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总结是我们不断进步的基石。怎样写一份完美的总结，是我们需要思考的重要问题之一。善于学习他人的总结范文，可以对自己的思维方式产生启发。
期中的反思作文40O字篇一
王修航。
在成长的`康庄大道上，难免会有大大小小的坑。第一次掉下，就爬起来；第二次掉进去，就再爬起来……只要爬起来，就叫成功。而下次就再也不会掉这个坑里了。
何为“坑”？那就是成长中的错误。失败是成功之母，我们不可能不遇到错误。那次，我就掉入了一个大坑。
那是上二年级吧。当时我对学习还不“感冒”，总觉得没什么意思，作业总要妈妈催促着写。一次，我自己回家后发现家中无人，于是就动了“歹念”。我偷偷打开电脑，沉浸在了游戏之中。“哇，过了！”等等从我口中发出，对外界一切浑然不知。殊不知，我已陷入了一个大坑。
“咔咔……”开门声，妈妈回来了。我一听，不好，急忙去关电脑。来不及了，妈妈进来一看我在玩电脑，大怒，叫道：“王修航，你可以呀！小小年纪不思上进，不写作业就想玩儿，你玩儿心怎么这么大？你对得起我为你付出的心血吗……”我竟还顶撞：“小孩儿玩心大嘛?”“呀，气死我了，还说这……”然后就打了我一顿。我最后还是“呜呜”地哭着去写作业了。
我边写心中边想：“哼，妈妈真讨厌，打我！我才不写作业呢！”于是，我竟有一项作业不写！真是岂有此理！
第二天交作业时，我心中才忐忑不安起来：“怎么办呀！早知不使性子写了算了，这一交老师吵怎么办？算了！交了吧！”固然我心中如何内疚，还是交了作业。
果不出我所料，老师下课就将我叫到了办公室。“怎么没写作业？”老师厉声问道。我低头一言不发，支支吾吾说不出话来。老师收起了严厉，语重心长的对我说：“王修航呀！我知道你不喜欢学习，可为什么你能考一百分，有时又考八十多分呢？因为你用心了。你一用心就上去了，知道吗？用用心吧孩子，收起玩儿心，你一定很好。”我点头不语。“好了，出去吧！”老师笑了，我也笑了。
从那以后，我收起懒散，端正了态度，认真学习，终于成了一个好学生。
看，这次我从坑中跳出并把它填上了，下次再也不会掉进去了。你也努力吧！把坑填完，你就会成功。
期中的反思作文40O字篇二
最近，我一而再，再而三地犯了许多同样性质的错误。
这两天，我的脾气非常不好，每当妈妈批评我或指出我的错误时，我都会不管三七二十一顶妈妈一句。像妈妈说我学习没学扎实时，我说妈妈管太多。在妈妈说我平时习惯不好时，我说：“好像你自己就没有似的。”
妈妈为此对我进行了深刻的教育：“不是别人有这个错误就不能纠正你。这样的话，世上没有十全十美的人，那人人都不能说你了，你就永远认识不到自己的错误，也就永远改正不了这个错误了。第二，任何人都可以提出与纠正你的错误，不仅仅只有老师与家长的话才听，就算同学的'话甚至不熟悉的人提出拟的问题，你也要耐心地接受它。因为大家都不是出于恶意，而是为你好。第三，每个人纠正你的错误时，你的态度要端正，如果别人指出的问题你确实存在，你就要先听，再思考，最后不忘感谢。加入别人说错了，你也要先听，再思考，最后解释。这三个步骤，你要牢记。”
我静心思考，我近几天确实对妈妈说话态度不好，我总是由着自己的性子来，说话不进过大脑似的直接从嘴里蹦出来，这样不仅是对自己的不负责，也是对家长的不尊重。
经过这次的教育，我深刻认识了错误，而且保证下次不再犯类似错误了。
期中的反思作文40O字篇三
古往今来，无论是古代的圣贤，还是普通的你我，都会犯错误，而错误的背后，却令人深思。
嵇康，一朵空谷的幽兰。那时，面对宦海沉浮，面对司马集团的威胁，他并未屈服。朋友给他写信，他与朋友绝交。生命将终，他独奏广陵散。在世人眼中，他无疑犯了一个很大的错误，自视清高葬送了他的生命。
可是，自视清高的背后，确是一个文人对自己精神家园的守护，在天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往的浑浊社会中坚守自己内心的淡泊。
