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总结可以帮助我们总结经验，提炼出有效的方法和技巧。在总结中，我们可以借鉴他人的成功经验，以便更好地自我提高。以下是一些学习总结的例子，希望能对同学们的学习有所帮助。
和谁分别的作文篇一
※m仔，你好，我是来自河南郑州的盈盈如月，知道你即将到别的地方开始新的事业，受冰冰之托祝你一路顺风，诸事如意。兄弟想对你说：人生结交在终结，莫为升沉中路分。无论你走到哪，请记得，兄弟在呢！
※m仔，你好，我是来自洛阳的夏伊20xx，知道你即将到别的地方开始新的事业，受冰冰之托祝你一路顺风。挥不断关怀的翅膀，助你前行；挥不断牵挂的思绪，和你同行；挥不断惦念的情怀，伴你前行；挥不断眷恋的心声，祝你人生路上好风光，壮志凌云在胸膛，幸福无边情悠远，成功永远都开张。
※m仔，你好，我是来自河北的小玉，知道你即将到别的.地方开始新的事业，受冰冰之托祝你一路顺风！更祝你事业兴旺！
真诚的祝福在这里，会永远和你在一起。寂寞了，别忘记这里还有一个好兄弟；成功了，也别忘记一起分享快乐与甜蜜。好兄弟，相信自己！定能创造出生活的奇迹！
※m仔，你好，我是来自xx（你的地名）的xx（你的昵称），知道你即将到别的地方开始新的事业，受冰冰之托祝你一路顺风。有了信念，生命旅途中的寂寞也会铺成一片蓝天；有了信念，生活海洋上的烦恼也会化作一段旋律，背上信念的锦囊，寻找梦想的颜色。愿你马到成功，再创辉煌！
※m仔，你好，我是来自江苏的阿荣，知道你即将到别的地方开始新的事业，受冰冰之托祝你一路顺风，好人一生平安!
知道你要远行，我不需要太多的挽留，因为好男儿志在四方，你是要到你更需要到的地方!请记住无论何时何地，都有我们时时为你祝福，永远欢迎你有空来坐坐！
行人路，信知暮雾寒浅。秋赶冬至，误了几处闲愁，青未了。故园雪，明了乍暖还寒，叶落冰丝，怕了夜寒帘隙，情未定。白雪夜，谁与细倾？便寄予尔，以赠冬日祝福。
和谁分别的作文篇二
我曾想着为我们的分别写一首诗，谱一曲歌，画一张画，但心中只是想着，留下些美好的回忆，而且那些作品还包含了我们所有的记忆，我们的喜怒哀乐。
可到了快要离开的时候，我才想对你们说：“怎么办?我的同学们?又是离别!”或许人生早就已被上天注定，注定我们的喜怒哀乐，注定我们的分分合合。
我在想，以后我们还要经常联系，我们打电话，聊qq，尽自己的一切力量来联系到所有自己在乎的人。有时候，人生的快乐就是那么简单，或许若干年后，你不认识我，我不熟悉你，想《十年》一样，老友相逢，不必说相拥而涕，但也算得上喜极相逢。
我们不必羡慕别人丰厚的薪水和昂贵华丽的衣着;也不必同情别人贫穷的生活和潦倒的样子;只要记住我们共同的诺言：不论人生怎样，开心、幸福就好!
虽然舍不得离开，但人生总有分别，我们也总要面对，穷途末路时，不如放开胸怀，任由它的到来。
留住我们回忆中美好的昨天!
是谁说明天不会是阳光灿烂的一天?
和谁分别的作文篇三
在那棵高大的槐树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；在那不大的操场上，我们一起跑步，一起跳高；在那庄严的国旗下，我们一起宣誓，一起领奖。你还记得吗？我们终于分头走了，岁月不打个招呼就匆匆离去，只留下我们无奈的各奔东西。
学校再一次播放了下课的铃声，那跳跃的琴声拨动了我们的心弦，我们再也忍不住了，泪水像断了线的珠子一样掉下来，什么比赛也不管了。“同学们，这是我们在小学之中最后一次比赛了，大家要好好唱，争取拿个第一！”我们正哭着，听到熟悉而亲切的话语，抬起头来看，是和我们一样脸上布满泪痕的班主任老师。
于是我们也顾不上哭了，重整旗鼓，放声高歌，把我们对小学的留恋与不舍都唱了出来。虽然我们没有拿到第一，但是我们永远记住了这歌声，这歌声在我们心中永远是最动听的。
老师亲切的话语，同学诚挚的祝福，教学楼的颜色，学校的模样，还有那永远的歌声和那也淡淡的紫薇花香，都深深的烙印在了我的心中。
那暗暗的紫薇花香飘进了我的心中，动听的歌声又在我的耳边响起，学校的模样又浮现在我的眼前。虽然我离开它已经两年多了，但是它们从来都没有离开过我的记忆。
和谁分别的作文篇四
听过“铁打的营盘流水的兵。”后来才知道，原来还有“铁打的校园，流水的师生!”
