从工作总结中可以看出,我们需要更加高效地管理时间。总结应该突出重点,提炼核心内容,避免冗长和啰唆。下面是我为大家准备的一些总结范文,供大家参考。
观察作文篇一
因为小鱼缸裂了一条缝,所以大鱼缸移到我这儿来了,免得鱼缸破了不好收拾。
哟!瞧!有一条鱼儿朝我游过来。近了,更近了!这是一条“彩虹鱼”呀。看它的尾部,呈现蓝紫色,肚子那儿确是白色和黄色的,而尾巴是大红的。它尾巴的形状让我难以形容。而且……啊,它游走了,另一条鱼从右边游了过来。它虽然大点儿,但也不失美丽和生机,看它的尾巴,从里向外,从白色向红色,又从红色变为白色,尾部也是紫蓝色的,而它的下巴却闪着迷人的绿色的光。尾巴也同样美丽。哇!那只我公认的最最漂亮的鱼阿花游过来了。它是那么的与众不同,它的身上有几块红色斑块。尾巴有5种颜色:黑色、白色、淡红色、淡黄色、和红色。身上的颜色更多:红色、蓝色、绿色、黄色、白色、黑色,还有闪着绿光的鳞片。着好看阿!
它们的鳍也是闪闪发光的,有的闪着白光,有的闪着绿光,有的闪着蓝光,还有不闪光的,有黑色和红色。真可谓色彩缤纷。
色彩缤纷的鱼儿不仅有孔雀尾一种,比它更漂亮更“贵”的还有不少,但我喜欢它,妈妈也花钱帮我买鱼。爸爸帮着换水,空闲时我还来关心一下它们。
我们都喜欢朴素美丽的孔雀尾。
最好的往往不是最美的。
观察作文篇二
我爱花中四君子——梅兰竹菊,我爱岁寒三友——松竹梅,我更爱那绿意盎然的绿萝。
绿萝不像艳丽的玫瑰一样娇艳欲滴,不像小巧的句话般姿态万千,朴实的绿色显出了无线的生机。
远看,那绿萝叶子繁茂,像一团绿色的火焰,在寒冬燃烧,生机勃勃。近看,那一片片大小不一的叶子,形态各异,有的大如手掌,有的小如爱心,还有的刚刚从泥土里探出小脑袋,还没长叶,才露出嫩芽,这不就如“小荷才露尖尖角”吗?它们颜色各异,深绿,淡绿,嫩绿,还有的绿中带黄……这四世同堂的大家庭构成了一幅色彩斑斓的图画。叶脉清晰,如一条条纵横交错的大道,在叶面上穿梭。
叶子下藏着一根长长的茎,细如毛绒,粗如铅笔。由深到浅,深浅的交界处还有一个如甘蔗般的结。茎是从泥土中传输营养的通道,是植物十分重要的器官,没了它,绿萝就一命呜呼了。
绿萝生命力顽强,属草本植物,随手将绿萝折下一段,插在土里,放在水里……它都能存活。
用途广泛的绿萝,能装饰又能净化屋内空气,它能吸收二氧化碳,吐出氧气,在进行光合作用时净化周边空气。吸收甲醛,祛除异味也不在话下,还能入药,专治跌打损伤。
绿萝从不过多地向人类索取,而用自己弱小的身躯做出奉献。想想,这不就是老师吗?日夜辛勤教导我们,默默无闻地关心我们每一个人,培育了一个个人才却不求回报,用满腔热情、时间和精力工作着,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,您像绿萝一般无私,谢谢您!
观察作文篇三
观测地点:家中露天阳台。
观测者:初二(1)班xxx。
观测记录:
第一天。
昨天下午,老爸从建德的一个苗圃中买来了两棵仙桃。今天,我和老爸准备将它们俩种起来。一到楼上才发现盆子已经全用光了;而且,连土都没有了,所以我们只好去买了两只盆子,再到田里去挖了一些泥巴回来。万事具备,只欠东风啊,一切工作准备就绪,我们很快就将仙桃种进了盆中,再浇上了一些水。我可是对这两盆东西没报太大的希望。因为我们以前已经上当受骗了好几回:到那里买的时候,卖者说的好好的,一定能开花,而且还会结果,可是到后头来我们才发现,这整一株东西竟早已是枯了!
