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总结是对过去一段时间所做的事情进行分析和归纳，为未来的发展提供参考。按时间、地点等要素进行归类，提高逻辑性；这些总结范文具有较高的参考价值，可以帮助我们写出更好的总结。
描写大象的作文50字篇一
今天，我和爸爸妈妈来到了泰国的小镇——普吉镇，我们今天的活动是骑大象。我们来到了safari大象园，先看了大象的表演，它们表演踢球和按摩，大象真可爱啊!接下来，我开始骑大象了。在路上，我们买了香蕉喂大象。
我们骑着大象，而赶象人帮大象降温、洗澡。然后，回到了一个骑象楼，我们就下来了。今天这个经历太有趣了。
描写大象的作文50字篇二
早上，两只小兔在森林里玩。忽然，它们看见背后跟着一只老虎。这时，刚好来了一只大象，它立即用长鼻子把小兔甩过河的.对岸。老虎跳不过去，只好傻傻地趴在地上，流着口水。两只小兔高兴地说：“谢谢你，象伯伯。”
小兔回到家里，把大象救自己的事情告诉了妈妈，妈妈说：“你们幸好碰到大象伯伯。以后，你们出去玩的时候，一定要注意安全。”
描写大象的作文50字篇三
我们在泰国旅游的时候去了动物园，那儿有大象表演和猴子表演。
那儿的大象可以两脚站起来，还可以在鼻子之间夹个球，再站起来。我觉得大象好厉害呀！
我还跟大象拍了照，然后再去骑大象，骑大象一点也不慌。骑了大象之后，我们去看了猴子表演。猴子能骑自行车，我们喂它吃香蕉，大家都为它鼓掌。动物真人类的好朋友。
描写大象的作文50字篇四
大象，也叫“长鼻子”、“大耳朵”。它是我国一种数量较多，比较常见的动物。大象的样子愁憨的。毛色多种多样，不过最常见的是棕色的大象。它的耳朵特别大，但也特别薄，可以散热，生气时会不停煽动。它的身体特别高大，走起路来地板都要震动，犹如一座移动的泰山！鼻子成圆柱形，仿佛是“泰山”前的那一条长长的楼梯。眼睛黑不溜秋的，水汪汪的，可爱极了！
大象的生活习惯奇特而有趣。它一般生活在丛林、河谷和草原里，喜欢吃树叶、竹叶。它们一边走，一边吃，似乎肚子是个无底洞，怎么吃都吃不饱。它喜欢吃树皮，吃不到的时候，就会把那棵树推倒，再快速地把那些树皮消灭干净。不过大象性格温顺一般不会撞树。大象喜欢群居，口渴的时候会到河边喝水，几十头大象一起喝水，河里的水瞬间就消失了许多。喝饱水以后再吃点树叶，吃饱喝足后，往往会像喝醉酒那样东倒西歪，或“醉卧”在河边睡觉。
大象很淘气。有时，当它发现别的小动物在河边喝水时，它就会悄悄地走到河边，然后用鼻子吸一些水，然后把水喷到那个动物的身上。不过有时候被发现了，会被反捉弄。雄像还有一个最有代表性，也是最珍贵的.东西——象牙。它的象牙一般用于打斗和吸引雌性大象，但它也会用象牙来攻击和报复破坏它生存环境的人。
据说，大象的寿命长达六七十年！
描写大象的作文50字篇五
学校组织了一次旅游活动，地点是香江野生动物世界。其中，给我留下最深刻的印象的，是大象。
大象身材魁梧，长着墙壁似的躯干，柱子似的腿，薄扇似的大耳朵，白玉石的大象牙，大鼻子又粗又长，像炮筒儿似的，能伸，能卷，格外有趣。它用他炮筒儿似的长鼻子，卖力地为我们表演，一会儿伸长了鼻子，想用炮弹把敌人打倒似的。那两颗大象牙在阳光的照耀下白的像白瓷似的，闪耀着点点光芒。
