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最新有趣的活动的作文400字(优秀15篇)
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最新有趣的活动的作文400字(优秀15篇)

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最新有趣的活动的作文400字(优秀15篇)
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坚持锻炼身体,保持健康的生活方式。在写总结时,我们应该注重突出自己的优点和亮点,同时也要坦诚面对不足和问题。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思维,启发自己更深入地思考问题。

有趣的活动的作文400字篇一

一天我们一上午都是语文课,上了三节课后,老师让我们做一个游戏。

这个游戏是这样的:1.2.3.3.2.1这样一直轮流下去。如果有人说错了就淘汰下去,下一个人起头。

游戏开始了我特别紧张,生怕自己说错了。我的心都提到嗓子眼了,心想如果自己说错了该怎样?不一会我知道了。要去后面站着!如果我站在后面该多么丢脸。

该我了,我想了想,我前面是二我该说三了。我毫不犹豫地说了一声三,结果对了。第二轮我的同桌李通被淘汰了!我心想我是胜利者!

这场游戏下来那么多人被淘汰了。我没有!我心想我是胜利者!我真棒!

有趣的活动的作文400字篇二

今天,在作文课上,岳老师带我们去江滨公园玩一个游戏,游戏的名字叫爬楼梯大赛。我听了后,心情像是十五只吊桶打水——七上八下。

到了比赛场地,岳老师把我们分成四组,男、女各两组,并告诉了我们游戏规则和要求,我的心理感到隐隐约约的不安。

比赛开始了,我们不约而同地走到楼梯前,同学们有的抖抖手,跺跺脚,一副必胜的样子,有的站在那里若有所思,还有的已经站好,准备立刻开始,我也胸有成竹。只听岳老师一声令下,我们如同脱缰的野马向前飞奔。我眼睛一直盯着前面的楼梯看,脚也不停地往上抬,丝毫不输其他人。这时,有人快要超过我了,我一加速,又超过他,渐渐地我和他们的距离拉开了。前几个回合对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。到了第三来回的时候,我和他们的距离越拉越开了,这时候,我已经从紧张到轻松了,我渐渐地感到了有点儿气喘吁吁了,动作也没有那么快了,其他的同学也感到疲惫,我想:我已经领先很多了,现在可以慢一点了。我感到双脚像灌了铅似的一样沉,累得全身都软了,最后一个回合了,我咬牙坚持,终于胜利了。

我获得了第一名,兴奋不已,这次的活动让我体会到了事非经过不知难的道理。

有趣的活动的作文400字篇三

今天。学校举行了一年一度的研学活动,由六年级做班车到明月海藻公司研学海藻。

下了第二节课,我们六年级师生在操场上站队。大家都很严肃,没有一个人在窃窃私语。我们陆续上了车。一个班一辆。上车后。大家按顺序坐下。在车上,我居然不小心睡着了,可是,还没等我美梦呢,却已经到了。同学们下了车来到大厅内,这时,五个班都已经到齐了。其中一个别班的老师吆喝道:“同学们,因为人太多了,所以我们分班研学。2班和4班一起去东边,1班、3班和5班去西边。交代完,那老师就急忙带着5班去西边了。

一开始,同学们还很安静。可一做试验,大家蜂拥而至,紧紧得包围着正在一边给我们介绍,一边做试验的解说员。我一看。唉,还是算了,他们里三层,外三层,就算我再瘦,也挤不进去啊!拉着跟我一样的小伙伴去观察别的得了。“哇原来海藻可以做这么多好吃的呀!”在我一旁的同学说。我一看。对啦,今天还要记笔记,我马上拿出小本本记下。然后我们归回了队伍,只听我旁边的同学一直说个不停,我只好又拉着我的好朋友跑到别处。我们又去看了很多泡在水里的海藻,如果它不是在密封的玻璃柱里,恐怕早就被我吃掉了。

