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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇一
春天，柳树长出了嫩绿的枝芽，像一团团绿色的小绒球。每当我走到它身边时，都忍不住想多看它几眼。有一次，妈妈喊我回去吃饭，我都没听见，瞧我，看得入迷了!
春末夏初，柳树长出了洁白的柳絮，像一团白云，又像是香甜可口的棉花糖。
夏天，柳树上长出了肥美的叶子，微风吹过，像小姑娘的辫子，随风飘荡。
秋天，叶子黄了，叶子纷纷飘落下来，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。我们都喜欢摘下来编个草帽，或折个小船放到水面上，那小船在河面上飘飘悠悠的，好像在说：“咱们去旅行去了!”
冬天，树上光秃秃的，真孤独，我叫冬姑娘帮它穿上洁白的衣服，果然穿起来好看多了，小朋友在底下打闹玩耍。
你知道吗?柳树随便折下一根插到哪儿，都能活，它的生命力很顽强呢!
柳树一年四季都有不一样的美，我爱柳树。
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇二
我家门前有一棵大树，树上的叶子四季的颜色都不一样，春天的时候，叶子嫩绿，夏天的时候，叶子肥美，秋叶变黄，冬日飘雪――回归大树地下的根。
大树十分孤独，终于有一天，一只小鸟在天上飞累了，在大树的树枝上休息，大树感觉自己有了一个朋友，可是，小鸟歇够了，便拍拍翅膀飞走了。有一只小蚯蚓爬了过来，大树对小蚯蚓说：“我们做一对永远的好朋友。”小蚯蚓说：“行！”
有一次小蚯蚓把大树底下的土弄松了，大树气冲冲地对小蚯蚓说：“你为什么把我底下的土弄松了？”
小蚯蚓说：“我在松土。”
大树说：“不行！”
小蚯蚓便爬走了。
后来大树了解了情况。有一天，小蚯蚓又来了，大树说：“对不起。”小蚯蚓说：“没关系。”他们又成了形影不离的好朋友。
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇三
从前有一棵歪脖子树，由于它歪着脖子，很多大树都不理睬它，甚至还嘲笑它丑陋，无用。它很伤心。
清晨，一片吵闹声惊醒了山涧中的树木和栖息的鸟儿们。
“要建要木桥了，要建要木桥了。”一个人说。砍了几棵大树后，他们发现了歪脖子树，议论道：“这棵歪脖子树要不要砍了?”“不用，不用，这棵树是歪的，砍下来也没有用。”听着人们的议论声音。这一切都有深深打痛了这棵乐于助人的心。它哭了，哭得好伤心。
突然，有一只小鸟看懂了其中的原由。不知对这棵树说了些什么，这棵树立刻“小雨转晴”。在以后的日子里，它顽强的生长着。就是在它被别的树嘲笑，讽刺的时候。它总是昂着头。它对自由说：“我一定会成功的。”
它努力地向上生长，终于功负不负有心人，奇迹发生了，他长成了一颗参天大树。
事生几年后，他成为了要木桥的主杆。也下是因为他，木桥在200年里仍旧很牢固。
“功夫不负有心人”“丑小鸭也会变天鹅”“歪脖子树变成参天大树”。大千世界里，无奇不有。只要你努力，奇迹就会发生在你身上。
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇四
校园的花草很多，但我还是喜欢那一排排散发着清香的玉兰树。
每到春暖花开的春天，玉兰树开花了，穿着绿裙子的花朵，躲在绿色的叶子中。那花瓣滑滑的，中间夹着
金黄色的花蕊，美丽极了。一阵微风拂过，一股清香扑鼻而来，让同学们闻了，神清气爽，精神百倍的投入到学习中。
那玉兰树是多么坚强，刮风，下雨，打雷，都笔直地挺在那儿，好像一个站岗的士兵一般。只要有一点儿阳光，一点儿水分就会努力向上长，从小苗长成小树，从小树长成大树，从大树长成参天大树。我们在树下避暑，嬉戏，玩耍，快乐的气氛弥漫在校园的每一个角落。
玉兰树，你成了我们一个无声的好伙伴，你美化了学校，清新了空气，让我们更加快乐地学习。
我爱你，校园的玉兰树!