学校还是那个学校，无论里面的人怎样变化，她依然带着自己的热情和真诚，迎接着每一个新的一天。直到接到了那个通知。
其实，大家都不愿相信这个消息是真的，即便早就有风声了，但没到正式宣布，谁都不愿提。
最近几年的发展，让学校周边那些小小的村庄发生了翻天覆地的变化。“水泥路”变成了水泥路，宽了，平了。泥瓦房变成了小洋楼，房前屋后，别致的小院，有花有果，根本不亚于大别墅。学校门前修建起一个大广场，成了一个大型停车场。每每放学，接孩子的车就停满了这里，二十年前，可是连骑自行车来接孩子的都没有啊。对了，还记得那个露水菜市场吗?也没有了，因为交通方便了，大家直接到街上大菜市，超市去买了，就连快递都送到了家门口。
大家的生活条件逐步提高了，却让学校不知不觉地面临着一个很严重也很现实的问题，那就是生源的流失。
不知道从哪一年开始，农村开始了拆迁，附近一个一个的村庄就被画上了红红的“拆”字，然后，又在另外的地方兴建了一个个小区，小区里有了配套的学校。还有的为了更好的生活条件和学习条件，在外面买了房，于是，一家，两家，三家……搬走了，孩子们就这样一个接一个转走了。三百多人，两百多人，再到一百多人，学生的'数量开始锐减，去年，整个学校只有四十几个孩子，一年级和四年级已经提前没有了。
早几年，附近一些学校先被撤并了，我第一次上校外公开课的那所学校也在其中，那时我们还感叹世事难料，可谁也没想到，这件事情最终也落到了我们这所不大的校园里。
家长们的猜测，老师们的担忧，最终都因为一场教师谈话变成了现实，虽然当时谈话还是没有明说，但那种隐隐约约的预感就已经让我们明白了什么。
临放假了，老师们开始收拾东西了，我最后收拾完还是在新学期去新学校报到的当天。再次回到熟悉的校园，看着空荡荡的办公室，心里百味杂陈。去年的这个时候，大家可都是在这里一边有说有笑地忙碌着，一边感叹着假期的短暂。而现在，只留下了桌子，凳子，还有墙上那块总是慢两分的时钟。真的，终于还是到了说“再见”的时候!
有这样一个地方，她让我成功地将理想变成了现实;有这样一个地方，她让我学会了如何安静地面对“风雨”;有这样一个地方，她让我明白了自己的生命如果可以成为他人路上的明灯一盏，那将是多么有意义!
昔日乘梦至，
而今携梦别。
自此两相隔，
难解念之切。
这里的故事还有很多，这里的回忆还有很长，很长……。
和谁分别的作文篇五
学校广播里，主管毕业考试的李校长一声“考试结束”，教学楼六楼上，顿时一声共鸣“yeah!”犹如暴雨前的一声惊天雷鸣。
刹那，同学们像离弦的箭，冲出考室，汇聚在走廊上。欢腾的同学把帽子、纸张纷纷抛向上空;同学甚至把书、本子也向空中抛去;文静一点的女生面带笑容，挥舞着红领巾。
五颜六色的帽子、纸张在空中飞啊、舞啊;同学们心中那个喜啊、乐啊……。
“同学们”广播里又传来了李校长的声音，“赶快回各自教室，举行毕业联欢吧!”欢腾的嘎然而止。
教室里，出奇的静，同学们的目光都聚焦在讲台上班主任老师的笑脸上。
我高兴地从班主任手中接过优秀毕业生荣誉证书，举起右手必恭必敬地给老师行了个队礼。当我手捧优秀毕业生荣誉证书转身离开讲台的瞬间，我鼻子一酸，眼眶噙满了泪水。刹时，我读懂了老师的眼神，老师那不一样的眼神表达了和我一样的心思，离别之苦。
接着，科任老师一一走上讲台，微笑着，还不如说是苦笑着，给了同学们离别赠言。数学老师、副班主任讲着讲着，那副略带娃娃像的脸上干脆流下了两行泪水。
教室里，女生控制不住，呜呜地哭出声来了。当我用湿巾纸檫泪时，我又转过头去扫视了一下全班，看见班几个最坚强的男生也在用湿巾擦泪。
