认这就是幸福快乐的地方后，便会停下飘忽的脚步，在那里生根发芽，在那里过完漫长的一生。
我也是一个爱做梦的女孩，所以我喜欢蒲公英，喜欢摘下一束，吹出自己的`梦想。望着小小的蒲公英，自由自在，尽情翱翔，我不禁感叹：啊，蒲公英，请载着我的梦飞吧，飞落到山间，飞落到小溪，飞落到一个不被人注意的角落，悄悄地生根发芽，安然绽放。
望着蒲公英飘飞的背影，我心中升腾起一种敬畏：蒲公英，你的倔强告诉了我没有过不去的坎；你的坚韧告诉我，没有淌不过去的河；你的顽强告诉我，没有克服不了的困难！卑微到极致的蒲公英，用自身的经历描绘出了一季的梦想缤纷；用特有的柔韧与坚卓，点亮了时空的壮美和高远。一切都显得不再重要了，所有的结果都是短暂的一生中最好的传承和祭奠。
还记得那年吗，也是这个季节，我们携手到江边，同样看到了许多许多的蒲公英，我告诉你：我想做一颗蒲公英的种子，我要在蓝天里纵情飞扬。你捧起我的脸，满含深情的对我说：傻丫头，蒲公英的飘飞是因为它没有家，没有爱，它去寻找，它去流浪，我不会让你成为蒲公英的，我要好好呵护你，给你温暖，给你关爱，给你幸福，让你快乐！
或许，人生就像蒲公英，说来就来，说走就走，看似自由自在，却有时也身不由己。这恐怕也是从另一个角度看蒲公英，而带来的悲哀吧！
答应你，今生我只为你而活，但如果有来生，我还是愿意做一株蒲公英，在阳光下蓄满甜浆，在白云里穿梭飞扬，无需翅膀，无需浇灌，不问人间的纷扰，不问红尘的纠结，只要一缕清风，只要一瘠土壤，就能静静地结出柔软的绒花，该有多好！
蒲公英作文600字初中篇三
它飘落了，忽而又随风逐起，它在春风中高喊，它在烈日下呼啸。不变的信念，像无限的'绳丝牵动着它的心，是亲人给它叮嘱，是柔风把它放飞，是明天给它希望。
漂泊的心，才是永恒的生命。艰辛的旅程才是人生的闪光。它飞舞着，时而又被怒吼的风吹落，它流泪了，它在茫茫细草间洒下无慰的泪水。它的泪，带走了痛苦，它的泪，带着别人的祝福。
笑脸中的泪眼才是最美的风景。
它纷纷扬扬，起手抚摩云端;它漂漂洒洒，张嘴吻别扎根的大山;它婀娜多姿，在狂风之中跳出青春舞曲;它矢志不渝，在无慰的泪水中坚定的飞翔。
它想展翅搏击出一片广阔的蓝天，虽知自己弱小，但永恒的心呀，心呀，在获得新的体验，新的感受。
它不苛求别人的欣赏，只是在你无意间飘然而过，而在你回首痴望的那一瞬间，它微笑着悄然掠过，继续自己的旅行。
路程似乎还很漫长，它过了荆棘地，已是遍体鳞伤，但它并无退缩之意，仍要向前，向着明天漂翔。
但它哪知道，前面等着它的，是一场暴风雨。
蒲公英就那样冲进了暴风雨中，硕大的雨点，狠击在它的伤口上，那撕心裂肺的痛，还有那狂吼的风，好几次都把它吹离了航线。但它还要去闯，它相信狂风暴雨越大，七彩的虹桥就会越动人，明媚的阳光就会更闪亮。
太阳渐渐甩开了乌云的尾际，将光芒尽洒大地，蒲公英战胜了风雨，朝着远方飞去。
坚定的信念，是在困境中创造，是在失败中拼搏，是在痛苦中悔过，是在努力中高唱。
看蒲公英轻轻飘落在，那一片光辉的晨曦中……。
蒲公英作文600字初中篇四
在一片无人的小岛上，到处都是荒土，没人会想起他，他太小太小，只能容纳１００人左右，哥伦布寻找大陆时，也未在乎过他。没人认为他是一座岛屿，只有岁月明明确确知道他是一座小岛。
