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最新夹豆子游戏作文350字(精选19篇)
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最新夹豆子游戏作文350字(精选19篇)

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最新夹豆子游戏作文350字(精选19篇)
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在日常生活中,我们会遇到各种各样的问题和困扰。采用逻辑清晰、条理分明的结构,使总结更易读和理解。总结范文展示了不同人、不同事、不同领域的总结思路和风格,希望能给大家以启发。

夹豆子游戏作文350字篇一

外面天气炎热,进教室时,我的心情并不是很好,可刚进教室,老师说要上游戏课,我的心情就立刻好了起来,有游戏那肯定能玩得很开心!

讲台上有一瓶豆子,两双筷子和四个纸杯。老师讲起了游戏规则:讲台上放一个空纸杯,课桌上放一个装满红豆的纸杯,我们要在一分钟内用筷子把这些红豆夹到讲台上的空纸杯里,最后谁的豆子多谁就是第一名。

我往前一看,天啊,豆子这么小啊,差不多只有一粒米的大小,这可怎么办啊!我焦急地握了握筷子,想试试手感,还好筷子合手,顿时,我的信心又来了。

比赛开始了,我是一号选手,老师拿出手机,为我计时,顿时,我紧张了起来,但紧张之余,我开始研究“战法”:首先,我用左手举起杯子,发现杯子有点深,躲在里面的豆子有点不好夹。然后,我把杯身倾斜过来,筷子横过来,伸进去一铲,豆子就乖乖溜到我的筷子上排队了,于是我握着筷子就往我的杯子那边跑,但我感觉有几个豆子还是不安生,在筷子上扭来扭去,于是我快走几步,谁知就在我快要到达杯子面前时,这些豆子意外地掉了下来,顿时,我的内心无比的沮丧。但我并没有灰心,第二轮我多了心眼,我开始用左手托在筷子下面,护送它们“回家”,这次就顺利多了,很快我的杯子里就有了许多豆子。一分钟到了,我的杯子里已经有了二十二颗小豆了。我前脚刚刚数完,后脚二号选手也完成了比赛。我就看着她数,我发现她的豆子远远没有我多,我心想:这回拿第一应该是绰绰有余了吧。

呀!最后,还真是我拿了个第一,后来我总结出了三个经验:要快、稳、准。下次还有这样的游戏,我一定也能拿个第一回来。

夹豆子游戏作文350字篇二

叮叮当,叮叮当……上课铃响了,同学们飞快的跑到教室里,老师的桌子上有一袋豆子、一把筷子和两个杯子。老师说:“今天我们要举行一个加豆子大赛,一共分三轮,第一轮每队派一个代表,用右手夹豆子,看谁夹的多,时间30秒。第二轮改用左手夹豆子,时间40秒。第三轮夹豆子接龙,第个一人先夹一颗豆子,然后一个一个传,最后一人把豆子放到袋子里,时间最短的获胜。”

女生队起了一个名字叫观音队,我们男生队名叫悟空队。游戏已经开始了,第一轮我们队小谷先出战,他拿起筷子,小心翼翼地夹起一颗豆子,放进了纸杯里。结果女生加了8颗,我们只夹了3个。第二轮我们又派了博文出战,他心情很紧张,头已经出汗了,脸上的汗水在两旁丝毫不动,他的手一直在颤抖,一直没有夹到,别人看得都疯了。

我感觉最精彩绝伦的是第三轮。女生一个个夹,一个个掉,但是在最后关头他们密切配合,用了九分20秒才把豆子放在了杯子里,我们也一样,夹一个掉一个,试了一次,两次,三次……终于把豆子放进了杯子里,用时9分23秒。我们三连败,女生却大获全胜。我们像斗败的公鸡一样,此时此刻我们很伤心,痛苦欲绝。

通过这场比赛我知道了,要密切配合,一定要相信自己的队友。

夹豆子游戏作文350字篇三

课上,老师和我们玩了一个游戏,名叫“巧夹豆子”,同学们一个个欢呼雀跃,像飞起来一样。

我们分成两组,各选一名队长。夹起绿豆一分,红豆两分,黄豆和青豆各三分。听上去简单,但难倒了一大片同学,可是唯独陈守峰同学仿佛打破了世界纪录。

前两轮,大家都展现了自己的实力,都特别精彩。第三轮比赛,老师一叫“开始”,我以为陈守锋这个小短腿不灵活,出乎意料的是他这个小短腿竟如此的神速,像一个风火轮似的,飞快的向后跑去。身边的吴如依像是卡壳了一样停在那里一动不动。守锋一看,心里好像在想:好机会!我铲一个筷子的豆子,应该就能反超了。他立马铲了5个豆子,飞快地向后跑去,正当陈守锋要进5个豆子时,我组中的“间谍”撞了他一下,害得他掉了4个豆子。陈守锋十分无奈,只好回去再铲一筷子。忽然“风火轮”又出现了,一道黑影从我身边闪过。

