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2025年我与书的故事作文(模板16篇)
  • 时间:2024-01-12 03:04:08
  • 小编:见不凡公务摄影
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2025年我与书的故事作文(模板16篇)

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2025年我与书的故事作文(模板16篇)
    小编:见不凡公务摄影

总结要具备客观性与主观评价相结合的特点,避免敷衍和过于主观的情绪色彩。当遇到一些与已有分类不符合的情况时,我们应该如何处理呢?想要深入研究这个领域,可以查阅以下提供的相关文献。

我与书的故事作文篇一

书,带给人们智慧;书,带给人们快乐。书,是人类走向未来的开始。书,无处不在;书,是人类忠实的向导;书,也是人类最好的老师。我与书之间发生了一件小故事:

无奈的我只好夺过妈妈手里的那本书,乖乖的回到书房看书。

这次,与往常不同,因为往常我把书翻那么一两页就放回书架,这次——我竟然被“它”所迷惑!

当时我的所有精力都集中在了书上,什么东西都不想想,只想知道书的下一页会说到些什么。

大概晚上8:00左右,妈妈做完菜、煮完饭之后她开启了自己的“大喇叭”,叫我吃饭,可我早已沉醉在书中。什么都不知道,更不要说是妈妈讲话,就算是爸爸睡觉打呼噜我也听不见。很快,妈妈被我惹毛了。

“等我上来有你好看的,快给我下来吃饭,我给你5秒钟!1、2……不下来是吧?看我怎么收拾你!”妈妈大叫到。

妈妈向书房走来了!可我还是沉醉在书中,什么也不管。

当妈妈走来看见我认真看书的模样,似乎不忍心打扰。她便走了过来,坐在了一张椅子上,着着我看书。

当我看完书的时候,肚子不争气地咕咕叫,我升个懒腰,我才发现我没有吃晚饭,我也才发现妈妈坐在我身边坐了1个多钟头。

这是我迷上书的来源,也是爱看书的起点,我希望接下来的路我可以一步一步坚持下去!

我与书的故事作文篇二

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我爱书,爱阅读。说起来我与书也有过一段故事呢!

谁知道,妈妈只瞟了一眼,说:“不买,整天看这些闲书有什么有用?你要买就买有关学习的书!”我抓住最后的希望:“”妈妈!您让我买吧!我保征以后都乖乖的。”妈妈双手一摊,无可奈何地说:“哎!好吧!要买快买!”

一回到家,第一时间想到的就是我的书。当我喜滋滋地捧着书去看的时候,妈妈叫住了我:“等一下,刚接到电话,奶奶从香港回来了,就在光明饭店门口,你帮她去拿一下行李。”

“行!”我立马冲出家门,找到奶奶,并从她手中接过行李,又冲回了家——总算,可以看我的书了!

为了避免妈妈又吵到我,我索性关上门,把自己关到衣柜里,再准备一个枕头,一个小灯炮和一个可以充电的小风扇,万物俱全,可以放心的看书了。

当我看到一半时,隐约听到有人在喊我,我以为是幻听,便没太在意,继续看书。这时,肚子欢快地叫了几声,哦,我饿了。

刚走到楼下,就见到奶奶焦急地走来走去,一看见我,马上迎上来,说:“你去哪了?一家人都在找你,来,先吃饭,我打电话告诉他们别找了。”这时,我才知道,我躲在衣柜里看书看书差不多有半天,全家人都找我去了。

我喜欢书,因为书会把我带到知识的彼岸!

我与书的故事作文篇三

当灿烂的太阳从蓝天上落下,周围的云好似被太阳的热量点燃了,结果烧了起来,太阳光染成了橙色或红色。;落日的余晖照亮了这座城市。太阳公公到地球的另一半变去为人民服务了。月亮的月光照到了我们这一边,挂在黑漆漆的天空上,为我们照明。

我刚上完课,急忙赶到家。我边走边想:“昨天我读到哪了?我把书放在哪了?柜子上的第三格,从左往右书第七本……”走到家门口,发现家像往日一样安静。大家都在做自己手头上的活,我看到这一幕真是既兴奋,又担忧。

我像做贼似的跨进干净又整洁的家,又偷偷摸摸,蹑手蹑脚地快速走进房间。我暗喜没人注意。把手伸到书柜,看着一堆有一堆模样各异的书,我就如同在大海里寻找一根细小的针。我怎么也找不到那本书。啊!原来它在这里,被之前外婆放进去的书进到后边了。

我迫不及待的打开书,但却小心翼翼,好似怕弄伤了孩子光滑的脸蛋儿。我不知满足,一页又一页的读着。这本书的剧情峰回路转,故事扣人心弦,情节生动有趣,想象奇特。主要内容是:一些人曾经身在福中不知福。直到有一天,他们坐校车回家,这时下起了倾盆大雨。司机开车马马虎虎,结果掉进河里,来到了一个不为人知的地方。这些人在那里懂得了许多道理,当尽力了千辛万苦才回到了温馨的家后,才发现:能够看见你们,我已经很满足了;今晚能睡在床上,我已经很幸福了。我很快乐,因为书能让我增长见识,更好的提高写作水平,是自己得到启发。

