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总结是一种反思的过程，它让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。在写总结时，要站在全局的角度思考，不只关注个人的问题。如果你正在写总结，不妨先来看看以下这些范文，或许能帮助到你。
描写同桌作文200字篇一
认识她，是在开学典礼上，而她认识我却是在分班考试上。
开学典礼那天，第二附中三百六十个新生以及附中高一新生们集合在大礼堂里，每个班都划了分区。在自己班级座位坐好后，突然，我身边冒出了一个短头发女孩，它问我：“你是七（2）班吗？”“嗯”我轻轻地说。“我也是啊，我可以坐在你旁边吗？”她看起来很兴奋，给我带来了一种莫名亲切感。“当然可以。”
从她坐到我身边那一刻开始，她嘴就没停过，从她嘴里我得知：分班考试时，我就坐在她右边，而我，却忘得一干二净。
她大大咧咧，仿佛是遇见了老朋友似，和我无话不谈。典礼进行到一半左右，她竟鬼使神差地掏出她小学毕业证让我看，但她说——不许笑！虽然我答应了但看到毕业证上那一寸照片时，我却还是忍不住“扑哧”一笑。那张照片让人感觉很夸张，恩……就像漫画那种夸张，照片上，她头好象是一个不规则四边形，但……又好像是不规则圆形……反正我也说不清楚。从她毕业证上，我还得知——她叫徐奉华。
新学期开始后，大家彼此有了了解，渐渐由陌生走向熟悉。而她，不幸成为了女生中最讨人厌形象。或许，是因为她那过于大大咧咧性格：或许，是因为它不能够按时交作业：或许，是因为她那次在政治课上和同学抢东西……总之，总是有很多同学在她背后指指点点。
但，在我心里，我认为每个人都会有优点和缺点。一个人不可能一无是处，就像，一个人不可能十全十美一样。
期中考试之后一次调位，她成为了我同桌。我对她充满了好奇。
突然，我想起开学典礼时她多话，心里不免有些不安。万一，她上课和我讲话怎么办？我有些苦恼，甚至，开始厌恶他。
和她正式成为同桌是在调位后一个星期一，我对她厌恶情绪并没有维持多久，我发现她其实有不少优点。
她数学很好，真，她思维非常敏捷，好多问题她一眼就能看出来。有时，遇到遇到稍难一些题问他，她总能给你一个满意答案，而且，问他问题，她从不会像某些同学似摆架子。
由于一周换一次座位，我和她便有了坐里坐外之分，若是她坐在外面，当我要进去或出来时，她总是很有眼色地站起来，并恭恭敬敬地做个“请”姿势。而我，则远不如她。
我和她很快建立起了友情，有时同学白眼看她时，我都会替她难过，而她，好像从不在乎。
有一次，同桌东西掉在了地上，被路过同学看到了，正要捡起，却看见是她，边说：“切，徐奉华。”说完还在上面踩了几脚。我在旁边看得清清楚楚，白了那同学一眼，走过去帮同桌把东西拾起，并拂去上面灰。那同学很不服气地说：“那是徐奉华，你干嘛帮他捡？”我没吭声，又白了她一眼，走了。
就在前一段时间，他和班里一个男同学说话，但那个男生装作没听见，依旧干自己事。我叹了口气，对她说：“班里好多同学对你都是这种态度，真替你感到悲伤。”“干嘛太在意别人？”她平静地说：“况且又不是所有人都讨厌我。”其实，说这话时，我在她眼神里捕捉到一丝淡淡忧伤。
细细品味同桌话，它多么像是一句哲理！
是啊，走自己路，让别人说去吧！干嘛太在意别人？正像政治书上所说一样，议论只能代表个别人意见。
就在那天，我记住了同桌话，她很坦然。我觉得，拥有这么一个好同桌，我真很幸运！现在，我要说：
“我爱你，我好同桌。”
描写同桌作文200字篇二
进入初中后，一切都是新的，就连排个座位也和小学不一样，现在我有两个新同桌。一胖一瘦，一高一矮。我们天天都在一起上课。
一个叫王韵，有点胖，我总是会离她远远的，怕她打我，因为她很像壮汉。我每次上数学课我都会有点儿想睡觉，我一扭头，看到她，我秒变精神小伙继续听课了，仿佛她就是一个提醒上课我不能睡觉的一个人。
