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总结不仅能够巩固经验，还能够为未来的发展提供指导。总结应该准确而简洁地表达自己的观点和观察。如果您对总结的写作方式和技巧感到困惑，以下是一些参考资料，供您学习使用。
努力的作文500字篇一
曾两度荣获亚运会冠军，却在家门口的奥运会上退赛了——因伤病困扰，他只能给全国十几亿观众留下落寞的身影。
事隔两年，他回来了，带着王者的荣耀回来了，20xx年广州亚运会，那个“亚洲飞人”以13秒09的成绩获得了冠军，成为亚运史上第一位三冠王。
有谁知道训练场上留下了他多少汗水与泪水？有谁知道他因伤退赛的几多落寞几多悲伤？
天空不会一直晴朗，阳光不会一直灿烂，总会有黑云聚拢的时候。正如人生不会一直顺利，路途不会一直平坦，总会有困难向你压来的时候。
在困难来临、悲伤袭来的时候，我们应该努力驱散悲伤！
1965年9月7日，世界台球冠军争夺赛在美国纽约举行。路易斯?福克斯如有神助，得分一路遥遥领先，此时，只要正常发挥就可稳拿冠军。然而就在此刻，一只苍蝇落在了主球上，他因赶这只烦人的苍蝇碰到了白球，失去了一次撞球的机会。他心情极差，没心思打球了，而对手则抓住这个机会，奋起直追，终于夺走了桂冠。到嘴的鸭子又飞了，福克斯实在是咽不下这口气。第二天早上，人们在他的客房间里发现了一封遗书和他的尸体！
又有哪位伟人没经过努力驱散悲伤就获得成功？爱迪生在备受嘲笑的情况下，不也一样成就了无数伟大的发明？比尔?盖茨不也是在退学的境遇之下开始了微软的伟业？当桑兰满怀信心，准备摘下金牌的时候，迎来的却是狠狠的一摔。桑兰可以选择悲伤，但她却告诉自己要坚强，于是她用毅力的光辉，照亮自己的心灵世界，努力驱散了心中难以忘怀的阴影。阳光的温暖瞬间融化了她前路的坚冰，她征服了黑暗。
漫漫人生路，总会有悲伤的黑云聚拢来的时候，别以为光芒离你很远，当你驱散悲伤的黑云，你会发现，一轮火红的太阳正冲你微笑。
努力的作文500字篇二
丫头，你六年级了，又在重复这句话，呵呵，是否该苦笑呢？看看正要升初中的你为父母有添加了多少苦恼，你为你的父母又增加了多少白发。
丫头，你真的该想一下，你该懂事了，你已经长大了，你应该明白了，你现在你一定要好好学习，天天向上，过去的曾经虽然不能改变了，可现在总是能改变的吧，你一定要加油，努力啊，丫头，看看你每天摆在脸上的甜蜜笑脸，我却觉得那是最难看的笑了，你要加油阿，努力，丫头，你会觉得我很烦吧，可我说了又说，我是那么的为你啊，丫头，好烦啊，丫头。
丫头，你总是满不在意，
丫头，你总是漫不经心，
丫头，你总是xxx，
丫头，傻不拉唧，
丫头，你太自强，
却总在失败之后自强，
你，丫头，加油，努力，你要在失败之前自强，
做一个成功者。
丫头，努力啊。
努力的作文500字篇三
教学过程设计：
[复习提问]。
1、党领导人民治理国家的基本方略是什么？
2、依法治国的本质是什么？
3、实行依法治国的根本目的是什么？
4、为什么要实行依法治国？怎样推进依法治国的进程？（前提、重要环节、必备条件、群众基础）。
[导入新课]。
播放歌曲《爱我中华》，投影1：图片。
提问：歌曲《爱我中华》和图片主要反映了什么？
学生回答：略。
教师小结：主要反映了我国五十六个民族和睦团结、亲如一家的社会现象。
我国是一个多民族的大家庭，五千多年来，各族人民劳动、生息和繁衍在这块疆域辽阔的大地上，历经了几千年的民族迁徙、分化和融合，逐步形成了今天中国的民族面貌。我们这一节课主要探讨我国政治建设的第三个基本政策：努力促进全国各族人民和睦团结。
[讲解新课]。
努力促进全国各民族人民和睦团结（板书）。
学生活动一：请同学们列举中国古代历史上和现代中国一些少数民族的名称。
学生回答：略。
教师小结：中国古代少数民族如：匈奴、鲜卑、吐蕃、女真、羯、氐等。
现代中国的少数民族如：壮族、苗族、维吾尔、土家族、朝鲜族、回族等。由此我们可以看出中国自古以来就是一个统一的多民族国家。
（一）我国自古以来就是一个统一的多民族国家（板书）。
