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总结是我们成长道路上的必修课，让我们更好地了解自己。总结要具备可操作性，即能够指导实际行动和改进方法。下面是一份优秀总结范文，供大家参考和借鉴。
作文《寻找秋天》篇一
我喜欢百花争艳的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢漫天飞雪的冬天，但我最喜欢绚丽多彩的秋天。
秋天是个收获得季节，人们种的稻子、大豆、玉米……都成熟了。你看！那边的.橘子和石榴正在你挤我碰，等着人们去采摘呢！你再看，那边的柿子树上，有许多金灿灿的柿子，像许多小灯笼挂在树上，照亮这个美丽的秋天。
秋天的风是一个害羞的小姑娘，一会儿出来，一会儿不出来。秋风吹走了春天和夏天，吹来了秋天。秋天和秋风是好朋友，一直互相陪伴着。
秋天这么好看，肯定是用我们的彩笔画出来的，你说用的哪种颜色最多？那就是金黄色了。秋天的彩笔画出了金黄色的落叶，黄澄澄的果实，还有金灿灿的庄稼……多好看呀！
秋天的风景也非常好看，高高的树上挂着金黄色的叶子和和金灿灿的果实，地上也铺满了金黄色的落叶，这些事物组成了一大幅画，让大家生活在这个金灿灿的秋天。
秋天的大雁正准备往南飞呢！因为天气太冷，大雁出发飞上天的队形真好看！一会儿排成个人字，一会儿排成了一字，真好看！
秋天是如此的美丽！
作文《寻找秋天》篇二
“秋姑娘,秋姑娘，你在哪里?”我大声呼喊,风婆婆听见了,飞了过来,抚摸着我的头:”孩子,秋姑娘无处不在,我带你去找她吧?”说着,她拉着我的手将我带上了天空.
我顺手摘下一个又红又大的苹果，使劲儿地咬了一口，“啊！真甜呀！”经过了一番旅程，秋姑娘，我找到你了，我知道你在哪里了。
炎热的夏天悄悄离去，凉爽的秋天也迈着轻盈的脚步向我们走来。
清晨，天高云淡，秋风习习，我和小伙伴们走出家们，去寻找秋天的足迹，”秋天在哪里呢？“我不禁地问，我们奔向果园，看，果园里果实累累，它们挂满了树梢，树妈妈被宝宝们压弯了腰，苹果宝宝露出了红红的脸颊，正对着我们微笑呢，仿佛在说：”快来摘一个尝尝，味道很甜的哦！”同学张腾浩看了又看，挑了一个又大又红的苹果，他踮起脚，伸长手，使劲一拉，一个个苹果娃娃从树上落下来，伙伴们尝了一个又一个，吃得可香了！
金黄的落叶像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，飘啊飘啊，好似飘来了秋天的丰收，又好似在迎接着我们的到来，我捡起一片落叶，把它夹在书里，做起了书签，这让我感觉到秋天的气息。
菊花仙子穿着五彩缤纷的衣裳，快看，红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞......花儿们在秋风中频频点头，相互间争奇斗艳，美丽的花儿给秋天涂上了丰富的色彩。
啊！我们终于找到秋天了，它们在每一棵果树上，在每一片落叶里，在每一朵小花上，在每一阵凉爽的秋风里，秋是一个丰收的季节，也是美丽的.季节，它带给大家一首快乐的歌谣，我爱秋天！
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边。一阵阵秋风吹来，让人觉得有丝丝凉意，整个院子飘飞着金黄色的蝴蝶。
啊！我找到了秋天，我喜欢硕果累累的秋天。
作文《寻找秋天》篇三
今天下午，爸爸带着我和哥哥到野外寻找秋天的'美景。
