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总结是我们思考的结果，可以帮助我们更好地总结经验，并更好地应对未来的挑战。完美的总结需要我们有足够的耐心和时间来对过去的经历进行梳理和反思。我们为大家整理了一些写总结的例子，希望对大家写作有所帮助。
有趣的画鼻子游戏作文400字篇一
“上上，左左…哈哈！”这震耳欲聋的声音是从哪来的？原来是入门二班在玩贴鼻子的游戏。
他们正在讲游戏规则呢，老师要选一名“幸运儿”上台为一只可怜的`没有鼻子的小熊贴鼻子，其他同学可以在位置上指挥，但是不能离开座位。
老师要开始选幸运儿了，他就是包可乐，老师帮他把眼罩戴上，让他原地转上三圈，他转完了三圈，都被转糊涂了，不知道东是哪，西是哪。只见他张开双手，好像在掏金子。接着他向教室的后面走去，同学们哈哈大笑，有同学看不过去，笑着帮忙把他转个方向。
到了最关键的时刻了——贴鼻子！有的“淘气包”来了劲乱指挥，还有一些不分左右的同学热情地喊着，有一个“淘气包”大声的说了一声“按”，包柯乐一下子就按下去了，全班同学都笑了起来，有的笑的前仰后合，有的差点把桌子都给掀翻了，还有的在地板上打滚……“幸运儿”摘下眼罩一看，气呼呼的回到了座位上，因为他把鼻子贴到了嘴角边，像长了一颗痣。
今天虽然没有选到我上台，但是我还是很开心！
有趣的画鼻子游戏作文400字篇二
“快贴，快贴！”听，声音从哪里来的呢？原来是在给光头强贴鼻子。
上课了，孙老师笑眯眯地说：“今天我们上一节活动课。”同学们跃跃欲试，我迫不及待地想要第一个上去试一试。
孙老师首先在黑板上贴了一个没有鼻子的光头强画像，接着说了一下游戏规则。
游戏开始了，第一个上场的是张思雨，她像一只豹子飞快地跑上讲台。孙老师拿到了一块纱布，蒙上她的眼睛，孙老师和同学们一起喊：“熊大熊二转一圈，熊大熊二转二圈，熊大熊二转三圈。”她转了三圈也没有倒下。
她拿着鼻子开始贴了，她像一只无头苍蝇一样往黑板摸去，顺着墙摸到了黑板，又摸到了胶带，把鼻子正好贴在那里，却给贴反了，惹得同学们哈哈大笑。光头强气急败坏地说：“我的鼻子都被你贴反了，还怎么呼吸？”
于子刚又开始贴了，这次的规则变成了给上台同学蒙上眼睛，原地转五圈，然后再走上去给光头强贴鼻子。
他拿着鼻子往黑板方向摸去，同学们大声说：“向左，向右，直走……”他先摸到黑板，又摸到画像，把鼻子贴到了嘴巴上，光头强说：“哎呀妈呀！这鼻子也太好吃了吧！”
贴鼻子游戏继续进行，教室里的同学们欢声笑语不断，别提多热闹了。
从这次游戏中，我体会到了盲人在黑暗中行走是多么困难，以后遇到盲人要多多帮助他。
有趣的画鼻子游戏作文400字篇三
星期二下午第三节是道德与法治课，大象老师教完了知识，郑重其事地在黑板上贴了一张小熊的画像，画像中的小熊可爱极了，可美中不足的是他没有鼻子，同学们面面相觑。大象老师兴致勃勃地说：“同学们，我们来做一个游戏，谁能蒙上眼睛给这只小熊贴上漂亮的鼻子，他就是咱们班的智慧大王。”同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