还有一个李贝贝，她很高，疑似“巨人”的女儿。她是一个具有爆发性的女孩，我们班在非常吵的情况下，她一喊，全场都像失去了说话能力一样，瞬间安静了下来，有一次，李贝贝一喊，自己都被自己的声音“吓”哭了。
她上课我不知道为啥，和王韵一个样，随时上来就是一戳，我“啊”的一小声，顿时，我整个人神清气爽的，但是她戳完我就对着我傻笑，对我笑了一会，她就停下来了，这时，我莫名其妙的感觉她是不是有点“傻”啊。
同桌的她，还有她，受点小欺负那是没有办法的事。
描写同桌作文200字篇三
我不知道该怎么办?我真的不知道。家里一分钱也没有，可学校又要五十元的学费。班主任在早会时通知：今天第六节课后点名收缴，一次缴齐。一想到那尴尬的情景,我感到发冷。几次想开口向妈妈要钱，可又止住了，我不忍心再看到妈妈愁苦的脸，因为没钱，家里的煤还没有买，而过期不买就要作废。妈妈这几天正为借不到钱而发愁，有时还偷偷地流泪。我感到生活的凄苦，真想大哭一场，可又有什么用呢?坐在教室里，我忽而想到自己满脸通红地站在讲桌前,面对老师的发问，无言以对。想到那即将发生的情景，看到别人高高兴兴缴学费的样子，我感到谁都比我幸福。虽然我也曾有过幸福的时刻。我真希望像神话中那祥，有人来解救我。我想起了爸爸，要是爸爸还在世上，该有多好!眼泪已在我的眼眶里打转转，但我忍住不让它流出来。
上午,我在忧愁中度过。下午，我无精打采地来到学校。一节课匆匆地过去了，我真希望时间过得慢些。离缴学费的.时间近了，我又添了几分害怕,但也无別的办法。
我心里只想着学费，凄苦不时从心底涌起，我只感到苦，感到冷。
她回来了，递给我五十元钱，说：“这五十元钱是我自己的,送给你了。你家里有困难，今天你妈去借钱,我都看到了。”我望着她，一句话也说不出来。眼泪再也忍不住,终于淌出来了。不过，这不是忧伤的服泪,而是感激的热泪,但愿这眼泪能织成天上的彩虹，让忧伤的女神看到她，不再哭泣;让爸爸看到她，不再牵挂。
描写同桌作文200字篇四
我的同桌都是老师按身高分配过来的。
其中一位的智商很低，考试经常看我的答案。有一次期末考，他的眼睛一直盯着我的试卷，我于是故意把答案写成错误的，他却傻傻的把我的“答案”抄上去了，哈哈，他没有好下场了！他抄完了答案就上交了试卷。我改回了正确答案，也把答案交上去了。当老师说王以琳100分时，他高兴的嘴都快咧到耳朵了，可见到自己的考分，他的笑容立刻消失了，哈哈，这就是抄答案的下场。过了几天老师说换位置，我真想放鞭炮去欢送他呢！
我还有一个同桌，女生跟女生一起真是太幸运了！她学习超好，我和她的关系也特别好，一听说她来当我的同桌我一下子笑起来。太棒啦，我终于有一个好同桌啦！我们俩会互相帮助对方，谁有不会的题目我们都去教她，我们都会带点儿小零食来分享。
时间过得也太快了，当老师说要换位置的时候，我们都很舍不得分开。
描写同桌作文200字篇五
20xx年2月12日多云。
下午两点二十分。
“报告。”你靠在墙边，一脸冷漠。老师放下课本，中断课程，直视着教室外的你，用同样淡淡的语气回了一句comein。你迈着懒散的步子，打了个长长的哈欠，然后拉着书包的提杆，从我身边走过。滑轮和地板的摩擦声让老师很无奈，毕竟她是个新来的英文老师，并没有习惯你的作风。对不对？黎？你又旷课了。一个上午，你爸妈发疯似的找你，班主任不停地接打电话，坐在窗边的童奕不时的向外张望，你让我拿你怎么办才好？“老班，”你在书包里仔细翻找着课本和文具，嘴却在不住地问我，“上午有人来找我么？上的什么课？什么内容？”我知道，你不是不会学，只是不想学如此而已。“下课了告诉你。现在听课知道么？”我懒得看你，直接把头埋进书堆。“喂！老班！拜托，别这么绝情好吧。我好歹也请你吃过一个话梅啊。”你哭丧着脸，使劲摇着我的胳膊。我抬起头，举手向老师示意，“老师，我可以出去一下么？因为我有点反胃。”接着我在老师的允许下，飞也似的逃离教室，准确的说应该是从你的身边逃走，没了我，你自然安份了许多。站在走廊上，我猛然发现，你的懒散只是你的伪装而已，仅此而已。
20xx年2月13日。