再看吴如依,她先夹了两颗青豆,又尝试夹了一颗黄豆,可黄豆像是调皮的孩子一样,怎么夹也夹不起来。吴如依往后一看,陈守锋一下接一下的往后跑去,吴如依觉得快要输了,但仍不放弃专心地夹豆子。

转向守锋,他的速度惊人,他夹两个豆子的来回跑的速度等于吴如依夹一个豆子的时间。他真不愧是班上的神速小短腿呀!我们也不能甘拜下风,都在大声的喊:“加油,加油!”这一轮比赛,我组以43比28分的成绩获胜了。

通过这一轮比赛陈守锋成了我们班的焦点,我们称他为“神速小短腿”。

夹豆子游戏作文350字篇四

大家好!你们知道我是谁吗?对了,我就是一颗小小的,绿绿的绿豆!有一天,我和我的朋友们被一个新主人给带到一个陌生的地方,开启了一次有趣的旅程。

一大早,我在一个黑乎乎的袋子里睡着大觉:“呼!呼!呼……”主人拿起袋子,我的头脑还没有清醒过来呢!我认真一听,主人好似说:”这个袋子里有神秘嘉宾哦!””我是神秘嘉宾吗?嘻嘻!”我想着。正在我得意之时,一只大手伸了进来摸了摸我们。我抬起头看着他说:”你好!”可是他没看见我。借着同学们排着队,准备一个一个的来摸我们,我们成了抢手货。同学们有的抖了抖袋子;有的认真的摸着豆子;有的愁着眉,苦着脸,想着是什么呢!

同学们认真思考过后,大声说到:”是豆子吗?””对!”老师高兴地说道”今天我们来夹豆子!”主人把我的同伴放在碗里,同学们一组8个人,一人夹一次!夹到一颗黄豆3分,一颗红豆2分,一颗绿豆3分。我和黄豆和红豆说:”看看,我是3分呢!同学们一定夹我!”

开始游戏了!主人把我和我的同伴放在了一个碗里,这时我看见了筷子,说:”筷子,你来这干什么呀?””我是来这夹你的,哈哈!”筷子大声喊到。

只见同学们拿起筷子,东夹西夹,我都要飞出去了!我想:”嘻嘻!我出门可涂了滑滑油呢!你们不可能夹到我了!呵呵!”突然,一阵大风吹来。原来是一个同学正对着我们吹气呢!这个同学在豆子碗里翻了翻,一眼就盯上我,似乎在说:”就夹你了!”我想:”我?”边上同学有在喊:“加油!加油!”而有的同学在喊:“漏油!漏油!”同学的筷子对着我夹来,也许他平时比较少使用筷子,筷子在他的手上总是显得那么的别扭,但是他没有放弃,这个同学尝试了很多次,最后竟然把我夹了起来,赢得了这次比赛!

这个同学让我明白了做什么事只要努力,不放弃就有收获。”这一回的经历很有趣!”回到袋子里的'伙伴对我说,我高兴地点了点头。

夹豆子游戏作文350字篇五

“稳住,稳住,加油……”一阵欢呼声从404教室里传出,原来教室里正在进行着一场夹豆大赛。

老师将班级同学分成两个小组,分三轮比赛。第一轮右手夹最多者为胜利,第二轮比赛是用左手夹豆子,还是谁夹的多,谁就胜利,第三轮还是比较难的,后面的人先夹一颗豆子再传到前面,哪个组先放到杯子里,哪组就赢。

第一轮,小锐pk小吴,老师慎重地发出口令:“3。2。1,开始!”只见小锐和小吴飞快地夹起豆子,小锐紧盯着那颗豆子,不想让豆子掉下去,可是豆子像调皮的小孩一样跳来跳去,小锐只好去捡了,小吴呢,瞧,他那眼疾手快的速度让人看不清了,最后小吴获得了本轮胜利,台下一片欢呼声!