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇五
1认识并利用直线、曲线、波浪线、锯齿线、螺旋线等线条装饰花朵。
2体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。
3让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
5培养幼儿的欣赏能力。
认识并利用直线、曲线、波浪线、锯齿线、螺旋线等线条装饰花朵。
1印有花朵的纸（幼儿人手一份），勾线笔（人手一支）。
2三张白纸。
一、故事导入，引起幼儿兴趣。
1、教师：今天呀老师要跟你们叫一个很有趣的故事，叫《小线条探险记》。一起来听一听小线条都经过了哪些地方。
2、教师一边画画一边讲述故事。
教师：小线条出发去探险啦！小线条经过一条直直的公路，遇到了一座很高的山，它爬上去爬下来，爬上去爬下来。来到了一条大海边，小线条鼓起勇气随着大海的波浪游过了大海。小线条很累了，走走停停，走走停停，来到了一棵大树下，它顺着大树爬了过去，下来的时候没站稳，一个不小心掉进了一个神秘的`花园里。
二、根据故事内容进行提问。
1、教师提问：小线条在一路上都遇到了哪些东西？他们都是什么线条？
2、教师：我们拿出小手，一起来画一画这些线条。
三、由故事里的神秘的花园引出空白的花进行装饰
教师：小朋友可真聪明！小线条刚才掉进了一个神秘的花园，里面的花呀是空白的，我们一起用刚才学习的线条来装饰一下它吧！
教师：我们先来看几幅老师装饰的花朵，看看应该怎么装饰的。
四、幼儿进行自由创作装饰
教师：老师帮你们准备好了纸和笔，现在请小朋友轻轻的做到后面的桌子上画画吧。
五、师幼共同评析，选出最好看的花朵。
1、教师：画好的小朋友把花送到神秘的花园去，把花园装饰的更加美丽。
2、教师：老师发现啊，小朋友的画都很好看，那其中你最喜欢哪一幅呢？为什么？
六、结束活动
教师：让我们把这些画带回去给教室的小朋友欣赏一下吧！
本次活动对中班的幼儿来说目标要求并不太高，而且有了小班一年的绘画功底，创作画对孩子来说没什么难度。但正因为以往的美术活动太注重情感体验，忽略了基本技能的培养，使幼儿对最简单的直线、曲线、波浪线、螺旋线等基本线条不能很好的掌握，更别说利用这些线条进行交叉组合，把简单的图案装饰成美丽复杂的图案。因此我的课题的第一课先要让幼儿了解各种线条的名称，并且学会怎么画线条。本次活动，我先通过一个“小线条”的旅行过程来介绍各种线条的名称及画法。接着在欣赏作品之后让幼儿自由装饰空白的花朵，幼儿在以自己为主体的活动中，感受美、创造美。当然，活动中还有不足之处，有一些老师提出，在环节与环节的衔接处处理还不是很到位，下次选课备课的时候还应该准备的更加充分完整一些。
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇六
星期天的早晨，亮蓝的天空上飘着几多白云，柔和的微风轻拂着我的脸，就像妈妈温暖的手在抚摸着我，舒服极了。妈妈带我来到了美丽的街心花园。
一进门，就看见了一个又圆又大的鱼池，鱼池的中央有一座人工雕刻的假山，怪石嶙峋。清澈的流水从上至下的流淌着，假山底下有一群五彩斑斓的小鱼儿，正围在那自由自在地玩耍，真可爱。
公园的正中央有一座凉亭，亭子里有石桌、石凳，方便人们在这里下棋、乘凉。四根大柱子上还雕刻着许多古怪的文字，有趣极了。
凉亭的右边就是美丽的花坛，几棵笔直的大树挺拔地伸直了它的腰杆，碧绿的树叶也在阳光的照射下闪闪发光。美丽的花儿上还有几只蜜蜂在花丛中飞舞，采着香甜的蜂蜜。五颜六色的花儿开得非常旺盛，有百合花、紫丁香、牡丹、玫瑰、菊花……真是好看极了。香喷喷的花儿在阳光的照耀下，好象身上铺着好多金黄色的金子，真像一幅美丽的图画。
最后面就是长廊了。长廊里有人在乘凉、有人在跑步、还有人在看风景，长廊的大柱子上还挂着许多美丽的图片，真让人心旷神怡、目不暇接。
街心花园既给人们提供了一个休息的好地方，又成为了城市里一道亮丽的风景线。
我喜欢美丽的街心花园。
——美丽的大花园作文5篇
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇七
在众多树木中，有青翠欲滴的松树，有姿态优美的柳树，但我最喜欢的还是高大挺拔梧桐树。
春天，梧桐树的叶子嫩绿嫩绿的，树枝上挂满了果实，像一颗颗毛绒球，圆嘟嘟的，可爱极了。