他孤孤独独的过着一辈子，谁也不知道他有多少历史，他的名字。有一天，一株调皮的小降落伞飞到水手宽大的帽檐上美美得睡了一觉，水手乘着风，挑战着大自然，一股强劲的风吹起了水手的宽帽，吹起了水手厚重的头发，我们的小降落伞－蒲公英慢悠悠地飘到那座小岛，她跳着，笑着，她觉得这儿真广阔，土地真肥沃！于是，她于出生以后第一次彻底地安了家。
从此，蒲公英更爱那片土地，她把自己的爱化做许许多多小蒲公英，小蒲公英带着母亲的爱继续生长。小岛更开心了，他为自己拥有这么多爱感到开心！这么多爱招来了许多渴望爱的动物，他们也感到很开心，因为他们现在也拥有了许多许多的爱。
小岛有了太多的爱，他把一大把爱放到水手宽大的帽檐上，一股强劲的风吹起了水手的宽帽，吹起了水手厚重的头发，把蒲公英的爱吹到世界各地。
从此小岛有了一个如诗如画的名字，有了一个世界上最美的名字——爱！！！
蒲公英作文600字初中篇五
“哥哥，蒲公英飞走了真的会回来吗?”天真的向阳指着那株长久不开花的蒲公英说。
向天奇怪，文中的“它”为何在最后一句时变成了“他”，也许是某种暗示吧。他又发现，自己就如蒲公英一样，初中就要开学了，自己就要走了。爸爸妈妈工作忙，晚上十一点才能回来，自己走后弟弟怎么办呢?哥哥十指紧扣：我并不相信，蒲公英的传说，但是我愿意相信你，蒲公英，在我走之前为我弟弟开次花吧。
哥哥觉得自己很傻，这是根本不可能的事。他最终打消了走的念头，还是在附近就读吧，他想。不及有些遗憾，要知道，自己能读重点的。
“哥哥，我住校吧，你不用陪我。”向阳要求道，明白哥哥的心思。
哥哥知道，弟弟决心要做的事谁也改变不了。他抱着向阳，泪无声地落下来，他不知说什么才好......
当晚，哥哥联系了妈妈，让她明天开学报名时送向阳。约定好后，他觉得弟弟睡着后，蹑手蹑脚地离开了。关门声轻轻的，他的心却是那么沉重。弟弟并没有睡着，小小的他望着哥哥渐行的身影，含泪说：“哥哥，再见了。”
倘若风，将它带回了故乡。
倘若雨，淋湿了它的肩膀。
他还能回来吗?我也不知道……
在这个夜晚，蒲公英抽出了新的枝叶，长高了一截…
蒲公英作文600字初中篇六
一缕微风扑面而来，夹杂着蒲公英的种子，它们怡然地在空中跳舞，小小的“空降兵”无所畏惧，它们不怕暴风雨，暴风是它们的引见着，指引它们飞向自己生长的地方；暴雨则催促它们在贫瘠的土地上生长根系，开出绚丽的花朵。
——乘着春风的翅膀。
微风带来阵阵迎面的温暖，也带走了我的思绪。去年春天的这个时候，蒲公英刚刚冒出小小的脑袋，而我则是一个初中二年级的学生。无忧无虑，无所牵挂。当微风再一次吹拂到脸颊上时，我却没了轻松和自在。“蒲公英”的春天来了，中考还会远吗？大人们常说时光飞逝，如今我可是亲身体验到了。多么想再一次站在春天的衣袖下，享受清风拂面，笑看蒲公英飞舞的感觉。心里积压着沉重的思绪，家长语重心长的话语回响在耳边：“春天来了，中考也快来了，你准备好了吗？”
仰望蔚蓝明净的天空，蒲公英的种子掠过指间，顿时大彻大悟，我不会再畏惧了。乘着微风的翅膀，像蒲公英一样勇往直前！
——“千磨万炼还坚劲，任尔东西南北风”
种子落进土壤，自然要生根发芽，途中的艰辛可想而知。果实却最可喜，蒲公英亦是这样。等待花苞绽放的那一瞬间，心情是多么激动。六片金黄色的花瓣挣脱苞荚，花芯点缀着灿烂的辉煌。这色彩那么的.振奋人心，多么像我们经历过种种困难后成功的喜悦。
暴风雨过后，嫩绿的草地上绽放着朵朵金黄。这是春天的信使，是花季少年即将成功的预兆！
——“等待”
等待着，等待着蒲公英结籽的喜悦；等待着，等待着“小伞兵”飞向蓝天的振奋。
