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描写放风筝的初中作文800字左右(通用10篇)
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描写放风筝的初中作文800字左右(通用10篇)

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描写放风筝的初中作文800字左右(通用10篇)
    小编:讲真相和实话

总结能帮助我们更好地认识自己,并明确接下来的方向和目标。注意总结的逻辑性和连贯性,避免信息和思路的跳跃和矛盾。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。

描写放风筝的初中作文800字左右篇一

元旦这天下午,阳光灿烂、和风煦煦。我与几个朋友结伴来到南风广场放风筝。

刚一下车,我们便直奔广场的一大片空地,这里的游人比较稀少,而且非常宽阔,还有一些和我们一样来放风筝的人。

我们只有一个风筝,所以只能轮流放。风筝的外形是三角形的,颜色有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成,飞在天空中仿佛一道彩虹。风筝的后面还有两根红蓝相间的绸带,当风筝飞起来时,这两根绸带就会随风飘扬,这样不仅好看,还增加了风筝的稳定性。

大家都对放风筝没有什么经验,所以只能用原来那种方法。先快速的跑着把风筝拉起来,然后再慢慢放线,加快跑的.速度,风筝就会被风吹的越来越高。可是后来我们发现,这种方法既费时又费力。如果一旦跑的停下来,风筝还是会掉下来。我们累得气喘吁吁,大汗淋漓,可风筝就是放不上去。望着别人的风筝在天空中翱翔,我们都非常羡慕。

我们决定先看看别人是怎么放的。我们找见一位老爷爷,认真仔细的观察着他放风筝的每一个动作。只见老爷爷慢慢向后退着,手中一圈一圈的放线,风筝便很听话的向上飞,只用了十几分钟,风筝就飞上了高空。我们学着爷爷的动作,可还是放不上去,我这才知道,放风筝也是一门技术。

描写放风筝的初中作文800字左右篇二

今天,天气真好,风和日丽,万里无云,是放风筝的好天气。我和朋友们兴高采烈地拿着自己精心制作的风筝,来到宽广的草坪上。草坪上已经有了不少的人在放风筝了。风筝花花绿绿:有“沙燕”、“仙鹤”“花鹰”……真是令人眼花缭乱,目不暇接。

叶新特不愧为放风筝老手,他的“老鹰”飞得最高,看上去简直是一个小黑点儿了,可他还在继续,不停的放着线。叶维的“沙燕”是所有风筝中最大的一个,它展翅飞翔。漂亮的“蝴蝶”在阳光下翩翩飞舞;美丽的“小金鱼”好象在水中游来游去;灰色的“苍鹰”在天空中稳健自在的翱翔;最惹人喜爱的“鸽子”好象带着和平的祝愿播撒人间。

看着这美妙的天空,我加入了庞大的参观团,将心中的祝福,将心中的理想,将心中的……忘怀的寄予与漫天的风筝。在这个风筝的世界里,天空变得格外的蔚蓝,视眼变得格外的开阔,心情变得格外的畅快。

多美妙啊!

描写放风筝的初中作文800字左右篇三

中午放学,老师告诉我们一个好消息,下午,我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落,教室里一片沸腾,大家有的拍手欢呼:有的叽叽喳喳:还有的兴奋地跳了起来。下午,我们早早就拿着风筝到校了,一大上课铃,大家迅速的跑下楼,站好了队,出发了。

一路上,大家排着整齐的队伍,唱着歌儿向世纪广场进发。

一到世纪广场,我们都急不可待地拿出自己的风筝,让风筝飞上了天空。哇!好美的风筝啊!蔚蓝的天空下,风筝五颜六色,有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……让我看得眼花缭乱。

我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空,刚开始,它一会儿飘飘悠悠直上云霄,一会儿东蹿西跳,记得我们直跳。放了一会儿,我们才掌握技巧,如果想让风筝飞得更高,只要用手拉拉线就0k了!我们的风筝越飞越高。

正在我们洋洋得意时,我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起,我们急忙拉线,飞了九牛二虎之力终于让它们分开了,一会儿,我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空,仿佛在对其他的风筝说:“你们看,我飞得多高呀!”

