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总结是一种自我认知的过程，我们应该及时总结，及时反思。写总结的关键是要有重点，突出事物的主要特点和关键领域。推荐以下几篇阅读材料，希望能给大家的总结提供一些启发。
科普活动作文200字篇一
9月21日是全民科普日，我们这些小记者在桃子老师的带领下来到了人民广场参加科普活动。
来到展区，两旁都是各种各样的科技作品展示，最引人注目的是舞台中间正对的无人机体验区。有几台无人机，老师告诉我们只要按动两个按钮就可以让它飞起来。接下来是小牛顿的三位老师做化学实验，第一个是掌中火，两位老师手上捧着泡沫，一位老师用打火机对着泡沫点火，瞬间那两位老师手中燃起火焰，老师直接挥几下手，火就无影无踪了。小朋友们都欢呼起来：“哇，好神奇！”
现场我还看到了我们学校的3d打印机在大哥哥大姐姐的操作下，打印出很多作品，大哥哥大姐姐们就向我们介绍3d技术。还让我们动手体验了一下，用3d打印笔做出漂亮的眼镜。
活动现场还有很多有趣的体验项目：如隐身屋、足球机器人比赛、亲子挑战意面塔、空气动力飞机、果蔬发电等项目。
这次科普活动让我很开心，既让我学到了知识，又让我参与了很多体验。非常感谢桃子老师能带我们参加这样的活动，希望以后能多多参加这样的活动。
科普活动作文200字篇二
为了增强学生的防震减灾等方面的相关意识，提高学生的防震减灾和自救互救的能力，根据平教体通【20xx】59号的文件精神，我校结合实际情况，加强了防震知识的教育。现将防震减灾科普活动周活动工作总结如下：
一、建立、健全创建工作组织领导机构，完善相关制度。
1、成立了以校长为组长的科技活动周学校的创建工作领导小组。
领导小组每月研究一次创建活动，及时总结前期工作中的得失，并讨论布置下一步的工作，使创建活动做到有领导，有具体项目，有检查回顾，确保创建活动扎实有效开展。
2、订立了一系列与创建活动相关的制度。
建立了创建活动例会制度和创建活动奖励制度，制定了创建活动宣传方案和震防活动设计原则，让防震减灾科普示范学校的创建工作在学校中有“章”可遵有“据”可循。
二、认真开展防震减灾知识宣传教育活动。
在第二步的创建活动中，我们将工作重点放在了宣传和活动两方面。
（一）、宣传。
1、利用学校现有资源加大宣传力度。
在学校，我们把一切能利用到的资源充分利用于防震减灾知识的宣传。
时间上，我们要求每班每周必须有一天的班会时间专门用于防震减灾知识的宣传教育。如果遇到学校统一组织的相关宣传教育活动，各班要保证学生有充分参与的时间。
阵地上，我们充分利用防震减灾科普教育基地、橱窗、板报、图书室等开展相关的教育活动。
人员上，学校及时可及时利用可利用的机会掌握相关知识，以便于在学生中开展教育活动。
2、挖掘资源开展活动。
我校很注重对家长这一人力资源的挖掘，通过发放《致家长的一封信》、召开家长会等形式让活动的开展为家长知晓、并得到家长支持。
（二）、活动。
我们利用校内资源做好防震减灾知识的宣传。我们还利用晨会开展知识讲座，学生活动心得交流等，让学生时时感受到“防震减灾”就在自己身边。图书室把与防震减灾有关的图书资料向学生们推荐阅读。从书籍里，学生们学到了很多相关知识，受益匪浅。同时专门辟出几块宣传栏长期用作防震减灾活动的宣传，让学生们能看到地震知识画报、防震避震方法、措施等。
三、及时总结工作得失。
下一步，我们将着重做好前期工作的总结，并把防震减灾活动推向更高的层次。开展全校性的防震减灾自救互救演习活动。在活动中，检验师生对防震减灾知识、技能的掌握情况。
科普活动作文200字篇三
这个星期六，我参加了学校组织的活动，有害生物科普知识。江东有害生物防治中心的老师给我们讲解了四害。还提到一种我听说过，却不了解的昆虫——白蚁。