参加第二轮比赛的是小张和小罗,小张紧盯着那些豆子,像是跟那颗豆子有了仇一样,也是不想让它掉下来,用左手夹豆子很困难,只见他们两个的手都在微微颤抖,观赛同学也在不停地喊:“稳住,保持冷静”!眼看着小张已经夹了5颗豆子了,只夹了3颗的小罗急得满头大汗。最后的结果可想而知,小张神采奕奕地回到了座位,小罗灰头土脸地回到了座位。

第三轮很难,第一组自动放弃了,但我们组仍在努力,在坚持不懈的努力下,我们组取得了最终的胜利!

夹豆子比赛太有趣了,我真想多参加这样的游戏!

夹豆子游戏作文350字篇六

一阵叮叮当当的声音传来,我们正在玩夹豆子的游戏呢。

老师拿来玻璃碗、巧克力豆和筷子,看着老师手里的东西,没有一样不是滑溜溜的,我心里想:老师,你不是坑我们吧,这也太难夹了吧?可是这巧克力豆真是太诱人了,我们心里又激动,又想吃。

游戏开始了,我们都很害怕,要是一个都没夹到,那么肚子里的馋虫就要造反了!

第一个上场的就是我,我走到讲台前,接过老师手里的筷子。顿时,我紧张得后背都发汗了,这筷子比我想的更加得滑!我把豆子拨到碗边,然后再沿着碗的边沿,小心翼翼地把豆子拨了出来,我赶紧放进嘴里,咬了一口,真甜啊!可王老师却说必须要夹起来!这些豆子可真调皮啊,我心里想。于是我又想到了一个新的办法,先让豆子不乱跑,再把筷子伸到碗里,张开筷子轻轻地夹住豆子,力气不能大,也不能小,再把豆子夹出来。就这样,不一会儿我就抓了两颗豆子,可是时间也到了。

小陈比我厉害多了,他抓了好几个,吃得可开心了!

有趣的“夹豆子”游戏让我懂得了,要想做好一件事,一定要用心。

夹豆子游戏作文350字篇七

今天来班上课,只见老师拿了一袋黄豆、几双筷子和几个杯子,同学们都很好奇。有的人猜:“应该要吃豆子吧!”有的人猜:“应该要榨豆浆吧!”还有的人在猜:“今天是不是要玩夹豆子?”我们百思不得其解,老师也没有制止住我们的好奇心,让我们继续猜。终于,老师给我们揭晓了答案,原来要玩一个好玩的游戏——夹豆子。

老师先给我们讲了游戏规则:首先分组,然后在两分钟之内看谁夹得多,谁就赢了。比赛分两场,是一对一,让我印象深刻的是第一场——王裕杰对战章清云。

比赛在准备中,选手们个个跃跃欲试,精神抖擞。“预备,开始!”随着老师一声令下,选手们立刻拿起筷子,迅速出击,王裕杰一开始手忙脚乱,而对手章清云却很平静,快速地夹着豆子,王裕杰渐渐地掌握了夹豆子的技巧,也变得平静了下来,只见王裕杰一手拿着筷子,一手拿着装黄豆的一次性碗,全神贯注地盯着碗里的豆子。对手章清云也不甘示弱,一手拿着筷子,一手按着桌子,章清云看见王裕杰碗中有许多豆子了,章清云变得有些手忙脚乱了,他心急如焚,生怕王裕杰超过了他。就在此时,观众们在下面大喊:“加油、加油……”章清云那平静的样子变得紧张起来,真是翻脸比翻书还快,因为章清云很着急,他夹起来一个就又滑了下来,在筷子上的豆子像一个调皮的小孩一样,总是不听使唤,王裕杰他目不转睛地盯着黄豆,像雕刻家在雕刻石膏一样。“三、二、一,时间到。”老师一声令下,游戏结束了。选手们迫不及待地想知道自己的“丰功伟绩”。

接下来,轮到观众数豆子,选手们心急如焚,想快点知道谁输了,谁赢了,结果王裕杰夹了63个,章清云夹了50个,王裕杰胜利了。王裕杰开心的手舞足蹈起来,而章清云则唉声叹气地回到了座位上,我们观众则看到这精彩的比赛也是笑声不断,最后这场比赛在欢笑中结束了。

这次夹豆子比赛真好玩,同时也让我明白了一个道理:做任何事情都不要慌张,要有耐心,心急吃不了热豆腐。

夹豆子游戏作文350字篇八

作文。

作者描写了夹豆子游戏过程中的趣事小作者玩得很开心呢在作文中还得了满分老师奖励作者六颗豆子。

放寒假了,妈妈给我报了“奥数”班和“语文基础”班。每天上午,前两个小时上奥数,后两个小时上语文。

第一节语文课,老师让我们做了一个有趣的游戏—“夹豆子”。我们八位同学,其中有三位女同学,分为两个组。我被分到了女生组。我非常不服气:“为什么分到女生组的是我?难道我很像女生吗?”没办法,始终有个男生要同女生一组。认命吧!