夏天，梧桐树的叶子又大又圆，像给大地撑起了一把碧绿的伞。人们迫不及待地来到梧桐树下，有的打麻将，有的打牌。孩子们有的捉迷藏，有的跑步，还有的跳皮筋，大家都玩得很开心。
秋天，梧桐树的叶子渐渐地变黄了，一阵风吹来，梧桐叶飘飘洋洋地往下落，好像在和我们招手。不久，大大小小的黄色梧桐叶铺了一地，仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。
冬天，梧桐树的叶子没了，只剩下光秃秃的枝丫。一场大雪过后，大家都出来打雪仗了。梧桐树像一位军人一样，屹立在雪中。突然，梧桐树抖动了它的身体，雪落了下来，好像在说：“和我一起玩吧。”
梧桐树，我爱你无私奉献的精神，更爱你那不畏严寒的品质。
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇八
在我们学校里，有一棵伴随着我五年多的树。
这棵树虽然*凡，但是它却在我们的校园里显得不可思议——凤凰树。这棵树非常庞大，当春天来临时，它非常可爱；当夏天来临时，它非常活泼；当秋天来临时，它非常精神；当冬天来临时，它非常坚强。
凤凰树它的身上有许多细小的叶子。春天的时候，叶子绿油油的，让人感到心旷神怡。在叶子的埋藏底下，有一些春天盛放出来的小花。这些花朵红通通的，娇小玲珑的花像小孩子一样，非常可爱、娇艳。
这棵凤凰树大约有两合抱粗，浓密的小叶子覆盖出百十余*方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。小叶子如此之绿，显示出凤凰树的不可思议。秋天的时候，金灿灿的小叶子和红通，好像在说：“各位通的花儿都飘落下来了。
叶子洒落在我们的头上好，我来‘拜访’你们啦！”当你无聊的时候，就可以在学校的门口欣赏着这棵极其*凡而又壮丽的树；当太阳猛烈时候，你就可以在树下遮太阳；当天上下起了细雨的时候，你就可以在树下避雨……
这棵*凡的凤凰树，经历了多少风吹雨打，可却一直在为我们遮风挡雨，我们应该感谢这棵极其*凡的.树呀。
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇九
妈妈工作的学校是个美丽的地方。
走进大门，先映入眼帘的是一块大大的石头，上面还写着“树人成德，行知达材”八个大字。
往里走，就能看见一幢大楼，大楼的侧面写着三个红色大字“树人楼”。树人楼的右边是一个正方体状的图书馆，里面有很多书架，书架上摆满了图书。
图书馆旁边是一条小河。碧绿的河水在阳光的照耀下显得波光粼粼。河上有一座桥，名叫日月桥。日月桥是通往食堂的桥，所以每到饭点，桥上总是人来人往。
走过日月桥，就来到了一个梦幻般的食堂。食堂里有很多美食，比如：衢州烤饼、温州瘦肉丸、北方面条等。不要说吃，单是看看这些美食，都会让人流口水。
食堂旁边是一座茶园。这个茶园的形状很奇特，它是一层层叠上去的，很像一个绿色的大蛋糕。
这个学校还有很多很多的美景，正等待着你去发现。
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇十
我的家乡在靖安，这里是一个风景优美的小县城。我特别喜欢美丽的街心花园！
春天，一走进街心花园，就闻到一股清香，花园的四周开满了鲜花。迎春花像一位位小姑娘张开了笑脸；杜鹃花开了，远远望过去，宛如一片火红的朝霞。凑进去一闻，哇！好香啊！几株桃树格外引人注目，它们摇曳着，像少女一样楚楚动人，像孩子一样调皮可爱。地面上，桃花铺成的地毯格外柔软，让人情不自禁的要睡上去一般，看上去比床还舒适。草坪上的小草换上了绿色的衣裳，好像给大地铺上了绿地毯。柳树发芽，那细细长长的枝条上泛出一层新绿。一阵春风吹来。跳起了欢快的舞蹈！那满树嫩绿的叶子，也在阳光中微笑。夏天的街心花园，到处是绿色，到处弥漫着淡淡的芳香。
夏天，一走进街心花园，一派迷人的景象映入眼前：一排排风景树高大挺拔，枝繁叶茂，特别引人注目的是那棵高大的.樟树，像一把撑开的绿色大伞，为人们遮风挡雨，大人们在樟树下聊天、乘凉孩子们在樟树下嬉戏。夏天的街心花园，给人们带来了凉爽，带来了欢乐！
秋天，一走进街心花园，就会被桂花的香味所陶醉。站到了桂花树下，望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。整个花园都弥漫着淡淡的清香。秋天的街心花园，给我们带来了美的享受。