清晨七点四十分。
“老班，我要请假。”你捂着肚子，手拿一张请假条，故作疼痛状，一脸悲伤的对我说。“要请假？”我摇了摇头，“这事现在我没权利，去看看老师来没来呗。需要我陪你一起去吗？”“我没事了。晨读吧。”你尴尬的回到座位。因为平常我都会准你的假，老师办公桌的抽屉里要写好的请假条，分了类别的，只需要填一个名字就行了，正是因为这个，所以黎才可以从我和老师手中一次又一次侥幸逃脱。你又穿上了伪装，从校园的一处被剪开的铁丝逃走。这件事，是你告诉我的。
黎，我真的希望你可以脱掉这层伪装，做一个真正的你。难道这很难么？不。黎，做一个最真实的你，成绩最好，最可爱的你，而不是做那个整天翘课，迟到的元黎儿，小时候的你不是很乖很乖的么？怎么十年过后你变得如此遥不可及了呢？你让我触碰不到了，黎。和你一起长大的我摸不到你了，黎？你变了好多，变得让我惊讶，变得让我震惊，变得让我无法理解。
黎，不过我想现在你的光鲜伪装是时候该褪去了。
真的。该褪去了。
描写同桌作文200字篇六
“同学，可否把你的语文书与我共享一下”？我转身对他说道。
他缓缓把书推到中间，之后又背起了古诗。就这样，我与他相识在开学第一天。
我缓缓拿出一张便利贴纸，在上面写道：“我是你的同桌——小笛，很高兴认识你”！我用胳膊肘一推一推，推到那头。他抬头看了我一眼，回复到：“嗯，我是小邱，请多关照。”
朗朗的背书声渐渐让教室热闹起来，当我再次偷瞟他时，发现他竟然有些摇摇欲睡，眼睛已经眯成一条缝，估计连根线也穿不过去。
午辅过后，要进行期初考试，还有十分钟的准备时间。各种声音瞬间杂糅在了一起，音调越来越高，而他却犹如处在幽深的竹林里，没有月光。只有树木，看不见尽头，分不清方位，只见他在那静谧的世界里，安静的睡着，即使是天老王子也打扰不到他。
小邱这睡觉功夫实在了得，有一点风吹草动都能被他的小耳朵听见。老语的脚步声只不过在他身旁过了几遍，便烂在了他的心里。
考语文时，他又睡着了，他也不需要旁人的提醒，老语一下讲台，说时迟，那时快，小邱就坐起身拿起笔开始写题，写的'甚快。没有两分钟就赶上了我十分钟写的，实在令人望尘莫及！
归寝时，又遇小邱，与他一起走向寝室。我问出了心中的疑问：“你是如何练就一身这样的本领呢？”他盯了我一眼，说：“邱氏独家秘诀，不能外传。”
走了几步，他自顾自地说道：“我可能天生缺觉，其他人午觉都可以还不睡，下午没事。而我不同，我是一天得睡五觉，晚上还要继续睡。”
哎，没错，他就是这样一位传奇大哥。
又一天，上物理课，大家听说是一位看上去文彬彬其实特严的老师，可小邱不并在意，继续睡。只见他拿起笔，低下头，眼睛眯成缝，身体前倾，垂着头，很快进入他的世界。
物理老师戴着副眼镜，目光敏锐，没过多久就发现了沉睡的小邱，马上点他起来，谁知他脱口而出回答了老师刚提的问题，老师也感到惊讶，问道说：“你是眼睛天生一条缝？刚才没睡吗？”小邱听了只是微微一笑，并不作答。
老师似乎懂了，只是让小邱眼睛再努力睁大一点，让他能够看见。
与他相处的这么几天，我就看到了他身上的“旷世奇才”，也许他就是俗人做着奇事情。
描写同桌作文200字篇七
我的同桌是个男生，不记得何年何月跟他坐在一起，总之只要跟他坐，我总倒霉。可能是我们个性不同，常常因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵个鸡犬不宁。
古言说得好：君子动口不动手。而他呢？是君子动口又动手。
有一次下课后，我坐在他的椅子上和同学聊天，突然一本书砸到我后脑上，我一看，这不是我的书吗？“干嘛”我大声的嚷着。同桌神气地说：“是我干的，怎么着？未经我的同意，竟敢坐在我的位子上，活该。”说完，他得意地走出教室，却把我气个半死。
但他也有幽默、有趣的一面。
每一次我和他吵架，总会手心发痒，打他几下，他也会还手。但我并不好惹，他还手，我就继续打，虽然不是很大力，但只要他一还手，我就打。每一次吵架，当他吵不过我，也打不过我的时候，他就会说：“画个圈圈诅咒你”。我听了哈哈大笑，我们现在有了深厚的友情，但偶尔也会吵吵架。
