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通过总结，我们可以将散乱的思绪整理成一篇有逻辑性的文章。总结也可以通过和他人的交流和讨论来得到更多的启发和反思。通过阅读这些范文，你可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方法。
六年级创新作文600字篇一
多少年来，令语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中，对老师而言，最难教的是作文;对学生来讲，最难写的是作文了。因此，我们很有必要一起来探究、治疗这个“头痛”症。
新一轮基础教育课程改革大潮汹涌而来，崭新的教学理念激起了师生的创造热情，这无疑是解决教学顽症的良方。下面谈谈个人在作文教学中的几点思考供同仁们切磋。
一、生活最神奇
生活是作文之母。离开了生活，作文就成了无源之水，无本之木。就应该与生活紧紧地联系在一起，生活给了我这样一条真理：让作文走进生活，在生活中作文。
不少中学生作文脱离生活实际，生编硬套，字词不够废话凑，像挤似的想一句写一句。如何改变这种现象呢?我的浅显见解是：出示作文题之后，不要立即逼迫学生写作，而是倡导他们有针对性地在生活中实地考察;让他们走向社会，深入生活，获得第一手资料;保证学生写作的自主性，并尽量为学生创设真实的作文情境，注重学生真实体验。这样，学生就会有感可发，在有话可说了。例如我让学生写《我的老师》一文，大多数学生的作文内容雷同，语言枯燥乏味，有非常明显的编造痕迹。殊不知，老师的兴趣、爱好及业余生活等，同样能反映老师的品格和形象。因此第二次同题练笔前，我先让学生采访教过自己的老师，详细询问他们的生活、兴趣、爱好等，并认真做笔录。这样，学生写作时就有了真实可感的内容，写出来的老师形象就丰富了，也丰满了许多。
“必须寻到源头，方有清甘的水喝。”这“源头”就是我们的五彩缤纷的生活，让生活成为学生自己真正的创作源泉吧!
一、观察最实惠
鲁迅先生说：“如果要要创作，第一须观察`````”怎样观察呢?鲁迅提出多看的原则：“看得越多越细致周密，作文往往就会成功。”孙犁说：“我们既然打定主意写东西，便要对一切东西，采取一种关心的态度，极密切的关心。大至生活中的种种，小至一鸟一木，风云变-态，四季风光，都要比别人多花费几番眼力。”
所以，在作文教学中，我鼓励学生全景式的扫描生活中的事物，用自己的眼，以自己的心去理解、感受它;我积极倡导学生观察某一事物对象时要在共性的基础上进一步去挖掘出事物的个性。给大家讲一个耐人寻味的观察细节：“比如听见对方厉害的话，暴躁的人就会按捺不住，脸红筋胀地发言反对;有涵养的人便会镇静异常，从容不迫地加以驳斥;爱生气而不喜欢讲话的人定会一言不发，脸变青了，紧紧咬着嘴唇;世故很深的人就装着满不在乎的样子，只微微地冷笑一下;胆子小的人就脸色灰白，禁不住冒出冷汗;老实的人便局促不安，手足都不晓得放在哪里好。”作者以敏锐的洞察力，通过细致入微的观察、感受和思考，才能勾画出不同人物的性格特征。如果我们动笔之前能有这样细致的观察，这样深入的挖掘，那写起文章来就得心应手了。
二、积累最便利
人生的经历与对现实的观察毕竟是有限的，一个人不可能做到事事身临其境。要扩大视野，增长见识，写作时有话可说，有物可写，必须注意积累写作材料。金先生曾说：“书读多了，读熟了，常常可以顺口背出来，也就慢慢地体会到他们的好处，也就慢慢地摸到写文章的调子。”因此，在平时的教学中我强调学生对所读之书要进行熟读精思，融会贯通，消化为自己的东西;提倡多读书，多吸取别人的知识，拿来充实自己，并引导学生在阅读的基础上记录好词、佳句、精彩片断，进行分类，做好标签，以便“零存整缺;放手让学生阅读自己喜爱的文章，写读书笔记、读后感受。
一位女同学在读到教材中《紫藤萝瀑布》，被深深地吸引了，于是我指导她找到类似的散文阅读，并要求她在阅读的过程中要“抄”要“记”要“缺要“用”。她阅读文章后，写下这样一段话：“在人生的跑道上，总有许多的不平坦之处。窗外，树长出了新，绿绿的、嫩嫩的，偶尔会有几只燕子飞过，欢唱着，草坪上的小草挺直了腰，闪烁的阳光在草间跳来跳去，一切显得那么生机勃勃。而我无心欣赏这一切，只是无声无息地坐着，唉``````寒冷的冬天过去了，等待你的将是阳光明媚的春天。为什么一定要斤斤计较命运呢，人生何处不快乐。我依旧凝望窗外，只是嘴角边多了一丝笑意。”她给这篇文章起名为《人生何处不快乐》，流露出自己的真情。