时间过得可真快!当我们还意犹未尽时,老师说:“今天到此结束,我们打道回府。”

大家临走时遥望风中的风筝,恋恋不舍的离开了广场。

描写放风筝的初中作文800字左右篇四

一个凉风习习的下午,我怀着欢快的心情蹦蹦跳跳地来到了牧城公园。为什么我会那么开心呢?喔——原来是今天我们要放风筝呢!

首先,我们找到了一个空旷的地方,然后我们把风筝的支撑棒安放上去,再把风筝尾巴上的皮筋拿掉,预备工作就完成了。接着由爸爸先把风筝放高,等风筝放到一定的高度才放心地交给我。我不断地把风筝放高,还不时把风筝线往下拉一拉,让它飞的更平稳。风筝时而像一只翩翩起舞的蝴蝶在花丛中飞舞;时而像一只腾空而起的雄鹰在天空中翱翔着;时而像一朵软绵绵的白云在天空中漂浮。

正在我们玩的兴头上的时候,危机来临了。突然一阵狂风袭来,仿佛是一颗导弹击中了风筝,风筝像断了翅膀的小鸟坠入湖面。此事我的心情有如晴天霹雳,眼泪像断了线的珠子往下流。正在我们齐心协力把它拉上来的时候发现,它已经没救了,因为他的支撑棒没了。一个风筝如果没有了支撑棒,就像人没有了脊柱一样软绵绵的,再也放不起来。

这时,爸爸妈妈过来安慰我,他们说:“失败乃成功之母,只要你下次掌握技巧,成功一定是属于你的。”于是我擦干了眼泪,心里没有留下任何遗憾回去了。

这一次算是一次失败的经历,不过真的像爸爸妈妈说的那样,失败乃成功之母,在我第二次放风筝的时候,我成功了!

描写放风筝的初中作文800字左右篇五

清明节到了,我和父母回到了老家,穿过金黄的菜地,踏着阵阵清香。

扫完墓后,我拿起刚刚才买的风筝。这风筝黄色的边。旁边围绕着几条彩带。中间画着小燕子的图案,煞是漂亮。我将线轴的线头牢系在风筝的两端。

我将风筝拿到老家前面的小路上。不管三七二十一就拿起风筝乱跑一气。也不顾周围的环境。也不管有没有风。我好像个疯子似的,在老家前的小路上跑来跑去。可是没有风,这风筝怎么放得起来?跑了几圈后,我的腿上像挂了几个千斤重的秤砣,脸上的汗水好像一颗颗小炸弹滚落在地上。终于最后还是没有劲了,一个劲地坐在地上喘气。可我那种不屈的精神一直支持着我。我下定了决心,一定要放起来。

第二次,在姐姐的帮助下,我抓住了起风的时机,再次在老家前的小路上奔跑起来。虽然没有第一次那么快,但已经足够将风筝放起来了。我飞快的转线,看有风的时候将线拉长,没风的时候将线收紧。就在这来来回回几次中,我一不小心将线缠到一起了。我花了好大力气,终于将他解开。唉,真是损了兵又折将。

但是这一盆冷水并没有浇灭我心中的热情,我再次在姐姐的帮助下,将风筝放了起来,这次非常顺利。我高兴的欢呼着!可是不到两分钟后,笑容僵在了我脸上。天上的风突然改了吹的方向,将我的风筝往电线杆那边吹,等我回过神时,风筝已经挂在电线上了,吓得我连忙丢下线轴。后来,姐姐爬上人家二楼的阳台,用竹篙小心翼翼的将风筝取下来。真是虚惊一场。

经过这几次,我明白了放风筝,一定要在广阔的地方,而且要有风时才能够放起来。我拿着风筝走到老家的后面,这里是一片开阔的田野,而且像老天也要帮我放起风筝一样,起风了,我右手托起风筝线,左手掌握线轴,在田野上奔跑着。风筝慢慢地飞了起来,十米,十五米,二十米,越来越高,最后风筝线都快放完了,我将风筝线拿到手中,坐在草地上。

风筝慢悠悠的在天上飞着,好像一只燕子在天空飞翔;又好像一架飞机在天空飞行;还好像一艘轮船在天空之海中遨游。我看着风筝,心想到:如果我在那上面,那该多好啊!就可以凌空远眺,可以俯瞰大地,可以遨游蓝天,可以不受任何约束自由自在地玩耍。

