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传染病防治工作总结(通用9篇)
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传染病防治工作总结(通用9篇)

格式:DOC 上传日期:2025-04-21 23:35:20
传染病防治工作总结(通用9篇)
    小编:处世哲学_

总结可以促使我们对自己过去的工作表现进行客观的评价和剖析。在写总结时,要注意条理清晰、语言简练,充分展示自己的收获和成长。总结范文是丰富写作灵感的宝库,我们可以从中获得写作的启示和点子。

传染病防治工作总结篇一

传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下:

一、加强管理,提高认识,责任到人。

依照《传染病防治法》、《四川省卫生厅关于学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见的通知》、四川省卫生厅、教育厅《转发卫生部教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知》的要求,成立学校传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,加强预防控制监督检查工作。

二、控制传染源,切断传播途径。

导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。

三、加强业务学习。

坚持业务学习制度,加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

四、加强对学校卫生安全工作的督查。

学校采取日检、周检、月检制度。区采取定期与不定期检查相结合方式,强化卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关、加工关、“进口”关,加强安全值班制度。发现问题,做到及时整改,不留隐患。

五、积极开展健康教育,保护易感人群。

严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用班会、闭路电视、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”疫苗的接种工作,手足口、腮腺炎等的预防,使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师生防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。

六、积极开展爱国卫生运动。坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理各类教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的通风和清洁。

传染病防治工作总结篇二

县卫生局:

我县的传染病防治工作在县委、县政府的大力支持下,在县卫生局的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以完善公共卫生体系为工作重心,以保障人民生命安全和身体健康为出发点,真抓实干,认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法法规,加强传染病报告与管理,在全县传染病防控工作人员的共同努力下,取得了一定的成效。现将2010年传染病防治工作情况总结如下:

一、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》。

防治法的学习和传染病防治知识的培训,增强各级防疫医生的法制观念,提高他们的业务素质,增强报病意识,提高我县传染病管理工作质量。在各级医疗单位的共同努力下,全年无传染病疫情爆发及突发公共卫生事件发生。

二、加强传染病及突发公共卫生事件监测。

根据上级疫情预报,结合我县传染病预防控制实际,继续加强传染病监测报告,强化对基层工作的指导,充分发挥传染病监测和网络直报系统作用,提高监测工作的准确性、敏感性、及时性。传染病报告率达95%以上,传染病发病率控制在180/10万以内。为了防止非典、人间禽流感和霍乱等传染病的发生和流行,针对性地抓好疫情监测报告,我们加强对各医疗卫生单位发热门诊和腹泻门诊的检查、指导。全县医疗卫生单位都坚持24小时疫情值班制,强化疫情报告的时效性,随时掌握疫情动态,一旦发生疫情迅速扑灭,防止蔓延。

三、多措并举,提高传染病疫情的应急处理能力。

结合“非典”、人间禽流感、甲型h1n1流感等防治工作的开展,进一步加强了传染病的预警和应急处理工作。一是制定并完善了相应预案,如:《佛坪县突发公共卫生应急处置预案》、《佛坪县甲型h1n1流感防控预案》和《佛坪县手足口病预防控制工作预案》等。为传染病疫情的预警、流行病学调查、应急处理等工作的有序开展提供了指导依据。二是建立了突发公共卫生应急救治队伍,为传染病疫情的应急处理提供了组织保证。组建了疫情监测、流行病学调查、消毒隔离、后勤保障等分队,作好了消毒药械及防护用品的物质储备,确保疫情处理工作顺利进行。

四、加强人员培训。

150多人次,使他们进一步掌握了传染病的诊疗技术,提高了疫情报告及疫情处置技能,增强了个人防护意识,为防治工作奠定了坚实的基础。

五、传染病发病与疫情报告情况。

1.2010年,全县无甲类传染病发生,共报告乙类传染病6种共计60例,分别为病毒性肝炎43例、肺结核10例、梅毒4例、麻疹、乙脑、细菌性痢疾各1例,报告发病率为180.10/10万。丙类5种共计64例,分别为:流行性腮腺炎39例、其它感染性腹泻14例、急性出血性结膜炎6例、手足口病3例、风疹2例。发病率为:192.11/10万,县、乡绝大部分医疗保健单位能较好的执行传染病报告和登记制度,其报告率、准确完整率达均95%以上,无滥通滥报现象,保证了大、小疫情报告基本一致。