总之，只有在生活、学习中注意积累写作素材，作文时，吾意所欲言，无不随意所欲，内容应笔而生，如“源头活水，滔滔不竭。”
三、想象最美丽
作文需要想像，好的作文融入了想像，那无疑是锦上添花，应了列宁说的一句话：“想像是地球上最美丽的花朵。”如何让学生在写作时展开丰富想像，?这是一个难题，我的解难方法是：在平时的课堂教学实践中注重学生想像力的培养。例如，郭沫若的《天上的街市》就是一首联想宽广，想像丰富的好诗。我在教学时请同学们先分析哪些地方用了联想和想像，是怎么用的，并且比较如果不用的话效果有什么不同。通过讨论分析，学生明白了想像是文章的翅膀，它可以穿越空间，穿梭古今，超越时间，载着自己和别人的思想任意飞翔。于是我趁热打铁，立即让学生展开想像，续写一、两节诗。学生的'作品出来后，我知道了“联想、想像”的概念已深入人心，但这不是我的最终目的，最终的教学目标是学生在以后的作文训练中能使用联想和想像，使作文锦上添花，更准确、生动、传神。
此后，我在课堂教学中都有意识地进行一系列的片段训练，一年下来，学生的作文比起以前明显丰厚了，学生分析、比较问题、多角度考虑问题的能力也有所增强。下面列举三个训练片段供大家参考，片段一：《古代英雄的石像》中的石像倒塌前的小石子说了些什么?片段二：乡愁是一种抽象的情感，你能用具体的事物表现出来吗?欣赏余光中和席慕容的《乡愁》试写一种情感。片段三：出示一幅漫画，请同学们加入自己的联想和想像，设想人物当时的神态、动作、语言和心理。
四、合作最动人
作文，无疑是一种个体自主参与创造性劳动，但同时也不可忽视集体创作的神奇力量。比如，在写事物特征性说明文时，可以设计这样的教学流程：一、老师给出事物特征性说明文题目——明确合作目标;二、学生在生活中观察说明对象——了解写作对象的特征;三、老师把学生分成若干个小组，并由小组成员推荐出文笔好且能负责的同学担任小组长——筹建合作组织;四、在小组长带领下，小组讨论会上各成员轮流汇报观察、感知结果，小组长作笔录并共同修改，定稿成文——开展合作活动;五、各小组长代表所在组向全班交流写作成果，老师给出公允的评价——展示合作成果。这种合作型的集体创作，焕发了学生的写作热情，集中了大家的智慧，提高了写作能力，确是一举多得的好设计。
在学习文言文《记承天寺夜游》时，我要求学生分组概括课文内容，可以不拘形式。其中一个小组集体创作了一首打油诗：“明月邀我去，寺里寻怀民。漫步月光里，愿做闲散人。”这首诗既叙述了事件，又揭示了主旨。师生欣喜万分，初尝到了合作的甜头。
用一句话来小结此文，那就是神奇的生活，实惠的观察，便利的积累，美丽的想像，连同动人的合作，可以创造出成功的作文。
六年级创新作文600字篇二
中国当代著名山水画家李可染曾说过这样一句话：“踩着别人的脚印，最终结果也只能是亚军”。这句话告诉了我们这样一个道理：不要事事模仿别人，要有自己独到的见解和创新，才能进步。大到社会的前进，小到一个人的成长，都离不开创新。
创新是社会发展的动力，也是人类进步的阶梯。纵观人类社会的发展史，有多少伟大的科学发明都是通过创新来实现的。比如爱迪生发明了电灯泡，瓦特发明了蒸汽机，贝尔发明了电话，莱特兄弟发明了飞机，正是由于他们这种不断探索、勇于创新的精神，为人类的发展做出了巨大的贡献，社会才得以不断地前进。
科学需要创新，文化需要创新，艺术同样需要创新。创新需要勇气，需要思索，需要想象力，更需要付出艰辛的劳动。作为一名小学生我们的创新意识体现在学习和生活的方方面面。联系我自己，我学习绘画已经四年了，刚刚接触绘画这门艺术时，我只会照着范本临摹，虽然色彩鲜艳，线条流畅，画面整洁，但我的绘画作品却总被老师说过于死板，缺乏活力，不够生动。随着年龄的增长，我渐渐明白了老师话的寓意是说我缺乏想象力，画画没有自己的想法，这是绘画的大忌。于是我开始走进大自然，细细观察生活中的点点滴滴，加以创新，并把它融入到自己的绘画作品中，渐渐的我的作品富有了生命力，也更加生动起来。我明白了，艺术不是模仿，是超脱，是创新。
