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最新注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案优秀
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格式:DOC 上传日期:2025-05-09 17:08:37
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    小编:王一快

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注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇一

在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上,涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春,洋溢着自己的才华。这些人物中有的执着于学习而勤勤恳恳、默默奋斗,有的在学生组织的工作中运筹帷幄。但他们有着共同的经历:他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘,他们身上闪耀着不同的发光点。所以,为了将这些优秀人物进行深度挖掘,策划对他们进行访谈,通过他们对一些人生、新闻事件的看法,了解他们的人生历程以及背后的故事,探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。让他们的青春风采得以在太工传承。

访谈通过与新闻人物的对话,讲述人生故事,解读心灵秘密,挖掘新闻背景,辨析热点难题,力图将人与社会交织的起伏跌宕表现出来,感知当今校园发展的脉络和走向。因此,这个人物访谈栏目,针对的范围应该是全校师生,风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事,或其行为在太工发展过程中所产生的影响,尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。因为我们的文章一方面对学生能产生激励作用,另一方面又让老师们产生怀旧感,引起共鸣。

(一)栏目描述。

1、栏目人物的选择:

第一,我们要依托本校的人才资源,比如学生组织的学生干部,成绩优秀或是有特长的学生、在各大比赛获得荣誉的学生及指导老师等重量级人物。

第二,注重自我发掘在太原工业学院时代发展、社会进步的过程申一马当先,勇立潮头的弄潮儿和优秀典型人物。

2、栏目定位:

我们在栏目定位上自始至终突出思想性,注重文化品位。通过共同努力,使栏目由一系列的设想到实现成功启动,由不成熟到受到校园各界的关注,充分体现了太原工业学院自身的文化追求。该栏目要使人物选择独具特点、访谈内容深刻,具有哲理性,给人以启迪和教益,同时还要突出在稿件上故事性强、富有感染力。

3、栏目宗旨:

访谈是在对人物深入了解的基础上,对全部访谈内容所进行的系统整理和再创作,以人物访谈为主线,穿插详细的背景介绍,并配以精彩的照片。通过记者聆听人物口述,见证风采,让我们通过聆听和见证,分享他们关于成长、关于学习、关于事业的人生经验和智慧。

4、栏目总体框架:

这个人物访谈栏目为读者深入了解风云人物提供了一个窗口,也为太工的知名人物走进普通学生的生活提供了一个平台。通过这个窗口,同学们领略了精英人物的风采,通过这个平台,拉紧了与读者的距离。同时在每一期精彩访谈的背后,活跃着一支激情向上的创作团队。

(二)栏目特点(优势)。

1、特点:

(1)该栏目能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。

(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。

(3)节目预期:让我们舞动青春的手臂,让我们高举青春的旗帜,为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者!

2、预期效果:

通过与新闻人物的对话和交流,解读新闻事件和时代特征,在透视时事的同时触及被访人的经历、感受、个性和智慧,在解读新闻的同时,力求纯粹、真实地展示人物的魅力。这就是访谈栏目。记者通过人物访谈,讲述成长经历,倡导积极向上,勇于挑战的理念。主题突出、内容积极;题材广泛,通过这一方法促进年轻一代和上一代人的沟通,做成一个老师与学生都喜欢的精彩栏目。因此积极运作,一定会取得成功。

1、人员组成。

(1)策划记者:

预约访谈的对象,通过人脉以及学校各信息调查被访谈人物的背景给予访谈记者一同合作提出将要访谈的问题

(2)访谈记者:

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇二

随着外来务工人员的大量涌入和青年职工逐步增加,为青年团员建立适应青年需求的团组织也日益迫切。青年团员具有多才多艺、渴望表现自己的特点,需要一个展示自己才艺的舞台。因此我市推出了“两新组织团建百日攻坚行动”,在非公有制企业进行团建活动同时,将这一行动扩大到社区,并在此基础上展开符合青年团员特点的活动。这些活动的展开不但丰富了青年团员的业余生活,也将更加进一步促进和谐社区的建设。

为社区青年团员提供一个展现自己才能的舞台,丰富青年团员的业余生活,加强团员之间的互动交流,更好的缓解青年团员工作中的压力,以促进和谐社区的建设。

登青春舞台

展团员风采

共青团xx省金华市委员会

共青团xx省金华市经济开发区委员会

xx师范大学法政学院赴经济开发区团建实践队

xx年7月24日18:00—21:00

某社区广场(待定)

非公企业青年团员、社区居民

(一)流程安排

联系表演人员、布置场地

(二)物品准备:

横幅、投票用的卡片、舞台设备及其它所需道具

1.主持人开场

2.健美操

3.歌手大赛(中场穿插藏舞及结束颁奖)

4.社区节目

5.独唱(陆明妹)

6.合唱《怒放的生命》(实践队所有成员)

7.主持人谢幕

物品数量合计(元)

卡纸2020

横幅2160

饮用水390

奖品15700

打印30030

合计(元)1000

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇三

第一支队

团队名称:破浪队

团队口号:斩破风浪,共沐阳光

团队成员: 付双 杨润润 郭文凡 夏翼 袁亚中 朱杨柳 文世强

团队简介: 我们来自五湖四海、但共同的目标孕育着同一个理想,出发点不同但目的地一样,年轻的心在这一刻相聚、团结一致、不理不弃,斩破风浪,勇敢起航。

团队名称:恒追梦队

团队口号:追逐营销梦想,引领安踏时尚,尽显交院风情。

团队成员:张娣 李威 覃宏贵 胡伶玲 彭小福 易小琴

团队简介:随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量;随风飞翔有梦做翅膀,敢爱敢恨勇敢闯一闯……

我们是一支有营销专业组成的实力队伍,我们年轻、充满活力,为了心目中那份梦想而努力追逐,持之以恒,哪怕遇见再大的风险、再大的浪,相信我们也会有默契的目光。营销、营销、赢在潇洒!

团队名称:向日葵

团队口号:像向日葵一样微笑!

团队成员:彭文思 游飘 高爽 胡亚晨 阳琼洁 胡若男

团队简介:我们这个团队来自一个寝室,我们性格各异,但十分合拍。在一年多的相处中,我们建立了深厚的友谊和良好的默契。

团队名称:衡勇队

团队口号:横刀立马 勇创新高

团队成员:马冰慧 褚志强 金志刚 王玲 吴晗 郑佳佳

团队简介:我们六人来自同一个班级,组团之前是很要好的朋友。我们具有很强的凝聚力、我们彼此相信、我们的团队一定会取得胜利。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇四

国庆阅兵的那些事儿

电视访谈节目

30分钟

笔架山信息平台视频播放

节目元素:把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”(即一个主持人加两个被采访嘉宾)访谈节目。

本期节目是以国庆大阅兵为切入点,话题围绕今年国庆阅兵展开讨论,想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响,因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见,主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的情况下,实话实说,畅所欲言。

通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情,从而扩大观众的知识面,培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目,围绕国庆阅兵这一热点事件,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。

导播一名,主持人一名,嘉宾两名。

一男一女(萧伟潮、李少琼)

李少琼,女,学校广播台、笔架山信息平台主要负责人,思维敏捷,观点新颖独特、语言组织能力强。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇五

团队的凝聚力很重要,尤其是对于一个公司或者是私企,只有整个公司都团结一致,xxx战斗力xxx也会很充足,对于公司的发展很有利,以下是由资料站为您准备的公司团建活动方案,切实把团的基层组织建设成为组织健全、覆盖广泛、充满活力、服务高效、群众满意的组织,努力把团的基层工作提高到一个新水平。

第一项 指导思想 结合集团公司价值观与准则手册的要求,根据公司的发展战略目标,以公司20xx年度工作目标为基础。

第二项 目标:团结向上、高效担当、职业敬业,达到总部就是项目部、公司立基首先是总部立基的效果。

第三项 范围:公司总部全体员工。

第四项 落实与执行围绕五个主题开展五个活动。五个主题分别为:工作能力提升、团队凝聚力熔炼、敬业精神培养、职业形象塑造、5s办公环境打造,五个活动分别为:每天多工作一小时、每周一次培训、每月一次评优、每季一次团队拓展 、每年一次对标学习。

一、 对象:公司员工。

二、 具体措施:

(一) 部门员工学习:

1) 各部门负责人制定本部门员工培训计划和目标,指定专业书籍或资料组织学习或要求自学,定期组织闭卷考试,考试成绩纳入员工绩效考核。(各部门,每周一次培训,计划经分管领导审批后交人力资源部备案)

2) 各部门负责人可根据工作需要选派人员参加外部专业培训,外派人员需在培训后一个月内对相关人员进行转训。(各部门)

3) 标杆学习:组织向标杆单位和部门进行观摩和学习。(人力资源部)

4) 合理化建议:以月为单位,每位员工至少提一条建议交办公室整理、评选。每月、每季度、每年度评选最佳合理化建议,并在《一公司报》公布。(办公室,制定具体操作细则)

5) 项目管控:各部门加强对下属单位的运营管控力度和能力。(各部门)

6) 制度培训:各部门先统一学习本部门制度流程和操作规范,再由各部门组织对下属单位对口业务进行培训,最后人力资源部、办公室、财务审计部等部门统一组织全体员工学习全员需熟知的制度流程和业务规范,并以闭卷考试的形式进行考核。(各部门)

(二)中高层管理人员:

1) 培训:人力资源部组织开展管理技能提升系列培 训(如 mtp课程),学员培训情况记入培训档案。(人力资源部)

2) 读书交流会:党群工作部每季度发放一本书籍, 并组织开展交流、讨论。(党群工作部)

(党群工作部,制定具体操作细则)

一、 责任部门:党群工作部。

二、 具体措施:

(一) 培训:组织团队建设方面的培训,组织公司价值观和重点工作集体学习,通过抢答赛、闭卷考试等方式深入人心。

(二) 部门生日会:各部门以月为单位为部门员工举办生日会。

(三) 家访:各部门负责人对部门员工每年不少于一次的家访(外地员工可至宿舍访谈)。

(四) 拔河比赛:党群工作部利用午休时间组织拔河比赛。

(五) 趣味团体演讲或朗诵会:党群工作部确定主题并组织表演、评选,各部门必须人人参与。

(六) 夸夸我们部门的人和事:各部门人人参与,每两个星期各部门自行组织1次。

(人力资源部,制定具体操作细则)

一、 责任部门:人力资源部。

二、 具体措施:

(一) 出勤纪律:

1) 公司领导排班,每星期随机检查一次各部门出勤情况;