这就是我的同桌，一个有趣的同桌。
描写同桌作文200字篇八
我有这样一位朋友，她是我初三时的同桌，她叫做小冰。小冰是一个爱笑的女孩子，时常微笑着，给人一种亲切、平易近人的感觉。
那时候，我们在为体育加试做准备，考试科目中有一个就是800米跑。于是，她便提议说我们每天放学后一起去操场跑两圈再回家。由于我平时是很少去操场运动的，刚开始我并不十分赞同，但是，我又不想拒绝她的邀请，便说：“好。”她看着我，满意地笑了。
按照原先的约定，放学铃声刚响，我们俩就快速地收拾了书包，然后去停车场骑了自行车便往操场奔去。到了操场，我们先把车停在操场一角，把书包放在车上，做了一下预备动作，便开始跑步了。迈着轻快的步伐，听着耳边呼呼的风声，感觉非常惬意!跑完两圈，平时不大运动的我们已经累得气喘吁吁了。然而，我们并没有急着往家里赶，而是绕着操场慢慢地走一圈，然后再回去。那种为了共同目标，尽情挥洒汗水的日子，即使在今天，也是令人向往的。
后来我们就很少联系了。不过，我永远会记得，我在初中时代曾经有过这样一位友好的同桌。
描写同桌作文200字篇九
我的同桌圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大，一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。他脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼。
每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章;课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。
他学习非常用功，每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的.作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华a卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩。
他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。
我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。
描写同桌作文200字篇十
我的同桌叫谢文静，她非常的文静，老实的人，可真是人如其名。
我的同桌长的貌似天仙，她有一双水灵灵，俊俏的大眼睛;时不时的向我眨巴眨巴眼睛逗我开心。小巧玲珑的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴巴，一笑起来还有两个浅浅的小酒窝。她长着长长的，黑黑的秀发像乌鸦那乌黑亮丽的羽毛一样。走起路来一摆一摆，可漂亮了呢。像春风拂过柳絮一般。啊，这真有诗韵呀。她长得是不是国色天香，闭月羞花，秀色可餐呀。犹如芙蓉出水，像一位翩翩仙女一样。
她不仅美容天仙而且还有许多的爱好呢。
我的同桌多才多艺，她最喜欢的就是唱歌和画画了。她的歌声和百灵鸟一样以优美动听，每一个音符都让我陶醉。她是画画天才，也喜欢模仿别人的画呢。我的画也常被她模仿，她模仿的可像了呢。她要比我更出于蓝，更美，让我甘拜下风，但我也不生气，因为他画的比我更加惟妙惟肖，看着他的画让我仿佛身临其境。
