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通过总结，我们可以更好地发现自己在学习中的问题并加以解决。总结可以让我们更好地规划接下来的工作或学习计划。这些总结范文是经过精挑细选的，希望能够给大家提供一些实用的写作思路和方法。
圆梦话题作文600篇一
舞动山口的风。
我们奋勇向前。
为美丽的人生欢庆。
曾几何时。
我们怅然自己的身影。
在生活的灯塔下蹉跎。
那份沉重无力支撑。
曾几何时。
我们青筋暴跳。
心酸的故事让我们哽咽无声。
无心经营家庭。
无心去奋斗。
前面突然矗立起一座座难以逾越的高峰。
幸好我们还有梦。
幸好我们还年轻。
中国人寿是一次美丽的托举。
从此开始新的长征。
谱写蔚蓝的.天空。
我们奋勇向前。
满满的收获五谷丰登。
《黑山崛起，缔造神奇》。
文/靳军。
花草梳理着思绪。
记录丛林的笔记。
大自然的美丽呵护。
满足我们多彩的记忆。
可是从今天起。
从今天起我们是一支保险大军。
用我们的智慧书写神奇。
用我们的热情从现在走起。
游走之地。
所向披靡。
黑山人顶天立地。
黑山人缔造神奇。
中国人寿。
心中牢记。
我们冲破荆棘。
把爱满盛给亲人朋友。
送去一份人生的大礼。
中国人寿。
保险业中的精英团队。
从我们黑山出发。
让理想行遍无极。
圆梦话题作文600篇二
4月28日清晨6点，我怀着无比激动的心情来到了体育场，交警叔叔已在场地门口有秩序的维持交通，流动警务车徐徐开进场地待命。同学们陆陆续续的进入场地，兴高采烈的我们相互的打着招呼，满面的笑容难掩我们发自内心的快乐。今天4300名同学的体育盛会即将拉开序幕，我们翘首期盼...
今天的天气格外晴朗，明媚的阳光照耀着我们，我们好像一朵朵美丽的花朵在开放。我们全体起立高唱国歌，在国歌声中珠江五校第三届“阳光瑞博杯”体育文化节开幕了！放飞和平鸽、放飞彩球，同学们欢呼着、雀跃着，国旗队、护旗队、各个年级的前导队、每个年级及每个班级的运动员代表、体操队、篮球队、武术队...整齐的绕场一周。耀眼的开幕式让我们目不暇接，同学们不约而同的发出赞叹：“太壮观了！”
100米决赛是今天体育节的第一个比赛项目，我很荣幸的晋级到决赛，排列小组第6道。随着“砰”的`一声枪响，我冲了出去，可是“砰”的又响了一枪，原来是有人抢跑了。回到起点后，我们8人重新待跑，此时我的心情不免有些紧张了，裁判大声发号施令：“各就各位，预备”“砰”的一声，“完了”我起跑迟钝了，奋起直追的我冲到终点后，才发现我排在了第四名。赛后我委屈的哭了，起跑再快一些就好了。
4*100米的比赛，我们四年级组十一个班级分为两组进行比赛，按比赛要求不准压道、不准抢跑，最终两组按成绩排名。我和刘芮含、王h涵、王晶斩获了这个宝贵的第一名，赢得了同学赢得了裁判的认可。
回想4*100米接力赛，我真的很兴奋。当时我们女子4*100米赛跑的同学站在跑道上，等待枪声的一响。枪响的同时，在第一棒的刘芮含像离弦的利箭一样冲出了起点，跑在了赛道的第一名，短暂的100米就这样的被她跑完了，她把手中握得紧紧的，生怕掉的接力棒传给了在400米比赛中获得冠军的王晶手里，王晶那两条细长的腿开始奔跑，蹬地频率逐渐提升，第一名的排位仍在四年九班的手中，离第三棒越来越近了，王晶做了最后的冲刺把接力棒迅速的传到了王h涵手中，她像在草原上奔跑的猎豹，速度也是非常的快，可惜还是落后了一点点，我情不自禁的喊道：“王h涵再快点、再快点。”离我还有五米的时候，我使用了爸爸教我的盲接，先慢跑，等到王h涵喊道“接”的时候，我的手紧紧一抓，“走”的时候，我借助她送我接力棒的力量，射了出去，我感到两个耳边的风“哗哗”地在响，离终点不远的时候，我发现了我的斜后方有一个人紧追不舍，我咬紧牙拼命冲刺，还有一米我向前一扑，赢了！我们班的同学冲到跑道上高兴地欢呼“四年九班赢了，四年九班赢了！”
4月28日，是我来到珠江五校的第一个运动节，在这次运动节中，我们班共得到了4项冠军，他们分别是垒球冠军的孙晓琪、400米女子冠军王晶、拔河冠军的健儿们，还有就是我们的这一项――4*100接力（我、王晶、刘芮含和王h涵一起获得的）。
赛后我们班级获得了珠江五校第三届“阳光瑞博杯”体育文化节四年组“团体总分第二名”的优异成绩；我获得了珠江五校第三届“阳光瑞博杯”体育文化节“优秀运动员”称号。
回想到运动节前前后后那一幕一幕，我忘不了爸爸指导我们接棒的身影；我忘不了赵庆荣老师带领我们训练流下的辛勤汗水；忘不了体育老师在春风中认真记录我们预赛的成绩；忘不了珠江五校体育节校长、筹备组老师们的策划和准备，更忘不了赛场上同学们生龙活虎的表现，忘不了体育节那一幕幕...