2) 工作日每两个部门(副)部长为一组在上午8:30、下午5:00在公司一楼门口执勤;

3) 每两个部门记工员为一组每天不定时检查一次,检查后结果与部门负责人签字确认;

4) 第二天公布前一天指纹考勤情况。

(二)培养良好的工作习惯:当日事当日毕,如未能完成应当自觉加班。

三、 考核建议:1次/天检查,持续时间半年,半年后根据情况调整检查频次。有违反考勤规定者按公司相关规定执行。

四、 结果运用建议:以周为单位对考勤等情况进行结果统计,排名公开通报,先进部门给予奖励,并纳入部门业绩考核。

(党群工作部,制定具体操作细则)

一、 责任部门:党群工作部。

二、 具体措施及要求:

(一) 佩戴司徽:工作日或公司重大活动时间(外勤视情况 佩戴),所有员工均需将司徽端正佩戴在左胸前。司徽遗失或损坏需于两个工作日内至办公室登记领取。

(二) 规范着装:工作日或公司重大活动时间,所有员工着工作服(外勤视情况穿着),不得穿拖鞋。

(三) 注意仪容仪表:男员工留短发,以露出额头和耳朵为佳,及时剃除胡须;女员工不化浓妆,发型整齐,不带过分夸张的饰物,不涂颜色鲜艳的指甲油。

(四) 培训/会议纪律:不迟到、早退,不吸烟,不嚼槟榔,自备水杯。

(五) 学习商务礼仪:党群工作部组织全体员工进行商务礼仪培训,培训后采取闭卷考试的形式考核。

(六) 视觉化职业形象管理:办公室制作、张贴规范的职业形象等宣传画,便于全体员工随时随地对照遵守。

三、检查建议: 1次/天检查,持续时间半年,半年后根据情况调整检查频次。有不符合职业形象的行为按考核标准处理,检查人员出具书面改善建议。

四、结果运用建议:以周为单位进行结果统计,部门排名公开通报,先进部门给予奖励,并纳入部门业绩考核。

五、 打造5s办公环境

(办公室,制定具体操作细则)

一、 责任部门:办公室。

二、 具体措施及要求:

(一)整理:

1)办公桌上没有与工作无关物品;

2)电脑等电器的电源线束好,不杂乱无章;

3)废纸及单面纸放入指定区域,机密、废弃材料及时销毁。

(二)整顿:

1)文件、资料等的存放分门别类并贴上标签,方便查阅;

2)工作区内的椅子摆放整齐,不用时放回桌洞内;

3)文件柜内的物品分类摆放,文件柜顶不放置其他物品;

4)抽屉保持干净、资料存放有序。

(三)清扫、清洁:

1)地面和桌面无灰尘,无碎屑、纸屑等杂物;

2)电脑、打印机等办公文具文件干净无污;

3)插座、墙角、电脑等下面及烟灰缸重点清扫,保持干净;

4)盆栽保持叶面干净,盆体无污;

5)下班前倒掉垃圾,不积存;

6)清洁用具保持干净。

(四)素养:

1)不做与工作无关的事;

2)严格遵守执行公司的各项规章制度;

3)不随地吐痰、槟榔渣,不随便乱抛垃圾;

4)上班时间不进食;

5)下班后锁好门窗,关闭电源。

(五)视觉化5s管理:办公室组织全体员工进行培训,并制作、张贴标准的5s办公区域宣传画,便于全体员工随时随地对照遵守。同时,以本部门为示范,创建5s办公标杆,便于其他部门参观学习。

三、 考核建议:1次/天检查,持续时间半年,半年后根据情况调整检查频次。有不符合5s办公的现象按考核标准处理,检查人员出具书面改善建议,并纳入部门业绩考核。

四、 结果运用建议:以周为单位进行结果统计,排名公开通报,先进部门给予奖励。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇六

通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。

xx学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。

此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。

xxx学院科技与创新协会职业规划兴趣小组

活动时间:

10月07日:科协职业规划小组介绍人物访谈活动,招募采访志愿者;10月13日:对志愿者进行培训,说明采访细节;

10月21日晚:再次核实采访人数、职责;

10月22日:正式采访。

活动地点:待定

访谈对象:待定

访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。

1、前期准备阶段

(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。

(2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采访志愿者。宣传形式为:海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。

(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。

2、采访实施阶段

(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。

(2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。

(3)采访结束,向生涯人物表示感谢,带领采访人员离开。

3、后期总结阶段

(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。

(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。

(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。

(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(ppt电子版,可使用部分访谈照片)。

注意:

1、宣传:

(1)大海报2张,分别贴于大一男女宿舍楼下。

(2)制作传单,由干事向大一同学分发。

(3)辅导员口头通知。

(4)由本社成员宣传。

2、对采访志愿者分组的要求:

(1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。

(2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。

(3)每组成员不超过4个。

(4)访谈时做好记录、拍照工作。

3、对所有采访者的要求:

(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。

(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、

单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。

(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。

(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。

相机、签字笔、记事本、双面胶等。

1、此次活动主要负责人:

2、前期宣传:宣传部、职业规划兴趣小组;

3、招募采访志愿者负责人:

4、对志愿者进行培训人员:

5、人物采访带队负责人:

宣传单200份:30元刊物制作费:150元奖品:xx0元

其他(车费、饮料):90元总计:390元

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇七

创业计划竞赛团队简介及组成

团队的概念

团队是指拥有共同目标,并且具有不同能力的一小群人有意识的协调行为或力的系统,是一种应用广泛、灵活的组织形式。对于大学生创业团队,可以说由一群具有创新意识、拥有共同目标、有着不同专业知识背景的朝气蓬勃的年轻人组成的一个不可分割的整体。这群人就如同人的五官一样,共同协作维持一个人的生存,缺一不可。如果没有了其中一个,这个人将不能健康的活着。

如何组建高效团队

为了打造最佳创业团队,在选人方面要考虑到队员的年龄互补、知识互补、能力互补、性格互补、气质互补、性别互补等方面,从各个专业挑选人才,因为不是每一个人都适合在创业里工作。在选择队员时不仅要考虑能力和技能,还要考虑队员的个人偏好和个性。创业团队每一个成员的个性对团队行为都有很大影响。如果队员性格普遍外向、待人随和、责任心强、感情稳定,那将是团队的一笔大财富。如果团队成员很灵活,可以担任彼此的工作,这对团队来说更是一项明显的增值。极大地提高了团队的适应性,使团队之间的依赖性减少。因此。在选择队员时要选择那些具有灵活性的,然后对队员进行交叉培训,让每个创业团队的队员对各方面的知识都有涉及,让他们可以承担彼此的工作,这样使团队的长远绩效得以提高。

团队在一次次改变中实现成功的方法

收集数据,可以用问卷调查的方式来了解团队目标、团队协作等各方面的看法。也可以和队员面对面的交流,让他说说对团队的看法和队员们在团队中的故事。还要多观察团队成员和其他团队的成员,留心细节,这样我们就能了解到团队成员相互之间的真实情况。

安排时间讨论调查结果

站在别人的角度看问题,团员之间要相互了解,让大家知道每个人的观点。

提出明确定义的问题

团队比较容易解决具体的冲突,而不是原则上和观念上的冲突。要是争辩聚焦问题本身,而不是人身攻击。向团队及其成员阐述自身的感觉和反应,并认识解决冲突会有收获,未能解决冲突也会有损失团队内发生争斗需要付出代价,摆脱争斗也同样需要付出代价。当每个人都意识到其中的成本和收益时,讨论会更富有成效。

使用探索和讨论的技巧,使团队成员设想不同的可能性,避免一定采用人的观点的假设,要将各种意见整合起来。

坚持,但也需要变通。团队成员为设计使用的方案需要坚持自己好的观点,但必要时也要听取别人的意见,弥补自己的不足,完善自己的方案。

不断改进,团队需要时间来发展,矛盾的解决同样如此。团队应该通过不断的讨论来取得进步,而不是在短时间内解决所有问题,不能指望很快就能成为成功的团队

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇八

(1)访谈对象,访谈时间,访谈地点以及以何种方式进行访谈。

(2)访谈前的准备

(3)记录访谈内容编写工作分析计划表

(1)李荣峰、朱雪婷工作分析计划表

(2)沙永和、谢德军职位分析访谈提纲

(3)朱雪婷、陈海燕、沙永和、谢德军四个人对任职者李荣峰进行访谈,并由陈海燕记录访谈主要内容。访谈结束后由朱雪婷、陈海燕对访谈记录进行整理。

(4)沙永和、谢德军负责撰写访谈计划书

访谈对象:优特格尔医疗用品公司生产部硅胶注塑机操作技师时间:20xx年2月25日

地点:义丰楼

持续时间:3个小时

预期目标:对注塑机操作技师这个职位有一个详细的了解,对其工作任务,职责,权限等各方面做一个具体分析。

关于注塑车间的操作技师的访谈报告访谈者:第五小组成员

任职者:李xx

访谈时间:20xx年2月25日报告撰写人:沙永和、谢德军

职位简介:隶属于公司生产部,主要负责生产过程中相关技术工作。

工作概要:根据公司生产计划,监控和管理生产过程,指导和协调各操作岗位作业,维护机器设备,以保证产品质量达标和生产目标的实现。

1、按照生产计划,认真完成生产任务,并保证产品的质量;

2、指导本注塑机操作员正确操作机器和本小组其他工序操作员按规范作业;

3、根据生产需要,完成各次磨具卸载和安装,做好工艺的调试和参数的设置;并按照产品类型更换对应属性的原材料胶桶。

4、按照工作规范,认真做好磨具按产品类别和型号安置,并定期维护及检查;

5、填写每日工作产量报表及工作日志。

工作关系:隶属生产部由生产主管直接管辖,主要负责传达执行生产主管下达的任务和报告生产状况,对下主要管理生产基部和喉罩两个产品的操作岗位,及时指导与协助员工完成生产任务。

工作环境:与外界完全隔离的无尘车间。

资格条件:高中及同等学历,拥有注塑机操作技能认证书,有较高的理解能力、判断能力,责任心强,身体健康。

工作过程:每天上班的前一段时间根据生产的需要,进行相应的磨具安装,对注塑机进行产品工艺的参数设置,给机器加温,再开始生产,并对整个生产过程进行监控以保证产品质量。指导并协调本小组员工作业,完成该日生产任务。

(1)工作分析是一个漫长而艰辛的过程,要做好必须认真对待,仔细去做。

(2)一个团队需要加强团队合作能力,各尽其才,相互配合。

(3)工作分析对企业的发展有巨大的促进作用,但做好它去路途艰辛。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇九

