总结是对过去一段时间的努力和付出的一种肯定和回顾。总结自己的演讲和表达能力可以帮助我们更自信地展示自己,提升沟通和表达能力。这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的语言,使我们更好地理解了总结的本质和目的。
荷花的小学生作文500字篇一
盛夏的一天,我和妈妈来到杭州的西湖观赏荷花。走进西湖景区,满眼都是碧绿!一片片荷叶好像一个个“玉盆”似的,一颗颗“小珍珠”在“玉盆”上蹦来跳去。突然,吹来一阵清风,“小珍珠”们一齐飞起来,又掉下去,落在水面上,打小鼓似的,咚!啪啪!好听极了。有的荷叶紧贴着水面生长着。小蝌蚪们游到了荷叶下,荷叶成了它们的乐园。
碧绿的.荷叶之间,冒出一朵朵荷花,如同亭亭玉立的少女。她们有的白似玉,有的红如火,有的粉如霞。她们各有各的姿态:有的是花骨朵儿,有的才张开两三片花瓣儿,有的盛开了,露出嫩黄的荷花果实――莲蓬。荷花池飘来阵阵清香,引来蜜蜂、蝴蝶、小鸟。一只蜻蜓飞来,落在一朵荷花上。我轻声吟诵起《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
(指导老师聂箭霞)。
荷花的小学生作文500字篇二
今天,天气格外的晴朗,阳光格外的明媚,我和老妈,还有老妈学校的老师一起到金鹰山庄去观荷花。
一路上,我们欢声笑语。一阵微风吹来:小鸟为我们歌唱,花儿向我们点头,树木向我们招手。不知不觉,我们来到了金鹰山庄,花儿仿佛在对我们说:“朋友们,欢迎您来到金鹰山庄游玩。”
走进大门,一阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花,接着是亭亭如盖的三角梅。看看另一边,那用塑料花拼成的孔雀,娇艳似火,它的周围还有三朵漂亮的荷花。你瞧!荷花池里的荷花:那一个个还没开放的花骨朵儿,像一个天真活泼的小女孩把她那美丽的脸庞收了起来;正要开放的荷花像一个美丽的小女孩跳着动人的舞蹈,分外好看;开放了的荷花像一个温柔、和蔼、美丽、善良的小女孩,十分可爱。再说荷叶吧,圆圆的荷叶像一个大圆盘,水珠洒上去,像一颗颗珍珠,迅速地滚滚而下。老妈告诉我,荷花从很脏的泥土里冒出来,但是却洁白无暇,这就叫做“出淤泥而不染”。我听了老妈的话似懂非懂地点点头。
荷花的小学生作文500字篇三
假期里的一天下午,我和几个同学到金州向应公园赏荷花。
进了公园正门,荷花的清香就扑鼻而来,往里没走几步,碧绿的荷叶和粉红的荷花就映入我的眼帘。我赶忙向荷花池奔去。此时,我的心情很是兴奋。
椭圆的荷叶,颜色各异,大小不同,叶子挨挨挤挤的,微风中,她们好像在和游人们亲切地点头,叶子上的水珠也随着微风摇着。绽开的荷花是粉红色的,她们是那么娇嫩,那么可爱,那么美丽,像一盏盏宝莲灯,隐藏在“绿毯中”。未开的荷花含苞欲放,挺拔向上,就像我们美好的童年。
古人曰:荷花出自淤泥而不染。我爱荷花的美丽,更敬佩荷花的根——藕。它虽总是埋在淤泥里,却能抵抗细菌和害虫的侵蚀,默默无闻的把营养供给荷花。荷叶和莲子,使她们茁壮成长,而从不炫耀自己。这种无私奉献的精神显现出它的心灵是多么崇高啊!这使我联想到关向应等革命先烈们,为了建立新中国而献出了自己的生命。
荷花的小学生作文500字篇四
虽然没有生活在江南水乡,我却对莲花情有独钟。
虽然对莲花知道的不多,我却要由衷地赞美莲花,因为莲子具有极强的生命力。即使沉睡千年,只要有合适的水分和土壤,它便能绽葩吐蕊,叶绿花红。
有水的地方多有莲花。盛夏时节,荷的枝枝绿茎,以其高贵挺拔的身姿,亭亭立于明镜般水面;如伞的绿叶上突兀出一片片如雪团似胭脂的莲花,那是一种奇特的粉红颜色,白中带粉,粉中透红。含苞待放的花朵,总有着一种欲说还羞的情状,叫人一见,就心生欢喜。
有莲花的地方必有莲子。就如同莲花开时尽情绽放一样,莲花凋谢时莲子便长成熟,可谓花开莲现,花落莲成。此时的莲子朴实无华,一副谦谦君子的风范,紧紧坚守在黑而坚硬的外壳里,保护着那颗浓绿待发的.莲心。
不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。
花开了,翠绿的荷叶从中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香阵阵的荷花。象娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,让人想起:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
花谢了,你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗?不是的,她留下的还有莲蓬。
看啊,那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗,随着风儿轻轻摇动,似乎在象人们骄傲地炫耀自己。
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荷花的小学生作文500字篇五
夏日的暑气,蝉鸣的燥热,似乎与荷花形成了对比。荷花一直都安静矗立着,不受一丝干扰,再向远方望去,是大片大片的残荷。
残荷就这样毫无保留地呈现在我面前,黝黑干瘪的荷茎高擎着灰褐色的叶子直挺挺地竖立在水塘中,不远处,几只荷茎插在深深的泥沼中,在微风中颤动着。那些荷叶,有的残破,有的卷曲,有的倒伏于泥潭之中。视线所到之处,皆是一副灰褐色的冷色系,在夕阳的余晖中,不复夏日的生机。