小鸟飞行需要翅膀，世界进步需要创新，创新就是进步的翅膀。作为新一代的接班人，我们要拥有创新的理念，创新的精神，创新的行动才可以谱写二十一世纪的新篇章！
六年级创新作文600字篇三
暴力依仗力量前行，可惜它不可能永远年轻；财富凭借时机累加，可惜它不可能永远幸运；知识依靠书籍积淀，可惜它不可能永远正确。自然，这三种力量便也无法单独推进社会进步，因为它们仅仅一瞬，而创新是发展的，是持续的，它汲取进步也必将迎向进步，它与时间平行，它是时代向上的车轮。
如果暴力缺乏创新，它永远是蛮荒的践行者。
成吉思汗当年铁骑赳赳，踏破冰河，拉弓满，饮酒尽，一扫纸上谈兵的酸臭气。不知《孙子兵法》，不懂奇门遁甲，他们从狼群中创新，从草原中汲取。狠狠地用创新的暴力诠释了灵活的战术和慑人的士气。时至当下，暴力再一次变得陈旧，人们的信仰，文化的凝聚力和创新力都较暴力之上，暴力达到了顶峰，再也无从创新，暴力时代便也宣告结束。于是，失去创新价值的暴力被认为是蛮荒的、陈旧的，成为了一块废旧的铁器，湮灭进历史的尘埃中，而此时，创新依旧迎着日头，令其难以望其项背。创新，是时代向上的车轮。
如果财富缺乏创新，它永远都是在消耗殆尽。
乔布斯曾提出过，要保持“饥饿”感。“饥饿”的苹果公司创新的脚步从未停止，近乎每一次的创新，时代都在跟着震动。苹果时代由此开启，财富便也在创新中增加了附加值。在苹果大行其道之时，英雄钢笔却在濒临破产。英雄钢笔，在当年的中国曾是一件奢侈品，如今却面临收购，其缘由则是该品牌期间并没有进行有效的创新。与此类同，大不列颠百科全书因拒绝成为网络词条而停产，柯达也因无新可创而跌入谷底。财富，是时代时机的赐予，而创新便是在频繁地寻找时机，因而不因循守旧，不固步自封，不一劳永逸。创新，是时代向上的车轮。
如果知识缺乏创新，它永远都是不可信的命题。
如果说暴力、财富因自身的局限性而无法永恒，那么知识如此高贵，怎么能不永恒呢？知识固然高贵，可是懂得创新的知识更值得信赖。近期在北大昆曲讲座上，座下学子闻听于丹要上来讲授，纷纷要求于丹下台。这件事引起了热议，调查结果让人咋舌，许多人认为于丹下台是一件迟早的事情，于丹的授词中经常出现“境界”等词，不亲民，也无法引起共鸣，永远拘于陈腐，毫无活力。反观杨澜，她同样学识渊博，但可阳春白雪，也可下里巴人，谈吐得当，不摆架子。远古的知识被赋予新的含义，便才有了新的价值。由此，知识也不是永恒的，而创新，才是时代向上的车轮。
【【必备】创新作文汇编八篇】。
六年级创新作文600字篇四
很多人在做人做事上都是循规蹈矩懂的，但是有时候，我们也要另辟蹊径，这样才能发现别人没有发现的，得到意想不到的收获，去创造新的东西。
而有些人，一生都在循规蹈矩，最后极易成为那些普通得没有棱角的人。也有一些人，他们敢于创新，会从多方面观察事物，但他们却往往能赢得大多数人的掌声。
相传有一画师，出了一个《花衬马蹄香》的画题，叫许多学生各画一幅画。大多数学生都从题目正面着想，画了许多落花，上面再画一个骑马扬鞭的人，只有一个学生却不画一片花瓣，只画一匹马，另外加上许多只随马飞舞的蝴蝶。
画师十分赞许。因为这位学生并没有循规蹈矩，不想大多数学生那样，画落花，画马，画扬鞭人，而是从正面表现画题之意，让人一目了然。但缺少了点深意。而这位学生只画马和随马飞舞的蝴蝶，不画一片落花，由飞起的蝴蝶想到很多话和花香，无形的花香用有形的蝴蝶衬托出来，令人浮想联翩。
观察事物也同样重要，在19世纪法国短篇小说之王——莫泊桑就有这样一个故事：相传在他成名之前，曾拜法国文学家福楼拜为师。
一次，福楼拜叫他去巴黎第九大街，转身遇到的第一个人是谁，回来后告诉他。莫泊桑到了街上看了以后，就回来告诉福楼拜：“我看到一个老太婆。”福楼拜摇摇头：“你看到的别人也能看到，再去观察。”
莫泊桑去了以后，又回来告诉他：“那个老太婆头发很乱，衣服很脏。”福楼拜说：“有进步，但是你还能看到更特别的吗?”莫泊桑又来到那儿，他这次走得更近了，看得更用心。这次他告诉福楼拜：“那个老太婆的'鼻子是一位木匠随便用一块木头安在她鼻子上的。”福楼拜听了以后很高兴：“很好，这次你可以得满分了。”观察事物要从多方面，多个不同的角度观察，才能发现别人没有看到的，得到新的收获。
总之，做事情不能一味地循规蹈矩，归于传统，而要敢于创新，另辟蹊径，打破常规，才能得到一些新的收获，和意想不到的东西!