学生回答：略。
教师小结：汉朝的昭君出塞，张骞出使西域，唐朝的文成公主入藏等。汉朝和唐朝是我国封建社会比较繁荣的两个朝代，究其原因，与当时的统治阶级正确处理民族关系有密切的关系。而元朝的时候，当时的统治阶级把各民族的人分为四等：第一等级是蒙古人，第二等级是色目人，第三等级是汉人，第四等级是南人。元朝的统治阶级由于不能正确处理民族关系，所以它的政权很快就灭亡了。
请学生阅读教材p110~p111正文第一段回答。
（二）我国处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、团结和各民族的共同繁荣（板书）。
学生活动三：议一议，我国政府在处理民族关系上做了哪些有益的工作？
学生回答：略。
教师小结：
投影2：在九届全国人大代表和九届全国政协委员中，共有少数民族代表428名、委员257名，分别占代表总数的14.37%和委员总数的11.7%。各民族都以平等的地位参加国家和本民族事务的管理。
投影3：西藏和平解放以来，中央对西藏的投资和财政补贴不断增加。仅“九五”期间，安排投资130亿元，财政补贴220亿元。近年来，中央政府给西藏的财政定额补贴每年都达12亿元以上。总投资46亿元的62项援藏工程以及中央国家机关有关部委和15个对口支援省、市投资32亿元援建的716项工程，已全部竣工并投入使用。这此项目的建成使用，对西藏的经济建设和社会发展起到了巨大的促进作用。促进了各民族的共同繁荣。
投影4：为从根本上解决问题，我国政府从年开始全面实施西部大开发战略，国家对少数民族地区经济和社会发展提供资金、技术、人才等方面的支持，这必将有力地促进少数民族地区经济、社会发展和少数民族平等权利的充分实现。
那么，为了实现各民族的平等、团结和共同繁荣，我国政府又实行了什么政策呢？
学生阅读p111最后一段回答。
（三）我国的民族政策，也是我国的一项基本政治制度：民族区域自治。
1、什么叫民族区域自治：是指在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
投影5：截至，我国先后共建立了5个自治区、30个自治州、120个自治县，实行自治的'少数民族人口约占少数民族总人口的75%。民族自治地方行政区域的面积占全国总面积的64%。全国有44个少数民族建议了自治地方，在少数民族杂散居住地区还建议了1200多个民族乡。
2、实和民族区域自治的意义：它既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管理本民族地区事务的自主权利，调动了各民族人民的积极性，促进了国家富强和民族团结。
学生活动四：
投影6、趣味问答---民族知识知多少？
1、你知道我国有多少个少数民族吗？(55)。
2、你知道我国少数民族分布最多的省是哪个省吗？(云南省)。
3、你知道除汉族外，人口在百万以上的民族还有哪些吗？
(满、壮、回、维吾尔、彝、土家族、蒙古族、藏族、苗族)。
4、你知道人口最多的少数民族是哪个吗？（壮族人口最多，有1500多万人）。
5、你能说出几个少数民族的节日或传统的体育项目或风俗习惯吗？
（泼水节、摔跤、火把节等）。
6、假如你准备到新疆或西藏自治区等少数民族去旅游，你认为你应该做哪些准备工作？你打算带哪些礼物给当地的朋友？（略）。
[课堂小结]。
通过本课的学习，我们了解到我国自古以来就是一个统一的多民族国家，坚持民族平等、团结和各民族的共同繁荣是我国处理民族关系的一项基本原则，实行民族区域自治是我国处理民族关系的一项基本政策，我们必须牢记，维护祖国统一和各民族团结是中华人民共和国各族人民的神圣职责和义务，必须与破坏民族团结的行为作斗争。
[课堂训练]。
投影7：材料分析。
材料一：江泽民同志指出：加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定，是全国各族人民的共同愿望和根本利益所在。