节目名称:《相约cec》

节目类型:电视访谈节目

选题背景:当前,随着经济体制改革的深化和经济结构的战略性调整,社会人才供求矛盾深化,高校毕业生就业面临一些困难和问题,就业岗位缺口带来的就业压力十分严峻。因此,针对此种情况,我校电气系举办一次就业指导方面的访谈节目。

节目宗旨:为我校大学生与企业有关领导提供面对面的交流平台,使我们了解更多就业的相关信息,学的更多的面试技巧,并且在互动中更深刻的剖析、认识自身,以便更加从容的面对今后的竞争。

节目单位

主办:成都电子机械高等专科学校电气系

协办:《相约cec》栏目组

节目对象:本校全体学生

节目时间:4月21号下午1点30

节目地点:报告厅

节目具体安排

(一)前期准备

具体安排:

部门具体工作负责人

宣传组海报、通知、横幅等文字宣传

校园广播宣传

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇十

1)姓名、年龄、教育背景、常驻地等基本信可以帮助投资人对团队成员有一个初步的了解。

2)最重要的是从业经历,要包括:之前的雇主信息、职级、工作业绩等值得炫耀的过往,但文字一定要简洁。建议每个人的介绍控制在50个字以内为宜,其它内容让投资人发问。

3)配合上职业照,一定穿职业装。

或者,可以录一段视频,配合简单文字,让每一个成员把精神面貌展示出来,让投资人更直观的了解团队成员。建议时长控制在2-3分钟之间。

我个人建议把团队部分放在商业计划书的最前面。先介绍一下团队成员的背景后,使投资人对成员有一个全面的了解和认识,再继续讲解商业计划书的内容。

如果做完presentation后,投资人对项目感兴趣,他可能还会考团队成员一些具体的问题。如:你带过多少人的团队?等等。所以,在见投资人前,一定要做好一些提前准备。

求贤若渴是每一个创业者的共同需求,但是不要因为一面之缘就把他确定为核心团队成员之一,他很可能成为害群之马。

1)能为团队带来资源或*知识。如果他与团队现有成员的背景不能形成互补,那么他来之后,你会发现他在团队中起到的作用十分有限。

2)认同商业模式。如果他对你的行业不了解,或一知半解。那么,他不可能很好的判断行业的发展趋势和未来方向,更谈不上认同。而作为合伙人一定要对创业项目是完全认同。

3)愿意付出。如果这个人还在工作岗位上,只是被你说服来加入团队,那么他的创业的行动不一定是100%付出,并且很有可能找各种借口来推脱工作。这时,你就会发现和他的配合是不顺畅的。

4)不是来猎取资源的。商业流氓遍地皆是,如果这个人是你在“大街上”捡到的,你就不能很好地分辨出他的来意,万一他是想从这里获取一些东西之后就弃你而去呢?所以,当你确定这几点后,才可以考虑把这个人放在核心团队的列表中。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇十一

各班级:

为帮助我校学生尽早了解职业、了解社会、了解校友择业、创业的成功经验和人生经历,提高学业及职业生涯规划意识和能力,使更多的同学能够分享,学生就业服务中心将于xx年继续组织学生开展校友走访活动。就业指导中心提供部分校友名单,各班级协助做好组织工作,现将具体事宜通知如下:

xx年第二学期5月下旬

1、了解职业世界和外部就业环境

2、搜集成功校友的择业创业经历,作为在校大学生择业创业的典型案例,起到榜样和引领的作用。

3、通过寻访活动,扩大学生参加社会实践的范围,引导学生认识社会、服务社会,在实践中提高自身的综合素质和竞争力。

4、收集校友在学校人才培养方面的建议和意见,为学校的人才培养目标提供参考资料。

5、采集校友对学校就业工作的建议,进一步提高我校的就业工作水平。

1、专业特点和可能从事的职业以及行业的发展前景

2、校友的择业、创业经历;

3、通过校友感受学校的发展历程,为山东大学的人才培养献计献策;

4、校友对在校大学生学习、择业创业方面的建议;

5、校友在本行业所做出的突出成就。

1、有较强的组织协调能力;

2、责任心强,组织纪律观念较强,有良好的团队协作能力;

3、身体健康,吃苦耐劳;

4、有一定的文字功底和采访经验,能够顺利完成人物走访任务。

有意参加者,请填写报名表后,以班级为单位于5月20日前,送至临床就业服务中心办公室7—408.

为了加强进一步加强学生的思想道德水平建设,让每个同学学生在进行专业学习的同时,能够保持乐观向上,积极进取的人生态度,我们将学院建立至今涌现的杰出校友的事迹加以宣传,鼓励学生学习校友,不仅仅是看到如今的骄人业绩,更要看到他们在困难面前如何保持积极的斗志,以期掀起一股学习优秀校友的热潮。

人生短暂,每个人都不想碌碌无为地过完自己的一生。但是也有一些杰出的人才在取得一定的成就之后,由于缺乏一定的思想品德修养,走上了一条不归之路。可谓是一失足成千古恨。所以为了使我们的学生不光具有优秀的专业知识,还具有崇高的思想品质,我们学院策划了这次“知名校友风采展”活动。

生活是一部没有文字的书,充满了坦途和坎坷,他教会了我们许多的人生的哲理,作为在事业中取得了辉煌成就的校友来说,生活的含义更加的丰富,其中的滋味更是耐人寻味。我们希望通过这次的活动的开展和深入,杰出校友的人生阅历和光辉的业绩能够帮助同学们树立良好的追求目标,为他们在前进的道路上指明前进的方向,对他们产生积极而深远的意义。

前期信息收集

学院五十年间,出现了一大批优秀人士,他们各自在自己的岗位上做出了巨大的成就。我们在经过一系列的调查活动的制约,优秀校友虽然未必全面包括,但是可以确定的是,我们选出的这些已完全有资格成为学生学习的优秀代表。

在初步确立了采访对象之后,进行更为深入的资料调查,通过与他们之间建立电话联系或亲自上门拜访,了解到他们成功背后更多的鲜为人知的事迹,让学生对他们的了解不仅仅停留在眩目的荣誉之中,更要看到他们为此而付出的更多的汗水,经历的艰难坎坷。以此来激发同学们学习的热情,端正他们的人生和学习态度,树立正确的人生奋斗目标,使之戒骄戒躁,努力向上,为日后事业有成打下良好的基础。

中期宣传及评选

在获得预期的资料后,采访对象的事例做成展板,放在学院大厅展览一段时间,同时通过学院学生会的积极宣传工作,让每个同学都能够自发的、主动的参与到这项活动之中来,与此同时,我们也会收集从同学中的来的反馈信息,并尽量让他们提出自己希望知道的更多的关于校友的情况,我们尽力予以解答。

后期总结和反馈工作

今后我们将尽可能多地在历年校庆之际邀请一些优秀校友到我们学院和大家见面开展互动活动,或者进行讲座,或者以茶话会的形式和同学代表进行面对面的交谈,在百年校庆之际,邀请尽可能多的著名校友,增强同学们与老校友之间的相互联系,同时建立一个持久的联系机构,为今后校友分会的工作创造一个良好的条件。同时也让活动对学生产生积极而深远的影响

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇十二

队是由武汉信邦公司支持,各高校大学生自发组建的一个销售性质的团队,它以销售学生兼容机和电脑周遍硬件设备为主,其他学生喜好的产品为辅的团队,团队有规范的组织和统一管理。其活动的目的是为武汉市各大高校的有志大学生提供一个施展才华和能力的平台。

让广大的学生朋友能够得到更多的社会实践机会和获得更多的社会实践经验。我们来自于学生,服务于学生。我们要于良好的服务和声誉在校园内获得广大学生的`认可,我们将会为学生提供货真价实的产品和一流的服务。

宗旨:以人为本 服务学生 锻炼成材走向成功

目标:让每一位会员,通过在协会的学习以及锻炼,在踏入社会后以比别人要短的时间内适应自己的角色,让每一位队员在激烈的.社会竞争中处于不败之地。

性质:提供与所学专业对口的社会实践平台,培养大学生社会实践能力及大学生创业思想(重点在市场营销和社会交际)

活动的可行性:

1、大学生在学校很希望找到一个锻炼自己的机会,也有很多人希望找一份不错的兼职。有一份不错的勤工俭学工作。

2、为学生提供良好的社会实践平台,可以学到很多学生希望学到的电脑知识和市场营销知识

3、团队不向学生收取任何费用。

4、团队将在学校做很多活动来提高团队的知名度。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇十三

走访培训

1、使走访人员高效、准确地完成采集信息工作

2、确保走访社员的安全

xx年5月8日

罗小芳,项明明

1、5月4日~5月5日:组长拟定策划

2、5月7日21:30在办公室全组集体完善策划,确定培训内容

3、5月8日8:收集整合资料

策划人员具体分工:

1)熟悉和完善走访用表及回访注意事项

2)学习和完善走访路途中的注意事项,向已下乡的社员收集相关经验,

如:如何搭顺风车?坐车和步行如何选择?如何问路?等等走访人家不在时怎么办?

3)学习和完善走访采集信息的注意事项及向已走访过的中心人员收集相关经验,

如:听不懂方言怎么办?进门如何介绍来访目的?

主问技巧及主问和辅问如何配合?

4)5月15日:在七号楼前中午12:30全组集体学习大家整合好的资料,负责人务必给每一位组员一份书面的学习资料,方便大家回去消化。

5)5月20日~5月22日:大家自己消化走访的所有资料,务必弄清每一项内容,并积极思考,提出问题,若有问题汇报组长,再临时决定开会一起解决。同时对培训形式进行讨论确定。

经验的收集并不是指一定要按老成员说的去做,他们的经验仅做参考,只是希望经验能使我们吸取他们的教训,走访更顺利

相信经过大家的共同努力,一定能顺利完成走访培训,大家加油哦。

附:关于组织xx年走访校友活动的通知

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇十四

第一支队

团队名称:破浪队

团队口号:斩破风浪,共沐阳光

团队成员: 付xx 杨xx 郭xx 夏xx袁xx朱xx 文xx

团队简介: 我们来自五湖四海、但共同的目标孕育着同一个理想,出发点不同但目的地一样,年轻的心在这一刻相聚、团结一致、不理不弃,斩破风浪,勇敢起航。

团队名称:恒追梦队

团队口号:追逐营销梦想,引领安踏时尚,尽显交院风情。

团队成员:张xx 李xx 覃xx 彭xx 易xx

团队简介:随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量;随风飞翔有梦做翅膀,敢爱敢恨勇敢闯一闯……

我们是一支有营销专业组成的实力队伍,我们年轻、充满活力,为了心目中那份梦想而努力追逐,持之以恒,哪怕遇见再大的风险、再大的浪,相信我们也会有默契的目光。营销、营销、赢在潇洒!