淅淅沥沥的秋雨很是应景地飘落池水,泛起一圈圈的涟漪。像是微微叹息着,想必它也是同情这寂寞的残荷。但我分明看见那些高举的枯叶被秋雨打得频频点头,摇晃不止,有的甚至被拦腰折断,可茎仍是一头扎进泥潭中,未曾倾斜半分。
我对残荷的敬佩之情油然而生。那是生命之美,是任凭风吹雨打侵袭仍将根深深植入泥沼的顽强不倒;是不介意旁人眼光,只专注于自己发展的高风亮节;是牺牲美丽容颜,只为生命的延续。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”是荷的清新浪漫之美;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是荷的雍容华贵之美;但谁又能说“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”不是一种美呢?这种美不仅仅是只表现于外在形式,更是源于内在品质,后者的美或许比前两周更具魅力。
眼前仍是残荷景象,但在我眼中已变得别有风韵,或许,是残荷被赋予了灵魂之美吧。
荷花的小学生作文500字篇六
打我记事起,爸爸妈妈每年夏天都带我去圆明园看荷花,但我觉得还是今年的荷花最美,让我感触最深。
走进公园大门,我们径直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香扑鼻而来,一闻这就是荷花的香味。穿过林荫路,就隐隐约约能看见荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠绿,真是一片“绿的池塘”。走到荷花池边上,小仙女似的荷花在荷叶的拥簇下骄傲地向人们展示着自己的美丽。荷花姑娘们有的已经开放,淡粉色的花瓣们一片一片地拢在一起,包着金黄色的花蕊,里面还有一个翠绿色的小莲蓬,荷花的种子正躺在里面呼呼大睡呢;有的却还是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一阵风袭来,荷花姑娘在风婆婆的爱抚下左右摇摆,前后晃动,激情舞蹈着。荷叶上的露珠也像断了线的珍珠滚下来。荷叶有的浮在水面上,像个绿色的大圆盘;有的挺立出水面,像碧绿的翡翠。“这荷花真美呀!”我忍不住感叹道。这美丽的荷花使我想起老师对我们说的话:“做人要像荷花学习,我们的心灵应该向荷花那样,纯洁,美丽。”
在所有的花中,我最爱荷花,我爱她美丽的外表,爱她诱人的香气,更爱他崇高的品质。
荷花的小学生作文500字篇七
举世闻名的杭州西湖,一年四季都吸引着中外游客前来观赏。西湖著名的景点实在太多了,有花港观鱼、断桥残雪、柳浪闻莺……但最引人注目的要数曲院风荷里的荷花和荷叶了。
春光明媚,万物复苏。荷叶抽出了嫩绿的枝芽。一阵清风吹来,他抖抖身子,伸伸懒腰,好奇的说:“啊,好明亮的世界啊!”湖边的柳树叶吐出了绿色的叶子,好像在跟荷叶比美呢!
炎炎夏日,荷叶反而长得更旺盛了。他们你挨我,我挤你,连成一大片,远远看去,好像一张又大又圆的绿桌子,又好像一把青绿欲滴的太阳伞。在荷叶的衬托下,荷叶开的娇艳极了。你看,她们像一位位美丽的少女,有的静静地躲在两片荷叶之间,害羞的不肯露面,有的悄悄地探出小脑袋好奇地张望着周围的景色,还有的大大方方地绽开了自己可爱的笑脸,仿佛在说:“欢迎来到喜欢西湖”。真有趣啊!
秋高气爽,岸边的花草树木调谢了,荷花也不例外。但是乐于奉献的他们却给人们留下了一个个深绿色的莲蓬。这些莲蓬的形状就好像洗澡用的淋浴头。一个个的小眼里还包着一颗颗又香又甜的莲子,保准你吃了还想吃。
冬天的荷,虽然没有春天那样的勃勃生机,夏天那样的热闹非凡,秋天那样的果实累累,但她们却是那么朴素安静。
啊!荷,西湖的荷!我爱的是你的美丽可爱,更是你“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。
今年暑假,我和妈妈去杭州游玩。杭州西湖的风景景色宜人,吸引了无数中外游客。其中我最喜欢西湖的荷花。
西湖的荷花真是千姿百态。在那一片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。他们可以说是“出污泥而不染,浊清涟而不妖”。西湖的荷花十分美丽。一阵风吹来,荷池的表面乏起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻地摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!一场雨后,荷花池又呈现另一番景象,荷叶好像一个个淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,一滴滴晶莹透亮的小水珠像珍珠似的在碧绿的大叶盘上滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。荷花出淤泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。
我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。
杭州西湖是个美丽的地方。一年四季风光秀丽。二月梅花闹枝头,三月桃花粉如霞,四月樱花连成片。到了炽热的夏天,人们最喜爱的荷花已争芳斗艳,芬芳扑鼻,芳香四溢,露出灿烂的笑容,美丽极了!