然后,我们拍了照,就回学校了,我可是记了很多关于海藻的事呢。

有趣的活动的作文400字篇四

星期六,这一个快乐的日子。我们全校举行了庆祝元旦的活动。

来到学校,我们冒着大雨来到操场,给一年级的小弟弟小妹妹举行入队仪式。入队仪式举行完毕后就是我期盼以久的各班自己活动。我们班开展了抢位子、对对子、闭着眼睛画人脸。

不过我觉得最有意思的不是这些,而是抢板凳的游戏。老师在地上放了四张板凳,每组请六位同学,也就是有两位同学不到板凳。一开始我认为这个游戏没什么好玩,但看到抢到板凳有小礼物时,我的兴趣浓了。心想:我一定要参加,而且要抢到板凳,这样就可以拿到一枝花了。

终于到我们组了,我把手举的高的,希望老师请我参加。果然老师请我了,我们组的人上场了,老师说:“我们就唱《我们的田野》,我一听,还没比赛呢,我就紧张了,因为《我们的田野》很长。比赛开始了,老师先让我们顺时针,再让我们把单脚跳,我们又单脚跳,这时老师又让我们立时针,过了一会儿,老师又说了:“立时针。”我们又换了一个方向,其实根本不要,真实多此一举。终于老师说:“停!”我正好走到一个板凳前。

一屁股坐了下来。施雨婷坐在了我的身上。我赢了!

这次庆祝元旦真有趣。

有趣的活动的作文400字篇五

今天是六一儿童节,学校举行了一次有趣的义卖活动。就先说说我们班吧。

我们班可是最热闹的了。老师给我们每个同学都分派了任务。我当起了小小的售货员,任务是将大家的义卖品推销出去。

刚一开市,就迎来了许许多多的家长和孩子的围观,我们班的“金牌拍卖师”王可玉拿出一个抱枕,起价20元。“25,30,35,45”家长们踊跃发言,价格一下子就抬到了100元,王可玉拿起锤子说:“谢谢各位叔叔阿姨。还有没有比100元更高的?一百元第一次,一百元第二次,一百元第三次,成交!”就这样,我们的第一件义卖品就成功地卖出去了。老师和同学们都笑得合不拢嘴了。

不一会儿,我们班的义卖品就寥寥无几了,义卖活动也接近尾声。我们就搞起了“买一送一”的.活动,这下,剩下的几件也成功的售出了。

这次义卖活动举办得非常成功!

有趣的活动的作文400字篇六

今天的活动课本来是蔡老师管的,可是,蔡老师不在,所以,她和美术王老师换了一节课,这节活动课由王老师来上,他让我们在操场上自由活动。

我和一些同学和以往一样,玩起了“捉人躲猫猫”的游戏。说是捉人躲猫猫,其实就是绕着跳高的.器材玩捉人的游戏,不过,比这要更难一些——这是要蹲下来跑的,因为这样可以出其不意地捉住别人,更加刺激。我们先石头剪子布,史兰柯输了,所以史兰柯先来捉。开始游戏了,我们先在对面对面蹲下来,监视两边的“敌人”。过了一会儿,另一边传来了一个声音“啊——”我们听到了这个声音,就像受到了惊吓的人似的,不顾一切地往前跑。史兰柯跑得太快了,再加上我们是一群人,拥拥挤挤的,根本跑不快,不一会儿,跑在最后的张雨妍就被史兰柯给抓住了,还被她给“生吞活剥”了——张雨妍就像一头小狮子一样,还在跑,并且被史兰柯死死地拽住了。张雨妍只好认输,乖乖就位。她先假装往左边跑,吓得我们都向另一个方向跑去,我觉得不对劲,就偷偷过去看,正巧看到张雨妍正在往那边跑,就向大家大声喊道:“大家注意!张雨妍往那边跑了!”大家听了我的话,都转过头了,朝我这边拼命跑来。张雨妍也觉得形势不妙,往我这边跑。眼看我就要被两面夹击了,我机灵地往后一跳,侥幸地躲了过去,而张羽慧这只“替罪羊”却替我被张羽慧捉住了。后来,我们由玩了几局,就去玩捉迷藏了。我和张雨妍、尤蕴琪一直躲在柱子后面,一直没有被找到。后来,下课了,我们都只好恋恋不舍地走回了教室。

这节活动课实在是太有趣了!