等待着接受挑战，等待着战胜困难，等待着绽放出如蒲公英一样灿烂的笑脸……
蒲公英作文600字初中篇七
竟给了我许多感动。
每当看到，
一撮撮小绒毛，
随风飘向远方，
心灵上总有一些小小的颤动。
我想，
我把我的梦，
装进一丝丝的小绒毛里。
只要有风儿吹过，
它们就会飞向，
那遥远湛蓝的天空，
会带去我小小的梦。
风，
吹散了蒲公英的思绪，
把它的希望带到了远方。
在那里，
梦有了生命力，
在那里，
渴望变得更坚强。
在远方······。
蒲公英作文600字初中篇八
我是个爱花的姑娘，从小我就很喜欢花，一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫，爸爸说我是只小蜜蜂。
那年我五岁。有一次，一个偶然的机会，我发现，我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆，发出了两个小芽来，我定睛一看，哟，还是一大一小呢！我高兴得一蹦三尺高，连蹦带跳地跑到妈妈跟着，把看到的一五一十告诉她，还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说：“这是蒲公英种子发的芽。”
在我和妈妈的精心照顾下，两个小芽渐渐长大了，披着碧绿的.锯齿形的长叶，叶丛中，滋出一根圆柱体的花茎，花苞扁圆扁圆的，鼓鼓的，慢慢地饱胀得裂开了，都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆，好像在对我说：“谢谢！谢谢！”不久，两朵小花渐渐变枯萎了，各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜，大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了，跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说：“妈妈，一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头，轻声细语地告诉我：“蒲公英头上的白绒帽，就是它的种子，每粒种子都有一撮小白毛，种子们挤在一起，就成了一顶白绒帽了。风吹来，‘小伞兵’们就乘风飘起，去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前，啊，一股凉爽的风吹来，另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊：“再见了，小伞兵！”
这段美好的蒲公英的故事，叫我怎么能忘记呢？
蒲公英作文600字初中篇九
我家门前有一条小径。每到夏天小径两旁便黄黄地开满野花，秋天便结满了蒲公英白白的、薄薄的绒球。清晨，初升的朝阳映着蒲公英，会放出一团团五彩的光。
我妈妈是银行的一名会计，工作十分清闲。小时候，每到傍晚，我最喜欢做的事就是和妈妈一起在门前的小径上散步。随手折下一个小绒球，向着晚霞用力一吹，红色的天空中便多了一群美丽的精灵，它们飞过楼房，飞过天边，飞向远方去了。
可是后来，妈妈所在单位搞竞聘上岗。妈妈为了保住自己的“饭碗”，不得不整天泡在工作中，再也没空陪我到小径上去玩了。而那一径的蒲公英依旧烂漫地开花，开心地结果。
