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总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。在总结中，要注意区分个人主观感受和客观事实，客观真实地反映一段时间内的实际情况。总结可以帮助我们梳理经验并总结成果，以下是一些总结范文，供大家参考借鉴。
我和书的故事200-400字作文篇一
书，被大家称为‘长生果’其实啊，我和这“长生果”还发生了几件有趣的事呢!
我最早的读物是用小铁环系在一起的硬纸片，那是一种比巴掌大一些的小书，上面画着许许多多漂亮的图画，这便就是我三至五岁的读物。
后来，我又看到了基本真正的连环画，如《七色花》、《小糖果》、《血泪仇》等许多连环画。因为这事我还闹了一个笑话呢!每天我都捧着他们看得如醉如痴，姥姥正在看电视，妈妈有点饿了，便叫我给她拿一包饼干，我只好合上书去给她拿饼干。可是刚走了几步，就忘了：“妈妈叫我那什么?拿眼镜?她又不看电视，那这个干什么?”算了不管这么多了，我快步走到桌子旁拿了眼镜就走到卧室门口说：“拿来了”说完往床上一扔就跑回去看书了。妈妈哭笑不得的说：“你也六七岁了，拿个饼干都不会拿?”只好自己去拿了。
我八岁的时候迷上了故事书，如《百家寓言故事》、《百家。
我和书的故事200-400字作文篇二
看秋叶纷飞，听雨打浮萍。宠辱偕忘。其实大自然的每一道风光都令我们陶醉，为我们增添了不少光彩和笑声。
“好雨知时节，当春乃发生”，雨总是淅沥沥的下着，一阵接着一阵，不大而细密，滴在树叶上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起，雨滴开始稀薄起来了，慢慢地变成薄雾，在一片朦胧之中，水面上升起了一件薄薄的纱衣，若隐若现，，就好像神话中的水漫金山似的。
春雨过后，便又是一番不同的景色，到处充满着活泼的气息，
天空也为此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起来了。瞧，就连小草也凑起了热闹，在无边的土地中破土而出，抽出了嫩黄色的芽，舒展着它们细嫩的绿叶，大片大片地夺人眼球。软绵绵的草，湿润润的空气，让人仿佛又回到童年那快乐，自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多轻松，多美好。
漫步在树林间，引入眼帘的是那绿的逼人，绿的耀眼的树木。三五成群，一片一片的存在这，形态各异。有矮小的，有巨大的，矮的不过一两米，高的直耸入天，一副欲与天公试比高的样子。当微风吹过，树叶哗哗作响，落叶飘然落下，当然，林中的小鸟也没闲着，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛要向人们展示它们的歌喉，也为树林演奏了一曲交响乐，落叶就如绅士般跳起了舞，为林间增添了不少韵味，让人不禁陶醉其中。
我和书的故事200-400字作文篇三
如果我是一只小鱼，那么书就是让我遨游的海洋；如果我是一只小鸟，那么书就是任我飞翔的天空。我爱读书。
每一次我得到新书，就迫不及待地阅读起来。每一次我的书坏了，我都会及时补好，就这样，书成了我的好朋友。
星期六，我和妈妈去书店买书，到了书店，我看见成千上百的书，都好想读一遍呀！我连忙跑过去，拿了我最喜欢的书。但妈妈说：“只能拿六本。”我只能选了六本。
星期四，我的好朋友带了四本好书，我迫不及待地去跟朋友借，我朋友说：“我借你两本吧。”我好高兴，因为我借到了两本名著。
回家之后，我小心翼翼地拿起借的那本书，开始阅读起来。这本书写的太有趣了，看着看着，我就忘了时间。晚饭到了，妈妈叫了我三四遍，我都没反应，直到我看完这本书，才去吃饭。
“读书破万卷，下笔如有神。”我们一定要多读书。
我和书的故事200-400字作文篇四