2.开展以霍乱防治为主的肠道病管理和监测工作,5—6月份全县县乡医疗单位肠道门诊共登记报告腹泻病人3例,开展了一粪一检3例,同时对县医院肠道门诊的建设和执行情况进行了检查,肠道传染病防控工作进一步加强。

3.加强了对呼吸道、虫媒传染病、手足口病的防治,主要以各乡镇中小学校和幼儿园为重点开展麻疹、流脑、乙脑的预防接种工作,同时注意加强对散在发生的相关病例进行有效的个案调查与处理,从而有效的控制了重点传染病在集中人群中的传播。

4.加强了对突发公共卫生事件的防治管理,建立了以县疾控中心为龙头,县乡医疗卫生单位为枢纽,各村卫生所为依托的传染病监测报告网络,实行了疫情日报告、零报告制度,对可能发生的突发公共卫生事件或重大传染病疫情实行了24小时值班制度,做到一旦发生突发公共卫生事件能得到及时有效处理。

5.组织开展了对全县县、乡医疗单位的传染病管理及肠道传染病防治工作的督导,对全县县医院和九个乡镇卫生院的传染病报告情况进行了漏报调查,经调查,县医院传染病平均漏报率低于1%,乡镇传染病漏报率为1.5%,并对调查中发现的问题及时提出了指导意见。

五、存在问题。

在充分肯定成绩的同时,应当看到我县传染病防治任务仍。

十分艰巨,有些问题必须引起高度重视,认真解决。一是目前病毒性肝炎、结核病、性病等发病率还较高,直接影响人民群众的身体健康和生命安全。二是由于长期投入不足和技术力量整体水平不高,应对突发性传染病和公共卫生事件的能力还有待于进一步提高。三是传染病防治执法力量相对薄弱,执法手段较为落后,执法力度仍须进一步加大。

六、对今后工作的几点建议。

1.进一步加大对传染病防治法律法规的宣传力度,努力营造良好的公共卫生环境。要不断加大对传染病防治法律法规和方针政策的宣传力度,进一步增强全民的防治意识,努力做到学法、知法、守法。要组织形式多样的防治传染病及相关知识的健康教育活动,引导和帮助人民群众养成良好的卫生习惯。要以创建国家级卫生县城为动力,深入开展爱国卫生运动,积极做好城乡除“四害”工作和农村改水改厕工作,力求从源头上减少各类媒介传染病的发生,进一步改善我县公共卫生环境。

2.加强协调配合,加大执法检查力度,重点做好对病毒性。

传染病的管理,努力实现“无重大传染病暴发流行”的工作目标,不断提高依法行政的水平和传染病防治能力。

(三)加强技术培训,大力提高医护人员队伍的整体素质。要围绕传染病防治工作和提高应对突发公共卫生事件的能力要求,切实解决好传染病防治工作中遇到的关键和疑难问题。对现有医护人员进行有计划、有针对性和实效性的系统培训和业务指导,不断提高应急处理能力和救治水平,以推动防治传染病工作扎实有效的顺利开展,为保障人民群众健康和生命安全,构建和谐社会作出新的贡献。

二〇一〇年十二月十五日。

传染病防治工作总结篇三

为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,保证学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我镇的实际情况,现将本学年有关传染病防控工作总结如下:

1、中心校要求各学校成立以校长为组长的卫生工作领导小组,成员由各班班主任组成确保组织落实。

2. 认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,搞好环境卫生和个人卫生,创设良好的育人环境。

3、加强卫生工作的组织管理,形成了全体教师齐抓共管的格局。实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,中心校定期或不定期检查,确保学校卫生工作顺利开展。