大象很会表演，推车，滚球，他样样都会。在动物园里，我们看到了一件趣事：一名管理员抓着一串香蕉，小心翼翼的爬上了大象的'后背。大象很生气，伸出长鼻子想把管理员甩到地上。可是，大象的鼻子一闻到香蕉的香味儿，立刻明白了管理员的意思。他叼起一根香蕉，往自己的嘴里送，又把鼻子伸进水里，洗了好多水，浇花草树木。就这样，大象不停地吃，不停地浇花草树木。想叫吃完了，大象勃然大怒，立刻吸了许多的水，往管理员身上倒。我们见了，开怀大笑起来。
动物园的大象真有趣，下次我一定要再来看看着头大象。
描写大象的作文50字篇六
森林里住着一群可爱的大象。象妈妈经常带着它的三个象宝宝到去锻炼鼻子。象妈妈可厉害了，它能用长长的鼻子卷起大大的木头。
小象们也很棒，它们有的能用鼻子摇铃铛，有的能用鼻子吸水，还有的能用鼻子吹口琴。这一家子可真能干啊！
描写大象的作文50字篇七
早上，一只小兔出来采蘑菇，它不小心碰上了老虎，小兔急忙转身往家跑，小兔就在前面跑，老虎就在后面追，小兔子跑啊跑，跑到了河边，眼看着老虎就要追来了，这时，一只大象走过来说：“你坐到我的背上，我背你过河。”
老虎刚跑到河边时，小兔已经跑到河对岸去了，老虎生气地说：“下次我不会放过你的.。”小兔高兴地说：“谢谢你，谢谢你！”大象说：“不用谢，不用谢，这是应该帮助小动物的。”小兔高兴地回家了。
描写大象的作文50字篇八
一天，阳光灿烂，天气晴朗，小兔去树林里采蘑菇，这里的蘑菇可真多呀！
不一会儿，小兔就采摘了很多蘑菇，它特别高兴，忽然，它看见一只大老虎，吓得它撒腿就跑，小兔跑到河边，看见大象在河里洗澡，小兔大喊：“大象伯伯，救救我。”大象走过去帮小兔，让小兔坐在自己的背上，帮助小兔过了河，老虎只好灰溜溜的走了。
描写大象的作文50字篇九
有一天，大象四兄弟来到森林的一处草坪上，它们各自炫耀自已的本领，都觉的自已很能干。
你看它们有的用长长的鼻子卷起一块大木头，有的用鼻子吹口琴，还有的可以用鼻子摇铃铛。最可爱的就数象小弟了，它可以用鼻子吸水来洗澡。真是一群能干的大象啊！
描写大象的作文50字篇十
一天，小兔子在森林里采蘑菇。突然，一只凶恶的老虎盯上了它，馋得直流口水。小兔子发现了。
撒腿就跑，一边跑一边喊：救命！救命！大象伯伯看见了，吸了一鼻子水，说：小兔快跑到我身后。小兔子跑到大象身后，当老虎来时，大象把鼻子里的水喷出来向老虎，老虎落荒而逃，小兔子得救了，它感激地说：谢谢大象伯伯。大象说：不客气，这是我应该做的。
描写大象的作文50字篇十一
在美丽的森林里，住着一只高高的大象。
一天，当大象口渴的时候，他找到了一个池塘，愉快地喝着水。池塘里的水非常清澈！就像一面明亮的.大镜子。大象在池塘边走来走去，不停地赞叹着自己的身材：“我的身体好匀称，好雄伟，我的象牙好精致，好独特，真像一弯小月亮！”
这时候一阵微风吹过，河面上出现了层层涟漪，很美！大象突然看到自己的鼻子，忍不住噘嘴：“我的鼻子太重太长了。走路的时候这个鼻子翻来覆去，感觉不像我自己的。这个重鼻子怎么配得上我匀称的身材？”