这时，我擦去泪的眼眶又噙满了泪水……。
同学们赠送礼品，签写同学录……。
同学们三三两两徘徊在校门外，时不时回头望着校内，久久不肯离去。
和谁分别的作文篇六
岁月无声，却留下了不为人知的伤痛；时光无痕，却带走了过往天真的的眷恋；蓦然回首，心亦乱，情亦断；笑看前尘，梦几何，忆几何。
――题记。
青春路上，激情的燃烧伴着汗水流过，伤心的泪珠流过无奈的脸颊，几许烦恼忧伤，苦苦追求，只会迷惘。现在，没有了最初的的梦想，失去了曾经的年少轻狂，不会像过往痴痴地看着星星，幻想着放飞梦想。脚步没有了往日的神采飞扬，眼神没有了天真的幻想。空洞的瞳孔，空洞的思想，将生命的.色彩带上枷锁，剪去了翱翔的翅膀。痴看花开花落，浮生若梦皆为空。
人生，是场梦吗？
思量，就算是梦，也要活的漂亮。未来的路将要怎样度过？历史的诗篇将要怎样谱成？让退去繁华的时光，重新找回属于自己的辉煌！不必去在意世俗的眼光，不必在意他人的嘲笑，只因相信，希望一定在绝望的路上。用青春的力量，谱写最美的篇章。用生命的执着，滋养生命的花朵盛开，用无悔的信念，打造人生完美的殿堂。
听，那是激情的脚步，看，那是奇迹的光芒。拼搏，像雄鹰一样翱翔于天际，像骏马一样驰骋于草原。记得，不要让悔恨的泪水流下！
没有了曾经的年少轻狂，改变了昔日的模样，在青春的道路上，寻找属于自己的坚强。
――后记。
和谁分别的作文篇七
虽说放假之后，还只有不到一个月，但仿佛已经相隔了万年。
每一天，脑海里都是同学们的容颜，同学们的笑脸。耳畔，都是同学们的笑声。
脑海里，同学们的面孔一张一张的闪过，感觉是那么的熟悉，但又感到有一点陌生，想着以后，我们可能不会再见面，心里如刀割般的痛。
寂寞使眼泪顺着我的脸庞流了下来，六年之间的情意浓浓，每天和同学们在一起，似乎已是我的一种习惯，而我们已经面对的挥手告别，我真的好伤心啊！每一个人都驾驶着一艘属于自己的小船，茫茫的大海就是我们共同的家，当我遇到困难和挫折的时候，总有一张脸对着我灿烂的微笑，总有一双温暖手拉着我站起来，让我重新找回自己。早晨，我们在一起朗读课文；课间，我们在一起打闹，嬉戏；中午，我们在一起谈天说地……同学们之间的说说笑笑，已经成为了一种习惯。吵吵闹闹之后，我们也照样能够和好。我们互相帮助，团结友爱。
友谊是瞬间开放的花朵，而时间会使它结果。山海可以阻隔彼此，却阻挡不了我对同放学的思恋；距离可以拉开我和我的同学们，但却拉不开我们之间真挚的情谊。
朋友，十年之后我们还是朋友。
和谁分别的作文篇八
星期一的下午，天阴沉沉的，下着雨。那一丝丝雨好像是谁在哭泣？那是我们！
我虽是学生却少有老师的关爱。一到四年级，老师总说这个不好那个不好，仿佛只有缺点。五年级时换老师了。突然，我变成了这个好那个好，一身的优点的学生。老师对我的关爱可真不少。数学项老师就是如此。
以前，我的作业本经常不及时订正，老师逼我去订正我也懒得去。老师加分时，不管答案对不对，也批了对上去，应付了事。而项老师不一样，如果我们不订正，便会像一块狗皮膏药似的追着我们不放，只有订正完才会被放走；看订正时，发现不对又把你叫了回来，如果你实在不会的话，她又给你细心地讲解。
有一次，我有差不多二十页没订正，被项老师“召见”。我以为项老师会破口大骂了。不但没如此，在我订正完后还和我一起看了一段视频。可是天有不测风云，人有福祸旦夕。项老师因为身体原因就要去北京做检查，还要做手术什么的。听到了这个消息，我的心像是被一支箭穿透似的，痛得很。我多希望项老师不要走。虽然不想项老师离开我们，但想象力终究不能让项老师不离我们而去。
