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最新那一幕让我感动作文500字(大全11篇)
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最新那一幕让我感动作文500字(大全11篇)

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最新那一幕让我感动作文500字(大全11篇)
    小编:职场生活指南

在回顾过去的同时,我们也能找到未来的方向。如何面对失败,化挫折为动力,迈向成功?以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。

那一幕让我感动作文500字篇一

老人面色红润,头发与胡子都是花白的,如同一位老仙翁,但身体却骨瘦如柴,一双手臂如同干枯的老树枝。当他的同伴喊出一个令人害怕的字眼“蛇”时,老人却健步如飞、身手敏捷,完全看不出已是七、八十岁的高龄了。

休息的时候,同伴与老人攀谈起来。老人挽起衣袖,手臂上清楚地呈现出一道触目惊心的伤口,老人又举起了一根绳子,绳子上挂着两颗牙。老人对同伴说:“这就是当年差一点要了我这条老命的毒牙,醒来时,我正躺在医院的地板上,他们已经给我打了一记强心针。”

现在的捕蛇人是越来越少了,比起做捕蛇人这种随时都会丧命的危险职业,人们更愿意去大城市打拼,更加注重名利,更愿意呆在办公室里,喝喝茶、看看报纸,享受着高待遇的生活。

听着老人的话语,我仿佛看见了老人站在热带丛林中汗如雨下,突如其来的大雨打湿了老人的衣衫,可他也毫不在意。老人平静地说:“我捕蛇也不是图个什么钱,就是想为研究所提供点毒液,让他们制造抗毒血清,造福人类。”

他举起手中拿条稀有的珊瑚蛇。一旁的记者迅速定格下这一画面。

是啊!老人不图钱财、不为名利,但却为了造福人类甘愿承受毒蛇的威胁,多么高尚的人格啊!

那一幕让我感动作文500字篇二

午后的阳光柔柔地射在楼梯拐角处,融化了我们内心的坚冰。

——题记。

几米阳光透过窗台跳动到了我们的楼梯上,轻踏着地板哼着小曲,每天如此重复地走到教室。

不知经过这里多少次,都没正眼看过你,只知道在那一小角的土地有你收拾垃圾的影子。

那天,我来得很早,很早。像以往一样地,一样地上楼,慢慢地清晰地又使我看到那身影。我一步一步走近,走的。发现了在那拐角处你在劳碌。我觉得倒垃圾没什么大不了的,不就是将桶一翻,倒进纺织袋里吗?然而,我却看到了不一样的景象。

只见你立了袖子,尽管袖口被补丁包围,又积聚了很多长年的污垢,缝缝补补的针线在空中随着你一起飘动。然后,和我预想的一样,将整桶垃圾倒进了麻袋里。然而,接下来却有了令我意想不到的事。

于是,我见你将黝黑而又粗糙的手指伸入到桶内,将顽固分子一点点用手挖掉,一点点清除。最终连同地上的垃圾一同捧进麻袋。汗珠在你脸上滑落下来,和着灰尘,混在起成了灰水。两面三刀颊的白发,满眼的沧桑,不是超高频人为你动容。

听说,你前几年不幸下岗,妻子病倒在订,只留你一人年过半百在外给你清洁垃圾为生,日子过得十分坚苦。可是,我却发现,在您的脸上,却从来没有消失过微笑。也许“老憨”就是因为这样被人叫起来的吧。

三年悄悄而逝,我即将告别了初中的美好生活,你仍坚持在那个岗位。在那拐角处默默辛苦地工作,一切看起来似乎都没变,唯一变了的是我们对您的尊重在加深,您在我们心目中的形象越来越高大。弯腰的那一幕,永远地镌刻在我心中。因为,那一幕,让我感动。

午后的阳光柔柔在射在楼梯的拐角处,一个人的身影,若隐若现,始终在那里默默辛劳着。

那一幕让我感动作文500字篇三

在我度过的这十三个春秋岁月中,我遇到过很多性格迥异的老师。但是,语文老师叶老师对我的关怀,却是终生不可磨灭的温暖。

老实说,她是一位很平凡的老师,微胖的身材,一张圆圆的脸上镶嵌着圆状的斑块,那一双明澈的眼睛时而深沉时而明朗,随时都透露着对我们的关怀。我特别喜欢她的娃娃音,声音甜脆又婉转绵长,像棉花糖裹着甜腻的巧克力的那种味道。整个办公室的老师都说,语文老师慈祥得像妈妈。

她是一位普通的老师,在我心底却是一份珍藏的美丽。因为我从小身体不太好,很少同人说话交流,可能是因为这个原因,我渐渐变得孤僻,甚至以为在班上除了读书没有乐趣。直到语文老师告诉我,生活中到处是乐趣。

她的课堂没有那么多拘束和死板,她总是会在课堂上穿插很多社会新闻和一些好玩的奇闻异事给我们听,还有一些激励人心的励志故事,每次,她温柔的声音讲着,便不知不觉将手轻轻放在了我的脑袋上,轻柔地摸了摸,眼神都在冲我笑,那神态让我倍感温暖吗,也让我逐渐自信起来。

是啊,这普通的一幕,饱含温情,怎能不让我落泪?

