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阅读是提高语文素养的重要途径，我们应该多读书多积累。要注意总结的长度，既要覆盖主要内容，又要保持简洁明了。想要写一篇好的总结，可以参考一些成功的案例和经典的总结范文。
开学第一课作文600字作文初三篇一
青春的世界里，不需要固结你的思想，只有追寻美好的梦想，人前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。让我们像江河一样，向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。
用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打开，我们将享受一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。
我们现在正值青春年华，我们有梦想，斗志昂扬。我们如果想让自己的青春更加精彩，就要为之奋斗。奋斗了，我们的青春才不算白过;奋斗了，我们才可以为自己的青春增光添彩。
青春就要有奋斗，没有奋斗的青春就是平庸的，就不是精彩的。就说我们现在吧，我们现在的任务就是好好学习，将来在中考考场上良好发挥考上个好高中。我们为了达到这个目标，就要在学习上苦下功夫。你努力学习了，考试就有可能得个好成绩，你偷懒了，考试就要糟糕了。
就比如说刚刚过去的史生会考吧，那个成绩一出来，就是有人欢喜有人愁了。先看看那些成绩出色的人，他们为了能考出好成绩，几乎都是课前课后拼命地背，假期里还参加各种各样的补习班。为了中考成绩，那都是豁出去了。
他们的奋斗换来了他们应有的回报，他们那时的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人，我们就不用多说了吧，基本上都是上课溜点号，课后偷点懒，脑子里的东西本来就不多，还都给扔得差不多快没了，考完之后心情能好得了吗?这就是懂得奋斗与不懂得奋斗的区别。
一个在青春时不懂的奋斗的人，他的青春能精彩吗?关于这一点，有一个典型的反面教材，就是那个叫仲永的人，他本来很有天赋，但他却没有好好珍惜，他的父亲整天带他在别人面前展示自己的天赋，却不让他继续学习，仲永的天赋就随着时间一点点地泯灭了。终于在他十五岁的时候，仲永已经是“泯然众人矣”。这说明，如果你不懂得奋斗，不懂得继续发展，你就是再有本事，你的本事也是终会被抹杀。可见，现在我们要是不懂得奋斗是多么的可怕。
现在，你的青春犹在，趁着你的青春还没有消逝，赶紧盯住你的目标为之奋斗吧。别让自己到时候后悔。
开学第一课作文600字作文初三篇二
《开学第一课：先辈的旗帜》中，我印象最深的是贺陵生讲述父亲贺炳炎的故事。在一次战斗中，贺炳炎的右手被敌人用子弹打碎了，只有锯掉右手才能存活。无奈之下，医生借了一个木锯，把他绑在木板上，在没有麻药，也没有医学器材的情况下，只用一个木锯，用了两个多小时，活生生地把他的右手给锯了下来。不用麻药直接锯手，这是多么痛苦啊！而我们呢，跑个步，哪里不小心摔伤了，就觉得非常疼，而这点疼痛和贺炳炎将军的锯手相比，是多么微小啊！
红军长征是1934—1936年，共产党领导军队向陕甘苏区进行的战略撤退和转移。虽然长征已经过去了，但是长征精神仍留在我们的心中。
我们现在的美好生活，都是红军当年为我们打下的江山，为我们创造出来的。我们应该传承长征精神，学习红军不怕困难、积极向上、勇往直前的精神，并时刻激励自己好好学习，长大了回报祖国。
开学第一课作文600字作文初三篇三
我又品读《开学第一课》主题节目。今年的节目主题是：“英雄不朽”。分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。每个篇章我看得都是津津有味，不分伯仲。专题阅读：2015开学第一课:“英雄不朽”
在电视上，我看到了八、九十岁的抗战老兵和老艺术家，他们通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。其中我国的抗日英雄左权的女儿，左太北奶奶，拄着助行器，步履蹒跚地走到台上，深情地回忆了她与爸爸的故事，尤其是看到左权将军的塑像的时候，更是声泪俱下，现场为之动容，也更让我体会到幸福生活来之不易，我们要热爱自己的祖国，珍惜现在的生活，勿忘英雄的牺牲。
