一键复制
总结可以促使我们思考，激发我们进一步努力的动力。在写总结时，可以运用一些修辞手法和变换句式，增加语言的变化和表达的层次。请结合以下总结案例，思考如何更好地写出一份完美的总结。
描写大象的作文150字篇一
早上，一只小兔出来采蘑菇，它不小心碰上了老虎，小兔急忙转身往家跑，小兔就在前面跑，老虎就在后面追，小兔子跑啊跑，跑到了河边，眼看着老虎就要追来了，这时，一只大象走过来说：“你坐到我的背上，我背你过河。”
老虎刚跑到河边时，小兔已经跑到河对岸去了，老虎生气地说：“下次我不会放过你的.。”小兔高兴地说：“谢谢你，谢谢你！”大象说：“不用谢，不用谢，这是应该帮助小动物的。”小兔高兴地回家了。
描写大象的作文150字篇二
森林里住着一群可爱的大象。象妈妈经常带着它的三个象宝宝到去锻炼鼻子。象妈妈可厉害了，它能用长长的鼻子卷起大大的木头。
小象们也很棒，它们有的能用鼻子摇铃铛，有的能用鼻子吸水，还有的能用鼻子吹口琴。这一家子可真能干啊！
描写大象的作文150字篇三
在一个水很少的两块地上，两头大象正在寻找水。一头大象看到一块小坑，坑里有少有的水。它准备一口把水全部喝光。这时，水对大象说：“大象，请你不要喝我，等哪天下雨了，我就会变成小溪，这样我的水源就会源源不断。就有更多的谁给你喝。”大象却没有听进去。一口就把水喝光。大象虽然这一天不渴了但是它以后一滴水也没有找到，最后活活的渴死了。
另一头大象就不一样了，它也是找到了一个小坑，也发现了这里少有的谁，水也对它说了同样的话，可它的做法和上一头完全不同。他听完了水的`话就对它说：“说的有道理，那我就不喝你了，你自己多聚些水吧，等下雨后我再来找你。”说完转身离开了。这头大象虽然今天没有喝到水，但是有一天突然下了雨，它去找水了，突然发现水变成了小溪，小溪对大象说：“谢谢你当初不喝我，现在我成了小溪。有了充足的水源，你可以随便喝我了。”从此，这头大象再也没有应没有水而发愁。
这个故事告诉我们：当我们看见一个希望的时候，我们不要一口把这个希望吞灭，应该让他慢慢长大，积少成多。这样才能取得收获！
描写大象的作文150字篇四
有一天早上，小兔在吃草，老虎看见了小兔直流口水，就和狼看见羊一样。
小兔正吃着草，看见了老虎撒腿就跑，差点被抓住。小兔看见大象在洗澡，小兔喊：“大象伯伯救命呀！老虎在追我，把我带到岸边吧。”大象把鼻子一卷，把小兔放到了背上过了河，老虎来晚了，只能看着小兔被救走，老虎伤心地走了。
描写大象的作文150字篇五
一天，小兔子在森林里采蘑菇。突然，一只凶恶的老虎盯上了它，馋得直流口水。小兔子发现了。
撒腿就跑，一边跑一边喊：救命！救命！大象伯伯看见了，吸了一鼻子水，说：小兔快跑到我身后。小兔子跑到大象身后，当老虎来时，大象把鼻子里的水喷出来向老虎，老虎落荒而逃，小兔子得救了，它感激地说：谢谢大象伯伯。大象说：不客气，这是我应该做的。
描写大象的作文150字篇六
一天，森林里的两只小松鼠在河边的大树上玩耍。一不小心，掉进了河里。它们大喊：“救命！救命！”
小猴子第一个赶到了，它挠挠脑袋，机灵地勾着树枝，用手去抓，可是怎么也够不着。
小胖猪也来了，它转来转去想不出办法，只能干着急，像热窝上的蚂蚁。
眼看松鼠就不行了，大象来了。
它走进了河里，用鼻子把小松鼠捞了上来。
两只小松鼠连忙感谢大象，大象说：“没关系！”
这真是可爱的大象啊！
描写大象的作文150字篇七
一天早上，一群大象正在森林的草坪上玩耍。它们有的用鼻子卷着口琴，吹着动听的乐声，有的用鼻子卷着铃铛摇出好听的声音，它们正玩得兴致勃勃。
突然，一只大象看到伐木工人正在吃力的运木头，它连忙叫伙伴们别玩了，大家快去帮伐木工人去运木头吧。不一会儿就把木头运完了。它们太累就去河边戏水洗澡了。
描写大象的作文150字篇八
早上，两只小兔在森林里玩。忽然，它们看见背后跟着一只老虎。这时，刚好来了一只大象，它立即用长鼻子把小兔甩过河的.对岸。老虎跳不过去，只好傻傻地趴在地上，流着口水。两只小兔高兴地说：“谢谢你，象伯伯。”
小兔回到家里，把大象救自己的事情告诉了妈妈，妈妈说：“你们幸好碰到大象伯伯。以后，你们出去玩的时候，一定要注意安全。”