小鸭第一个上来，大象老师用一条红领巾蒙住她的眼睛，小鸭摇摇摆摆往前走了几步，一不留神，撞在了黑板上，疼得嘎嘎直叫，手里的鼻子也掉到了地上，她摸呀摸，终于找到了。她连忙拿着鼻子往黑板摸去，千辛万苦才摸到画像，结果刚贴上去，就听到同学们哄堂大笑，她急忙取下红领巾，发现自己把鼻子贴在了肚子上，她满脸通红地说：“我离题万里了，但我感受到盲人太可怜了，请大家在生活中多关爱他们。”接着小鸡贴在了耳朵上，小狗贴在了眼睛上，小猴贴在了嘴巴上……同学们捧腹大笑，大象老师循循善诱道：“同学们，世上无难事，只怕有心人。”大家都睁大了眼睛，认真观察。不一会儿，小老虎信心十足地蒙上了红领巾，小心翼翼地摸到了画像，上下左右摸了几遍，很快找准了位置，又调整了一下手中的鼻子，毫不犹豫地贴了上去，教室里鸦雀无声，小老虎取下红领巾一看，自己贴得又正又好。同学们掌声如雷，惊叹不已，大象老师热情洋溢地说：“智慧大王，说说你的取胜秘诀吧！”小老虎兴高采烈地说：“我仔细观察，发现画像中间有折痕，鼻子那有小洞，往上一贴，正好贴对了。”
大象老师点头称是，同学们如梦初醒。贴鼻子游戏太有趣了！不仔细观察，游戏也做不好呀！
有趣的画鼻子游戏作文400字篇四
这个星期四的第三节课，老师和我们玩了一个“贴鼻子”的游戏。首先，老师请了两位同学上来，然后，她在黑板上画了一张可爱的笑脸，可是这张脸上没有鼻子，而老师手上就拿着一个用纸做的鼻子，需要我们将这个鼻子贴到笑脸上。这下同学们可来劲了。老师让上来的两位同学配合，一个人用红领巾蒙住另一个人的眼睛，然后再带着他原地转三圈，转停后就请他把鼻子贴到笑脸上。
可是，让我们惊讶的是，这个同学把鼻子贴得非常的正确，最后问原因才知道：因为他的眼睛没被蒙好，他还能看见一点。真扫兴，班上一点笑声也没有。于是老师又请了一位同学上来，这次老师怕再出错，就亲自动手帮那个同学把眼睛蒙起来，再让他原地转三圈。开始贴了，这时教室里一片寂静，我都能听见自己的呼吸声了。只见他拿着鼻子这边放放，那边放放，眼看就要放到正确的地方，我们也似乎要松一口气为他欢呼了，可是他的手又移到别的地方，有个同学刚想站起来告诉他不对时，就见他很果断地贴上了鼻子。顿时教室里哄堂大笑，有的笑出了眼泪，有的捶桌子，有的三四个同学都叠到了一起。我也笑得肚子疼了。听到同学们的笑声，这个同学赶忙拉掉蒙他眼睛的布，一看，原来他把鼻子贴到下巴上了，他自己也忍不住笑红了脸。
游戏虽然在我们的笑声中结束了，但我们也从这个游戏中明白一个道理：原来有些事情看起来简单，可做起来是非常的难啊！
有趣的画鼻子游戏作文400字篇五
“哈哈哈哈.……”一阵阵欢块的笑声飞出教室，在学校上空徘徊，这是怎么回事呢？原来是我们班在玩画鼻子的游戏呢。
星期四下午的第二节课，老师神秘地走进来，在黑板上画了一个七品芝麻官。这个七品芝麻官可真滑稽，那张大胖脸跟葫芦似的，眼睛、耳朵、嘴巴都有，美中不足的是没有鼻子。
就在我们议论纷纷的时候，老师发话了：“今天，我们来给七品芝麻官画上鼻子。”此话一出，全班同学炸开了锅：“这么简单！”“不就画个鼻子吗？”……老师笑了笑：“可不那么简单！有谁想上来试试吗？”话音刚落，小手就如雨后春笋般冒了出来。