钟南山院士，十多年前曾携团队抗击非典，如今，又在84岁高龄时奔赴抗击疫情一线，一群群医生披上白大衣，在请战书上留下一个个鲜红的手印。也许在他们亲朋好友眼中，这无疑是一个错误的决定，而且大错特错。如果他们回不来，那么襁褓中嗷嗷待哺的孩子便会失去自己的母亲；忙碌了一天的妻子再也见不到自己的新婚丈夫；白发苍苍的老人会在清明时节泪眼婆娑地看望自己的孩子。
但，这群白衣天使仍义无反顾，/挥舞着手中的利刃，目光坚定，救人民于水深火热之中。于小家他们有错，于大家他们无悔。触目惊心的手印，疲惫的身影，防护服下深深的印记都展现了他们的责任与担当。
在杭州，城市的一隅，一家书店曾火爆全网—24小时书店。无论你是生活不易的拾荒者，忙碌了一天的白领，还是渴望知识的大学生，都可以在书店中坐一坐，于书香中沉淀自己。甚至，在书店中小睡一会，也不会被驱赶。
但，在这个“愚蠢”错误的背后，却是一丝人性的温暖。书店老板欢迎每一个人到书店中汲取知识，在这个快节奏的生活中守护自己的精神世界，读几行字，细细品味文字的美妙，让内心不再空虚。
普朗克曾说：“人们若想有所追求，就不能不犯错误。”即使这些错误于人为有讥，但在己为无悔，足矣！
期中的反思作文40O字篇四
“知道我们为什么叫冰谛吗？因为真理总是冰冷的。”
“知道我为什么老犯错误吗？因为错误能使你大脑发热。”
错误，一直以来都被我当作一种宝贵的财富，那感觉就好像在期末考试前一晚我要翻的数学错题本。但错误又时常被我责骂，就像试卷上，耀武扬威冲我嘿嘿乐的红叉。
错误是个乐天派，他浑身上下都散发着火热的活力，但如果这张语文试卷发下来后，到处都是他留下的脚印，我一定会把他给打飞。
真理永远没有对错，如果老师说：“曹苗佳美考第一是肯定的，概率是百分之百，是可以用求根公式推导出来的！”那我这个真理般的老爸做梦都得笑醒。但老师从来没这样说过，所以老爸每次只能皮笑肉不笑地看着我的成绩单。
我很想与真理交个朋友握个手，因为我知道这样老爸就可以扬眉吐气。但是，我最近的一次也离他隔着一百米远。原因就是那儿太冷了。正常人一般都会在碰见真理的一刹那被冻成冰棍儿，成功的毕竟是少数。
错误依旧每天来找我玩。今天在我的作业中，明天在我的试卷上，处处都可以看到他的身姿。但我必须接受他，我只有逐渐积累，靠他把我给弄暖和了，我才有胆量向真理的冰山攀登。我要用错误的.火来熔化真理的冰，把他变成每天喝的水，这才是真正的物有所用！
有所追求，就必会犯错。人们犯错误似乎是个本能，这就好比老师考学生，警察抓小偷一样。但老师总有一天会不当老师，警察总有一天会不当警察，而人不做人才能不犯错误。
我终于总结出了一套独特的“转移神功”。错误的火焰正在被我逐渐转移，转移到迈向真理的道路上去。他所到之处，红莲盛开，水珠飘洒。如果这就是知识的泉水，那么我请求，让我同时拥有三者，让我在学习之路上熊熊燃烧青春之火吧！
期中的反思作文40O字篇五
《背课文》是著名作家金波的作品，他用自然清新的文字记叙了“我”小时候背诵课文的三段经历。第一件事侧重于背课文的的快乐，第二件事侧重于背课文越来越困难，需要付出努力，第三件事侧重于对背课文的意义感悟，背课文如“牛儿反刍”，不断背诵不断领悟。凡是当过小学教师或者身为孩子父母的大多会有同感：教孩子识字难，辅导学生写作文难，让学生按照课后要求背诵全文或片段就更难了。你强调孩子背吧，由于要求学生背诵的课文太多，尽管有的学生当时也会背，可是过几周你再让学生背课文孩子就会丢三落四，张冠李戴。你不让学生背吧，一般一类、二类课文都有背诵作业，再说凡是让学生背诵的课文大多都是经典之作，让学生熟记这些内容不仅仅对当时的考试有用，尤其是对学生的未来也是有益的。
从学生的收获来看，选取抓好复背的教学策略，的确有利于语言积累，提高了学生的语文素养和读写能力，最终有利于培养学生的人文精神和高尚情操。