那一幕让我感动作文500字篇四

夕阳西下,晚霞灿烂,五光十色,愈发娇艳。柳树舒展开了黄绿色嫩嫩的枝条,在微微的春风中轻柔地浮动,就像一群群身穿绿装的仙女在翩翩起舞,绿的柳,美极了!

我走在回家的路上,一边哼着小调,一边蹦蹦跳跳的像个小兔子似的在路上跳着。“咦?前面怎么围满了人,出什么事了?”我赶忙凑上去,只见人们你一眼我一语地议论着:

“这个人竟敢驱赶长辈!”

“是啊!真是太无理了。”

“你看,他还穿着制服。”

……。

放眼望去,人群中出现了这样一道身影。一位穿着制服的男人,只见他头发乌黑浓密,浓眉大眼,鼻梁很高。他的牙齿也十分整齐,洁白发亮,像一颗颗宝石。他雪白的制服领子十分挺括,我用赞许的目光上下打量着他,仿佛在看我的偶像一般。刚觉得这男人十分有修养,就看到他猛地抬起双手,恶狠狠地掀翻了一旁的水果摊,“乒乒乓乓——”水果滚满一地,骨瘦如柴的老太太呆呆地坐在那里,无奈地看着这一切。只见她衣衫褴褛,头上有顶破帽子,苍白而稀疏的头发从缝隙之间隐约露出来,浑身颤抖着,可怜兮兮地望着我。我顿时火冒三丈,这人太没道德了,欺负老人家,真想把他揍扁。忽然,人群被拨开了,一个小男孩的脑袋钻进来,大约有五六岁,又黑又瘦的小脸上满是灰尘,头发很长,乱蓬蓬的,活像一个鸟窝。我心想:一个“小乞丐”过来凑什么热闹呢?我不屑一顾地看着,小男孩用沙哑的声音说道:“老奶奶,我来帮您捡。”说着,便弯下腰帮助老奶奶。这一刻,我心里满满都是愧疚,实在不该以貌取人。深受感触的我,眼角里溢出了泪花,也走上前一同帮忙。

抬起头的一瞬间,看见天边的夕阳,那粉红的晚霞照耀在男孩的脸上,不正是他善良的心照耀了我们吗?随着时间的流逝,许多记忆渐渐模糊了,但我时常想起那个男孩,他朴实的相貌,善良的品质深深印在我的记忆里!

那一幕让我感动作文500字篇五

生活中的一幕幕,有开心的,有伤心的,有让人愤怒的,而我心中的那一幕,让我感动,让我难忘。

那天早上,天阴沉沉的,天空好似被一顶锅盖扣住了。出门前,爸爸慈祥地说:“格格,天气变冷了,多穿点衣服,看样子就要下雨了,你带把伞吧!”我说:“没事,不冷,我也不带雨伞。”说完,就去上学了。

“呼--”,一阵风吹来,我被冻得瑟瑟发抖。我后悔了:唉!为什么早上不听爸爸的话呢?早知道如此,何必当初呢?我真的应该带一把雨伞,多穿一件衣服啊!

突然,远处似乎出现了一个熟悉的身影,我揉了揉自己的眼睛。是爸爸!是爸爸来了!爸爸飞快地向我走来,爸爸的身影在人群中若隐若现,我努力地寻找着爸爸的身影。过了一会儿,爸爸终于清晰地出现在我视线中。爸爸的脸上已经分不清哪是雨,那是汗了,头发上已湿透了。

爸爸慢慢向我走来,他越走越近,我仿佛能透过衣服看见爸爸心里的急躁。这时,整个世界的声音已经不存在了,安静极了,好像整个世界只有我和爸爸。不知什么时候,我的泪水已经充满眼眶。望着爸爸湿透了的衣服,我再忍不住了,泪水夺眶而出。

爸爸来到我身边,从塑料袋里拿出一件外套,让我穿上。我乖乖地穿上,心里百感交集。为了我不淋雨,爸爸自己被雨淋了,而爸爸带给我的衣服一点儿也没湿。我说:“爸爸,我再也不顶撞您了,以后您说什么我做什么。”

那一天后,我永远记得我当初说过的话,从那以后,我再也没有像以前一样任性了,我永远不要让爸爸为我受到一点伤害,永远!

