一键复制
读后感可以帮助我们更深入地理解和消化所读内容，提高阅读理解能力。写读后感时可以对书中的人物形象、故事情节等进行批判性分析和评价。以下是一些读者分享的读后感，他们对书中情节的理解或许与你有类似的观点。
《快乐作文》读后感500字篇一
晓玲叮当是我很喜欢的一位儿童作家，她的作品里有精灵古怪的仙子，有调皮可爱的精灵，还有很多很多神奇的`魔法。最近我读了她的《寻找精灵谷》，感觉特别有意思。
《寻找精灵谷》主要写了一个小男孩非常渴望有好成绩，非常希望拥有数不清的玩具，他就用自己的快乐和忧愁国的交易大臣，交换了好成绩和无数的玩具。从此以后，他过上了梦寐已久的生活――老师每天都表扬他，同学们羡慕他，他想要什么，爸爸妈妈都无条件的答应。可是，他并不快乐，看着窗外叽叽喳喳的小鸟，他有点后悔了。当他得知精灵谷的快乐精灵可以让任何人快乐起来，就找到了忧愁国的法律顾问把自己变小，去寻找精灵谷，寻找自己的快乐。
在寻找的路上，他结识了许多朋友，这些朋友特别快乐，给了他很多帮助。但是对于朋友们的种种帮助，他只能表示感谢，却感受不到快乐。这让他悟出了人生的真谛――快乐是物质换不来的。故事的结局是小男孩在大家的帮助下，终于到达了精灵谷。
他最终找到快乐了吗？书上没有写，我也不知道。但我知道，好成绩并不等同于快乐。原来小男孩成绩虽然不好，但他能享受和朋友游戏的快乐，可是当他拥有了好成绩，却与快乐擦肩而过。快乐是一个人发自内心的感受，无论成绩好坏，在学习中我们都能获得新知识带给我们的惊喜；无论输赢，在比赛中，我们都能感受到积极参与、努力拼搏的带给我们的愉悦。物质不等于快乐。因为有没有物质，快乐都可以存在。快乐是一种心境，没有昂贵的玩具，我们可以玩小石子、弹珠等等，只要和朋友在一起玩，快乐一定不会少。
人的一生不长，无论如何都要快乐地活着。让我们一起祝福小男孩能早日找到属于他自己的快乐。
《快乐作文》读后感500字篇二
怀着一颗激动的心情，我读完了《分享让我更快乐》这本书。
这本书的作者是蔡烨怡，它主要讲了13岁的夏瑶新添了一个弟弟，在她丝毫没有发言权的情况下，他她对这个一出生就分走爸爸妈妈爱的弟弟没有好感，与此同时，班里她和小鱼小蟹发生的一系列的故事，又让他云里雾里。在小蟹渐渐向他她敞开心扉，分享秘密的同时，他她也渐渐向弟弟张开怀抱，一起分享父母的爱。
是啊，分享如馥郁的鲜花，让人生之路充满芳香；分享如悠扬的歌声，让人生之路充满欢乐；分享如一抹靓丽的色彩，让人生之路异彩纷呈；分享如古典优雅的乐曲，让人生之路洋溢着欣喜之情。
书中我最敬佩的人是谢雯雯，一个瘦瘦弱弱的女孩，却承载了这么多的心事，内心是多么强大啊！我敬佩你！你不屈不挠的性格让我所赞叹！
袒露着女孩心中最美好的祝愿。”分享不仅能让自己快乐，也能让别人欢乐。
我也有一个姐姐，在我还没出生那会儿，姐姐一直不让妈妈生下我，怕我夺走爸爸妈妈的爱。可是，渐渐地，姐姐开始接近我了，生活上愿意和我分享零食了，学习上给我讲解问题，让我们一起分享父母的爱。
分享之乐，如清风吹过发梢的惬意，如细雨拂面的舒适，如花开瞬间的灿烂。分享的快乐，并不仅限于他人，与此同时，自己也可以得到一些快意，让人生因分享而快乐多彩。
《快乐作文》读后感500字篇三
快乐。
作文。
就是在作文中得到乐趣从而越来越喜欢学习。读完有关快乐作文的你该如何写读后感呢?下面是本站小编精心为你整理快乐作文读后感希望你喜欢。
在三年级寒假时，我得到了一本梦寐以久的《快乐作文》，心里比吃了蜜还甜，便马上读起这个书来。
原来一看到作文就无可奈何的我看完《快乐作文》后突然来了灵感，写下了一篇篇的作文。
在《快乐作文》中，最让我发笑的是《刷碗止嗝》：它讲述了小作者在吃完晚饭后打嗝，虽然在爸爸、姥姥、老爷的办法中没有起到作用，但是经过妈妈的一番“刷碗妙计”后而不打嗝了。读完这篇小作文，你一定会哈哈大笑起来。
