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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
三年级作文写同学的特点篇一
我背着书包愉快地回家了。刚进屋，就传来“丁”的电话铃声。我连忙拿起电话。是我的好同学李莉，她和我住在同一个社区。
李莉说：“李文燕，你明天春游买了什么吃的吗？你不买，我们一起买好不好？”我答应一声，放下电话，走了出去。
我刚下楼到李丽家。李放下的皮包，和我们俩跑了出去。在路上，李莉摸了摸口袋。“哦，我忘了带钥匙，被锁在屋里了。我该怎么办？”李莉似乎很焦虑。我说：“你放心，我们一起想办法。”
这时，李丽说：“李文燕，我可以去你家给我爸爸打电话吗？”我欣然同意。当我们来到我家时，李莉给他父亲打了电话。她说：“爸爸，我把钥匙忘在房间里了。我该怎么办？”他父亲回答说：“我带着钥匙。请到我厂来拿！”当李丽听说她要去他父亲的工厂时，她感到有点害怕，因为她从来没有单独去过她父亲的工厂。
看到李丽哭丧着脸，我对李丽说：“李丽，我可以陪你去你爸爸的工厂拿钥匙吗？”李丽听到后非常高兴，赶紧说：“是，是！谢谢！”
说完，我们愉快地上路了。
三年级作文写同学的特点篇二
我有一个同学很漂亮。
她穿着整洁。大眼睛，小鼻子，直鼻子，薄嘴唇，长头发，聪明的耳朵。她身体健康。我不常生病。她很瘦。裤子很好看，衣服很薄。他们通常穿运动鞋。
只有她是我最好的朋友。
有一次，我们班的郑成俊踢我，我哭了。她跑过来问我，“王玉民，你怎么了？”我哭着说，“郑成俊踢了我……”她马上用笑话安慰我。她讲的笑话真的很有趣。我在哭，她一讲完笑话，我就哈哈大笑起来。
她也是我们班的恶作剧大王。有一次，她刚买了改错贴，没事干。她在改错贴上写了“我是大母猪”几个字。下课后，她撕掉批改的帖子，贴在前排座位上李菊花的衣服后面。下课后，当我们看到李菊花衣服背面的字时，忍不住笑了。
她也有优点，喜欢帮助同学。冬季运动会之前，我们班有20多个女生练过跳绳，她也参加了。张杰不小心扭伤了脚，我们高兴地跳了起来。看到这，她赶紧走过去，抱起张杰，去了学校医务室。到了医务室，她急切地对王医生说：“王医生，快点，张杰的脚扭伤了。”当医生告诉张杰没什么大碍的时候，我同学脸上露出了释然的笑容。
她是我的好朋友肖爽。我很高兴我有这样一个好朋友。在我心里，她是我最值得信赖的伙伴！
三年级作文写同学的特点篇三
嘿！朋友，不用担心考试，下次再接再厉！这次考试改不了，已经是现实了，只要你尽力答题，就没事了。先不说考试，说点别的。
朋友们，两个多月就要分开了，大家和睦相处吧。自习课上我批评你你会讨厌我吗？——不要恨我，我不想因为这个破坏我们的友谊(即使你不承认，我们不是朋友吗？如果我们不是朋友，我们还会互相帮助吗？不要吹毛求疵，只要我们在二班，我们就是朋友！)但是我既然是班长，就要对你负责！我知道学生最讨厌老师最爱的学生，但既然我们处在那个“位置”，就应该尽职尽责！
别恨我，我的朋友！比如：注册名。如果这就是你怀恨在心的原因？我不知道你怎么想，但我们只是希望你能做得更好。可能你说我们是老师的下属，你为了完成任务而指出你的同学。但是如果我们团结和谐，你没有做错什么，我当然不会记得你，不会改正你的缺点，让大家佩服你！——，不是你的“武功”！
希望你能好好度过余生的学习生活！
我的朋友，我们是一个班级，我们应该互相帮助。想想我们参加的活动：一起参加游行，虽然只有第三名，但心里还是美好的；英语听写比赛，是我们共同的努力，只有拿到证书！
别恨我，我的朋友！希望我们能互相留下好印象，互相帮助，而不是互相诅咒！希望大家能明白，我们是一个阶级集体，要为整体着想！