冬天，一走进街心花园，到处一片白色，房子白了，大地白了，树木白了，孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可开心啦。冬天的街心花园，成了家乡的一到亮丽的风景。
我爱美丽的街心花园，我爱美丽的家乡！
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇十一
我们家附近有一个美丽的大花园，花园里有数不清的花草树木，由于这里环境优美，景色奇异，常常吸引来一些鸟儿、蝴蝶到这里玩耍嬉戏。你如果有空到这里来走走，你会被这醉人的景色所迷漫。
当然，花园里一年四季的景色各有他们的美丽所在。
春天到了，一进花园就可以闻见一股花儿的清香。五颜六色的花儿全部绽开，红得似火，黄的如金，白的如雪，紫得如霞。把小区打扮的绚丽多彩，美极了！
夏天悄悄地来到人间，树木变得郁郁葱葱。我们常常在树阴下做游戏。树木像一把巨大的伞，为我们遮挡强烈的阳光。
到了秋天，树木的叶子都黄了，一片片地落下，我们踩上去特别柔软。风把一片片树叶吹起，就像一个个可爱的小天使在风中飞荡。有的树木枯萎了，只有松树还那么翠绿。
到了寒风刺骨的冬天，树叶都掉光了，光秃秃的树干上落满了积雪，整个花园里都是冰天雪地的。我真担心它们会被冻坏，不过，明年春天还会再长出来的。
啊！我爱这美丽的大花园，我更爱一年四季的大花园。
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇十二
人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的小学，可有谁的校园比得上我们的校园呢！我们的校门口即安全又好看。
门口的左边是一个高高的保安亭，里面有保安，也可以打电话。这保安用处可不小，如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任，再让班主任把家长带进校。门口的右边是一个大石板，石板上写着几个大大的金字“华工附小”，下面是一排花草。
春天，百花齐放，多美啊！上面是一棵树菠萝树，听起来名字怪怪的。
夏天，太阳照得大地热热的，可当你站在树菠萝树下面，你会觉得很阴凉。
进了校门口，映入眼帘的是快大大的石板，上面雕刻着很多人物，两旁栽着树，其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山，假山形态万千，各种各样的都有，有高有低，有窄有宽，假山上有假草，但草是绿油油的，山上到处都有。山的后面有两个喷水的，有点像喷泉，但其实不是。这池里的水就是从这里出来的，这样一来水里的鱼儿们就更欢快了！
想不到吧，我们的校园景物多着呢！希望你有机会来参观哦！
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇十三
每一个孩子都很喜欢花园，花园里的每一朵花、每一棵草在孩子的眼里，都是会说话的，有生命的。通过让孩子亲自去花园观察、感受。使孩子有直接的感受去表现、创造。进一步激发了孩子的绘画兴趣。使孩子能更好地表现。
1、在观察的基础上，感受花园的美丽。
2、尝试用水粉画表现花园的一角。
3、培养幼儿对色彩的兴趣。
水粉材料、笔。
一、导入活动
小朋友，你们喜欢花园吗？为什么？
今天老师带你们去看美丽的花园，请你们把花园里的美景，用眼睛当照相机把它拍下来。等一会儿，请你们把它画下来好吗？
二、幼儿观察
1、把幼儿带入花园
2、引导幼儿观察花园里的花、草、树、等。它们的形状、颜色等。
三、讨论再现
1刚才你在花园里，看到了什么？（互相讨论）
2、把你所看到的讲给大家听。
四、幼儿创作。
⒈鼓励幼儿大胆地表现自己所看到的。
⒉幼儿画面的布局、色彩的使用情况。
五、创编故事
⒈请幼儿把自己的画编成一个故事，然后讲给大家听。
⒉把自己的绘画工具整理好。
预设结果：让孩子亲自去花园感受，他们会有很高的兴趣。通过孩子的观察、再现提高了孩子这方面的能力。孩子能根据自己的观察和已有的经验进行大胆的创作。最后让孩子自己创编故事提高了孩子的创造力和口语表达能力。
——美丽的小花园话题作文3篇
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇十四
凤凰山是我们桃花江的十大美景之一，今天，我就带你们去凤凰山吧!