大象开始抱怨自己的鼻子太重。当他无精打采的时候，一阵脚步声悄悄地向他走来。好像是老虎的脚步声。果然不出他所料，果然是一只老虎。没等大象反应过来，老虎突然扑向他，正要被老虎逼上绝路。在这个紧要关头，大象用尽全身力气，本能地用鼻子猛撞老虎。
大象气喘吁吁地回到清澈的池塘边，气喘吁吁地叹着气：“看来这个漂亮的象牙和这个对称的身体并不太重要。说到关键，就是这个丑鼻子让我逃！”
描写大象的作文50字篇十二
“加油呀！”原来，今天是一年一度的“动物才艺大比拼”，难怪一大早就有这么多人来观看。
你瞧！大象出场了，它那大大的耳朵，就像两把大扇子，它的鼻子长长的，就像一条长长的水管，你在看它的身体，是多么的强壮呀，还有，它四条粗粗的腿，好像四根粗壮的柱子。
开始表演了，大象首先表演了摇铃铛，只见它用鼻子小心翼翼的'把铃铛卷起，慢慢地晃动，这时，铃铛发出清脆的声音，引发了观众阵阵掌声，大象听了，摇得更欢了。
接着，大象要表演运木头了，几个工人用力的把一根又粗又大的木头放在了地上，顿时，观众们纷纷猜测，到底大象能不能把木头搬起来呢？没想到大象一下子把大木头举得高高的，又引起了观众的阵阵掌声。
就在这时，舞台上响起了音乐，大象跟着节奏慢慢地跳动，马上，节奏快起来了，大象左摇摇、右摇摇，一会儿又把头转一转，一会儿又扭一扭屁股，实在是太可爱了。
最后，大象要表演绝技了，观众台掉下来了一个篮球，大象用鼻子紧紧地把篮球吸住，再向上一甩，球进了，观众台上一片掌声。
描写大象的作文50字篇十三
在放暑假的时候，我读了一则叫《小老鼠和大象》的寓言。
它的主要内容是这样的：有一只非常骄傲的小老鼠，它总是显示一直自己的小聪明。有一天，它对大象说：“你的行动太不灵活了，走起路来慢吞吞的'，你看看我跳来跳去，多灵活。小老鼠还没说完，就被一只猫吃掉了。我对讽刺别人不会有好结果的寓意深有体会。
记得我上四年级的时候，我头一次被评上了“三好学生”，心里有一种说不出的高兴。放学后，我和妈妈一起回家。路上我看到一个驼背青年，艰难的走着，觉得非常好笑，就对妈妈说：“您看那个人，怎么那个样子？”说着，我还弯下腰学那个人走路，不料，妈妈本来挺高兴的脸一下子拉了下来，生气地说：“你还配做个“三好学生”吗？”听了妈妈的责备，我赶紧直起腰，知道自己说错了话，妈妈又说：“如果你是个残疾人，被人取笑，那么你的心情又会怎样呢？”我惭愧地说：“我肯定会很痛苦的。”妈妈又说：“那么他已经因为自身残疾很痛苦了，看到别人对待自己的态度不是更痛苦了吗？”
听了妈妈的话，再看看残疾人渐渐远去的背影，我仿佛就像一只被捉的小老鼠，不由得低下了头。
这则寓言让我懂得了不要用自己的优点去与别人的缺点做比较，并且以此来贬低和耻笑别人。
描写大象的作文50字篇十四
有一天，小兔正在玩的时候，发现了一只大老虎，老虎用凶猛的样子盯着小兔，小兔吓的连忙跑了，跑着跑着，遇上了一条小河。
怎么过河呢？小兔正想着，看见了大象。小兔说：“大象伯伯，后面有一只大老虎，看样子它想吃我。”大象说：“你爬到我身上躲避吧！”小兔连忙爬到大象背上，老虎自言自语地说：“哇，这么大呀！”小兔说：“你吃不着我了吧！”老虎无奈地走开了。