原来，我们国家是世界上白蚁种类最多和白蚁灾害最为严重的国家之一。白发苍苍的老爷爷手执教鞭给我们介绍说，白蚁在地球上生存了二亿五千万年，比人类的历史还长呢?目前除了几个城市没有发现，其余的地方都有它的踪影了，它的种类有四十八种多。而在生我养我的宁波，这方温暖湿润的土地上，白蚁繁衍就更倡撅，狡猾的小东西善于隐藏自己，喜欢躲在阴暗、潮湿通风不良、人迹罕至的角落，这样我们人类就更难发现了。一旦发现，一个蚁窝里就有数百只白蚁在栖息。它们的食物是木材、书本、甜食，房子柜子它都不放过，要咬，很可恶的，严重的时候，常年累月的侵蚀房子就倒塌下来了，可是如果它们不是害虫，也是有可爱的一面的，它们的家园坚固而实用，里面还有产卵室，育婴室，通风管道，遂道，真是一位顶瓜瓜的建筑师呢。它们的团队内部既分工，又合作，蚁王蛟后繁殖后代，工蚁寻找食物与水源，兵蚁负责去打仗对抗外来侵略。
专家叔叔最后给我们介绍了消灭白蚁的方法，装上药饵，给它们搬上“最后的晚餐”，让我们都生活在一个清洁安优美的环境中。
科普活动作文200字篇四
在一个阳光和煦的下午，我们礼嘉小学开展了一次有趣的科普活动。
星期五的下午，正当我们第四节课上完时。张老师突然回到了教室，挥着手对我们说：“同学们，快点，我们要去参加科普活动了。”听完了张老师这一番话以后，同学们先是一阵欢呼，随后迫不及待地拍好队，准备出发了。我们先去看了电影，电影播到中途的时候，放的是被地震摧毁的都市：大厦变成了参差不齐的石堆，三层楼的房子被夷为了平地。许多人被掩埋在“泥房”之下，时不时传来一阵凄惨的哭声……放完了电影以后，我才真正意识到地震是多么的可怕！
我们不仅看了电影，还到操场上玩起了“游戏”。
来到操场，你会发现有许多的大铁架在这儿。那它们是干什么用的呢？其实啊，这就是名副其实的”穿越火线“。目的是来锻炼你的注意力。哦，那如何玩呢？告诉你，只要拿着”穿越圈“直走，不碰到”火线“就行了。叔叔阿姨们先给我们演示了一遍，又派一位同学上来做了一遍。想不会也难啊。然而，同学们却一个比一个差劲，”火线”在不停地响着警报声，好像在愤怒地说：诶呀，这都30个人了，竟然没有一个人能通过的，太令我失望了！“过了好久好久，才出现了一个唯一没让报警器响的人——沙湘伸。
接着，我们又去看了展板。一幅幅惨不忍睹的画面浮现在我们的眼前。让我们懂得了一个道理：生命只有一次，错过它，便永远不可能再有。
同学们，生命只有一次。注意安全，保护自己。正如司马迁写的”人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”一样。你难道想忽视了安全，而结束了人生中最宝贵的生命吗？所以，请注意安全，从身边小事做起。
科普活动作文200字篇五
今天下午，虽然下了点小雨，但广西科技馆的叔叔阿姨们来到了我校，同学们都格外高兴。
下午三点半，演出开始了。蜻蜓人在跟同学们玩吹泡泡的游戏，却被惊奇爷爷给发现了。惊奇爷爷看到我们在座的那么多同学，决定送给我们几个“惊奇”。惊奇爷爷让人抬出来一个画板，画板上什么也没有，白纸一张。可往纸上一喷水，画板上就出现了“快乐科普，走进校园”这八个大字。、原来，惊奇爷爷是先用无色墨水在纸上写下了这八个字，然后一喷水，墨水里的一种化学成分和水一融合，字就显现出来了，这就是第一个“惊奇”。
表演了这么久，蜻蜓人早就口渴了，惊奇爷爷给她准备了白开水，可蜻蜓人不喜欢。惊奇爷爷往白开水里加了一些盐，淡盐水可以帮助我们排出身体里的“垃圾”，可蜻蜓人还是不领情的'说不喜欢喝。惊奇爷爷让蜻蜓人把淡盐水倒进第二个空杯子里，看看会变成什么。蜻蜓人把淡盐水一倒，第二个杯子里竟然出现了牛奶；蜻蜓人又把牛奶倒进了第三个空杯子里，竟变成了哈密瓜汁；再倒进第四个空杯子里，竟变成了草莓汁，这真是太神奇了!原来，这并不是什么“饮料”，而是化学药品的作用啊！我们都恍然大悟……之后，惊奇爷爷又给我们讲了许多科学知识，这次活动就结束了。
通过这次活动，我了解了许多科学知识，我真希望以后多举办这样的活动。
科普活动作文200字篇六
在一个阳光和煦的中午，大家礼嘉中小学进行了一次趣味的科普活动。
星期五的中午，正当性大家第四节课上完时。张老师忽然返回了课室，挥下手对大家说：同学们，快点儿，我们要去报名参加科普活动了。听完后张老师这一番话之后，同学们起先一阵喝彩，接着迫不及待地拍好队，准备出发了。很多人被埋藏在泥房下，隔三差五传出一阵凄凉的哭泣声放完了电影之后。我真实意识到地震灾害是多么的的恐怖！