团队名称:向日葵

团队口号:像向日葵一样微笑!

团队成员:彭x x游xx 高x 阳xx

团队简介:我们这个团队来自一个寝室,我们性格各异,但十分合拍。在一年多的相处中,我们建立了深厚的友谊和良好的默契。

团队名称:衡勇队

团队口号:横刀立马 勇创新高

团队成员:马xx褚xx 金xx 王xx吴x 郑xx

团队简介:我们六人来自同一个班级,组团之前是很要好的朋友。我们具有很强的凝聚力、我们彼此相信、我们的团队一定会取得胜利。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇十五

他们是真正的团队。

他们共同承诺、共同承担。他们一起分享信息、观点和创意,共同决策,以帮助每个成员能够更好地工作。他们不只专注个人目标,更关注多名成员共同工作而带来的增值效应。

他们共同奉献。他们共同围绕于一个每一个成员能够为之信服的目标。他们共同挑战、相互协作,平等分享工作成果。

他们激情、活力、有理想、有野心

智库人是一群有想法、想发展、勇于实践的人。

他们激情四射,但底蕴丰厚;他们活力无限,也同样耐得住寂寞;他们有理想,不是空想;有野心,但不浮躁;他们创想无限,拒绝平庸。

他们快乐

在这里,他们优势互补,不用担心自己想法的实施局限于自己的能力范围;在这里,他们的每个想法都会得到团队中肯的意见,最终趋于完美;在这里,他们在一起,没有曲高和寡,只有知己相伴;在这里,他们的工作受到应得的肯定,付出一定有回报……

在这里,他们在生活!所以,为什么不快乐呢?

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇十六

某某大学某某学院优秀本科生:包括保研(外保,内保),考研(考取优秀院校及研究所),在某方面有天赋或突出成绩的学生。

忆往昔岁月,展美好未来:给学弟学妹的启示录

即:关于他们对四年的大学生活的体会,他们在本科期间的学习方法,专业兴趣的探讨,对未来发展方向的畅想规划,对学弟学妹大学生活的几点建议,关于大学生就业考研问题的探讨。

此种访谈类节目有利于增强物理学院不同年级学生的沟通交流,并且为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。

此次活动采取座谈形式,面对面双人采访,并分时间段对不同的人进行采访。其中一人摄像,一人提问并记录。

最好选在小树林或其他一些比较轻松的环境场所。时间在五月份,持续一个月。选在每周末,周六或周日下午的时间,根根据天气情况随机而变。

具体分为四类,保送到高等院校读研的学生,保送到研究所、研究院的学生,考研成功(清华北大等著名学府)的学生,在某方面有突出成绩火天赋的学生(如取得了一些研究成果,独自进行过研究立项,有发明专利,获得过电子竞赛大奖,在sci等发表过文章的学生)。

1、提前预约

用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。

2、采访前准备

必须证件,器材。如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。

八、采访过程

开场白要具有引导性,提问过程中要注意细节,注意礼貌。提问的问题要随机应变,善于营造轻松氛围。比如开场可表示对他们的祝贺,并随之引出:他们之所以取得这样成绩最重要的因素是什么呢。

其他预备的问题如下:

1、可以分阶段问一下他们大学四年具体的安排。大一大二大三,都分别取得了怎样的成绩,受到过怎样的教训。

2、给他们印象最为深刻的老师。

3、他们大学四年最大的收获是什么?

4、如何度过大学的迷茫期?

5、如何给自己的未来定位?自己的目标是何时确立的?

6、如何看待考研与就业的关系,以及怎样对待自己的专业,怎样培养对所学专业的兴趣。

7、大学四年最应该做的事情,最应该注意的事情,最应该杜绝的想法。

8、考研的相关方法技巧。如何备考。

9、对自己未来的规划。

10、给学弟学妹们的忠告。

等等。

最重要的随机应变,根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如对于保研的,重在问他们是如何度过自己大学生活的,如何更好的处理学习与其他事情的关系的。对于考研的同学,主要是问他们是怎样备考的,考研的体会与相关心得。对于在某方面有突出成绩的,重在问他们是如何发现自己的兴趣所在并坚持自己的理想的,如何一步步走下来的。在遇到困难事实如何克服的。本科生搞研究要注意的问题,等等。

采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议,忠告结尾。

整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。

可行性分析:

1、由于现在大四本科生比较清闲,时间比较充足,故可行性较高,只要问题提法得当,善于取舍,此次采访易于实行。

2、我校特别是我院保研、考研比例人数都较大,故可供选择对象较多。

3、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强物理学院不同年级学生的沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。故可行,具有很大的群众基础。

备注:

1、采访时,以预备问题作为基本问题,也可即兴追问。

2、此种活动应作为品牌活动延续下去,并建立专门的档案管理库,将历届成员采访的资料记录在册,也可编纂成书,进行发行。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇十七

通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。

(1)活动主题

快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;

(2)活动地点

江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)

(3)活动时间

20xx年10月份

(4)活动对象

工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。)公司团队建设方案另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。

游戏一:破冰、分组

扑克分组

目的:分组

材料:一副扑克牌

1、指导者给每一位成员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不可以让他人看到;

2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话;

3、其他成员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的成员后面,站成一排;

4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。

5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。

分享:

1、站错队的人,为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚

2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性

游戏二:团队建设

活动:同舟共济

活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 形式:6人为一组

时间:30分钟

材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地

1、 每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图,让他们做船的时候有个参照,另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面,如果脚碰到地面就算溺水,属于扣分行为)

2、 全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。

3、 速度最快的一组,每位组员将获得一个小礼物作为奖励。

分享:

1、在做船时是怎样分工合作的呢?你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?

2、船在前进中,你们是怎么做的,为什么要那样做?

3、一个团队中的我们保持一致很重要。

游戏三:情绪释放

活动:说出你的烦恼

活动时间:40分钟

材料:a4报纸若干张,中性笔若干只

活动规则:

1、小组成员围坐成一个圈,给每一位学员发一张a4的白纸

2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼,或者最困难,最有压力的,并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、部门,只要写出问题)

3、指导者将小组的问题收上来,打乱顺序后,再发给小组成员每人一个问题,记住不同拿自己的问题

4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议,和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位成员,当拿到自己的问题时,不用写,直接传递下去。

5、所有成员都写好后,再由指导者将问题收上来,发给问题所有者。

分享:

1、分享大家给他的建议

2、分享自己得到大家关心和帮助的感受

3、和给他建议的成员拥抱以示感谢

活动:千千结

活动时间:10分钟

活动规则:

1、 所有成员手牵手围成一个圈,并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成员的手。

2、 指导者下令所有成员都松开自己的左右手,在圈内走动,和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱,但直到指导者叫停时,所有成员都停止走动,原地不动。

3、 在不动的情况下,去牵原来的左手和右手的成员,一定不能牵错。当所有成员都牵好之后,开始结节,解开后变为原来的圆圈。

通过团队建设,更好地实现目标,强化团队激励及控制,提高战斗力,增强生命力,激发创造力。

活动总结:不管我们工作的道路上有多少结,只要我们能团结一心、齐心协力,任何困难也阻挡不了我们的前进。

活动具体时间安排

1. 集合时间 :早上07:30

2. 集合地点 :新日阳光广场

3. 出发时间 :08:00准时出发

4. 目的地 :09:00到达江苏常州东方侏罗纪公园

5. 中餐自理

6. 返回集合时间 :下午17:00准时在公园入口集合。

7. 18:00 就餐。

1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”,出发前、出发时、下撤之前;

2.知会———活动前,确认好自己的小组成员,根据小组成员的体力选择合适的游玩路线,出发前请互相把电话号码留给小组组长及成员;

3.守时———遵守活动时间安排,是对组织者和大家最基本的尊重;

4.行动———一切行动听小组组长指挥,步调要一致统一;

5.环保———垃圾袋随身携带,环保从我做起;

6.自助———自己的装备自己背。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”;

7.互助———一起出去,安全回家,发扬团队协作精神;

8.冷静———遭遇意外要冷静,不惊慌、乱走,及时联系同伴并等待救援

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇十八

篇一:华中农业大学出访*地质大学(武汉)大学生社团联合会策划书1

一.活动目的

为加深华农与地大的友谊,加强双方在社联管理建设方面宝贵经验的交流,促进双方社团联合会共同发展和进步,我校社联开展主席团代表出访地大的活动。此次活动旨在交流和探讨两校社联的管理经验,社团建设的方法,互取所长,共同发展壮大。

二.活动主题

探讨社联内部建设,组织机构设置及其职能发挥;如何提高社联对社团的服务和管理水平;

交流如何规划并指导社团活动开展以及活动的品牌建设;讨论社联和社团在维护会员权益方面的举措等。

三.主办单位

华中农业大学大学生社团联合会*地质大学(武汉)大学生社团联合会

四.活动时间

6月12日9:00~11:00

*地质大学(武汉)大学生社团联合会办公室

六.前期准备

月28日-30日联系*地质大学大学生社团联合会外联部,

简单说明外访意图,沟通、协调。

月1日-7日(除去端午休假6月3日-6日)了解双方学校大学生社团联合会的内部建设、组织架构、其职能发挥以及优秀社团等相关情况。

月8日-6月9日进一步确定双方社联机构职能相对应部门,收集出访部门介绍资料以及欲探讨的问题。同时,确定社联出访人员名单,做好现场外联人事安排。

月10日联系*地质大学大学生社团联合会外联部,向其说明我校具体出访时间、部门及人数。并获取地大社团联接待人员名单。

七.活动流程

7:50—8:00荟五*,清点人数,出发

9:00—9:30相互简单介绍社联机构设置等基本情况

9:30—10:30双方主席,部长相互对*流

10:30—11:00交流总结

双方大学生社团联合会部门

九.细节事项

1.提前联系好校车,预计行程时间约40分钟。(不堵车情况下)2.查询6月12日天气预报。如遇下雨,事先通知外访人员携带雨具。

3.此次活动,外访人员统一着社联文化衫,带工作牌,7点50分在荟五校车处*,8点准时出发。

3.预估到达时间,提前20分钟通知对方派专人引导我校交流团。点30分,联系校车,准备返回。

5.交流过程中,双方秉承相互尊重,相互学习原则,力求利益最大化。

十、应急预案

1.出发时间较早或较迟,或遇堵车等情况,及时与地大负责人联系。

2.根据达到时间,协调此次活动各部分流程时间,且主要以部门对*流为主。

十一、后期反馈

1.双方社联对交流问题予以整理归纳,并以书面形式呈现。

2.双方社联根据此次交流的成功与不足,以及今后合作的建议做次汇总。预祝我们的交流活动圆满成功!