腹有诗书气自华因此，我特别喜欢读书。我和书之间还发生过不少故事呢！我挑一件给你讲讲吧！
记得刚买上《哈利波特》时，是放暑假的时候。那时，妈妈打算回老家住几天，叫我带上作业和几本书。我索性把《哈利波特》17全带上了。
在老家，没有好朋友跟我玩，又不能整天写作业。百般无聊的我翻开了第一本《哈利波特》《哈利波特与魔法石》。本来我只是想打消时间的。可是，一打开书，里面的内容就深深吸引了我：无所不能的巫师；结结巴巴、讲课总是一团糟的教授；会串门的肖像；自动变换目的地的楼梯我一看就入了迷。看完第一本后，我连气都没喘，顺手拿起第二本《哈利波特与密室》，津津有味的看了起来。没想到。第二本比第一本更吸引人。我看得更加专心了，仿佛已经进到了书里，和哈利波特一起冒险、一起成长、一起学习。看完第二本，我又接着看了第三本、第四本。我看得太入迷了，妈妈叫我休息一下眼睛，叫了5次，我居然一次也没听见！，妈妈终于忍无可忍了，一把从我手中抢过书，气呼呼地说：你再看书，眼睛就毁了！休息一会再看！而我，还沉浸在魔法世界中，以为坏蛋来了，迅速伸出一个手指，当作魔杖，指着妈妈大喊一声：昏昏倒地！妈妈一脸茫然地看着我。这时我才发觉，是妈妈来了，不是坏蛋。我不好意思地向妈妈解释了刚才发生的事。妈妈听后哈哈大笑：你呀，看书真入迷！我听后，也不好意思地笑了。
书，像我的朋友一样。它给我乐，给我悲，给我喜，也给了我忧。和书这个好朋友在一起，我感到无比的幸福与快乐！
河南安阳文峰区三官庙小学五七班五年级:牛奕雯。
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我和书的故事200-400字作文篇五
我家有只猫，它有一身油亮油亮的毛发，脖子上有一个项圈，上面写着：露西。
那天，我和我弟弟去买猫，进了宠物店，当时我第一眼就看见了这只苗条的小猫。我问弟弟：“弟弟，你说这猫好不好看？我觉得它太可爱了。”弟弟说：“我也很喜欢。”
我对老板说：“那就这一只吧！”我把钱付给老板，就打开笼子，抱起来这只刚出生不久的小猫。现在小猫还在睡觉，老板还说它一生下来，就一直在睡觉，睡到现在。
一到家，它就醒了，可能是被我家温暖的空气热醒的吧！它一睁眼，就看见了我，还对我“喵喵”叫了几声，可能是把我当成了它的主人。
有一天，爸妈不在家，我就想给它喂吃的。当时我才七岁，我把它抱出来，抱出去玩，便忘记了喂食。但它看到我就精神百倍，也就忘记了吃东西，它一会儿跑这，一会儿跑那，活蹦乱跳的，玩的开心极了。
还有一天，我正在吃饭，我夹了一条鱼正准备吃，可是“嗖”的一声，一个影子跑过来，又“嗖”的一声跑开了。我一不小心，咬到了筷子上，我生气地大吼道：“是谁拿走了我的鱼？”“喵！喵！”只见它用无辜的眼神看着我，我顿时没有了脾气。接着我听到了“咯吱咯吱”的声音，我走到它跟前，看到了一条只剩骨头的鱼。说都不用说，肯定是它“抢”了我的鱼。我只能说：“哎，又不能打你。”
这就是我的猫，它可爱又调皮。
我和书的故事200-400字作文篇六
书，是我们生活中不可缺少的好老师、好朋友。它教给我们知识与品德。《爱找东西的男孩》这本书，就是我的好老师。它是郁雨君写的作品，记得当初我是被书上戴着一副大眼镜的男孩吸引住了。
《爱找东西的男孩》讲了一个平平凡凡的男孩子，但他有个优点就是乐于助人。所以他在学校里建了一个失物招领站。每当他在学校里遇到他人丢失的可用之物，就会把它放到一个大纸箱里，静静等待失主来认领。就是因为这样，他帮助了许多人，为他们找回了许许多多珍贵的东西。
这本书教会了我助人为乐的优秀品质，正因为助人为乐也让我得到了许多好朋友。记得那次我去参加作文大赛，比赛在紧张的气愤中开始了。大约开始了十分钟的时间，我忽然看到旁边一位参赛选手正一边东张西望的看，一边四处询问着什么。由于比赛过于激烈吧，旁边的人都对她不理不睬。她急得眉头紧锁、脸上通红，我望见她手中握着一只透明的笔，只看见笔管里已经没有笔墨了，只留下头上一点点的蓝。