第二天。
一大早,我就来到了楼上,刚打开门,我才想到没有那么快发芽的!不过,我还是走了过去。没发芽当然是令我想到的,我只好企求上帝让它们快快发芽喽!我舀了一些水给它们俩喝。
第三天。
直到放晚学我才有时间去见它们俩。哎,还是没有变化,芽也一棵未发,花也一朵未开。真是扫兴啊!但我还是去让它们喝了一点水。
第四天。
还是如此,我真的有点怀疑这两株仙桃会不会又是让我们受骗了!火起来不给它们浇水了。可有着一颗善心的我还是让它们喝水了。我好吧!
第五天。
我真的急了,怎么还不发芽,虽说这木本植物发芽是比较慢,可也不至于慢到那么离谱的程度啊。
第六天。
我真在怀疑好事多磨这句话的`准确度,古话也不用这么准确呀!两株仙桃竟然在一夜里都发了芽芽。还有一株竟然绽放出了一朵花蕾,真是开心啊。辛苦的努力总算没有白费!(那天欣喜之余竟忘记了给它们浇水,嘻嘻,还好第二天没渴死)。
第七天。
第八天。
今天是星期六,又有好多好多时间去关心关心它们俩了。虽说没有太多地变化,可也还是有着几份欣喜!真希望能长得再快一些啊!
观测小结:通过这次短暂而又有喜怒哀乐的一次自然观察,我发现,做每一件事情都要有耐心、有恒心,要做到一丝不苟。
20xx年3月26日星期日。
观察作文篇四
有人喜欢天上的繁星,有人喜欢天空皎洁的明月,费尽心思要用画笔把它们画出来,想尽办法用语言表现它们的美丽。而我却对天空的晚霞情有独钟。
傍晚时分,我最喜欢独自一人爬到山坡上去享受与晚霞的约会,它如诗如画,令我流连忘返,使我心旷神怡,这时的我是最幸福的,我会忘了整天的疲惫,陶醉在五彩缤纷的世界里。
开始时天空还是瓦蓝瓦蓝的,太阳像个醉酒的汉子,高一步低一步走下西山,绯红的脸庞照淡了天空的颜色,照亮了周围的云朵,霞光四射。晚霞下面是另一个世界,冒着炊烟的房屋,笼着轻烟的树木,归圈的牛羊,回巢的鸟雀,一切都沐浴在夕阳的柔光中。
太阳站在山顶,慢慢蹲了下去,只看得见一半了,像姑娘娇羞的脸庞上又擦了胭脂,越发显得可爱,周围的云也更红更艳。过了一会儿,已经看不到太阳的身影,但它用激情点燃了天空的云朵,天空成了云的舞台,云彩如火焰,似锦衣,红的、深红的、紫红的……五光十色,不一而足。晚霞在风的吹动下在天空赛跑,如潮水般漫过整个西天,摆出各种造型,一会儿是两条张牙舞爪的巨龙,戏耍着洁白的珠子,飞来串去,逐渐变得模糊起来。突然草地上出现了一只小兔子,侧着耳朵,仿佛在听风声吹出天籁。只在眨眼之间,一只贪婪的狼在向兔子逼近,然后一起消失在乌云的背后。
接着出场的是一位漂亮的姑娘,如同童话中才有的仙女,裙裾飘飘,手中还提着一只装满鲜花的篮子,一篮子里的鲜花被风吹散,飘飘洒洒飞下云端。可就一刹那间,一切都消失的无影无踪。就这样天空一会儿是动物的天堂,一会儿是美好的人间,一会儿是崇山峻岭,一会儿是潮水漫卷……我就这样看着看着,眼睛开始模糊了,当我发现天空没有颜色时才发现周围早已坠入了夜幕。
“天上云似白衣,斯须改变如苍狗。古往今来共一时,人生万事无不有”.天空只剩下最后一丝光亮,我的耳畔响起了母亲呼唤女儿吃饭的声音,“天黑了,快回家吃饭了——”悠长的声音,拖得好远,再次抬头看天,早已是群星闪烁了。
观察作文篇五
在这次综合性学习中,我参加了动物小组,也揭开了小蝌蚪不可思议的秘密。
一连串的疑问在我的问题大海天浮现,为了解决这些问题,我上网查阅了资料,网上没有让我满意的答案,不甘心的我又查阅了有关书籍,终于在一本书上找到了答案。
原来,小蝌蚪根本不像我们想象得那样弱小,虽然它的嘴很小,但结构独特,而且有锯齿状的半圆磨盘,可将动植物等固体食物麿成桨状,然后吸食。在自然状态下,蝌蚪属于杂食动物,而且,蝌蚪对动物性食物的喜爱程度远远地超过了植物性食物。因为蝌蚪的捕食能力不强,所以只好以植物为主,不过一旦有吃肉的机会,它一定会饱餐一顿,就连同伴也不放过。
别看小蝌蚪弱不经风,它可是“笑里藏刀”的杀手啊!
