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总结是对我们的经历和思考的一种呈现。总结是对过去一段时间的经验和成果进行归纳和总结的一种方式。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作方法和技巧。
感谢班主任的作文300字篇一
1、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意！
2、感谢老师！是您让我们有了许多知识！是您我们亲爱的老师们！
3、将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
4、敬爱的姚老师，随着毕业的临近，我觉得更应该感谢您。过去的三年里，您教会了我很多东西。是在您的激励下，换来了我的进步。
5、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
6、老师，您对学生的教诲的苦心，学生无比感激，并将铭记于心！
7、老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！老师，谢谢您！
8、老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你！
9、老师我非常感谢你。感谢对我的辛勤付出。我的学习成绩一直不稳定，您一直坚持给我补习功课，使我的成绩有了很大的提高，并且使我掌握的好的学习方法！教会了我怎样去学习。您在我的生活上也很关心我，让我感受到了母亲般的温暖。我最后想说一句老师，您辛苦了！我永远爱您！
10、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
11、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
12、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！敬爱的老师，我要永远的感谢您！
13、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
14、亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。
15、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，我亲爱的老师！
16、如果您在上课的时候有更多的微笑，那样就越发完美了。总之，谢谢您这三年来给我的帮助，真心感谢。
17、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！
18、童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
19、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，对您的感谢将终生放我心底！
20、我亲爱的老师，是您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，在这里，学生要感谢您！
21、我想对我们的英语老师说谢谢，对您的善良和耐心是我无法报答的。
22、一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。老师，谢谢您！
23、是您，赋予了我聪明的头脑，传授了我优良的品德，教会了我做人的道理，指引了我成功的道路。
24、黑发积霜织日月，授业恩情叠又叠，粉笔无言写春秋，园丁风貌心中留，愿把红烛比做您，化为一片赤诚心。
25、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。
26、挑了最好的短信，把最真心的祝愿，在最微妙的时刻，送给最受尊敬的人：感恩节将至，祝身边所有辛勤的园丁们节日快乐，喜乐常伴！
27、三尺讲台伴终生，一支粉笔传知识。春风化雨解疑惑，不厌其烦说真理。桃李芬芳满天下，依旧坚持不放弃。老师，辛苦了。
28、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！
29、祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝感恩节快乐！
30、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！感恩节快乐！
31、老师者，所以传道授业解惑也；生者，所以求知学习拼搏也；感恩节，所以祝福感激呈现也：愿老师每天开心，桃李天下；教书育人，自得其乐；馨德永流传！
32、将种子播撒在心田，将责任铭刻在心间，隐形的翅膀挥舞在胸前，辉煌与汗水洒向天边，守护远行的航船，思念是彼此心中长长的线。老师，节日快乐！
33、让欢乐平抚您脸上的皱纹，让健康挺直您弯曲的腰身，让健康陪着您一路前行，让关怀永远温暖您的心灵。老师为我们教劳一生，辛苦了，祝您永远年轻！
34、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。祝您感恩节快乐，谢谢您！
35、不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。感恩无限，愿您安康永远！