精心设计问题，深入讨论。我曾问过一些学生：“这么好的文章、片段你们为啥背不熟，记不住呢?”孩子的回答让我惊讶：“枯燥无味没兴趣，篇幅太长不好记。”本课的难点是理解“书读千遍，其义字见”、和“背一些名篇，储存……”为了突破这个难点，我设计了这样的教学环节：“谁见过牛儿反刍?理解了牛儿反刍后，我接着问学生，为什么把背诵课文比作牛儿反刍，他们有哪些相似之处呢?请再默读这个句子，说说自己的理解。通过层层深入理解”反刍“在这儿就是指重温、复习，不断背诵，就读懂了句子，突破了难点。但在教学中，对重点部分投入了太多的时间，在整体朗读方面知道不够，对部分学困生没有照顾到。当让他们联系生活实际谈自己对重点句子的理解时，学生只能理解字面上的含义，没有自己生成的东西。所以，在课堂上，我要更多的分析学困生的情况，多站在他们的角度来设计问题，使他们有机会有胆量在课堂上畅所欲言。我让学生分组进行情景表演，有的学生朗诵，有的学生表演动作，有的学生摆设小道具，有的学生参与评价等等，让每个学生都参与到教学活动中来，学生既体验了语文学习的快乐，又学习了语文知识。
随着教师教学反思研究的深入，教师的素质必然得到提升，教学效果也就必然得到提高,语文教师也是如此。在新一轮课程改革过程中，进行反思性教学，培养反思型、批判型的语文教师，显得尤为重要。
期中的反思作文40O字篇六
一位裁缝缝制一件衣料较好的衣服时，无意间将烟头点到衣服上，衣服上出现了一个大洞，原本价格不菲的衣服变成了几块破布，裁缝认真琢磨，急中生智，有了灵感，又在衣服上剪了几个洞，在内侧补上了一层丝纺，又在侧边缝了一圈的黄色花边。……于是一件漂亮的金丝凤尾裙就做好了，从此以后众多女士们都上门来求这件衣服。该衣服流传于市。原本是一种错误，他却因为善于从错误中寻找智慧，寻找灵感，掀起一场凤尾裙的购衣狂潮。
从错误中寻找智慧，让中国变得更强大。
建国初期，中国学习苏联模式，结果因为不适应中国的'国情，中国国民经济一再发展缓慢，人民的生活困难。于是中国共产党领导人认真探讨中国自身国情，从失误中探索出一条中国特色的社会主义道路。中国共产党又将党的指导思想，建立了社会主义理论体系，指导中国发展。中国因此更加强盛。从错误中寻找智慧，把不利变成有利，中国坚持走中国特色社会主义道路，让中国强盛起来。
萧伯纳说过:“生命的意义在于把地狱变成天堂，把人类变成上帝。”因此，我们可以说:成功的价值在于把错误变成智慧，把智慧变成阶梯，通向成功。从错误中找智慧，从困难中找途径，从失误中探索成功，如此，你方可以享受成功的彼岸花开的芬芳！
期中的反思作文40O字篇七
今天，期中考试发卷的时候“，李晨87分，夏小芳69分!……”念道这里，老师还埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分，我心中盘算着我这次至少可以考80来分的，可怎么考了69分，鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼，我抓着头发，把卷子揉成一团，塞进了抽屉的最角落里。放学回家的路上，我叫像灌了铅似的沉重，风吹在脸上像蚂蚁在爬，小鸟的歌声格外刺耳，我一路上踢着石头，唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我，我的心烦透了。
回到家，我如愿以偿地挨了一顿“竹笋炒肉丝”，等妈妈念完“大头经”后，我窝在墙角，看着窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一种说不出的难受，也有一种羡慕，现在窗子已被我哈出的气息模糊，这样更好，我的心也许会安慰一点。
可也对呀，人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒，只有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重现了自信的光芒。
我仔细想了一遍，是我在考试之前没有认真复习，才导致了则样的后果，“书到用时方恨少，是非经过不难。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”，我以后一定要好好读书，挽回我现在的马失前蹄，让大家看见我的进步!