六年级创新作文600字篇五
每当我走进家里的，在阳台一角，就可以看见那一个个饮料瓶里栽种的各种各样的植物，有绿萝、吊兰、长寿菊……你看，千里香那一根根树枝上的小圆叶好像一个个小小的、圆圆的脸蛋，可爱极了;长着四根像扇子般的绿叶的虎皮兰在泥土里好像要冲上云霄;还有在浓浓的绿叶中藏着一朵朵欣然怒放的紫茉莉，好像一位害羞的小姑娘!……植物角有各种各样的花把我的家打扮得绚丽多彩，看着就觉得倍儿有成就感。不过要问起这些饮料瓶的来源，还得从寒假的一天说起。
“创新?生活中怎样才算是创新呢?”这天下午，我被课外书中提出的一个问题给难住了。思考了许久，还是没有答案，于是，我便信步走到阳台眺望窗外，忽然，地上丢弃的许多废弃的饮料瓶吸引了我，这么多瓶子，全拿去扔了，未免太可惜了吧!哎!要不如我就学着科学老师课堂上说的“变废为宝”来把这些瓶子变成装饰品吧!嗯……要变成什么样好呢?我正埋头苦思，看到阳台上的植物，立马灵机一动。哈哈!就把这些饮料瓶变成花盆吧!于是，我二话不说，立马开始我的“变废为宝”行动。
我拿起剪刀，先是把饮料瓶的包装皮给“撕”去了，再把剪刀对准瓶身，轻轻戳一个洞，再沿着这个洞将饮料瓶一分为二。这样，花盆的雏形就完成啦!
但这时候又有一个难题让我停下了脚步。分成两半的饮料瓶，有底的那一半还能立在地上，而有饮料瓶盖的那一半怎么立在地面上呢?我望着窗外，又一次出了神，防护网上的吊兰在眼前摇晃。我一拍脑门，“有了，买饮料瓶的时候通常会送一个挂钩，我可以把饮料瓶挂在防护网上啊!”我暗自得意。接着，我急忙跑到客厅的抽屉里寻找这种挂钩，我翻遍了家里每一个抽屉，终于找到了几个挂钩。之后，我就将挂钩用透明胶黏到有盖的饮料瓶的上方。这样，饮料瓶便能牢固的挂在防护网上了。
刚解决一个难题，又一个难题向我接踵而至。买来的花盆底下肯定会有好多小孔，以便空气会通畅，而我的饮料瓶花盆底是封住的，空气无法流动，种了植物肯定会枯萎的，这可怎么办?这时，我想到，可以用银针来戳饮料瓶的底，这样，空气不就能流通了吗?说干就干，我马上拿出针，朝瓶子底部戳去。
哈哈，我的饮料瓶花盆终于大功告成啦!最后，我和爸爸一起把植物移栽到了瓶子里，我家的阳台上就又多了一道美丽的风景!
六年级创新作文600字篇六
有一位老师，在课上问了一个问题：“弯弯的月亮像什么?”“小船!”孩子们异口同声地回答。老师很满意，但是她却没有注意到角落里有个小女孩，欲言又止的样子，其实她想说“弯弯的月亮像桔子瓣”。可她最终没有说出来，这就在无意间扼杀了一颗纯真又充满想像的心灵。
这是一个很能触动我们心灵的故事，难道我们不应该反思吗?随着人类社会的发展和进步，人们的思维方式越来越单一了，对于许多问题早已习惯轻而易举地得到答案，但同时却失掉了独立思考的能力，失掉了创新能力。久而久之，我们的头脑接受了这种方便的学习方法，思维便被禁锢了，只知道低下头就是真理，却看不见头顶上更为广阔的天空。
在我们身边渐渐找不到那些像牛顿、爱因斯坦一样平凡而伟大的人物了，因为人类的创新意识在安逸中渐渐退化了，一惯的墨守成规只会使人类止步不前。所以社会的进步与发展呼唤创新。如果没有创新，就不会有用生命捍卫真理，使愚昧的世俗接受《日心说》的哥白尼;如果没有创新，达尔文就不会写成《物种起源》，揭示人类诞生的奥秘。人类创新的例子数不胜数，也正是由于不断地创新，人类才能从野蛮的原始社会一步步发展到文明发达的21世纪。
“所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次，但想要使它们真正成为我自己的，一定要经过我自己再三思考，看到它们在我个人经验中生根为止。”这便是我们在读书中应该遵循的原则，我们不能死读书，而是应该学会思考，更要学会创新，只有这样才能够突破前人的思维，才会有所成就，才会推动社会不断向前发展。
六年级创新作文600字篇七
莎士比亚说过这样一句话：“推陈出新，是我的无上诀窍。”
爱迪生这位伟大的发明家的一生中，发明了电灯。他试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的`研究是“毫无意义的”。一些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影。”面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。
1879年10月21日，后来被人们定为电灯发明日。
45小时，还是太短了，必须把它的寿命延长到几百小时，甚至几千小时”爱迪生给自己提出更高的要求。
经过进一步试验，爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是，他开始大批量生产电灯。此后，电灯开始进行寻常百姓家。