里面不仅有一些趣事，还有让人流口水的呢!比如《越南美食尝不够》、《“大”苏州拉面》······让人看着看着口水就像瀑布似的流了下来。看完后，你会情不自禁地赞叹道这些小作者把美食写得栩栩如生，就像亲口尝过一样。
高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”所以，从现在开始，我们要多读书，增长知识，使祖国变得更加强大。
“快乐作文”里面的作文丰富有趣，让读者看了一篇就想看第二篇，非常好看。
快乐作文，里面的作文很吸引人，因此我便学会了怎样写作文，我的作文水平从20多分提到了30分(满分)，因此我非常感谢快乐作文，看着我的作文水平一步步的提高，老师打心眼里替我高兴。
在感觉劳累的时候，看一看快乐作文，就感觉轻松了很多。
这本书让我深受感悟，学会了很多在学校里学不到的知识。
不妨你们也试一试!
我是一个小书迷，我爱读的书有故事类的、神话类的、杂志类的等。其中我最爱杂志类的是《快乐作文》。
《快乐作文》这类书伴随我两年了，给予了我无私的帮助，让我从连句话都写不好的少儿成长成了一个语句通顺的少年。你让我见识了作文的真实风采，领略了语言文字的无穷魅力，积累了丰富的写作素材。《每次读完书，我都有一种如沐甘霖的惬意，仿佛自己也长高了许多，变得充实而快乐。《快乐作文》总是带给我美好的憧憬。每次打开《快乐作文》，我都会有新发现。《快乐作文》为我打开了一扇知识的大门，让我走进神奇的知识的世界。
我非常喜欢《五彩童年》这个栏目。它就像老师一样告诉我们童年有多么美好，多么难忘。因此，我对一年级发生的一切非常深刻，尤其是青云山之旅和青岛之旅。在我眼里，《读故事学作文》最有趣了。它告诉了我许许多多的写作技巧和写作方法，利用了这些技巧和写作方法，我的作文变得更加丰富、更加充实了。
你是一本让人喜爱的书;你是一本奇特无比的书;你是一本趣味幽默的书。你让我在读懂你的同时，深深地喜欢上了你——《快乐作文》。《快乐作文》是我童年的好伙伴，它带给我许多知识，让我的大脑变得更灵活，也让我的作文变得更加充实。
《快乐作文》读后感500字篇四
一大早出门，如果电线杆上站着一只全身漆黑的乌鸦，冲着我呱呱噪啼，嗯，那真是再快乐不过的事了！想想看：在这个都市的“水泥丛林”里，就连平凡无奇的小麻雀都已不多见了，更何况是背负着人们嫌恶眼光的乌鸦呢？我会撒下一些可口的面包屑，慰劳一下这些稀客，再仔细瞧瞧：或许“天方夜谭”里受到魔法诅咒的阿拉伯公主就隐身其中，她会带我乘着魔毯，翱翔在蔚蓝的天际呢！
一百五十公分的身高，对于小学六年级的我来说，那真是再快乐不过的事了！因为我比大人更接近地心，更能听见地球的呼吸！别小看了一颗小小的豌豆，它能拔地擎天，直达九霄哩！虽然我还没有“一夕通天”的本领，但是我有的是时间，可以仰起头来，用最轻最柔的声音和风儿说说话，听他诉说旅程中的所见所闻，我想：风儿是阅历最丰富的旅行家，只要空气还在流动的地方，就有风！或者，我也可以不说一句话，静静的接受阳光温暖的洗礼，让闪亮的金粉洒满全身，享受那来自天堂，最最豪华的日光浴！
中“乐透彩”，当然会很快乐！谁不想一夜致富？但是，万一没中奖呢？我想：那也是一种快乐！因为中奖的人也许从此辗转难眠，他们要忙着作“理财规划”，还要注意“财不露白”，中奖的金额越大，烦恼却也越多！然而，没有中奖的人除了短暂的失落之外，却能怀抱着下一期的“希望”入梦呀！拥有无穷的希望，就是天大的快乐！
《快乐作文》读后感500字篇五
相信和我一样大的孩子都从小就听过“快乐王子”吧,善良的快乐王子不惜牺牲自己,去帮助需要帮助的人,那么下面就来听一听我的读后感吧.