期中考试后的反思，期中考试后对半个学期做一个整理和总结，以及反思，为接下来的学习奠定好基础。下面是期中考试后的反思范文，希望对你有帮助。
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期中的反思作文40O字篇八
今天，期中考试语文试卷发下来了。我原本觉得考得还不错，却只考了93。5分。一贯自以为是的我，确实应该好好反思反思了。
静下心来，我细致认真地思考、反省。成绩没考好，其中最主要的原因是我考试前，从自身就没有重视这次考试。尽管老师每天重复强调，让我们回家后好好复习。可是，我一心只想着看电视，只是匆匆写完老师、妈妈布置的作业后，就慌着看电视，忙着玩游戏。
另外一个原因，就是粗心、马虎，也是我屡次要改也没该掉的老毛病。考试中，慌慌张张没有静下心来认真审题。有一道题我在没有完全看完题，只是印象中自己以前做过这道题，就草草开始做题了，但是，这次考试的这道题的要求，和以前我做过的不太相同。本身会做的题我却没做对，分丢的很亏。
我思来想去，经过我深刻的反思，决定给自己一点惩罚。我决定从今天开始到期末考试完为止，看电视、玩游戏等我的一切娱乐活动，全部停止。坚决改掉自己顽固粗心、马虎的坏习惯。每天好好复习功课，争取在期末考试，考出理想的好成绩。
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期中的反思作文40O字篇九
错误是每个人必修的一课，错误，让我们成长，吃一堑，长一智。使我们不再犯同样的.错误。
那本是一个美好的一天，我穿着我认为最帅，最酷的衣服来到学校，就在我沾沾自喜炫耀时，悲剧来了，秦晶晶走进了班级，几个同学发现秦晶晶的衣服和我的衣服除了标志不同外，其它都一样时，他们眼睛一转，嘴角一歪，一个坏点子就出来了。他们大声叫到：“王镇和秦晶晶穿情侣服！”刹那间，这高达500分贝的话就传入所有人的耳中，无一例外，那目光全向我们看。一大堆人围过来，七嘴八舌的讲。
“你和秦晶晶什么关系啊！”
“居然穿情侣装，牛，牛，牛”！
更气人的是，不管有说没说都是一脸坏笑，让人不生气都难，直到上课才停止。
下了课，他们又跟狗皮膏药一样，在我旁边说个不停，让我最气恼的事是好朋友郝东东要把我推到秦晶晶的身上，我气急败坏，挣脱以后，一个上勾拳打到了郝东东的鼻子，他哭了，我慌了，赶忙道歉，并检查，还好没有事。其他人也不敢说了。
晚上回家跟爸爸说起这事，爸爸耐心的教育我，不管对与错，打人定是错。流言蛮语不在意，天天都是好心情，我行我素，做好自己就行。我便反省自己。
从此，只要想打人，就忍住，别人见我不搭理他们，也无趣，不说了。我在这种改变下成长，并更加快乐，错误，也会带来不一样的收获。
期中的反思作文40O字篇十
语文课本中具备语文素养的所有要素，当然也包括作文教学。看图写话是二年级训练点，要求学生观察图片，根据提示写全要点，语句连贯，清楚表达，正确使用基本的标点符号即可。从会看到会说，再到会写，这是一个艰难的过程。对低段孩子来说，没有谁是天生的写作能手，要想写出相对完整且成熟的段落，除了语文老师责无旁贷的指导，还有孩子模仿能力的培养，那么，怎么模仿，从哪里模仿？11月31日，在一堂课上，我豁然开朗，像被点醒一般，有了不一样的收获。