去年秋天，妈妈又和我一起去小径散步了，我很高兴。而妈妈似乎比以往又多了一份惆怅。我们依旧各掐一个绒球在手上，可当我轻轻地将它们吹向天空时，妈妈却凝神注视着那群白色的精灵，眼里满是迷茫。妈妈终因年龄问题被单位解聘了。
从那时起，妈妈的身影便整日停在了家中。除了做做家务，她便常对着电视机发呆，要不就为一件小事大发一通脾气。家里靠爸爸的工资生活也还过得去。可是妈妈就是闲不住，不久又托爸爸给她找工作，可爸爸没上心。爸妈为此也吵过几回架。妈妈到底是怎么想的，我们都不知道。而那蒲公英，我想她早已忘记了。
今年秋天，当小径再次结满花蕾时，妈妈忽然又忙了起来。她每天早出晚归，常常拿着电话满屋子走，声音时高时低，放下电话后，又匆匆忙忙地出去。听爸爸说，妈妈和她的姐妹们办了个“家政服务中心”，妈妈是头。
又是一个秋天的傍晚，我透过窗子，看到小径上点点银星和火红的夕阳，这时有人在拍我的肩膀，我回过头，是妈妈。她微笑着说：“去小径上看看蒲公英吧!”我们漫步在这雪白的“地毯”上，我发现妈妈脸上的那份迷茫不见了，取而代之的是自信与希望。今年的蒲公英比去年“它们很勇敢，很坚强，无论在哪儿都开得很好。”她扬起一丝微笑，轻折一个小绒球，轻轻吹散，让它们高高飞起，又随秋风徐徐落下。
蒲公英作文600字初中篇十
秋天到了。蒲公英开放了。整个草地变成了金黄色的，就像给大地铺上了一层辉煌的地毯。大家都说：“金色的草地真美。”
早晨。草地并不是金色的，而是绿色的。因为蒲公英的花瓣合拢了。而快临近中午时蒲公英开放了草地又变成金色的了。大家都说："蒲公英和我们一样，到了晚上就回家睡觉了。他和我们约好，中午是一起玩！”
蒲公英成熟后是我和伙伴们最快乐的日子了。我会揪下一株蒲公英，大喊伙伴的名字“何琪”！当她不知情的转过头时，我便用力呵一口气，蒲公英的茸毛便一下子飞到她脸上，落在她的头发上。当然她也会“报复”我。每当我们被对方吹得满脸茸毛时，就会丢掉那株蒲公英的花茎，大笑起来。我们都觉得，蒲公英是最可爱的天使！
就这样，我们为了寻开心，揪掉了这些不起眼的小草。
一天我突然发现；以前落有蒲公英茸毛的地方长出了一点小苗苗。这时我才明白：原来蒲公英具有这么顽强的生命力！
后来我不再随便揪蒲公英了，因为我发现，蒲公英不仅是一位可爱的天使，而且还是一位顽强天使！
蒲公英很顽强。风将她带到任何一个地方。让她去生长。林荫小路旁，校园篱笆旁，甚至是臭水沟，废墟边。她都会顶开硬土。顽强的生长，她不会去埋怨，而是默默的生根，发芽。她不需要人类刻意的栽培，悉心的培养。她不认同命运对她的支配。她要尽力的改变命运。成长为真正的天使！
在人类中不也有这两种人吗？一种努力地去奋斗，拼搏。克服艰苦的环境。一种只会怨天尤人，听天由命。
蒲公英，愿你的情操永远潜藏在我的内心深处！
蒲公英你是最可爱的天使！最顽强的天使！！
蒲公英作文600字初中篇十一
竟给了我许多感动。
每当看到，
一撮撮小绒毛，
随风飘向远方，
心灵上总有一些小小的颤动。
我想，
我把我的梦，
装进一丝丝的小绒毛里。
只要有风儿吹过，
它们就会飞向，
那遥远湛蓝的天空，
会带去我小小的梦。
风，
把它的希望带到了远方。
在那里，
梦有了生命力，
在那里，
渴望变得更坚强。
蒲公英飞呀飞，
在远方······。
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