材料二：5月31日是西藏和平解放50周年。胡锦涛率中央代表团参加50周年庆祝大会，并为西藏和平解放纪念碑奠基。
阅读材料，联系有关知识回答：
（1）材料一、二说明了什么？
（2）为正确处理民族关系，我国政府实行了什么民族政策？为什么要实行这一民族政策？
（3）青少年应如何为加强民族团结作贡献？
参考答案：
（1）材料说明了党和国家非常重视民族问题，并努力促进全国各民族大团结；说明了西藏是祖国大家庭不可分割的一部分。
（2）实行民族区域自治。它既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管理本民族地区事务的自主权利，调动了各民族人民的积极性，促进了国家富强和民族繁荣。
青少年要认真学习、宣传党的民族政策，反对大汉族主义和地方民族主义；关心帮助少数民族同学，尊重他们的风俗习惯，尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的语言文字，与不利于民族团结的言行作斗争，只有这样才能真正做到维护民族间的团结。
[布置作业]。
材料一：公元前60年，西汉设立西域都护府，统管整个西域地区的军政事务。此后，中央政府一直没有间断对新疆行使管辖权。尽管历史上出现过多次分裂和反分裂的斗争，但新疆从没离开祖国的怀抱。
材料二：建国以来，新疆各族人民牢固树立了“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族也相互离不开”的思想，建立了社会主义的新型民族关系。
材料三：20世纪90年代以来，“东突”恐怖势力在新疆制造了一系列暴力事件，破坏民族团结、国家统一和社会稳定。
（1）材料一说明了什么道理？
努力的作文500字篇四
我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家,在别的班级面前装得挺和睦，可在背地里,火药味可浓着呢!
几乎每一节课,老师都会说:“你们男生平时总是调皮捣蛋，好好跟女生学学，看人家多守纪律，成绩也那么好!”这时，我们女生都会抿着嘴笑，男生则小声嘀咕：“我们凭什么要学女生，明明就是老师偏向女生!”可我们女生不怕，因为，我们还有秘密武器——向老师“打小报告”。
第四节课是音乐课，马老师一进门就听见教室里闹得像“小菜场”——有的人站在讲台上;有的人在座位上讲话;有的男生更好，居然在教室后面踢毽子。马老师一拍讲台：“你们班级怎么了，还想不想上课，不想上就给我坐一节课!”大家都被吓得赶紧坐回了座位。大部分的女生都在讲话，但老师却说：“都是你们男生，害得人家女生都不能去上课!”很多女生都捂着嘴偷笑：“谁让你们平时不好好学习，后悔了吧。”可是我想：男女生都是平等的，为什么女生讲话老师不批评，而男生讲话老师又要那么严厉地教训他们呢?下课了，大家出来排队，有些男生又不知好歹，用脚“咣咣咣”地踢门，原本慢慢平静的老师大发雷霆起来：“看来平时我对你们太客气了!好!今天回教室后谁也不许吃饭，都在座位上坐好!我找吴老师来教训你们!”唉，班级风波又开始了。
下午的一节英语课，宋老师正讲得津津有味时，有几位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全没了，转过头莫名其妙地看着他们，一堂好好的英语课就这样被搅和了。宋老师怒气冲冲地告诉了吴老师，害得大家又挨了顿骂。
当然，男生女生也有和睦的时候。比如说运动会跑步比赛时，。大家的班级荣誉感特别强，都把“个人恩怨”放在了一边。我们女生都会以拉拉队的身份为男生们加油助威，都想让班级得第一。可比赛一过，“战争”又开始了。
哎，真是所谓“不是冤家不聚头”呀!但我希望我们班的男生女生团结起来，共同努力，使我们这个集体越来越出色。