一位同学被老师点到，他雄赳纠气昂昂地走了上去。老师先让他仔细地观察了一会儿，然后拿着一条红布条折了起来蒙在那位同学的眼睛上，又在后脑勺打了个结。只见这位同学在黑板前摸索了一阵，迟迟没有画下去，刚刚还神气十足，现在就有些底气十足了。我目不转睛地盯着他，他犹豫了好一会儿，最终把鼻子画在嘴巴上面。想象着七品芝麻官用鼻子吃饭的样子，大家哄堂大笑。这位同学摘下红领巾一看，也不好意思地走回座位。
又一位同学上场了，老师也让他先观察，只见他用手丈量了一下就被蒙上眼睛。他小心翼翼地在黑板上摸索了一下，险些把鼻子画到脸外面，看到这，我们笑得前俯后仰。他听到笑声又移动了一下位置，不确定应该画在哪，这时下面传来了喊声：“向左，向右，向上，向下！”这位同学有点不知所措，一咬牙，不听他们的提醒，果断地画了上去。这下，七品芝麻官变成了“独眼龙”。七品芝麻官仿佛“瞪”着他，气急败坏地说：“你怎么让我有了鼻子，没了眼睛，你赔我眼睛！”于是，又引来一阵哈哈大笑。随后，同学们一个又一个地上去，笑声也一次次响起，热闹极了。
“叮铃铃……”，下课铃响了，可游戏还在进行着，那欢乐的笑声把教室给塞满了。
有趣的画鼻子游戏作文400字篇六
今天下午我们去上月芽儿歌作文课，老师微笑着说:“我们今天来做玩一个画鼻子的游戏吧！”大家一听高兴得欢呼起来了。
老师首先在黑板上画了一个娃娃头，就是没有画娃娃的鼻子。大家好奇地问:“这是谁呀？”老师说:“这是一个可爱的娃娃，可是他把鼻子弄丢了，我们要在上面添一个鼻子，让他更帅气一些吧！”大家一听，都争先恐后地举起手，想要上去玩。老师说游戏规则:“只能给画鼻子的人提醒三次。”
第一个上去的是李贝希。老师用红领巾蒙上她的眼睛，把她左转三圈，右转三圈，把她一下子转晕了。大家七嘴八舌地给她提醒:。
“向上向上向上啊！”
“向左向左一点点。”
“再向下一点，赶紧画。”
谁知李贝希没有照我们说的做，自以为是地把鼻子画在了娃娃的嘴巴下边，像一个小小的青春痘。同学们哄堂大笑起来。她看了看自己画的鼻子，不好意思地捂着嘴“嘿嘿”笑着跑了回去。
下一个是刘世博，尽管他迷迷糊糊地走到墙角，但他很聪明，很快就摸到了门，又摸到了开关的位置，他可真厉害呀！接着一下子就把鼻子画到了正确的位置上。大家都夸他:“哇，刘世博，你真厉害！”为他鼓起了掌。
最后一个是刘伟鹏，他也被蒙着眼睛转晕了。大家不停地给他提醒，但他似乎没听到，竟然没有把鼻子画在脸上，而是画在了脸外边。大家一看又哈哈大笑起来。
嘻嘻，今天的月芽儿歌作文课真有意思呀！
有趣的画鼻子游戏作文400字篇七
“上面，上面！”“别听他瞎说，左边左边！”“哈哈哈！”是什么让同学那么开心？是什么引得同学们那么欢笑？原来是教室里在玩贴鼻子的游戏。
“嚓―”镜头回放到了半小时前。老师拿出一个小猪头和一个四不像头像，把它贴在了黑板上。这两个头最特别的就是没有鼻子。老师又拿出了各式各样、五颜六色的小鼻子，有的圆圆的有的像个包子似的，有的像一根根胡子般……老师说：“同学们今天我们来玩贴鼻子的游戏，大家先来我这儿领鼻子。”先下手为强，同学们一个个涌上讲台抢鼻子，拿到鼻子都在头像上摆弄起来。“好，请同学们回到座位上。现在请贴小猪的人到我这边，贴四不像的人站到我这边。”教室里立刻沸腾起来，那声音如火山爆发般喷涌而出。“哈哈！游戏一定会很好玩的！小猪队，你们输定了……”
