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每个人都应该习惯总结自己的经历，这样才能不断进步。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。以下是小编为大家整理的剧本片段，可以让您了解到不同戏剧作品的风格和魅力。
描写蒲公英的作文150字篇一
小最喜欢的野草是蒲公英，它是离最近的玩伴。
乍暖还寒，春风无声地抚摸着稚嫩的脸颊时，春姑娘她的踪迹。迎来春风的迎来墙角里挺立着的蒲公英。
我是喜欢蒲公英的，它很美丽，也很脆弱，却透着股顽强。它以一根柔弱的茎撑起“庞大”的“伞”，伞中囊集着千丝万缕的轻盈的绒羽，包裹着的种儿——那正是蒲公英的希冀所在。
而今我已长大，可仍然喜欢蒲公英，喜欢它平凡里透[来源]着的美丽，平凡里透着的，平凡里透着的沉甸甸的母爱！
我在枯燥的学海中奋力前行之时，便会春风里飞翔着的蒲公英！我如它，正载着厚重的爱与沉甸甸的希冀向远方飞翔呢！
描写蒲公英的作文150字篇二
早晨，微风轻轻拂过，草地上的花儿摇来摇去，天空中出现许多“雪花”，渐渐地飘向远方。而它们的妈妈却在那翠绿的草地上停留着，看向飞向天空的儿女们，心中有说不出的欣慰。傍晚，它们的妈妈在想：孩子们，你们去哪儿了呢？一定要平平安安的啊！妈妈祝福你们。想着想着，妈妈就睡着了，此时，她做起了蒲公英的梦。
她梦见自己的一个儿子被风吹到了一棵大树下，经过许多天后，他终于发芽了，还在和这棵大树伯伯聊着天。她梦见自己的一个女儿被风的吹到了一个人的头上，那个人发现了它，把它轻轻地摘下来，捧在手心中，慢慢地抚摸着，回到家后，这个人还把它重在一个有着花草的盆栽里，放到了阳台上，于是它和花草成为了形影不离的好朋友。他梦见自己的另一个儿子被风吹到了大海上，被海浪一波波地拍打着，可他很坚强，依然飘在碧蓝的海上，反而生命力更加强盛。因为他相信总有一天，他的愿望会实现的。结果真的有一天一股海上的龙卷风把它卷起，推到了空中，他甩干身上的水珠，俯视那碧蓝的大海、金色的沙滩，不住地发出感叹：“大地，我回来了！绿草，我回来了！”直到他降落在无尽的草地上。
她梦见自己的又一个女儿……。
描写蒲公英的作文150字篇三
第二天晓萌干活时忽然感觉这个工作其实也没有那么讨厌了，原来有个朋友就会轻松很多，人的心情只要轻松了就没那压抑了。师傅他们不在时施月从窗口对她笑笑，偷偷的递个桔子给她。晓萌也做贼似的把桔子藏起来。等师傅回来晓萌心里就偷偷的笑，仿佛瞒着师傅做了什么坏事。这是晓萌最近第一次开心的笑虽然只是在心里笑。一天不知道不觉就过去了，到了傍晚时，师娘去做饭了，师傅也出去了，晓萌不知道施月怎么算的这么准又在窗口了，神神秘秘的对杨晓萌说下班到我家来。晓萌答应一声，施月又说一定来啊。
杨晓萌又做了好长时间感觉天开始黑了，她就关了机床，到屋子前洗了手。刚洗了手施月突然就冒出来拉她去。晓萌说等我吃过饭就过去，施月嘘了一声拉了她就走。到她家施月妈端了一碗茼蒿肉圆汤给晓萌吃，晓萌刚要推辞，施月妈示意她不要作声，小声说你师傅知道不给他女儿吃会不高兴的。师傅的女儿才十一岁。晓萌不好作声就吃了肉圆汤，临走时施月妈说谢谢你教我们家施月写作业，以后还要请你多帮忙了。杨晓萌也不好多说悄悄的回到师傅家吃晚饭。
