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阅读的过程中，要注重理解作者的意图和表达方式。总结应该突出问题和解决方案，更加注重对解决方案的实操性进行分析。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些启示和参考。
学生描写小学的作文500字左右篇一
新学期，新的担忧、新的教室、新的老师，在我看来一切都是新的。众所周知同学们的第一个烦恼——交作业。我边和同学聊天边拿出所有的作业，忽然想起发现我忘带了一项作业，来到老师的办公室，把作业上交给老师，紧张的等待老师的检查了果然不出我所料，我被老师狠狠的批评了一顿，唉，真是难忘的开学第一天。
新学期，同学们都有了不同的变化，比如：以前我同桌不爱和其他同学说，假期过去了，他变得开朗起来，和同学们无话不谈。有的同学还高了不少。有的同学变瘦了不少。
在我们的欢声笑语中，班主任杨老师走了进来，面色严肃，我们都以为老师要宣布什么坏消息了，心里像十五个吊桶打水——七上八下。老师却突然换了个表情，我们心里的石头才终于放下了接着老师对我们说：“同学们，我们又见面了，再过一年，我们就都毕业了。我们也将分别了。我希望你们能够珍惜这最后一年相处的时间，并且你们要加倍努力学习，通过你们人生中第一次初考，老师只能尽自己所能地告诉你们学习的方法，最后的考也是只能靠你们自己啦！”
同学们齐声答应，老师还发了新书给我们，同学又抱怨了：唉，怎么练习这么多啊，唉，怎么这么多页让我们写啊。
不知不觉，时间从我们的欢声笑语中消失了，它从我们每个人的眼前静悄悄地闪过，没有人注意到它，但是，是它自己逃走了罢，谁也不知道它现在又到了哪里……身为六年级的我，压力很大，我应该把握住最后的一年来让自己静下心来，付出比其他同学多一倍的时间和努力去学习。赢得最后的胜利者！
学生描写小学的作文500字左右篇二
记得去年夏天，素不相识的我们来到了这棵海棠树下，可能都是因为心里的一些烦恼，但却又无法找人倾诉，而来到这棵看似和蔼的海棠树下，你对我微笑了一下，那笑很惬意。你细长的睫毛在楼上散播下来的微微的光亮下显得很美，很密，我们都背靠在树的两旁，互相诉说着自己的烦恼，毫无一丝厌倦，就这样，我们相识。
在每次放学时，我们把作业写完，约定一个时间在海棠树下相聚。你每次都准时到，而我却每次都迟到，但你从不怨我，一直把我当做最好的朋友来看待，如亲生姐妹一般（虽然长得不太像）。我的烦恼要比你多得多，几乎都是学习上的问题，你总是很有耐心的来给我一一解答，从不有一点不耐烦的心理，就这样，我们互相了解。
那楼下海棠依旧。
学生描写小学的作文500字左右篇三
刚刚步入群益中学的大门，一种强烈的好奇心便涌上心头。中学的课本难吗？中学的课本有多少？同学们愿意和我交朋友吗？一个个的问题使我对中学生活的向往更加强烈。但这种心情在开学后的第一天就彻底磨灭了。
开学的第一天就发下了新书，这些书的数量和内容难度，使我惊讶！这些书共有30多本，里面的内容更是难以理解。紧接着袭来的就是紧张的学习气氛。
刚一上课我就被这种紧张的学习气氛压着，压得我喘不过气来。同时由于第一次住校对新环境的不适应使我更是紧张。随着这种心态“病魔”就乘虚而入。到了晚上该吃晚饭时，我感觉头晕头痛。于是父母便把我接走为我看病。原来是因为我从小得的“中耳炎”和极度紧张的.心理状态引发的。
之后的几天里，我一直在家打点滴，手背被扎成了“马蜂窝”直到星期天才有了好，于是，在第二个星期一我便迎着朝阳又回到了校园。上午我感觉挺好的，没什么不良反应，谁知到了下午这“病魔”又回来了。下午上过第一节课我有感觉头晕头痛，没办法我只好再向班主任请假，自己先到校外的医馆去打针。这针见效还真快，打上后很快就好了。但是刚一回到教室耳朵就像针扎似的疼痛，所以，以后的几天里手背上的“马蜂窝”又扩大规模了。害得我一直到现在都没上成课。现在我的耳朵好多了，打算明天就上学去的可是明天就是星期天了，因此明天还是不能上学。
我懊恼这该死的病痛，他让我无法与天真的同学们一起玩耍；他让老师无法传授给我知识；他让我无法接触到散发着油墨香气的中学课本。
唉！看来只好在下星期一在与同学们和老师见面了。
学生描写小学的作文500字左右篇四
今天，我早早地吃过早餐，戴好红领巾，背上书包，像小鸟一样“飞”出家门，心里乐开了花。因为——开学啦!