愉快的时光总是过得很快,在父母的催促下,我收线回家。

我坐在车上,回想起刚刚放风筝的经历也给我一些启示,做任何事都要选择有利的条件,都要讲究方法。

描写放风筝的初中作文800字左右篇六

一个星期六的下午,我带着心爱的蓝鱼风筝来到作文馆,还带了一个小助手——耿若闻,我们一起去滨江广场放风筝。

先来说说我的风筝吧。我的风筝是一条蓝色的斑纹小鱼,有一只大大的眼睛,一个三角形的身体和一条三角形的尾巴,这只风筝是我小时候爸爸给买的,一直放在那里没动过,我都已经把它忘了,它一定在那里很孤单吧,这次它可以大显身手了。同学们带来了长尾巴的蜜蜂,可爱的海绵宝宝,还带来了大大的“狗头司令”,楚楚动人的美人鱼。这些风筝五彩缤纷,形态各异,让人眼花缭乱。当然,我最喜欢的是我的风筝,因为我觉得它最可爱。

一路上,我们谈笑风生,不一会就来到了广场上。我爬上了台阶,把我的风筝装好后,就请出了耿若闻。我来放风筝,耿若闻拉线。我两手拿着风筝,一路奔跑,耿若闻也在后面紧紧地跟着,我看见有风了,就使劲向上一放,耿若闻赶紧跑了起来,“啊,我们的风筝飞上天啦!”我兴奋地尖叫道。我抬头,湛蓝的空中映衬着一条蓝色的小鱼,嘻嘻,真搞笑。耿若闻把线给了我,这条小蓝雨好像在对我们说:“看我厉害吧!”一会,有一只蝴蝶风筝飞来了,真是的,这条“小蓝鱼”还一直往那儿走,怎么拉都不行,不一会,两根线就缠到一起了,后来蝴蝶风筝跟着风向走了,两根线终于分开了。真是有惊无险哪!可是不一会儿,我的风筝就一直线地掉了下来,正好我也玩累了,和老师、同学合了一个影后,就和同学们回作文馆了。

我喜欢我的风筝,我放飞它的时候,也把自己的心放上了高高的蓝天。

描写放风筝的初中作文800字左右篇七

生活中的往事有喜,有怒,有哀,有乐。有的让我记忆犹新;有的却早已淡忘在脑海深处。其中,如今回想起来能引起我会心微笑的依然是那次放风筝。

永远记得那天,似是为了映衬我们的好心情,天空中那朵朵像棉花糖似的洁白的云朵,那柔和的带给我们温暖的阳光,是出行的绝佳日子。

放累了,大家拿出早已准备好的食物开始野餐,一个个看到美味的食物都两眼放光,像是饿狼猛虎。那一刻,老师与学生之间仿若没有了距离,大家真正的走到了一起。是的,经历了那次放风筝,真正的理解了师生之间也有纯洁的友谊,那一次的大家,都享受了在毕业班来之不易的放松。

翻开记忆的相册,那美丽的一张张画面,涌进眼中的是对曾经的怀念。以往的趣事会变成一颗颗璀璨的宝石,永远铭记在我的内心当中。

描写放风筝的初中作文800字左右篇八

星期天上午,我和妈妈一块去龙源湖公园放风筝。

我们来到公园西门,看见好多风筝已经飞上了天空,有老鹰风筝、小熊风筝、燕子风筝……各式各样的风筝自由自在地在蓝天上飞翔。

我赶紧拿出我的黑头飞机风筝,绑好线,让妈妈帮我拿着风筝。一声“放”后,妈妈把风筝往天上一送,风筝飞了起来,我还没来得及吹呼,就见风筝头朝下栽到地上。我和妈妈又试了几次,结果都就是这样。我泄气地蹲在地上,拿着风筝苦苦思考着原因。妈妈提示我:“你仔细回想一下,风筝就是怎样栽到地上的?”我仔细想了想说:“啊,我知道了,风筝每次都就是头朝下往下掉,就是不就是说明头太重了,尾巴有点轻呀?如果我们在它的尾巴上加点东西就是不就是就可以了?”妈妈笑着说:“你自己试一下看行不行。”于就是,我找来一张广告宣传单撕下一长条,把它粘在了“飞机”的尾巴上,然后又试着放了一次。这次风筝没有让我们失望,“嗖”地飞了起来,越飞越高、越飞越远,线轴上的线都不够用了。我兴奋得手舞足蹈,望着天上的风筝开心地笑了起来。