终于，分别的那一刻来了。同学们一个个安静了下来。一位家长上对老师来说着祝福的话，也让我们每个人对项老师说句祝福的话，但谁都说不上来，只有抽咽声。项老师与每一个同学拥抱。项老师安慰我们每一个人。往昔的一个个片段在我脑海中浮现着。
轮到我了。我说：“祝项老师成功。”这时，一颗泪珠从我肩落下，落进了我的心。我怕，怕，怕，怕在毕业之前看不见项老师！
和谁分别的作文篇九
“佩……你走了还会回来吗？”我紧紧攥着佩的手，支支吾吾地说。
“会的。你会想我吗？”佩抬起头，乌黑的眼里有亮亮的东西，一闪一闪的。
“佩，你不走行吗？”我做着最后的挽留。
佩轻轻地摇摇头：“雯……我们还会联系的，对吗？”
佩陪着我，缓缓地朝着车站走去。
“佩……我会想你的……”我紧紧地咬着嘴唇，努力让眼泪不流出来。
“要哭就哭吧，哭出来你才会快乐。”佩平静地说。
难受、伤心、从心底涌起。仿佛我是一只搁浅的鱼儿。
眼泪还是不争气地掉了下来，一颗，两颗，三颗……。
佩轻轻拍着我的背，微微啜泣着，她的眼神充满了爱与不舍。
“雯，好好学习吧，我们是朋友，也是姐妹，上天会让我们重逢的。”佩居然笑了，笑里满是对未来的懵懂。
佩攀着我的肩，走着，每一步都有着深深的不愿。
佩仰头望着天，喃喃道：“这里是我的家乡，我不会忘记这里，还有你，雯妹妹，我会记住这儿的，老师，同学，一切……”
“佩……”我漠然地流着泪，泪痕像霸道的小蜘蛛，满脸都是。
不知道车站为什么这么快就到了。不知道汽车为什么这么快就要开了。
佩抱了抱我，说：“好了，你该面对了！不要哭了。”然后，她转身上了车。
她打开了车窗：“雯，别哭了，回去吧……”
我呆呆地站着，忘记了一切动作。
汽车开了，像闪电，一闪，没了。
我只看见佩的泪与佩挥舞的手。
“再见了佩，我会记住你，我们永远是朋友，是姐妹。”我在心中默默地说道，迈着沉重的步子向家走去。
和谁分别的作文篇十
2.多情自古伤离别，更那堪,冷落清秋节。
3.寂寞的人，寂寞的心，寂寞的你不再寂寞，寂寞的我却永远寂寞，该怎么办?让时光倒流，回到从前的快乐?将离别的你，我们还会相遇吗?你不会让我寂寞，对吗?远方的人，远方的心，远方的你在哪里?孤独的心，寂寞的人，现在需要你的安慰。我的心，已碎;我的泪，已干;我的躯体已快湮灭。远方的人，你能听清我的思念，我的呼唤吗?无尽的思念，飘散在空中......无瑕的快乐离我远去......寂寞在蔓延,我对你的思念永远存在，要记得忧郁的我，快乐的你。
4.我们一直是在离别中，比如和爱的人，和伤害，甚至和时光……。
5.是谁太勇敢说喜欢离别只要今天不要明天眼睁睁看着爱从指缝中溜走还说再见。
6.没有枯涩的泪水，也没有遗憾，离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离，是最幸福的一种离别。所有的不舍，留给等待的那个人。一天将尽，离别之后，明日我们还会相见吗?明日，也许是天涯之遥。
7.原来，唯有离别才是真正的永远……。
8.『你没有归期』这才是离别的意义。
9.都说离别是为了下一次的重逢，可是当我们重逢时，我们还是我们吗?
10.似乎我们每一次的年华和梦想之间都穿插的离别。这样的离别总会让你的心瞬间柔软，让你的心瞬间忘记所有的不快，面对离别的人是最真实的，只是这样的真实，太过伤悲。我们会拥抱在一起，擦干眼泪，拍拍小脑瓜，说不怕。我们会再见。
11.快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!