“同学，给你用！”我小声地和那位女生说。她用感谢目光看着我，小声哭泣地说：“谢谢……”。她眼中闪烁的泪花告诉我，她的感激。
滴水之恩，涌泉相报。书，教会了我助人为乐是一件快乐的事情，送人玫瑰，手留余香啊！好书伴我成长！
我和书的故事200-400字作文篇七
书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。书是一艘帆船，把我带到成功的彼岸。书是一架望远镜，让我看到了古今中外。书是一只快乐的小鸟，带我飞到智慧女神身旁。
书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书!无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的饿狼。
我自从会识字不久，便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃，坚实不一定会胜利，但是放弃注定要失败。
书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何抉择.
书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索，追求.
书，还是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师.
啊!书，你是我们人类忠实的朋友，是你，让我们的前途无限光明，是你，让我们走向了成功的道路，是你，让我们不断攀登科学的顶峰!
我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!
我和书的故事200-400字作文篇八
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”刘向也说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”我是一个爱书的女孩子，生活中最好的伙伴是书，最大的爱好也是看书。书是我的良师益友，书是我的精神食粮。而读书，则让我增长了知识，开阔了眼界。我与书之间还发生过许多有趣的小故事呢!现在我就和大家一起分享我与书的一个小故事吧!
期末考试考完之后，我们终于“解放”了。晚上放学，刚踏进家门，我就迫不及待地从书架上挑了一本《亲爱的笨笨猪》读。哈哈，这本书可是我一直想读的呢!因为期末前的复习，我就无暇顾及我的这些课外书朋友了，今天，我终于可以一睹为快啦!
慢慢地，时间在一点一点地流走，《亲爱的笨笨猪》也已经看了好多页了。正在我慢慢地吸取书中的精华时，妈妈却突然唱出了一句老台词：“开晚饭啦!”哎呀，这种时候打搅我读书，真是太扫兴了!于是，我就闷闷不乐地去洗手吃饭。随便扒了几口饭，我就又匆匆地回到我的房间看书。看呀看，不知不觉已经晚上九点半了，妈妈来我的房间催我了：“蜜儿，该睡觉了，小孩子睡太晚了对身体不好。”我答应了一声：“知道啦!”，就把书放在床边，把头蒙进被子里，装模作样地“睡”着了。等妈妈走后，我舒了一口气，把床头的小闹钟调到了半夜三点，就睡着了。
半夜三点，小闹钟准时“滴滴滴”的响了。于是，我快速从床上爬起来，拿起书，就跑到卫生间，把灯打开，把门关住，坐在马桶上，开始了我的“窃读”生涯。呵呵，这个笨笨猪可真是搞笑，因为笨，他闹出了许多笑话，让我忍俊不禁。看呀看，厚厚的一本书瞬间只剩下薄薄的几页了。又过了十几分钟，这本书终于被我“啃”完了，于是，我深吸了一口气，咽了一些口水，也算是把书中的精华“吸收”到肚里去了。出来卫生间，抬头看看表，什么?!已经早上六点了!原来我看了这么长时间啊!我还以为只过了几十分钟呢!
