范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
三年级作文写同学的特点篇一
我背着书包愉快地回家了。刚进屋,就传来“丁”的电话铃声。我连忙拿起电话。是我的好同学李莉,她和我住在同一个社区。
李莉说:“李文燕,你明天春游买了什么吃的吗?你不买,我们一起买好不好?”我答应一声,放下电话,走了出去。
我刚下楼到李丽家。李放下的皮包,和我们俩跑了出去。在路上,李莉摸了摸口袋。“哦,我忘了带钥匙,被锁在屋里了。我该怎么办?”李莉似乎很焦虑。我说:“你放心,我们一起想办法。”
这时,李丽说:“李文燕,我可以去你家给我爸爸打电话吗?”我欣然同意。当我们来到我家时,李莉给他父亲打了电话。她说:“爸爸,我把钥匙忘在房间里了。我该怎么办?”他父亲回答说:“我带着钥匙。请到我厂来拿!”当李丽听说她要去他父亲的工厂时,她感到有点害怕,因为她从来没有单独去过她父亲的工厂。
看到李丽哭丧着脸,我对李丽说:“李丽,我可以陪你去你爸爸的工厂拿钥匙吗?”李丽听到后非常高兴,赶紧说:“是,是!谢谢!”
说完,我们愉快地上路了。
三年级作文写同学的特点篇二
我有一个同学很漂亮。
她穿着整洁。大眼睛,小鼻子,直鼻子,薄嘴唇,长头发,聪明的耳朵。她身体健康。我不常生病。她很瘦。裤子很好看,衣服很薄。他们通常穿运动鞋。
只有她是我最好的朋友。
有一次,我们班的郑成俊踢我,我哭了。她跑过来问我,“王玉民,你怎么了?”我哭着说,“郑成俊踢了我……”她马上用笑话安慰我。她讲的笑话真的很有趣。我在哭,她一讲完笑话,我就哈哈大笑起来。
她也是我们班的恶作剧大王。有一次,她刚买了改错贴,没事干。她在改错贴上写了“我是大母猪”几个字。下课后,她撕掉批改的帖子,贴在前排座位上李菊花的衣服后面。下课后,当我们看到李菊花衣服背面的字时,忍不住笑了。
她也有优点,喜欢帮助同学。冬季运动会之前,我们班有20多个女生练过跳绳,她也参加了。张杰不小心扭伤了脚,我们高兴地跳了起来。看到这,她赶紧走过去,抱起张杰,去了学校医务室。到了医务室,她急切地对王医生说:“王医生,快点,张杰的脚扭伤了。”当医生告诉张杰没什么大碍的时候,我同学脸上露出了释然的笑容。
她是我的好朋友肖爽。我很高兴我有这样一个好朋友。在我心里,她是我最值得信赖的伙伴!
三年级作文写同学的特点篇三
嘿!朋友,不用担心考试,下次再接再厉!这次考试改不了,已经是现实了,只要你尽力答题,就没事了。先不说考试,说点别的。
朋友们,两个多月就要分开了,大家和睦相处吧。自习课上我批评你你会讨厌我吗?——不要恨我,我不想因为这个破坏我们的友谊(即使你不承认,我们不是朋友吗?如果我们不是朋友,我们还会互相帮助吗?不要吹毛求疵,只要我们在二班,我们就是朋友!)但是我既然是班长,就要对你负责!我知道学生最讨厌老师最爱的学生,但既然我们处在那个“位置”,就应该尽职尽责!
别恨我,我的朋友!比如:注册名。如果这就是你怀恨在心的原因?我不知道你怎么想,但我们只是希望你能做得更好。可能你说我们是老师的下属,你为了完成任务而指出你的同学。但是如果我们团结和谐,你没有做错什么,我当然不会记得你,不会改正你的缺点,让大家佩服你!——,不是你的“武功”!
希望你能好好度过余生的学习生活!
我的朋友,我们是一个班级,我们应该互相帮助。想想我们参加的活动:一起参加游行,虽然只有第三名,但心里还是美好的;英语听写比赛,是我们共同的努力,只有拿到证书!
别恨我,我的朋友!希望我们能互相留下好印象,互相帮助,而不是互相诅咒!希望大家能明白,我们是一个阶级集体,要为整体着想!

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