在第二课中讲述了小英雄“王二小”的故事，更让我们从歌曲中的王二小体会到了真实战争中的王二小的勇敢。而夏淑琴奶奶讲述的南京大屠杀的惨烈，及一些黑白照片的展示，她大声呼吁同学们不要忘记那段悲惨的历史，勿忘国耻。我们要从悲痛中更加勇敢，克服困难，做一个勇敢的人。
第三课“团结”则围绕着作为盟军的美国飞虎队到我国参战，并与我新四军并肩作战，在战争上互相帮助展开了课程。在这里我也是第一次知道了美国飞虎队名称的来历。这一课让我认识到在战场上面对敌人的时候，只有同心协力，并肩作战的团队才能克敌制胜。如今同学们要团结友爱，互相帮助，就能克服一切困难。
第四课“自强”告诉我们只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。王伯惠爷爷与同学们唱起“毕业歌”，他说，老人已经完成了使命，现在我们把国家交给你们了。所以，大家一定要努力，一定要自强。tfboys还宣读《少年自强宣言》：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。
学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。
正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，今天的《开学第一课》以“英雄不朽”的主题，给我们上了一堂别开生面的课程，受益匪浅。我要铭记历史，好好学习，报效祖国!
开学第一课作文600字作文初三篇四
《开学第一课》这个节目给我们全国中小学生上了具有深刻哲理的宝贵的一课，使人们又再一次受到爱的教育，让爱点缀我们的生活，走进我们的心灵。
李连杰叔叔也给本站上了一节有意义的主题——爱是力量。“团结就是力量”“众人拾柴火焰高”……这些句子常在耳边回响。“团结就是力量”充分说明了只有我们互相团结不离不弃聚成一股大力量，再大的灾难也能克服。就像李连杰叔叔的“壹基金”一样，只要我们每一个人捐出一块钱，大家的力量团结在一起就可以为不久之前被“莫拉克”肆虐过得台湾建一所学校。由此可见“团结力量大”是人们一定要坚信的道理。
开学第一课作文600字作文初三篇五
父母情如和煦春晖，温柔地照耀我们成长，父母情如涓涓溪流，守护着我们无怨无悔。下面是小编为大家整理的。
初三的。
作文。
希望能够帮助到你们。
《开学第一课》这个节目给我们全国中小学生上了具有深刻哲理的宝贵的一课，使人们又再一次受到爱的教育，让爱点缀我们的生活，走进我们的心灵。
于丹老师给我们讲了“爱的分享”这个主题。当我们有了收获，就应该把它与父母、朋友、同学分享。这样，你会有一股快乐的源泉由心底里喷出来，这说明你懂得了分享。其实，我们生活中点点滴滴都与他人分享过，也许它只是一件不起眼的小事：当同学有不懂的问题，你帮助了他，难道这不是在分享学习成果?当你在取得好成绩时，你会在第一时间告诉父母，难道这不是在分享快乐?当你在听说四川大地震，你捐款捐物给灾区的同胞，难道这不是在分享你的物质资源……这一切的一切都以事实告诉人们，我们的生活不能缺少分享!
李连杰叔叔也给本站上了一节有意义的主题——爱是力量。“团结就是力量”“众人拾柴火焰高”……这些句子常在耳边回响。“团结就是力量”充分说明了只有我们互相团结不离不弃聚成一股大力量，再大的灾难也能克服。就像李连杰叔叔的“壹基金”一样，只要我们每一个人捐出一块钱，大家的力量团结在一起就可以为不久之前被“莫拉克”肆虐过得中国台湾建一所学校。由此可见“团结力量大”是人们一定要坚信的道理。
初三开学了，在开学那天我看了20xx年《开学第一课》讲的是父母的教育。父母情如和煦春晖，温柔地照耀我们成长，父母情如涓涓溪流，守护着我们无怨无悔。“开学第一课”节目中，郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事，向大家传递出父母爱之伟大和深沉。我想起我的父母，他们对我的教育又何曾不是春风化雨，伟大而深沉呢!