我害怕被妈妈发现,每当我看书时,总是地心吊胆的。因为我还没做完兴趣班的作业就忍不住书的诱惑,所以妈妈总一而再再而三地催促我。一本书至少也要看三到四天。

最令人开心的是爸爸妈妈出差的时候。我双手捧着一本厚厚的书,开心、愉悦地读着。当房间外的客厅已经溢满了饭菜香味,我却浑然不知,继续专心地读着。

我缓缓地走出我那充满书香的房间,眼镜因看太久而感到有点儿酸痛,我却浑身轻松,因为我想在书的世界里放松了。

我与书的故事作文篇四

我喜欢读书,是书装点了我的生活,让我的生活绚丽多彩,充满乐趣。

书如浩瀚的大海,但在众多书籍当中,唯有《哈利·波特》让我情有独钟,百看不厌。《哈利·波特》在我眼里,仿佛是有趣的符号,一边跳动着,一边把我领向知识的海洋。哈利·波特的机敏勇敢,赫敏的学识渊博,罗恩的善良,让我明白了许多道理。

记得在五年级的时候,《哈利·波特》可是个“大明星”啊!在我们班,无人不晓《哈利·波特》,一下课,同学们便议论纷纷。从未读过《哈利波特》的我坐在他们中间感觉自己与他们格格不入。好不容易熬到了下课,我立马飞奔到家里,缠着爸爸给我买《哈利·波特》。最后,爸爸在我的软磨硬泡下终于答应了。

没有几天,我心心念念的书到了。爸爸皱着眉头说:“你买什么呀?你根本就读不懂!”“你懂什么,全班同学都读的懂,我就不信我不能!”我信心满满地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打开包装,七本厚厚的《哈利·波特》就映入我的眼帘。

本以为只是薄薄的一本,可没想到是七本啊!我轻轻地翻开一页,许多生僻字就冒了出来,那么多的生僻字,别说读懂了,每次看它一眼,都觉得眼花缭乱,仿佛在看天书一样。但看到《哈利·波特》这几个大字,我又硬着头皮,读了起来。

渐渐地,随着认识的字越来越多,我读的也越来越顺畅。我终于慢慢地体会到了这本书的乐趣,一点点地沉浸在这个奇妙书的世界里。功夫不负有心人,花了三个周的时间,我终于读完了那七本《哈利·波特》。

从那以后,我也与同学们就《哈利·波特》侃侃而谈,这本书让我懂得了什么叫“坚持就是胜利”。书是人类进步的阶梯,我以后一定要多读书。

我与书的故事作文篇五

说起书,大家都知道,有文学类的书、战争类的书、生物类的书以及幼儿类的书,很多很多,这些书我都喜欢,是个读书迷。

我呢,和一本与动物有关的书有个故事。

一天早晨,我爬在床上,目不转睛地看妈妈给我买的新书《双面猎犬》。我看的津津有味,好像已经进入了书的情景中。这时候,妈妈说:“儿子,妈妈去外面有点事儿,一会就回来。锅里煮着粥呢,一会儿你看看表,如果分钟指到‘4’的话,你就去关火,否则,咱俩就没吃的'了。”妈妈的话对于在书中漫游的我只是“耳旁风”罢了,所以,我并没有听清楚妈妈说什么,正好看到猎户问“我”答不答应的情节,就情不自禁的说了句“好的!”然后妈妈就出去了。我继续沉浸在书中的世界。过了一会儿,锅里的粥糊了,飘出阵阵糊烟,正在书中漫步的我却浑然不知,感觉不到一丝烟味。烟越来越浓了,家里养的乌龟不敢从水中探出头来,金鱼不敢在水面呼吸空气,俩只蚂蚱不安的跳来跳去。这时,妈妈回来了,她刚一开门,就闻见了粥的糊味,看到满屋烟气,“啊dd!”她大叫了一声,便跑向厨房,把火熄灭,打开窗户。而我却在书中想着:刚刚还是浓烟滚滚,怎么转眼就烟消云散了。又过了一会,妈妈过来问:“儿子,你怎么不去关火呢?”我却还在书中漫步,正好看到一个人问“我”话呢,我有情不自禁的说了句:“不为什么!”妈妈听了,噗嗤一声笑了出来。

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我最喜欢的小动物是小鸡,它那一身毛绒绒的毛可真招人喜爱。