快乐王子之所以能这么快乐,是因为他帮助了很多人,他虽然失去了很多很多,但他也得到了很多很多,俗话说得好,有付出就有收获,他虽然失去了两只眼睛,成了瞎子,但他付出的是一片无私的关爱,得到了别人的感激,鸽子,小鸟儿一次又一次的劝说着王子,王子却说:“我领了你的情,领了你的意,便我会尽全力的帮助我看到的.所有需要我帮助的人,那样能让我快乐”小时候,我常看到这里就不懂了,今天我才知道这句话是王子是一个坚强的乐于助人的人.
看完这个故事,我明白了快乐王子这所以快乐,是因为他帮助了别人,自已才得到了快乐.我也要像他一样,去做自己力所能及的事.
小学生作文（中国大学网）。
《快乐作文》读后感500字篇六
今天，我在看《快乐咒语》时读到了一句话：尘世中的每个人都有各自的故事，无论高低贵贱，健康与否，贫穷或富有，只要有快乐，他的生命便如彩蝶的翅膀般美丽。
我喜欢这句话。是呀，拥抱了快乐的人，就告别了烦恼；拥有快乐就拥有活力；在快乐中学习的.我们才能更加健康、更加生机勃勃!我希望每一个人都要快乐的过好每一天，这样才会有更多愉快的创造，世界才会更加美好！
但是怎样才能拥抱快乐呢？我们可以按小玲叮当姐姐说的去做：去穿珠子。当你把一颗颗珠子穿成一串长链时，你会觉得很快乐，你会知道快乐并不像想象的那么遥远、飘渺，它就是一串长链，长链上的珠子就是我们经历的一个个快乐时刻，那每一颗珠子都是我们一个个美丽的梦。
从正在流逝的时光中拾起快乐吧！让你的生命更加多彩，让你的学习更加轻松，让你的工作更加愉悦，让我们祖国的明天更加美好！
《快乐作文》读后感500字篇七
在暑假时，妈妈给我买了一本书叫《快乐的小豆子》，它是肖定丽阿姨写的。我一拿到书就被以紫色为主色调的封面深深吸引，封面上画着一个天真快乐的女孩子在自己的房间跳舞。我太喜欢这样的画面了，于是我迫不及待地看起了书。
这本书主要写了主人公小豆子在日常生活中与上学时的一个又一个的有趣事情，她是一个调皮、马虎、善良的孩子。在生活中有许多事情发生在小豆子身边，比如《我的志向》，《给总理写信》，《爸爸的阴谋》等等有趣的故事。使我印象深刻的有两件事。第一件事是小豆子班里流行玩沙皮胶，她在玩的时候，一下子就想到了个坏主意。平时小豆子总是怀疑她不是妈妈亲生的，因此她想用沙皮胶试探下妈妈对自己的爱，看看妈妈是不是真爱自己。小豆子买了红色的沙皮胶，里面有一个仿真的断手指，她对着镜子练习非常疼痛的表情。当听到妈妈上楼的脚步声时，小豆子把沙皮胶与假手指放在一旁，并假装很痛苦。妈妈看到了断指，晕倒在了地上。妈妈醒来时，小豆子在痛哭，她感动了，知道妈妈是非常爱她的。读到这里时，我就在想，小豆子真懂事，也很自责，看到妈妈昏倒了十分难过，伤心地在那儿哭。另一件事是小豆子做语文作业时，用“喜欢”造句。本来她想写“所有我喜欢的动物都是我的好朋友”，结果把“好朋友”写成了“女朋友”。小豆子可真粗心，老师说：“小豆子这是什意思，难道你只喜欢女动物吗？”小豆子好难堪。