36、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声“谢谢”，用我所有的真诚。感恩节快乐！
38、感怀您常给予指导和沟通让亲子间的互动更愉快，学习的动力也更有趣。
39、知了在树上叫着夏天，带领我回到遇见您的那一年。您用粉笔为我们绘画美好的蓝图，用嗓子为我们歌唱美妙的.明天。感恩节，感谢您，老师，这恩情我会永远记在心里面。
40、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
41、感恩节到了，亲爱的老师，让我轻声的祝福化作您身边粒粒的笔灰汇聚成快乐的海洋，围绕在你身旁，祝您身体健康，幸福平安，合家欢乐！
42、子乎者也，加减乘除。在乎孩子成学者，也为教育树丰碑；减负加效乘东风，除尽陋习谱新篇。
43、书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。
44、一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧！
45、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您！
46、鲜花、掌声和一切荣誉代表不了你的付出。老师，因为有了您，才有我今天的成绩。愿我的祝福像一朵朵美丽的鲜花，开在这美丽的节日里，装点您的心情。
47、常怀感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快乐的人，经常感恩的人是成功的人，朋友，让我们一起祝愿，一起送上我们感恩的问候吧！
48、师者，传道，授业，解惑也。师者，无欲，寡求，淡利也。师者，博闻，广识，厚德也。师者，育人，树己，施众也。师者，父母也。报师恩，感激，涕零也！祝老师感恩节快乐！
49、有人说你是强者的挚友，理想的钥匙；有人说你是成功的摇篮，前进的火炬；世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私，您的教诲深情！
50、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，声明传四方！开开心心过每一分钟，高高兴兴过每一天！
51、我们要感谢老师教给我们各种技能知识，由易到难，知识的聚少成多，让我们用智慧去放眼未来。
52、点一盏心灯，照亮无数学子的前程；洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。感恩节到了，学生祝您节日快乐，并郑重地向您道一声：谢谢！
53、坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。用汗水，浇灌出稻谷金黄；用知识，催开了桃李芬芳。
54、恩师掠起心中责，传道授业向人间；不计辛勤播希望，浇灌未来育新苗；两袖清风任劳怨，桃李满园笑开颜。感恩节来临，在此道一声，老师，您辛苦了，祝您节日快乐，愿您幸福安康，快乐一生！
55、您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。
56、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
57、老师是春雨，把知识点滴洒进我们心里；老师是红烛，照亮了我们前进的道路；老师是钥匙，打开了知识的宝库；老师是妈妈，陪伴我们长大。
58、不要去丈量距离，只要有明天，今天就是起跑线；不要怪生活刁难你，眼睛可以下着雨，心却要撑着伞；即使失望跌到谷底，成功就是反弹的距离，相信自己！
59、老师你是温暖的阳光，照亮了一朵又一朵的花朵；老师你是蜡烛，照亮了学生们辉煌的道路。你的恩情，学生们永生难忘，祝你快乐！
60、一半是老师，一半是慈母；一半是培养，一半是呵护；一半是辛苦，一半是幸福。想抱着你，说：我爱你，老师您受累了，祝福您家庭美满，桃李满天。
感谢班主任的作文300字篇二
每当我面临这个作文题目时，就会想起我小学时的班主任孙老师。
孙老师瘦高的个子瘦瘦的脸上架着一副眼镜。而且平时总是挂着微笑在她微笑时，脸上总是透着一种慈爱和温暖；但让我难忘的，却不是这些印象，而是孙老师严谨务实和灵活的方法，改变了我的`学习态度。
那是刚入学的第一天，孙老师就向我们宣布了她的另一套教学计划：
1每人每天必须用钢笔写一篇田字格上交。
2每天放学前轮流着让十名同学先后上讲台，做一分钟即席演讲。
很快地，孙老师就发现我内向的缺点。因为在第一次即席演讲会上，我出了洋相。
那天下午最后一节自习课上，孙老师让我们十个同学上台演讲，题目叫[[我长大了要干什么]]。老师说就一分钟，不要紧张。前面的同学有的说的好，有的吞吞吐吐；轮到我时，我的心砰砰乱跳，大脑一片空白。站在讲台上，一句话说不出来，嘴就象被绑住了的，最后才说出来。放学后，老师把我留在教室里，说：老师知道，你今天紧张了，没关系第二周叫到我上讲台时，我讲的吞吞吐吐，不记得自己说些啥，但总比第一次强。
到了第三周，同学们大多数都通过了这一训练。大约到了第六周，我能够不慌不忙地给同学们说上一分钟。到了第十周，我能够面对全班同学从容地演讲。
者都要感谢我的孙老师。
感谢班主任的作文300字篇三
但让我难忘的,却不是这些印象,而是孙老师严谨务实和灵活的教学方法,改变了我的学习态度.
那是刚入学的第一天,孙老师就向我们宣布了她的另一套教学计划:1每人每天必须用钢笔写一篇田字格上交.2每天放学前轮流着让十名同学先后上讲台,做一分钟即席演讲.
很快地,孙老师就发现我内向的缺点.因为在第一次即席演讲会上,我出了洋相.