寒假里,我阅读了《波普先生的`企鹅》。这本书讲述了波普先生一家和企鹅的快乐时光，企鹅给波普先生一家带来的“天翻地覆”的变化。书中的主角波普先生是个幽默的梦想家，他希望自己可以养一只企鹅，还要去看看地球的两极。波普先生没想到的事发生了，杜雷克上将在广播里口口声声地说，要给波普先生一个“惊喜”，这个“惊喜”竟然是一只企鹅,波普先生叫它“库克上校”。库克上校在波普先生的家里生活得十分快乐。就在这时，史密斯博士送给它一个朋友，波普先生叫它“葛蕾塔”。很快它们就拥有了十之多的企鹅宝宝，就在波普先生一家一文不剩的时候，他们才发现企鹅是个天生的表演家,波普先生带它们到各地演出。虽然波普先生经历了重重困难，可他都没放弃。最终，波普先生和杜雷克上将带着12只企鹅起航到北极，让企鹅在北极拥有更大的家庭。波普先生没有很多的财富，只是个油漆匠，但他有着梦想和爱心。这本书告诉我，每个人都有梦想，在实现梦想的过程中我们会经历喜怒哀乐，只要敢于追求，坚持不懈，勇敢地去面对就能成功。
努力的作文500字篇五
一个人，我用了将近十年去读懂她，然而太难了，直到现在我才真正读懂了她。这个人就是我的妈妈。
我五岁那年，正是爱玩的年龄，还有其他小朋友和我一起玩。我每天都玩的很开心。
直到有一天，我正打算出去找小朋友玩时，妈妈突然拿出书和一些奇怪的东西放在我面前，我用疑惑的眼神看着妈妈，妈妈说：“从现在开始，你不能每天都只是玩了，你要开始学习写字了，每天上午都不许出去玩必须在家写完两页，写完了还要练习朗读。”我瞪大眼睛望着妈妈，一句话也说不出。我想反抗，但是我不敢，因为妈妈凶起来可是很可怕的，对于学习上就更严格了。
这时爸爸说：“她才这么小，你这么快就让她学习干什么，她还应该享受童年的乐趣呢，童年无价啊！”
妈妈反驳道：“你懂什么呀！你知不知道什么叫笨鸟先飞啊，你天天说你女儿笨，你还不让她早点学？”爸爸无言。
然后妈妈便开始教我读简单的拼音、字音，我无奈只能服从。一会儿有人敲门了，妈妈对我说：“你先自己读一读，我去看看。”她便去开门了，我当然也坐不住，跟了过去。啊！竟是我的小伙伴们来找我玩呢！我高兴极了，一下子就跑出了门。“回来！”妈妈对着我叫道，“回来写字！”
“妈妈！”
“你们去玩吧，她要写字。”我便被妈妈拽了进去。小伙伴们看了看我，又看了看妈妈，走了。
妈妈关上了门便又来教我，而她不知道，此时的我心里已经恨她了。我不懂她。
后来我上了小学，多亏了妈妈教我教的早，我的成绩一直不错。当我第一学期末拿到第三名时，我欢快的蹦到妈妈身边，向她分享这个好消息。而她却说：“怎么只得了第三名？你是有多少题目不会做？我平时都白教你了！”我无言，我没有想到妈妈竟会是这个反应，我还以为她会跟我一样开心。
我又更加努力的学习，我只希望能得到妈妈的一句夸奖。
这一次考了第二名，我告诉了妈妈，等待着妈妈的'夸奖。而妈妈却说：“你怎么就不能再多考几分呢？多考几分你不就是第一了吗？”我依然无言。
我更加努力，更加努力了，我在三年级开始，当上了班长，我考了第一，我想这下妈妈该高兴了吧。
我紧张的把成绩单递给妈妈，等待着妈妈的反应，而她却只是摸了摸我的头说：“继续保持。”就回房了。我呆住，连一句夸奖的话都没有吗？我不解，为什么我努力了这么多却得不到你的一句夸奖呢？此后，我每次得第一名时，你都视而不见，我不懂你。
后来，我一直保持着第一名，直到我考进了初中实验班。妈妈抱着我，：“我也许是成功了吧。”此时此刻，我才明白，你的冷漠，你的严厉，你的教训都是为了激励我努力学习，你只是像其他母亲一样希望孩子能有好成绩，但是，您比其他母亲多了一颗坚硬的心，你敢于磨练孩子。
努力的作文500字篇六
带着明显的恶意在我们身边缓缓流逝。转眼我们已经快要结束初中三年的奋力长跑。青春是萤火绚丽的流动星河，灿烂却也极致短暂，在这短暂的青春里，我们抱怨过学习辛苦，抱怨过课业太繁重，抱怨过太多，抱怨过生活枯燥，我们在抱怨中度过，却从未忘记。每个阶段都有不同的使命，在学生阶段努力学习为将来积累更多的筹码，就是这个阶段最重要的使命。整个世界都在努力，我们又有什么理由不去努力一把呢？如果结果不如你所愿，就在尘埃落定前奋力一搏。不是所有的努力都有结果，但总有一些努力坚持能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。