比赛开始了。一个队一双筷子,一个盘子。每次一个人,要把红豆从一个小桶里,夹到盘子里。每人只能夹一颗,然后接力轮着上。在规定的时间里,盘子里豆子多者胜。采用三局两胜制。我们队的女生动作太慢了,慢得像蜗牛,还不时把夹起的豆子掉地上。整个场面热烈而喧闹。有为本队喊加油的,也有斥责队员掉豆子的。一分钟一会就到了。结果6比13,我们队输了第一局。

第二局比赛,场面更加激烈。我不小心把盘子碰翻了,我赶忙把先前掉地上的豆子,一并抓进盘子里。这局比赛17比13,我们队赢了。虽然赢得不是很光彩,谁叫男生给女生比赛呢?这本来就不公平。

第三局比赛,我们沉着应战。通过努力,10比10打了个平手。结果不分胜负。

接下来,老师要求我们,在40分钟内,针对“夹豆子”游戏,写一篇作文,写得好的有奖。原来醉翁之意不在酒啊!

我的作文得了30分满分,老师奖励了我6颗豆子。原来豆子是熟的,在回家的路上,我把它吃了。香香的,可不是比赛用过的哟!

作者|朱麒恩。

夹豆子游戏作文350字篇九

星期三,教室非常热闹,当我们走近时,发现我们班正在玩捏豆游戏。

游戏规则是:每个人都用筷子夹起一个杯子里的大豆,放到另一个杯子里。在一分钟内收获最多大豆的人获胜。

竞争仍在继续。竞赛中的每个学生都比另一个好。然而,直到“捕豆人”出现,每个人都退出了。是的,他是曾志强。比赛开始时,曾志强用筷子在一眨眼的功夫就挑起了一颗豆子。这让杜措手不及。曾志强把筷子往后一拉,扔了出去。一颗豆子又飞了起来。这个可怜的杜没有机会挣扎,顺从地走进了杯子。所有的学生都惊呆了。曾志强在一分钟内吃了45颗豆子。看来他一定是冠军。

轮到我了,我等不及要上台了。老师说“开始”我集中精力捡豆子,起初进展很顺利,但我的手颤抖了一下,豆子又掉了回来。我正试着把它们捡起来。我的手颤抖得像一头疯疯癫癫的老牛。我真想直接拍它。豆子看到了杯中盛开的花朵。我想控制它,但我做不到。到处都是同学,否则我真想找条缝藏起来。“五,四,三,二……”比赛倒计时开始了。我的额头满是冷汗,但我的手仍在颤抖。我输了,只抓到7颗豆子。

这时我沮丧地回到座位上。老师走过来认真地对我说:“你能从这个游戏中认识到任何真理吗?事实上,做事情就像夹大豆一样。如果你冷静下来,集中精力去做,你一定能做得很好。”老师说他慢慢地用筷子伸进杯子,牢牢地抓住了一颗豆子。老师的话让我张开嘴。是的,只要你冷静而仔细地做,你就能做好。我拿起筷子,小心翼翼地拿起一颗豆子。这一次我的手没有再颤抖。

这个捏豆游戏不仅给我带来了无尽的快乐,也让我明白了生活中重要的真理。这真的让我受益匪浅。

夹豆子游戏作文350字篇十

今天是星期五,我们举行了一次别开生面的夹豆子比赛。

首先是我们组开始夹,当老师说:“开始!”,我毫不犹疑的夹起一粒豆子,可是,调皮的小豆子和筷子玩起捉迷藏来了,东躲西藏,怎么也夹不住。好不容易夹起来一颗,还没到半路就又掉了下去。时间一分一秒的过去了,而我的豆子没夹几颗,我急得团团转。我小心翼翼的夹起一颗豆宝宝,成功的放进杯子里,可是老师却喊:“停!”我如释重负。接下来就是其他组了,老师又说:“开始!”我的同桌沉着冷静,斗志昂扬,立刻夹起一粒豆子,可是连夹了几次都没夹着,明明看得准准的,可是筷子下去之后就是夹不着,那一粒粒豆子变得又调皮又可恨,到处乱跑,他越急豆子越跑,我的同桌急得像热锅上的蚂蚁,心急如焚,可是老师还是无情的`说:“停止!”最后进入决赛了。进入决赛的同学们斗志昂扬,有的观众喊着:“必胜,必胜……”可爱的小豆子扁扁的、黄澄澄的在鞋盒里滴溜溜的打转。比赛开始了,何绪辉的手来回的抖动,头上都冒虚汗,过了一会儿,比赛结束了,高一鸣夹的豆子最多,同学们欢呼雀跃。老师说:“友谊第一,比赛第二。”

经过这次比赛,我懂得了夹豆子心要静,手要快,友谊第一。我一定向进入决赛的八位同学学习!