那天下午最后一节自习课上,孙老师让我们十个同学上台演讲,题目叫[[我长大了要干什么]].老师说就一分钟,不要紧张.前面的同学有的说的好,有的吞吞吐吐;轮到我时,我的心砰砰乱跳,大脑一片空白.站在讲台上,一句话说不出来,嘴就象被绑住了的，最后才说出来。放学后,老师把我留在教室里,说:老师知道,你今天紧张了,没关系第二周叫到我上讲台时,我讲的吞吞吐吐,不记得自己说些啥,但总比第一次强.
到了第三周,同学们大多数都通过了这一训练.大约到了第六周,我能够不慌不忙地给同学们说上一分钟.到了第十周,我能够面对全班同学从容地演讲。
者都要感谢我的孙老师。
亲爱的老师：
您不辞辛苦地为我们批改作业，为我们讲解习题，累哑了嗓子。您是祖国的园丁，为祖国山川添秀色：您是春雨，孕育桃李，神州大地尽芳菲。
老师，我应该怎么报答您呢？我恨不得快快长大，用出色的工作来报答您。可是我还小，那我就用好的成绩来报答您。
老师您的精神好像一只蜡烛，虽然细弱，但是有一份热，发一份光。照亮了别人，但耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
让我代表所有爱您的学生，致以最崇高的谢意。
此致
敬礼
感谢班主任的作文300字篇四
敬爱的满老师：
您好！
敬爱的满老师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标，写给班主任老师的感谢信作文。
满老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您认真工作的态度；学习您不怕困难，奋发向上的精神；学习您热爱学生的品德，去团结同学；争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。
祝您。
身体健康，工作愉快！
学生戴臻上。
20xx年4月27日。
写给班主任的毕业感谢信。
感谢班主任的作文300字篇五
老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是园丁，灌溉着我们这群祖国的花朵；老师是指南针，指引着我们前进的方向。是啊，老师是多么的无私，默默地奉献着，却不求一丝回报。
她，有着一头乌黑秀丽的卷发，平日里总扎成一束漂亮的马尾辫；一张漂亮的脸上，有着一双闪烁着智慧光芒的眼睛；一张能说会道的嘴巴，我们所学的知识都是从老师说的话中懂得的；眼边还有着几道时隐时现的皱纹，这可是记录了老师为我们付出了多少心血的最好证明。她就是我们的何老师。
记得那次五年级古诗文竞赛，何老师先后挑选了二十位同学，准备让十位同学参加竞赛。距离比赛只有两个星期的时间了，我们坚持不懈地在何老师的指导下背着古诗，做着考卷。有些同学常常抱怨着：“哎！好辛苦啊！我不想做了！”而自私的我们却没有发现，何老师上课了，老师不厌其烦地为我们讲评、整理练习卷；下课后，主动为大家讲解不明白的题目；放学以后，老师陪着我们一起背诵古诗。大家也都没有听见老师抱怨过一声。在这期间，何老师那原本乌黑秀丽的头发也有几根渐渐的变成灰白了。那几道鱼尾纹也证明了老师有多么辛苦，我们却不懂得体谅老师。老师总是这样的辛苦，可为了我们，为了这次比赛，上课时，老师眉头紧皱，严肃的表情让我们不由得认真起来，老师也更加认真地为我们解释古诗的意思，讲评古诗练习卷，生怕我们有不明白的题目。老师是多么高尚，多么伟大啊！为了班级的荣誉，为了老师的期待，我们更加认真，更加勤奋。何老师微笑地对我们说：“加油啊！”虽然只有短短的三个字，但我已经感受到了老师有多么重视这次比赛，有多么信任我们。这也让我们在比赛之前紧张的情绪烟消云散。我们郑重地点了点头，老师期待的目光与我们坚定的眼神，早已融为一体。比赛开始了，考场里静得只听见沙沙的写字声与咚咚的心跳声。待我们走出考场，等待我们的又将会是怎样的结果呢？一回到教室，老师关切地问：“有什么题不会做吗？”我们羞愧地点了点头。老师说：“没关系，尽力而为。”我再一次深深地感受到了老师多么慈祥，多么善良。这个或喜悦、或伤心、或激动、或叹气的结果就是：“五年二班，第一名！大家欢呼着，跳跃着，何老师眉头渐渐舒展开的皱纹，也证明了我们的努力没有白费。