华中农业大学大学生社团联合会

篇二:人物专访策划书

一、活动背景

校园活动日益频繁和多样,校园先进文化也在潜移默化中发展壮大。大学给予学子们自由发挥的空间,为我们在尚未步入社会前搭建属于一个自己的舞台。为了认真学习并更好的贯彻党的*大精神,进一步宣传和表彰在西京校园内全面落实科学发展观、构建*西京的过程中作出卓越贡献和具有创新精神的新闻人物,全面发展、总结和宣传他们的努力拼搏、勇于创新、奋发向上的时代精神,弘扬正气,鼓舞士气,推动西京繁荣发展,西京学院人文科学系团总支推出校园人物专访活动,使同学们能够发现身边的具有优秀品质的同学,并颂扬他们的感人事迹,弘扬他们的崇高精神,鼓励同学学习先进榜样,促进全校范围内时代精神的推广,促进社会主义核心价值体系建设。

此次人物专访系列活动旨在鼓励全校同学积极向上,坚持学习,推动学校科学发展。为更好完善自我,建设美好西京而不断努力拼搏。

二、活动目的

通过举办人物专访系列活动,增加同学们之间的了解以及同学们对社团及组织的了解,促进相互交流,为更多的人指点迷津,找到榜样和动力,感受我们身边平凡的人所诠释的不平凡的精神,使我们突破狭隘的校园生活,放眼社会,注重社会万象。同时,通过了解身边同龄人的经历,坚定坚持不懈、不畏困难、服务社会的信念,让当代大学生的阳光与活力,热情与毅力在这个盛夏挥洒在西京的热土上,为丰富西京校园文化贡献力量。

三、活动意义

此次活动主要采访在西京具有影响力的出*人物及团体,他们身上有值得每一个人学习的优秀品质。如果说每个人的故事都是花朵绽放的过程,那么他们都是一朵朵清香四溢且动人的花。大家相互欣赏,相互学习,一起感悟人生,一起为未来与梦想奋斗。

四、嘉宾介绍

西京学院各大院系中在某方面表现优异的人物

西京学院出*的社团和组织

五、嘉宾资料

六、活动的时间及地点

七、活动流程

(一)活动前期准备

1、办公室、宣传部工作

向各院领导发邀请函

申请一间大的多媒体教室,准备两把椅子和两个话筒

负责活动的前期安排,制作画板,在教学楼区域进行宣传

2、采访部工作

搜集被访者相关优秀事迹和周围同学了解情况并拍摄vcr

写新闻采访稿

联络摄像设备和相关人员负责活动过程中的拍摄并负责视频的剪辑制作

主持人提前和嘉宾沟通

八、具体活动流程

1、主持人上场,介绍本期人物专访主题,邀请嘉宾上场

2、主持人和嘉宾就坐,专访开始,主持人介绍嘉宾事迹

3、主持人与嘉宾问答环节,中间穿*嘉宾及嘉宾好友的vcr。

4、现场观众提问环节。

九、注意事项

1、联系好嘉宾,约好固定时间和地点

2、布置好现场,检查拍摄、音响设备是否可用

3、采访过程中避开嘉宾的私人问题,工作人员要营造一种轻松温馨的氛围。

4、采访结束后,征求嘉宾的意见后进行后期的视频制作

篇三:“校园访问”活动策划书

一、活动的意义

学习访问的流程及技巧学会和优秀前辈沟通倾听优秀前辈的心声获得前辈的宝贵经验了解不同学生工作的*质收获成长的快乐和更多的友谊明确自我大学规划和定位

二、活动的执行

1、按照活动总策划的要求具体策划本季活动

2、本季活动由实践部具体负责执行,其他部门协调配合

三、活动时间

11月25日至12月5日

四、活动的对象

全体大一会员

五、活动流程

1、资料准备过程、

内容:嘉宾邀请文件、访问对象信息、访问内容文件等

时间:11月23日前

2、嘉宾邀请及分类(11月25号之前)

内容:邀请在学习、学生工作,求职、创业领域优秀的前辈作为受访嘉宾。对受访嘉宾进行大致分类(学霸、学生工作风云人物、求职先锋、创业达人)

时间11月25日前

3、活动宣讲会

内容:向全体会员宣传整个活动,调动大家参与此次活动的热情

时间11月25日

4、访问团队组建

内容:自由组队。有共同访问意向的会员组成一队,每队人数不超3人。

5、校园深访问进行过程(11月25至12月3日)

内容:每个团队需访问不同领域的“牛人”至少2名(至少1名为名单建议嘉宾,至少1名为名单外自约嘉宾),访问时间控制在30至60分钟。记录访问内容,访问期间拍照(嘉宾同意可以录音),与嘉宾合影。

6、动态跟踪过程(11月25至12月日)

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇十九

采访时间:xx年7月6日上午9:30

采访地点:八角亭

被采访对象:王林蓉

采访者:陈勇琼、张云嘉、肖阳

策划书:陈勇琼

前期准备:

1、三份问题(待结合,见附件一);

2、采访必备:《大学记忆》,相机、录音p4

3、采访者着装要求:班服、班徽

4、场景布置:陈勇琼、肖阳、张云嘉

5、后续注意点:视频剪切及拼接、录音稿整理规范

后期整理:华中区域访谈队

附件一:采访流程

序:连雨不知春去,一晴方觉夏深。流火七月,*挥洒着,大地的汗珠,葱绿的心境,在阳光下,编织出坚韧。今天我们即将采访这样一位坚韧的女孩,她是第三届素质

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇二十

1、姓名、年龄、教育背景、常驻地等基本信可以帮助投资人对团队成员有一个初步的了解。

2、最重要的是从业经历,要包括:之前的雇主信息、职级、工作业绩等值得炫耀的过往,但文字一定要简洁。建议每个人的介绍控制在50个字以内为宜,其它内容让投资人发问。

3、配合上职业照,一定穿职业装。

或者,可以录一段视频,配合简单文字,让每一个成员把精神面貌展示出来,让投资人更直观的了解团队成员。建议时长控制在2-3分钟之间。

我个人建议把团队部分放在商业计划书的最前面。先介绍一下团队成员的背景后,使投资人对成员有一个全面的了解和认识,再继续讲解商业计划书的内容。

如果做完presentation后,投资人对项目感兴趣,他可能还会考团队成员一些具体的问题。如:你带过多少人的团队?等等。所以,在见投资人前,一定要做好一些提前准备。

求贤若渴是每一个创业者的共同需求,但是不要因为一面之缘就把他确定为核心团队成员之一,他很可能成为害群之马。

1、能为团队带来资源或*知识。如果他与团队现有成员的背景不能形成互补,那么他来之后,你会发现他在团队中起到的作用十分有限。

2、认同商业模式。如果他对你的行业不了解,或一知半解。那么,他不可能很好的判断行业的发展趋势和未来方向,更谈不上认同。而作为合伙人一定要对创业项目是完全认同。

3、愿意付出。如果这个人还在工作岗位上,只是被你说服来加入团队,那么他的创业的行动不一定是100%付出,并且很有可能找各种借口来推脱工作。这时,你就会发现和他的配合是不顺畅的。

4、不是来猎取资源的。商业流氓遍地皆是,如果这个人是你在“大街上”捡到的,你就不能很好地分辨出他的来意,万一他是想从这里获取一些东西之后就弃你而去呢?所以,当你确定这几点后,才可以考虑把这个人放在核心团队的列表中。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇二十一

《青春无悔》

随着社会的发展人民生活水平的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群,他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部,这些人对于工作受高眼底,从而造成了他们高不成低不就的现象,但是这些孩子是幸福的,因为他们的父母可以承担他们所需要的,可是有些孩子面对生活他们无从选择,就像背着有精神病的父亲,领着妹妹上学的洪占辉,面对生活的重伤,为了可以继续学习,为了更好的养家糊口,他不得不去自谋生路,在学校快要停电之前,他早就买好了蜡烛,在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖,在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖,等等,就是这样养活着全家。

还有北大的才子在读完了四年的大学之后,面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落,他用自己的方式,将自己的生意,办的红红火火。

面对这些我们可以看出,机会不是都给了那些有钱有势的人,而是给了那些把握住机会的孩子,使他们可以在泥沙俱下的时代,大潮中站稳了脚跟

青春无悔,努力追寻!

《青春无悔》栏目的受众主要针对当代大学生,提出当代大学生是愿意做啃老一族,还是趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗,创造出一片属于自己的美好天空。让同龄人从他们的故事中看到原来的自己和以后的自己,让他们深深的体会到只有努力才有收获

1)嘉宾:北师大院长,心理学家

2)观众:在校大学生及父母

1)要求主持人符合本栏目的风格,要求主持人支持风格清新自然,使人有亲切感。

2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。

3)要求反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答

1)《青春无悔》栏目播出时间:每周六19:30——20:00,该栏目复播时间为每周日9:30——10:00

2)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,有现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目更具有说服力。

3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

4)播出内容:

从身边寻找那些普通而又不平常的人来讲述一段不可磨灭的记忆,说出他们自己内心的感受。

1.《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。

2.嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色

3.节目预期:让我们舞动青春的手臂,让我们高举青春的旗帜,为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者

通过自身电视栏目的推介,面向对象较为广泛,通过电视栏目的征集故事素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音

(一)、运作模式:

制片人制度,需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。

围绕节目定位,经营该时段节目,制片人要保持相对的独立性。

(二)、建立电视栏目视觉识别系统

1、栏目形象片花。这是突出频道形象的重要手段。5至10秒片花,以栏目标志为主要画面,抽象的多层画面叠透出三维的图象,再加上电视栏目字样,音乐要浓缩频道个性

2、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段,长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高,要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究,视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告,不仅要讲究创作手法,还要讲究创作主题。

(三)、人员设置

主持人(一名):负责串词的攥写,把握现在节目节奏,起到桥梁作用编导(两名):负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个播出节目及相关事宜。

摄像(两名):外景拍摄、访谈现场拍摄

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇二十二

创业团队是为进行创业而形成的集体。它使各成员联合起来,在行为上形成彼此影响的交互作用、在心理上意识到其他成员的存在及彼此相互归属的感受和工作精神。这种集体不同于一般意义上的`社会团体,它存在于企业之中,因创业的关系而联接起来却又超乎个人、领导和组织之外。优秀创业团队具有的基本因素有:一个胜任的团队带头人;彼此十分熟悉,能够相互很好地配合的团队成员;创业所必需的足够的相关技能。

1、团队核心成员的学习背景

2、能力与技术

3、运营或管理方面的经验

4、成功经历

你现在一个人的话,就作为负责人介绍即可。内容同上

投资创业团队就是看人寻人眼光的博弈。相信投资人看重的除了项目本身的优劣、价值之外,还有项目的团队是否能支撑起项目的发展。而团队成员的能力是投资者尤为看重的。

但是在实际业务中,真的任何团队都能够完美地推销自己么?