在西湖荷花池的绿叶丛中,一株株荷花亭亭玉立,一张张荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。花团锦簇的荷花,红的嫣然如霞,白的冷艳似雪,让你怎么也看不够。
要是这时候你来杭州,就一定得去西湖的“曲院风荷”。因为在那里你可以尽情欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色呀!一定会让你流连忘返,乐在其中。
入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。
荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。
清晨,我和妈妈来到西湖边,远远地闻到一股清香的味道。循着这味道,我们来到苏堤边,哇,我们看到一大片碧绿碧绿的荷叶,中间有一朵朵粉红的荷花!真是“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!
我们忍不住停下来,细细地欣赏这美丽的景色。你快看:那绽放的荷花象小朋友开心的笑脸;含苞待放的荷花象生日蛋糕上点燃的蜡烛,等着你许个美好的愿望;开完的荷花变成的象小碗一样的莲蓬,里面盛着一颗颗圆圆的莲子。有好多好多的蜻蜓,有的在荷花间飞来飞去,有的停在荷花上休息。再看看那荷碧绿碧绿的大荷叶,象太阳下撑开的小伞,有几只野鸭躲在下面乘凉。哎呀,我好羡慕那些游来游去的小鱼啊,在清凉的西湖水里自由玩耍,它们一定很快活吧!
很多人都和我们一样,被西湖的荷吸引,舍不得离开。小朋友,我的家乡美不美啊,快来和我一起看看这夏天西湖里美丽的景色吧!
荷花的小学生作文500字篇八
又到了西湖荷花满池盛开的日子。古代描写西湖荷花的诗句很多,让我记忆深刻,最为耳熟能详的还是南宋诗人杨万里的那两首:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“百里青山十里溪,荷花万顷照红衣”。今天我们就要去欣赏一下西湖六月的美景。
我们乘坐公交,在“少年宫”下了车,走向“断桥”。还没走近,远远就能闻到淡淡的清香,随着清香我们来到湖边。北山路沿街湖边的一大片荷花就映入了我的眼帘。这儿的荷花一簇挨着一簇,一团连着一团,挤挤挨挨的。
那亭亭玉立的荷花,千姿百态,有的张开了笑脸,迎着阳光向四面八方伸张花瓣儿,显得热情洋溢;有的才展开了两三片,显得楚楚动人;有的还是花骨朵,显得那么含羞迷人。花瓣的颜色就更让人称奇了,从淡绿到粉红,过渡的那么自然而且生动,最杰出的画家也不一定能调的出这完美的色彩!
碧绿的荷叶也有许多的形状,有的像碧绿的圆盘;有的像反撑的雨伞;有的像残缺的破扇。晨露在荷叶上汇成一颗颗晶莹剔透的珍珠,流来淌去,闪烁着斑斓的光彩。一阵微风吹来,荷叶在风中轻轻地摇晃,珍珠“咕咚”一声坠入湖中,水面泛起圈圈涟漪。荷花也在风中摇摆,粉嫩的衣裳随风飘动,从远处看,就像是一群美丽的仙子在荷叶铺成的绿色舞台上欢快的起舞。荷花散发的清香,随着微风扑面而来,香飘无涯。
我爱这美丽的荷花!它在炎炎夏日为我们带来了美景的享受和丝丝的清凉。
荷花的小学生作文500字篇九
前京大道的中央绿地里有个荷花池。
奶奶家就在绿地旁的'一个小区里,出门走不了几步就到了荷花池。每年七月份,正是荷花绽放时,大人小孩都喜欢去看荷花。
若遇天气好时,碧空如洗,蓝天白云,叶绿花红,一幅浑然天成之美景。从我读幼稚园开始,每年此时,奶奶总带我去荷花池观赏荷花。去感受荷花的“出污泥而不染。濯清涟而不妖”的气质。奶奶虽然年过花甲,但能背诵很多诗词。在我一、二年级时,奶奶常背诗词给我听。如:“荷叶罗裙一色栽,芙蓉向脸两边开”,“暗香微动风惊起,数朵荷花点澹开”。我读三年级、四年级后,奶奶和我并肩坐在如茵的草地上,面对“雨声滴碎荷声”的美丽纯洁的荷花,奶奶总是面带慈祥地要我背背老师课堂里教过的好诗词。我点点头,满怀信心地背了杨万里的“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日红花别样红”。奶奶笑着说:“老师教得好,宝宝背得也好”。
微风拂面,荷叶摇曳,我爱这夏之风,我爱这荷之韵。

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