我是一个大大咧咧的人，平时不注意什么细节，不像我那文静同桌心细的跟绣花针似的。她最讨厌的就是别人在她旁边说脏话。有一次，老师说我错题了，让我上去改，健步如飞的我快速走上去像出笼的小鸟一样。谁知我一不小心碰到了她，她对我怒目而视，吓得我六神无主上课都心不在焉，还被老师教训。“叮叮叮”下课了，她一步步向我逼近，下得我毛骨悚然无精打采还一直打哈欠，她对我又是打又是骂，一顿教训后。本来不该管这事，但在她旁边说脏话，她可是十分讨厌的，她厌恶的皱了皱眉头，像是有一只癞蛤蟆在她的脚面上。她有力的站了起来，用标准的普通话和他对质。这时的我仔细的端详了他们两个一个肥头大耳‘衣衫不整，一个披头散发，衣冠楚楚，仿佛一个是天上来的，一个是地下钻的。他们大战过后，恶人气的火冒三丈，但他也必须服输便垂头丧气，灰溜溜的走开了。而她转过头来微笑向我说;‘没什么可大惊小怪的，他已经走了。想着终于逃脱了魔爪。
这就是我的同桌谢文静，我的同桌好吧。想和她做同位吗。不给。
描写同桌作文200字篇十一
我是一个抓到虫子就可以聊天不停的小男孩，谁要是和我在一起，谁的话匣子就会被打开：搭上能说会道的，说说笑笑，一唱一和，刚好做个伴；碰上不爱说话的，就会有幸成为我的“培训对象”；哪怕极少开口的，挨到了我身边，想保住他的金口，恐怕比登天还难！哎！！别夸我的口才好，为这，不知吃了多少苦，换了多少个同桌。妈妈说，谁和我坐一块，谁遭殃。有句话叫：害人者必害己，这不，受罪的还是我自己，变成孤孤单单一个人。
没有同桌的日子实在是好可怜呀！
当别人跟同桌开开心心地玩拍手游戏时，我只能左手拍右手。
当别人都在和同桌交换作业检查时，我只能自己检查自己的。
当别人尽情地和同桌交流时，我却只能自言自语。
这种孤单的滋味我算尝饱了！
要知道，我心目当中还有心仪的同桌对象没敢告诉老师呢！一个是楼玳宁，我们的副班长，她准能管住我，不听她的话，我可不想“挨打”！另一位叫许倩媛，嘿嘿！别瞧她是我们的班长，撒起娇来谁都挡不住，大丈夫最怕小女子了，我当然也不例外！昨天，老师对我说了，只要我变乖，想和谁坐，随我自己点！我的心里偷着乐！
哼！我就不信，天真帅气、聪明无比的我，连上课爱谈天的坏毛病都改不掉！痛下决心，明天的杨淳淏一定要找回拥有同桌的幸福时光！
加油！……。
描写同桌作文200字篇十二
一次课间聊天，无意中说起火车的话题，我说我还从来没有坐过火车呢。你就对我说，火车正好从我们陈户镇停靠几分钟，这个星期你和我一起回家，体验一下坐火车的感觉。这个建议真不错！于是，我盼着星期天赶快到来。熬到了星期天，我们一起来到博兴火车站，在附近逛了大半个小时，十点多的时候终于坐上火车，刚聊了有五分钟，到站了。你拉着我赶紧下车。下午，你又骑着自行车载着我，骑行了几十里路返回学校。哈哈，第一次坐火车的经历真是神奇、有趣！
一起“抗议”调座的逃课事件。
一个初冬的中午，听说下午第三节课班主任要进行调座。我和你商量：“咱们不在这儿，王老师就不会给我们分开了。咱们请假出去买书去。”忘了是否给班长请假，但确确实实没有跟班主任请假，第三节课我们俩就跑出去了。先是从报刊亭买了一本《青年文摘》，然后我又拽着你和我去理发。等回到教室里，发现还好，虽然我们各自都换了同桌，但还是挨在一起。满意地回到宿舍，姐妹们你一言，我一语，给我描述着班主任在教室里对着同学们大发雷霆的情境。我害怕了，于是到隔壁宿舍找你商量投案自首的事情。你看到我凄惶不已的样子，说：“走，咱们现在就去王老师家。”到了王老师家，他正在吃晚饭。奇怪，他并没有大声训斥我们，看了我一眼，轻轻地说：“就要冬天了，把头发理得这么短。”过了一会儿，又说：“快回宿舍吃饭吧。”
一起跑越野赛。
三年级的冬天，一年一度的越野赛又要如期举行了。往年，我一直是热情为参赛队员加油的观众。可是，班里女生特殊情况剧增，体育委员让我报名参赛。对于考个800米都要跑吐了的小不点儿来说，这个任务也太艰巨了吧。你看出了我的为难，说：“没事儿，参加吧。我陪着你跑。”“真的，自始至终你都会陪着我？”你可是每年越野赛都能取得不错名次的长跑健将啊。“当然！”你没有多说什么。看到你鼓励的眼神，我硬着头皮报了名。