这个晚上杨晓萌几乎睡不着了，这是她第一次因为知识而得到的物质，更重要的是因为知识别人所给予的尊重。在别人看来是不起眼的事，但对于那时的杨晓萌来说，足以让她很激动。那时候打工是很卑微的，什么派出所居委会随时可以去查的，不会有人说要尊重一个打工的。更重要的是，她们因为读书家里穷，在老家只有让人看笑话的份，从来没有人因为知识而看重她们家人。晓萌在家除了过年是很少能吃到肉圆的，就是在师傅家也很少吃到的，现在施月家竟然因为她教施月写作业就请她吃肉圆汤，而这是施月妈每星期天特的做给女儿吃的。这让杨晓萌更有信心看书，因为知识总是有用的。
描写蒲公英的作文150字篇四
是呀！童年的时光是快乐的、是无暇的，是在充满梦幻的仙境中成长的。我也一样，梦幻着自己能像蒲公英的花朵。还记得小时候，我家楼下生长着几棵蒲公英，它那洁白无暇的花朵，犹如蚕丝般的细毛，深深的吸引着我，玩的流连忘返，面对蒲公英，我经常自言自语：“好可爱的蒲公英哦！”忽然，一阵微风吹来，蒲公英离开了自己的“家”，也抛下了我，独自驾着遮阳伞飞往远空。我望着蒲公英花朵那远去的身影，心中不禁感慨万千：可爱的蒲公英离开了妈妈，它要去追寻自己的梦想，追寻属于它自己的那片快乐的天空，我如果也能像蒲公英那样，可以自由、快乐地飞翔，去追寻属于我自己的梦想，那该有多好啊！
想着、想着，我突然拥有一对神奇的翅膀，不但可以在天空中自由自在地飞翔，还可以穿越时空的隧道，去拜访我最崇拜的唐代大诗人李白爷爷，去花果山水帘洞看看神通广大的孙大圣，去珍藏很多宝贝的海龙王宫殿里转转，去广阔的天空追寻我的梦！
妈妈的呼叫声把我从梦境中惊醒过来，我深深的知道，童年的梦想遥不可及，但我坚信有梦想就有未来，我会为我童年的梦想，而感到快乐与温馨！
描写蒲公英的作文150字篇五
村里的孩子们一面唱，一面摘下蒲公英，深深吸足一口气，“噗”的一声把茸毛吹去。
“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！”
蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞，在使劲吹的一阵人工暴风里，悬空飘舞一阵子，就四下里飞散开，不见了。在春光弥漫的草原上，孩子们找寻成可茸毛的蒲公英，争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时，也给孙子一般的小儿子，吹个茸毛瞧瞧：
“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！”
小儿子高兴了，从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来，小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着，四散在狭小的院子里，有的越过篱笆飞往邻院。
一旦扎下根，不怕遭践踏被蹂躏，还是一回又一回地爬起来，开出小小花朵来的蒲公英！
我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美，曾经移植了一棵在院里，如今已经八年了。虽说爱它而移植来的，可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候，我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么？那是多么悲惨的时代！一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜，芹菜，都不能算野菜，变成美味了。