我们看到的却是满眼的绿色。田野里是绿色的稻谷，草坪上是碧绿的小草，大树上是青青的树叶……没有一点秋天的味道。爸爸说：“时间太早了，再过段时间，就可以看到秋天的景色了。”
我在想象着秋天的美景。田野里，稻谷熟了，到处是金黄金黄的，可漂亮了；树林里，树叶也黄了，从树上飘落下来，象一只只美丽的蝴蝶，引人入胜；公园里，桂花也香了，那香气飘得很远很远，吸引了许多的游客……那时，秋天的景色就美如画了！
作文《寻找秋天》篇四
秋天是多彩的，秋天是绚丽的，秋天是幸福的，今天我们一起来寻找秋天吧！
我和同学们来到楚都公园，放眼去首先映入我们眼帘的是一排排橘子树，每个橘子树枝繁叶茂，橙黄色的橘子油亮发光，像一个个小皮球，快看这些橘子你挨我挤的戏闹着，偶尔露出半个脸，好像在和我玩躲捉迷藏。
忽然听到有人叫到，“哇！你们快看！”转过头来只见一片红霞。我们撒腿就跑了过去，同学们蜂拥而至，原来是枫树叶，我随手捡起一片枫叶，拿在手中仔细端详着，这片枫树叶像手掌一样，想抓住这飞速流逝的时光。看到这火红的枫叶，我想到一个诗句，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
我们继续向前走，前面花坛里有一片花海，原来是雏菊鲜艳的绽放着，有的花瓣是单层，有的是双层。最让我注意的是盛开在中间的那朵花，它的花蕊比较大，正面是红色，反面是白色，它为了让我们看到它奇特的与众不同的样子，它把花瓣往上翘了老高，生怕我们发现不了。看着这些形态各异千姿百态的花，让人心情非常愉悦！瞬间觉得好幸福！
……。
今天我们发现了秋的美，收获了快乐幸福！
作文《寻找秋天》篇五
随着夏姐姐的离开，秋伯伯也来了，秋伯伯是一位画家，不知不觉间世界已经被画的五彩缤纷了。
落叶被画的五彩缤纷了。松树，柏树碧绿碧绿的。梧桐树等树的叶子有的被“画”黄，有的被“画”红，有的被“画”紫。枫树的叶子火红火红的，像大树上长了一片片焰火一样。
菊花被画的'五彩缤纷了。它们有的被“画”成黄色，有的被“画”成红色，有的被“画”成淡紫色，还有的被“画”成白色。
我喜欢秋伯伯这位大自然画家，我也喜欢秋天那五彩缤纷的世界。
作文《寻找秋天》篇六
忽然萌生了一种想法：感受一下秋天的韵味。
秋，终被无数文人雅士借以渲染凄凉的气氛，抒发悲凉愁苦的情怀。可我却认为，秋，是诗情画意的，是美丽的。
秋风拂面而来，伴着花儿的残香，在空气中轻轻酝酿，落叶随风飘曳，在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵洁白无瑕的胸花，点缀在蔚蓝的天空中，给诗意的秋增添了一丝可爱。胸前的围巾仿佛不甘束缚在我的脖子上，它冉冉飘动，好像希望能与风儿嬉戏，与云儿作伴一样。我不由得闭上了眼睛，也许我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，树上的几片伶仃的叶儿，你们一定是在依依不舍地与大树母亲告别了吧，你们还要和哥哥姐姐们结伴去旅行呢!享受着徐徐凉风，踏着秋走过的路，漫步河边。水中倒映着蔚蓝的天洁白的云，暗黄的树，秋色秋水轻轻地吻着。水面漂浮着落叶，仿佛玩累了，躺在水上冰凉一下;水里嬉戏着鱼儿，仿佛借着镜子鉴赏自己优美的姿态。这水、这影、这叶、这鱼，是多么和谐亲昵!
秋雨细细飘洒，滋润了农民的庄稼，滋润了人们干涸的心灵。渐渐地雨点就不见了，留下的只是清爽寒凉的秋气。证据有朦胧美，好一幅山水画!
秋，虽没有春的多姿多彩，却有自己的宁静、和谐;秋，虽没有夏的热情奔放，却显出诗情画意;秋，虽没有冬的清朗纯净，却不像冬的冰冷无情。
秋，是歌，是画，是诗!