课文《雾在哪里》通过讲述淘气顽皮的雾，“藏起了大海、天空连同太阳、海岸和城市，一切看不见，最后把自己藏起来，万物反而清晰展现”的现象，让学生明白雾这一自然现象。在拓展练习时，让学生想想，如果你是雾，你想把什么藏起来？学生在说的过程中虽然表达了自己的想法，却没有条理。要知道，我本来的目的是让他们把想法写出来的，这可怎么办。那就以仿写的形式，降低难度。为此，我把三段拿出来，做了详细的讲解。第三段第一句“我要把大海藏起来。”在领着孩子们看着一句时，我突然想到，这一句也可以仿写啊，从句式到标点，涌上心头的想法让我抓住时机进行教学。第三句中围绕句式“无论……还是……都……”，引导仿写。第四段中，课文又用了“连同”一词，将天空和太阳放在一起，我告诉孩子们，两件事物放在一起时，可以用连同。第六段中在说到把城市藏起来时，具体举例说明“房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫”，其中引导用好顿号。经过讲解，我给孩子们布置了仿写作业。
这堂课上到这里，我又有了想法，第一自然段时，“从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。”我让学生试着改改这段话，变成自己的开头，有孩子说“这是一个又可爱又调皮的雾”。有头有尾，我又让孩子试着改改结尾，郭嘉伟说“雾消失的无影无踪了。”我表扬了他。
”想不想看老师怎么加”，我在这句话最后点了六个小点。
“省略号”小孩们喊了起来。
“省略号的作用是什么？”
“省略”
“为什么老师要加这个标点？”
有的孩子说老师聪明，也有的孩子反应过来，这节课让我有一种舒服的.感觉。我把这种灵感生成记录下来。从教一年多，我才明白语文课本里包含的作文教学，这节课后我也有意识的教孩子们从课本中去学段落的安排，标点的使用。课堂上的一个小点，让我收获了一种学习方法和教学方法，虽然来的迟，但这份惊喜让我意外的感动。
因为是第一次教给孩子这样的仿写，再加上仿写难度也高，所以作业反馈并不是特别好，只有十几个孩子完成的不错。在今后我要注重训练这一点，提升她们的能力。
期中的反思作文40O字篇十一
通过一周的紧张复习，我们迎来了期中考试，虽然成绩整体还算是不错，但是通过这次期中检验，我发现了我的一些错误和弱点，并且做了今后要执行和注意的几点，以保证期末成绩更上一层楼。
首先，我发现我的弱点在于课外阅读和理解词语这两个方面上，这次考试我的主要在课外阅读丢分：
1、我回答问题总是语言不够简练，能够抓住中心，会组织语言才行，所以网，在今后的学习中，我要加强组织语言能力，多读一些名人写的好书，少去读使人放松、开心的闲书，并争取在期末考试的时候不在课外阅读这种题上丢分。
2、我在词语理解方面比较弱，两道理解词语的题我就错了一道，所以，以后在做作业或读书的时候，遇到不理解或不懂得词语，我不会在马马虎虎的一带而过，我会强迫自己不怕麻烦，认认真真的去查词典，并做到下次在遇到这个词语的时候不知道什么意思。
接着，我觉得我在找出错别字这一方面没有做到全部正确，经过分析，我发现我的日志中有很多别字，没有检查出来，所以，我今后一定要养成经常写日记的习惯，争取在期末不再在这一类问题上丢分出错。