一走进凤凰山的大门，就看见一个又长又宽的坡，坡的一边有石栏，栏板上刻着精美的图案，下面就是清澈的资江。沿着坡走上去就可以走到凤凰山顶。山上风景优美，有许多参天大树，都是千年柏树呢!有的要两个人合在一起才能抱住。在树间有时会有鸟飞过，听说是白鹭，我就想起一句诗：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”这是诗人张志和写的《渔歌子》，用在这里是最合适不过啦!
据说这里原来不叫凤凰山，是这里的美丽风景把一只凤凰吸引过来了。它长期住在这里，给人们带来了安定和祥和，所以人们把这儿改名叫做凤凰山。
凤凰山上不仅有参天大树，还有许许多多的古迹，有屈原问天的天问台，有建造于清朝的跃龙塔，那儿的房子有许多都是用木头造的呢!
站在跃龙塔前的古树下面，可以看到缓缓流过的资江水。江上有许多小船来往穿梭，新建的资江大桥上车辆来来往往。往远处望去，还能隐隐地看到一座形状优美的山，爸爸说那是羞女山，也是一个风景优美的地方。
我爱我的家乡，希望我的家乡越来越美丽。
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇十五
我觉得我去过最美的地方就是凤凰古城了。
凤凰古城位于湖南省怀化市吉首县，从宜昌开车到那里需要6个小时。
凤凰古城的宾馆酒楼较多，住在沱江边上的家庭旅馆是最好，可以欣赏临江的美景。在沱江边上的人家客栈也很好，它是欣赏虹桥和夺翠楼的绝佳之地。
它的`夜市也是热闹非凡，在沱江旁的夜市上，有各种各样的商店，有卖手工糖的，有卖姜糖的很多很多，姜糖和木锤糖是当地的传统小吃呢！凤凰的佳肴还有血粑鸭子，糯米腌酸鱼，隔年熏腊肉很香，再加上佐料小菜：火烧擂钵红辣椒，水煮青椒等等那就更美味啦！
凤凰的沱江特别雄伟，在河上横着一条窄窄的大桥，以石为墩，两人对面都要侧身而过。
沈从文故居是典型的四合院建筑，有天井，正房，厢房。前室十余间，故居小巧别致，古色古香，清净典雅。
凤凰可谓风景优美，山清水秀，人杰地灵！
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇十六
春天，万物复苏。我们学校这时候一片春意昂然，今天就让我介绍一下校园你的其中一部分—————前庭花园吧。
走进学校大门，就是前庭花园。特别引人注目的是立在正中央的雕塑，这雕塑名字叫“璀璨”，寓意同学们的学业步步高升，它的样子大概就是一把钥匙夹在书本上，似乎在说：“来！让我们一起打开知识的大门吧！”
在雕塑的两旁，有两排茂盛的花草树木，经常引来蝴蝶和蜜蜂在飞舞。如果幸运的话，还能看见几只小鸟在枝头兴致勃勃的唱歌。
雕塑的后面有一个大大的水池，里面养了许多鱼，它们有的在水底互相嬉戏，有的在吐一连串的“珍珠”，还有的跃出水面跳舞。池水可清了，清的可以看见池底的砂石；池水可静了，静得像是一面镜子；池水可绿了，绿得那是一块无瑕的绿宝石。
你在这儿，还能隐隐约约地听见朗朗的读书声。一阵阵春风拂面而来，让你倍感清爽。
校园的美，说也说不完，道也道不尽。唯有亲自去细细品赏，才会知道。
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇十七
我家小区旁有一个街心花园。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片。让我向你好好介绍一下这个美丽的大花园的“春夏秋冬”吧！
春。春天的街心花园，是一张生机勃勃，鸟语花香的画卷：花丛里五彩斑斓的蝴蝶飞来飞去，那绚丽的身影化作一道道美丽的彩虹，十分耀眼；嫩绿的`草地上充满了小朋友们快乐的笑声；小鸟在树上“吱吱喳喳”的叫，像是在讨论自己在冬日时长长的美梦。