我用毛笔练习写字。但是由于来不及清洗毛笔，过了不久，毛笔就变得硬梆梆的。几次下来，几十元一支的毛笔就报废了。为了解决这个问题，我便把毛笔放在墨盘里.可一不小心。毛笔滚落下来，又把我的书籍、桌面、地面全弄脏了。既不方便，又不卫生，该怎么办?我想到毛笔变硬是因为缺乏水分，便灵机一动，根据“毛细现象”，把笔杆固定在瓶盖上，再把它插入装有适量水的瓶子里，让笔尖接触到水面，这样，问题就轻松解决。
我们也要学习祖先们的科学经验，我们要学习借鉴，但不能迷信权威。在日常生活中，我们要积极开动脑筋、多实践，培养自己的动手能力与创新意识。我们要牢牢地抓住开启新世界大门的“金钥匙”，只要敲开了创新之门，就会像鲁迅先生说的一样：“这个时代就是属于我们的!”要做一个勇于创新的人。
六年级创新作文600字篇八
今天早上起来就感觉很怪，平时的话，我现在应该还在梦乡里，但——但是今天，我甚至没等妈妈叫我，就自己蹿了起来，穿好衣服，一看时间，才6点20，离平常起床的时间还有10分钟，这真的很奇怪!但是，这也有不得我思索了，因为今天就要考四个科目的期末考试了，要赶快复习才行，特别是科学，这次是我考科学期末考试以来的唯一的一次闭卷考试。带着疑问，我来到了学校，一路上听广播都是“噼噼……吱吱……啪啪……噼噼……吱吱”的声音，似乎被什么电波所阻碍了?到了学校，同学们都在谈论关于ufo的事情。我听见好朋友们再说：“听新闻联播上说，今天会有人遇到ufo呢!”“是吗?”“是啊!”“真希望是我呀!”我听了这句话以后，不禁笑了一声，“哼哼!”朋友问我：“你在笑什么?”“你小子应该知道全世界的'人数吧?全世界有户口的有60亿人，包括没上户口的可能有个65亿人，你小子只占全世界人数的60亿分之1人，轮到你?甭想了!如果到你，我给你1块钱!”“如果你有本事碰见ufo，我给你一块钱!我们就来赌一赌!”本来只是开个玩笑，却没想到朋友当真了。这也没有影响我的心情，因为科学考试马上就要开始了，我要缓解一下紧张的情绪。
到了宣布成绩的时候，我以外的发现——我的科学、音乐、美术、信息技术都得了“不及格”。难道我被小强诅咒了吗?真是太霉了!而更加意想不到的事还在后面。
下午放学后，我照例赶车回家。当我上了公交车后，和朋友们聊起今天在学校发生的事，“说实话，我也真的很想和外星人相遇啊!”我带着羡慕的语气说。朋友满脸欢快：“我有同感!说好了的不能忘记哦!我们打的赌。”“嗯!不会忘记!明天带够钱哦!不要带2元5角哦!不然就成二百五了!”“你才二百九呢!”(二百九=二百五+三八+二)嘻哈打笑的告别后，下了车，还是往书报亭的方向走。突然，等我拐到那条巷子的时候，发现地上有一团椭圆形的黑色影子，好奇的我抬头一看，顿时惊出一身冷汗!上面有一个像两个碟子合在一起的飞行物，上面有许多灯，莫非是传说中外星乱战无人匹敌、无人敢惹的“智障飞碟”的大弟子“脑痴飞碟”?正当我想入非非的时候，突然我感觉自己飞了起来，突然失去了知觉……不知过了多久，我醒了过来，发现我躺在一个怪怪的房间里，眼前贴着一个大牌子“‘智障飞碟’大师大弟子‘脑痴飞碟万岁’!”“看来我真的没有猜错，这就是传说中外星乱战无人匹敌、无人敢惹的‘智障飞碟’的大弟子‘脑痴飞碟’，问题是，我怎么离开这个‘脑痴飞碟’呢?”我在自言自语。这时，几个人进到我的房间，“我们碟长有请!”“碟长”总是感觉怪怪的……碟长见了我以后，恭恭敬敬地请我到透视窗旁看。“碟长说”:“我们看了你的记忆，你是一个好孩子，我们请你到我们的飞碟上来坐坐。”有你这种“请”法，真没想到，呃——，我暗想。“我请你去看看我们的不明潜水物uso吧!”说着，“碟长”带我到了海边，潜入了水下，看见了uso在工作，“你们这是在干什么呀?”我满脸的疑问。碟长告诉我：“我们再帮地球做美化工程。”“我代表全世界65亿人感谢你们外星人!”“我知道你今天考试失利，加油吧!努力，不要气馁!”“谢……”
六年级创新作文600字篇九
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。这是李可染的一句名言。许多人都觉得这句话告诉了我们不要不劳而获这个道理，但是我并不这么认为。
前人走过的道路，有成功的经验，也有失败的教训。作为后来者要善于学习和总结，少走弯路和错路。这就要求我们不能照抄前人走路的方法和路径，要不然就真的成了不劳而获了。在踩着前人的脚印前进时，也要多看、多思考，结合实际情况创新一些适合自己的走路方法，因为别人的方法不一定适合自己，如果一直照搬照抄，沿用别人的方法，结果可能会适得其反。