去年奶奶养了一群小鸡,我每天都去看它们,看着它们一天天长大,我就像快速长大了一样。

一天,我闲着无聊,便给小鸡喂食,我抓了一把饲料洒在用砖围成的笼子里。小鸡们不一会就把笼子清理干净了。我明天没有空,干脆把明天的饲料洒在笼子里吧,小鸡已经吃饱了,不会再吃了。我刚把饲料洒在笼子里,小鸡又去吃了。唉,这个小鸡真能吃呀!我心里暗暗想到。看到小鸡脖子那么大,好像把一个球吞了下去。不行,我要给小鸡减肥,我用橡皮泥捏成一个小孩,用绳子拴着,把橡皮泥放入笼子里,拉动绳子。小鸡被吸引过来了,我马上转移方向,把橡皮泥往右拉。我看见一只灰色小鸡在远处不动,又有一只黄色小鸡跑来。好像在说:大王,前方发现不明物体,要销毁吗?灰色小鸡说:不,先留着不明物体,看它想干什么。看来,灰色小鸡就是小鸡们的首领了,真有领袖风范呀!我不再逗它们了。

小鸡慢慢长成大鸡了,虽说没有小时候可爱,但它为我们做出了贡献。

我与书的故事作文篇六

书被人类称为“长生果”。许多人对它有浓厚的感情,我也不例外。

我很爱看书,有一些就管我叫“小书虫”、“书呆子”这类的称号。我觉得这些绰号很亲切。我和书当然也有许多有趣的事。

有一次,我和爸爸去书店。爸爸去找其它书了,就让我自己看书。我捧起一本《海底两万里》津津有味地看了起来。临近中午,我的肚子唱起了“空城计”,我很想跟爸爸说回家了,但是这一章还没看完,我就继续看了起来。没想到的是,等爸爸来叫我回家时,我还沉浸在书的王国里面,连爸爸走过来的身影都没有看见。

还有一次,是一个礼拜天的晚上,我早早的上了床,坐在被窝里看一本《伊索寓言》,看了半小时左右,妈妈对我说:“柯柯,你可以睡了!”“妈妈,让我再看十分钟,好吗?”我恳求到。“嗯……好吧!”妈妈勉强同意了。

这就是我与书的故事。书就像一位教师,教你知识;书就像一把钥匙,帮你打开新世纪的大门。

我与书的故事作文篇七

木做的书柜上,有一本与众不同的书,轻轻取下来,上面早已布满了灰尘。翻开第一面,看着里面的图画,我的思绪又回到了从前。

这本书是我自己做的,是一本漫画版的《爱丽丝漫游仙境》,是当时上幼儿园时在画画兴趣班所做的,虽然只有薄薄的十几面,但可花了我许多的心血。

第一面画了一颗大树、一个小姑娘和一片草地。现在再看这个画面,觉得当时我怎么画得这么难看,人和树都画成这样,但我却还记得当时画这棵树的不容易。那一天老师教我们画树,老师认真严肃地说:“你们已经不是普通的小朋友了,所以从今以后你们的纸上不能再出现想带了绿帽子一样的树了。”接下来,老师便在黑板上画了棵树,她边画嘴上边说着技巧。我虽然很认真地听,但还是画的不好,妈妈见了十分生气,每天下午回家我都不能和其他小朋友玩,而是在家楼下对着面前的大树认真观察;每天晚上不再是看电视,玩积木。而是认真地听妈妈对我画的树提宝贵意见,认真画画。有时不耐烦了,妈妈就用筷子“狠狠”地打我一下,我只好继续乖乖地听着、画着。

终于,我画了一个星期左右,妈妈才勉强认同了我画的树。虽然现在看来画得太差,但对于当时的我,却是全班画的最好的一棵树了。

之后每一面画都是这样画的,只要哪个地方我画的不是很好,妈妈都会努力让我把画画到“完美”。一个个晚上,一张张写生过后,十几面精美的画稿终于完成了。

这天我兴高采烈地带着工具,十几张画稿来到画室。我们三十几个同学把桌子拼成一个圆形,两个老师在中间,帮助我们做画集。我们的爸爸妈妈也都来帮忙了。妈妈认真地帮我写漫画的故事,我用双面胶把画稿一页一页的贴起来,大家都有条不紊的做着自己的漫画册。炎热的夏天,在没有空调的教室里,我们大汗淋漓,却不能减少我们对做画集的一丝热情。

三个小时过后,我们都做好了,虽然我做的不是最好的,但我和妈妈依然很高兴。最后,我以100元的价格把握的这本漫画书“卖”给了爸爸。

我一页一页地翻看这本漫画书,回想起当时许多有趣的事情。如果问我这人生的第一本书是什么?应该就是这本漫画版的《爱丽丝漫游仙境》吧!