夏。夏天的街心花园，是一张欢声笑语，悠闲自在的画卷：在每棵树下都可以看到有人在谈天说地；有老人在下棋，还有一些可爱的小朋友坐在大树下听大哥哥、大姐姐们讲故事。瞧，那些小朋友听得津津有味，连口水都留下来了。
秋。秋天的街心花园是一片金色的海洋：秋天到了，公园里的树为大地妈妈连夜赶制了一件漂漂亮亮的“落叶棉袄”，小朋友们踩着“金色地毯”，地毯发出“扑哧、扑哧”的声音，有几个小学生正在挑选完整的落叶做标本呢！
冬。街心花园的冬天虽不像春天那么生机勃勃，没有夏天的烈日炎炎，也不像秋天那样落叶纷飞，可它却我行我素，别具一格：冬天是一个虽然单调，但是非常纯洁的季节，冬天雪后的街心花园也充满着欢声笑语，你要随时保持警惕，因为冷不防可能一个雪球正好打到你的后脑勺。
多美的街心花园啊！春夏秋冬风景如画，甚至，我的童年也因它而色彩斑斓。它虽然没有天山的无边繁花，但是，在我心里，又有哪一个花园能比得上它呢？！
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇十八
我的家乡在依山傍水的云和，最有特色的景点就是凤凰山了，它位于云和的正西方。是云和一道亮丽的风景线。
春天，凤凰山生机勃勃，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。各种各样的鲜花开了，看，迎春花像个小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。玫瑰花像我们的小脸。一株株小草换上了美丽的绿衣裳。花丛中，一只只蝴蝶在翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在数千万的花朵中采蜜。
夏天，凤凰山热闹非凡，在烈日暴晒下，凤凰山就变成了一个避暑胜地。游客们大多都在树荫下乘凉，有的更热，竟然托光衣服，下河游泳了。还有个宠物爱好者，带着自己的狗，下河练游泳。
秋天，凤凰山落叶纷纷飘落，有的树变的光秃秃的，有的树还剩几片，还有的只落了几片。
冬天，凤凰山变成了冰天雪地，漫天飞舞的雪花让凤凰山穿上了白色的纱裙。洁白的雪花像米粉一样飘落下来。美丽极了。
美丽的凤凰山是我的最爱，但我更爱我的家乡——云和。
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇十九
美丽的指甲花，茂盛的大榕树，挂满果子的龙眼树……我家的后花园可漂亮了！
我家的后花园是我和妹妹最爱玩的地方。首先我们来看看山茶花吧，她可美了，粉嫩嫩的山茶花犹如刚出浴的少女一样娇滴滴的。它那翠绿色的叶子，真是绿得可爱，似乎每一片叶子上都有一新的生命在颤动。春天，一朵朵山茶花点缀在枝头招引蜜蜂来跳舞。再来看看大榕树吧！它的枝干多得不可计数，枝上又生根；还有很多树叶，一簇堆在另一簇上面。还有一些枝叶都垂到了地面上。最奇怪的是大榕树还有很多“胡子”，我和妹最喜欢晃动它那又粗又长的“胡子”了。就算是冬天来了，大榕树也可以陪我玩。秋风虽然吹落了它一部分的叶子，可它还是那么的绿！
大榕树的旁边是一排美丽的指甲花。指甲花的颜色可多了，有红的、白的、紫的、粉的……鲜艳极了！我和妹常拿一片片粉色的小花瓣来抺指甲。
夏天来了，柠檬树的花散发出阵阵清香。没过多久，柠檬树结出一颗颗诱人饱满的小果子。
秋天来了，木瓜树上的木瓜又大又红，就像挂上了一盏盏红灯笼，既喜庆又热闹！
我家的后花园可真美，欢迎你来参观！