对于数学，我认为考满分就是细心的结果，并没有什么难题，但是，我不能骄傲，要争取做到百战百胜，在期末仍然保持现在这个成绩，并且，我认为我在平时的单元测试时也要拿出期中这股劲头来，并切记细心是考试不能缺少的一部分。
通过分析，我发现了我的很多弱点，我要继续努力，争取在期末更上一层楼！
期中的反思作文40O字篇十二
在我的人生里，伴随我成长的东西有很多，温暖的关爱、激动的成功、温馨的亲情和友谊。可有一个好朋友却总是陪伴着我，就是它让我一次一次变得更坚强，它就是我的朋友——失败。
虽然它总是跟在我后面，但偶尔也会休息一下，让成功来监督我。有一次，我数学测试得了82分，感觉考砸了，我垂头丧气地走回家。我刚到家，就闻到了一阵香味，仿佛被这香气牵引着走进客厅，看到桌子上丰盛的菜。眼泪就好像收到命令似的，从我的眼眶里跑了出来。这时妈妈从厨房出来，看到我泪流满面的样子，便问我为什么哭了。我把考卷从书包里拿了出来，妈妈仔细地看了看耐心的说：“这些错误都是由马虎、粗心而造成的，没关系，失败乃成功之母，只要你改掉粗心、马虎的坏毛病，就一定会取得好成绩。”从那天开始，我便下定决心，一定要让马虎和粗心远离我。
一周之后，第二次数学小测验的成绩出来了。我拿着100分的试卷，朝家走去，这时我觉得周围的空气一下子新鲜了许多，世界原来如此美好。我刚打开门，就迫不及待地奔向厨房，把我成功的喜悦分享给了妈妈，虽然妈妈祝贺了我，但我真正要感谢的是失败。/它警醒了我，让我得以进步。
四年级期末考试时，每做一道题，我的心就“砰砰砰”地跳，生怕自己因为粗心、马虎而丢了许多分数。第二天，考试成绩出来了，我考的分数并不好，连班级前十名，全年级前50名都没有进，我一下就丧失了希望。可爸爸却对我说：“遇到困难，要勇敢面对，决不能逃避退缩，要让意志更坚定，对自己要有信心。记住这次的失败，它将是你成功的阶梯。”听了爸爸的话，我变得更加自信，意志更加坚定了。后来，我努力学习，上课认真听讲，决不开小差。经过6个月的努力，我的付出终于有了回报。在五年级期中考试时，我进了班级前十名，进了年级光荣榜，让我相信了付出总是会有回报的，彩虹总是会出现在风雨后，失败乃成功之母。
失败，我的朋友，谢谢你！谢谢你在我迷茫的时候为我指路；谢谢你让我勇于面对困难；谢谢你让我变得越来越坚强；谢谢你让我知道付出了就会得到回报；谢谢你让我知道我的不足和缺点；谢谢你让我知道困难并不像我想象得那么困难；谢谢你伴随着我。让我在人生的旅途中，有人陪伴着我，提醒着我，我的成功始终都有你的功劳，我最重要的朋友——失败。
期中的反思作文40O字篇十三
期中考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76.6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51.5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
期中的反思作文40O字篇十四
独步漫漫人生，须直视前方，目无二心。蓦然回首，焉知别是一番滋味涌上心头。细想而知，其为反思也。过去之时日，已匆匆而逝，或正或误，属已成历史，不可将其改变。至此，吾以为：循循反思，似良药，虽苦口，却可医治百病;如忠言，闻逆耳，亦能行走八方!