早上，吃上班里为运动员发的一个鸡蛋，看着你始终陪在我身边，我信心倍增。越野赛开始了，我们跑出校门，向北直行，然后向西跑去，等到了折返点，我们的后面就只剩下两名运动员了，你什么也不说，只是陪着我慢慢地向前跑。风凉凉的，吹得我难受，我的双腿越来越沉，脚步又慢了下来，你在旁边轻轻地说：“加油，我们已经快到学校了。”终于看到了终点，同学们看到我没有中途退赛，坚持了下来，都大声为我呐喊加油，我头脑一热，居然忘了“一起冲刺”的约定，抢先你一步冲过了终点。你当然没有取得往年一样的好成绩，但你从来没在我面前提到过“遗憾”二字。你让我懂得了好朋友就是有困难要一起扛，不需要多说什么，陪着就好。
一起去校外探险，贴着墙小心翼翼走过只有二三十厘米宽的小路；一起努力复习历史，在班级历史竞赛上我们精彩抢答，为小组取得第一名立下了汗马功劳；一起练习30秒投篮，从篮球满地跑到精准投进每一个球；一起骑车（你载着我）到好远好远的你远房姑姑的厂里去洗澡；一起到车站，你送我一直到桓台的索镇，坐上直达邹平的公共汽车，你才又坐上返回博兴的车，只因为看到我第一次独自回家时不安、胆怯的眼神……尽管已经毕业二十八年了，一个个场景却历历在目，念念不忘，如同一幅幅清晰、生动的连环画在脑海中播放、回旋。枕着你的名字入眠，或许，我们会在梦中相见吧。可是，竟然没有。
描写同桌作文200字篇十三
本人同桌。人称老谢，外号谢匪，真名谢福伟，千万别以为我和老谢是朋友，我们可是不折不扣的同桌冤家。这不，我们还精心策划了什么边界条约：
甲方与乙方以黑色铅笔三八线为界，两人均有保护领土不受外来侵害的权力。若有一方侵犯另一方领土，应赔偿0.5元。本条约为君子协议，双方务必遵守条约！连手印都盖了。
有一次，我超线了，老谢就像中了百万大奖似的大叫：5角！5角！没办法，我可怜的5角钱就这样离我而去了，我要等待时机，谁叫我的人生格言是：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！
终于，老谢终于超线了，我也学他：5角！5角！可是他并不像我想象的那样乖乖交出5角钱，而是拐弯抹角，马不停蹄的问我为什么。铃声总是在不该响的时候响，我只好乖乖听小欧讲课，等着下课去找老谢要。
可是，天不由人愿，我这脑子，怎么回到家才记起来还有个5角钱没有入我口袋，我只好等待下午上学的时候再向老谢要，我是第一次这么盼着下午上课。
到了下午，老谢竟耍起赖来：上午的事上午说，下午的事下午说。小吴，你就别提上午的事了吧。听听。老谢的话中有不讲理的意思，也有讨好的味道。总之，这五角钱就是不给了，讲歪理我是说不过老谢的，算了，大人不记小人过。
描写同桌作文200字篇十四
同桌是死党，同桌是友谊的'建立桥，可我的同桌她什么也不是，她只是一个“奇葩”。
她有奇葩的动作。每次上课我都不知道她书包在哪，她跑步也和别人不一样，别人跑的时候，手都放在腰间来回摆动，而她呢，手摆在两地，来回摆动，我想这也就算了，但他的头，也抬得很高，有的人看见她都心想：她的姿势怎么那么奇怪呀？她能跑得很快吗？可是她，在赛场上赛出了自己的水平，让人看见，她，听见了老师用枪声，“唰”的一声，她便像箭似的冲了出去，这不得不让我敬佩。
她，奇葩在执着。每个人都会一直追一样东西时，不会想其它的东西，也不会一会追一会放弃，而她就是这种人啊，这些都正中了他，运动会她参加400米，一直在我耳边絮絮叨叨的说，会不会跑下来？到了赛场上，别人都是一直往前冲，而她呢，却没有，而是一直在想，我会不会跑到最后？她被一个人又一个超了，我看见她想放弃的念头，可是后来又被我们的加油声又重振起舞了，不一会儿追回了一个，又追回了一个，可是又被超了。又追回了一个，又被超了，最后，她得了个第三，虽然这种成绩不是很好，但她坚持了下来，这种精神就是很好的。
她的奇葩恐怕一天也说不完，赛场上，她用坚持跑出意料之外的成绩，单是这一点我就很佩服她。
描写同桌作文200字篇十五
（1）。
只要是学生，无论谁都曾经有过同桌的，那就听听我的同桌到底是什么样的'。
我的同桌今年比我大半岁，十一岁，他是个活泼，又可爱的小男孩儿。
这就是我的新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。