老师又拿出两个眼罩给两组的选手蒙上眼睛。“比赛开始！”老师一声令下。两位选手就摸索着来到黑板前，喧闹声此起彼伏“上面上面！”“错了！下面下面！”……教室里又沸腾起来，同学们笑得前俯后仰，如潮水般淹没了老师的话语。怎么了？原来小猪的鼻子被小猪队的同学贴到了眼睛上了，参赛选手看到了这一幕，也喃喃的笑了。
……。
轮到我了，我的心便怦怦地跳起来。老师给我戴上了眼罩，顿时我感觉眼前一片灰暗。老师又转了我几圈，我一时像一只无头苍蝇一样在教室里乱转，摸着墙面来到黑板前，耳边传来了同学们的喊声：“上面，上面！”“左边，左边”我向上挪了挪，又向左挪了挪，坚定地“啪―”的一下，把鼻子贴了上去。“哈哈哈！”笑声此起彼伏，我好奇地摘下眼罩，也不禁笑了，原来我把鼻子贴到了小猪的嘴巴上了。
……。
“叮铃铃”一阵清脆的下课铃唤醒了在游戏中的我们，我们不禁“啊”的一声叫起来。我也感到有点儿留恋，下次想再玩一次。
有趣的画鼻子游戏作文400字篇八
游戏开始了，老师先在黑板上画了一个小女孩，她长得十分漂亮，两道弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，两片红红的小嘴唇里含着丝丝笑容。但是美中不足的是少了一个小鼻子。她看着我们，好像在说：“请帮我画上鼻子吧！”
老师第一下就喊中了薛立言，老师先用红领巾帮她蒙上了眼睛，薛立言就像半夜回家找不到路一样，深一脚浅一脚的走上了讲台。当她鼓足勇气准备画的时候，就听到后面有人说：“左左！右右!左左！右右!上上！下下！”说个不停，那声音真是震耳欲聋啊！搞的薛立言不知所措，她一狠心，下定决心画了下去，我们都哈哈大笑。她连忙解开红领巾，发现她把鼻子画在了嘴下面，像给小娃娃画上了一颗美人痣，也忍不住笑了。
接下来的同学们画得都驴唇不对马嘴，有的画在了耳朵上面，像吊了一颗金光闪闪的耳环；有的画在了耳朵旁边，有的画在了嘴巴里，像给小娃娃画上了一颗牙齿，我们笑的肚子都痛了。
最后，老师喊中了孔星玥，孔星玥心里乒乒乓乓的乱跳，她找准了大约的位置以后，就开始画了起来，画好以后，就听见后面传来了笑声，她忙拉开红领巾，欣赏自己的“杰作”，只见一个鼻子画在离小娃娃一尺远的地方，她不好意思吐吐舌头，难为情地上位了。
“叮铃铃，叮铃铃”，听到这声音，我们知道下课了，可大家就像没听见似的，沉浸在欢乐的海洋里。
有趣的画鼻子游戏作文400字篇九
星期天的上午，在英语课课间，老师满面笑容地对我们说:“咱们一会儿来玩儿一个有趣的游戏好不好呀！”大家听后，欢呼雀跃，激动的问道:“是什么有趣的游戏呀？”老师停顿了半天，才神秘兮兮地对我们说道:“我们来玩儿‘贴鼻子’这个游戏吧！”“太棒了！”大家高兴的一蹦三尺高。
游戏规则是老师用粉笔在黑板上画一个巨大的“米老鼠”。然后，找几个同学上到讲台上，用一块厚布蒙住了眼睛，推着他转几圈后。用老师准备的“鼻子”贴到“米老鼠”上。老师笑眯眯的说:“你们中有没有同学能蒙住眼睛，把鼻子贴上呢！”
小范的叫声最大，老师便把他叫到讲台上，用布把它的眼睛蒙上，转了几圈后，他摇摇晃晃的拿起“鼻子”，想都没想就自信满满地贴了上去。他还没摘下布，坐在底下的同学们都被笑得前仰后合的。当他摘下布只见“鼻子”已经在贴眼睛上啦！