回想那一切一切，我的嘴角都会挂着一丝微笑，这微笑不但代表我们赢了而高兴，而且还代表着我为能生活在这4300名的学校、53名班级的团队中而感到自豪！
圆梦话题作文600篇三
“孔泓杰――”
“诶！”
“装独轮车哦！”
独轮车？是什么？我好奇地跟班主任来到办公室，看到一辆已经装好的独轮车，真的就一个轮子，两个踏板，一个坐垫，没有把手，能骑吗？按照已经装好的那辆，我把其余的'几辆组装起来，然后偷偷地试骑了一下，因为我们初三了，怕到时候就没机会玩了。
刚开始的时候一站上去就摔，担心把车摔坏，就没骑了，不过心里还是痒痒的有一种想把独轮车“搞定”的冲动，可是没机会让我学呀！看到老师们在学，心里痒得没处挠。
过了一星期，校长居然找我，叫我试着学一下，哈哈！终于有机会了！我健步如飞地冲向教学楼，眼疾手快的挑选出一辆“与众不同”的独轮车开始了我的“独轮车骑行岁月”。
刚骑独轮车时爬不上去，好不容易上去了又很难下来，真是“进退两难”。我刚骑独轮车的时候连站都站不上去，一直扶着栏杆，手稍微放开点就摔倒，这怎么办？我想，别人可以，我一样可以！世界上发明了独轮车就一定有它存在的道理，也一定有人会“驾驭”它。而我，就是下一个驾驭它的人，此时的我就有一种莫名其妙的动力，催促我必须“搞定”这小东西。
抱着这样的决心，我想一步步来，先扶着专用的双杆试着找平衡。刚开始踩个两脚就摔倒，摔倒了再爬起来继续，这就像幼儿学走路，刚学时也会摔。很快，我觉得自己成为一个不倒翁，骑在车上，握着栏杆，左右前后地晃，但就是不倒。有进步哦，心里一喜，自信心开始上涨。
稳住了，就往前骑。扶着栏杆骑了一趟又一趟，点滴的进步让我感到十分的欣喜，但我不能一直靠着栏杆骑行吧！我不愿做井底之蛙。我要去领略广阔世界的精彩“有朝一日，我必跳出井外”！
我怕别人看到我摔倒要笑话我，所以一看到人我就有些紧张，紧张了就骑不好会摔倒，摔倒了就觉得很尴尬。所以常在没人的时候大胆“迈”出下一步――骑出栏杆。骑出栏杆，手边没有支撑，很快摔了，没关系，爬起来继续，在哪跌倒就在哪爬起来，哎呀！又摔了，这次摔得比前几次都糟糕，脚踏板都飞出三米远，好在我手头有工具，不一会儿散架的独轮车就被我“整”回去了。左右一看，还好没被人看到这一幕，要不然可糗大了，修复好独轮车之后继续骑，我就把独轮车想象成自行车，不就少了一个轮子和一个车把嘛。有什么大不了的，“孔哥”照样征服你！
我总结骑自行车的经验，骑得越快就越稳，我就把独轮车当成自行车，骑得快些，哎哟，不错哟！骑的比之前远，再来，骑的比之前都远，这一次我打算“破纪录”，满怀信心地站上独轮车，骑出一米之后车轮滑了一下“扑通”摔了个四脚朝天。不怕，坚持下去，不能半途而废。
跌倒了爬起来，就在我一次次失败一次次跌倒的过程中，终于功夫不负有心人可以骑出栏杆之外三米之远！心里既兴奋又紧张，兴奋的是“摆脱”栏杆了，紧张的是怕摔倒，勇于尝试才能成功，失败乃成功之母说得一点也没错！有了一定的“收获”后我对自己更加有信心了，胜不骄、败不馁。找到感觉了就好骑多了，现在比之前骑得更远，更稳，已经可以骑独轮车绕学校一圈了，我是学校里的第一个哦，太有成就感了！我的努力与坚持终于让我圆了骑独轮车的梦！
回想从不会到能绕学校一圈这个圆梦之路，我觉得梦是灯，努力是油，要想点灯，必须加油！
圆梦话题作文600篇四
军威雄壮，军人荣光。
白色恐怖里。
南昌打响第一枪，
腥风血雨中。
燎原起义建武装，
围追堵截下。
飞关夺隘战旗扬，
驱倭灭蒋迎解放，
扬眉站起后。
保境安民筑铜墙，
虎狼强敌前。
敢于亮剑国威壮，
民忧国急时。
听党指挥来护航，
戮力强军固国防……。
热血儿郎，慷慨激昂，
牢记军魂，国宁无疆!