描写放风筝的初中作文800字左右篇九

今年三八妇女节前两天,我早早地起床了,吃了早餐,约了放风筝的高手——我的妈妈一起去放我最心爱的蝴蝶风筝。

到了目的地,蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云,好像一个个轻盈的小姑娘正在翩翩起舞;我忍不住唱起歌来,妈妈在一旁认真地做着准备工作。我抬头仰望那些在半空中自由自在的风筝,有迎风展翅的“老鹰”、有大闹天宫的“孙悟空”、有不食人间烟火的'“仙女”、有可爱的“小鸟”,还有森林之王“老虎”。真是多种多样,目不暇接!

妈妈整理好了一切,便开始教我放风筝。首先要把风筝装制好,然后高高地举起,顺着风向抓紧线轴,将风筝放上天空。风筝顺着风向越飞越高,线轴就像车轮飞滚;当风向一转,风筝又像飞机坠落一样直落下来,我和妈妈手忙脚乱地迅速往回拉线,眼看风筝就要拉上来了,不幸的是我的风筝被树干卡住了。这时妈妈爬上树来救我的风筝,风筝得救了,就在这时,突然听到“咔吱”一声,树枝断了,妈妈悬在半空中,我紧张得尖叫起来,妈妈非常镇定,爬下来了,但她的手在流血。我急忙拿了一瓶矿泉水,帮妈妈清洗伤口,然后扯了一节线再帮妈妈包扎好。“妈妈,还疼吗?”我心痛地问道,妈妈说:“不痛,没事了。”

在绿茵草地上休息了片刻,我们又开始放风筝了。妈妈扶着我,帮我控制,我的风筝飞得又高又远。直到太阳下山了,我们才依依不舍地收回风筝。

描写放风筝的初中作文800字左右篇十

春风徐徐,万物复苏,正是放风筝的好时节。中午吃完饭,我缠着爸爸去放风筝。

我们向草地进发,还没到那儿便看到各式各样的风筝,在碧空中自由飞翔。首先映入我眼帘的是在空中飞舞的种类繁多的风筝,令我目不暇接,眼花缭乱。有可爱的“小燕子”,有威风凛凛的“美猴王”,还有神态各异的“福娃”和神气活现的“奥特曼”等一些漂亮的风筝,把天空打扮得更加绚丽多彩。

我三下五除二把风筝组装好,准备把我的.“老鹰”风筝放飞。一开始我扯着风筝线像一个无头苍蝇一般,在草地上乱跑,但都只能飞到两米高就一头栽了下来。正在这时,爸爸的风筝已放飞到两层楼那么高了,我心里很不服气。我仔细观察周围人的放飞方法,这时我才恍然大悟,原来我找的风向不对。随即,我调整方向,逆着风向,奔跑着,跳跃着,终于把风筝飞上了天。

这时,我大声向爸爸说道:“咱们来比比谁放的风筝最高!”爸爸兴致勃勃地应战。爸爸的风筝很争气,只用了几秒钟就飞得高高的。我的就不怎么样了,当我信心满满时,它却“咚”地一声掉了下去。我气坏了,用尽全力将它抛向天空,可它却在短暂的飘了几下后又摇荡着落了下来,我懊恼地举起“老鹰”,正欲叹气,却发现它在用鼓励的眼神看着我,好像在说,再试试,我一定能飞上蓝天的。我又开始将手中的风筝试飞了,这一次它真的没有让我失望,它迎风直上,一直向上飞去,我不停地释放着手中的风筝线,看它越飞越高。看着升上天空的“老鹰”,我不禁大声欢呼起来,爸爸快看,我的“老鹰”飞起来了!

愉快的时光总是短暂的,天色渐渐地暗了下来,我们只好收起风筝。抬头望,美丽的风景,五彩的风筝,在我的脑海中定格成了一道难忘的风景线。

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