通过这次综合性学习,我了解了更多大自然的动植物,了解了更多的知识,让我更热爱科学,探究大自然的奥妙,也锻练了我的合作能力和观察能力,我非常喜欢这样的活动。
观察作文篇六
上个月,爸爸给我买了小青瓜的种子,当天晚上,我和妈妈就迫不及待地种起来。
过了两天,我发现,种小青瓜的土鼓起来了。我想:应该是要发芽了吧!果然不出我所料,第二天,小青瓜开始抽出了嫩嫩的茎,绿油油的小叶子。又过了几天,青瓜苗长大了,爸爸就把青瓜移到了一个大大的泡沫箱里,让它可以吸收更多的营养。
我发现,大些的青瓜叶子和小些的青瓜叶子完成不同,大的叶瓣长得胖胖的,把头害羞的垂下去,小叶瓣长得瘦瘦的得意地把头抬得高高的。
青瓜长出藤蔓后,接着该是开花的时候了!不久,细细的藤蔓上开出了一朵朵金黄色的小花,微风里,小花仿佛摇着小脑袋朝我微笑。
一天,两天,三天……。
那些花儿渐渐地枯萎了,一个小小的`青瓜挂在了上面,这时,别提我有多开心了!我急忙拿起沉甸甸的水壶往青瓜上喷,顿时,我感觉小青瓜变得饱满起来,像一个喝足了水的小娃娃,水灵灵的,真是可爱透人。
当小青瓜长到我三根手指这么粗的时候,妈妈说已经成熟了。我用剪刀小心得把它剪了下来。然后和爸爸爹妈妈一起把小青瓜洗干净,切成三段。我大口大口地吃起来,吃得津津有味,满口香喷喷的。小青瓜的味道甜中带酸,让我们一家人吃了还想吃。这是我们自己亲手种植和收获的果实啊!
这次的观察让我知道了小青瓜的生长过程。
观察作文篇七
在湛蓝的天空的怀抱中,一群可爱的鸟儿快活地飞翔,它们唱着和平的歌谣,告诉我们“和谐相处”的道理,它就是我最喜爱的动物——鸽子。
鸽子有的浑身一片洁白,有的黑白花相间,像穿了一件“迷彩服”。它的小眼睛里圈黑,外圈微红,显得炯炯有神。一张嘴嫩红得可爱,一对小红爪带着它机灵地从鸽舍顶棚一跃到地上。
鸽子起飞时,总要扇两下翅膀,后腿一蹬,才飞向空中。降落时,它也要扑两下翅膀,再稳稳当当地落下来。爸爸说它拍翅膀只为了减少空气中的阻力。
鸽子的吃食,也十分注重口味。我喂它们一把玉米,因为经常吃“这道菜”,鸽子们都不闻不问,但只要我撒下“特色菜”——绿豆,鸽子们就拍打着翅膀,“咕咕咕……”蜂拥而至,霎时,绿豆就无影无踪了。
我喜爱鸽子,因为它象征着和平,我喜欢鸽子不停地传递和平的火炬!