人生且如此，学习更求需。“学而不思则罔，思而不学则殆”亦为“反思”之解矣!学问之博浅，且因“反省”之多少。知其失，晓其错。并改之失误。谨念昔时之错，方可“登天而神，入地而灵”。不惧其“名落孙山”之名。且为乐哉而奋之，即可更上一层楼。
诚然，反思亦无确定答案，又无准确说法。皆因事而论，皆因过事而思。论点不一，思其亦非一种也。现代生活，于各行各业无不反思：警也，商也，师者，孩提，幼童，余其所有，皆明反思之理。惟有明之反思，悟其反思，兮可为成胜之举，立人生之顶峰也。
反思，立于志，行于慧，明白其然也，则利于行走八方。或如匙，打开智慧之门，发掘万千做人之道，受益匪浅。
反思，立于志，行于慧，明白其然也，则利于行走八方。或如药，医治心灵之疮，及时纠正不轨之途，豁然开朗。
反思，利于志，行于慧，明白其然也，则利于行走八方。或似教导，指引明确方向，迈向成功之堤，享受终生。
漫漫人生，曲折多险，耐人寻味，须有“反思”之师伴随汝。愿君能有多反思，含笑一声走天涯!
反思芳草绿两岸，相思水流长。虚度青春好时光，热泪满衣裳。
是我太贪玩，总把学习忘。上课之时心不专，课后书没看。傲枝梅已残，风动杨花香。如今成绩赶不上，忧心难消散。满载一船伤，漂荡碧水上。本该风和日亦暖，今时水犹寒。凭栏眺望犹闻笑声幽谷中回荡，淡月昏黄人断肠，一怀愁绪若潮涨。旧信重读多少美丽往事浮心上，那些日子成过往，回首步步美如幻。月圆人孤单，愁丝剪不断。别人脸上笑颜欢，心中自感伤。举杯哀声叹，饮尽了凄惨。夜半烛火轻轻颤，此情何处藏?欲别脚步慢，欲留情不堪。不见前程眼迷茫，人醉思绪乱。心碎落花瓣，未来在何方?但见流水向东淌，一去不复还。春风拂面吹乱桌角一页成绩单，一片愁云布脸庞，成绩太差不忍看。落花满阶覆盖不了心里的悲伤，门前一树柳弯弯，望断江水心茫然。清晨天微亮，别人已起床。而我依然在床上，回味梦中香。人言读书难，勤奋不能断。曾经学习总散慢，梦醒泪阑干。花开人难欢，草盛心愈寒。枝头鹃啼声声慢，失意细水旁。学理不能算，学文记忆慢。学习生涯已向晚，风起怨天凉。万里艳阳消融不了满腔的惆怅，一眼辛泪凝成霜，凄清古道独彷徨。岁月无痕流逝美丽时光成沧桑，悠悠琴声谁在弹，奏谁欢乐奏谁伤?眼前天地暗，心中有星光。亡羊补牢时不晚，应力挽狂澜。课上要听讲，课后书多看。
多向师友解疑难，渐把成绩赶。勤学不贪玩，发奋不敢忘，求学之路多风霜，怕苦非好汉。天空本慰蓝，乌云终会散。何惧险峰与高山，只要肯登攀。夜静月圆又忆父母对我的期盼，那是信任的目光，岂忍令他们失望?逝者如斯悟者从此不舍夕与量，只要尽力拼一场，纵然失败也无憾。
老师见我们都看过了卷子后说：“咱们班这次月考算是全学年中不错的了，有些同学进步了，但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的，周围好像有许多鄙视的眼光盯着我，脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自己，怎么这么差劲，不但有些题不会，就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题，竟然被扣了5分，在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典，平时还给我讲成语故事让我加深印象，可我就是不理会。
通过这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。随着年级的升高，学习的难度加大，我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学，随着他们一起升入风华中学。
期中的反思作文40O字篇十五