有趣的活动的作文400字篇七

为了庆祝少先队建队**周年,我们学校举行了一次义卖活动。

跟大家一样,我们这一小组也摆开了地摊,开始叫卖。首先让男同学去买东西,女生来看。一开始,生意很清淡,大约二十分钟左右生意开始红火起来。一个小弟弟走过来说要买下张浩的`游戏卡,说完我们就数起卡来一共50张,伍元。他付完款就想走,组长思茹叫住了他:“小弟弟过来抽奖。”他很高兴抽了一个奖,哇!不错抽了个三等奖,奖励一个信封和一支铅笔。小弟弟走后,又来了一个小妹妹对我说:“小姐姐我买你的书。”好啊,我对他说:“捌元。”她给我拾元,我找她贰元。这时男生回来了,该我们女生去买东西了。

没想到卖东西难买东西也难啊!明天就是妹妹的生日,我想买一份礼物送给她。我挑了一个她最喜欢的小本子和钱包。闲逛了一会,我发现了一本书,当时我手里已经只有伍元钱了。可那本书却要陆元。我跟“小老板”讨价还价最后以叁元买下。当我拿到书时我那心里高兴啊!不仅买了一本好书还省下叁元钱。

当我回到地摊时义卖活动要结束了,听说这次赚的钱是给那些贫困山区的学生的。这是一年前的事了。

有趣的活动的作文400字篇八

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的有趣活动的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记得这学期开学初的一个周末,我给孩子布置了一个周末作文《假如我是胡老师》孩子们写得兴致勃勃,读到一个孩子的作文,让我细细想来挺有意思:如果我是胡老师我会像上体育课一样上语文课,让同学在语文课上动一动,活动了筋骨,还学到了知识……意思倒是有了,可是操作起来难度却很大。巧的是,不久之后,得知要去听两天的“童心,童言,童真”的作文指导课,在这次听课中,很有幸地听到这样一节别开生面,趣味横生的作文课。

一、在课堂中模拟草地,对天空进行想象、观察。

观察是写作的基础,对于同一事物,儿童的眼光与成人是不同的。作为教师,应该引导学生以童心去观察,以童心去体验,以童心去思考。只有这样,学生才能写出富有儿童特点的具有真情实感的文章,但作为一堂展示课,张老师也很明确地表达了自己的'遗憾,在她的课堂中,却用一块黑板展示出了一幅另类的天空图,在这片天空中,有孩子们以接力形式跑上讲台,快速画出的各种形状的云朵,然后席地而坐,在“草坪”上仰望“天空”想像着老师给出的三条有关云朵的线索——云朵的形状、颜色、变化,自己说给自己听一听,千万别让同伴听到。在吊足孩子们的胃口后,回到自己的座位,写下你想讲的,原本打算坐得端端正正的孩子们,开始在课堂中奔跑,尽管楼板这时不那么安静,孩子们却在这一动一静中学得这么有趣,也在这动静之中,有了观察有了思考想象也有了下笔的冲动。

二、在活动中,组织画面,内化语言。

之后,引导孩子们想像画闪电、彩虹,特别有趣的是模拟“雷声”和“雨声”分别用上孩子们的巴掌,在桌子上拍下雷声,再用笔敲击桌面,模拟雨声,雨声由弱到强,再到弱,到渐远,情景的变化起伏都在老师的掌控之中,孩子学得有趣同时也把自己平时看到的雨的变化过程在活动中进行细化,在活动的同时思维也在不断地想象并组织语言。安排写云朵、雷声闪电、雨滴。三次写作是个完成一步到下一步,层层深入,逐步加深难度的过程。第一次、第二次、第三次的写作要求都是:“将你看到的、听到的、想到的内容都写下来。”但每次的观察到的、听到的、感悟的已然不同,但学生会在不知不觉中就把这篇作文完成的了。这就是“润物细无声”的高明之处。

