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2025年读书读后感的作文(汇总18篇)
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2025年读书读后感的作文(汇总18篇)

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2025年读书读后感的作文(汇总18篇)
    小编:阿楠木木qaq1

读后感是在读完一本书后对所读内容进行概括和归纳的一种写作形式。写读后感的时候,我们可以先回顾整个故事情节,梳理出主要的情节线索和人物形象。下面是一些读者分享的读后感,他们通过文字表达了对作品的思考和评价。

读书读后感的作文篇一

今天,我看完了一本精彩的书:《岳飞传》。岳飞是南宋时期著名的抗金英雄。

岳飞小的时候家里很穷,但他依然刻苦学习,家里买不起笔墨纸砚,他想出了一个办法:把沙子铺在地上,用柳枝在上面写字,字写满了可以将字迹抹平,又可重复再用。因此,识了不少字,并练成了一手龙飞凤舞的`好书法。长大后,岳飞去从军,岳母为了教育岳飞,就在岳飞背上刻下“精忠报国”四个字。岳飞文武双全,杀得金兵闻风丧胆。其中,《青龙山智破金兵》、《牛头山大破金兵》、《岳飞大破连环马》、《大破金龙绞尾阵》……等我都非常喜欢。后来,奸臣秦桧和皇帝赵构以莫须有的罪名,在风波亭将岳飞、岳云、张宪等人害死了。

为了纪念岳飞,人们修建了岳王庙。并用铁铸成了秦桧夫妇的跪像。岳飞坚贞不屈和忠勇为国的精神,一直流传至千古,秦桧夫妇卖国求荣,至今被人们唾骂,遗臭万年。

读书读后感的作文篇二

权贵们往往认为他人都不如自己聪明否则自己怎么能高高在上?到处刁难他人经常会不懂装懂。

大艺术家也有心烦之时和随便乱涂之败笔的作品。然而没有人不开眼,那一个愿意当个愚蠢的人?剖析一下我自己也是这样,我一直看不懂黄宾鸿的`作品,但是怕别人说我不懂画,也只好乱说一个好字。并且会说自己受益匪浅。真是自欺欺人。对其他大师的作品我也不一定完全读得懂,但所唯面子那能说不懂!这种虚伪的东西我身上也有。只是量力而为。

读书读后感的作文篇三

晚上,甜甜、磊磊、我和妈妈一起在我家开了一个别开生面的读书会。

我和小朋友在我房间每人选了一本书,津津有味的看了起来,每人选了一篇自己满意的文章,先是妈妈读了一篇《读者》上的《做一根懂得珍惜的树枝》,读后妈妈说:最重要的是人不能只在意自己,只有珍惜身边的一切,才能拥有真正的幸福和快乐!

甜甜读了《金瓜汤银瓜汤》里的《荷叶上的晚餐》,她读的声音很优美,读完后她说:我明白了只要齐心协力,什么难事都能做到。

第三个是磊磊读,一篇作文书上的《小表弟》,他读完后感觉:不管多小的事情,只要认真、细心观察,都可以写成好作文。

我最后读的是《爱迪生》里一篇叫《像鸟儿一样飞翔》的故事,爱迪生很想像鸟儿一样飞,就不停地观察鸟儿,最后想到了做面包的发酵粉,就让伙伴喝下了,谁知过了一会儿小伙伴不仅没飞起来,还肚子疼,妈妈埋怨他不让他做实验了,爱迪生说:我要是不做化学实验,怎么干造福人类的大事情呢!我们要学习爱迪生的爱动脑、爱思考,善于观察的精神!

我感觉这次读书会让我明白了许多道理和知识!

附文《做一根懂得珍惜的树枝》:一个年轻人受了极大的挫折想自杀。入夜后,他极度悲伤地带了根绳子,独自一人来到树林里爬上树想上吊。当他把绳子绑在树枝上后,树枝说话了:“亲爱的年轻人.别在我身上吊死啊!有一对小鸟此时正在我的枝头筑巢呢!我有责任保护它们。如果你在我身上上吊,我就会折断,鸟巢也保不住了,请你原谅我,并且可怜可怜那对小鸟吧。”

年轻人听了,体谅了它的爱心,就放弃了这根树枝,爬上了更高的另一根树枝。可是当他把绳子绑上去时,这根树枝也说话了:“年轻人,请你谅解我吧!春天就要到了.不久以后我就要开花,成群的蜜蜂会飞来嬉戏,采蜜,这会带给我极大的快乐,如果你在我身上上吊,我就会被折断,花蕾也会被摧残而死,那样蜜蜂们会非常失望!”