我与书的故事作文篇八

我从小最怕小狗了。只要一听到小狗“汪汪”地对我直叫,我就想立刻离开那里。但是,有一天妈妈就偏偏把一只小狗带回了家。

“啊?哪来的小狗!会不会咬人啊,身上有没有跳骚……”我开始担心了起来。“不用担心!”妈妈笑着说,“这只狗是打过预防针的,不会咬任何人!”“真的吗?”我还是半信半疑。

第二天,我就发现我的袜子、毛巾等物品都撒在了地上。又看见小狗嘴里咬着一只袜子,就忍不住踢了它一下,生气地说:“你干嘛把我的`东西都拉下来,把家里弄得一塌糊涂。真讨厌!”“呜!”小狗好似很害怕地边叫边跑。我突然感觉小狗很可怜。我用手指轻轻地碰了碰它“咦,它怎么不叫呀?”于是,我用手轻轻地抚摸着它的身体,小狗一动也不动的趴在地上,并且摇晃着它那条又短又小的尾巴。很讨人喜欢。“啊,它的皮毛非常光滑,好像涂过油似的,而且很柔软!”我喃喃自语道。于是,我抱起它说:“对不起,我刚才踢了你一脚,疼不疼?以后不要再把东西拉下来了,否则我真的要对你不客气了,记住了吗?”“汪汪……”小狗边叫边摇晃着它的小尾巴,好像在说知道了。

从此,我经常与小狗玩耍,成了形影不离的好伙伴。

一天,我妈妈突然心血来潮,允许我玩1小时的电脑,我高兴极了。

刚打开电脑,我就迫不及待的去玩摩尔庄园,我的同学在线呢。

同学嫌我打字太慢,我不服了,有本事比比,小屋,象棋,拉姆,服装……到最后,商定了去玩五子棋。

我在学校里下五子棋可是高手,没到几个回合,同学就败下镇来,我得意了,同学不服。最后,我5比0大获全胜。

这时,我想起了一个鬼主意,对同学说:我们玩捉迷藏吧!'他同意了,()要在我的小屋藏,我去了小屋,可是,他不知道,进小屋的时候,是先出人,后出家具的,我利用进小屋的那一秒,看见了他,我找到他了,这次,我又出了个主意:你在庄园里藏,可他不知道,只要加他为好友,只要在线,点查找,立刻就能到那,我又找到他了。

我们今天玩的非常高兴,但1小时到了,我只好下线了,不过我们约定,下次再玩捉迷藏!

那一个个黑白相间的足球,犹如一个吸铁石,让我深深地爱上了它。那一场场惊心动魄的足球赛,犹如没有硝烟的战场,深深地牵动着我的心。

我和足球的故事数不胜数,我挑几件给大家说说吧!

三年级的时候,我报了足球班。有一次,老师说让我们来一场小小足球赛,我激动万分,终于可以比赛了!

刚开始,我们抢到了球。队友先传给了我,我把他们搅得晕头转向。当我射门时,一个铲子把球踢到了他们守门员的身上。守门员踢了个高球,谁知传到了我们队员脚下,队员传到了我们的队长脚下。队长一脚远射,打破了对方球门。比分1:0。

时间过半,球传到对方脚下,我们抢了好长时间球,可都没抢到。过了一会儿,眼看队长要抢到球,对手机灵地踢向守门员。谁知聪明反被聪明误,守门员一个不留神,没接住,来了一个大乌龙。哈哈!2:0,我们肯定赢了。谁知他们变化战术,打得我们落花流水,连进两球最后2:2平局。

老师又让来了个s形传球大战决胜负,刚开始我们落后一点,最后队长加速,我们取得了胜利。

中国恒大今年取得亚洲足球冠军靠的是团队精神,是团队信念。所以,足球的好处是多么多啊!希望大家多多加入我们这个行列!

我与书的故事作文篇九

我和“书”已是很多年的情同手足的老朋友了。小的时候,爸爸妈妈每天都给我讲故事,上幼儿园中班以后,我就开始独立看书,而且把看书当成一种享受。每当我看书时,感觉周围立刻安静下来,看着看着,我好像进入到书中的故事里,成为了书中一员。

“我正在整理东西时,忽然发现日历上画了一个星号——原来,今天是一年一度观察蟋蟀挖巢的日子,我连忙抓起笔、本子和放大镜,赶紧去观察这些可爱的小家伙们。

我到达“蟋蟀根据地”后,正好看见几只蟋蟀在努力地挖洞,准备建造一处舒适的住宅——它们用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块,用后足踏地。这些工具是那样的瘦小,完全不适合挖土。我之前看过完整的蟋蟀住宅,差不多有九寸长,这样弱小的工具,却能做出动物界中豪华的住宅,对蟋蟀来说,简直太了不起啦!

我足足等了二三个小时,蟋蟀们终于完工了。这时,我走上前去仔细观察,住宅的门口有丛草半掩着,还有一丝温和的阳光照在上面。洞是倾斜的,就算遇到大雨也会很快干的。

我被蟋蟀的团结、坚持不懈的.精神所感动……”忽然,听到妈妈在叫:“宇睿,快洗手吃饭喽。”我这才从书的世界里醒来,哦!原来,我是在读《昆虫记》啊!

