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“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
只有一个地球读后感350字六年级篇一
只有一个地球是一篇说明文，是不1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会仪提出的响亮口号。主要讲在茫茫宇宙中，地球是渺小的，所拥有的资源也是有限的。科学家已经证明目前地球是适合人类生活的唯一星球，说明了地球对人类的重要性，提醒人们要保护地球，爱护地球，珍惜所有的自然资源
是啊！工厂大量排放有害气替，影响人类赖以生存的空气。我每天放学回家，都会路过一个汽车修理站。地上是一滩滩的油污，一两车过去，一股巨大的浓灰便向路人扑面而来，我不的不用手捂住口鼻，回到家中，从窗户往下一看，往日绿荫荫的树丛变成一排小树苗，别的树呢？砍了，那变成了什么？停车场。往日叽叽喳喳的麻雀呢？没有大树，它们已经快消亡了
地球母亲给予我们再多的自然资源也是有限的。经过人类的乱砍滥伐，迟早有一天会枯竭的。想向一下，原本一个美丽的家园，鸟没了，树没了，有什么呢？奄奄一息的人，臭气熏天的垃圾箱，排放污气的汽车和工厂，当然少不了被污染的空气，这是多么可怕呀
以地球为中心的40亿千米内找不到一个适合人类居住的第二个星球
地球像一个无私的母亲，让我们保护它，爱护它，珍惜它的所有自然资源。让它造福与我们的子孙后代
只有一个地球读后感350字六年级篇二
读完这篇课文，我的心里仿佛有一颗石子投入了湖面，久久不能平息……
《只有一个地球》向我们展现了地球美好而又凄凉的一面。人类诞生之初，人与自然的关系还是和谐的，可是到了近现代，人类社会的发展进入了工业时代，科学技术的飞速发展给人类创造了巨大的财富，可是随之而来的就是对大自然的毁坏而遭到的无情的报复。酸雨、大气污染、水质污染等问题开始困扰着人类。
1998年，由于长江中上游的之辈背破坏，造成了严重的水土流失，从而引发了一场百年不遇的大洪灾，致使多少无辜的生命丧失，多少良田被毁，多
少房屋被冲垮啊！人类在这种时代都将责任推给了大自然，却从来没想到这时自己种下的孽果。人类为了发展经济，对树木乱砍滥伐，在洪水到来时就没有了这一平展，才会招致那样的恶果。
有份资料表明，我国目前的土地沙漠化面积已达267。4万平方公里，严重缺水的城市有300多个。于是不少城市开始开采地下水，结果反倒弄得土地下陷。如天津市，市区有2308平方公里的土地处于下降漏斗。像这样不加节制地开采，必将加速地球上各种资源的枯竭，造成一系列的生态灾难。
难道发展经济一定要以破坏环境为代价。国家已经为奔小康制定了走可持续发展的道路，同时，我们少年儿童也应该行动起来，在我们班就有一个环保小队，他们利用课余时间收集废电池、废塑料罐，然后都交给废品回收站。有的进行再生，无法再生的资源如废电池也可以得到科学的处理，不会污染土地。虽然我们一个人能做的很少，但是如果大家都行动起来，我们这些占全国人口的1／4的少年儿童必将可以为环保作出贡献。
让我们一起行动起来，共同保护这个脆弱而美丽的星球吧！
只有一个地球读后感350字六年级篇三
刚学完这篇文章，我心里就不断地想象。现在，我要把想象写成一篇读后感。
作者写了这句话，让我感到动：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。读完马上想到我们都是母亲给予了人们生命，地球就像母亲一样，哺育着我们，让我们健康成长，而且她从不对我们发脾气，并且对我们和蔼可亲，宽容地接纳我们，默默无闻地奉献她的关爱。
“地球表面面积是51亿平方公里，而人类生活的陆地只占其中的五分之一。”这句话让我感受到了虽然“母亲”给我们的活动范围小，但是我们也应该好好保护这位伟大的“母亲”。
“类生活所需要的水资源、森林资源，大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是人们随意毁坏自然资源，滥用化学品，造成了一系列的生态灾难。”很久以前，地球是十全十美的，但是现代的人类发明了许多新事物，引起战争、乱砍树木，使地球越来越脆弱。所以“护地球人我做起”这句话十分有道理。