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇二十
我的家小小的，但是却有一个大大的“后花园”——人民公园。
在我家的“后花园”里，不必说高大的摩天轮、青青的竹园、姹紫嫣红的鲜花；也不必说清澈见底的金鱼池、奇形怪状的假山、亦或是富有异国情趣的欧风园，单是“手语岛”，就给我带来了无限的乐趣。“手语岛”四面环水，桃树林边的石拱桥是去手语岛的必经之路。站在石拱桥上可以看到郁郁葱葱的花草树木、别具一格的小亭子，还有沿岸那些高大的垂柳，它们在风中摇晃着长长的手臂，好像在欢迎我的到来。走过小桥，首先映入眼帘的是那块刻着“手语岛”三个大字的石碑，它默默地站在那里，好像在告诉你：“手语岛”是专门为聋哑人设立的一块纯净的天地，无论是谁来到了这里都要放慢脚步，不要大声喧哗。小路两旁的草地上摆放着许多刻着手语的、形状各异的大石头，吸引着每一个游人的目光，令人不由自主地弯下腰，细细地欣赏一番：爱、图书馆、郑州、再见、家、力量……每一个词语都是那么生动形象，让我们感受到了手语的奇妙和魅力。
每逢周末，许多聋哑人就会从四面八方聚拢来，柳树下、湖水边、弯弯曲曲的小路上到处是他们的身影，他们用一双灵巧的手，互相聊天，谈论、倾诉。他们时而忧伤，时而欢喜，时而愤怒，当然，最令我难忘的还是他们那迷人的微笑和纯静的目光，时时刻刻地吸引着我，让我也忍不住想伸出手“走”到他们的世界里去。
夏天的早晨，我常常会坐在湖边聚精会神地看书。湖里的那几只大白鹅看见了，就会笨拙地爬上岸来，“嘎嘎”地叫着，向我要食物，我假装不理它们，它们就站在我面前没完没了地梳理那一身洁白的羽毛，或者在我周围留下一串串枫叶一样的脚印，直到我扔给它们一些食物，才会心满意足地离开。有时我也会站在湖边，看它们在碧绿的湖水中尽情地洗澡，淘气地追逐、嬉闹；最有趣的是，它们还会在湖面上来个轻功表演“水上漂”，只见它们扇动着发动机一样的翅膀，疯狂地向前“冲”，吸引来许多游人驻足观望，一个静悄悄的“手语岛”顷刻间变成了一个充满欢声笑语的世界。
“手语岛”，我的乐园，我要像爱家一样爱护它。春天，我用木牌提示人们：请不要践踏草坪、不要攀折花木；夏天，我不厌其烦地劝说小伙伴们不去捕捉河里的小鱼苗，告诉他们那些小鱼苗可以净化水质，可以让湖水变得更加清澈、明亮；秋天，我帮助保洁员阿姨清扫地上的落叶；到了冬天啊！我会把厚厚的积雪堆在一棵棵大树旁，堆在草地上、花坛里，让它们不会受到严寒的侵袭，在春天里可以长得更加茂盛。美丽的人民公园，迷人的“手语岛”，我家的“后花园”，我们大家的乐园，你喜欢它吗？
——美丽的花园优秀作文10篇
凤凰木的作文400字 描写凤凰木的句子篇二十一
我们校园里有几棵高高的荔枝树。
校园里的荔枝树长得又高又厚。最高的甚至高达四层！最大的荔枝树，它的树干要三思。一个小同学完全可以牵手。远远望去，荔枝树就像一把被撑开的绿色大伞。树叶太厚了，以至于它们相互堆叠在一起。
春天，细雨如丝，每一棵荔枝树都贪婪地吮吸着春雨春露！高高的树枝上，娇嫩的树叶像少女的脸庞，静静地窥视着。树枝上开满了小黄花，散发出阵阵清香！吸引了成群勤劳的蜜蜂。
夏天，荔枝树结荔枝。新出的荔枝又绿又小。后来慢慢长大了，从青色变成了红色。一簇簇红色的大荔枝正在折断树枝。幸运的是，荔枝树的树枝非常强壮。
秋天，荔枝树还是那么绿，那么密，密密麻麻的叶子遮挡了阳光。学生们喜欢在课间活动或活动课上在凉爽的荔枝树下玩游戏。
冬天，一阵冷风吹来，荔枝树发出“沙沙沙”的声音，仿佛在说：“我一点也不怕冷，因为我是一棵勇敢的荔枝树。”
除了我，你应该也喜欢我们学校的荔枝树吧？