夹豆子游戏作文350字篇十一

作文课上,老师说要举行一个比赛。只见老师神秘地拿出了袋子,把豆子、杯子放在桌子上,“拿这些东西,是玩夹豆子。”

用什么来夹豆子呢?用两根铅笔?用两根手指?老师又说:“我们用筷子来夹豆子。”说完,老师迅速地从袋子里拿出了成双成对的筷子。

要说到规则了:“两人一组,在规定的时间内接力夹豆子,哪组夹得多,哪组就获胜。”

比赛开始了,第一组是江童瑶和李子衿,她俩迅速地传豆子,把它放在杯子里,可偏偏有那么几颗“坏豆子”,一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下来;江童瑶可幸运了,每夹一颗豆子,这颗豆子就会顺从地落入杯子里,她们最后夹了16颗豆子。

比赛结束了,最终江童瑶、李子衿、张钰涵、裴俊杰取得了胜利。通过这次比赛,我明白了团结力量大。

夹豆子游戏作文350字篇十二

今天,我们举行了一次别开生面的夹豆子比赛。我听完后,心想:夹豆子比赛,太容易了,真是张飞吃豆芽————小菜一碟。可在老师宣布了游戏规则后:我就像泄了气的皮球垂耸着脑袋。原来老师要让我们用左手夹豆子,并且筷子要分开来夹,限时五分钟。

在老师的一声令下,比赛开始了。我的手紧握筷子,不停的抖动,满脸通红,一分钟后,我一个也没夹起来,看着大家都夹了好几个,加上旁边的人不停地喊:“快呀,快呀。”我心急如焚,恨不得抓一把全放到另一个碗里。我握着筷子不断的去夹豆子,可豆子像顽皮,在跟我捉迷藏,我夹了好半天才夹起了一个。从这时开始,豆子好像被我驯服了不在调皮了,我一分钟夹了十几个。但是过了两分钟后,豆子又不服从我的命令了,我夹了十几下,也没夹到半个豆子,我越想夹到,却怎么也夹不到,周围的人拼命的喊:“快点呀,快点呀,别人都夹了很多了。”从这以后,我的手更加抖了,到比赛结束,总共才夹了7、8个豆子。哎!心急吃不了热豆腐,比赛结束后,因为我的技术太臭了,总共才夹了22个,排名小组最后,惨遭淘汰!

由于第一组和第二组的冠军夹的豆数一样,所以进行了加时赛。吕润泽和王靓这两个冠军,各有千秋。可是因为吕润泽心太急失手了,才夹了35个,王靓却镇定自如,夹了一个又一个,比赛结束后夹了52个,就这样冠军宝座成了王靓的囊中之物。比赛也以王靓获胜告终。

夹豆子游戏作文350字篇十三

“哈哈!”这笑声从哪里来?原来是我们班上在玩夹豆子比赛。

比赛前,老师把绿豆和黄豆混在一起,然后放在两个盘子里,每边放一双铁筷子,说“规则是这样的,每个队员把绿豆和黄豆夹在盘子里,掉了不算。”老师又把班上的三组分成了快快组和乐乐组。我的心情一点也不紧张,只是开开心心的,自信满满,认为自己一定能赢。

游戏开始了。我看见场上的气氛非常热闹,我们班上的人都聚精会神地看。第一个同学非常慌张,手一直在抖,连筷子都拿不稳。我们鼓励着他,大声为他加油,时间到时,他一颗豆子也没夹到。终于到我了,我快速的夹豆子,夹了绿豆又夹黄豆,可是速度不快,一颗颗豆子好像在和我作对,我夹得很费劲。我还是输了比赛。

同学们比完了,老师数了数黄绿豆。结果,我们组输了。

这次比赛让我知道了一个道理:做事要冷静,才能取得胜利!