我和书的故事还有很多,每一个故事,都让我体验到读书的乐趣,欢迎大家加入快乐阅读的团队中!

我与书的故事作文篇十

“汪汪汪,汪汪汪”,我刚跃进二姨家的大门,就听见了“黑子”的叫声。哦,对了,还没给大家介绍黑子是谁呢,它是二姨家养的一只小黑狗。

这只狗通身漆黑,没有一根杂毛,所以我们给它起了个名字叫黑子。黑子长的特别精神,两只乌圆溜圆的大眼睛,像晶莹透剔的黑珍珠在闪闪发光。二姨家一共养了四只狗,其中一只是老母狗,还有两个小狗仔,黑子是二姨家养的一只半大的小公狗,我表哥戏称他们家是“狗狗乐园”。我特别喜欢小狗,所以假期中我最喜欢去的地方就是二姨家。

刚踏进二姨家的大门,黑子便又蹦又跳地跑到我的跟前,这里嗅嗅,那里闻闻,摇摇尾巴,亲热地叼着我的裤脚玩儿。我和表哥、表姐还有小表妹带着黑子出去在村头的小路上嬉闹玩耍,因为二姨家在农村,村里有很多人家喜欢养狗。我们四个人正在玩闹,突然从草丛里冲出来两只大恶狗,朝我们袭来,我们几个吓得惊慌失措的往家跑,但是回头一看黑子却没有跑,站在那里望着我们,好像在说,小主人快回来,别怕有我的!我们便停住了“逃跑”的脚步,只见黑子英勇的扑向那两只“挑衅”的狗,但最终因为寡不敌众,没有几个回合就败下阵来,忽地不见踪影了。那两只恶狗愣了一下,见我们没有援兵了,便嚎叫着向我们冲过来,很快就要到我们跟前了,就在这千钧一发的时刻,黑子像离弦的箭一样从暗处飞奔而来。哈哈,原来黑子用了一个出其不意,攻其不备的办法,打败了那两只笨狗!嘿,黑子真聪明,这要是我的狗就好了。

黑子什么都好,就是有一个贪吃的缺点,不管是谁喂它,它都吃,而且吃起来就没完没了,肯定会吃个肚皮像个大皮球,圆滚滚的,才肯停下来,哎,真是没办法。黑子超爱吃花生,简直成了它的最爱零食。一看到我开始剥花生吃,它就围着我直转,粘在我身边,两只黑黝黝的眼睛盯着我,看的我心软就给它吃了。我把花生向上一抛,黑子纵身一跃,张开嘴巴一咬就接住了,然后它把花生咬破口儿,吐放到地上,挑出花生仁吃掉,吃得真是津津有味。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐,真是可爱极了。

后来,上五年级了,我就很少去二姨家了。听说二姨家的几只狗都死了,黑子也因为贪吃被人家偷吃狗肉的人给打死了。每当我想起黑子的时候,总是黯然神伤……唉,我可爱聪明的小黑子!

我与书的故事作文篇十一

书是兄弟,这句话听起来有点江湖义气。

古人在书中找到了颜如玉,找的了黄金屋。而我看来,书就是书。就像船的锚一样,起落之间本已举无轻重,无须再添加任何修饰。

当读书不是为了考取功名利禄,不是为了说话时滔滔不绝时,我和书便拥有了一片简单的快乐。

每天早上,当我用手去关烦人的闹钟时,手指先碰到的是一排光溜溜的书脊。那份奇妙的感觉会使一整天都有好心情。夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已得驱散得无影无踪。

溜去朋友家玩,看见他们家一整墙是书被锁在柜子里,散发着一种银灰色的光泽。这时,我的希望便是这些书应该有人去品位,去欣赏。不让这些书变成寂寞的经典,无人去喝彩。

我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,先要用餐巾纸拂去上面的灰尘,然后包好书皮。但是,我不会马上去读,而是一页一页地翻着。用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路,让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。

写完了该写的作业,见完了该见的朋友,我会找一个安静的下午,坐在屋子的角落,静静地读书。我会进去书的世界,倾听书的话语,和书默默交谈。而此时,我便拥有了一份真正的快乐。暂钱买书的辛苦,去买书的汗流浃背,一切都已不再重要,因为这和读书的快乐相比,根本不算什么。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我很小的时候就与书结上了缘。

在我家的相册中,有一张我和书的合影,我趴在书的旁边,脑袋向着书,眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我,这是我三个月大的时候拍的,那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候,是在小学三年级,书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。

我和书的故事很多,下面是我印象最深的两件事。

有一次,我放学回家,拿起一本《故事会》,就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候,妈妈突然回来了,她非常生气,一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我:“回到家第一件事先做什么?!”