大家不但看了电影，还到操场上开始玩起了手机游戏。
赶到体育场，你能发觉有很多的大铁架在这儿。那他们是做什么用的呢？实际上啊，这就是当之无愧的穿越火线。目地是来锻练你的专注力。哦，那怎样玩呢？对你说，要是拿着穿越重生圈直走，不遇到火线就可以了。叔叔阿姨们先让我们演试了一遍，又派一位同学们上去干了一遍。想不容易也难啊。殊不知，同学们却一个比一个很差，火线在不断地响着警报声，仿佛在恼怒地说：诶呀，这都30本人了，居然沒有一个人能根据的，太令我心寒了！过去了好久好久，才出現了一个唯一没让报警系统响的人沙湘伸。
然后，大家又去看了宣传栏。一幅幅不忍直视的界面闪过在大家的眼下。使我们明白了一个大道理：生命仅有一次，错过了它，便始终不太可能还有。
同学们，生命仅有一次。一样。你难道说想忽略了安全性，而告一段落人生中最珍贵的生命吗？因此，请注意安全，从身旁琐事学起。
科普活动作文200字篇七
今天下午，老师让我们来到操场观看表演，表演人员是来自广西科技馆的人员。许多台下的小同学正在七嘴八舌地谈论着还没开演的表演呢！
“蜻蜓人！蜻蜓人！你在哪儿？”这时传来一阵声音。哦！原来是惊奇爷爷啊。惊奇爷爷上来了，他说：“哇！今天那么多小同学啊！正好，我也带来了几个“惊奇”呢！”我最喜欢的'“惊奇”有好多。只见蜻蜓人连连叫渴，惊奇爷爷拿出了几个杯子。蜻蜓人撒娇地说：“我不喜欢和淡盐水。”惊奇爷爷让蜻蜓人把淡盐水倒入了另一个杯子。哎！盐水变成牛奶了耶！“可我还比喜欢喝牛奶。”蜻蜓人又说。惊奇爷爷又让蜻蜓人把牛奶倒入了另一个空杯子里。牛奶又奇异的变成了哈密瓜汁。蜻蜓人又把哈密瓜汁倒入了另一个空杯子中，哈密瓜汁又变成了草莓汁。哈哈，蜻蜓人最喜欢喝草莓汁了，刚刚要往嘴里送，“哎！这不能喝的！”惊奇爷爷大叫。哦，原来这是一种化学色素物质，喝了有毒的呀！
通过这次活动，我认识了许多化学物质。我相信，在今后的将来，科技会更加发达！
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科普活动作文200字篇八
烈日当头，万里无云，在这个晴朗的日子里，学校组织我们到南屏镇整碗村一队开展科普活动。
这次我们要了解普洱的两个宝贝，话说这两个“宝贝”是什么呢？是宝石、黄金还是银子？都不是，它们是茶和石斛，对于我们来说，它们这些土生土长的宝贝比什么金子、银子重要多了。
活动开始了！我们先是参观了南草根庄园，然后就到山上的石斛种植园去参观，它在一座叫石头山的山顶，到那里有二公里多的路程，我们徒步行走，那感觉真叫人难受，但还好路上有解说员为我们讲解乡间一些有趣的动植物。
终于，我们来到一片茶地前，解说员给我们讲起这片茶地的来源：它是由附近的老百姓种的。不只这里，整座山都是，老百姓种了50年！我看着满山的绿色，心旷神怡，仿佛一阵风，吹进我的心，把燥热和劳累一下子全吹散了。
我兴奋地向前继续走着，可没过多久，宽敞平坦的水泥路一下子变成了窄小不平的山路。我又开始变得劳累，太阳火辣辣地烤着我的脸，我还是坚持着，皇天不负有心人！我们到了。
这些大黑蓬里是什么呢？进去一看，原来是一排排的石斛。这里全是同一品种的石斛，每一株都黄黄的，像木锤一样，两头尖，中间鼓，因此它叫鼓槌石斛。它们就像玉石一样，在阳光照耀下，还有点半透明，有的长、有的短，参差不齐。石斛顶部逐渐往上长着绿叶，远远望去，就像一条墨绿的丝带，在叶的间隔中，还有一个个“槌眼”，从解说员那里知道：这“槌眼”就是石斛花要长出的地方，她还说，我们错过了花开的季节，来得不是时候，如果在花季，这里就会全是花海，金黄金黄的，可美了！
我闭上眼，仿佛闻到的花的香甜，一串串美丽的石斛花开放在叶间。解说员还和我们说：石斛有极高营养价值，花可用来泡茶，茎可用来煲汤。
在了解了石斛之后，我们在休息地品尝了水果，通过这次活动，我了解我们普洱的“二宝”，收获颇丰，脸上洋溢着幸福的微笑。