夹豆子游戏作文350字篇十四

老师把豆子和筷子放在讲台上,宣布:“今天,我们来玩‘夹豆子比赛’。”还讲了规则:“全班分成两队,一二组为a队,三四组为b队。参赛者都用左手拿筷子把豆子从教室后面夹到讲台前的盘子里,哪队最先夹完就获胜。”

比赛在同学们的加油声中结束了,虽然我们b队没有取得胜利,但让我明白一个道理:做什么事,都应沉着、冷静地去应对,才能成功。

夹豆子游戏作文350字篇十五

今天上午,老师在教室里笑眯眯地告诉我们:“下午我们举行--夹豆子比赛,带好黄豆、筷子和塑料杯。”我们听了激动的一蹦三尺高。迫不及待的想快点到下午。

我们盼望的下午终于来到,老师将规则写在了黑板上:时间1分钟,只许用筷子一粒一粒的夹;先四个人一小组,组内比赛选出第一名参加复赛;复赛选出6名选手进入决赛;决赛决出冠、亚、季军。

首先,是在小组内比赛,我忐忑不安的拿着筷子。“三、二、一!”我看准了一粒豆子便快速地将它夹起,丢进杯子里,几次都非常轻松的夹了起来,心想:原来这么简单,我一定可以赢的!可是,谁能想到这一粒豆子这么调皮,像泥鳅似的一夹就滑,试了几次都还没有夹起,心里就已经开始紧张了,手开始不停的抖动,终于时间到了。最后我夹了32粒,段静怡夹了27粒。就差一点点我就要被超过了,心中悬着的石头终于落了下来,而其他的小组也选出了代表进入了复赛。

复赛开始了,我和其他11个代表站在了讲台上,所有人都已经做好了准备,有的弯着身子目不转睛的盯着黄豆,有的则直立着身子做准备。“三、二、一!开始!”我们所有人都用筷子快速的夹黄豆,不知道为什么我的手一直在抖,就是停不下来,我依然专心的夹黄豆,可是当最后10秒时,我已经皱起了眉头,嘴里面一边说:“完蛋了,完蛋了,才夹了这么点。”又听到只剩下5秒时,我旁边的几个选手都已经停下了筷子都不夹了,我和别的选手还在争分夺秒地去夹,很可惜我只夹了28粒,但对我而言已经很不错了!

最后的决赛要开始了,剩下的6个人应该是最紧张的,“三、二、一!开始!”最淡定的就是邓甜穗了,她右手拿筷子,左手叉着腰,一副很轻松的样子,她不紧不慢的一粒一粒的夹,再看看曾志强,他也太快了,就像1秒夹一个一样,看着曹越,几次豆子都没有夹上来,我都替他担心,成绩终于出来了:冠军是曾志强45粒,亚军邓甜穗29粒,季军曹越19粒。

决赛过后,梁老师她对我们说,她要向曾志强宣战,听了这个,班里突然出现了一大片惊讶的声音,曾志强也接受了挑战,“三、二、一!开始!”比赛已经开始了,梁老师不慌不忙的开始夹,手根本就没有抖,看向曾志强,我还是忍不住说曾志强太快了。最后比赛出来了梁老师33粒,曾志强41粒。夹豆子比赛真的是太好玩了!

夹豆子游戏作文350字篇十六

今天在路边我拾得一个服装怪异的人掉出的一颗豆子。当我想要还给他,抬头却没有看见他了。也许是被人群给淹没了吧。我觉得一颗豆子应该没有什么,于是把它带回了家。随手放在花盆里,浇了点水。

“啊!”我还没反应过来,一条绿色的藤蔓从花盆里一冲直上云霄。天哪!这是怎么回事?

“是你啊,有缘人上来吧!”一个低沉地声音从上面传来,回声响彻。

可能是好奇心驱使吧,我想知道是怎么一回事。我顺着藤爬上去。可是我才刚踩一脚,就直接滑了上去。吓的我紧紧抱着藤。看着脚下渐渐远离的地面,我心里有些不安。

终于到了云霄,我小心翼翼地踩在云彩上,发现比我想象的要坚固,柔和。一位与今天在路上见到的黑色斗篷男人一模一样的装扮的人在泡茶。

“哈哈,比我想象的快嘛,洢。”那个人开口说话,不紧不慢的喝了口茶。

“你怎么知道我是谁?为什么要叫我上来?”

“不要着急嘛,”那个人放下茶杯,“因为我是云神啊,叫你上来只是为了陪我喝茶,遇上既是有缘。”

我有些紧张,不过还是走了过去,总觉得他不会对我不利,说:“好吧,既然你说有缘,我们就喝一杯吧!”