通过这次游戏，我明白了在生活中眼睛是必不可少的。正如这次游戏，看不见物体就不会到达相应的位置，真对应了一句“眼睛是心灵的窗户”呀！我们一定要好好保护自己的眼睛，坚持每天做眼保健操，要不然，眼睛就要罢工了！
有趣的画鼻子游戏作文400字篇十
今天，上课的时候，老师给我们讲了一个故事《大熊猫》，大家正听得津津有味，老师从柜子里拿出一个大熊猫画像，大熊猫长着胖胖的脸蛋，黑黑的眼睛，像戴了一副墨镜。咦？它的鼻子哪儿去了？哦，原来是被大灰狼给吃了。老师说：“我们今天就玩一个游戏。”同学们立刻欢呼雀跃起来，有的问：“怎么玩呢？”老师给我们示范了一下：首先用红领巾蒙住自己的眼睛，然后在原地转了三圈，站得老师头晕目眩，像喝醉了一样，老师拿着红色的吸铁石，贴贴这，贴贴那。嘴里还叨唠着：“不是这儿，也不是这儿。”老师下定决心，“啪”贴在了熊猫的眼睛上，逗得大家哈哈大笑。第五个是我上场，蒙上眼睛的时候，真的很黑。我也下定决心：“就贴在这吧。”把红领巾解开一看，我竟然把鼻子贴在了脸蛋上。唉！好失望啊！不过大家还是给了我热烈的掌声。
这个游戏真有趣，我好想再玩一次！
有趣的画鼻子游戏作文400字篇十一
“哈……”从我们班教室里传来阵阵欢笑声。这是干什么呢？原来是我们班同学正在玩有趣的画鼻子游戏。
下午活动时间，赵老师快步走进教室，笑眯眯地说：“同学们，现在我们玩个有趣的游戏好不好？”我们一听，异口同声地说好。老师用笔在白板上画了个人头，又画上眼睛和嘴巴，留下鼻子让我们做游戏时画上去。
游戏开始了。第一个上去的是我。赵老师用毛巾蒙住我的眼睛，拉着我转了三圈，便让我去画鼻子。我伸出双手，摸索着朝前慢慢走去。谁料我的头碰在了墙上。只听同学们一阵大笑。我提醒自己小心一点。谁料身子又撞上了桌子。又惹得同学们大笑起来。同学们的笑声提醒了我。我赶紧调整方向。好不容易才摸着了白板。我在白板上摸来摸去，确定好位置后，画上鼻子。“哈哈哈……”同学们又一次大笑起来。我忙解下毛巾一看。原来我把鼻子画在了下巴处。我不好意思地走了下去。
很快就轮到“小捣蛋”翟泽远了。老师蒙住他的眼睛。这下他竟真成了“盲人”。他拿着笔，竟直朝我们走过来。惹得同学们哈哈大笑起来。他意识到自己走错了方向，便急忙转过身去。ok！他终于摸着了白板，把鼻子画了上去。他不愧是“小捣蛋”，连画出来的鼻子都在捣蛋，成了苹果的形状。这下，同学们笑得更厉害了。有的拍着桌子笑，有的搂着肚子笑，有的蹲在地上笑……他解下毛巾，看到自己的“杰作”，吐了下舌头，扮了个鬼脸，大摇大摆地走了下去。
画鼻子游戏真是太好玩了，如果以后有时间的`话，我还想多玩几次。
有趣的画鼻子游戏作文400字篇十二
“哈哈，真好笑！”“哈哈，他把鼻子画到脸外面去了！”教室里传来一阵阵笑声，这是在干什么呢？让我告诉你吧，这是我们在玩画鼻子的游戏呢！
今天上作文课时，老师对我们说：“今天，我们要做一个游戏，叫画鼻子。游戏规则是用红领巾蒙上眼睛，在原地转三圈后到黑板上画鼻子，画端正了就是成功。”
同学们都很兴奋，可是开始几位同学都失败了。到我同桌了，老师给他蒙上眼睛后，他在原地转了三圈，然后小步地向黑板走过去。他触摸到黑板后，左摸摸，右摸摸，确定好位置，小心地在黑板上画了一个鼻子。他把红领巾取下来一看，不由得脸红了。我们也哈哈大笑起来，原来她把鼻子画到眼睛上面了。