启蒙我们的有很多人，如：周边的朋友、校园里的老师。我们像刚探出头的嫩芽，需要园丁的精心照料。而老师便是其中的园丁之一，可是除了老师们，还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用，他们就是我们的——父母。
父母是我们的启蒙老师，因为从我们一出生开始，父母不仅是父母，还是我们生活的导师。家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子。
每个家庭的教育方式都截然不同，有的家长对孩子过分的严厉，无时无刻管着孩子，不给一点自由的空间，这样的方式很可能培养出十分内向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家长对孩子太过宠爱，这样就渐渐的变成了溺爱，如果像这样的娇生惯养，一定会培养出许多坏习惯，孩子变得说一不二，想怎样就怎样，如果有一天独自走上社会，有谁会满足你如此之多的需求?但是如果这两种巧妙的结合，各取一点、融合其中，就会变成一个完美的教育方式，而我家就是这样的。
开学第一课作文600字作文初三篇六
暑假过完了。新学期开始了。
走进校园时，心里充满了激动和向往。教室里，早来的班主任正在打扫卫生，我和同学们一起拿起了扫把。不一会儿，我们脸上就有了汗珠，但一个个的脸上都带着开心的笑容。完了时，还有几个同学抱着我七嘴八舌地说：“哎哟，我想死你了。”真让我感动。
这时，上课的铃声响了，同学们都回到了坐位上。我低头看了一下课程表，哦，第一节课是语文。也就在同时，新的语文老师来了。高高的个头，戴一副眼镜，走起路来呼呼生风，看上去还真有几分威严。老师站在讲台上，向四周缓缓地看了几眼，继而，那脸上就有了微笑，像盛开的花朵。哦，我心里终于轻松了一下，没有那么可怕嘛。老师说：“今后我就教你们语文了，希望我们一起来学习，大家有没有信心？”同学们一起喊道：“有——”
第一课是《观潮》。这篇课文写的是钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮过后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟和壮观。“江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。”老师声情并茂地朗读着，同学们一双双眼睛在闪烁，一对对耳朵在谛听。眼前仿佛有了白浪翻滚，耳边仿佛有了闷雷滚动，让我的内心也有了千万匹白色战马齐头并进，有了浩浩荡荡潮头飞奔而来。继而，老师让我们读课文，顿时，朗朗的读书声从窗口飞到了走廊里，飞到了我看不到尽头的远方。
那时刻，我心里有了强烈的震撼，祖国是壮美的，祖国是无惧的。就像钱江的'大潮，一往无前，激流涛天。我想去周游全国，去看看大好河山，去体会壮美风景的魅力。
下课了，我们在操场上玩耍，闪闪的红领巾就像飞动的旗帜，我们的欢声笑语激荡在整个操场，那也是钱江的大潮吧。
开学第一课作文600字作文初三篇七
昨天，我在电视里观看了纪录片《先辈的旗帜》。
片中主要讲了红军在长征路上为了中国革命的胜利抛头颅，洒热血，坚定勇敢地翻雪山过草地，牺牲了无数的红军战士，才使中国人民有了今天的幸福生活。
在两万五千里长征中，战士们缺吃少穿，看红军战士吃的`粮食，每天只吃一些草，有的吃毒草牺牲了，再看看我们成天大鱼大肉；他们只穿单薄的衣，脚穿草鞋，“以天为被，以地为床”，反观我们，只要和父母撒个娇，就有新衣服新鞋子穿。我们今天的幸福生活都是他们用鲜血换来的。
在这里，我们要感谢先辈，因为他们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。我们要学习先辈那种不屈不挠、坚定、不拔、自我牺牲的精神，将来报效祖国，做一个对国家有用的人。
看完《先辈的旗帜》后，我心里非常非常地感动，我们被先辈们的精神所折服。
文档为doc格式。
开学第一课作文600字作文初三篇八
一、学习目标：
1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：
了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：一课时9月1号。
四、学习方法：交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记。
五、教学过程：
1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记。
2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：
4、交流梦想和信心对于初三的意义：
你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?