这件事已经过去很久了,但在雨中的那一幕,让我感动,我永远也不会忘记。

那一幕让我感动作文500字篇六

啊,今天下雨了,雨好大啊!同学们都表示出一种惊讶的表情。我的双手向课桌中摸了摸,哎呀,坏了,我怎么忘记带伞了呢?我慌了一下。

看着同学们一个又一个的撑着伞带着欢笑向回家的路走去,这时,我多么希望自己此时也带着一把伞呀!

雨依然不停地下着,与风互帮互助,形成一个风雨交加的天气。

雨晰晰沥沥的下着,其中笼罩着一层浓浓的白雾,来来往往的人群,像似一去不见影,满街上,怀抱着花花绿绿的伞。不知不觉地,我在数万人群中,看见了手持一把红色的伞,挽着裤腿的妇女正在大雨下,随着风雨一步一步地向我走来,那是我的妈妈,呀,真的是我的妈妈呀!噢耶,我终于可以回家了。

那一幕让我感动作文500字篇七

栀子花开了,弥漫到整个世界,那股扑鼻而来的花香,触碰到了我内心的世界。

为天空的明净高远感动,为漂浮着的洁白的云感动,为野花的悄然绽放感动,为那些只是简简单单的美好感动。

期末考试的步伐已经来临了,同学们个个埋头苦读,紧张的气氛令人窒息,微风吹动着窗户“吱吱”作响。

“呕——”一声恶心的声音打破了寂静,同桌面容憔悴,难受地捂住肚子,嘴里不断地吐出呕泄物,酸臭味刹那间漫延到整个教室……同学们只是向他投出关心的眼神,却不知所措,眼看就要考试了,而我也一时懵了,在旁干着急。

“好好复习!”一道有力的声音凌空驾到,只见语文老师背着手,大摇大摆走进来,两颗大眼珠黑溜溜地转动,目光里充满着震慑全场的严厉。

看着语文老师匆忙的身影,我眼眶不禁一热,想起不久后的夏天,我们就要毕业了,再也感受不到老师无微不至的关爱,再也看不到这张熟悉的面孔,心里酸酸的。

直到要考试时,老师还是千叮咛万嘱咐地才离开,眼里满是担忧。像父亲一样教导我们,照顾我们,关爱我们,是啊,你是我们最想留住的幸运,与你相遇很幸运!

那一幕让我感动作文500字篇八

“引体向上,我就是吊在杠上;长跑短跑,无论怎么追赶总是最后一名;连俯卧撑,我一次也做两三个就失去了力气……”一想到我的体育成绩,我就不禁郁郁不乐,难道我的体育天赋真的很低?难道我努力锻炼还不够?夕阳下,到处洒满了金色的余晖,我却无心欣赏,独自一人低着头走在回家的路上。

一霎时,天,灰了;花,谢了;眼,蒙了;心,冷了!

沿着花坛慢慢走着,不经意中,一只蜗牛闯进了我的眼帘,它正在一心努力地爬上一处台阶,慢吞吞地蠕动着身体。瞧,它的身体已倾斜到了九十度,身体底下死死黏住了台阶壁,触角轻轻地摆动着,小心翼翼地向上爬行。它分泌的粘液,显出了它前进的艰辛。台阶虽不高,但对它来说,已是探险。它一步一步地缓缓前进着,爬到一半,似乎没粘稳,松了,它瞬间掉在了地上,摔了个底朝天。但它仍不放弃,用尽全力翻过身来,依然攻克着难关。

我仍在观察着,蜗牛仍在努力着。终于,它在努力中登上了台阶,它努力向上爬的一幕深深打动了我。蜗牛自己似乎也在为自己感到骄傲,它四处张望着,为自己的坚定信念引以为豪。

看着蜗牛开心过后,渐行渐远的身影,我想:“前方不知道还有多少挫折等它去克服,只要有坚定信念,什么困难不会被击败?”

瞬间,天,蓝了;花,艳了;眼,亮了;心,乐了!

不经历风雨,怎能见彩虹?

只要努力,我的体育成绩一定会越来越棒!

那一幕让我感动作文500字篇九

令我感动的事犹如天上的繁星一样多,大多数随着时间的流逝而褪色,但唯独那一次,既然我难忘,又让我感动。

铃!铃!铃!放学铃声响了。看着同学们一个个离开的背影,我开始有些后悔,要是早上听妈妈的话就好了。但由于我心情不好,就没有理会妈妈。雨越下越,天空乌云密布、雷雨交加,我不禁有些担心。热闹的教室变得空荡荡的,没有一点生气。因为只剩下我独自一人坐在教室里。

校园的大门快要关闭了,我赶紧跑了出来,靠在一棵茂盛的大树下。看着人们打着伞匆匆离开的身影,我有些犹豫,要不要借别人的手机跟妈妈打电话?但看见路上又没几个人,我的心里仿佛有只小鹿在乱跑乱窜。我只好冲进一家小商店去打电话,还好那位老板热心肠把电话借给了我。可当我拨听电话时,又没人接听。

“喂!喂!有人吗?”