本文作者：雷世稳(微信公众号：三贤文苑)。
圆梦话题作文600篇五
我说：废人得利而喜之，勤人得梦而圆之。你，必须是力争上游的，或也曾跌至人生谷底，但谨记，绝不能处在原地碌碌无为，否则就有废人之性。你钦佩史铁生，是因为他虽身有残疾，但他却没有“废”到骨子里。他认真对待自己，知道骨子里流淌着的是炎黄的血脉，印着的是华夏民族的坚定志气。身虽有残，却改变不了史铁生的坚强意志，反而造就了他感人肺腑的一生。
你的内心深处永远有一座峥嵘，也许你还没拨开迷雾，确定它究竟是什么，但无论如何，你的内心始终会告诉你：攀登，不要往后看，你的努力迟早会得到肯定。你一定还记得孩提时思想的单纯，幻想着自己将来能够成为超级英雄。而当你长大后才渐渐明白，其实，英雄该是为人类造福的。你要明白雷锋、王进喜这类人就是实实在在为人民无私奉献的无名英雄。记住，他们永远都是你学习的楷模。
你是彩虹、是机翼、是利刃、是阳光。别人需要你，正说明你有价值，别人想要不断地超越你，你得奋力反抗，证明自己是一只蓄力待发的巨龙，可登云端，也可入深海。
你缺点许多，脑子有时会“坏”掉，关键时刻还总做错事，不知你是否改正了?你也有不少长项，可最令人纠结的是毛笔。对书法你是发自内心的喜欢，可总不能保养好自己的文房四宝。我坚信你还没有弃此爱好，我觉得或许这就是你的峥嵘，是你必将费尽心力逾越的高峰，因为这，和你要练就的成熟稳重的性格紧紧相关。
不废而运动，确定峥嵘而攀登，不畏一切而奋斗，改正缺点、发扬优点。也许只有这般日复一日、年复一年地带着一股不畏艰难的韧劲，撞得头破血流也绝不放弃的决心，才能征服峥嵘。人生的意义，我的明确目标，亦是如此。
圆梦话题作文600篇六
伴着中考结束的号角，我，一个终于摆脱了初中这个笼子的小鸟飞翔在假期的天空中。初中是梦的地方，在那里有太多的笑语，太多的歌声，太多的回忆。
暑假，我沉浸在梦中，在梦里我看到了高中，看到了不一样的同学，不一样的老师，不一样的节奏，不一样的快乐。看到了一只鸟飞翔在不一样的天空。
带着一假期的梦，我跨进了这个让我遥望了一假期的高中。时光荏苒，日月如梭，迷迷惘惘的我，恍恍惚惚的经历了无数日子。只觉得节奏快的变态，来不及回味，来不及思索，来不及愉悦。日子流失的那样不明不白，只撇下我一个人面对黑板发呆。而与我对视的正是那右上角的倒计时牌。我像一只憧憬着自由的小鸟却在无尽的黑暗中挣扎，找不到出路，于是我明白了，我只不过是换了一个叫“高中”的鸟笼。
高二，是时候在这机械的生活中加点润滑油了。于是我又开始梦。在干涩得发响的日子里，我开始祈祷。就这样，我天真地梦想，自己不会被时光的洪流淹没，然后定定的看大江东去，痴痴地伫立桥头，身前是远望，身后是回首。然后大声的咆哮，“时间，我主宰了你。”
然而一张张的卷纸，一道道的习题，一下下打碎了我的梦，就像是清晨闹钟一遍遍的响声，老妈一声声的唠叨。
看着那熟悉的讲台，看着那熟悉的老师，看着那熟悉的老师在讲台上迈着熟悉的步伐。一切都在循环，仿佛时间在这里停滞，不停地循环，循环。然而这依旧是一个梦。
黑板右上角递减的数字，再一次将我的梦击碎。于是我开始恐慌。我不知道，我梦了多久，只知道是该梦醒的时候了。“高中”这个笼子中，我不能做梦。于是我回到了课堂，看到了那熟悉的身影依旧在讲台上，挥舞着粉笔，而我听到了不一样的.东西，那叫做前途。恍惚间，时间不再停滞，不再循环。于是我明白了，这一刻的情景不会在下一刻重现，逝去的一切也永远不会再回来。
渐渐地，我开始学会听讲，开始习惯节奏，开始懂得高中是梦碎的地方。