5、了解中考情况，交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?
6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)。
7、明确语文基本要求：
初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)。
8、作业布置：
1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》。
2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
附加：导学案阅读材料。
材料一：梦想。
梦想是推动剂，是我们提高自己不可或缺的精神食粮，是人生中最宝贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个梦想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去，才会有水到渠成成功的那一天。
记得哈佛大学曾经作过一个调研，有一届毕业生，无梦想的是27%，梦想比较模糊的`是60%，有近期梦想的是10%，有远期梦想的是3%。25年之后，哈弗大学再追踪调查，结果发现，这届毕业生中，是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。这个例子告诉我们，梦想对于我们是多么的宝贵啊!
然而，现实中我们也发现，这个梦想并不是很容易实现的，这条路也不是很容易践行的。这就意味着有竞争，意味着这样一个残酷的现实：同样的机遇，但机遇是给有准备的人;同样的空间，但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。
材料二：信心。
美国著名盲人女作家海伦.凯勒说过，信心是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并实现自己的意志。尼克松我们都熟悉吧，他是著名的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事：他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，却因为缺乏自信而导致惨败。可见，没有信心将会是多么的可怕。
材料三：各科学习现状。
关于语文学习现状，同学们分四种情况，一为语文素养高成绩稳定的;二为喜爱语文，有较好素养，但成绩不稳定，基础不够牢固;三为知识面一般，语文中等成绩，比较稳定，没有突破基本成绩110分;四为基础差，成绩差，学习用时少，兴趣不强，功夫小;五为理科强，不重视语文学习，用时很少，认为不学影响有限，严重偏科。
材料四：语文常规学习方法。
第一、坚持阅读摘抄(美文、佳作、名言、警句、知识等);第二、坚持写作(随笔、日记、大作文);第三、坚持背诵(知识、诗词、美文等);第四、坚持总结整理、纠错和运用(记好笔记，经常整理试卷，进行纠错，考试写作时运用);第五、(坚持思考和感悟)。
材料五：故事一则。
古罗马皇帝哈德良手下有一位将军，总是在他面前吵吵着要提升。他报告：“我应当进入更重要的领导岗位。因为，我经验丰富，参加过10次重要战役。”哈德良皇帝随意指着周围的战驴说：“亲爱的将军，好好看看这些驴子，它们至少参加过20次战役，可它们仍然是驴子。”
如果不擅长总结，十年的资历，只不过是一年经验的十次重复而已。优秀不是时间的累积，而是不断反省后的创造力。
材料六：清华学生张亦楠学习心得。
张亦楠，高中毕业保送进了清华大学，现在哈佛大学读博士。他是一位比较典型的长胜将军，让初三学生深感头疼的每天“统练”，张亦楠自有一番心得：初中三年，我独爱初三，因为初三每天都有统练。
听起来是不是很“变态”?其实，连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫。我爱统练。因为统练，每天清晨，我都会满怀希望地去上学;每天上午，我都会满怀希望地去听课;每天中午，我都会满怀希望地去吃饭;每天下午，我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的希望所在。因为统练，我生活得很充实。
我爱统练。统练没有压力，因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力，因为它是正规的考试，而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。统练时，我总能敏锐地发现题目的“陷阱”，那个时刻的喜悦即使在分数下来以后，仍让我回味无穷。