“写作业。”我小声地说。

“那你在干什么?!”

“看书。”我说。

妈妈气急败坏地打了我几巴掌,又说:“你只要先写完作业,爱干啥干啥。”我心里很不服气:“哼!不就是看个书吗!”但为了应付妈妈,我只好去写作业。妈妈后来告诉我:做事要有主次之分,读书要有选择的读。

还有一次,我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间,一个半小时都没有出来,妈妈起了疑心,就问我:“儿子,你在卫生间里干什么呢?”我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天,我写作业写烦了,就又拿上书去卫生间,为了不让妈妈发现,就把书藏在了上衣里,穿过客厅的时候,妈妈一眼就发现了我藏书的秘密,问我:“你藏在上衣里的是什么东西?”我只好乖乖的把书交了出来,然后再去上厕所。现在,妈妈对我看书的痴迷感到头痛,谁让我这么小就是“四眼”了呢!

可是,妈妈,谁让你在我那么小的时候就把书放在我面前?现在书是我的一个朋友,也是我人生中的一大帮手,我能从它的身上汲取力量。

书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

懵懂——追求。

小时侯的我,跟别的小孩子不大一样,别的小孩子爱玩,而我就爱安静地坐在椅子上看故事书,而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样,我很小就会认字,我在3岁的时候就能背下600首唐诗。

上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求,好探索的精神。

沉浸——获取。

《读者》,一本令我爱不释手的刊物。平时,我在完成紧张的学习后,就会拿出《读者》,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。

《读者》像一位慈祥的智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。

奉献——回报。

我们的人生,有太多爱的诗,泰戈尔的《飞鸟集》,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。我一直在想:如果书是一位老师,昔日的教育,不知给了我多少帮助,那我又如何回报它呢?它就像春蚕般的奉献,却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美,多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声:在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上我读懂了“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”的爱国之道;在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

感性的诗人生活在永恒之中,与爱的奉献一样,永不腐朽,我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知,书该是多么可贵,多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈,只是一点一滴的奉献,都会让人感动不已。

书陪伴我走过了13年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……。

高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

我与书的故事作文篇十二

从小到大,我和书就没有分开过,从绘本故事,到中国文学名著,到外国文学名著,它一路伴我,去探索更宽广的路。

每天晚上睡觉前,我都会读书。有时,我会读一些和我同龄孩子的诗,我也灵感爆发:写出《公路》“它是一条车能开的路,它是一条人能走的路。它脸颊上铺满了石子,两条白色的手臂好像在指挥车,请走中间!”意想不到的事情发生了,我的这首小诗竟然在第二十一届中国青少年作家优秀作品评选中获得金奖。

不仅诗歌给了我创作的灵感,那些长篇小说一样给我创作的启示。前段时间,我读着杨红樱阿姨的《五三班的坏小子》时,竟然在班级里对号入座,想到了我的同学,于是我也一发不可收拾,写出了一篇小文《我的同学张明》,更想不到的是,没过几天这篇文章就被《苏州日报》的编辑老师看中,发表在报刊上。当我知道这个令人兴奋的消息后,兴奋地捧起《五三班的坏小子》,一个劲儿地亲吻,并将它抱在怀里,迟迟不愿意放下。

我读书还有一个癖好,喜欢拓展阅读。只要我们语文书或其他课外书上提到的图书,我便会让爸爸妈妈帮我把书买回来,坐在那里细细地读,慢慢地品……到了吃饭或睡觉的时候,爸爸妈妈不知要催促多少次,我才肯放下书本,依依不舍地和它们告别。

书,它是我进步的阶梯,更是我形影不离的好朋友!

我与书的故事作文篇十三

我,一个活泼好动的女孩。只有做一件事的时候我才会静下心来。那就是看书。

只要家里还有一本未看的书,我就会放下手中的活去看。看完了遍还不够,还要看第二遍,第三遍……到最后,就是一个字一个字的看。完全沉浸在自己的世界里,好象除了自己什么都没有一样。

看着看着,就被里面的人物吸引住了,和他们共享喜怒哀乐。所以我每次看书就会一会泪流满面,一会哈哈大笑,一会怒气冲冲,一会垂头丧气。

每次写完作业我就迫不及待地抓起一本书,津津有味地看起来。可妈妈就不高兴了,她一把合上书,对我说:“对外面休息五分钟去!”五分钟,太长了吧!我不情愿地走出来,又找借口说:“我的灯忘关了!”一下子溜进书房,继续看书。妈妈见我老不出来,就忍不住过来喊我,开玩笑说:“关灯要那么长时间啊?”可她一看到聚精会神的样子,就不忍心打扰我了。我以前以为旧书看了不值得,所以每次父母出门,我都会叮嘱:“别忘了给我买本书啊!”可他们回来不是说忘了,就是说没时间。我就会趁机让妈妈带我去书店,妈妈不敢不答应。看书店看书也不长,妈妈一买完东西,就会带我回家。我看得正入迷,死死哀求妈妈让我看完这一页,等把这页看完,我还会“得寸进尺”,继续往后看。妈妈总是笑我:“一页有那么多啊?真是神书。”或说:“你看书的速度也真慢!蜗牛都比你快。”看我这个样子,她不知是该表扬我还是批评我了。

我就是这样一个爱看书的女孩,愿书伴我成长!