在孩子动笔之余,张老师把她对于作文教学的思考娓娓道来,亲切、幽默,使整个会场洋溢着舒适的感觉,我们认真地听她给我们介绍她的教学经验,不时为她的巧妙之语所震动。真是教学有法呀,就连作文这样我们一贯认为的大难题,也在她的教授下显得如此轻松可行。

写作文,必须让学生动起来,就是在写作教学中,要加强与学生生活的联系,让学生的作文成为儿童视觉中的生活再现这是我听张老师课印象最深的一句话。这种课是我前所未有的体验,很受启发,原来作文课也能如此有趣,原来作文也能这样教。

有趣的活动的作文400字篇九

在我的记忆长河中,在许多有趣的事情,有拔河比赛、摘梅子、玩游戏……这些游戏大家可能都玩过,但你听说过“左手运动会”吗?这个有趣的事情就在我们这个作文补习班的大家庭里与大家分享了。

这天,吴老师搬来一堆“东西”,有小钢珠、竹筷子、针、线、水彩笔、图画纸。看着这些东西弄得我们丈二和尚??摸不着头脑。我心想:吴老师的葫芦里卖的是什么药?这个谜底还是让吴老师来解决吧!吴老师站在黑板前,写下了“左手运动会”这几个大字,又用她那“高分贝”的声音对我们说:“左手运动会”是看看你的右脑灵不灵活,下面我们进行以下几项比赛:左手穿针、左手作画、左手夹钢珠。现在男女生分成两队,比赛开始!“哦,原来是这样”,我恍然大悟。

左手作画。

一个项目是左手作画,男女生双方都派出了自己的“作画大将”。男生由林健出马征战倪雨姗。

倪雨姗左手拿着笔,细细的汗珠从她的头上流下来;林健专心致志的画呀画呀……吴老师宣布比赛时间到,两位同学把画交上去,大家看了笑得前俯后仰,你瞧,林健画得是一只猪,身体歪七扭八的;倪雨姗画得那条狗,不像狗,仿佛是头大象,唯独那狗的耳朵太小了,比不上大象那对如大蒲扇的耳朵。老师说:“第一项比赛男、女生算平局,第二盘游戏开始。”

左手穿针。

这个项目可是我们女生的特长,可我们平时都没有用左手补过衣服,这可怎么办呢?比赛开始了,我光荣当选为最佳人选。我右手举着针,左手捏着线,眼睛紧紧盯着线,用嘴把线头舔尖,凝神聚气,打算一鼓作气把线穿过针眼,可是线偏偏跟我做对,气得我吹胡子瞪眼睛。看看男生,就要把线穿过去了,我抓住要决,一下子就把线穿过去了。“yes!我们赢了!”我们女生欢呼着,这下比分是2比1,太高兴了。

左手夹珠。

这下,我们女生士气高涨,男生不甘示弱,打算在最后一局来个乾坤大挪移。大家齐上阵,我们女生个个胸有成竹的样子,让男生也后退三分,要把男生踩在脚下。我涨红了脸,用竹筷子夹啊夹,只见男生只差一人,我们女生还有三个人没有完成,不停的给女生加油,豆大的汗珠落下来,我们也顾不上擦,只见男生就只差一颗了,再做垂死挣扎也没用了。“哦!我们赢了!”男生欢呼雀跃,女生不服气,两队拿出了乒乓球,互相碰来碰去,开始了“世界大战”……最后还是吴老师做了说客,双方才暂时停“战”。