小豆子还是一个有理想的女孩，她想当画家，钢琴家，作家，导演和侦探。在想当画家的时候，小豆子跟小玲姐姐一起画国画。小玲姐姐用了一个月时间才学会，小豆子一天就学会了。她得意地把自己的画挂在房间。胖阿姨来了，看到小豆子的画就说：“你画的毛毛虫真漂亮啊！”“什么？这是虾呀！”小豆子被胖阿姨嘲笑后生气地把画撕了下来，她再也不想当画家了。
读完这本书，我觉得有些地方我很像“小豆子”经常马虎，但是我碰到困难时就不会像小豆子一样乐观对待，面对。这一点我要向小豆子学习。小豆子永远积极乐观，拥有一颗善良的心。
《快乐作文》读后感500字篇八
我是一个喜爱看书的孩子，不知从什么时候开始，我的身边就会有一本又一本精美的图书伴随着我。后来上了小学，我认识了更多的字，对书就有了更多的热爱，总爱一头扎进书本里畅游，无论我是不是全部心领神会，我总是读着、看着。这要比棒棒糖还甜，比巧克力还香。
在我读过的众多故事中，有个故事牢牢地刻在了我的心间，故事的名字叫快乐是什么，书中小老鼠和妈妈一问一答，讨论着快乐是什么？鼠妈妈的回答逗得我会心一笑，更让我对快乐有了直接的深刻的理解。听小兔子说：“快乐，就是给朋友一个大大大大大大……的拥抱。你抱我，我抱你。”这么美的句子，让我不由得觉得这大大大……的拥抱指的就是朋友们你看着我，我看着你，甜甜美美地笑啊笑……永远在一起。
啊！这说的不就是我们吗！朋友之间不就是这样的吗？我和小乐就是这样的，我和小越也是这样，还有小蕊、小逸、小娜……这真是太有趣了，我读着故事，却想着自己；我读着快乐是什么，却已经快乐得不行了。我喜欢这样又美丽又快乐的书。
《快乐作文》读后感500字篇九
《痛并快乐着》一书，是白岩松写于20xx年，于20xx年修订。这本书记录了央视名嘴白岩松1990年大学毕业后到20xx年，21世纪来临这间的工作、成长历程。新版的《痛并快乐着》真实地还原了“三十而立”的白岩松所思所想，让读者看到他进入社会最初十年的深入思考与勤奋实践，以及从他身上折射出来的日渐成熟的人格魅力与时代的变迁。
《痛并快乐着》对于国家、社会、民生的关注令人回味和赏识，说到了国，让我们想到家，而我们也是家的一份子，不由得联想到自己，在改革开放几十年后，国家的领导人用他们过人的领导能力，带领人民走向幸福生活的道路，农村实现了奔小康的生活，在建设特色社会主义的同时，给人民带来了很多的益处，人民也借着这股风，去实现自己的梦想。作为80后的我们，也是借着这股风在社会中拼搏和奋斗，我们也有过“奋斗”的心态，对于“蜗居”，也使我们不得不加快脚步，这也是我们用另一种方式生活生存吧!为了能够在这个大跨步的社会中生存，我们不得不去尽快去适应这个社会，也许在适应的途中，我们被碰的遍体鳞伤，可是我们不能轻易地就这样放弃了，只有在逆境中生活，我们才会成长，才能实现我们自身的价值，而这也将是我们最好价值的体现。
他说到“我不想去谴责写信的人，其实我们中间没有任何个人交往中的恩怨，甚至彼此间的距离还很远，但特殊时期里强大的生存压力，有这样的举动也算是一种挣扎，而我不过成了他挣扎中的一个目标而已。事情过去很久了，我依然衷心地希望，那只是他一次青春的失误，因为生命的路太长了，而只有青春时的错误才有机会弥补。”
这种话我想只有有着成熟思想的、经历了世间百态的人才能说出来。