4、加强教室的开窗通风,要求只要天气条件允许,教室的窗户要求一律打开,不管天气如何,下课时都要求打开所有的门窗通风换气。

5、加强传染病的预防宣教。学校经常利用广播、以及书面告家长书等形式向师生、家长结合季节流行和学校实际情况进行相关传染病的预防宣传,增强师生、家长的防范意识。

6、认真做好一年级新生的预防接种证查验登记工作,发现未按国家规定的免疫程序全程接种的学生一一发了告家长书,督促家长及时带孩子到指定的医院免费补种。认真做好常规的一年级新生白破二连苗的预防接种宣传动员工作。确保接种率达到要求。

7、严格执行传染病疫情报告制度,坚持晨检制度,发现学生身体不适,注意观察或及时送医院检查就医,同时通知家长。如若发现传染病或疑似传染病可能的,立即进行隔离,同时教室采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。待病愈并凭指定医院证明经卫生室检查同意后方可回校上课。 本学期学校基本无传染病的暴发流行.

8、积极搞好学校的绿化、净化、美化工作,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生情操。

9. 学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫地面清洁,每周进行一次大扫除,确保校园各清洁责任区内清洁、无杂草、无卫生死角。

10 .教育学生爱清洁、讲卫生,养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生。做到便后洗手、饭(吃东西)前先洗手,不吃不洁食品 、不在校外地摊上买食品、不乱扔果皮纸屑 、不随地吐痰 。

11. 保持校内环境卫生,做到地面无纸屑、无痰迹、无污水,墙壁无污物刻画。

12. 教师要注意指导学生用眼卫生,认真坚持做好“两操”,增强学生体质,提高身体素质,促进学生全面发展。

13. 定期出好宣传栏,宣传卫生保健知识,营造人人学卫生知识,人人讲卫生的良好分围,培养学生良好的卫生习惯。

14. 认真做好学生健康教育知识的讲座、复习、测试工作,确保学生健康知识及格率100%,知晓率90%以上。并认真填写保存健康教育工作档案。

15. 认真学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好传染病的防治工作,认真落实防治措施。

16. 继续做好常见病的防治工作,控制近视率、龋齿患病率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率的上升。

传染病防治工作总结篇四

**县*区在区内有县**医院、**医院、**医院、两个镇卫生院,14个乡卫生院,1个办事区都设有防保科,共有防保医生20个人,大部分医院都设有防疫课。县疾控中心负责全县的传染病防治工作,担负全县 23 万人口(城市人口2.2 万,农村人口22.78万)的防病工作。xx县的预防保健三级网健全,网底十分巩固,为我县搞好传染病防治打下了坚实的基础。

《传染病防治法》颁布以来,县委、县政府非常重视《传染病防治法》的执行,把传染病防治法列入议事日程,作为重要工作来抓,并且成立相关领导小组,由分管的县领导担任组长。县卫生局下发了《传染病防治考核标准》等相关文件,组织举办了县、乡、村级相关人员传染病防治培训班,1088人得到了培训。使传染病在日常管理监督工作中,能坚持标准,严格检查。在夏季肠道传染病高发季节,县人民政府多次下发文件协调各部门为防病治病、提供了组织保证。为了使《传染病防治法》能深入人心,县疾控中心组织了大规模的传染病宣传活动,近几年来县疾病预防控制中心共编写印刷有关传染病防治、计划免疫、乙肝疫苗安全借重、艾滋病防治等维、汉两种文字宣传材料、传单共计41521分,横幅35幅。通过各种新闻媒体进行传染病宣传的新闻稿35多篇,使传染病防治有了一定的群众基础。

1、近年来县疾控中心认真抓好了《传染病防治法》〉的贯彻落实工作,把重点放在疫情报告,传染病管理,医院消毒管理及预防接种管理等方面,同时还加强了医疗机构传染病早报告、早诊断、早隔离、早治疗。此外为了及时掌握疫情动态定期不定期对县、乡级医疗机构进行了督导检查。