（2）。
他还热爱劳动，只要座位底下有纸，他就捡起来扔到垃圾堆里，我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。
有时不该他扫地，他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来，帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
（3）。
他不仅是一个热爱劳动的好学生，还是一个爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟，安安静静的认真写作业。你尽管找他说话可他不知道是故意的，还是写作业太认真了，跟没听见你说话一样，找他借钢笔他连理也不理，因为他太认真学习了。晚上七点钟，别人都回家了，只有他还在教室里看书，到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀！
（5）。
他还是一个关心班集体的好学生。
每次我们班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。
我一定要向他学习，学习他这种热爱学习，关心集体的精神。
描写同桌作文200字篇十六
电灯灭了，月亮是寂寞的眼，静静看着谁孤枕难眠。远处传来一个熟悉的旋律：“坐在你的身边是种满足的体验/看你看的画/过你过的时间……”这是一首我好久都没唱过的歌――无印良品的《身边》。
大约是一个夏末的傍晚吧，我踏进教室时发现座位调过了。走过去，坐下，又转过头看我的新同桌：一个娇小的略有点黑的女孩。她正对着我笑：“我们坐得好近啊，以后要互相关照啊!”我笑着，但有点拘谨：“那当然。”
随着相处的日子慢慢变多，我们对于彼此也更加了解，渐渐地竟也真的互相关照、帮助，相处融洽。我们会在课上耳语，在课下闲扯;餐巾纸不分你的我的，提前实现了共产主义;学校门口新开了小吃店，便也兴冲冲地一起去吃;我们会以互相说“谢谢”与“不用谢”为乐，一天50次以上，……快乐的时刻一起分享，悲伤的心境一起承受。
告别了孩提时代的“三八线”与“自卫反击战”后，我发觉有一个同桌原来也可以很美。
当然，我们有时也会争执，会吵架，甚至口水乱飞，但这多半是半开玩笑性质的，最后不是我被盛气凌人的她搞得一脸无辜，就是她用手揉着眼睛假装哭了，以一种女孩子特有的撒娇的口吻说：“你欺负我啦……”没办法，谁让我妈把我生成了男的`。作为男生，我只好对她点头哈腰地赔理道歉，弄得不好还得让我可怜的生活费牺牲一下，投胎做小零食送到她嘴里。有的时候，我也会故意对她撒娇不予理睬，看她多表演一会儿，因为我发现其实她撒娇的样子还蛮可爱的。
描写同桌作文200字篇十七
同桌2000字（推荐）。
一次我决定报复她一下，以展现我们男性同胞“气概”与“风采”。下课时，我突然喊了她的名字，她转过来问我干嘛，然后我便火辣辣地盯着她，深情款款地说：“你知道吗，你在我心中就是嫦娥下凡……”只见她的脸霎时红成一片，洁白的牙齿咬着嘴唇，低头不语。我觉得奸计得逞，便把几个精心准备的字说出来：“只是……下凡时脸先着地了。”这一下，她的红脸顿时气绿了，猛在我背上砸了一拳。别说，这一拳真是够狠的，我背都麻了。不要看女孩子拳头小就轻视她们，物理老师不是讲面积越小，压强越大吗?她之后又砸了几拳，打爽了便使出她那句名动江湖的大绝招：“你欺负我啦!”我的旨在替男同胞长脸的完美复仇计划最终却为男同胞“掌”了脸：我为了向她赔理道歉损失了两天的伙食费。
她确是一个活泼调皮的女生，也因此让人觉得可爱。不过，“一个会使小性子的女生”可不是一个完整的她，她性格中有更让我觉得可敬的一面：坚强且有责任心与集体感。班内各项活动中我总能找到她的身影;教室无论哪个角落有废纸，她都会跑去拾起;不等周围同学开口寻求帮助，她便会主动上前伸出援手;在困难面前她很少流泪，更从未流失过信心……她说她将来会做一个贤妻良母。我认为，她一定可以。