我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜，掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来，有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道，把蒲公英在开水里烫过，去了苦味就好吃了，我们如法炮制过一次，却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候，我偶然忆起儿时唱的那首童谣，就种一棵在院子里。
从那以后，我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。
“府上真新鲜，把蒲公英种在院子里啦。”
街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实，我并不是有心栽蒲公英的，只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家，也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子，不蒲公英迟一年来我家。
男孩子和紧紧扒住扎根的土壤，不肯让人拔的蒲公英一样，他初来的、时万分沮丧，没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物，喊出无声的呼唤：
“须知你们是从被践踏，被蹂躏里，勇敢地生活下来的。今后再遭践踏，再遭蹂躏，还得勇敢地生活下去，却不要再尝那已经尝过的苦难吧！”
我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛：“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼……”
描写蒲公英的作文150字篇六
在一个安静的夜晚，一株小小的蒲公英诞生了。它被妈妈紧紧的搂在怀里，那株蒲公英是谁呢？那其实啊！是我。
清晨的第一缕阳光照射在富饶的大地上，我睁开睡眼惺忪的双眼，向旁边的树爷爷和花姐姐说了声早。他们随风摇摆表示回答。我向一旁的妈妈靠去：“妈妈，山那边是什么啊？”“孩子，山那边啊，有人家，有集市还有好多我们不知道的稀奇玩意儿，可热闹了咧”蒲公英妈妈笑呵呵的说。我听妈妈说的心里发痒，看着那座山，恨不得立马看到山那边的样子。“妈妈，您能带我去看看嘛，我好想去看看啊。”我声音里充满了向往。妈妈叹了一生气说道：“孩子啊，我们蒲公英的一生很短暂，命运都掌握在大自然手里，说不定哪一天风不高兴我们的一生也就结束了，不是妈妈自私不想带你去，只是啊你才刚刚来到妈妈身边，妈妈不想那么快失去你啊。”听完妈妈说的，我低下了头，同时一颗小小的种子也在我的心田种下，我想看到山那边的世界，哪怕今天是我活的最后一天，我也想把我小小的梦想实现。
哪怕今天就是生命的最后一天，我也会好好珍惜，做自己想做的事，不让这一生留下遗憾，生命的每一天都是考验，只要坚定心中所想，必能实现心中的梦。
描写蒲公英的作文150字篇七
在花儿的世界里，相信大多数的人都会喜爱那艳丽的玫瑰，那雪白的百合，那火红的海棠，但我却惟独深爱着那正飞上蓝天的蒲公英，你可能会认为那蒲公英不过是一株野草，但我却不这样认为，是的，它们生命短暂，但他们却时刻准备用纷飞迎接新的生命。
天上的白云好似那美味的棉花糖，那蒲公英，好似从天飘临的白云，我，置身于一片草地之中，躺在那儿，和遍地的蒲公英一起呼吸，一起仰望天空，一起沐浴着阳光，一起感受着风的凉爽。忽然一团洁白的梦进入我的视野，我的旅行开始了。
又有一点绒毛，它飞去了花园、草地、溪流……在世界各地旅行着。我，就这样被带到各地去旅行了。