2、加强了对医院保健机构使用的消毒药械及有关消毒环节的监测管理工作,对一次性医疗用品进行监督索证,建立使用后登记销毁制度。严禁非国家定点厂家生产疫苗进入城市,确保乙肝疫苗的正常供给来源。

3、加强对医院交叉感染的监督检查,规范医院染菌废物的管理。这些措施对控制医源性感染的发生起到了积极的作用。近几年,没有发生因医院感染而引起的传染病暴发疫情和死亡事故。

1、我县近几年以来未发现甲类传染病,乙类传染病共有26种,无爆发疫情。传染病总发病率呈下降趋势,无传染病死亡报告。肠道门诊是疫情管理的重点,每年5月——10月对肠道门诊进行采编,有泻必检,肠道传染病发病率为11.3/ 10万。我县各医疗单位均建立了疫情管理档案,建档率为100%。在建挡的同时,相应的建立了有关规章制度和奖惩方法,保证了疫情报告的准确性。各医院、学校疫情报告有专人负责,县疾控中心每年定期组织疫情报告的检测,进行漏报调查,使疫情报告规范化,保证了疫情报告的质量。今年我县疫情漏报率比往年较低。

2、增强对我县有可能发生的传染病的防治警惕性同时时刻不懈的落实了防治措施,做好了控制疾病工作。降低了传染病总发病率。

3、狠抓了各级医疗机构传染病网上直报工作同时进一步加强了依法追究责任制。

我县的儿童计划免疫工作均达到了上级要求的指标,0——7岁儿童建卡率98.3%,儿童计划免疫保尝率100%、接种发证率98.13 %,卡正相符率98.5%以上。五苗的接种率95%,基础免疫程序接种率95%乙肝疫苗纳入儿童基础免疫管理,新生儿乙肝疫苗24小时内接种率 80%,预防接种严格按照冷链要求,保存收发疫苗,预防接种严格消毒,使用一次性注射器,做到一人一针一筒。在脊髓灰质炎的防治上,我县经过三次全区性的强化免疫,0——4岁儿童有90300人次服用小儿麻痹糖丸,经过强化免疫xx县没有发现脊髓灰质炎野毒菌株。 通过积极努力的计划免疫工作,我县“五苗”预防六病取得了巨大的社会效益。五苗防止六病的发病率分别为:脊髓灰质炎0/10万,百日咳0.28/10万,麻疹0.99/10万,白喉0/10万,破伤风0/10万,新生儿结核0/10万。

我县始终把防病宣传教育工作做为一项主要的工作内容来抓。在各类传染病多发季节、国际性、全国性的防病宣传日等活动向社会广泛宣传防病知识,进一步提高了广大群众自我保护意识。每年县疾控中心为县电视台、广播站提供38份宣传材料,共广播宣传210次,还进行电视宣传14次。悬挂宣传横幅18次,印发宣传材料10521份,利用县上安排的2次“巴扎新风”活动,派出业务人员18人次,共散发14400余份关于结核病防治、计划免疫、地方病、艾滋病、病防治等方面的宣传材料。宣传车进行图片宣传。此外为了及时、准确确诊传染病,对各乡镇卫生院狠抓了传染病培训工作。

传染病防治工作总结篇五

为加强学校秋季传染病防控、生活饮用水安全的监督管理工作,保障学生的学习、生活环境卫生安全,根据宁卫计办发〔xxxx〕xxx号文件精神,x县卫生监督所组织人员开展了学校、托幼机构秋季传染病防控及饮用水卫生监督检查,现将检查情况总结如下:

目前、我县共有学校xx所,其中高中x所、初中x所、小学xx所。全县共有托幼机构xx所,其中私立幼儿园xx所。

本次检查共出动人员xx人次,车辆xx台次,本次检查学校xx所,托幼机构xx所(其中私立幼儿园xx所),共计xx所。

在传染病防控检查中发现:绝大多数学校及托幼机构都能重视传染病防控工作,各单位均配备了专兼职卫生管理人员,成立了以校长(园长)为第一责任人的传染病防控领导小组,明确人员职责;制定了传染病及突发公共卫生事件应急预案,传染病防控各项制度健全。有xx家学校及托幼机构能够按照要求开展学生晨午检、因病缺勤病因追查登记、预防性消毒、传染病情登记报告工作。各小学、托幼机构均开展了查验预防接种证工作,并联系了社区服务中心开展了查漏补种工作。绝大多数学校、托幼机构能够利用展板、电子屏幕、家长微信群、家长会、学生健康教育课等形式,开展以防控秋季传染病为主题的宣传培训工作,开学三周内,全县学校、托幼机构共组织学生、家长等举办培训班xx余次,培训人员x万余人次,发放各类宣传材料一万余份。

(二)生活饮用水。

此次监督检查的各类学校和托幼机构均为市镇集中供水,大部分学校和托幼机构建立有生活饮用水卫生管理制度,县教育局为各学校及公办幼儿园集中采购安装了饮水机,有xx所幼儿园使用饮水机,其他由厨房给幼儿提供开水。

(三)存在问题。

1、部分学校对传染病防控工作意识不高,针对老师和相关工作人员卫生知识培训不够,不能很好的落实传染病防控工作各项制度。

2、青松职业技工学校及四所新开小学、托幼机构在开学两周后仍未开展学校晨午检、因病缺勤追查登记工作。有xx所学校存在登记不及时、不规范或汇总登记与班级登记不一致的情况。

3、有四所学校学生人数超过xxx人,没有配备医学专业的保健教师,部分学校专兼职保健教师人员不足,队伍不稳定,不能满足学校和托幼机构开展卫生工作的.要求。

4、有xx家私立托幼机构不能出示饮水机卫生许可批件复印件,部分学校和托幼机构还存在未建立定期清洗维护登记、不能提供更换的饮水机滤网票据的问题。个别单位饮水机已经使用x—x年未进行过水质监测。

针对检查中发现的问题,卫生监督员现场下达了卫生监督意见书要求各单位限期整改,并将x家问题较严重的单位向教育行政部门进行了通报,今后我们将继续对其他学校和托幼机构开展秋季传染病防控及饮用水安全管理工作继续检查,并跟踪各单位的整改落实情况,及时发现并消除学校卫生安全隐患,杜绝饮水卫生安全事故的发生。

传染病防治工作总结篇六

20xx年我们根据市、区级文件要求继续认真学习和贯彻落实《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规。认真贯彻执行《传染病防治法》及其配套法规,加大传染病防治监测管理力度。加强传染病防治工作的规范化建设,落实各项防治措施,以确保了重点传染病不发生暴发流行。坚持以霍乱、手足口病、甲型h1n1流感、流感/人禽流感、流行性出血热、狂犬病、艾滋病等防控工作为重点。

及时组织本院业务人员和乡村医生进行学习和培训《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,按照法律法规的有关要求,依法开展传染病监测、疫情报告及其他预防、控制工作。随着人禽流感、手足口病及甲型流感疫情的严重我们20xx年加强了人禽流感、手足口病、甲型流感疫情监测及培训、健康教育宣传。20xx年我们共组织传染病学习14期,期中手足口病3期,112人次;甲型h1n1流感4期,130人次。同时我们进一步加强手足口病及甲型h1n1流感防治的宣传工作,我们分别利用大集对全乡人民进行宣传,并且我们到学校、幼儿园宣传,20xx年我们共发放宣传单5000余份。接受群众门诊咨询1500余人次,发放宣传画50余张,创建黑板报50余期。