“高二炼狱，高三地狱”这流传了多久的经典话语，仍在耳边回响。
梦，在我脑海中飘荡着高中最后的梦——大学梦。也许在高中，别的梦可以碎，唯有它不能碎；别的梦可以丢，唯有它不能丢；别的梦可以醒，唯有它只能圆。
地狱，也许是最接近天堂的地方。在高三无尽的黑暗中，大风大浪呼啸着，哀鸣悲叹回响着，失望与绝望犹豫着，继续与放弃徘徊着。痛苦，挣扎，只为闯出一条路，一条通往天堂的路。一步，两步，三步……向前；一次，两次，三次……挥汗；一回，两回，三回……落泪；一夜，两夜，三夜……梦碎。
高中埋葬了太多的梦。
狂风骤起，卷起满眼梦的碎片，旋转，飘舞，凝聚，最后化作梦幻的水晶在阳光下闪光。看，那是高中最后的梦。
于是我豁然明了，所有的梦碎只为这一个梦遂，所有的苦累只为一次腾飞，所有的割舍只为这一回青春无悔。
也许天堂是的地方，但有时梦碎的地方也叫天堂。
圆梦话题作文600篇七
从小我就有一个愿望，给我的洋娃娃做一样东西，比如：枕头、垫子……可是妈妈说我太小了不能做这些活，但是我依然没有放弃这个愿望。
这是一个好机会，一个周日的早上，妈妈去探望太太了，晚上才能回来。爸爸又去上班了，只留我一个人在家。我把作业全写完了，想起了我那小小的愿望，就开实际行动了。首先跑到放针线的柜子旁边，把针线盒拿了出来，又找来一堆棉花和几块小碎花布，工具准备完毕了。我拿起针小心翼翼密密的缝了起来，哟！怎么缝错了，我把缝错的线往回拉，好不容易才弄好了，我又开始了一针一线的密密的缝，终于一个有着小碎花的漂亮的枕头被我缝好了，我兴奋极了！
我看见洋娃娃亚克舒服的枕在枕头上，冲着我笑，好像在对我说：“这个枕头好舒服啊！我真喜欢它，谢谢你了。”我心里美滋滋的。
今天，我的愿望终于实现了。我想起古人说的一句话：“天下无难事，只怕有心人。”
圆梦话题作文600篇八
今天下午，我们学校举行了“爱我中华、放飞梦想”国庆检阅活动。
在检阅活动开始前，我一直在提醒自己：千万不要给班级丢脸啊！这时广播响了，传出一位老师的声音：“国庆检阅活动现在开始”，我马上打起精神，端正坐好，等待评委老师们的检阅。不一会儿，评委老师们来了，我们开始系红领巾，好庄重哦！系完红领巾我们开始敬队礼，因为之前我经常被老师提醒注意姿势，所以我那时很紧张。敬队礼比赛现在开始！我拿出我认为最标准的姿势迎接老师们的检阅，直到班长宣布“礼毕”，我才长舒了一口气。因为前两项比赛成绩都还不错，所以我信心满满地迎接下一个挑战。下一个环节：下楼梯进入操场。其实我心里还是有点“七上八下”，因为平时我的脚老是和口令“唱反调”，不过今天倒是挺争气，这令我非常高兴。来到操场，我们比了原地踏步走、站姿以及再一次敬队礼。比完之后，我们还看了五、六年级的表演。
今天虽然有点累，但通过我们的活动祝祖**亲生日快乐，我觉得还是挺有意义的！
圆梦话题作文600篇九
每周六晚上，我都要去上钢琴课。每天放学要练习弹钢琴。昨天在弹琴时，我很不耐烦，不认真弹，总出错。我跟奶奶说，我不想弹琴了。奶奶说让我学琴是爸爸的愿望。奶奶告诉我说爸爸小时候非常爱唱歌，非常想学乐器。就在他上小学四年级时，学校成立乐队，他报名了。可是，面试时爸爸没有被录取。因为他的手指长度不够，不适合学乐器。爸爸很失落。回家后大哭了一场。
有了我之后，爸爸就把学琴的梦寄托在我的身上。于是，爸爸给我买了钢琴，送我去学琴。开始我还很高兴去学。可是，上了学以后，业余时间少了。我就不太愿意学琴了。听了奶奶讲爸爸的故事，我差一点哭了。我知道爸爸让我学琴是在圆他小时候的梦啊。我就在心里说：“爸爸，您放心吧!我一定好好学琴，为您圆梦!”