我与书的故事作文篇十四

一本好书就像一块巧克力,时而甜时而苦。当读完了一本好书时,就会和一块巧克力融化在你口中一样,令你回味无穷。

那天的太阳异常兴奋,天地就似个大蒸笼,把我们这些可怜的小人儿当成了糕点。我才刚刚认识汉字。家里的大人在午睡,若大的房间静悄悄的。我闲着也是闲着,就在房间里东瞧瞧,西看看,想找些什么玩具。这时眼倍儿尖的我,突然发现在驳杂纷呈的杂物堆里,隐隐约约现出个方方正正的东西。“这是什么?怎么和课本长得差不多?”疑问窜进了我的心头。好奇心驱使我冒着被责备的风险,闯进了妈妈的房间。“妈妈,这是什么?这是什么!”我顿时成了个小喇叭,大声的.问道。妈妈从睡梦中惊醒,皱着眉头,有些不耐烦。她像小猫样的伸了伸懒腰,定睛一看,竟一反常态的露出了惊喜的笑容:“这是书,可以告诉你知识,道理,故事。就好似你的第二位老师!你等等……”妈妈话才说了一半,就旋风似的“飞”了出去。一眨眼,就拿着另一本书冲了回来。我目不转睛的盯着妈妈手中的书,上面的画与字立刻吸引了我把书捧着,爱不释手的来回打量着。我真想一蹦三尺高,兴奋得眼睛直发光。我迫不及待的翻开书页,津津有味的读了起来。流星飞过的功夫,我便沉浸在书的世界中了。

随着年龄的增长,我的小书库是日夜庞大。犹如野风中摇曳着苦香的的艾叶的《草房子》;栩栩如生的动物故事《狼王梦》,《斑羚飞渡》,《风之王》……;名扬千古的四大名著——《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》,《三国演义》。

书籍是人类进步的阶梯,是全人类的营养品。而我却认为——书是一块美味丰富的巧克力。

我与书的故事作文篇十五

书,是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光;书,是那炎炎夏日的一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀上至高无上的人生塔顶……莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”从我上学起,书就离不开我的生活了。

记得有一次,我去书店看书,正当我看得如痴如醉时,突然肩膀被人一拍,我回过头来,原来是姐姐叫我回家了,我还想说什么,可姐姐已经拿走我手里的书放回原位拉我走了。第二天,当我赶到书店时,发现自己心爱的图书已经被人买走时,心里难受极了,那感觉像是失去了一个最好的朋友一样。

我们是吃饭长大的,也是读书长大的,已经长大的我更加离不开书。三年级的我开始接触童话,《一千零一夜》、《格林童话》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸让我同情;阿拉丁让我明白,幸福来之不易……各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

四年级起我开始转向了科普读物,一开始接触到的是《十万个为什么》,里面的谜底让我解开了生活中的许多疑惑。接下来,我又读了许多关于科学的书籍,每一本都令我手不释卷,废寝忘食。

五年级的我去接触名著《城南旧事》、《三国演义》、《百万英镑》,它们无一不反馈着时代的变化,人们的生活,拜金主义的思想。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。书就是我最亲密的朋友,它给我知识、力量,在书的世界里,我像一只小鸟在书的世界里自由自在地飞翔,无忧无虑的生活,我热爱读书!

我与书的故事作文篇十六

一本《钢铁是怎样炼成的》,一直躺在我的床头。

第一次读到这本书时,我还是在小学五年级。那时,为了在同学面前一展自己的文学气质,我开始刷世界名著。活动进行得不是很顺利。包括《巴黎圣母院》在内的许多书我都没有读下去。但《钢铁是怎样炼成的》是个例外。

刚打开这本书没翻几页,我就被深深吸引住了。呵!看那调皮的保尔,真像我小时候。还记得儿时,也没少捣蛋。玩奶奶包饺子用的面团,弄得饺子没吃成;自己给自己理发,惊得妈妈大晚上抱着我冲到楼下理发店;一不小心掀翻了泡脚桶,像保尔一样营造了一个“水世界”。我为保尔的失误发笑,也为自己的幼稚蒙羞。

当看到保尔从军为国奋斗时,我已上了初中成为了副班长;当保尔在指挥大家修铁路时,我则在指挥大家进行班级文化建设;当保尔在战场上奋勇杀敌时,我正带领着全班同学在运动会上拼搏。