作文《寻找秋天》篇七
我有五个要好的死党，有了她们的陪伴，我不断地萌生成长。但是，我们也发生过不愉快的事情，友谊的项链也曾断开，但最终，友谊还是一条完整的项链。可是那件事，那件发生在秋天里的事，至今难忘。
那是一个星期三的早晨，上午第一节是体育课。天气晴朗，我和我的死党手拉手，阳光照耀在我们每个人喜气洋洋的笑脸上，显得无比灿烂，我们的影子都显得十分活跃。
体育课上，老师让同学比赛跑，我的好朋友于鹤穿了漂亮、昂贵的豆绿色皮鞋，因为怕弄脏，所以和老师请假，说不跑了。同伴邵晚晴看见了，一脸轻蔑的神色：“不就是个新鞋吗，显什么显？”于鹤可是公主极别人物，哪能这么受气，于是，高傲地走到邵婉晴身边，打了一下好的脸。“你再打一下试！”邵婉晴丢尽了脸，努气冲冲地喊到。于鹤没有再说什么。
就这样，一场战争开始了。上数学课，于鹤回答问题错了，邵婉晴说：“这都不会！”于鹤十分委曲，白了她一眼。
以后，好们开始决交，对人也冷漠了。另外几个朋友也和我商量，说要不劝劝她俩和好吧。
友情总爱捉弄人，偏偏在这种时候，让原来那么多的朋友分道走，几个和于鹤对付邵婉晴，几个又和邵婉晴一起讨厌于鹤。我不知所措，这种情况持续了一个星期，放学行走时总会感到怒气在燃烧。
也许是时间冲淡了彼此的怨恨，不知怎么，邵婉晴似乎突然醒悟了。真是美好的一天，早上，邵婉晴大大方地走到于鹤身边，微笑着说：“呵呵，今天真漂亮，陪我玩会呗！”
虽然语言不明显，但在座各位没有一位不明白：是她主动与于鹤合好了。
于鹤笑了，很漂亮，和这几天怒气冲冲的样子判若两人。“那给多少钱？走，玩会去，呵呵”
作文《寻找秋天》篇八
秋姑娘轻轻地来到人间，把美丽的秋天带来了。
道路两旁，白杨发出“沙沙沙”的响声，仿佛在告诉人们：“秋天来了！”柳树的叶子飘到树妈妈的脚下，好像在准备过冬了。银杏叶慢慢飘落下来，把小桥变得金黄金黄，像是给大地盖上暖暖的地毯，让大地舒舒服服地度过冬天。秋天把金黄给了桂花，黄黄的`花朵像一粒粒小精灵，告诉人们，秋天的清凉。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的。美丽的菊花在湖边频频点头。
湖上，一朵朵荷花渐渐凋零，它周围的荷叶也慢慢枯萎，好像在告诉人们，冬天要降临了。胡水清得可以见底，可以照人，宛如明镜。湖的四周，群山环绕。山坡红了，那是大地的枫叶，如晚霞，如红云，好像在和菊花挑战呢！
秋姑娘，我喜欢你的美丽，把我们带进这么迷人的金秋时节，让我慢慢地感受你的魅力吧！
作文《寻找秋天》篇九
在一个秋高气爽的日子里，小女孩玲玲满怀着希望去寻找秋天的气息。忽然，一阵秋风吹过，树叶纷纷落下。正好有一片树叶落在玲玲的脸上。玲玲抬头望去，只见树叶一片片的落下，像是在表演节目。“好美呀！”玲玲大叫道。玲玲猛地一跳，伸手去抓翩翩起舞的落叶。
玲玲用手抓了一把地上的落叶。啊！好多好多的颜色呀！有深红的、有淡黄的、有棕色的……神奇极了！
抓累了，玲玲靠在大树妈妈的脚下看落叶。一片树叶离开了亲爱的妈妈，像舞蹈演员那样轻盈地旋转，然后落下。听，“哗嚓，哗嚓！”是在向树妈妈告别。
“落叶是秋天的气息。”玲玲想。
忽然，一阵浓浓花香飘过来，玲玲四下顾盼，呀，植物园的菊花开。
啦！一朵朵，一簇簇。一朵朵菊花的花瓣像老爷爷的胡子一般。
“菊花也是秋天的气息。”玲玲想。
“嘎，嘎！”一只只大雁排着整齐的队伍，正向温暖的南方飞去。它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。十月的天空显得特别蓝，特别高。像棉花糖的白云显得特别白，保护着蓝天妈妈。
“大雁、蓝天、白云都是秋天的气息！”玲玲想。
果园里硕果累累，有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……。
“这一切都是秋天的气息！”玲玲赞美道。
作文《寻找秋天》篇十