今天真是有趣的一天,这快乐的一天在我们银铃般的笑声中过去了,希望下次还能有这么快乐的一天。

有趣的活动的作文400字篇十

上周的星期三下午第三节课,我们全校开展了小小交易会,每年的交易会都是由六年级的哥哥姐姐把自己不用的东西摆出来,卖给二年级到五年级的同学。

第三节上课铃响的时候,老师让我们排好队走下去,老师对我们说:“你们去选购你们自己喜欢的东西吧!”我这边看看,那边瞧瞧,卖的'东西可真不少,人很多,热闹极了,校园里一下子变成了小小交易市场,这时候我一眼看上了姐姐卖的“万花筒”我走上去问姐姐怎么卖?姐姐对我说:“要七元钱”我听了心里觉得有点贵了,我跟姐姐经过一番讨价还价后,最后姐姐以四元钱把万花筒卖给了我,一节课的时间很快就过去了,小小交易会也到此结束。

通过这次小小交易会,我学会了勤俭节约,平等交易,还有诚信做人的好品德。

有趣的活动的作文400字篇十一

下课了,我和小伙伴们在操场上玩“写大字”的游戏。

“写大字”的游戏规则是:首先由一位同学来写,写一个“大”字就回头一看,如果看到有人动的话,就叫那个人上前来拉钩;如果没人动的话,就再继续写(在“洞”里可以动)。

游戏开始了,首先由我来写,我写了一个“大”字之后,把头转过去一看,看见有一位同学在我转过去的`同时,把一只脚迈出了“洞口”,这些细节都被我这个“火眼金睛”看见了,我大喊:“你动了!你过来!”那位同学无奈地向我走过来,小声地嘀咕着:“气死我了,早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指钩在一起。我又写了一个“大”字,这会儿,一位同学都已经跑到我的面前了,看来他是想把他的伙伴救出来,我得提高防守了。于是我又在墙上写了一个“大”字。真是天助我也呀!在我转头的时候,那位同学刚一切断我们连接的手,我就一下把他捉住了,我说:“我捉到你了,该你来捉了。”于是我们又开始了一场新的游戏。

上课了,我们依依不舍地离开了操场。

有趣的活动的作文400字篇十二

“六一”儿童节,我穿着节日盛装,兴高采烈参加了游园活动,到了学校,墙上挂着五颜六色的汽球。

这次活动非富多彩,第一个游戏是“贴鼻子”,第一个是小红,老师先用一块黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上画一个娃娃的头,小红走到了讲台柄边,干想要贴鼻子教室里喊着:“向上,向下,向右,向左。”小红把被搞糊涂了,不知该听谁的好,她摸摸糊糊地把鼻子贴上去,同学们一看,哄堂大笑,小红立刻摘下黑布,她也捧腹大笑,原来她把鼻子贴在了耳朵上。终于轮到我了,我走到讲台上去贴鼻子,同学们又喊:“向上,向下,向左,不对,应该向右。”我想了一下,,就把鼻子贴上去。只听到到同学们大声喊:“好!”我摘下黑布一看,鼻子贴得端端正正的,我高兴极了。我们接下来玩的是猜迷语,第一个是我来猜,老师给我出了迷语:"一头怪马,两个圆脚,踩它脚板,抓它双角。我想了想说:“是自行车。”老师说:“恭喜你答对了。”接下来还有小明去答,老师说:“生来是白头,专爱抹黑油,闲时戴帽子,忙时光着头。”“是毛笔。”

我们今天不仅从游戏中得到快乐,还学到了知识,我真高兴。

有趣的活动的作文400字篇十三

迎着明媚的阳光,我们到了中国科学技术馆进行了一次有趣的活动——做实验。

在老师的带领下,我们认识了什么是化学,我才知道化学对我们的生活的贡献有多大。

我们参与了两个实验。

第一个实验是粉笔色谱。老师让我们在粉笔的大头标上一个指甲盖那么长的标记(用彩色笔画),然后,老师让我们在表面皿里头倒入水,水没过底(事先介绍好了),再把粉笔的大头立在表面皿里,数到十,我睁开眼睛,天哪!之前画上的颜色霎时变成了三种颜色,太不可思议了!