书中写到保尔四次与死神擦肩而过,我也曾在学习上遭遇“死神”。初一上的期末测试中,我考砸了,年级排名比期中跌了55名。这对我来是个沉重的打击,犹如保尔知道自己无法上前线战斗一样。当保尔终于写出《暴风雨所诞生的》时,我也成功谱写了下一次考试的飞跃奇迹。

保尔说:“一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”我也学着保尔的样子,每天在班级日志上写下当天思想上取得的点滴进步,如“当我回首往事时,我不会因为虚度了少年时光而悔恨,也不会因为一事无成而羞耻。”

走了很长的路才发现,少年的我正沿着保尔的足迹,一深一浅,越走越远。

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承载着丰富知识和文化的语文学科,在我们的学习和成长中起着重要的作用。所谓完美的总结,是指对所涉及的所有内容进行全面和精确的归纳和总结。以下是一些总结范文的精选,
推理是通过观察、思考和分析来得出结论的一种思维方式。怎样塑造良好的品德和道德观念?总结是一种重要的学习和工作技能,有助于提高综合素质。难忘小学生活的作文400篇
通过总结,我们可以看到自己的优点和不足,从而更好地改进自己。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,遵循一定的写作规范和技巧。下文是一些总结写作的典型例句,供大
总结可以帮助我们更深入地思考和分析问题,从而找到解决问题的方法和策略。写总结不是简单地罗列事实,而是要思考和提炼。如果您正在为写总结而苦恼,不妨看看以下小编为您
鉴于当前形势的变化,我们需要做一份全面的总结。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。以下是一些成功人士的总结经验,供大家参考和借鉴。难忘的小学
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分
总结可以让我们更加明确目标和方向。想要写出一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和对象。总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。信心作文600字篇
通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观,为个人发展规划方向。了解总结的目的和意义是写好一篇总结的前提。培养有效的阅读习惯,对个人的学习和成长大有裨
科技的发展给我们的生活带来了诸多便利,我们要善于利用科技资源。在总结中,要突出自己的亮点和成就,同时也要直面自己的不足。我们可以通过研读这些总结范文,借鉴其中的
总结是智慧的结晶,是经验的积累,让我们不断优化自己的行动和决策。在总结中,我们可以提出一些改进和发展的建议。以下是小编为大家整理的修辞手法应用范例,供大家参考学
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家
写总结是对已有知识的巩固和巧妙运用,也是对自己学习能力的一种检验。写总结需要注意语言简练、准确,力求精炼表达,让读者容易把握主要观点。通过参考他人的总结经验,我
人生就像一本书,每个阶段都需要总结和回顾。针对这个情况,我们需要采取更加全面和有效的措施。请大家看看下面这些范例,或许能够提供一些启示。信心作文500字篇一在四
每一次总结都是对自己成长的一种认可和肯定。用简明扼要的标题概括内容,快速吸引读者的兴趣;以下是一些总结范文的汇编,其中包含着丰富的写作思路和技巧,供您参考。难忘
写总结是对自己的一种负责和成长的体现。总结需要具备一定的逻辑性和条理性,确保内容的连贯性和易读性。以下是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考学习。六年级作文《秋
科技的不断进步和应用给人类生活带来了巨大的变革。在总结过程中,应该重点突出自己的亮点和成就。以下是一些时间管理的实用方法,希望能帮助大家合理安排时间。六年级心愿
作文是语文学习的重要环节,通过写作可以提升我们的思维和表达能力。总结的撰写需要多次修改和润饰,以确保语言流畅、表达准确。下面是一些优秀的总结案例,希望对大家有所
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
总结是一种方法,一种策略,通过定期总结我们的学习和工作经验,可以更好地提高个人能力和专业素质。提升写作水平的途径。请大家阅读以下一些总结样例,相信会对大家总结的
总结是对过去的一次盘点,让我们能够更加清晰地认识自己的长处和短处。掌握合理的段落结构和篇章组织,可以使文章逻辑更加清晰和连贯。“总结是成功的阶梯”,以下是一些成
思想的解放和自由是人类文明进步的动力,如何保障人们的思想自由是一个亟待解决的问题。写一篇较为完美的总结需要我们全面而客观地观察和分析。以下是小编为大家整理的一些
总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定,也是对自己的一种促进和冲击。在写总结时,首先要明确总结的目的和意义。小编为大家搜集了一些精选的总结范文,希望对大家有所帮
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通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。学会运用修辞手法,可以让文章更有说服力。以下是一些经验丰富的人士分享的总结经验,可以
时间如流水般飞逝,让我们懂得珍惜当下,把握未来。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题,下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。这里有一些写作的技巧和经验
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通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展提供参考。在写总结时,我们要注重思维的逻辑性和连贯性,让读者能够清晰地理解我们的观点。在这里,我们为大家搜集
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