是老师，让我们在比赛中各展才华；是老师，让我们又得到了一次锻炼的机会；也是老师，让我们得到了成功的喜悦。
何老师的确平凡，但在我的眼里，何老师的品质多么高尚，多么伟大！就是这样的老师，照亮了我们的明天，让我们的茫茫书山路走得越远，越远。
感谢班主任的作文300字篇六
说到“谢谢”，很多温柔、善良、可亲的面孔浮现在我眼前。我要感谢我的父母，他们不知疲倦地养育着我。我要感谢我的.老师们为培养我付出的心血。我想感谢所有对我友好和帮助我的人。但是，我要感谢李，我写作的第一任老师，以前的班主任。
我很幸运，教过我的老师都很优秀，但最让我记忆深刻的是李小鹏老师。李先生个子很高，披着长长的披肩，一头黑发，一双明亮的眼睛，好像会说话。她对我们像对自己的孩子一样温柔善良。
李老师是我三年级的班主任。那时候的我很调皮，上课总是犯自由主义，学习一般，最怕写作文。我记得那天上语文课，李老师让我们写一个童话《猎狗、狐狸和山羊》。看到题目的时候，脑子里有很多想法。我手里的笔好像不肯听我的。我不知道从哪里开始。我心烦意乱，挠了挠头。这时，李小姐来到我身边，和蔼地说:“孩子们，冷静下来，充分发挥你们的想象力。按照我告诉你的方法，先写一个写作提纲，沿着思路大胆地写。你是个聪明的孩子，老师相信你会写得很好！”李老师简单的话给了我鼓励和信心。停了一会儿，我整理了一下思绪，开始认真写起来。写完后抬头看到李先生脸上甜甜的笑容，似乎在对我说:“放心吧，孩子，你能行的！”
我清楚地记得我写的童话，李老师在课堂上表扬了我。我的评论是:“你的想象力丰富，故事新颖，引人入胜，但文章的结构和层次不合理。希望你以后多读书，多实践。老师相信你会成为一个伟大的小作家。”
从此，我再也不怕写作文了。李老师耐心地教我们如何阅读和写作。她让我们每天读半个小时，每天至少摘抄五个好单词和两个好句子。李老师经常像好朋友一样和我聊天聊天，教我创建自己的qq空间，并帮助我在学校ict博客上建立自己的博客，增加了我阅读和练习写作的机会，提高了我的写作兴趣。鼓励我发挥自己的优势，在学校ict博客的平台上展示自己。渐渐地，我把阅读和写作当成了兴趣爱好，把身边发生的事情写下来也成了我的习惯。去年年底，我很荣幸被学校ict博客授予第141个博客。
虽然李小姐现在不教我们，但我仍然经常想起她。我会一直把那句话藏在心里，“谢谢你，我以前的班主任——李老师潘潇！”
文档为doc格式。
感谢班主任的作文300字篇七
曹老师是我们三年级七班的班主任，她既是我们的老师，又是我们的朋友，班里同学都很喜欢她。
曹老师课堂上对我们要求很严，尤其是在学习和纪律方面。为了让我们养成学习认真的好习惯，曹老师每次批改作业时，都特别认真，不放过任何一点错误，哪怕是一个标点符号。在课下，曹老师跟我们一起有说有笑，就像我们的朋友一样。
你要问我最想感恩的人是谁？我的'回答是---我的班主任曹老师。我想对曹老师说：“感谢您曹老师，是您教给了我知识，是您教会了我学习的方法，是您告诉了我做人的道理。谢谢您！我今后一定好好学习，不辜负您的期望，做一个好学生。”
感谢班主任的作文300字篇八
俗话说：“一日为师终生为父”父母是我们要报答的人，而老师是我们要感激的人，所以，我要感激我的班主任——王老师。
王老师您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫的学海中指明道路；您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚了您多少汗水和心血呀！想当初，我犯了错误，您并没有大声呵斥我，而是亲切的问我为什么要犯这种低级的错误，给我讲道理；在我生病后坚持上学时，您在上课是第一个拍手表扬了我，是您那双手给了给了战胜疾病的力量，下课时您好关切的问候我病情，让我感到了在家一样的温暖；有时您嗓子不好，还给我们坚持上课，上课时还不能喝水，我心里酸酸的，不知道是什么感觉，只是觉得心里很不是滋味。黑板染白了您的头发，作业熬红了您的双眼。王老师，谢谢您培育了我们三年，给我们智慧，谢谢！