我爱统练。统练后与其他同学比分，较量个高低，是统三必不可少的项目。如果能够“一览众山小”，我会高兴两三天;若是不幸在年级“泯然众人矣”，我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况，我与那些高手都互有胜负，“胜故欣然，败亦坦然”嘛。
我在统三有一个“统练伙伴”。他与我一样，视每次统练如中考。且他的实。
力亦甚强。我们还有一个相同点，都不太谦虚。每次分数下来后，我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。如果某次输给他，我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。
我还是个知足常乐的人。但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片，每次统练，我们那片人很快就能知道其他人的分数情况，不免要比一比。比输了，我又不服人家，只好下次争取超过他们。还好，每天都有机会，于是每天都有目标。渐渐地，我发现，我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。
以上所有这些，使我顺利地考上了清华。一天一次的统练，帮助我成功。
开学第一课作文600字作文初三篇九
》教我们孝敬长辈，教我们爱自己、爱他人、爱生命、教我们礼在日常行为中的点点滴滴，教我们自立！自强！相信在这个新学期里，我能做的更好！接下来是小编为您整理的开学第一课初三。
作文。
希望对您有所帮助。
今天晚上，我观看了《开学第一课》。这是一部让刚开学的小学生、中学生更好地、快速地融入新学期的学习而拍摄的一部片子。
这次的《开学第一课》分四个部分，它们的主题分别是“孝”、“爱”、“礼”和“强”。每一课分别有一位主讲老师。每一课开头都有动画片《大头儿子小头爸爸》来引出课题，让课堂更加生动、有趣。节目里还有许多互动，让课堂更加妙趣十足、富有趣味。
第一课的主讲老师是“童话大王”郑渊洁。他的代表作品有：《皮皮鲁》、《舒克和贝塔》等。他为我们讲了这样一个故事：那天，他带着儿子去买电视，买完电视，儿子发现不是往家送的，而是送到爷爷奶奶家，儿子就问他，他回答；“将来，我们还能看更好的电视呢，爷爷奶奶年纪大了，让他们先看。过了几天，家里买了几只对虾，他说：”儿子，爸爸不喜欢吃虾，你吃！“儿子说：”郑渊洁，你给我吃掉！将来我吃更好地虾的机会多着呢！“这个故事教给我们”孝“是要言传身教的！
第二讲”爱“的主讲老师是原黑豹乐队的主唱秦勇。当年他放弃了最喜爱的唱歌事业，是为什么呢？让我们走进他的生活吧！他的儿子”大珍珠“从小发现得了神经感官功能失调，平常一些简单的动作对于”大珍珠“来说都非常困难。为了照顾儿子，秦勇毅然放弃了自己喜欢的事业，决定永远陪着大珍珠，看他长大。这就是爱，浓浓的父爱！
第三讲”礼“的主讲老师是容祖儿。她教我们”礼“是立身之本，就是行为中的点点滴滴。撒贝宁和小丫姐姐还给我们表演了话剧《文明礼》。
第四讲”强“的主讲老师是西藏孤儿，也是北京武艺班的学生，他们的老师”张爸爸“教了他们如何坚强。
《开学第一课》教我们孝敬长辈，教我们爱自己、爱他人、爱生命、教我们礼在日常行为中的点点滴滴，教我们自立！自强！相信在这个新学期里，我能做的更好！
“成长的路上，总有烦恼……”想起几天前观看的节目《开学第一课》，不觉，就想起了在节目中得到的点点滴滴的感触。
今年的课堂主题就是“美就在你身边”，其实生活中是处处充满美的，罗丹就曾经说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。既然我们缺少了发现美的眼睛，那就让我们在这人生课堂寻找这一双神奇的眼睛吧。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了，它更是一种精神，这种美也是道德美，信念美。比如我们今年出现的最美司机吴斌，最美妈妈吴菊萍这些精神美、道德美的化身，而这些种种的“最美”，就是我们所传诵的大美。
而这些美的精神是需要传递的，就是因为开头有了一个“最美妈妈”所以，在这种美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以传递的美的正能量相比，也有一种与相反的丑恶负能量，社会其实就像一个赛跑场，而里面的运动员只有两个：美与丑。
和谐的美，是社会不可缺少的，人们不仅要娶发现与传递美好事物，而且要去尽可能的创造美，如果没有人来创造美，那就更不用说传递美和发现美了。所以只要人人创造美，使这个社会的正能量越来越多，那么“乌托邦”和“桃花源”便可以很快的实现了。
只要人人心中都有美的精神，美的意识，人人都来创造美、发现美、传递美，打造和谐美，那么，生活就会处处充满美!