年轻人听了,只好默默地攀上了第三根树枝。“原谅我吧!”他还没绑绳子呢,这根树枝就开口了,“年轻的朋友啊,我自己正远远地伸到路上,目的就是想让疲惫的旅行者在我的枝叶下得到一些凉爽,这会带给我很大的快乐,如果你吊死在我身上,会使我折断,以后,我再也不可能享有这种喜悦了!”

这时,年轻的上吊者沉思了一会儿,他问自己:“我为什么要自杀,只因为我内心痛苦吗?难道我就不能学学这些树枝,用我的生命去帮助别人,为别人做点什么吗?”一念之间,他把焦点由自己身上转向了无数他所认识的需要帮助的人身上……他从三根对他说话的树枝上各折了一小段细枝.爬下了树。快快乐乐地离开了。

后来,这个年轻人一直牢记着那三根树枝的告诫.终身学习三根树枝的精神,再也没有被挫折压垮过。

读书读后感的作文篇四

读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外,不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道理或聊天说笑,都可以挨近前去听个足够。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言,也不妨淘气地笑问“言必称‘亦曰仁义而已矣’的孟夫子”,他如果生在我们同一个时代,会不会是一位马列主义老先生呀?我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边,听他和一位朋友谈话;也可以对斯多葛派伊匹克悌的《金玉良言》思考怀疑。我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事,也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。反正话不投机或言不入耳,不妨抽身退场,甚至砰一下推上大门--就是说,拍地合上书面-谁也不会嗔怪。这是书以外的世界里难得的自由!

经常在书里“串门儿”,至少也可以脱去几分愚昧,多长几个心眼儿吧?我们看到道貌岸然、满口豪言壮语的大人先生,不必气馁胆怯,因为他们本人家里尽管没开放门户,没让人闯入,他们的亲友家我们总到过,自会认识他们虚架子后面的真嘴脸。一次我乘汽车驰过巴黎赛纳河上宏伟的大桥,我看到了栖息在大桥底下那群捡垃圾为生、盖报纸取暖的穷苦人。不是我眼睛能拐弯儿,只因为我曾到那个地带去串过门儿啊。

读书读后感的作文篇五

当我读了《草房子》这本书时,对书中的各种人物充满了好感。它让我似乎又回到了自己的童年,回到那些充满喜怒哀乐的日子,回到与小伙伴嬉戏的快乐时光里。

秦大奶奶是一个孤苦伶仃的老人。她在油麻地人们的心中或许是一个可恶的老太婆,常与学校作对,让饲养的家禽在学校里乱飞,打乱了学校的秩序。从这一方面来看,她是一个可恶的老人。但当她看到小女孩乔乔落到水中时,她奋不顾身地跳入河中,救下了小女孩,自己却差点死去。这让人们又不得不相信她是一个善良的慈祥的老人,一个在他人有危险时,奋不顾身的老人。

在这些故事里最让我震撼人心的事,是药寮。在这章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的`失败。就在这一次一次的绝望时,桑桑的爸爸访到了名医。终于桑桑的病痊愈。这让我知道了什么是父爱。

《草房子》又让我回到了童年。

读书读后感的作文篇六

今天,我津津有味地读完了英国著名作家王尔德所著的《快乐王子》。觉得这篇文章写的很生动,让我深有体会。

快乐王子的塑像本来立在市中心,他身上缀满了纯金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的`蓝宝石,还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。可为了帮助穷苦的百姓,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子冻死了,而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。在市民们将小王子的雕像放进火里融化时,小王子的心怎么也融不掉,人们便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔进了垃圾箱。