滴水之恩，当涌泉相报，无论是一个礼让的示意，一个浅浅的微笑，还是一句称赞的话语，都是您对我莫大的鼓励，我永远忘不了敬爱的班主任——王老师。
感谢班主任的作文300字篇九
能在汇才度过初中阶段，能在汇才遇到我三年的班主任侯荣燕老师，都是十分幸运的事情。汇才，是给予我自信的地方，它让一个内向、普通的女孩，第一次站在讲台上发言，第一次管理班级，第一次国旗下讲话，第一次发现可以成为比以前更好的自己。这些经历，成为了我之后人生巨大的财富，也成为了我以后可以站得更高，看得更远的起点。汇才，也是给予我温暖的地方，毕业之后的很多年，我还会回来看看，或者在遇到困难的时候，回忆起在这个学校的点点滴滴。老师们全心的付出，同学们真诚的友谊，都让汇才在我心里有着特别的位置，给了我前进的动力。
语文学习，最重要的是积累，不能把眼光仅仅放在课本上。如果想要在古诗文上拿高分，就必须多读多看多积累课外的文言知识，如果想要作文拿高分，看中学生满分作文是不够的，要去拜读眼界更高的名家名篇，学习更高级的遣词造句的方法，注重摘抄和体会，提高自己对文字的审美和敏感度，这样才能切实提高自身的语文基础，在考试中以不变应万变。中考、高考我的语文都得到了很高的分数，听我的，没有错。
学习的过程，是一个目标实现的过程。人是很难战胜自己的惰性的，因此，需要不断给自己设定目标，不能放任自己凭感觉学习。阶段目标的实现可以获得成就感，激发学习热情，提升学习积极性。同时，注重同学之间的相互督促，在交流的过程中，发现自身不足，强化对知识的理解。
希望学弟学妹在这短暂的三年时间里，珍惜时光，得到自己真正可以收益终生的东西，不论是老师们的教诲，陪伴一生的挚友，抑或是学习的方法和技巧。等离开学校的那一天，可以带着笑容和满足回忆三年的时光。
作者|王瑞琪。
公众号：济南汇才语文组。
感谢班主任的作文300字篇十
一副和蔼可亲的脸，一头浅黄的卷发，加上一双炯炯有神的眼睛，这就是我的班主任——熊老师。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头……”听，熊老师用她那优美的声音，精彩的解读，仿佛把我们带入了初夏的小荷花池的意境中。我在想：世界上竟有如此美妙的小荷、池塘，如梦一般的仙境感染了我，让我从此喜欢上了它，也开始了我的语文、作文的启蒙之旅。我衷心地感谢您，我的班主任——熊老师！您渊博的知识，让我从此以后对语文、作文产生了极大的兴趣！
调皮是成长中的小朋友的天性，我当然也不例外。“完了、完了，这下可完了，老师这回肯定饶不了我了……”我急得团团转，此刻，一个鬼主意顿时出现在我的脑海中。紧接着，楼道口就传来一阵呼唤声,“周俊亦，周俊亦，熊老师叫你去办公室。”我一想，糟了，糟了，大事不好，熊老师这么快就叫我去办公室了。转眼一想，我不觉想出了一个主意了。没关系，我忐忑不安的心又马上恢复了平静。当我装着若无其事的样子跨进熊老师的办公室时，出乎我的意料，熊老师并没有责备我，而是语重心长地和我讲道理，让我那些鬼念头在一瞬间不攻自破。我惭愧地低下了头……这就是我的班主任——熊老师，我衷心地感谢您！您用您那博大的胸怀，在我的成长道路中及时指明了方向，纠正了我的过错，让我能渐渐地成长为一名真正的小小男子汉！
衷心地感谢您，我的班主任——熊老师！一位知识渊博、胸怀宽广、和蔼可亲的人！
写给班主任的毕业感谢信。
感谢班主任的作文300字篇十一
1、在一次语文课上，我时不时地看书桌里的那块新橡皮，终于禁不住诱惑，手不知不觉地伸了过去，想要摸一摸。正巧被您看见了，您看了我一眼，好像在暗示：“俞泽锋，你怎么做小动作啦！”我的手马上缩回了，赶紧放到桌子上，端端正正地坐好了，又继续认真地听您讲课。