如果你现在已经有一份商业计划书,请打开到你的团队介绍这一页;如果没有,刚好这篇文章可以帮你提前规避一些风险,告诉你如何更好地呈现你的团队。

请对照你的商业计划书,看看是不是有这样的问题

1、 需要展示的团队成员太多,1页ppt不够

2、 团队成员经历丰富,介绍文字太多

3、 团队经历太少,无话可写

4、 团队成员只管罗列名字,介绍文字太小

5、 团队成员照片什么形式都有,显得不专业

6、 工作经历华丽,但看不到亮点

很多项目的团队成员介绍里,为了凸显团队很牛,会介绍我们团队的张某某,重点院校毕业,曾在快销公司做过高管,还是园林公司做总监。

看似华丽丽的简介有什么问题呢?仔细想想,你的团队确实很厉害,但是作为一家文创产业,在快销和园林行业的工作经历又能给你带来多少收益呢?

在这里,个人的优势和经验完全没有凸显出来,他对项目的贡献又在哪?这些都没有,还拿什么去说服投资人。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇二十三

强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式

20xx年10月20日至20xx年11月20日

1、优秀主题团日活动

活动主体:20xx级团活动小组、20xx级团支部

活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请

2、新老班级、团支部换届工作

活动主体:学生会团建部

活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告上交校团委组织部及学生工作处

3、科学规划团支部建设

活动主体:20xx级团支部

活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作

4、开展创先争优活动

活动主体:学生会团建部团建活动方案。

活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导

5、扎实开展班团干部、团员的培养教育工作

(校团委、学生工作处联合对百名20xx级新生团支部书记、班长进行培训)

6、开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动

(结合我校实际撰写高质量调查报告)

7、开展好《青年思想引导大纲》转化工作

(撰写《x学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。团建活动方案。

2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性

3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我院特色,营造良好活动氛围。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇二十四

参观金星啤酒集团有限公司

作为当代大学生,我们学到了很多的专业知识,但一个普遍存在的现象不容忽视,即我们的学习更多停留在理论层面上,而缺少应有的社会实践。也正是因为这样,我们对理论知识的学习缺乏深入的理解,并且不能真正掌握和运用。那么作为经贸管理学院的学生,我们需要经常走进企业,实地了解和学习其经营管理的各个方面。通过这种社会实践活动,我们能够加深对专业知识的理解,增强学习动力,进而提高自己的专业素质。

企业参观访问是我们德鲁克管理论坛的特色活动。其目的是给升达学子提供一个走进企业进行实地参观的机会。通过亲身体验,使大家真切地感受和学习一个企业的组织文化、运营流程和管理模式。从而扩大我们的视野,增强我们对社会的了解,同时也能够加深我们对专业知识的理解,做到理论联系实际,学以致用。

参观企业:金星啤酒集团有限公司

参加人员:管理论坛所有成员、团学会意愿成员和其他社团意愿成员(共计42人)。

活动时间:20xx年12月1号

活动流程:

(一)11月28号在论坛内部进行参观动员,并指定部长对我院营销协会、赛扶、旭日创业者协会等兄弟社团做外部宣传;

(二)11月29号对企管系团学会和大一同学进行宣传,并确定所有参加人员,登记在册;

(三)11月30号告知参加同学有关参观访谈的注意事项(附录);

(四)12月1号中午13:00所有人员在校门口集合,13:20乘校车准时出发;

(五)参观流程:

1)由接待人员介绍金星集团的组织文化和未来发展规划;

2)到生产车间参观流水线;

3)与管理人员进行座谈会。(活动时间一个半小时左右)

(六)16:00点准时返校,17:00到校,参观结束。

(七)活动反馈:论坛成员当晚举行参观心得交流会,并做活动总结;非论坛成员,公示论坛官方邮箱(......),供大家以邮件的方式反馈活动感受和对论坛活动的建议。

升达大学德鲁克管理论坛

20xx年11月23日

附录参观访谈注意事项:

a所有成员统一服装(穿校服),论坛成员要佩戴论坛胸章;

a参加人员要提前对金星集团有所了解,并准备两个管理问题,以备与管理层座谈交流;

a参观过程中要注意个人的言行举止,维护好升达形象。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇二十五

使全院学生对就业有更深的了解,激励大家奋发努力,积极投入医学事业。

为帮助我院学生尽早了解职业、了解社会、了解校友择业、创业的成功经验和人生经历,提高学业及职业生涯规划意识和能力,使更多的同学能够分享

xx年5月23---5月24

中心部分成员及各班级有意向参与的同学

(1)中心指导老师确定走访校友名单

(2)通知各班级此活动的开展并分发通知

(3)成员分工

每组成员5名:设组长(同时也是机动人员)、安全员、记录员、摄影人员各一名。

(4)职责明确

组长:纵观全局,负责和组员协商走访路线,管理车费;

安全员:注意走访过程中的潜在的不安全因素,人员的点到,禁止单独活动

记录员:负责走访过程的全程记录,务必详细,包括具体的走访途中出发和到达某地所花的时间以及走访的信息;

摄影员:负责走访的摄影工作。

为了更加明确在走访过程各人的分工和职责,以及学会相互的协调和合作。同时了解一些注意事项和交流技巧

(5)技能事项

组长:随时注意成员状况,决定取舍,监督相关事宜;

安全员:首先保障自己的安全,选择合适的路途;

记录员:尽量做到详细,要求记录客观、真实,如遇见语言不通,找听得懂的成员或附近的邻居或小孩翻译;

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇二十六

写团队介绍可以参考以下内容:

创业早期团队介绍:核心团队一般是2到8人,展示出来的内容,包括职位及其负责的业务,选填成员跟随公司时间和最高学历,重点是任职经历、成员与项目匹配的个人行业经验和优势。这些内容占用一页ppt就足够了。

ipo阶段的团队介绍:分为团队介绍和股东展示两部分来写。ipo核心团队一般是2到7人,展示内容包括职位、跟随公司时间、个人行业经验和劣势、曾任职经历呵呵受教育水平;而股东展示包括投资机构logo展示和占股比例就可以了。

针对团队介绍经常出现的问题,建议在制作ppt时应注意以下几点:

团队介绍的重点在于团队优势,体现公司组织框架。在内容上应重点展示个人的经验,且应当与公司方向和重点相匹配。任职经历上,一定不要流水记账,挑选对项目有利的重点经历,如果你想突出团队的大公司背景,可以只展示之前的logo。

一定不要用生活照!一定不要用生活照!一定不要用生活照!团队是不是专业都体现在细节里,特别是团队展示这一页。

照片要求:商务照;

背景为浅色纯色(但不要证件照大红或亮蓝);

动作合适,(比如,不要出现掐腰动作);

最好风格统一(什么是统一,参照以上ipo案例)。

ppt设计:ppt中对照片的设计最好不要使用粗方框装饰,因为粗方框比较丑!

主流ppt以衬线不明显的圆形裁剪设计居多,越简洁越好。

团队介绍在整个商业计划书中没有特别固定的位置,常见的一般在商业模式等重点内容的后面,融资计划前面。

如果你的团队优势特别明显,可以作为亮点,优先展示到前面,用团队亮点吸引投资人的注意。

根据介绍者,即何人作介绍的不同,介绍可以分为自我介绍、他人介绍、集体介绍三种基本类型。

自我介绍,就是在必要的社交场合,由自己担任介绍的主角,自己叫自己介绍给其他人,以使对方认识自己。

他人介绍,又称第三者介绍,指的是经第三者为彼此不相识的双方引见、介绍方式之一。

集体介绍,即他人介绍的一种特殊方式,它是指介绍者在为他人介绍时,被介绍者其中一方或者双方不止一人,甚至是许多人。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇二十七

一、采访宗旨:七十二年峥嵘岁月,七十二年绚烂篇章.重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一,七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验,更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才,是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲,他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年,欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校,热爱母校。

二、采访主题:校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动

三、采访地点:办公室

四、采访时间:20xx年10月28日

五、采访对象:各二级学院的领导

六、采访方式:采取预约面谈方式采访

七、采访分工:两人拍照、两人采访、两人执笔

八、采访问题:

1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周,对于校庆周,您觉得它的意义是什么?

2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动?您希望看到一些什么活动?

3、您校庆周会有很多校友回母校,咱们学校近几年发展的很好,得到了很多校友的支持,您觉得校友对学校的发展有什么意义?

4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢?

5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢?

6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质?