观察作文篇八
“今天我们要观察洋葱的表皮细胞。”生物老师说。他前面桌上放着一个盘子,一个个可爱的洋葱静静地躺在里面,旁边放着一台精致的显微镜。同学们开始小声地议论,我却丝毫不感兴趣,目光投向窗外热闹的体育场……在同学们陆续上讲台进行观察试验的过程中,老师突然点到了我的名,我瞬间心跳加快,胆怯地走上讲台,但手一触到显微镜时就变得镇静了许多,顿时有一种要做到最好的念头。我高度集中,拿镊子撕下洋葱的内表皮,接着滴液、盖片,然后把载玻片固定在载物台上,一切准备就绪,我开始仔细观察。
我心里满是期待,睁大眼睛透过目镜认真寻找,手在慢慢地转动螺旋,很慢很慢,生怕错过某一瞬间,随着心跳逐渐加速,眼睛不禁睁得更大了,盯着视野里一丝一毫的变化,载玻片上的东西正在一点点变清晰、变明亮,时间仿佛停止了流动,不知过了多久,眼前豁然一亮,细胞!大的像雪花;小的如同繁星一般散落着。此时,我的心被快乐的海浪击打着,被兴奋的阳光烘烤着,这个“卧龙先生”终于出来了!
再进一步仔细观察。每一个细胞都有一个黑黝黝的小黑球,淡黑色、极像一只只灵气实足的小眼睛,这些圆溜溜的小眼睛似乎还眨巴着向我问好呢!“看到小‘眼睛’了吗?”老师突然问。我如梦初醒,点点头,老师告诉我们这就是细胞核。
这些形态各异、活灵活现的细胞深深地融在了我的眼里,刻在了我的心上。观察,让我的学习不再枯燥乏味。记得课后的一个周末帮妈妈洗菜,边洗边观察着菜的结构,在观察的过程中完成了“任务”,那时才发现“洗”菜也其乐无穷。
一个生物观察让我看到了美、感受了无穷的快乐。同学们,我们一起来观察。
观察作文篇九
今天偶然从路旁卖花的地方经过,一盆独特造型的植物,吸引了我的眼球。这一盆小小的植物,躲藏在绿山绿海之中,想猛然发现它还真有些不容易。然而它的`造型却一下子吸引了我。
跟老板询问过后,原来这盆植物的名字叫做观音莲,属于一种多肉植物,也是仙人掌类的一种。这盆植物我一下子就喜欢上了,毫不犹豫地买了下来。抱回家里,我把这盆花放在电脑桌上,慢慢地欣赏它,品味它。观音莲,顾名思义,长得像传说中观音菩萨身下坐的一朵莲花,猛一看,也真像是一朵怒放的莲花。它静静地贴在土上,静静地绽放着,它有五层,一层叶子比着一层大。它没有茎,叶子直接从根部抽出。单看叶子,一片片深绿色的叶子,坚硬无比,犹如一把把闪着青光的宝剑,寒光利刃直指蓝天。叶色富于变化,紫红色的叶尖极为别致,真是犹如画龙点睛般,为这盆植物,画上了亮丽的一笔。叶子的边缘,生着一层细细的小刺,不仔细看,是看不出来的。如果你不小心碰上了,它就会对你毫不客气的警告。它一层包裹着一层,显得非常紧促,叶子还会不断地增长,随后成为一朵美丽的莲花。
这种植物由于属于仙人掌的一种,开花也是极为少见的。只有长得够大了,才会偶然的开一次花。它不会像海棠那样怒放,也不会像菊花那样傲骨迎风。它的花只是几多白色的小花,好像就是不起眼的野花一样,但却能带给人别样的享受。它的成长也比较特别,会从根部抽出些新芽,慢慢地会长成吊篮般的植物,它永远都保持着本身的素雅。
最值得一提的是,观音莲对环境的要求非常非常的低。它不需要牡丹那样的精心呵护,更不要杜鹃那样的多次培育。它的耐力相当的强,一星期可以浇一次水,甚至一个月不浇水也不会枯萎。它唯一需要的只有阳光,只有阳光,就够了。它的繁殖方法更为简单,只要把它发出来的新芽减掉,随意放在一个花盆里,它就会自己生根发芽,自己成活起来。就是这么简单,无需一点点的呵护,它就能顽强的生长。观音莲象征着和平、幸福和吉祥,深受大家的喜爱,它在不同的花盆里,观赏效果也不同,适合很多人养殖。
你知道吗,观音莲的作用也是惊人的,它不仅能吸收电脑带来的辐射,净化空气,还能治疗一切恶疮肿毒,能治疗肺结核、痧症、热病和跌打等等几十种病,让大家大为赞扬,观音莲也为人类做出了卓越贡献。
我爱观音莲,只希望能看着它静静地生长……。

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