你为什么突然想努力了？大概是某一刻突然明白，自己的那段时间原本同行的人已经离我很远了，再不奔跑就赶不上了。我想试试一天学满二十个小时，我想体验从旭日东升到斜阳晚风的埋头专注，我想低着头咬紧牙关一路狂奔然后在秋风轻起的时候抬起头，才发现自己已经走了这么远。
当你在背单词时，阿拉斯加的鳕正在跃出水面，当你做数学题时，太平洋彼岸的海鸥正展翅掠过城市上空，当你挑灯时，北极圈的极光正在绽放出五彩斑斓的颜色。但是少年你别着急，当你为自己踏踏实实努力时，那些你觉得从来不会看到的，那些你觉得终身不会遇到的人，正一步一步向你走来。你要悄悄拔尖，然后惊艳所有人。不要停止奔跑，不要回顾来路来路无可眷恋，值得期待的只有前方。
心有所期，全力以赴，定有所成。
来得及，考得上，我可以，绝对行，对不起，这把我要赢。
我们做着三四月的事情，到八九月自有答案。再多一点努力就多一点。
努力的作文500字篇七
我一直都在努力把握每一个降临身边的机会，勇敢向自己发起挑战书，只要我还活着，我会一直这么做!
----题记。
小学时，当自己是班上很优秀的一个学生时，我并不需要争取，因为有什么活动，什么奖项老师都会第一个提我的名，我还不知道，机会就锁定了我。然而，这只是小学，只是过去。
转眼我上了中学。来到了一座陌生的城市，这座城市有漂亮的烟花，壮观的高楼大厦，宽敞的马路，但却在这里我少了很多，很多的机会。而我又多了很多，需要多出许多的努力，我要很努力，但其实，从到初中学校的第一天起，我就知道了，我要努力。
从小就没上过什么大台，人一多，讲话就哆嗦，并且心跳加速，脸也跟着红彤彤的，少了那份城市孩子的大方。开学第一天，老师让我们自愿做自我介绍时，我几乎是思考了大半节课，等到下课时，才犹犹豫豫举起手颤颤巍巍地站起来，小声说着。于是，我知道，老师对我的印象分少了很多。
在以后的学习生活中，都感受不到老师那份重视瞟在我身上。于是，当我提交申请团员书说，当我申请校园明星时，老师都没有通过。我是一个不轻言放弃的人，愈败愈挫，愈进！
从那以后，我开始让自己从零开始，勇敢向自己发起挑战书：为了克服胆小的问题，我硬是让自己每天上课都积极回答问题，一次，两次…一百多次，终于到现在它已是我的一个学习习惯，是我的一个动力，让我数也数不过来了。虽然我不是一个锋芒毕露的人，但我希望自己不要留有遗憾，所以，当学校举行k歌大赛时，我第一个赶去报名；当听说广播站、电视台招人时，你会在那群演讲人中寻找到我忙碌的身影；当体育节时，当艺术节时，你都会看得到我的身影。我一直都是这样很努力想去把握每一个机会，接受每一次挑战，因为我知道，现在的我不是儿时那个被机会抓住的小孩了，我需要的是自己付出努力，去争取！
生活中那么多挑战，不去试试，又怎么会知道自己一定是不行的呢？过去，现在，以后，我都会继续把握每一个降临身边的机会。
小时侯辛苦点，长大就轻松了，因为我不能把遗憾留给未来，所以我要继续这么做，一直努力！
努力的作文500字篇八
要肯努力，你总能超过他们的。我坚信，我只要努力了，小编收集关于努力努力再努力的。
作文。
欢迎阅读。
星期四和星期五，这两天我们中学展开了一场运动会，这一次的运动会也是我在中学参加的第一次的运动会。这次我依然是跟小学一样报了男子100米的赛跑和我最拿手的男子跳远。
星期四上午，我们全校的师生一起在运动场上举行了“某某中学(初中部)第24届运动会”的开幕仪式。我们班是全校班级里第一个出场的，我们拿着鲜花，所以叫鲜花队。紧接着在我们后面的是十二班，他们是拿着彩圈的，所以叫彩圈队。我们两个班是在足球场的前面站一条的班级。后面的就是全校的各个班的阵队。
我们在操场上站了好一会儿，听见了一首熟悉又优美的音乐响起来时，运动会的入场仪式终于开始了。我们拿着鲜花，站的整整齐齐的，“齐步走，一二一，一二一……”我用我响亮的声音喊起。
口号。