积极配合区级疾控中心依法开展传染病流行病学调查。尤其要加强本乡2个监测点业务人员的培训。今年共组织两次传染病防治培训工作。

切实开展传染病管理和疫情报告每月自查工作。20xx年我乡甲类传染病为0,乙类传染病28例,丙类传染19例,期中手足口病9例并且我们做了详细的流行病学调查,对家长做了健康教育,没有让疫情传播。比去年同期相比有所下降。认真做好突发公共卫生事件相关信息的报告工作,根据《突发公共卫生事件信息报告管理规范》要求,发现已构成突发事件信息报告标准的传染病疫情,职业中毒、食物中毒、群体性不明原因疾病等要填写“突发、公共卫生事件相关信息报告卡”,并在规定的时限内向区疾控中心报告。

加强领导,健全组织。20xx年我们继续提高警惕,高度重视霍乱、腹泻病防治工作,加强领导,早动手、早准备。严格执行《山东省医疗单位腹泻病门诊工作规程》和《中国腹泻病诊断治疗方案》腹泻病门诊要在5月1日及时开设腹泻病专桌,做不到24小时开诊的兼职科室要做好腹泻病人的登记和各项处理工作。对就诊病人,一律填写全省统一的“腹泻病门诊病人登记簿”。要求填写项目齐全,字迹清楚、严禁漏登、漏项。腹泻病门诊处方、化验单要有“腹泻”标记。每旬向区疾控中心做门诊数旬报。为落实“山东省腹泻病控制规划”我院要继续大力推广口服补液疗法,口服补液盐的使用率要达到90%。

腹泻病门诊应制定严格的工作制度与隔离消毒制度。

卫生院对腹泻病门诊医护人员、检验人员经常性的业务技术培训,使其能熟练掌握有关知识和技能。并且要定期对本院腹泻病防治工作组织检查。培训与医院自查均要有记录。20xx年腹泻病门诊4人,其中4例肠炎。

sars、人感染高治病性禽流感、流感、手足口病、甲型h1n1流感等是我区重点防治的呼吸道传染病,为及时应对人禽流感、sars发生和流感大流行,20xx年我们继续做好以下工作:完善各项工作预案,健全各项规章制度,做好技术、物资储备。根据有关要求成立领导小组、技术专家小组、疫情处理小组等。做好各项应急物资的储备,包括应急检测、疫情处理及个人防护用品的储备。加强业务培训,今年我们共组织2次非典监测点人员的培训,3期手足口病防治知识的培训及4期甲型h1n1流感病人的培训,1期人禽流感防治的培训,从而提高防治相关呼吸道传染病及疫情处置能力。根据疫情形式及上级要求,进行sars、人禽流感/流感等呼吸道传染病防治工作培训尤其要加强门诊收诊负责制,加强有关业务人员诊断、处置及控制传染病疫情的能力。继续做好重点呼吸道传染病的监测工作。11年非典型肺炎当日监测96人,发热病人96。加强2卫生室个监测点的工作力度,加强培训,提高工作积极性,卫生室监测点监测97人。严格按照上级文件要求每个监测点补助300。00元继续每旬的非典监测报表的报告。

1、狂犬病防治工作

提高认识,加强领导,全面落实以“动物和暴露人群免疫为主”的综合性防治措施,重点疫情核实、暴露人群规范化免疫和狂犬病预防接种门诊的建设。按照省市区三级文件要求,我院积极深入开展狂犬病暴露后处置门诊的规范化建设。加强狂犬病暴露处置培训,规范化开展暴露人群处置,经常不间断的对门诊处置人员进行培训。做好每月的狂犬病报表上报工作。11年共计动物致伤人员84人,其中狗咬伤75人,猫咬伤9人。

2、流行性出血热防治

为进一步降低发病率,有效预防和控制全区流行性出血热疫情,要全面落实“以防鼠灭鼠、健康教育、环境治理”为主的综合性防制措施。做好流行性出血热防治知识宣传教育和业务人员的培训工作。