2、无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩，岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者，老师是力量的耕耘者，这世界因老师而精彩，这土地因老师而灿烂。爱洒讲台，灰聚烛燃；春华秋实，桃熟流丹。老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。
3、我们是老师的一个动态的作品，漫漫人生路，我们感受着老师语重心长的叮咛，我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑！我们知道，老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬！我们对人生成长路上的每一位老师，深怀敬意地在这里道一声：老师辛苦了！
4、我懂得您用眼睛说的话，同学们也懂得您用眼睛讲的话。一天图书阅览课上，您站在门口，正在和家长谈话，同学们便随便地讲起话来。这时，您回过头来，用眼睛盯了我们一下，仿佛在批评我们：“怎么，我一走出就讲话了?”同学们立即安静下来，教室里顿时鸦雀无声。
5、我的班主任是黄老师，她30多岁，1米6的个子，身材姣好。她每天精神饱满地为我们上课。每当看到黄老师慈祥的面孔，听她用温和的话语给我们讲课，我就感到老师就像和蔼可亲的妈妈。
6、您是点燃学生理想之火的人，您是接种希望的.人，您是保证民族未来优良素质的人；因为有了您，懵懂的孩子听到知识的声音，智慧让他们张开了朦胧的眼睛；因为有了您，勤劳朴实，创新睿智的新一代正在健康成长；因为有了您，世界才变得如此美丽。
7、那挥毫泼墨的手笔，正书写明天的画卷；那摇曳的身影，是在学子习作中，寻找弄潮儿的波澜。这时而发出的声音，就是老师的轻轻自言，叫绝拍案，为绝妙的句章而惊叹；这时常翻阅的书斋就是桥梁一线，连接着遥远，承载着期望，带着学子走向科学的顶端。
8、老师的窗前，总有一种灿烂；老师的窗前，凝结着一个心愿。遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前，寄托无限；老师的窗前，与大海相连。学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。
9、老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远；老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗。
10、经历过多少个春夏秋冬，多少个白昼和黑夜，敬爱的老师，您付出了多少的心血啊！一批一批孩童在您的抚爱下健康成长，一代又一代少年在您的关怀下远航。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任。
11、黄老师教了十多年书，她讲起课来表情生动，语调感人，给人和蔼可亲的感觉，我们都觉得黄老师上课“有一套”。
感谢班主任的作文300字篇十二
我已经升上三年级了，我们的班主任不再是王老师了，而是一位姓周的老师。周老师有一头乌黑发亮的头发，两道浓浓的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛。一张樱桃形的小嘴，说起话来很幽默。我最喜欢老师的一个优点，就是写字写的端正、美观。
一次上语文课时，周老师教我们写第一课的生字，她说：”你们细心看我写完一个字后，你们再学写这个字。正当老师把第一个字写完时，我看了一眼，我很惊讶!这个“蔽”字这么难写，老师写得很美观。
还有一次，我在写生字时，老师走过来看了看说：“你写的字呢，笔画清楚，可是太歪了呀!应该这样……”老师一边说一边写，我认真一看，同样的字老师写得真好看。没有一笔是错的，我要向老师学习，学习怎样才能把字写得美观、端正。我还喜欢老师另一个优点，就是说到做到。有一次，我向老师提了一个建议后，以为老师会批评我呢!谁知，老师说：“好!我一定照办!”你们看，周老师是不是一个说到做到的人!