12.追忆：一种思想产生的情绪，往往是离别后心痛时的止疼剂。
13.一份牵挂，平衡了情感天平的失衡，一份牵挂，填补了心灵深处的怅然，分手的时间越久，离别的距离越远，牵挂的份量越重。有了那份牵挂，寂寞跋涉的路上便有了欣慰的精神慰藉，有了别人对你的牵挂，平淡无奇的岁月就多了生命的丰盈。一个个平凡的日子，或者一段极为平淡的经历，能使牵挂感慨万千。
14.一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈，一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里。
15.你以为已经忘记了，却被一首歌，一句话，一张照片生生的将往事勾起。你会发现记忆甚至没有经过你的同意，就自动筛选了最甜美的一幕。仿佛那些纠缠，烦恼从不曾有过，那张脸也比旧时动人了。你明白了，这就是离别的好处。因为不再相见了，你便成为了某人记忆中，最美丽的定格。
16.要问离别是什么?离别是迷眼的沙。
17.一纸油墨，晕了一生的愁绪，轻握着墨笔，青丝垂下，宣纸褶皱了，我说是时光的怨错，西苑的秋海棠碎落满地，为我奏一曲离别，这不是化蝶的楼台，更未有一场大雨来渲染，天涯响彻的笛，散尽无眠的悲鸣，一滴墨汁，笔锋宛转了一世的回忆，冷月残宵的廊下，你曾醉夜，画残破了，没有人看到泪消失了。
18.成长，不过是由无数离别构成的相遇。
19.自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节。
22.当我将要航行远方我问她可愿离开故乡我听见她悄悄地和我离别告诉我莫把她惦念我看她那样坚拒我就轻轻地说再见不是为了离别但是我泪流满面.
23.练武之人，轻生死，重离别。
24.我早已过了在演唱会拿着荧光棒左摇右晃的年纪，也相信所有沛然莫之能御的情感只是离别气氛下催化出的产物。
26.那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。
27.短暂的离别会促进爱情，长久的分离却会将它扼杀。
29.因为有死亡，我们才会如此倾心去爱一个人，要不是有离别，我们也不会如此珍惜相聚的时光。相聚和离别本来就是一对，一如爱和恨，向来形影相吊。
30.一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里。
31.于是又一整夜,感性的句子都枯萎凋谢.我不想再写,随手撕下这一页,原来诗跟离别,可以没有结尾,憔悴后悔等等这些,于是我把诗折迭.
33.《小王子》的结局让我们陷入了两难的猜想：到底是幸福的活着，还是永恒的离别?
34.我不愿送人，亦不愿人送我。对于自己真正舍不得离开的人，离别的那一刹那像是开刀，凡是开刀的场合照例是应该先用麻醉剂，使病人在迷蒙中度过那场痛苦，所以离别的苦痛最好避免。一个朋友说，“你走，我不送你;你来，无论多大风多大雨，我要去接你。”我最赏识那种心情。
35.良时不再至，离别在须臾。屏营衢路侧，执手野踟蹰。仰视浮云地，奄忽互相踰。**一失所，各在天一隅。长当从此别，且复立斯须。欲因晨风发，送子以贱躯。
36.爱你的夜真美，想你的夜真长久，离别的夜真无情。
37.年轻的时候，以为爱是种甜蜜的悸动，即便偶尔有些苦涩。时过境迁才发现，所谓爱情，竟然是无论有多少伤害，多少背叛，多少离别，多少距离都无法用自己的思想撼动分毫的东西。日子越久，便越说不清爱到底是什么元素。但我已然懂得，曾在无数的地方以各种心情讲出来的那三个字。加上真心，其实要花掉整整一生的时间。
38.偶然遇见，请不要追问我是谁?因为不管几世的轮回，我始终记得爱你的感觉。路太远请不要离别，那许许多多的容颜，我回首前尘，只为见你一面。
39.所有曾经痛彻心扉的离别，也痛不过人生最后的一场离别。到了这一天，从前的那些离别又算什么，有些离开，是为了使我们更好和更优秀走到生命的终点。
40.聚散离别在泉城，夏日轮回事如风。
42.有一种离别，是擦着眼泪，不敢回首。
43.在你明白一些道理，遇到一些人之前，好好珍惜身边的每一个人，一如你珍惜自己一样，即使你们终究会面对离别。
shallwipeawayallthetearsfromtheireyes，andthereshallbenomoredeath.neithershalltherebesorrowordying，neithershalltherebeanymorepain，fortheformerworldhaspassedaway.上帝擦去他们所有的眼泪。死亡不再有，也不再有悲伤和生死离别，不再有痛苦，因往事已矣。
46.曾经，我天真的以为：你说的每一句话我都当作真理，你说的每一个词我都觉乎诗意，你说的每一个字我都已谨记。那天你离别的沉默，埋葬了梦中的婚礼，我的心，碎了一地.....