我打半天却没有人接听,我内心不由得冒出许多想法。“妈妈没带电话,还是怎么回事?”我的心开始砰砰地乱跳。

远远的看见一位打着伞的妇女,正匆匆地跑了过来,我仔细一看,啊!是我的妈妈。我飞一般冲进妈妈的怀里。泪水不自主地流了下来。妈妈看我的衣服被雨水打湿了,连忙脱下自己的衣服给我披上。妈妈的手好冰冷,裤腿上全是泥水,可能是跑得太急了吧。

我和妈妈一起跑回了家。妈妈像只“落汤鸡”,妈妈问我好些了吗?要不要喝杯感冒药?我摇了摇头直奔卧室,妈妈却有些发抖,脸色苍白。我皱起了眉头,摸了一下那苍白的手,是那么冰冷。

妈妈呀!您为了我付出了那么多,却从不求回报,哪怕是一个眼神,一件微不可足的事,也是您对我的爱呀!

那一幕让我感动作文500字篇十

2008年9月3日发生的那让我感动的一幕,到今记忆犹新。

记得,那时我还在上六年级。下午我感到有些不舒服便向老师请假回家。刚踏出校门,老天就变脸了。银白色的细雨从天际飘落,我连忙跑到一家精品店门檐下避雨。

只见他推着一辆辆车子往屋里放,原来老板娘怕车子淋坏了。此些,我的心里小小的感动了一下,这是大家平时看到的老板娘吗?屋子里的放满了车子,可还有一部分车子在雨中。

老板娘又拿出一块没布,身姿骄傲,与身材极不相称。油布盖在车子上,老板娘正准备去拿砖头压住,风一刮,油布被吹掉了,老板娘又得重新将油布盖上。

可是老天爷好像和老板娘有仇似的,雨越下越急,风越下越大。油布被一次次地刮走,老板娘又一次次地捡回。

看到这里,我的主仿佛被针扎了似的痛。老板娘,对不起,以前是我们错怪你了。我们不应该在背后嘲笑你,对不起。想要上前帮老板娘一把可双腿像灌了铅一样,迈不出那一步。

不知过了多久,老板娘把油布盖上了,衣服也湿透了,走路哆哆嗦嗦,背影是那样无力,十分狼狈。

说来也可笑,老板娘把油布盖上不久,天晴了。我的主久久不能平静!

浑厚轻快的铃声响起,学生们都欢快地跑出校园,老板娘也换好衣服出来了。看着学生们在欢快地推车子,老板娘的脸上露出一抹淡淡的微笑,是那么的美丽,就连天空中出现的彩虹也为之黯然失色。

当我走在老板娘身边时,对她笑了一下,不知她有没有发现,呵呵!即使事情已经过了好几年,可还是觉得像发生在昨天一样,历历在目。

那一幕让我感动作文500字篇十一

天还是那么蓝,水还是那么清,可地震过后的四川,再也没有以前那么喧闹,再也没有以前那么繁荣,一切都被地震夺走了,唯一留下的只有那感动的一幕,永远留在人们的心中的只有那紧抱不放的双手,只有那令人感动的一幕幕。

这次四川大地震,给我们的国家带来了很大的损失,但与此同时许多催人泪下的故事,令人感动。

一幕幕也不断地涌现在我们眼前,妈妈留给孩子最后的话让我们感动地流下了眼泪,老师舍身救学生这也不再少见,但最令我感动的,还是要数那紧抱不放的双手。

在地震发生的时候,一位老师正在和他的学生上课,老师察觉到地震以后,他立刻放下了手中的课本,马上带领同学逃出教室,他抱起一个又一个孩子把孩子们都送到空阔的操场上去。

当他又要冲进教室救最后两名学生时,房屋摇摇欲坠,马上就要塌了。

他手中的两个孩子,不住地喊着“老师,老师”。可老师永远地不会回答他们了。

当救援人员发现他们时,救援人员拼命想把孩子从老师手中拿出来,可怎么也松不开那有力的手指,最后,人们不得不忍痛,怀着对老师的敬意,把他的胳膊剧断,才救出两个学生。

老师为了救学生,紧紧地抱住学生,护住学生,就连临死也永远不放弃学生。

这位老师的敬业精神值得我们赞扬,老师那双沾满了白灰,但又不松懈的手,让我们永远敬佩。

让我们记住他吧——老师,让我们记住这一幕吧——紧抱不放的双手!

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