路过妈妈的房间，突然碰见妈妈从房间出来了。妈妈问我怎么回事，怎么这么没精神。我见是瞒不过妈妈了，就把我自己的“窃读”经历一五一十地告诉了她。妈妈听后，点着我的头说：“你可真是一个小书迷哦!”我听了，不好意思地笑了笑。
这次难忘的“窃读”经历不仅让我看完了我心爱的《亲爱的笨笨猪》，还让我懂得了一个道理：爱看书是好事，可是不要太过度哦!
我和书的故事200-400字作文篇九
我和书的故事高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯，我觉得这一句话说的非常好。在记忆的长河中，我与书结下了不解之缘，每当我捧起书时，心里又不禁想起了一件件与书的往事。记得有一次我在看一本书，正看到特别精彩的时候，妈妈忽然叫我去煮饭，我一边拿着书，一边走到厨房淘米我一手淘米，一手拿书看着，看着看着，忘了自己的活儿，我顺手倒了水，再迷迷糊糊的放一个食指高的水，放入电饭煲里插上插头饱起饭来。做玩了这些，我又坐在沙发上津津有味的看书。三十分钟过去了，“叮”的一声，妈妈去打开电饭煲，妈妈叫我进厨房，我拿着饭勺去装饭，“哟”顿时我哭笑不得，原来呀我看书实在太入迷了，倒水的时候把米也倒了。这次我做了一次无米之炊，妈妈对我说：“以后看书可不要太入迷了，我可不想喝这在电饭煲拉煮出来无色肉无味的水。”（笑）还有一次，表弟缠着我要我陪他一起上鱼塘喂鱼因为我家只有小虾米只好抓一手上来。我在这喂鱼的时间也不不一直专注着玩而是一手拿书一手拿虾米，我一只手拿书一手拿装虾米的塑料袋。表弟可调皮了一下子拍拍我的背，一下子故意丢几颗小虾米到我头上，可我已经沉浸在书的海洋中，像是一点没有知觉。又过了不久我看完了整整一大页，用另一只手翻下下一页“哗啦”，一阵水溅起来的声音，我被这一阵声音打断了，我连忙问表弟是什么东西坠水，“表哥是你的虾米掉下去了……”表弟笑着说。读书哦是一种乐趣。我喜欢读书，书就像一个知心朋友陪伴我，让我健康快乐成长着。
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我和书的故事200-400字作文篇十
我和书的故事盛康镇小学周源源书，这个字眼大多人都不会注意，但是，它却在我的心里占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里飘荡着，我与书结下了不解之缘。每当捧起一本本包着美丽书皮的书时，心里不禁又想起了往事……书，对于我来说，是非常重要的，如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命，排第二了。我为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的一种依恋吧！每当我看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那时总感觉心里空空的，像少了什么。不仅如此，我还为书差点打了表妹呢。上小学二年级的时候，爸爸给我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我还不是认识很多字，还得查字典。那天，我坐在阳台上看我那本珍爱的书，看着看着，咦？一个不认识的字，我连忙拿起字典留心查字，这时，表妹偷偷把我最喜爱的书拿走了，我查完字，正准备继续读时，却找不着我的书了。这时，我看见地上的碎片，这不就是我的书吗？我正想是谁把我的书撕碎时，表妹拿着剩下的一半书来找我玩。当我知道是表妹撕了我的书时，我心里非常气氛，使劲儿的打了表妹一下，表妹哭的跑到妈妈那里，妈妈也帮着表妹说话：“不就是一本书吗，下回再给你买一本就是了！”我委屈的跑到房间里哭了起来……也许你也会这样说我，但是，如果你我有了同感，恐怕你也会情不自禁了。书，我的梦想就是拥有全世界的书，连做梦都想，但也许这事难以实现的愿望，我不感到失望，因为，是书培养了我的情操，陪伴着我成长，因此，我很欣慰。我爱书！指导老师：祝洁www.