47.杨柳枝，芳菲节，所恨年年赠离别。一朝春尽红颜老，纵使君来岂堪折。
48.执意东南的风筝无法抵达的近扯线人双手的瘾难以戒除的远风衔着离别谁在十指生茧。
离别就像是硬币的正反面，纸质邂逅方才成立，预期为离别惋惜，不如为邂逅喜悦。
和谁分别的作文篇十一
又到七月分别时，暗黑的天空，含泪的星正注视着我远去的背影。“明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗？”我的心被即将分别的念头所占据，对离开六年同窗后的未来充满了迷惑。
日历翻过，注定着分别的倒计时，看到自己亲密的同学，心如刀绞；听到他们幸福的笑声，觉得很孤单。也许有一年，我会望着他那似曾相识的脸，自然而然留下眼泪，没有过多的言语，捧着一颗分别的心罢了。
告别会很快就结束了，如一颗流星忽然划过，转瞬即逝，一霎时的唯美过后，便又是无头的寂寞。唉！人为什么要有七情六欲呢？为什么要只留恋回不来的昨天呢？过多的为什么在我脑海中回旋，带来的只是不绝如缕的挂念。
也许分别是为了更好的相聚，可我为什么这么伤心？是谁，是谁把我的寂寞之门打开？是他？是她？哦，是他，就是他，是她勾起我那惆怅的回忆，是她唤回我内心的惋惜：
六年级前，我是班里的害群之马。上六年级后，我依旧我行我素。可但当我面对她后，心中有一股力量使我为了自己的已久的梦想而奋斗，一切源于那件事——有一次上讨论课，题目是“我看《掩耳盗铃》中的偷盗者”。待到同学们的滔滔不绝结束后，“心术不正”的我满信心的说；“我觉得那个偷盗者太笨了，如果用剪刀剪断束铃绳，那不就得了吗？再不成可以放火，让他们惊慌再趁机揿下铃不就可以了吗？”果然，后面传来一片嘘声。“这也太卑鄙了吧？”“你以后一定是个小偷”……面对着同学的人生攻击，我不屑一顾，反正我习惯了——从一年纪到现在，我一直被同学鄙视，无所谓了。这时，她说了一句将贯穿我一生的话：这位同学能够多方面思考问题的能力值得我们学习，他以后一定不是个小偷，而将可能成为新一代的“福尔摩斯。”台下掌声一片，而我的眼里早已噙满了泪水。
半年的沧海桑田，踩过的路，有我的足迹，深深的，没有尘埃的覆盖，唯有你的呐喊。
记忆的水珠欲散开，可我对七月还是敬而远之，因为分别有我，还有她！
和谁分别的作文篇十二
值秋季，秋蝉鸣叫，叫得是那样地凄凉而急促。傍晚时分，一阵秋雨刚停住。面对长亭，要与好友分别，心里是多么难受啊!正在依依不舍之时，船上的人已催着出发。
满眼泪花，千言万语噎在喉间说不出来，柳永想到分别，心中的滋味又有谁人知晓呢?放眼望去，那夜雾沉沉地楚地天空竟是一望无边。
柳永的词总给人悲伤，他是婉约派最具代表性的人之一，他自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词，并以“白衣卿相”自许。
读完这首词，我回忆起了那一年跟好友分别的情景。好友离开汕头已经好几年了，我们也有好几年没有联系了。
我的好友就是我的邻居，从小我们就一起玩，一起放风筝，一起做功课，一起读书，一起写字。二年级，一次我们刚放学，一起回家时，她告诉我因为她父亲工作的关系，她必须跟爸爸妈妈一起去香港，在香港那里读书。顿时，泪水在我们的眼眶里打转——我知道，我们以后见面的机会很小。双方沉默着，一句话都没说。她去坐飞机那天，天空下着小雨，风刮卷着树叶拍打着车窗的玻璃，我们依依不舍的对望着，终于，哭出来了。
在她上飞机那一刻，我终于坚持不住，一边大叫着她的名字一边放声大哭。“再也见不到了。”回去的路上我喃喃自语，跟掉了魂似的。
这映证了柳永那句——多情自古伤离别。
和谁分别的作文篇十三
时光如梭，岁月如流，五年的小学生活在一眨眼间就过去了。再过几天，我们就要离开我们的老师，离开校园，离开我们的母校。现在，离上初中的日子越来越近了，当我每一次想到，那一个个熟悉的脸庞将被一个个陌生的脸庞取代，我的心里就怀着淡淡的伤感。
我们的学校十分美丽，在朝霞中，那几个大字，“福山外国语小学”，在紫色墙面的衬托下，显得格外亮眼。穿过大门，沿着楼梯走到五楼，就到了我所在的班级。我驻足带班级里，欣赏着我们自己亲手布置的黑板报，抚摸着学校的凳子，倾听者风儿发出的声音。五年的喜怒哀乐，像蝴蝶鼓动着双翅，从我的记忆深处翩翩飞来。
“铃……”熟悉的铃声又一次响起了，我站在走廊中，向下眺望。这件那些一年级的小朋友，欢笑着从教室争先恐后地涌出来，涌向我们那绿树如茵的橡胶操场。有的操场上追逐、嬉戏，有的在操场上跳绳，还有的坐在讲台上，看着别人玩。他们玩的兴高采烈，个个面红耳赤的。