梦啊，就这样醒了。时常折下几支放在天空，使它飞翔，在绒毛中，让美丽临风飞逝，朴实的它寄寓着梦想的简单快乐，无华的它带给人飞向天空的遐想。
蒲公英啊，你就是我的梦啊！我多么希望，我的梦能像你一样飞向高高的蓝天。
描写蒲公英的作文150字篇八
蒲公英来到一个大公园。这里，没有街心公园那汽车的叫喊声，只有一片安静，偶尔传来几声欢笑声。这里，没有街心公园那呛鼻的废气，只有淡淡的花香；这里，没有街心公园那有怪味的酸雨，只有带甜味的小雨滴。“啊！这里真安静呀，多舒服。啊！这里真香呀，多舒适。啊！这里的小雨真甘甜呀，多爽口。啊！我喜欢这里！”蒲公英说：“我还要看看哪里比这里更舒服。”
蒲公英又来到了一个无比温暖的沙滩。那里有许多人，有大人躺在沙滩上晒着舒服的日光浴，有的小孩，拎起大桶、小桶，沙铲、模型……去堆一个气派的沙城堡……他们不吵也不闹，有时传来几声爸爸妈妈叫孩子的声音。蒲公英想道：这里也不错，不过，我还要去看看哪里比这里更好。
蒲公英又来到一个漂亮的大花坛里。这个花坛里，花儿争先开放，杜鹃、玫瑰、郁金香、牡丹、菊花、鸡冠花很不少；这里香气扑鼻，鸟语花香，有时还有蜜蜂在飞舞。每天早晨新鲜的露珠，晶莹剔透，很美丽；头顶上有一颗参天大树，挡住了那炎炎夏日的烈阳，从叶片上滴落的雨珠，每一滴都十分清凉爽口。“这里很阴凉、很香，就这里好了。”蒲公英说道。
这时，蒲公英被一声汽笛惊醒了，它发现自己现在还在那个街心公园，失望地叹了一口气，说：“唉，要是世界真的有那么美好就好了。”
描写蒲公英的作文150字篇九
终于，有一天。风姑娘提着裙摆，微笑着走来。我兴奋地离开了妈妈的怀抱，踏上了我的旅程。我晃晃悠悠地飞着，心里涨满了期待，我好奇地向地面望去，可眼前的景象却着实令我大吃一惊：没有烂漫的花开，没有动人的鸟鸣，没有新绿的芳草，也没有温暖的阳光。只有喧闹的汽笛响彻耳畔，只有不断排出的脏水污染着小溪，只有灰蒙蒙的烟雾笼罩原本蔚蓝的天空……我不知所措了起来，脑海中那个美丽的世界破碎了，我漫无目的地飞啊，飞啊，却只有愈来愈多的城市，愈来愈多的失望。我不喜欢被划分的规规矩矩的花圃，不喜欢沾满灰尘的空气，更不喜欢刺耳的鸣笛。我只想要一个安身之地啊！
突然，我看见了一片动人的天地，在那里，柳树姑娘正轻柔地梳理着自己美丽的长发，波光粼粼的湖面泻满了金色的阳光，一朵朵花儿竞相开放，鸟儿们尽情地展现自己清脆的歌喉，翠绿的芳草绣满了大地……望着这如画卷般迷人的地方，我痴迷地奔了过去，却一下子摔了个趔趄，我猛然惊醒，却只剩下一片漆黑的天！
我无助地张望，希望找到那个仙境，可是没有，四周只有近接荒芜的废墟，我绝望地喊道：“人类，请还我一个美丽的家吧！或许在你们心中，这个世界很大，很美，却不属于我！”
描写蒲公英的作文150字篇十
阳光下面，一个蒲公英茁壮成长。她此时的心情是那么的快乐，那么的自豪，那么的幸福。因为她每天与她的孩子们在一起，是世界上最幸福的事。
但，有一天，它却有了她的烦恼，因为她的孩子们都长大了，却都不愿意离开妈妈。现在的蒲公英妈妈已经无力支撑着她的孩子们成长，她需要孩子们独自的生活，有她们自己的天地和未来。
一阵风过来，蒲公英妈妈借着风姑娘的力量，将她的孩子们轻轻地送向天空。孩子们恋恋不舍的飞向天空，但却都不忍心离去，她们在空中飞旋着，纷纷喊着“妈妈，妈妈，再让我留一会吧”！蒲公英妈妈摇摇脑袋，低垂着头，没有做任何回答，因为她为了孩子们独立成长，她已经耗光了她自己的所有的精力，但如今还有最后一个孩子没有脱离母体，还在留恋着妈妈，还在作着最后的哀求，肯求妈妈把他留下，但妈妈早已精疲力尽了。她耐心地轻轻地告诉她最后的`孩子，她说：“必须脱离母体，去寻找自己的幸福，自己的未来吧！不要在贪图一时的安逸和快乐，反而耽误了自己的前程，每一个生命都有一个过程，草木也一样，孩子请你离开我吧，我已经承载不住你的躯体了”。