到我自己了，我兴奋地走上讲台。我原本以为也没有什么难的，可老师蒙上我眼睛，又转了三圈后，我眼前一片漆黑，连东南西北都找不到了。我只得伸着手小步小步地往前走。试探中，我摸到了一个光滑的平面，我一想就知道是黑板，我摸索了一会儿，凭感觉小心地画了个鼻子，那一刻紧张得手都颤抖起来。我迫不及待地取下红领巾，顿时忍俊不禁了，娃娃的鼻子挂在嘴角上了，大家也笑了起来。
游戏继续，大家闹了不少笑话，有的把鼻子画到了笑脸的头上，有的把鼻子画到了娃娃的眼睛上了教室里爆笑连连，热闹极了。
这个游戏真有趣，它还可以培养我们的方位感和判断力，我喜欢玩。
有趣的画鼻子游戏作文400字篇十三
今天下午，在作文课堂上，李老师让我们玩了一个游戏，名叫“盲人”画鼻。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的大头娃娃，他带着一顶蓝色的帽子，胖嘟嘟的小脸很是可爱。接着老师宣布了游戏规则，我们便争先恐后的把手举得高高的，都想大显身手，成为第一个给大头娃娃画鼻子的幸运儿。
一分钟，两分钟，五分钟，十分钟终于轮到我了，我自信满满地走上讲台，站在离黑板一米远的地方，老师先把手中的红领巾叠好，然后蒙住我的眼睛，再让我大象捏鼻子转三圈，转完后，我眼前一片漆黑，身体摇摇晃晃，都分不清东南西北了。我努力站稳后，开始向前走，当我走了大约有十步的时候，同学们便大喊道：“错了，往左！不，往右！”我十分疑惑，心想：到底该往哪呀？要不要相信他们呢？我十分纳闷，算了，还是相信他们吧。没想到，还真顺利摸到了黑板。
我捋了捋袖子，正想画的时候，同学们又喊道：“往上，往下，往右。”我心里越来越着急，犹豫了一会儿，心想：错了就错了吧，就画这儿吧。于是我拿起笔，画了一个大大的鼻子。等我摘掉红领巾一看，大头娃娃的鼻子居然被我画到了右脸上，他似乎很生气，目不转睛地瞪着我哩！
游戏还在进行中，同学们有的把鼻子画在了头上；有的把鼻子画在了脸外面；还有的把鼻子画在了眼睛上，大家笑得前俯后仰，欢笑声在教室里久久地回荡着。
画鼻子游戏可真好玩呀！但从这个游戏中，我也体会到了盲人行动艰难。在以后的日子里，我们应该做些力所能及的事情去帮助盲人。
有趣的画鼻子游戏作文400字篇十四
"嗨，真不好，六一没得放假。"我对同学说。
"对啊，还算什么六一，根本没有什么庆祝。"大家都觉得这个六一不好，我也是的。
中午，我来到了学校，过了一会，老师发给我们一张票，说："只能选其中4样来玩。"我听明白了，就兴冲冲的出去了，这样才好嘛，不放假也让我们玩玩。
我来到三（1）班，这个项目是贴鼻子，我看见那队伍像一条龙似的长，可我喜欢这个项目，所以只好等个半天了，终于轮到我了，老师把红领巾系在我的眼睛上，突然，我眼前一片黑暗，这让我想到了盲人的生活，过了一会，我才集中到游戏中，我拿起一根小木棍，慢慢的走过去，当时，我贴到了大象鼻子的左边一点，就差一点儿的时候，周围的同学大声叫："右边点！右边！右边！"我听了，就把小木棍右移了一点，老师见我没有移动了，就把红领巾拿了下来，给我打的不是5分的满分，而是3分，老师对我和大家说："不能告诉的。"。
我走了，原本我还有点恨那些同学干嘛告诉我，然而，我走到了家外，看见了盲人道......