来。你们别看我十分的淡定，似乎一点也不紧张，其实内心里忐忑不安，我的心都蹦到嗓子眼了，生怕我喊错口号，因为运动会开始前我老是把口号喊错。这一次我是把我的警惕提高到的最高，“一二一，一二一，原地踏步走，向右转，一、二、三、四，一二三四，青春活力，积极上进，十班努力，争创佳绩。”我居然一点错也没有出，一次性全对了，太惊险了!我们在操场上边站边看各个班的表演。每一个班的同学都很卖力，争取尽全力为班级做最好。
我们直到全校的班级走完后，升完国旗后才开始比赛。第一场是初一年级100米的男子赛跑，我跑到老师那里，看100米男子赛跑名单，竟然没有我的名字。我拿着名单翻来翻去，找来找去，就是没见到我的名字，我急得跑去问班主任，班主任说可能是参加的人太多，给删掉了。我沮丧的绕着操场走着，这一天上午我不知道我绕着操场走的多少圈，有一些比赛我甚至没有心思去看。我悠悠忽忽的过了一上午，不过还好，还有我的强项——跳远，我就差这个项目了。
下午我满怀着希望来到了比赛现场，希望在这项目上能获奖。不比不知道，一比吓一跳，一大堆的同学跳的比我远。我失望了，心情如雷劈一样，裂开了。不一会儿，我就被刷下来了，连前八都没进。我的心似乎受了巨大的打击，我最擅长的项目被人超过了。
晚上，我躺在床上，思考着白天的一切，最终得出了一个结论：人外有人，天外有天，强中自有强中手，只要肯努力，你总能超过他们的。我坚信，我只要努力了，下一届的运动会一定能得第一的。
我们往往都在羡慕有好绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。有些人会说：“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈，在背后辅导他。”
这个人的看法不是完全没有道理，父母的文化水平高是对孩子有帮助，但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。训练也是一样，不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩，而是靠自己的努力得来的。接下来是给你们讲个真实故事，这个故事是发生在我读四年级的时候。当时，我被学校的篮球队选上，当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练，其中有一个人最认真，全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁，教练说：“他是队长，姓名叫黄征雄。
他在队中是最认真的一个，每次我给出的任务，他都完成了，是队中的好榜样。”我听后十分佩服，佩服他的那种不怕苦，不怕累的精神。我每天都是这样佩服，没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后，我才开始反省。偶然的一天，我在街上遇上了上任队长黄征雄，我问他：“黄征雄，你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说：“我是听从教练的话，完成教练给的任务，再加上自己的努力。”第二天训练的时候，我照着这一个方法去练了。
在不到半年的时间，我的成绩提高了，而且当上了队长。当上队长以后，我的下一个目标是超越自我，超越黄征雄，方法是比其他队员多练两倍。
经过了两个月的漫长等待，宁静的校园又热闹起来。我又可以和同学一起玩了。
我在新的学年里再一次看了王老师的。
评语。
心里很高兴很温暖但我要记住王老师对我的话：不问什么作业字放在第一位一定要把字写好。在谢字上王老师表扬过我说我有进步但还要努力我一定不辜负王老师对我的希望。新的学期是我们六年级关键的年。在这一年里我要百尺竿头更进一步。首先上课的时候我要认真听讲不做小动作不和同学交头接耳要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题要不耻下问先举手后发言虚心向老师和同学请教。
成语。