第二个实验更有趣,叫废纸再生。老师给我们发了些卫生纸,就当作是生活中的废纸,让我们把纸撕成末,又把几个人撕的碎末集中在一起,放进烧杯里,然后从量杯里倒出100毫升的水在烧杯里。接着又让我们用玻璃棒搅拌烧杯,但不能碰杯壁。最后,老师帮我们用实验漏斗把纸浆中的水抽掉,让我们用擀面杖把纸压平,这样,再生纸就完成了。

这次实验不仅有趣,还让我认识了许多化学知识!

有趣的活动的作文400字篇十四

真人cs是指喜欢军事和户外运动的人聚在一起,装备子弹、彩蛋、水弹或激光枪,穿着各种样式的军装和护具模拟军事行动的游戏。之所以喜欢是因为特别佩服军人,特别喜欢他们带枪执行公务的方式。所以我总是拿着枪之类的东西当枪用,这已经超出了军人的瘾。现在真的有这样的机会得到自己想要的。说不出的开心。

周六早上,阳光明媚,天气炎热。约了几个伙伴去真人cs活动基地体验野外生存。那天,我没有想太多,穿着半袖和一条短裤就出发了。一路上,我和朋友都掩饰不住激动,夸道:“哈哈!我是神枪手!”“我可以悄悄杀了你。”他们都说自己是英雄,好像他们已经是士兵了。

到了会场,瞬间就愣住了:这是什么地方?杂草丛生,到处都是尖草,我的衣服也太单薄了!你进去的时候不会被刺伤吗?看我同学穿大衣穿裤子。我真的无语了。

但是时间不等人,我又不想退让,只好直接穿上重型装备,听从教官的指示出发。我们找到了自己的“阵地”,战斗在教官的一声强有力的叫喊中开始了。

我们打得很凶,一直听到“哒哒哒”的声音。这时候所有语言都是多余的。相互“叫骂声”,讨论战术的小声,冲锋时的喊叫。这些声音混合在一起,在“篝火烟”中形成一首难忘而有意义的“战斗交响曲”。

战斗激烈而激烈。我们躲在掩体后面,以躲避“敌人”的攻击。突然,我们周围出现了很多人。他们一起开枪射击,我们立刻被贴上了“小刺猬”的标签。全身都是红色色素,简直“惨不忍睹”。我们队不想失去机会,尽力反击。面对我们疯狂的反击,对方毫不畏惧,迂回前进,然后分散攻击,勇猛作战,像几头不怕虎的小牛。我们被打得落花流水,战斗以失败告终。

虽然我们失败了,也有些遗憾,但这次直播的cs活动让我明白了一个道理:无论我们在生活和学习中遇到什么困难,我们都必须勇敢面对,因为“遇狭则勇”!

有趣的活动的作文400字篇十五

星期六的下午,天气晴朗,妈妈带我和小伙伴们来到青山公园做"老鹰捉小鸡"的游戏。

首先是由妈妈当老鹰,大鹏当母鸡,我和其他小伙伴们都当小鸡,躲在母鸡的后面。只见妈妈像老鹰一样,伸出双手做出飞得动作,她一会儿向左“飞”,一会儿又突然向右“飞”,一直在努力寻找捕捉的机会。大鹏也张开双手,像张开的翅膀,保护着我们这群小鸡。小鸡们在鸡他*的带领下,一会儿躲到左,一会儿闪到右。老鹰扑了半天也没捉到小鸡,鸡群里传出哈哈的笑声。这时,“老鹰”趁我们分散了注意力的机会,向鸡群猛扑过来,排在最后面的小弟弟躲闪不及,被“老鹰”妈妈抓了个正着,我们一起拍手让弟弟表演节目。弟弟为大家唱了一首新学的儿歌,唱完以后,我们换了曾锦鹏当老鹰,继续玩游戏,公园里留下了我们的欢声笑语,我们玩得太开心了。

“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩!

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