参加“网络名师研修工作室”，我深刻体会到研修工作室对我们的帮助，研修工作室通过讲座、看视频、研讨等多种形式使我们知道了新的教学思路、新的教学方法、和技巧;研修工作室不仅提高了自己的理论水平，了解了当今教育现状和发展方向，而且使我深深地体会到应彻底改变过去传统的教学理念，要采用一种新的教学模式去进行教学，要以激发学生的兴趣、培养学生的能力为主。
研修工作室开拓了我的视野，也开拓了课堂教学的新思路，在网上我虚心学习，促使自己对化学教学方式、方法及手段的认识的转变。总之，通过讲座、看视频、研讨等这样的形式，可以说受益匪浅。
研修工作室让我学到了先进的教学理念，要真正把学生当成是学习的主人，要想让学生学习好，做好学生的思想工作、提高学生学习的兴趣是关键。对于教材的一些处理也在这里找到了共鸣，让我自己大胆的根据需要进行必要的修改，对有些内容降低难度。
通过研修工作室，我可以畅所欲言，老师们亲切诚肯的点评，视频教程里老师的讲解丝丝入扣，细致入微，给我很大的启发，使我学到了很多知识，这对我来说是一个极大的提高。同时，我也深深的感到自己知识的匮乏、教学理念的落后、教育教学方法的单一，我决定在以后的工作中：
1、多学习、多交流，使自己的知识面不断扩大，使自己的业务水平更上一层楼，以更好的适应新课程教学和时代的挑战。
2、认真备课、上课，合理设计学案、教案，精心设计练习题，有效地进行分层教学，使所有的学生都不掉队，让他们成为真正的智慧型人才。
3、教师每时每刻都要学习，所以，我将在今后的工作之余加强教育理论和教学方法的学习和研究，多读一些有价值的教育书籍，努力提高自己的整体素质。
一份耕耘，一分收获，相信在以后的工作中，我会更努力，我相信这是我能够做到的，我的教学生涯还有很长，所以说，需要更多不断的进步!
期中的反思作文40O字篇十六
在我的心中，人民的兵英姿飒爽，英勇伟岸，像钢铁长城一样铁骨铮铮。听说我们要去横溪军训营当两天小小兵，我心中那个激动呀，去年在电视里看到的建军90周年朱日和大阅兵的场景跃然眼前，我那个热血沸腾啊，作为一个兵的豪迈之情油然而生，对这一次军训之旅充满期待。
12月6日，我们坐大巴车从学校出发。我们的心热乎乎的，叽叽喳喳的像一群快乐的小麻雀。天公却不作美，温度骤降，天空中还飘着绵绵细雨。我们一个个穿着学校的冲锋衣校服，里面穿了秋衣、毛衣好几层，鼓得跟一个个小粽子一样。老师让我们每一个人自备了一个生活用具包，带好毛巾、脸盆、牙具、雨衣等，并提前训练好套被套。做准备的时候，妈妈唠唠叨叨紧张兮兮的，一会说零食要带否？一会说药片要带否？一会说书本要带否？妈妈的担心我很理解，她一直认为我的忘性大，平时缺这少那的，在家叠被子、关灯、找衣服，每天的清晨都跟打乱仗一样，第一次独自出远门，就怕我马马虎虎的，这没做好那没到位，给班级拖后腿。其实，我真没觉得很复杂，就是带个包裹去外面住两天，最多是一场成长独立的小考试。
到了目的地，发现军训的营地很大，我们的宿舍却不大，一间住8个人，上下铺，我被分配在了下铺。教官给了我们两个小时整理内务，并启动了比赛。先是铺床单，我们马上发现跟家里的练习不一样，这里的床只有一面可以拉扯床单，这简简单单的任务搞得我们满头大汗，掖好了左边扯出了右边，床单像个调皮的小孩一样不听指挥。接着是套被套，我们觉得床不够空旷，很快把阵地转到地上，我们先把被套和被子的四个角对整齐，然后一个个翻出来，干这个活我们男生大多笨拙，一个个在被子堆里扑腾来扑腾去，还有人钻进被套里出不来了，大家忍不住笑得前仰后伏。最后我们采用双人组合，相互帮助，终于完成了任务。再是叠被子，叠被子难不倒我们，但要叠得方方正正像豆腐干一样真不容易，我用妈妈教的口诀：“三二折，两条脊，方方正正四个角”，反复练习，终于过关。
整理好内务，我们又忙着放洗漱用品、安排吃饭、找卫生间等等。我禁不住想问自己，如果这一场考验不是两天是两个月甚至是两年，我可以吗？我突然就不那么自信了，想想平时在家受到的种.种照顾，离一个小兵的独立差得太远了。想到这里，这一次远行突然就有了一种仪式感，好像一次独立的启航。