针对这句话，前人会怎么想呢？如果后来者总结了前人的经验和教训，并运用自己创新的方法，走出了一条更好的属于自己的道路，前人一定会对后来者刮目相看！觉得后来者并不是一个不思进取不劳而获的人。如果后来者只知道一味的照搬照抄，不知道创新属于自己的方法，前人就会觉得后来者是一个十足的'“小偷”和“庸者”。因为他不止照搬了好的经验，而且还犯下了自己曾经犯过的错误。这种不思进取，希望不劳而获的人，只知道埋头踩着前人的脚印前行，到头来，最佳的结果也只能是亚军，受到别人的嘲笑。
时代在发展，我们不能像那些只知道埋头踩着别人的脚印前行的人，不思进取，坐享其成。我们要在前人走过的道路上留下自己的脚印，这是创新的印记，也是探索的精神！
六年级创新作文600字篇十
我最近打算设计一台小台灯，因为现在国内近视的小学生人数频频上升，这都是写作业趴得太近，光线太暗造成的。但是我设计这款台灯跟平常的台灯不一样，有特殊功能。
这个台灯不但可以照亮光明，还有专门隐藏的一个小盒子，把东西放进去有很大的储存空间，可以放笔，橡皮，杂物等。还有一个功能就是顶上有一个吸尘器，我们平常写作业离不开铅笔，削铅笔时会有很多铅，还有用橡皮擦字时也会有很多脏东西，不及时清理吸到鼻子里去，是有害于健康的。我这一款台灯可以自动吸脏东西，灰尘，它还可以自动调节亮度。同学们写作业时，光会亮一些，到夜晚，它还可以当一个小夜灯，那个光就自动弱了许多，让同学们安心入睡!它有很多功能，可是让我最喜欢的还是这一款，就是可以帮你整理学习桌的卫生和课外书的摆放，这样省出来了很多时间。还有一款功能我也很喜欢，那么就是可以帮你听写词语，很多同学在家写作业时，父母在外边工作，所以老师一布置听写的作业，同学们就头疼，哈哈以后就不用难为你们了!我设计的台灯底下有一个大概20厘米长的空隙，听写哪里，把书翻到那一页，放进去，它就会自动念了，方便吧!
这款台灯真是万能的，我真的太喜欢了，这是真理，创新的元素渗透在分分秒秒里，在心里思索，就会找到答案!
我们的社会需要更多的像我一样的创新者，发挥自己的创新意识，创新精神，创新能力，为社会做出贡献。一枝独秀不是春，万紫千红春满园。让我们唱响创新时代的旋律，进一步掀起创新的新浪，让每一个有创新愿望的人都有自主的创新空间，让创新的血液在社会自由流动，让自主发展的精神在全人民中蔚然成风!
六年级创新作文600字篇十一
每一个人必须拥有一种精神，那种精神就是创新精神，创新产生了不少奇迹。
我国着名的铁路工程师——詹天佑，当时，他正在修建我国着名的铁路：“京张铁路”，这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路，在开始修建之前，有许许多多的帝国主义者认为，这样艰苦而又巨大的工程，连外国着名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人嘛，是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了，詹天佑靠着他们的创新精神，完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。
还有，我国当代毕升——王选院士，他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人，他从开始发明激光照排系统，1985至，一共获得十来余奖项，王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”，试过百余种光线，经过上百次，上千次试验，最后升级到激光照排技术，他是中国科学史上的伟大的奇迹，因创新而出现的奇迹。
创新，你让人类的明天更美好，更光辉，更加灿烂，创新永在人间!
六年级创新作文600字篇十二
自5月6日起，我参加了镇党委、政府根据县委、县政府的统一安排，组织镇机关、事业单位全体干部，镇属单位开展的“解放思想，创新实干，脱颖而出”大讨论集中学习、讨论活动，并认真自学。这段时间认真学习了党的“十七大”有关科学发展观的内容；学习了四川省委、省政府“关于加强机关行政效能建设的决定”；省委刘奇葆书记“提高效能，优化发展环境”，省长蒋巨峰“加强行政效能建设，开创政府工作新局面”及县委书记古正举“解放思想，创新实干，脱颖而出”的讲话。明确了开展这次活动的目的，要解决的问题，实现的目标。认真进行了反思，对照检查，我觉得这次上级安排，开展“解放思想，创新实干”大讨论，进行机关效能建设，很有必要，也正是时候。是该进行这样的活动了。结合自已耳闻目睹、经历，有以下体会。