做好艾滋病防治的宣传及培训工作,对卫生院医务工作者的培训要做到有签到、试卷、小结,在做艾滋病的宣传工作中一定要把宣传单发送到村民手中,使村民的艾滋病防治知识知晓率达80%以上。建立和完善外来妇女常规检测机制。每季度对辖区内新来和以往未进行检测的外来妇女开展详细的摸底调查和艾滋病病毒抗体检测。xx年外来妇女2人,采血2人。09年至今摸底19人,采血10人,3人据采,6人外出。

20xx年我们做好流行性腮腺炎、水痘、其他传染性腹泻等其他传染性疾病的防治工作,今年共培训二次,同时加强了全乡学校、幼儿园的监督指导工作,建立健全晨、午检制度及消毒隔离制度。

20xx年传染病防治工作我们取得一定的成绩,但距离领导要求,及兄弟单位还有很大的查距,我们一定要在今后的工作中加倍努力争取将传染病防治工作做的更好。

传染病防治工作总结篇七

传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,根据筑卫发【20__】年560号文件要求,在上级部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:

1、建立健全的领导机构。成立了以钟本芳校长为组长,张主任为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。

2、大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习,更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。

3、加强传染病防治知识的宣传。在平日的卫生宣传工作中,根据上级防疫部门、教委的有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用班会等宣传方式,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在家长会上,对家长也进行传染病防治宣传。

4、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污物。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。

5、搞好卫生。督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。

6、加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。

由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。

传染病防治工作总结篇八

一年来,在市卫生局和镇党委政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我院围绕全市慢病防治工作的重点,结合我镇实际情况,在规范了工作运转机制,加强机构网络能力建设的基础上,开展了慢病监测、死因监测、肿瘤监测的专题调查工作、拓展社区综合防治,圆满完成了年初工作计划,现总结如下:

我镇慢性非传染病防治工作在组织落实、建立健全了监测工作制度的基础上,进一步加强了乡医培训工作。坚持了定期例会和定期自查、核实报告制度,确保了慢病监测、死因监测、肿瘤监测等资料的及时性、完整性、准确性。

在“世界抗癌日”(2月4日)、“世界卫生日”(4月7日)、“世界无烟日”(5月31日)、“全国高血压日”(10月8日)、“世界精神卫生日”(10月10日)、“世界糖尿病日”(11月14日)等利用广播、宣传单、健康教育宣传栏、健康讲座等形式,大力开展了健康教育和健康知识传播,促进了广大居民的健康水平,改变了居民的不良生活行为。

多次参加疾病控制中心举办的慢病监测技术培训班学习,并举办了医护人员及乡村医生慢病监测、死因监测、肿瘤监测培训,为我镇慢病监测奠定了良好的基础。

积极开展居民健康档案建立、健康查体、慢性病随访、高危人群干预、死因监测、肿瘤监测等工作,各种工作有台账,分类整理存放,确保各项各种有序开展。

传染病防治工作总结篇九

为了更好地预防、控制传染病的发生、流行、保障人民群众的健康,根据,《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测报告管理办法》、《中华人民共和国执业医师法》等规范要求,切实做好本院传染病的管理工作,现汇报如下:

一、加强组织领导。

医院加强对传染病的管理,成立了法定传染病领导小组,由医院主要领导任组长、副组长,相关科室负责人任成员。管理部门为预防保健科和医务科,并相应成立肠道传染病、呼吸道道传染病管理小组,制定了有关预案。

(一)学习、培训制度,院、科两级每年组织全院医务人员培训学习《中华人民共和国传染病防治法》及相关法规,掌握传染病的诊断标准,报告时限,报告方法,并对新进院医生、进修医生、实习医生实行传染病防治及相关知识的岗前培训,提高传染防治意识,确保传染病报告工作落到实处。2015年7月20日,我院组织了一次《传染病防治法》和《肠道传染病防治》的全院性培训。