有一天，妈妈接我的路上，一阵微风吹来把一片叶子给吹下来了。大树和小树的衣服全部都换上了秋天黄色的衣服。我看见了好几棵桂花树，有银桂、金桂、红丹桂开满了美丽的花朵，我在桂花上找到了秋天。
秋天来了，一粒粒大米成熟了弯下了腰，风一吹一会右边弯，一会左边弯，好像在跟农民伯伯招手：我们已经成熟了，快来收割我们吧！农民伯伯身体虽辛苦，可心里是喜洋洋的。
我在水果店里看见五颜六色的水果，有红色的苹果，金色的'橘子，紫色的葡萄，眼都看花了，我在水果店里找到了秋天。
秋天真美呀！我最爱秋天了。
作文《寻找秋天》篇十一
“天生我才必有用，千金散尽还复来。”每一件事物都是有它的有用之处，不要小看一片落叶，大肥鹅也能变成真孔雀。
今天我和小伙伴们一起去捡落叶，这是银杏叶，这边是松叶，那儿有香樟树叶……这些树叶有黄的，有银的，有红的……形状各不相同：有的像弯弯的月儿，有的像一把扇子，有的像手掌，还有的像妈妈手中的绣花针，真是千姿百态，我们满载而归。
这么多落叶是用来做什么的呢？
首先我们上网查了一下，落叶可以做成美丽多情的孔雀，八面威风的狮子，聪明伶俐的兔子，金光闪闪的金鱼，黑白相间的国宝大熊猫，还有忠诚老实的黄车。
而我要做的是一片秋天的景象。我开始拿起一支铅笔，在纸上轻轻画着，一艘船映入眼帘。我又用梧桐叶剪了一个小圆，粘在船头位子，我想找适合做船夫身体与四肢的树叶，在大海捞针的一片片树叶里找啊找，“咦，就是你了”，这是一片桑叶，我欣喜若狂。啊！船夫怎么做成的这样子了？头大，手短，腿粗，头重脚轻的样子，像是要站不住了。我开始修剪，尽量达到我想要的样子。
我用几片大大的树叶做了一颗高大的树，又用银杏叶做了一片陆地。我看了看，这好像有些单调，待会跟同学们比赛输了怎么办？于是我找了一片大大的树叶，开始剪了起来。待我剪完，这大大的叶片已经是一个个小小的碎片，碎片有的像三角形，有的像月亮，有的像手指，又有的像橡皮。我把它们平放在树上，湖上，天空中，来表示秋风习习。碎叶表示风很大，船夫穿了几件衣服表示秋天天气渐凉，用落叶，湖中的波光粼粼体现秋天的景象。
同学们都完成了各自的大作，当我看到张同学做的狐狸时，我觉得自己做的简直太棒了。然而当我把我的大作拿给同学们看后，同学们都捧腹大笑起来，这时我觉得有必要跟大家讲解一下，经过我的一番讲解，同学们都对我赞不绝口。
生活中的每一样事物都有它存在的意义，小小的树叶经过大家的一番加工都能变成凤凰。每一片树叶都是一匹千里马，等待着伯乐去挖掘。
作文《寻找秋天》篇十二
一年有百花盛开、百鸟争鸣的春天，烈日炎炎的夏天，大雪纷飞、寒风刺骨的.冬天，但我最喜欢的还是天高云淡、秋高气爽的秋天。
今天，天上碧空如洗，我打开家门，去寻找秋天。我先来到果园里，果园里的水果真是丰富多彩。火红的苹果，个个都挂在枝头，既像小朋友的脸颊，又像一团团火焰。一串一串的葡萄挂在枝头，紫莹莹的。太阳照过来，好像一颗颗亮晶晶的紫宝石。一个个又大又圆的柿子挂在枝头，鲜红鲜红的，像一个个小灯笼。
走出花园，我又来到田野里。田野庄稼都成熟了，有金黄的稻谷，稻谷个个站立得像个士兵，笔直笔直的，一阵秋风吹来，稻谷弯下腰，好像在秋风姑娘致谢。火红的高粱，好像一根根火红的火把插在土里。雪白的棉花，摸上去松松软软的，好像小朋友手里的棉花糖。
走出田野，我最后来到树林。树林里树叶黄了，落在地下，静悄悄的。一阵风吹来，树上的树叶落下了，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。特别是银杏树的叶子，像一把把扇子。叶子落下来，给大地铺上金色的地毯，踩上去软软的，还不时发出“沙沙沙”的声音。
这就是我喜欢的秋天。
作文《寻找秋天》篇十三
在一个阳光明媚，万里无云的日子里，刚好我们钱江晚报小记者开展了一次“寻找秋天”的主题活动。所以我约好了几个同学，一起寻找秋天。
老师先跟我们讲：“大家看，彩虹城社区里的银杏叶全是金黄一片的，你们要拍出这银杏叶的照片，那么，如何拍出一张美丽的照片呢?”