“有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？”这句话就想到了：原来有些人不尊重“母亲”，“母亲”无私地为他服务，他都不知道，更可恶的是永别“母亲”，到别的星球上生活。
“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！”我的感受是：保护地球是我们的职责，保护地球也等于保护我们的子孙后代。
读了这篇文章我受到了教肓，也更深刻地了解人类对地球的'看法。我希望地球这位伟大的“母亲”永远做我们的“母亲”，也希望人类能改掉坏毛病。
只有一个地球读后感350字六年级篇四
读完了《只有一个地球》，真的使我震撼，我知道，地球就是我们的母亲，就是我们生命的摇篮，我们一定要保护地球，因为没有地球就没有我们。
在一些有幸飞上太空的宇航员介绍中，是我知道了：他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,也是一个半径只有六千三百多公里的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。而人类在这表面积5.1亿公里的地球上，人类生活的范围只占其中的五分之一。而在这少之又少的范围内，人类不顾后果地开采有限资源;滥用化学品，使可以再生的自然资源不能再生
是的，汽车的超标尾气、工厂排出的滚滚浓烟、电冰箱和空调里的费力昂、人类随意丢弃的白色污染……严重地破坏了大气层和我们生活的空间；使地球产生了“温室效应”“酸雨”等现象；人类的滥伐树木、偷猎等使地球失去了原有的生机勃勃……这一切的一切让天空不再拥有往日的碧蓝，让湖水、小溪、大海不再拥有往日的清澈，让森林不再盎然，让鸟儿不再歌唱，让鱼儿不再快活……
这些，都是人类惹的祸！而我们这些人类也终于陷入了环境污染的危机。1998年的特大洪水，是人类滥伐树木、无限开垦田地的报应；近年来的夏季升温，是人类破坏臭氧层的恶果！20xx年的”非典”,是人类伤害动物的后果……这样下去，人类终有一天会在“濒危物种”的名单上出现！
善良的人啊！我们同是地球人，是地球环境帮助我们在漫长的进化中，成为有智慧的高级生命体。我们总不能把濒危的地球交给我们的子孙后代，总不能让他们在照片上认识什麽是蓝天、草原、大海、花朵、树木、动物吧！我们都具有感情，我们为什麽不能爱惜地球呢?
要知道.只有一个地球呀，我真心的希望地球的公民们，能快快醒悟过来.从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园——地球！
只有一个地球读后感350字六年级篇五
今天，我们学习了一篇让人颇有感触的课文——《只有一个地球》。
这篇课文围绕着地球的“可爱”和“容易破碎”，说明了地球的唯一性，借以警醒世人要保护地球，造福子孙。
一想到地球居然以这样的姿态存在于“群星璀璨的宇宙海洋中”，就不由得满心惊喜，甚至浮想联翩……再想到地球的无私和慷慨，更是肃然起敬。
当我第一次读到“地球所拥有的自然资源也是有限的”，心里很是惊讶，因为一直以来，我都以为地球资源是“取之不尽，用之不竭”的。“如果不加节制地开采，地球上的矿产资源必将越来越少，最多再开采二三百年就没有了。”我简直不敢相信自己的眼睛，又将这句话读了一遍，心里陡然有些害怕起来。可转念一想，又松了一口气。这只不过是个假设而已，我瞎紧张什么？更何况，仅仅是矿产资源而已啊。可是，老师出示的一系列资料把我给吓坏了：
据统计，目前，世界上的森林正以每年1800万——20xx万公顷的速度消失；石油储量大约在20xx年左右宣告枯竭；天然气储备估计将在57——65年内枯竭；每天有55000公顷的土地变成不毛之地……
看到这些数据，我脸红了。我仿佛听见地球母亲那撕心裂肺的哭泣。我知道，她正在为人类的执迷不悟而悲痛欲绝。许多人一边信誓旦旦地高呼“保护地球，人人有责”，一边又随心所欲地做着伤害地球的事。而说不定，某时某刻，你我也是其中的一份子。你看，那随处可见的塑料口袋，那标榜着“卫生”的一次性碗筷，那随意扔弃的废旧电池……都像一把把无形的利剑悄无声息地刺向地球母亲的胸膛。