看!十几个精神抖擞、身强力壮的小男孩正在操场那头举行篮球比赛。看着他们，我不由得笑了。之前，我们也曾为班级的荣誉而努力过。记得不久前的足球比赛，我们全班同学都为那七个运动员加油，还有同学从楼上拿来了之前歌咏会用的铃铛。有一个球，进了的球，体育老师却判为没进，让我们觉得十分不高兴。在最后的点球，我们班由于没有听清老师说的规则，最终棋差一招，输给了二班。赛后，几个足球队的队员，激动的都哭了出来，还说以后再也不再踢足球了。下课了，全班同学去找体育老师理论，但还是没有听清老师的话，误以为可以重赛，又兴高采烈地跑了回来。最终，体育老师来到我们班级，跟我们重申了一遍：“今天对于这场比赛，没有改判，你们输了就是输了。等外语节过了，你们可以再和二班踢一场友谊赛。”弄得我们全班“死气沉沉”的，在下一节课上，没有人举手发言，都在为今天这场足球赛踢输了的事，而感到万分悔恨。
放学了，我走出了校门，回想着我的过去。在初入校门时，我只是一个懵懵懂懂的小顽童，现在却是一个阳光少年。这里，留下了我成长的足迹;这里，是我们成长的摇篮。可是，现在，我却要和她——我的母校，说一声：“再见了，母校。”
再见了，母校!我们也知道，你一定会在这里守望着我们;我们也将带着你的期许，和你说再见，去往自己心仪的中学。未来是那么美好，若干年后，我们一定会再相会!
和谁分别的作文篇十四
窗外偶尔有几片雪花从天而降，天阴沉得让人觉得仿佛要塌了，这是一个让人揪心的“告别日”。
放学了，我迈着沉重的步伐，背着如山一般重的书包回到家中，一个大大的行李箱和一大袋红枣出现在我眼前。我诧异极了，问道：“这是要干什么呀？”妈妈头也不回地整理着面前的衣服：“收拾行李，我和你弟弟要回老家呀！”“你们不回行不行？”我的眼泪已经在眼眶里打转。“不行，外婆想妈妈了，妈妈也想外婆，妈妈快四年没回老家看外婆了，所以趁现在有产假一定要回去。”我呆呆地望着地上的行李，望着躺在沙发上的弟弟，走上前，用力搂着他，他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地对他说：“弟弟，我们分开了，你会想姐姐吗？姐姐一定会想你的。你要听妈妈的话哟！”弟弟又对着我笑了一会儿，好像在说：“嗯，我也会想姐姐的。”
今天的晚饭比平时提前一个小时吃完，妈妈穿上大衣准备往机场赶。临走前，妈妈把一块玉石挂在我脖子上，说有它陪着我就像妈妈一直在身边，想妈妈了就摸摸它。这是一只俏皮的貔貅，它的头正往后看着，就像妈妈时时回头望我一样，我情不自禁地握紧了这只小貔貅。
媽妈抱着弟弟，对我各种嘱咐：“好好吃饭，要讲卫生，学习效率要提高……”然后“叭”地在我脸颊上亲了一口，最后又开始嘱咐爸爸：“做菜盐少放点儿，西西的衣服要勤换洗，不要只顾着玩手机，要多关注她的学习……”
希望妈妈和弟弟能早点儿回来，期待我们一家团聚的时刻快快到来！
和谁分别的作文篇十五
蝴蝶型弯弯的校门，在每天早晨和每天下午，都以同样的面貌迎接我们上学，欢送我们放学。我感到惭愧，因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门，又因为我已经在母校学习了5年，现在才知道那校门的样子。
走进门厅，向右边走去，踏着几十级台阶，路过几个值勤队员，我来到了五(2)班的教室。
瞧，一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课，更是调皮。有的把手当成枪，瞄准对方不停地玩着“枪击战”，有的把门当成保护自己的“盾牌”，不停地开来关去，把门弄得“哐哐”响，有的.更是不顾危险，从一个桌子跳到另一个桌子，再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止，玩的不亦乐乎。
我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的“队长”让我们玩“爬窗”，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。
我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。
啊!母校!你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校!