老师对我们的学习要求十分严格，严师出高徒嘛!我喜欢我们班的班主任周老师。
感谢班主任的作文300字篇十三
您面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。秀秀，我们都坐着，只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃。我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。秀秀，我时时都记起您那亲切的关怀，那孜孜不倦的教诲，那不在乎尖子班还是普通班，仍歇尽全力把我们教好的那颗伟大与无私的心。
秀秀，每次我们默写诗歌，我总会想起您，是您教会了我们要一笔一划，准确无误地书写每一个字。现在上了高中，老师不再像您一样，把易错的字写在黑板上再默写了，更多的是要靠自己自觉去背诵，去默写，去注意易错字了。秀秀，天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，秀秀！秀秀，您辛苦了，祝您“教师节快乐”！感谢您用生命之光，为我们照亮人生的旅途。
感谢班主任的作文300字篇十四
五年级了，但是我这个暴躁的性格还是丝毫没有改，哎，真郁闷啊！这部，这个星期四下午，我们结束了活动课。到了教室休息了片刻，就排队去洗澡了。当我们走到走到塑胶跑道时，我看梁启航在和周嘉麒玩游戏，我就过去说：“我也来！”梁启航用手把我推开，并说了一句：“走开！”然后我便用肩膀顶了他一下，他回过头来就是一句“傻。”然后我也骂了他“傻。”没想到他也回了一句，并用手重重打在我头上。当时我很气愤，就跟他打了起来，多亏了旁边的同学劝了架，我们才不打了。回到宿舍，我强压住心里的怒火，澡都没洗，肚子生闷气了。
李老师，您用那辛勤的汗水，换来我们的好成绩，您一直告诉我们宰相肚里能撑船，我会改掉脾气暴躁的坏毛病，取得优异的成绩，来报答您的！
感谢班主任的作文300字篇十五
说到“感谢”，我的眼前浮现出许多温柔、慈祥、和蔼可亲的面容。我想感谢父母不辞劳苦的养育之恩，我想感谢老师们呕心沥血、尽心尽力的培育之情，我想感谢所有对我有恩、有助的人。但是，我最想感谢的还是我写作的启蒙老师，曾经的班主任——李小攀。
我很幸运，教过我的老师都很优秀，但让我记忆最深的还是李小攀老师。李老师高高的个子，披肩长发乌黑发亮，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛会说话一般。她对我们像对自己的孩子一样，很温柔也很和蔼可亲。
李老师是我三年级时的班主任。那时的我很顽皮，上课总爱犯自由主义，学习一般般，还最怕写作文。记得那天上语文课，李老师让我们编写一篇童话故事《猎狗、狐狸和山羊》。看到题目，我脑子里的想法很多，手中的笔仿佛不听我使唤一样，不知从何下手，我心烦意乱急得直挠头。这时，李老师走到了我的身边，亲切地说：“孩子，静下心来，充分发挥你自己的想象力，按照我给你们讲的方法，先写一个写作提纲，顺着思路大胆地编写。你是一个聪明的孩子，老师相信你会写得很棒！”李老师简单的几句话，给了我鼓励更给了我自信。我定了定神、理了理头绪，开始认真地编写了。写完以后，我抬头看到了李老师脸上那甜甜的笑容，那笑容仿佛在对我说：“孩子，要自信，你一定行！”
我清楚地记得，我编写的那篇童话故事，李老师还在班上表扬了我。给我的评语是：“你的想象力很丰富，故事情节也很新颖、诱人，但是文章的结构、层次组织的不是太合理。希望你以后多阅读、多练笔，老师相信你会成为一位很了不起的小作家。”
从那时开始，我不再怕写作文了。李老师耐心地教我们阅读写作的方法，要求我们每天阅读半小时，每天至少摘抄5个好词、2条好句。李老师还经常像好朋友一样找我谈心、聊天，教我创建自己的qq空间，帮助我在校信通博客上建立自己的博客，增加了我阅读、练笔的机会，增强了我对写作的兴趣。鼓励我在校信通博客这个大平台上，充分发挥自己的优势展示自我的能力。渐渐地，我把阅读、写作当成了兴趣爱好，把身边发生的事情随手写下来，也成了我的一种习惯。去年年底，我荣幸地被校信通博客评为第141期的博腕儿。
虽然李老师现在不教我们了，但是我依然会时常想起她。我心里会永久地藏着那句话，“感谢你，我曾经的班主任——李小攀老师！”