一、开展这次“解放思想，创新实干”大讨论活动，是形势发展的需要。中国改革开放三十年来，经过了1978年的“真理检验标准”大讨论；1992年邓小平南巡讲话后的大学习大讨论活动。每次大讨论后，我们的思想都得到一次大解放，改革就得到一次加强，生产力就得到一次大解放，经济在相当长的一个时间内得到快速发展，人民生活得到一次显著提高。1992年大讨论后，快速发展到今天，速度放慢，各种矛盾显现。要加快发展，解决这些矛盾，就必须再解放我们的思想，放宽视野，再一次解除束缚，解放生产力。在这样一个发展的关键时刻，开展“解放思想，创新实干”大讨论，很有必要。
二、“解放思想，创新实干”是广大农民盼富的迫切需要。自1982年，农村实行家庭“联产承包”责任制后，解放了农村生产力，激发了农民的生产热情，农村生产得到快速发展，农民收入增加，生活水平得到提高，基本解决了农民的温饱。近几年来，广大农民增产不增收，“农业、农村、农民”三农问题一，再一次突出。解决这些问题现、再次提上。同时，农民迫切希望致富，希望党和政府给他们致富指明方向，带领他们致富。这就要求我们必须解放思想，创新方法，寻求出路，领导、带领广大农民致富。此时顺应广大农民的迫切要求而开展的“解放思想，创新实干”大讨论活动，必将取得丰硕的成果。
三、复兴镇的发展现状，需要我们进一步解放思想。说到发展，我们似乎形成了一种思维的定式，复兴是一个农业镇，谈到发展，就是调整产业结构，并已经过二十多年的调整发展，已到了尽头。事实是不是如此呢？答案是否定的。我镇几个农产品加工企业的建设，就彻底否定了这种思维。治安村“七仙湖”大米加工厂业主杨群，投资30多万元扩大生产规模；王永江、陈明昌他们创办竹加工厂，产品销往深圳。如果是我，我是不敢想，也不敢干的。这就给我们启示，复兴镇的发展，不只是调整产业结构，还可以利用丰富的农副产品资源，兴办工业，关键是我们的思想是否解放。因此，我们要切实开展好这次“解放思想”大讨论活动，再交解放我们的思想。
四、解放思想也是我们自身的需要。人无远虑，必有近忧。无论是远比，还是近比，我们都落后了。为长远计，为生存计，或者说为了更好的生存。我们需要发展，要赶上去。要又好又快、超速地发展，才有可能赶上。要有所发展，就需要我们思想先行，我们就得解放思想，就得创新工作，埋头苦干。我们就要抓住这次难得的机会，切实开展好“解放思想”大讨论活动，力争使我们的思想有所解放。
五、要开展好这次“解放思想，创新实干”大讨论活动，我想应从几方面入手。
1．我们每个人都应积极主动参与，变组织、领导要我们参加为我们自己要参加。
2．切实抓好学习。深入系统全面学习党的“十七大”精神；深入系统全面学习省、市、县的有关文件；深入系统全面学习省、市、县领导的讲话，明确这次“解放思想”大讨论活动的要求，要达到的目的，要实现的目标，只有这样，才能明确这次“解放思想”大讨论活动的方向。
3．搞好调研工作，提出解决问题的方案。我们每一人要进一步做深入的调研工作，掌握镇情，村情，有针对性提出解决问题的意见和方案，理出发展思路。
六年级创新作文600字篇十三
当璀璨的流星划过苍青色的天幕，你是否为之欣喜;当葱翠的绿洲出现在满目黄沙的尽头，你是否为之振奋;当一点娇小的白帆滑动在水天皆蓝的海面，你是否为之舒畅;当一树绚烂的红梅傲立在白雪茫茫的琉璃世界，你是否为之感动。
创新——傲立雪中红，这样的气质连天地都会动容。
创新使文学异彩纷呈。如果没有“西风残照，汉家陵阙”的仙音，李白不会有“遂关千古登临之口”的豪情;如果没有“但愿人长久，千里共婵娟”的绝唱，《水调歌头·中秋》不会成为千古咏月的极致;如果没有“问世间情是何物，直教生死相许”的惊响，元遗山不会成为本已日趋黯淡的词坛上最明亮的星;如果没有“石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多”的呐喊，人们不会在沉醉了百年的缠绵之后转而关注山河的垂危，民生的凋敞。
创新使科技飞速发展。科技发展的动力在于物质，在于实力，更在于精神，在于灵感。因为创新，世界越来越小，眼界却越来越大;因为创新，微软在竞争日趋激烈的商战中久葆活力;因为创新，杂交水稻养活了数亿人口的泱泱大国;因为创新，世界正向信息时代迈进。
创新使民族日益强大。百年的探索，百年的交替。共产主义让中国自立于民族之林。邓小平更是创造性地提出“中国特色社会主义道路”的理论，中国人民由此走向共同富裕。不错的，创新是民族进步的灵魂。
创新——傲立雪中红，是一种凌人的骨气，更有一种无法言说的艰难。
创新需要灵感。异想天开不是空谈。人类梦想鸟儿自由飞翔的舒缓飘逸，所以有了“我欲乘风归去”的'佳句，有了写意蓝天的飞机和直冲霄汉的火箭。
创新需要勇气。每一个猜想的证明，每一种技术的发明都无一例外地作出了惨痛的牺牲，有的是青春，有的甚至是生命。更可怕的是，他们在成功之前，根本不可预知下一步的结局，他们义无反顾的勇气成就了无可比拟的辉煌!