“哈哈,小姑娘胆子还蛮大的嘛。”那人笑了笑。

“不过你可不可以摘下你的斗篷啊。”

“好啊……”

“痛痛……”我抱着头。

妈妈站在身边吼道:“快迟到了!”

我赶紧出门,原来是个梦啊。走过花盆,一个小苗挥动着……。

夹豆子游戏作文350字篇十七

我的课余生活非富多彩,有跳绳,有看书,还有画画……但我最喜欢的还是夹豆子比赛。

游戏规则是:第一轮是“单挑”,谁先把10颗豆子夹进空碗谁就是胜利了。第二轮是“抢豆”,谁夹的多就胜利,不过夹豆子时必须用左手拿筷子。不就是这吗?一点都不难。我又去看看别人,有的忐忑不安,有的自信满满,我也很想快点开始。

比赛终于开始了,第一轮是“单挑”,我先试了试,和我想的一点都不一样,豆子圆溜溜的,又小又滑,真淘气,像一个又调皮,又不听话的小孩在和我捉迷藏一样。我费了九牛二虎之力夹来了一颗,突然我找到一个小窍门,是夹准、使劲,有几次我还一下夹了两个呢!

第二轮到了,是“抢豆”,我争先恐后地去抢豆子,豆子有的掉到桌子上,有的掉到地下,还转来转去,像弹力球,4分钟过去了,豆子晕了,我也晕了。赢的人欢呼雀跃,输的人唉声叹气,下面的人有的说:“加油!”有的说:“漏油!”教室里热闹非凡!

我非常喜欢夹豆子比赛,我也知道了一个道理,比赛的时候要有信心,也要认真、仔细!

夹豆子游戏作文350字篇十八

到了第2组了(就是我们组),我非常开心,由于我激动过度,犯规了,又来重来一次,这次我努力着,终于得了第一名,我心里甜甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。

到了其他组的同学,陆某某、黎某某、马某某、兰某某,得了第一,

老师又把我们分成2个组,陆某某、黎某某、我,一组。马某某、黄某某、兰某某,另一组。我们组又派我上去抽签,我抽中了“2,”我们组欢呼了起来。

听着郭某某吹起了口哨,第1组开始夹了起来,马某某忍不住大笑起来,不知怎么了,全班人也跟着大笑起来。比赛结束了,第1组的兰某某第一名,我们组我第一名。听说冠军可以吃到美食哦,我心里得意洋洋。比赛开始了,兰某某让我气得发火,因为我夹哪颗豆子,他就跟这夹哪颗豆子,总是让我生气。不过,我还是得了第一。

唉,白忙活一场。不过我还是很快乐,因为这个游戏很好玩!~~~~~。

夹豆子游戏作文350字篇十九

绿豆可以泡水,可以做绿豆粥吃,还可以种植……但是今天的作文课上,我们是拿绿豆做游戏。

我们要准备的东西有绿豆、袋子,还有木筷子。准备的东西已经有了,老师又在白板上写了规则。看完规则我心想:这也太坑了吧,规则竟然是每过一分钟就换一轮游戏,每轮的玩法还不一样,时间还短,这可怎么玩呀?我们齐声说:“能不能给我们两分钟呀。”老师说第三轮接力赛才有两分钟的比赛时间,前面两轮都只有一分钟,最后的总成绩就是三轮游戏的豆子数量之和,最多者胜利。好吧,这能听天由命了。

我们休息了一会儿,游戏就要开始了。游戏开始前我想了想,怎样才能在保证速度的同时又能夹很多颗豆子呢?正当我认真思考时,只听老师说了一声:“再过三秒钟游戏就开始,三——二——”我一下做好了心理准备,摆好袋子,把筷子拿在手边。

第一轮不限颗数,想夹多少夹多少。游戏开始,我连忙用筷子夹了五颗豆子做铺垫,再夹四颗豆子来做士兵,防止豆子乱飞,因为飞出去的豆子可是不作数的。做好铺垫,剩下的想夹多少就夹多少了,因为我觉得前面的工作做好了,后面就不急了。

第二轮游戏每次只能夹一颗,因为吸取了第一轮的经验,所以这轮我夹得最多,楠楠和贝贝最少。

第三轮开始了,这一轮是决分胜负的时候了,可是这一轮特别难,是“运豆子”,需要夹起豆子走一段距离,将豆子运到对面去。刚开始我一次性夹了十颗豆豆,我晃晃悠悠的举起筷子往对面走,可是不小心中途掉了四颗,我赶紧把剩下的六颗放到袋子里后抓紧时间跑回了“老宅”继续运送。