读书读后感的作文篇七

今天我们学习了《古人谈读书》这篇课文,深受启发。

陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”作文既然学习如此重要,那么怎么学?这个问题让《古人谈读书》来回答你。对我来说,第五句“学如不及,犹恐失之”的启发最大。这句话的意思是学习像在追赶什么东西,总怕追不上,追上了又怕失去。“学而不厌”,如果追上了就认为不会失去,这说明你满足了,这是不可能学好的,你总会遇到比自已厉害的人。

毛主席说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。就像追赶东西,一天不追,就会被落下一大段,就不可能追到了。

相信有许多人像我一样,什么班级第一呀,什么年段第一呀,取得了一点小成绩就开心得不要不要的。记得上学期,有一次考试我得了第一,开心极了,向妈妈要奖。上课老师分析试卷,我都没怎么听了,结果错的我根本不会。这就是认为自己赶上了就会失去。说句实话,我有时候甚至没有努力去赶。毛主席说过,事上无难事,只要肯登攀。所以只要努力,就决不会追不上;只要坚持,就永远不会失去。

少壮不努力,老大徙伤悲,努力不是为了美好的现在,而是为了更好的明天!

读书读后感的作文篇八

在《阅读进阶测试》里,我读了《生肖故事》这一篇文章,我觉得很有趣。

它是讲老鼠为什么能在十二生肖里排行第一。老鼠比其他十一种动物都差,为什么能当老大?后来我才知道原来老鼠是用自己的`智慧当上老大的。

老鼠和牛、马、羊一起走在街上,人们只会说:“这头牛好壮!”“这匹马好高!”“这只羊好肥!”“好大一只老鼠!”女人和小孩害怕得一边跑一边尖叫。老鼠灵机一动,对旁边看得目瞪口呆的三只动物说:“看到了吧!人类都怕我!”这时几个男人闻讯赶来,拿着扫把来打老鼠。老鼠说:“他们要和我们玩捉迷藏呢,快跑!”老鼠就这样当上了老大。

我觉得老鼠应该当上老大。因为老鼠是靠智慧才能坐上老大的宝座,而且老鼠也非常聪明。我应该学习老鼠这种聪明、机灵和爱动脑筋的优点。

读书读后感的作文篇九

这篇课文主要讲了两件事:一件是奶奶去市肆时有人为她推开沉重的大门;第二件事是“我”陪母亲去打吊瓶,实习小护士扎了两针也没有扎出来,“妈妈”一句勉励的话使小护士在第三针中成功了。读了这两件事,我的心也像作者一样暖和了许久。

是啊,就像课文末了一段所说的,“如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和明白。”

读书读后感的作文篇十

读了白雪公主我知道了在一个冬天,天空下起了鹅毛大雪,一位皇后坐在黑油油的乌木框子窗边做针线活,她一不小心针儿扎在手指头上,在雪里滴下了三滴血。于是她想:要是我能有一个孩子,皮肤像雪一样白净,嘴唇像血一样红润,头发又像乌檀木一样黑亮,那该多好呀。!

不久皇后生下一个正如她像希望的那样美丽的女孩,起名叫白雪公主,不幸的是在白雪公主出生后,不久皇后就出世了,第二年,国王又娶了个美丽骄傲的女人为王后。她有一面魔镜,每次照镜子时,她都要问:魔镜,魔境,谁是世界上最美丽的女人?魔镜回答:皇后您最美丽。皇后听了很满意,她知道魔镜总是说实话,白雪公主慢慢长大到七岁的时候,皇后又问:谁是世界上最美丽的女人?魔镜回答:您是最美丽的女人,但白雪公主比您美一千倍。皇后生气了,从此她见到白雪公主就心里难受,妒忌使她日夜不安,终于有一天,她叫来一个猎人,把那个女孩带到森林里,我再也不想见到她,你必须杀死她,把她的肝和肺带来做证据。

猎人听从皇后的话,把白雪公主带到了野外。在他抽出长长的猎刀要去刺白雪公主纯洁的心时,白雪公主哭了起来,说:

啊,亲爱的猎人,别杀我,我会跑到荒僻的森林里去,永远也不再回家。

猎人看她长的这么漂亮,不禁起了怜悯之心,说:逃吧,可怜的孩子。

公主走后,猎人杀死一头小野猪,取出心肝肺交给皇后,皇后吩咐厨师把这些东西煮熟,然后吃掉。她还以为自己吃了白雪公主的心肝肺。

在这个小屋里,什么东西都很小,但整洁精致得没办法形容。屋子里有一张铺白布的小桌子,上面放着七只小盘子,每只小盘子边还有小勺。另外还有七把小叉,七把小刀和七杯小酒,墙边排着七张小床,上面铺着雪白的床单。白雪公主又饿又渴,就从每只小盘里吃了一些蔬菜和面包,再从每一支小杯里喝一滴酒,因为她把一支盘子和一支杯子里的东西都吃光喝完,后来她很累,就躺在一张小床上,她就躺在床上睡着了。小屋子的主人回来了,他们是七个小矮人,每天都在山里开矿,他们点起七盏小灯,马上发现有人来过,接着他们发现自己的小床也被人动过,他们举起七盏小灯,照着白雪公主的脸,啊,老天爷呀,他们大声嚷嚷,第二天白雪公主醒来看见七个小矮人大吃一惊,就这样白雪公主留下来了。皇后以为白雪公主死了,她又成了第一美人,于是她又问魔镜:谁是世界上最美丽的女人?魔镜回答:您是世界上最美丽的女人,但白雪公主比您美一千倍。

最后白雪公主吃了毒苹果病倒了,王子救了她,皇后看花了眼,倒在了地下。

读书读后感的作文篇十一

据统计,爱迪生有2100多项发明,当他发明电灯的时候,他遇到了一个难题——灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,工作了两星期,最后经过不懈的努力,终于用碳化的棉线制成了灯丝。爱迪生在被困难困扰的情况下,毫不退缩,勇往直前,凭着惊人的毅力和顽强的精神,终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的'。

这不禁让我想起了发生在我身边的一件事。记得有一次我吹口风琴,有一首《迷人的火塘》我一直吹不会,刚吹了几遍,我就不想吹了,还抱怨赵老师:“让我们吹那么难的曲子。”突然我想起了爱迪生为了实现目标不懈追求的精神,又想:“我不能放弃,我要向爱可迪生学习,要不懈追求。”想到这儿,我就继续练了起来,最后,练了7次终于学会了。我们不论做什么事都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神,做事必须做好,这样才能干成一番大事。

读书读后感的作文篇十二

从头至尾,《人树》都是那样一种平静缓慢以至于淡而无味的风格,只有格兰斯顿伯里庄园的大火的紧迫,女主人公艾米·帕克与欧达乌德太太被发酒疯的欧达乌德追逐的幽默,才极罕见地让我舒服一阵。

这种风格,对人物思想变化的.全过程,以至于最微妙的波动,都有到位的细描。然而,一贯到底的平淡,又不像泰戈尔小说那样简短而浓缩,实在勾不起我一点点兴趣。另外,在电脑上读,也不像《最明净的地区》那么快,痛苦是不打折扣的。

然而,为了填补澳大利亚文学阅读的空白,我仍然把这种痛苦熬到底,并且确实熬过去了(如果我当初选择了《荆棘鸟》,也许会好一点,可惜它是爱情题材)。

读书读后感的作文篇十三

当我刚拿起这本书时,便把这本书定在了最后看。现在回想起来不禁有些后悔。我把它定在最后一本看,都是因为它那怪怪的标题“柳林风声”。

“柳林风声”这个标题,让我认为这本书是一个鬼故事。后来我才知道这本书如此的吸引人。我就纳闷了,这本书原本可以翻译为“杨柳风”“杨柳间的风”“柳林四侠”等。为何偏偏取了个那么怪的标题,怪可怕的。

这本书的每个动物都有着自己的特点,每个动物都有讨人喜欢的地方,那张检测卷中有一题是“在柳林风声这本书中,你最喜欢哪个动物?能说说你的理由吗?”我做到这题时愣住了,《柳林风声》中的`四个动物在我的眼前转悠着使我始终拿不定主意写谁,写獾,不,写河鼠,写鼹鼠,写蛤蟆,哦!到底写谁呀!