创新需要升华。思维是世界上最美丽的花朵，而将灵感付诸实践则需要升华灵感，让花朵怒放。
清绝高奇是文学的宗旨，标新立异是科学的精神，民族特色是生存的依托。让我们携手创新，打造“傲立雪中红”的清妙绝美。
六年级创新作文600字篇十四
常州是一座具有25历史的文化古城，地处美丽富饶的长江金三角地区，具有优越的地理条件、悠久的历史文化，拥有许多璀璨的古代遗迹。同时，这也是在改革开放中崛起的新工业城市，经济发达，科技创新。这里的人们满勤劳、朴实、热情，充满活力，共同创造幸福的生活。
其实，常州之前并不发达，然而在改革开放之后，经济高速发展，申报成为花园城市，创建了一批生态自然村，还成立了国家高新区等。她利用了自身的优势，成功地与国际接轨，成为了一个国际化的大都市。如今，我们的常州市已拥有很多万达、沃尔玛、吾悦广场这样便捷而大型的购物中心。市内所有公园都免费开放，道路两边都是一棵棵青翠欲滴的香樟树，市民的生活幸福指数在不断提高。
常州的交通尤其发达，曾经，人们坐的公交车因数量少，显得很拥挤，车也是老式的，椅子破旧不堪，公交站点的秩序也较差。而如今brt成了城市一道靓丽的风景线，公交线路众多，纵横交错，而且站点密集，设施齐全，设计人性化，车辆都是崭新的，车里还有空调，在站点只需要等几分钟就够了。人们外出十分方便。人们的.素质也随之大大提高了，有序排队、文明谦让，因此被评为全国文明城市，大家都很满意这样的生活出行方式。近年来，充满创新的龙城人正在建造地铁，为的是可以让龙城的交通更加通畅，也更环保。这条地铁贯穿了整个常州，由南至北，让大家出门就可以上地铁。这条地铁在大概就能完工了，大家拭目以待吧！
城市需要激情，也需要动力，希望常州这座美丽的城市在g20峰会后随着国家新政第的出台，能够永远焕发着青春的活力，也希望创新实干的市民们能在龙城这片强富美高，创新实干的城市里闯出新的天地，生活也越过越红火！
六年级创新作文600字篇十五
最近，习主席提出了“中国梦”，我们要敢于创新，多问几个为什么，我们为什么要这样做，其实在中国梦的道路上是没有先例的，没有任何规律，只要有自己的想法，将它实现。不要为过去的不快而迷失了自我。
就比如说，你打翻了一杯牛奶，你别为打翻牛奶而哭泣，也就是说我们做人不要被过去的过错所消沉和哀愁，只要抓住了更好的机会，再次去努力，将他做好，弥补过错，这就应了大哲学家萧伯纳说的“为什么要做这个事，为什么不做这件事?”假如你放弃了未来的机会，却一直责备自己，自卑，那你就不可能成功!因为你放弃了以后的机会，而去为短暂的过错所烦恼，真是应了韩信的那句话：“小不忍则乱大谋。”
创新与挑战也是同样不可缺少的，学会创新，也是一项必不可少的生存技能，像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想，我们可能人类早就没有多少口粮了，如果不是他的创新，我们可能已经忍受着随时被饿死的机会，但袁隆平爷爷又面临了多少困难，多少崎岖不平的道路，可袁隆平爷爷坚持下来了。放弃应该放弃的，别努力了很久之后，一下又放弃了，那里的心血就白费了，你还不如去搏一下，万一胜利了，比你中途放弃要好得多。把握好未来的机会，总结以前的教训，放飞梦想，坚持走自己的道路，在中国梦面前人人平等，学会自己创新，这才是真正的!
六年级创新作文600字篇十六
翻开留有历史的卷轴，描写其中的创新，探索无尽的奥秘。正所谓“要成长，你必须独创才行。”———歌德。
创新是思路，引导我们前行。跟着别人的脚印前进，你永远不会成长，也不会独行因为脚印没了，脚步也就停了……纵观古今，凡是成功者，都是具有勇于创新的精神，从盘古开天辟地到今天的科技发展，从原古到文明无不是人们的一种进步，更是一种创新。
1897年2月11日，在美国的一个小镇上，一位“发明大王”诞生于此，他就是举世文明的爱迪生。他从小就爱奇思妙想，特别爱问一些奇怪的问题，让人觉得很烦，家人也好，路上的行人也好，都是他发问的对象。如果他对大人的答复感到不满时就会亲自去实验。一次发明成就了创新之花。爱迪生为了发明灯泡，在找一种合适的材料做灯丝，竟不屈不挠的进行了8000多次尝试。一次次的失败和打击，一般的人一定会放弃，然而他没有，而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料。先后尝试了6000多种植物。通过不断的尝试，爱迪生最终用钨丝作为白炽灯丝，为全世界人民带来了光明。最终成为人人都敬佩的发明家。
中国著名画家张大千，少时临摹前清著名画家石涛的作品，已到了能以假乱真的地步了。但张大千老人并不满足这些，依然放弃了模仿别人的作品，已无穷的勇气开创了自己的山水画法，震惊了当时的画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“赝品”，没有勇气自己探索，创新，那世上就仅仅多了一位平庸的画家，从而损失的是一位彪炳画史的巨匠。
古今中外，那些伟大的人物哪些不是通过创新才取得成功的？只会浅尝辄止的人，通常会有一个空洞、不懂变通的`脑袋，往往只会用蛮力，不会奋进。我们必须要通过学习新事物和知识的累积来提高，发展创新。勇于创新的这条路或许危机四伏又或许是一条通往成功的捷径，无论如何，这条路上就算只有你自己了，你或许会感到乏味、孤独，但是你必须独自前行，品尝其中的酸甜苦辣咸，而这也会让你成长！
小鸟飞行需要翅膀，世界进步需要创新。创新就是进步的翅膀，只有通过今天的创新，祖国的明天才会更加明媚！