和谁分别的作文篇十六
今天，过后，我们就要分别。在这一年有欢笑有泪水，在这一年分分合合，我们一起走过。亲爱的同学们已经从陌生到熟息到分离，我们在一起。老师发现已经辛苦了一年，却不愿离去，虽然不愿，但我们和你们在一起。心与心的接近，我们还是我们，明天还是明天，我们虽然分离却没有分离。加油，我们的星辰等待着每个人的明天。
小小鸟找到了自己的天堂，天堂近在自己的眼前，却触摸不及那一丝云彩，小小鸟又孤独一人，天堂，也消失的无影无踪。小小鸟要学会孤独，因为这样才不会被消逝的温暖变的软弱、无助和哭泣的眼泪。
憧憬着未来，曾经说过要同生死，共患难的约定也沉泡石底，可能我们会在初三的战场上狭路相逢，要用打探的目光来估测，但我们还是朋友。以前我看《红楼梦》总不明白为什么林黛玉总是那么多愁善感，现在我明白了，我也体会了那也许就是在青春期少女的感伤吧。老师谢谢你们，你们让我在这一年感受到了家的温暖，在我们伤心时安慰我们，在我们骄傲时告诫我们虚心。辛勤的园丁定会桃李天下。
美丽如诗，分别如画，诗画相和，才好美丽分别，诗画相承，釉色可馨。
心心相应，只有心才可以，我们的珍心，留下的可是无尽的伤感？只有喜悦与分别的泪而已不怠。
给同学和老师的分别！
和谁分别的作文篇十七
少年时的我们，为了梦想，为了权势，曾背井离乡，散在各处，冷暖自知。
我们也曾迷茫，彷徨于异国他乡的街头。在一个个转角路口，各自安稳地运行着自己的轨迹，不敢有丝毫的懈怠。午夜梦回时，也会想，现在的权势已经够大了，能力也足够强了，何不歇一歇，和朋友家人团聚片刻呢。当然，这种念头也只敢在深沉的黑夜冒出头，且转瞬即逝。也许在夏蝉轻鸣，静谧祥和的午后，拿出手机，想要给离散四处的朋友打一个电话，手指久久的悬在按键上方，却迟迟地没有按下，也许，此刻他那边正是血雨腥风。在除夕，这样一个一家团圆的好日子，到处人声鼎沸，而我们站在黑暗的角落里，注视着这热闹的光景，冷暖自知。
我们可以在人人幸福安乐时忍受不幸痛苦的肆虐，我们可以在人人团聚快乐时忍受孤独苦闷的侵凌，我们可以忍受一切，一切的痛苦，一切的不幸，一切的苦难，只因我们想要，想要全世界的掌声，全世界的鲜花，想要全世界的人们都为我们的伟大成就而欢呼喝彩。
我们想要得到最好的，就得忍受最差的。
外出求学之时，我们是孤独的。一个人走在一座陌生的城市，扑面而来的是不安全感。我们会害怕，语言交流的障碍，交际能力的缺少，都是这座城市带给我们满满的恶意和挑战。我们会迷失，同学关系的恶化，知识功课的问题，都会让我们对自身的能力产生怀疑。然我们终将走出这片阴霾，到达灿烂的阳光之地。我们会与家人朋友分离，其间，会有孤独心酸，会有忐忑不安，会有委屈难捱，但我们知道，这短暂的分离会换来自身实力的强大，会丰满我们的羽翼，会让我们成长。届时，我们将可以守护我们想要守护的一切。
为了梦想，各奔东西。为了权势，离散各处。
事业起步阶段，我们废寝忘食，一分钟恨不得掰成两分钟来用，一天睡不到四个小时。一群志同道合的兄弟们各自出任务，在自己的领域兢兢业业，在自己所负责的区域勤勤恳恳。我们付出远超常人般的努力就是为了得到远超常人般的成就。事业有了起步之后，我们这些兄弟就聚在一处，谈天论地，关心对方，也讨论以后的发展问题。分开的日子异常艰苦，相聚的时刻也格外轻松愉快。我们分开，是为了更好的发展；相聚，也是为了更好的发展。
分离，是为了更好的重逢。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我用我整个少年时代打磨一把宝剑，宝剑出鞘之日，便是荣誉归来之时。