有趣的画鼻子游戏作文400字篇十五
游戏的规则很简单：就是蒙着眼睛，在原地转三圈后，再为面前的小黑板上的小男孩画像添鼻子，看谁画得最准确。
第一个上场的是边峻一。他的眼睛被蒙得严严实实，原地转了三圈后他摸索着来到小黑板前。这时，伙伴们喊了起来：“往上！往下！”这可让边峻一不知道往哪里画了，最后他下定决心画了下去。“哈哈哈……”伙伴们哄堂大笑。边峻一赶紧摘下眼罩，也大笑了起来，原来他把鼻子画在了头发上！
第二个上场的是童童。只见她的双手慢慢地摸到黑板的顶端，接着往下移，鼻子正好画到了正确的位置，真是太厉害了！
终于轮到我上场了。转了三圈后，我头晕乎乎的，再小心翼翼地往前移动，费了好大的劲我终于摸到了黑板。这时小伙伴激动地在我耳边叫喊：“向下，向下，再下来点！”我心想：怎么可能一直向下呢？他们想戏弄我吧！最后，我在稍微向下的地方就动笔画了下去。笑声再次响起，我一把摘下眼罩，原来我画了一个小圆鼻子，还正好画在了两眼中间，这个男孩画像简直被我画成了没有鼻子的三眼哪吒了！
不知不觉游戏结束了，但我们的欢声笑语仍然还小区里回荡！画鼻子游戏真是太有趣了！
有趣的画鼻子游戏作文400字篇十六
今天，爸爸带我去xx学校上作文课。一进教室，我就看见黑板上画着一个娃娃头，她有一双水灵灵的眼睛，长长的眼睫毛，红润润的嘴唇，好像刚抹了口红似的，非常漂亮。但是娃娃就缺了一个鼻子，它好像在说：“请你帮我画一个鼻子吧！”
画鼻子游戏开始了。第一个画的是吴一凡，他站在离黑板4米以外的地方，老师拿了一条丝巾把吴一凡同学的眼睛蒙上，又让他在原地转两圈，然后，他迈着小碎步试探着走到黑板前，他一会儿往左，一会儿往右。结果把鼻子画在了耳朵下面，弄得大家哈哈大笑。康绍庭同学把鼻子画在了眼睛下面，好像一滴眼泪。只听见台下一片指挥声：“往左！往左！”有的同学说：“往右！往右！”有的同学说：“就这儿。”张兆同同学把鼻子画在了嘴巴上，全班同学笑得前仰后合。只在陈亚函同学把鼻了画在了正中间。
画鼻子游戏结束了，可我还没玩够呢，我多想接着玩呀！因为它太有趣了。
有趣的画鼻子游戏作文400字篇十七
今天，我们又来到了金笔作文学校。课堂上，老师兴高采烈地告诉我们，如果你们表现好的话我就带你们玩个游戏。
这时只见老师拿出一张熊猫脸和三个磁铁，再用磁铁贴把熊猫脸固定到黑板上去。
老师讲完游戏规则后，游戏开始了。第一个上去的是孙胜运，老师先给他系上红领巾，然后让他原地转了三圈，只见他有点晕，就像喝过酒一样。
老师把他带到黑板前，我们在下面喊着上下左右，老师说完五四三二一，时间到了。
他顺利的完成了游戏，得到了老师的奖励。
最后我们一个一个的玩......游戏结束了，今天我们很开心。