又一阵风吹过，蒲公英妈妈用尽最后的一点点儿力气，将她最后的一个孩子推向天空，蒲公英妈妈的嘴里还在喊着，“孩子珍重啊，请理解妈妈的无奈，妈妈的苦心”！她最后的孩子飞到天空，痛苦的喊了一声，“妈妈你也要保重”！蒲公英那最后的孩子在空中悲伤的盘旋了几圈后，在风姑娘的帮助下飞向了远方，去追寻自己的梦想和未来。
风过后，蒲公英妈妈枯萎了，头低垂着再也抬不起来了；她已经失去往日的风采。过去的风风雨雨历历在目，她的生命就象流星一样在天空中划过，在她身后留下很多很多的美好的回忆，她平静了，满足了，虽说目光浑浊无光，但心里的世界却是无限的感慨，因为她的生命没有一点点儿虚度，她的生命很充实，很实在。
在风雨中，只有风姑娘的陪伴，偶尔一只小鸟从头上飞过，她浑浊的大脑中，还在想着她的儿女们的情况，现在她们到了何方，生活的怎么样，有了自己的儿女了吗？她晃了晃头，想清醒一下头脑，抬抬脑袋，但却无论如何也抬不起来了。她的心情此时更平静了，她终于完成了她的史命，她的心愿，她的梦想---------。
描写蒲公英的作文150字篇十一
放开自己，放开依赖，学做独立坚韧的蒲公英！
——题记。
蒲公英随风飘落，却还能遍布四方，那是因为她可以随遇而安！
有人说，人生就像蒲公英，看似自由，却身不由己。我不觉得这句话错误，但它却有不太合理之处，从情感上它只道出了蒲公英的无奈，从习性上看，它只说出她的天性和本质。在我看来她的性子就是不甘寂寞的，她是独立的，不依赖的。
蒲公英，乡间又名布谷英，是短日照植物。适应性较强，生长不择土壤，不管是干净清新的花园里，还是尘土飞扬路旁、田野、山坡皆可看见她挺拔，傲世一切的雄姿；不管是温和适宜的人工环境，还是艰苦贫瘠的自然地方，都可长得富有生气。
我们很多人因为工作或者求学不得不离开家，就像是被风吹走、离开母体的蒲公英。与之不同的是，我们有些时候可以选择自己前进发展的方向，而蒲公英却只能听从风的安排。有些人如蒲公英般无奈，却不能像蒲公英那样随遇而安，他们暴躁，焦虑，甚至埋怨，即使这条路是自己的选择，也依然不能正视现实，好好对待和珍惜眼前的机会，还甚至有人后悔当初的选择。世上没有后悔药，有钱也买不来早知道，何况大多都是为了钱而奔波的芸芸大众。
当然了，将一个什么都不会且不能自己生活的人而言，让他/她随风而去，无疑如同将一个在温和地带生存的人，不给任何必需品而让她/他去极寒之地，这不现实！
现在不提倡孩子的婚姻父母包办，提倡恋爱自由，可是某些社会群体却盛行父母包办孩子生活的方式和方向，美其名曰天天让孩子“自由成长”。最近出来《变形计》里16岁却依然生活不能自理的而且分不清得失的少女，实在是不可思议。
不管我们是为了生计奔波，还是为了更好地实现自我价值，还是寻找某些机遇，都不应该埋怨，气馁，说什么不公平。反而，我们应该想想蒲公英的生活，学学蒲公英的勇气，向他们学习在任何地方都可以扎扎实实发展的魄力。
不管一个人是普通或者小康家庭的独生子女，还是阔气富裕的少爷小姐，父母都不应该以各种理由剥夺他们的独立权利，孩子也不能以各种借口对父母长期依赖，而失去自我发展、自我成长过程中应有的机会和权利。
放开孩子，放开自己，让自己独立，让孩子告别依赖，有何不可，有何不舍。成长就是为了独立和自主，学会随遇而安。这个世界，必然依旧是优胜劣汰，适者生存的自然法则！
心植一株蒲公英，做独立的自己，走自己的路，不甘平凡！