我的心怦怦直跳,这一次当我伸出筷子刚碰到豆豆时,豆豆好像穿了一件“油衣”,我一夹,它们统统从我的筷子中溜走了。我并不灰心,调整了姿势瞪着豆子,心想:你们快点把“油衣”脱了。豆子仿佛听懂了我的话,害怕极了,我一夹,它们就乖乖上“钩”了。这一轮我一夹就夹了10颗,而且一颗也没掉。我赶紧跑到对面把豆子放进了袋子里,再掉头跑回来……时间只剩下5秒了,我加快脚步,不管夹了多少颗都往对面运输。

我一边跑一边用余光看看我的对手们,哈哈,他们还在和豆子较劲呢,低着头,弯着腰,活像一个个小老头。我心里很激动,我一定要赢,这一轮我一定要赢!

游戏结束,我们数了数豆子的数量,呀,我松了一口气,因为我的豆子最多,我得了第一名。快乐的夹豆子游戏结束了,我要享受我的胜利果实去了,胜利果实就是我最爱的——冰淇淋。

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生活是一面镜子,总结是我们认清自己不足并改进的利器。在总结中,可以通过列举具体的案例或事例来支持自己的观点。感谢大家的关注和阅读,希望这些总结范文能够对大家有所
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
总结是在学习过程中对知识的复习和总结,能够加深理解和记忆。避免啰嗦冗长,保持语言简练,突出实质内容。在下面的示例中,我们可以看到不同领域和情境下的总结案例,可以
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一
总结可以帮助我们思考,思考是进步的源泉。写一篇完美的总结需要首先梳理出要总结的内容和要表达的中心思想。我们可以从这些总结范文中汲取灵感和启示,以便更好地进行自己
总结是思考的过程,可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并提出解决办法。写总结时要注意用词准确、精炼,表达出自己的想法和观点。以下是小编精心整理的一些总结样本,希
阅读是扩大知识面和提高语文能力的重要途径,我们需要多读点好书。提高写作表达的技巧。为了帮助大家写好总结,我们为大家准备了一些高质量的总结范文,供大家参考。心理咨
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是小编给大家讲
解决问题的能力是一项重要的素养,我们应该锻炼自己的批判性思维和创新能力。总结的写作过程中,我们要注重细节和逻辑性,使整篇文章更加严谨和有说服力。如果你想了解如何
总结是思考的过程,它能让我们更好地认识自己,提高自身的水平。在写总结时,我们可以采用归纳分析的方法,从整体和细节两个角度来总结。希望这些总结范文能够成为我们写作
通过总结,我们可以发现自己的长处和短处,从而进一步改进自己。在总结中,要注重词语的准确性和用语的规范性,使其更具说服力。感谢小编为我们提供的总结范文,让我们在写
总结是一种对过去种种的梳理,可以让我们更深入地了解自己的行为和思维方式。怎样才能克服困难,迎接挑战,实现自己的梦想呢?希望大家通过阅读这些范文,能够提高自己的总
情感体验是人类情感系统的一种表现形式,是我们感受和体验世界的一种方式。通过总结,我们可以将学习或工作中的经验和成果分享给他人,促进互相学习和进步。通过阅读这些总
了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。怎样写出一篇完美的总结?我们需要结合具体案例和个人经历进行深入剖析和案例总结。接下来是一些关于总结的实例,希望能给大家提
坚持原则和价值观是做人的准则。写总结时应注重客观事实,集中概括核心内容,避免主观情感的过多插入。总结需要提炼出核心要点,简明扼要地表达出来。一件让我愧疚的事作文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
别人的欢笑,是对你付出的肯定;在写总结之前,我们可以先制定一个清晰的写作计划,明确我们的写作目标和思路。在这里汇总了一些写作中常见的总结范文,希望对大家有所帮助
写心得体会可以将自己的经验分享给他人,有助于共同进步。写心得体会时,可以使用一些例子或实证来支撑自己的观点和论述。以下是一些写心得体会的范文,供大家参考学习。老
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了一些
计划可以帮助我们明确目标,找到达到目标的最佳路径。要不断进行计划的修正和调整,以适应环境和外界变化的影响。对于每个人而言,制定合适自己的计划非常重要,因为每个人
教育是培养人的全面发展和提升人的素质,它对个人和社会有着重要影响。总结应注意个人观点与客观事实的结合,可以适当加入自己的思考和理解。以下是一些环保专家整理的环保
写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训,为将来的工作做好准备。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题,下面我来分享一些提高写作能力的技巧。希望以下总结范文
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编
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