一回到家，我就迫不及待地坐在电脑前，疯狂地查阅着和地球资源以及环境保护相关的内容。一份份详实的报告，一张张令人唏嘘的图片，一个个惊心动魄的数字，让我的内心再次受到了震撼。可喜的是，我知道了“清洁汽车”已经问世，12个环境杀手已被封杀，环保建筑物已悄然兴起……尽管如此，我还是告诫自己，“保护地球”从自己做起，从小事做起。
只有一个地球读后感350字六年级篇六
“大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质垃圾。”这是惠特曼曾经说过的一句话，而这句话也应证了我今天所看的这篇课文——《只有一个地球》。这篇文章主要讲了地球是美丽的，是渺小的，是唯一的，更是需要我们全身心去保护的，保护地球的生态环境。
读了这篇课文，我的心久久不能平静下来。地球是我们人类的母亲，是生命的摇篮，她用自己的甘甜的血液哺育了我们；他无私地给人类慷慨地提供水资源。森林资源、生物资源、而我们人类一如既往的破坏她，伤害她。
她是我们唯一的地球妈妈！
看看我们以前的地球妈妈是多么美丽——广阔的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍绿的群山、绿色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、这是多么美丽！这简直是一个天堂！再看看现在——到处是人们的生活垃圾，以前的那一条小河也变成了臭水沟，水土大量流失，植物被砍伐，到处是生态灾难的痕迹！“这还是昔日那美丽可爱的地球吗？”我问自己。保护地球吧！从小事作起，丛生边做起！
我们应该；见到垃圾就要捡起来；在家里可以让水多次使用；工厂的工业垃圾不能排到河水里；多种植树木；少使用一次性物品。
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
这句话印证了现在的这个地球。顾炎武曾经说过，“天下兴亡，匹夫有责”。我们担任起保护地球的重任，让我们手挽手、肩并肩、心连心地筑起一道绿色大堤，保护资源、保护环境、保护我们唯一的地球吧！
只有一个地球读后感350字六年级篇七
学习了《只有一个地球》这一课，我深受震撼。
课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起，开始了对地球的介绍；接着从地球在宇宙中的渺小，地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制的开采或随意毁坏等方面，说明地球面临资源枯竭时，人类目前无法移居到第二个适合生存的星球上；最后告诉读者：人类应该精心保护地球，保护地球的生态环境。
真是不读不知道，一读吓一跳，如今的地球已遭到人类的严重破坏。滥用化学物品，可再生资源已成为不可再生资源。
当我读到“有人会说，宇宙空间不是大的很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗”时，我也产生了同样的想法。可是，科学家已经证明，在以地球为中心的四十万亿千米范围内，再也找不到适合人类居住的第二个星球。就算有，又有多少人能上去居住呢？
现在，地球上很多徒弟沙漠化严重，沙尘暴肆虐。空气污染问题严重。原本穿着晶莹的水蓝色纱衣的地球，如今已是衣衫褴褛。丑陋不堪，昏黄一片。据调查，地球上已有50%的江河湖泊呈现不同程度的污染，已经不能再被人类直接饮用。中国的黄河，现在每年都会吞噬许多树木和黄土，成了世界上泥沙含量最大的河流。在我们的日常生活中，也有不少破坏环境、浪费资源的例子，任意践踏草坪，到处乱扔垃圾，放任自来水流淌，教室里灯火通明却空无一人，过度使用塑料袋造成白色污染，一辆辆汽车飞奔而过排放尾气……
为了共建美好的家园，让我们赶快行动起来吧！擦干地球母亲的泪水，让她的脸上露出美好的笑容，让她换上原本就应有的晶莹的水蓝色纱衣！