要先查字典把它认会懂得意思;要学会给课文分段用最简短的语言写出每段的段落大意然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方要先把它在书上划下来或记下来第二天上课时带着问题去听讲还可以在课堂上向老师请教。第四要尊敬老师团结同学热爱劳动热爱班级自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期保证不和同学打架。
热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。第六，在平时要多参加一些体育活动，身体是革命的本钱，只有有一个好的身体才可以学好知识。第七，学校的各种活动根据自己的情况积极参加，参与不是为了表现自己，而是获得跟多的锻炼机会。
总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生。
我们要努力，第一只有一个。——题记。
有些事，只要参与了，就无所谓输赢，因为曾认真对待过。但有些事，不是无所谓，而是对自己来说，很重要。
时间过得很快，日子很紧。数学，我不太懂，但我知道，我的梦想是大学，而为了这个梦，我已努力了三千多个日子。语文老师说得对，时间就如白驹过隙，一瞬即逝。timeismoney。英语老师总挂在嘴边的。
座右铭。
历史老师讲，历史由时间推动在等待梦想实现的途中，有辛酸的汗水，有苦涩的泪水政治，曾令我背书背得一额汗，做作业做得令我握笔的手心都满布汗水在放学后，一次又一次令我往厕所跑去偷偷哭起来的，物理，生物都没少添乱。
为了我的梦，即便是天涯海角，我也会一步一个脚印地跟上，如影随形。
三千多个日子，我都在课室的那张小课桌上奋斗。记得第一次坐在课桌上的时候，感觉很奇妙。尝到了上学的滋味。坐得久了，开始会心不在焉。上课上得多了，会看看窗外在上体育课的同学。写作业写得多了，会突发奇想。或许，在某一天，我写作业的作业本会多得压扁我吧。到现在，仅是一个学期的课本都会比我重。还是当年那样的小课桌，但书却不再是一个书包可以装完的。桌上一摞，塞满的课桌里没有我痴迷的漫画，也没有属于一个吃货必备的零食。只有教科书，剩下的就是辅导书。
三千多个日子，课室课桌也换了多次，同学也换了多个。我曾经的战友啊，陪我一起攻占城池的人。那些中途辍学的，因为家计，因为不够努力，因为没有努力。都早早地退出了追逐梦想的舞台。但我会坚持，连带你们的那份。我不会早退场，即使音乐停止了，我也会为自己鼓掌。
梦想在发酵，行动在膨胀。上课，我有在跟周公对抗;做作业，我有在独力完成;上晚修，我有在集中精神，不在发呆;拿出手机，我的习惯不再是上q，而是打开学习的网站去浏览。因为我知道，睡觉是晚上做的事，做作业独力完成是应该的，晚上集中精神是必须的，手机就应该用在有需要的用途上。
时间不会为谁谁停留，看电视还不如看会书。地球不会为谁谁消失而停止自转，所以做自由落体运动也毫无意义。我是学生，现在你们都可以看不起我，但我可以证明这是谁的时代，时间会证明。
在通往成功的路上，实力才是王道。不劳而获，笑话而已。
就算仰望天空，也要脚踏实地。——尾记。
努力的作文500字篇九
青春如风，我们如沐浴在风中的蒲公英，随风飘散。去哪里，我们的目的在哪里，我们不知道，这就是懵懂的青春。没有目的，飘。
如果再给青春一个比喻，那就把它比作青苹果。看外观，绿色，嫩嫩的，让你不敢乱动。也许没有比这更好的颜色来诠释对世事人情世故的无知。咬一口，尝一尝苦味。此刻，青春还不成熟，比如这个青苹果。
然而这个苹果和红苹果有着一样的心，等待着时间的催化。
挂在树枝上的青苹果多少次受大风洗礼，被暴雨袭击，依然高高挂在树枝上。坚持和努力是它留下来的原因，成为一个红苹果是它的目标。才知道，其实有梦想就好。
我们现在做的和青苹果一样，我们的青春可能和青苹果一样。我心里有一个梦想，无论我多么受挫，我都会永远坚定的相信自己，永不动摇。
我们的青春是我们的决定。青春是我们这个时代的主题曲，盘旋在我们的象牙塔之上。带着梦想，冲出我们的象牙塔，追逐我们的梦想。这是我们的青春，这应该是无悔的青春。一百年后，我们会笑着说，我们骄傲，因为我为我们的青春而努力。