九、采访需带东西:采访前带好必须*明*件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本(录音笔)、笔、摄像机(照相机)

十、采访后期:整理收集好的资料和问答记录,组织整理完成采访稿,传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。(写一篇采访稿即可,但是需要质量,字数需要1500字左右。)

十一、注意事项:

1、之前做好充足准备,做好策划和提问题纲,做好知识准备,包括被采访人的资料、爱好的相关背景,以及预约好时间地点。

2、采访时间要注意选择合适的时间。

3、采访时提问不要过大过空,防止轻问重写,提问辞不达意,事先围绕主题设计一些重要问题。

4、提问语要注意xxx五不用xxx:不用长句、不用有歧义的话提问,在提问时不要生造词语、任意改用专用名词,长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。

5、拍照时关闭闪光,尽可能地多拍,供事后筛选。

6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。

7、确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。

8、按照采访对象选择合适的衣着。

一.活动主题

通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、*兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。

二.活动目的

**学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才*知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。

此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多*。

三.活动举办单位:

**学院科技与创新协会职业规划兴趣小组

四.活动介绍

活动时间:

10月07日:科协职业规划小组介绍人物访谈活动,招募采访志愿者;10月13日:对志愿者进行培训,说明采访细节;

10月21日晚:再次核实采访人数、职责;

10月22日:正式采访。

活动地点:待定

访谈对象:待定

访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。

五.活动流程

1.前期准备阶段

(1)联系与本学院*相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。

(2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采访志愿者。宣传形式为:海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。

(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。

2.采访实施阶段

(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。

(2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。

(3)采访结束,向生涯人物表示感谢,带领采访人员离开。

3.后期总结阶段

(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。

(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。

(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。

(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(ppt电子版,可使用部分访谈照片)。

注意:

1.宣传:

(1)大海报2张,分别贴于大一男女宿舍楼下。

(2)制作传单,由干事向大一同学分发。

(3)辅导员口头通知.。

(4)由本社成员宣传。

2.对采访志愿者分组的要求:

(1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。

(2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。

(3)每组成员不超过4个。

(4)访谈时做好记录、拍照工作。

3.对所有采访者的要求:

(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。

(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:*行业、

单位名称、职业(职位)、工作*质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、*福利等。

(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。

(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。

六.所需设备及工具

相机、签字笔、记事本、双面胶等。

七、工作安排

1、此次活动主要负责人:

2、前期宣传:宣传部、职业规划兴趣小组;

3、招募采访志愿者负责人:

4、对志愿者进行培训人员:

5、人物采访带队负责人:

八.资金预算

宣传单200份:30元刊物制作费:150元奖品:xx0元

其他(车费、饮料):90元总计:390元

小组名称:b1081班第5小组

小组成员:朱雪婷(15)陈海燕(33)沙永和(30)

李荣峰(47)谢德*(17)

计划书内容:

(1)访谈对象,访谈时间,访谈地点以及以何种方式进行访谈。

(2)访谈前的准备

(3)记录访谈内容编写工作分析计划表

分工情况:

(1)李荣峰、朱雪婷工作分析计划表

(2)沙永和、谢德*职位分析访谈提纲

(3)朱雪婷、陈海燕、沙永和、谢德*四个人对任职者李荣峰进行访谈,并由陈海燕记录访谈主要内容。访谈结束后由朱雪婷、陈海燕对访谈记录进行整理。

(4)沙永和、谢德*负责撰写访谈计划书

访谈对象:优特格尔医疗用品公司生产部硅胶注塑机*作技师时间:20xx年2月25日

地点:义丰楼

持续时间:3个小时

预期目标:对注塑机*作技师这个职位有一个详细的了解,对其工作任务,职责,权限等各方面做一个具体分析。

关于注塑车间的*作技师的访谈报告访谈者:第五小组成员

任职者:李荣峰

访谈时间:20xx年2月25日报告撰写人:沙永和、谢德*

职位简介:隶属于公司生产部,主要负责生产过程中相关技术工作。

工作概要:根据公司生产计划,*和管理生产过程,指导和协调各*作岗位作业,维护机器设备,以保*产品质量达标和生产目标的实现。

主要职责:

1.按照生产计划,认真完成生产任务,并保*产品的质量;

2.指导本注塑机*作员正确*作机器和本小组其他工序*作员按规范作业;

3.根据生产需要,完成各次磨具卸载和安装,做好工艺的调试和参数的设置;并按照产品类型更换对应属*的原材料胶桶。

4.按照工作规范,认真做好磨具按产品类别和型号安置,并定期维护及检查;

5.填写每日工作产量报表及工作日志。

工作关系:隶属生产部由生产主管直接管辖,主要负责传达执行生产主管下达的任务和报告生产状况,对下主要管理生产基部和喉罩两个产品的*作岗位,及时指导与协助员工完成生产任务。

工作环境:与外界完全隔离的无尘车间。

资格条件:高中及同等学历,拥有注塑机*作技能认*书,有较高的理解能力、判断能力,责任心强,身体健康。

工作过程:每天上班的前一段时间根据生产的需要,进行相应的磨具安装,对注塑机进行产品工艺的参数设置,给机器加温,再开始生产,并对整个生产过程进行*以保*产品质量。指导并协调本小组员工作业,完成该日生产任务。

收获与体会

(1)工作分析是一个漫长而艰*的过程,要做好必须认真对待,仔细去做。

(2)一个团队需要加强团队合作能力,各尽其才,相互配合。

(3)工作分析对企业的发展有巨大的促进作用,但做好它去路途艰*。

一、1节目名称:访谈录。

2采访目的:通过采访叶老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师的思想,从而赞扬老师无私奉献的精神。

3采访对象:体育老师叶建宝。

4采访对象简介:北方民族大学体育老师,选修课教集邮学。教学成绩优异,是大家公认的好老师。

5采访时间及地点:2010/xx/24体育部办公室。

6采访的主题:了解老师的教学生涯,解密老师独特的教学方法。

7采访方式:采用预约座谈方式采访。

8采访步骤:通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入,悟出老师的思想精髓。

9提问提纲:a为什么选择教体育,当初为何选择体育这个*?

b这么多年的教学生涯中,做出这么多成绩,背后有哪些心*的故事?

c在上个月月末的宁夏省大学生篮球赛中你作为我校男篮的教练,在获得男子第二名的好成绩时您当时有啥感想?

d半决赛打得异常激烈,双方比分不相上下,您是怎样领导队员直至最终进入决赛?

e您取得这么多的成绩,同学们有这么喜欢您,现在学校评“我最喜爱的老师”,您的票数遥遥领先,您是不是有一套独特的教学方法让您如此成功?

f许多人认识您是因为您的体育特好,其实您还是个集邮爱好者,为啥爱上集邮,又是从什么时候开始代、带课?

g在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难,又是怎样解决的呢?

h您在上课的过程中从不请假,自己有病,老父亲住院您都没请假。是什么样的动力让您风雨无阻,带病上课?

二、采访前期工作:

1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。

2、采访前准备必须*件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、等。

3、收集被采访者个人资料。

三采访后期:

整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。

四、可行*分析:

a.采访需提前几天预约,否则被采访者由于公务,采访可行*不高。

b.对于问题提法得当,有技巧,有取舍。本次采访成功率将不低。

五、注意事项及备注:

1.对提问问题为基本问题,若准备前已经可靠得知,可略过。可即兴追问问题。

2.须注意提问方式。

3.本次采访活动依照该策划进行,如遇不可预知等特殊情况,可另行修改或随机应变。

第一部分:前言(现实环境分析)

如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。

第二部分:栏目定位

(一)栏目概述

一、栏目名称:《倾听》

二、节目类型:访谈类

三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾

四、节目定位:人物访谈类

五、节目风格:轻松,自然,随意,减压

六、节目时长:40分钟

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇二十八

团队是指拥有共同目标,并且具有不同能力的一小群人有意识的协调行为或力的系统,是一种应用广泛、灵活的组织形式。对于大学生创业团队,可以说由一群具有创新意识、拥有共同目标、有着不同专业知识背景的朝气蓬勃的年轻人组成的一个不可分割的整体。这群人就如同人的五官一样,共同协作维持一个人的生存,缺一不可。如果没有了其中一个,这个人将不能健康的活着。

为了打造最佳创业团队,在选人方面要考虑到队员的年龄互补、知识互补、能力互补、性格互补、气质互补、性别互补等方面,从各个专业挑选人才,因为不是每一个人都适合在创业里工作。在选择队员时不仅要考虑能力和技能,还要考虑队员的个人偏好和个性。创业团队每一个成员的个性对团队行为都有很大影响。

如果队员性格普遍外向、待人随和、责任心强、感情稳定,那将是团队的一笔大财富。如果团队成员很灵活,可以担任彼此的工作,这对团队来说更是一项明显的增值。

极大地提高了团队的适应性,使团队之间的依赖性减少。因此。在选择队员时要选择那些具有灵活性的,然后对队员进行交叉培训,让每个创业团队的队员对各方面的知识都有涉及,让他们可以承担彼此的工作,这样使团队的长远绩效得以提高。

收集数据,可以用问卷调查的方式来了解团队目标、团队协作等各方面的看法。也可以和队员面对面的交流,让他说说对团队的看法和队员们在团队中的故事。还要多观察团队成员和其他团队的成员,留心细节,这样我们就能了解到团队成员相互之间的真实情况。

站在别人的角度看问题,团员之间要相互了解,让大家知道每个人的观点。

团队比较容易解决具体的冲突,而不是原则上和观念上的冲突。要是争辩聚焦问题本身,而不是人身攻击。向团队及其成员阐述自身的感觉和反应,并认识解决冲突会有收获,未能解决冲突也会有损失团队内发生争斗需要付出代价,摆脱争斗也同样需要付出代价。当每个人都意识到其中的成本和收益时,讨论会更富有成效。

使用探索和讨论的技巧,使团队成员设想不同的可能性,避免一定采用人的观点的假设,要将各种意见整合起来。

坚持,但也需要变通。团队成员为设计使用的方案需要坚持自己好的观点,但必要时也要听取别人的意见,弥补自己的不足,完善自己的方案。

不断改进,团队需要时间来发展,矛盾的解决同样如此。团队应该通过不断的讨论来取得进步,而不是在短时间内解决所有问题,不能指望很快就能成为成功的团队

一般情况下,团队介绍首先介绍自己团队集体获得的荣誉,尽可能写一些你们团队组建后,或者团队中几个人,参加比赛获得的集体荣誉,表明你们团队是富有战斗力的团队,能够说明你们团队合作愉快,有过成功的经历; 接着,介绍一下团队成员组成结构,本科生、研究生各有多少人,每个人的经历及获奖情况。

这一部分尽量不写一些对自己评价的话语,只是表述清楚自己做了啥,获得啥荣誉。建议写一些科技创新方面的获奖情况,团队中的管理人员要有一些组织管理经验。

最后,一定要对自己的指导老师进行介绍。 建议参加挑战杯最好还是找一些好点的以前参赛作品学习一下,祝取得好成绩。

集体介绍的内容,基本上与他人介绍的内容无异,不过要求 更认真、更准确、更清晰。

有以下两点,应尤为注意。(1)不要使用易生歧义的简称。

例如,不要讲“人大”“消 协”,而应道明是“中国人民大学”“消费者协会”,还是“市xxx会” “消防协会”。又如,将范局长简称为“范局”,就会使人听上去似“饭局”而哗然大笑。

至少,要在首次介绍时使 用准确的全称,然后方才采用简称。(2) 不要开玩笑、捉弄人。

进行介绍时,要庄重、亲切, 切勿随意拿被介绍者开玩笑,或是成心出对方的洋相。例如,在介绍时这样讲:“这位是大名鼎鼎的邱瑞先生,大家看,邱瑞先 生肥不肥”,这样就是很不文明的。