同学们怀着激动的心情走进了美丽的校园。一张张熟悉的面孔又出现在了眼前。走进新的教室，只看见同学们在七嘴八舌的交谈，交谈的内容当然是“去哪儿旅游了?”、“好玩吗?”等等。
但是，今年的开学典礼与往年有点不一样，那就是学校添加了一个新活动：摸高、爬杆。
从教室里出来，同学们结伴来到操场，首先进行摸高游戏。大家要先助跑，然后用力一跳，同时用手去摸纸板上标着的高度。跳得越高越好，这样就会得到一个相应的奖励。我看前面的同学都跳得非常轻松，以为摸高非常简单，可以试一试。但是轮到我时，连最低的高度都摸不到。我拼尽全力再来一次，奋力向前跑去，用出吃奶的力气向高处猛得一跳，好吧，也算不错了，摸到了一个最低的高度。
事不宜迟，我又去进行爬杆游戏。看前面的同学都像小猴子似的，一溜烟地窜了上去，心里松了口气。暗暗地对自己说：“估计不难吧!我应该可以的!”可轮到我时，我突然紧张了起来，怎么一回事?我双手紧紧抓住杆子，双脚用力向上蹬，却只能在原地打滑。好不容易爬上去了一点，马上就滑了下来。这样反复进行了好几次，我的手也麻了，脚也酸了。整个人像泄了气的皮球一样，再也没办法了，只好打“退堂鼓”。
这次的开学典礼真是与众不同，又让我学到了两个新的体育运动：摸高、爬杆。在活动中，我发现有些事情看似简单做起来却不是那么容易。我不能轻视每一件事情，因为“万事开头难”嘛!
学生描写小学的作文500字左右篇五
今天是上学第一天，好开心，又可以和同学们一起玩了!新来的xx老师是一个严肃又可敬的老师，我很喜欢。
新老师，新教室，新同桌，当然还有新制度。老师定了许多规矩，比如：如何在上课前向老师问好;如何在下课前向老师说再见……，虽然觉得有点烦，但这也是对我们好。
xx老师还搞了一个“青园集团”。全班分为七个“集团”，每个集团都是一个整体，不同的人有不同的责任，感觉这个活动十分棒。
我们的“团长”是xx，全团有九个人，五个女生，四个男生，集团的名字教叫“正能量集团”，我觉得怪怪的，应该叫“热血集团”，热血就是充满干劲。
接下来是新同桌。开始的同桌我觉得非常好，但换了一次又一次，最后，没想到竟然和xx坐。我真的很不喜欢她。团长说要她和我坐时，我就说了一句：“我能说no吗?”但在后面我觉得还是不要为难团长了，就说“我随便你们，我都可以，”并安慰自己，后退一步，海阔天空。团长又和xx去说，xx又老是说“xx她不想和我坐啦。”搞得好像我求她一样，要不是为了集团利益，谁想和她坐。最后她搬过来时，用力把书拍在桌子上，又用我欠她一百万一样的眼神看我，希望我这脾气不要和她吵架才好。其实我犯了一个大错，我不应该选xx当团长，他不当团长，我就不会和xx坐，我还是学习一下如何心平气和吧。
新的一个学期，新的开始，新的生活，希望我好好学习，天天向上，考一所好初中，和同学们和老师度过小学的最后一年。
加油!
学生描写小学的作文500字左右篇六
这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。
开学第一日，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一日，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一日，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同?可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一日，永远是我们“世界末日”的开始!