开学第一课作文600字作文初三篇十
9月4日晚上8：00，我又准时坐到了电视机前，观看一年一度的《开学第一课》主题节目。今年的节目主题是：“先辈的旗帜”。分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。每个篇章我看得都是津津有味，不分伯仲。
在电视上，我看到了八、九十岁的抗战老兵和老艺术家，他们通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。其中我国的抗日英雄左权的女儿，左太北奶奶，拄着助行器，步履蹒跚地走到台上，深情地回忆了她与爸爸的故事，尤其是看到左权将军的塑像的时候，更是声泪俱下，现场为之动容，也更让我体会到幸福生活来之不易，我们要热爱自己的祖国，珍惜现在的生活，勿忘英雄的牺牲。
在第二课中讲述了小英雄“王二小”的故事，更让我们从歌曲中的王二小体会到了真实战争中的王二小的勇敢。而夏淑琴奶奶讲述的南京大屠杀的惨烈，及一些黑白照片的展示，她大声呼吁同学们不要忘记那段悲惨的历史，勿忘国耻。我们要从悲痛中更加勇敢，克服困难，做一个勇敢的.人。
第三课“团结”则围绕着作为盟军的美国飞虎队到我国参战，并与我新四军并肩作战，在战争上互相帮助展开了课程。在这里我也是第一次知道了美国飞虎队名称的来历。这一课让我认识到在战场上面对敌人的时候，只有同心协力，并肩作战的团队才能克敌制胜。如今同学们要团结友爱，互相帮助，就能克服一切困难。
第四课“自强”告诉我们只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。王伯惠爷爷与同学们唱起“毕业歌”，他说，老人已经完成了使命，现在我们把国家交给你们了。所以，大家一定要努力，一定要自强。tfboys还宣读《少年自强宣言》：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。
20正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十一周年，今天的《开学第一课》以“先辈的旗帜”的主题，给我们上了一堂别开生面的课程，受益匪浅。我要铭记历史，好好学习，报效祖国!
开学第一课作文600字作文初三篇十一
《开学第一课》这一期的主题为“美就在我们身边”。一共分为四个环节:发现美、创造美、传递美、和谐美。我最难忘的是“创造美”中讲述的“平凡的美”。
事例讲述吴斌叔叔驾驶大客车，在途经沪宜高速公路时，突然有一铁块从空中飞来击碎车辆前挡风玻璃，再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌叔叔肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。在危急关头，吴斌强忍剧痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，完成一系列完整的安全停车措施，并告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散车上的24位旅客。
最后吴斌叔叔因抢救无效离开了我们。吴斌叔叔的事迹感动了数百万网民，被赞为“最美司机”。
吴斌叔叔是一个最平凡的人，但是他在我们心中永远伟大!俗语说:再怎么伟大的人，首先是一个平凡的人;再怎么伟大的事，首先是一件平凡的事。人，是从平凡逐渐走向伟大的。人的伟大，往往是表现在平凡的生活小事上，而不一定表现在惊天动地的事件中。
我每一天都在学校、家庭两点一线的路径上走着。每一天都有细微的琐事发生。我为什么不可以向吴斌叔叔一样在平凡中做着不平凡的事呢?比如:在路上，看见小学弟、小学妹的红领巾戴歪了，我应该帮他们整理好;教室里乱哄哄的，我应该站在讲台上组织同学们朗读;教师节到了，我应该精心制作一张贺卡送给老师;妈妈心情不好，我可以讲一个笑话给她听;爸爸出差在外，我应该打电话问候一下他……生活中有很多事情可以做，也应该做好，只要我们有一颗善于发现的心，创造美的心、积极传递美的心，还有融入集体和谐快乐的心!
“美而无德，犹如玫瑰花之无香。”“心灵美，才是永远美。”这是我读了《开学第一课》最深的感悟。