预防保健科负责监督全院的传染病报告质量,包括报告时限和填卡的完整性。各临床科主任是该科室的传染病报告工作第一责任人,负责对本科内传染病报告工作的全面监控。医务科、预防保健科每月对医院的传染病疫情报告进行漏报,迟报调查和疫情分析,对检查中发现的问题及检查情况汇总上报院领导,针对具本存在问题提出整改措施及反馈到各科临床有关人员。2014年8月1日至2015年7月31日共报告传染病214例,未发现漏报迟报情况。

四、加强奖惩力度。

为提高传染病防治意识,确保传染疫情报告工作能够落到实处,2013年起医院重新制定了传染病疫情报告奖惩制度,凡漏报一例法定报告传染病,每例扣罚绩效奖100元;迟报一例法定报告传染病,每例扣罚绩效奖100元;从第二例开始,双倍扣罚,如此类推,并取消年终评先资格;对传染病报告工作管理工作出色、成绩突出的个人予以通报表彰及奖励。

五、加强发热门诊、肠道门诊管理。

医院按要求在大堂内设臵导诊分诊台,要求发热伴呼吸道症状病人及服泻病人分诊到相关的有防护用品及常用急救药品的发热门诊和肠道门诊就诊,在住院部四楼设臵疑似病人留观室。

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
总结要围绕具体的工作、学习或生活事项展开,避免泛泛而谈。写总结时,我们应该注重语言的准确性和条理性,不偏离主题。以下是一份优秀总结范文,供大家参考和借鉴。小学教
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文
通过总结,我们可以发现并弥补在学习和工作中的短板。总结要突出重点,对关键问题进行全面的梳理和分析。阅读他人的总结范文可以帮助我们更好地了解总结的特点和要点,提升
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家
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总结可以帮助我们在时间有限的情况下,更快地从经验中吸取教训,避免重复犯错。写总结时,要注重归纳和概括,将复杂的问题用简单明了的语言进行表达。希望这些总结范文能给
一个好的计划需要具备可行性和可操作性,能够根据实际情况进行灵活调整。坚持推进计划,克服困难和挑战,不断追求进步和提升。范文中的计划结构清晰,步骤详细,值得大家学
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比
总结是对自己经历的一种回顾,是进步的关键。如何保持身体健康,建立健康的生活方式是现代人需要面对的挑战。通过阅读总结范文,可以了解不同领域、不同层次的总结写作的风
通过总结,我们可以发现自己的长处和短处,从而进一步改进自己。写一篇较为完美的总结,需要充分发挥个人的创造力和思辨能力。范文中的观点和分析有一定的启发作用,对我们
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下我
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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总结可以促使我们不断成长,不断进步。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能为大家提供一些参考。教师考试承
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计划的制定需要我们对自身的实际情况进行全面考虑,以确保计划的可行性和有效性。计划的成功与否很大程度上取决于制定计划的详细程度和合理性。以下是小编为大家收集的计划
增加自己的知识储备和学习经验。在写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立的思考和表达。想要写一篇好的总结,不妨参考以下为大家推荐的范文,或许能给你一些启
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分析是深入思考、理清思绪的关键过程。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。以下总结范文包含了一些典型问题和思考,我们可以从中寻找自己的共鸣和切入点。写人
人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。注意使用具体的事例和数据支持总结的观点。在下面这些范文中,你可以找到不同题材和领域的总结写作范例。最想写的作文300字
通过总结,我们可以找到自己需要改进的地方,以及解决问题的办法。总结是一种思维整理的过程,可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。希望以下的总结案例能
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总结可以帮助我们发现问题,解决问题。总结的内容要具有可行性和实用性,需要提出切实可行的建议和措施。请大家欣赏这些总结范文,并从中汲取知识和智慧。爬山篇一星期六的
通过总结,我们可以及时了解自己在学习和工作中的不足,以便进一步改进和提升。总结要具有实用性和指导性,为未来的发展提供有效的经验和借鉴。小编为大家整理了一些总结的
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写作是培养语文表达能力的关键。小说的写作需要构思精巧的情节和丰富的人物形象。以下是一些经典总结的例子,希望对大家写作有所启发。去爬山的小作文篇一今天我早早地起来
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