学生描写小学的作文500字左右篇七
今天是开学第一天，我居然激动的有点睡不着觉。妈妈还没醒，我就一骨碌爬起来，叫醒了妈妈。妈妈看看表，说：“宝贝，这才6点钟，去学校还太早，再睡一会儿吧。不用担心，妈妈一会儿会按时叫你起床的。”我又躺了下去，可是，我只是假装闭上了眼睛，并没有真的睡着。我真的太期待了。
大概过了30分钟，妈妈笑着对我说：“不要装睡了，既然睡不着，那就起床吧。我们早点去学校，不迟到！”我兴奋的快快起床，洗过脸刷过牙后，就由妈妈拉着我去上学啦。
走到学校门口，有好几位老师微笑着欢迎我。我也和他们说了老师好，然后快快地走进校园，好像都忘记和妈妈说再见了呢。进教室后，我跟老师说了“老师好”，老师也和蔼可亲的说“欢迎张轩宁”。我看到我的名字在第三排的桌子上放着，就坐到自己的座位上。后来我们全班同学一起去学校漂亮的餐厅吃了早餐，早餐有我喜欢吃的汤圆，真开心。接下来就开始上课。中午的时候，我们一起在餐厅吃午饭。午饭后就是午睡，午睡我在桌子上睡的.。午睡后，我们还上了信息课，终于可以用电脑打字了，好开心。
很快就到放学的时间了，妈妈来接我。我兴奋地给妈妈讲了这个学校的见闻，妈妈也很喜欢。她鼓励我一定要好好学习，成为一名优秀的小学生。
学生描写小学的作文500字左右篇八
时间过得真快呀，马上又要开学了。心情真是激动又忐忑。激动的是，我又要升上一年级了，马上能接触到英语了。忐忑的是，我担心自己应付不过来。不过妈妈说了，有志者事竟成。
今天天气真好，我把暑假作业整理了一遍，发现还有一份任务没有完成，那就是要为自己三年级定制计划。于是，我认真地思考着。
三年级，我要多接触一门英语，听表姐说，这是个语言类的学科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起来读半个小时的英语，上课认真听讲，尽量为自己创造更多的机会去运用英语的，相信这样我的英语就不用犯愁了。妈妈说过了，等我英语学了一段时间之后要买个复读机给我，这样我就能更好的学习了。想到这心里就美滋滋的，如果我能够说一口流利的英语该多少啊，这样以后要是有机会去国外的话就会方便很多了。
三年级了除了要把英语读好，我还要继续把语文数学读好，还有一个很重要的事情就是我要继续学画画，画画是我的兴趣，这个兴趣可不能丢了，因为它可以丰富我的生活，如果学习累了，画一下画人就会轻松很多的，所以再苦再累我一定要坚持到底的。
当然，三年了，我也要更懂事了，要帮爸爸妈妈分担一些家务活，让爸爸妈妈不再为我的学习生活担忧了。
我渴望我的三年级赶紧到来。
学生描写小学的作文500字左右篇九
开学了，我就像吃了一颗怪味豆，说不出来是什么味道一样说不出自己的心情。
开学令我非常高兴。开学的前一天晚上，我都高兴地睡不着觉，在床上翻来覆去。第二天早上，我早早地就从床上蹦了起来，吃了几个水饺就兴奋地往学校奔去。走进学校，我感到天空格外湛蓝，格外明朗，空气也像刚挤出的牛奶那样新鲜。到了班上，就与好朋友xx来了个热烈的拥抱。放下书包，就开始与同学聊天。听到学校8点钟的上课铃声，就像见到好久未见的老朋友，格外开心。见到老师，看到崭新的书本，激动的心情久久不能平静。说实话，我还真的有些不适应呢!
渐成熟时，是同学与我一起共同努力学习……我的开学心情很纠结，既开心又有一丝忧愁。
学生描写小学的作文500字左右篇十
开学啦！开学啦！我怀着喜悦的心情回到学校，参加隆重的开学典礼。
一进教室，看着一个个可爱的小脸蛋，有认识的，有不认识的，我的心情无比激动。坐了一会儿，班主任李老师通知我们下去准备开学典礼。于是，同学们有序地排队到学校指定我们四（9）班的位置坐好，静静地等待典礼开始。
鲜红的五星红旗冉冉升起，我们对着高高飘扬的五星红旗敬礼，向敬爱的老师们问好。在六年级大师姐的主持下，老师们带着一年级的师弟师妹愉快地走过红地毯来到他们各自己的班级坐下加入我们。看着一张张稚气的小脸，我不由的想起刚踏入小学校门的自己，不也是这样的开心、激动吗？接着，刘校长缓缓地走上击鼓台，击了三声鼓，讲了三声鼓所含的意义。天公不作美，还没等到刘校长讲完话，原来晴朗的天空突然下起了蒙蒙细雨，于是同学们期待的开学典礼草草的结束了。
刘校长宣布开学典礼结束后，由各班班主任带着同学们回到教室准备上课。四（9）班的新班主任是我们的语文科李老师。李老师高高的个子，戴着一副红色眼镜，让我感觉和蔼可亲。上课时李老师总是面带笑容，她那娓娓动听的讲课声，使我对语文产生了极大的兴趣。第一节李老师就对我们说，三年级的作文写不好，四年级还是能补回来的。只要我们懂得方法，写作文是一件很容易的事。老师说：“写作文就像放电影一样，再加上一些好词好名和优美的修词手法，就会使作文更完美。”听完老师的话我顿时明白了写作的要领，期待自己的作文有更大的进步。
今天的开学典礼虽然很快结束了，但是我依然开心。因为我认识了许多新的朋友，他们都非常可爱，新的学期，新的起点，新的目标，我要用新的状态，向新目标前进！