不过这些令人可敬的特点有时却被不正常地放大了，以至于我觉得她偶尔会显得可怕。话说当时我们班实行值日班长制度(每个同学轮流管班级一天的卫生与纪律)，教室里每天会有不同的声音喊着“安静”。一天自习课上，我正沉迷于恐怖的鬼故事，忽听得耳畔响起一个比鬼叫还恐怖的声音：“自习课都上课两分钟了，还不安静看书，有没有一点责任心?”这句话响彻宇宙，带着一股如火山爆发般狂烈的怒气，吓得我立马把鬼故事书塞回课桌。当我再抬头时，发现安静得连针掉在地上都听得见的教室里，无数双或惊讶，或恐惧的眼睛正盯着我的同桌。想到她刚才的怒吼，又瞟了一眼她娇小的身躯，我不由倒吸一口冷气。妈妈呀!我再也不敢在自习课上看鬼故事了。后来，我在那节课上流了鼻涕而又正好没有餐巾纸，竟活生生挺了一节课，没敢向她借纸巾。
描写同桌作文200字篇十八
我希望有一位和我一样的一个小男孩，高低差不多的，我也渴望他的学习比我还一些，他长着一个很小的头，长着黑黑的头发小小的眼睛，大大的最和耳朵，你知道是谁么？用不用告诉你。他就是焦玉飞，长的象一只小老虎。
我就想有焦玉飞这样的同学和我在一起，我有困难他就帮我，他有困难我就帮他，我的好朋友有困难我一定帮到底。我们俩像兄弟一样，我们俩个好象很久以前就认识了，我一来到五年级三班我们俩个就很好，当我一进五年级三班的门他就让我和他一起坐，你说我们两个是不很有缘，他长的很可爱。我就喜欢这样一位好同桌，我每天都和他玩打沙包，我有的题不会就问一问他，你说那有多好了，我真想和他交一个朋友，我们两个人玩了两个星期之后就成了一对好朋友。
我们俩个人在一个宿舍里面，我们两个人是一个好同桌。我从来都不打架，他有的好东西就给我玩，我有的给他玩，我和他还是一张床，我们俩还是好同桌了。
描写同桌作文200字篇十九
二年级的时候，我和孙岩是同桌。后来，他和刘心雨同桌。大概他们闹矛盾了，他又要求和我坐在一起，老师同意了。这样，我和孙岩就又成了同桌。
他这个人有点调皮。有一次，我们在一起打扫责任区。孙岩总是东一扫，西一扫，把已经集中的垃圾又搞散了。我们说：好好扫吧，别的组都快完成了！孙岩这才好好扫起来。扫不起来的还用手捡。祝老师正好路过，表扬了孙岩，孙岩就干得更起劲了。
有一回班队课，老师让章翔提问，同学们抢答。章翔问：我国最长的河流叫什么？孙岩一边举手一边喊：长城！大家全部笑翻了天。我把这件事写在作文里，老师读给同学们听，孙岩就生气了。他总是把废纸撕成碎片，塞在我的抽屉，把桌子下面的废纸往我这边踢。因此每次放学，我都要花好长时间捡纸片。更可恨的是他把我变成歌唱。他自问自答芭比，你会唱程菡珺吗？不会呀，那我教你好啦！一闪一闪亮晶晶，满天都是程菡珺。同学们哈哈大笑起来，我生气地说：你再唱，我就去告诉老师！孙岩就跑到其他同学的座位上小声地唱。我气得快冒火了，假装去告诉老师。他一看不妙，赶紧拦住我说：我不唱了，满天都是孙岩，行了吧！
不过孙岩也有他的闪光点。有一次书法课，我的钢笔没水了。孙岩看见了说别着急，我马上就写好了。他加快速度，不到五分钟就写好了，然后把钢笔借给我写。我一看他的字写得歪歪扭扭，很感动。
自从上次孙岩借笔给我以后，我就和他和好了。铅笔、水彩笔、橡皮什么都对他开放。
孙岩对语文课的组词很感兴趣，举手很积极。老师问裂怎么组词？孙岩一边举手一边叫裂开、破裂、裂缝一说就是一大串。同学们用羡慕的眼光看着他，我也夸他很厉害，他很开心。
渐渐地，我们相处得越来越和谐。我负责抽查他的背诵，现在他很配合。背诵的声音很大，内容记得很熟，再也不像以前那样结结巴巴。有时班上其他同学都没过关，孙岩却过关了。我真为他高兴。
我是语文小组长，有一次同学们交阅读作业，大家噼里啪啦乱扔，阅读作业扔得我满桌都是，还有的滑到地下。我手忙脚乱地整理的时候，孙岩也主动帮忙收拾，理好了，放哪呢？他把自己的书包从抽屉里拿出来，对我说：把阅读书放在这里吧！那你的书包放哪？就放在地上吧！他说。
现在孙岩有了新同桌了，我希望孙岩能与新同桌友好相处！