老师说先要选好角度，再选好背景。调好放大度，要不就拍不好看了。
果真，如老师说的，银杏叶在空中摇晃，一片片金黄的小扇子，在给我们扇风呢。碧蓝的天空，如水洗过一般，给人带来好心情。我们赶紧拍了张照片。以碧空如洗的天空为背景，让金黄一片的银杏树为主体，再让刺眼的太阳露个脸，瞧，一张完美无缺的照片就展现在眼前了。
老师又让我们拍水中的倒影。阳光拉着银杏树的手在水中跳舞，一会儿，水面上就漾起一串串波纹，我不禁这样想：是谁打破了水的宁静，噢，原来是银杏叶的叶子从空中飘落，像一只只美丽的蝴蝶，上下飞舞着，之后就落到了水面上。这么美的画面我们能不拍照吗。
秋姑娘走过的地方，其实任何人都能发现。只要你留心观察，一定感受到她的魅力。
作文《寻找秋天》篇十四
我画了一幅画,画的名字叫—“寻找秋天”。星期天,爸爸妈妈带我去郊外,寻找美丽的秋天。
我们先来到一片小树林里。白杨树落了许多叶子,地上像铺上了黄色的地毯。我在落叶上奔跑,脚下发出“沙沙”的声音。梧桐树叶子也变黄了,金黄金黄的,像是挂了一树的金子,非常美丽。
我们又来带了山楂树下。通红通红的山楂躲在绿叶下,像是一盏盏精美的小灯笼,无比诱人。我摘了几颗放进嘴里,哇!味道又甜又酸,真好吃呀!
我们在一片绿油油的菜地旁停了下来,爸爸告诉我说:“这是胡萝卜。”我赶紧跑过去,用手刨土,然后使劲一拔,胡萝卜是拔出来了,我却摔了一个大大的屁股蹲儿。爸爸妈妈都大笑起来。
此外,我们还看见好几十斤的大南瓜、大个的葫芦,还有五颜六色的朝天椒······。
我们在郊外感受到了秋天的美丽和丰收的喜悦,我喜欢秋天!
作文《寻找秋天》篇十五
夏天的余热还没结束，秋天的脚步紧接着就来了。可我怎么也找不到它的踪迹，便去寻找。
我来到林间，走在鹅卵石铺就的小路上。远远的，我看到了一片片红色的火焰——哦，原来是一片火红的枫叶林。火红的枫叶像一个个小小的手掌。咦，怎么有一股淡淡的清香？呀，原来是一棵桂花树。嫩黄色的桂花仿佛一个个可爱的小精灵，在树间若影若现地嬉戏着。小手掌和小精灵都争着告诉我：“秋天来啦！秋天来啦！”原来秋天在色彩缤纷的公园里。
我来到田野，一眼望不到边的麦浪，像海洋，又像一条金黄的地毯。农民伯伯们笑得开心极了。原来秋天在这果实丰收的田野里，更在农民伯伯淳朴的笑容里。
我来到果园，枣树上挂满了一个个小小的“红灯笼”。石榴宝宝也不甘寂寞，它们千姿百态：有的石榴躲在绿叶被子里睡大觉，不想起床。有的石榴和别的石榴一起在玩捉迷藏的游戏。有的石榴高兴极了，把肚皮都笑破了，露出了满满的子儿。原来秋天在这香甜喜庆的果园里。
暑假过去了，我戴上鲜艳的红领巾，背着书包，穿过枫叶林，走进校园。秋天在书声朗朗的校园里。
我找到了秋天。其实，秋天就在我们的身边。
作文《寻找秋天》篇十六
今天早晨，天高云淡，秋风习习，我和爸爸妈妈准备回奶奶家，顺便再找一找秋天。
一路上，我们先经过了台基山公园，那里有害羞的桂花，卷了头发的菊花，还有坚强的小草，让我想起了一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。除了植物以外，还有来晨跑的市民们。
后来，我们又经过了果园，那儿果实累累，看，害羞的苹果涨红了脸，红红的柿子提起了灯笼，紫莹莹的葡萄像一颗颗晶莹剔透的钻石。我还下了车，走进了果园，一阵秋风吹过，一股淡淡的香味扑鼻而来。
路边上，银杏叶变黄后像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇来了一串串白果。梧桐树的叶子像一只只手掌。我还捡了一片收藏了起来。
最后，我们又经过了田野，金黄的稻子弯下腰，好像在向农民伯伯说：“看看吧，这些都是你们辛苦的收获！”
啊，我找到了秋天，它在美丽的公园里、在香甜的果园、在丰收的田野里。正如诗人所说：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