我和书的故事200-400字作文篇十一
在我上幼儿园时，住在江滨路，在小区停车场的一个小角落，住着一群流浪猫，也许是缘分让我们成为了好朋友。
每天回家我都会经过停车场和它们玩，久而久之，我给里面的每只猫都取了名字，“老肥”、“总统”、“二豆”、“刘俩屁”……每当我呼唤它们的名字时，它们都会以最快的速度向我跑来。
和平常一样，晚饭后，我把家里吃剩的鱼骨头带给它们吃。当我把鱼骨头放在地上，还没点名，它们就闻着香味朝我飞奔而来。只见它们有的乖乖地等着“吃”的指令，有的眼巴巴地看着我，有的不停地摇着毛茸茸的尾巴，还有的根本不理睬我，两眼死死地盯着那极具诱惑力的食物，随时准备进攻。看着它们那垂涎三尺的样儿，我的手轻轻一指，意思是“好了，现在开饭啦！”还没等我走开，它们一起扑向鱼骨头，个儿大的自己叼上一根美美地开吃，个儿小的抢到一根撒腿就跑，生怕被别的猫抢去。
没过多久，吃饱的小猫向我摇摇尾巴，似乎在和我说“谢谢”。没吃饱的猫一屁股坐地上，前爪不停挠着我的裤腿，舔舔嘴巴，抬头望着我，好像撒娇着对我说：“我还没吃饱。”我把手一摊，“对不起我的宝贝，真的没有了。”猫儿垂头丧气地看着我，失望地走开了。
一转眼，我上小学了，也搬家了。春去冬来，我却一直惦记着“猫军团”，它们会不会被冻坏？它们到哪儿去找食物和水呢？会不会有人欺负它们呢……一次偶然的机会，在我去上英语班时，路过那个停车场，我特意走下陡坡，回到老地方看看我的“猫军团”。可惜我只看到了一只流浪猫，其他猫不知去向。不经意间，我瞥到墙角的地上放着干净的水盆，一碗满满的猫粮，整齐地排列在它最常出现的地方，一个用纸板做成的屋子里面放着旧衣物，应该是它的被子吧！我想：这只猫也许被人收养了吧！
我和书的故事200-400字作文篇十二
我和书的故事书是智慧的源泉，书是我的第二位老师，是它给我无穷的智慧，让我在知识的王国里漫游。渐渐地，我爱上了书，这源于那件事……把童年记忆本翻到三年级，那次在下课时我发现同学正津津有味地看着一本书，她看得可入神了，就算我拉她出去玩，她也不理睬。我想这本书难道真的那么好看？我也要买一本看看。于是，我悄悄地把书名记了下来。放学后，我向妈妈撒娇，哀求着说：“妈妈，我看见同学有一本书，可好看了！你给我买，好吗？”妈妈看我爱看书，开心极了！她毫不犹豫地答应了，但附带了一个条件――做事要有始有终，一定要把书看完。我想，这有什么难，于是立刻点头答应。书一买回来，我就捧起来看。刚开始还有点兴趣，但渐渐地那密密麻麻的字，开始让我心烦，于是我把书丢在一边，玩了起来。渐渐地把看书的事忘掉了。没想到，这一切竟被细心的妈妈发现了，她大声地责备我：“你怎么就“三分钟热度”呢！你答应过我要做事有始有终，把书看完，你答应了妈妈的事做不到，不是好孩子。”看着妈妈失望的神情，我后悔极了，也伤心极了，没想到平时那么疼爱我的妈妈会为一本书而责备我。我苦恼地回到房间，心想：不能让妈妈失望，答应妈妈的事一定要做到。于是，我找到了书，再次捧起它，往下看。看着看着，我被书中的各种人物的命运遭遇，悲欢离合深深地吸引了。让我看得爱不释手。后来，我还让妈妈给我买书，妈妈答应了。就这样，我养成多看书，看好书的习惯！如今，我已经是五年级的学生了。每当一有空，我就会看书，书是我的良师益友，我爱书。
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