我们的制作团队不光在技术上处于行业前端,我们更注重将客户的产品表达的清楚与准确,我们大多是理科出身,在机械、游戏、电子、物理等各学科我们都有研究,能轻松理解客户的构思,所以我们能更好的将客户的意图表现出来。我们拥有自己的专业三维动画、建筑动画、虚拟现实和影视拍摄制作团队。

我们不断创新与提高三维动画、建筑动画、虚拟现实的制作水准,运用尖端的三维动画技术、虚拟现实技术,不断满足客户对数字体验服务的需求.。

我们的目标是将奇妙动画打造成国内演示动画行业第一品牌。

团队人数:11人

团队理念:公司秉承诚信、规范、高效的工作原则,用技术赢得市场,以创意服务取得信誉,竭诚为广大客户提供优质、高效、快捷的服务。面向未来,坚持自主创新。

服务项目:原来机械动画、游戏宣传片、企业宣传片、角色动画、特效制作、广告动画、电视节目制作、建筑漫游动画、动画演示、产品介绍动画、产品演示动画等。

创业早期团队介绍:核心团队一般是2到8人,展示出来的内容,包1653括职位及其负责的业务,选填成员跟随公司时间和最高学历,重点是任职经历、成员与项目匹配的个人行业经验和优势。这些内容占用一页ppt就足够了。

ipo阶段的团队介绍:分为团队介绍和股东展示两部分来写。ipo核心团队一般是2到7人,展示内容包括职位、跟随公司时间、个人行业经验和劣势、曾任职经历呵呵受教育水平;而股东展示包括投资机构logo展示和占股比例就可以了。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇二十九

高级顾问(至今):pediatric preventionresearch center, waynestate university, detroit, usa)顾问(2004.2至今)nebraska prevention center for alcohol and drug abuse, university of nebraska-lincoln, lincoln, usa)

《心理科学进展》编委(2003年1月至今)

《应用心理学》编委(2005年1月至今)

心理学会生理心理专业委员会委员(2001年12月至今)

北京市心理学会常务理事(2002年10月至今)

研究生:家庭治疗,发展心理学新进展

本科生:家庭治疗,计算机统计软件在心理学中的应用

研究生课程班:发展心理学新进展

家庭研究与治疗、青少年个性社会性发展、青少年成瘾行为、流动人口性病艾滋病与心理健康等。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇三十

为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

“敞开胸怀,自由奔放”

20xx年x月x日下午x点。

附近酒店会议室

xx全体员工

xxx为主,各部门领导轮番上场

培训+互动游戏

(共分两个部分,共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女xxx”,然后xxx登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号。(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,q&a阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

所需物料:

投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。

培训师:

各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充

流程:

各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。

第二部分:互动游戏

宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇

活动时间

___

活动地点

乐清阳光少年拓展基地

集合时间

以通知为主

集合地点

以通知为主

报名费用

一团一议

费用包括

正规旅游大巴车、中餐(烧烤)、门票、保险、组织费、道具费、音响等

参考行程

初步行程安排如下,当天可能根据时间情况调整

早上7:30集合,8点准时出发

约9:00到达乐清阳光少年实践教育拓展基地,在基地内进行团建活动。为益于员工身心健康,锻炼大家的身体素质,提高团队的凝聚力,加强员工的沟通与交流,丰富员工的业余文化生活,培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

团建活动内容:

一、组织人员分工

1、指挥员

2、裁判员

3、培训师

二、团队比赛

1、破冰活动

时间:20分钟

活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

活动内容:

1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—米,选一位队员站在中央。

2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫__(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”

3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。

4、建议小组中的每位成员都来试一试。

5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。

2、无敌风火轮

(1)、项目类型:团队协作竞技型

(2)、道具要求:报纸、胶带

(3)、场地要求:一片空旷的大场地

(4)、游戏时间:10分钟左右

(5)、详细游戏玩法:12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

(6)、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

3、齐眉棍

游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

4、坐地起身

(1)项目类型:团队合作型

(2)道具要求:无需其他道具

(3)场地要求:空旷的场地一块

三、项目时间:20分钟—30分钟

四、详细游戏规则:

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

五、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇

2、采访目的:通过采访叶老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师的思想,从而赞扬老师无私奉献的精神。

3、采访对象:体育老师叶建宝。

4、采访对象简介:北方民族大学体育老师,选修课教集邮学。教学成绩优异,是大家公认的好老师。

5、采访时间及地点:20xx/xx/24体育部办公室。

6、采访的主题:了解老师的教学生涯,解密老师独特的教学方法。

7、采访方式:采用预约座谈方式采访。

8、采访步骤:通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入,悟出老师的思想精髓。

9、提问提纲:

a、为什么选择教体育,当初为何选择体育这个专业?

b、这么多年的教学生涯中,做出这么多成绩,背后有哪些心酸的故事?

c、在上个月月末的宁夏省大学生篮球赛中你作为我校男篮的教练,在获得男子第二名的好成绩时您当时有啥感想?

d、半决赛打得异常激烈,双方比分不相上下,您是怎样领导队员直至最终进入决赛?

e、您取得这么多的成绩,同学们有这么喜欢您,现在学校评“我最喜爱的老师”,您的票数遥遥领先,您是不是有一套独特的教学方法让您如此成功?

f、许多人认识您是因为您的体育特好,其实您还是个集邮爱好者,为啥爱上集邮,又是从什么时候开始代、带课?

g、在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难,又是怎样解决的呢?

h您在上课的过程中从不请假,自己有病,老父亲住院您都没请假。是什么样的动力让您风雨无阻,带病上课?

1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。

2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、等。

3、收集被采访者个人资料。

整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。

a、采访需提前几天预约,否则被采访者由于公务,采访可行性不高。

b、对于问题提法得当,有技巧,有取舍。本次采访成功率将不低。

1、对提问问题为基本问题,若准备前已经可靠得知,可略过。可即兴追问问题。

2、须注意提问方式。

3、本次采访活动依照该策划进行,如遇不可预知等特殊情况,可另行修改或随机应变。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇

创业团队的介绍就是主要是先介绍这个团队的名字,然后团队成立于哪一年,并且成员的`一些相关内容,成员里面基本的一个背景,还有成员里面的名字都是可以介绍的,然后可以去介绍一下团队在最开始的一个规模,然后发展到现在有一个怎样子的一个规模。

然后团队成员来自于哪里,并且来自于哪些地方,如果是在校大学生的话,就可以介绍她们来自于哪个专业等等这样子的一个介绍,都是可以编写进去的。

如果是在校大学生的话,模板可以这样子去写,某某团队成立于某某年,成员均为在校学生,然后团队人数由最初的多少人发展到现在的多少人,然后团队成员分别是哪个班级的,以及团队成员分别擅长的东西是什么。所以以上就是团队的介绍的编写方式。

管理团队介绍内容如下:

邹先生:联合创始人、董事长兼ceo。

自迅雷创办,伴随迅雷成长11年。

11年的创业经验。

14年it行业经验。

美国dukeuniversity计算机科学硕士学位。

程先生:联合创始人。

自迅雷创办,伴随迅雷成长11年。

14年it行业经验。

工作经历:曾在百度的搜索团队。

美国dukeuniversity计算机科学硕士学位。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇

1、被采访者:内蒙古师范大学传媒学院广播电视编导1班xx同学。

2、节目观众:传媒学院众学生。

我的大学,我的梦。即:关于她对这次演讲比赛的体会,她在这一年多中参加的各类比赛活动的目的,对接下来的大学生活的规划,还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。

此种访谈类节目有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流,并且为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。

此次活动采取座谈形式,面对面双人采访。

选在一些比较轻松的环境场所,最好是学生大多数没课的时候进行。

1、提前预约。

用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。

2、采访前准备。

必须证件,器材。如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。

最重要的随机应变,根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如对于演讲比赛的,重在问他们是如何让自己在紧张中正常发挥,如何更好的处理学习与其他事情的关系的。她是如何发现自己的这个兴趣所在并坚持自己的理想的,如何一步步走下来的。在遇到困难事实如何克服的,等等。采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议,忠告结尾。

整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。

(一)可行性分析:

1、由于现在是大二生,所以相应的课不太多,空闲时间相对的充足,顾可行性较高。只要问题提法得当,善于取舍,此次采访易于实行。

2、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。故可行,具有很大的群众基础。

(二)备注:

采访时,以预备问题作为基本问题,也可即兴追问。

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇

“您的经验是我的明灯”大四毕业生经验访谈活动

通过对大四毕业生的访谈,了解他们在校期间的拼搏经历,听取他们有关面试、就业等方面的经验,为学弟学妹提供宝贵经验,提升在校生的就业竞争力。

化学化工学院06级学生

走访的形式

化学化工学院团委学生会

化学化工学院就业促进部

被采访者宿舍外走廊等

一、宣传:

出海报一份,贴在b22化学化工学院宣传栏上。

二、征集志愿者及想要问师兄师姐的问题。

召集大一至大三各班的就业委员,由他们传达信息给各自班里的同学,可报名参与采访活动,班里每一位同学原则上要写出一个想要问师兄师姐的问题。

三、秘书处提供大四师兄师姐的资料

1、联系采访对象,约定时间进行采访。(采访由2-3个人一组);

2、按约定的时间地点进行采访,并做好记录及拍照;

3、对当日的采访成果进行整理,把成果以电子文档方式发给采访对象检查,以确认成果没有错误;

注塑车间团队背景简介 注塑车间技术团队改善方案篇

一、时间和地点

时间:20__年_月_日——2020年_月_日

地点:__大厅

二、活动主办

组织机构:__

负责人:__

主持人:__

公正、医保篲_

行政:__

取题:__

三、赛前准备

_日—_日备题

_日培训工作人员、买奖品

_日布置教室、完善所有事项

四、赛场布置

1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。

五、活动须知

1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。

2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:

1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

51—150号为专业知识,其中51—75号题适合电器班,76—100号题适合车队,101—125号题适合维修班,126—150号题适合生产岗位。

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

3、本次活动设a、b两种题型,其中b型题难度较大,a、b分别标于题号之后,如“21(b)”。活动共设250道题,其中a型150道,b型100道。

4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。

5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,为100元。

6、凡手上持有20枚a型题签或10枚b型题签或15枚a、b混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

六、活动程序

1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。

2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。

如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。

如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;

如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。

3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。

七、奖品设置

1、a型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,b型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

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