我对《柳林风声》的爱是没的说了,它让我时刻沉迷于想象之中。

读书读后感的作文篇十四

今日,我读了一本书,书名叫《狼王梦》。刚看到这个题目,我就想:梦,指的是人或动物在睡觉时的表象现象,难道说这本书的作者——沈石溪,是想写“狼版爱丽丝漫游奇境”“梦”还有一种解释:指人的一种幻想,难道说这匹狼当不上狼王,天天做白日梦,讲得就是白日梦的情景“梦”的第三种解释:人和动物在做梦,不会这本书就写一匹狼做梦的样貌和它做了什么梦读完全书我才明白:“狼王梦”的意思——母狼紫岚想完成黑桑遗志,让它生下的狼崽中有一只能当上狼王,可结果它精心培育黑仔,蓝魂儿、双毛、都分别被叼走、咬死、吃掉,狼王的“梦”,也成为泡影。

这本书专写狼,作者沈石溪以狼为中心,写了一篇长篇小说——《狼王梦》,这本书最精彩的部分莫过于《血洒碧空》这个章节。这个章节读得我不禁流下了眼泪:狼母紫岚为了不让狼孙们被吃掉黑仔的那只老雕叼走,和老雕展开了一场智慧和生死较斗,最终两败惧死……这让我想到了我们乃至所有动植物的母亲,她们为下一代做出了许许多贡献,如:我们的母亲给予我们无限的“爱”;椰子妈妈给予小椰子坚硬的壳和轻盈的身子;蒲公英妈妈给予小蒲公英又柔又轻的飞行绒毛;凤仙花妈妈为孩子寻找一片适宜的生息之地;苍耳给予小苍耳又变又尖的钩子;棕熊妈妈为孩子抵挡野兽;鼬子妈妈给予宝贝臭腺;兔子妈妈为孩子建立起迷宫似的小窝;老鹰妈妈给予小鹰敏锐的眼睛、坚硬的嘴壳和有力的翅膀……这些都是母亲为了孩子做贡献。

《狼王梦》这本书把人们所憎恶的狼写成有私心、有母爱的人,表面上写的是狼,其实深层含义是:人和狼一样凶恶,一样的爱,但狼杀其它动物,仅是为维持自我的口腹和生态平衡;人杀其它动物,为了它们身上的“珍宝”(如熊胆、狼毫……)而掠杀它们。狼吃的羊,人也吃;人吃的烟,狼不吃……所以,人才是邪恶的化身。请保护野生动物,不要为了一己之私而破坏了大自然!

读书读后感的作文篇十五

我选择去解释“敏而好学,不耻下问”。这句话的意思是聪明好学的人,不以向地位或者学问不如自己的人请教为耻辱。

知识渊博的伟大历史名人孔子,也虚心的求教别人。有一次,他和弟子开车在路上,遇见一位小孩在马路中间玩石头。孔子很生气地说:“你怎么在路中间玩石头。”小孩说:“你看我这块石头像不像兵。”孔子一听,便坐下来认真观察,观察完后问了小孩叫什么,几岁了。孔子最后说了一句:“我要拜你为师,让你当我的师父。”

还有一次,孔子遇到了几个不会的题。孔子并没有去找什么大人物求教,而是向自己的弟子去提问解决那一个个题。人们说:“孔子真是热爱学习,勤勉学习,而且也向别人去虚心学习。

我们班也有几位同学,遇到问题不会时,会时常向学习不如自己的人请教。

所以,我也要虚心地去向别人请教,这样知识才会越来越多。而不是目中无人,藐视那些学习不如自己的人,让自己的知识捉襟见肘。学无止境,我要让知识满满的如滔天巨浪一般,取之不尽,用之不尽。

读书读后感的作文篇十六

我读了高尔基的著作《童年》,这本书令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊!每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的`日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。

这样优秀的学习的环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。如今,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

读书读后感的作文篇十七

暑假期间,妈妈给我买来四本《我要成为了不起的男孩》,这四本书,陪我度过了一个愉快而又充实的暑假。

在读书的过程中,我不仅积累了许许多多词语,还知道了许多鼎鼎大名的人物:爱思考的比尔﹒盖茨、永不放弃的周杰伦、卧薪尝胆的勾践……数不清的.大人物折射出的精神是我的精神食粮。

读一本好书,就如同和一位伟人在聊天。伟人精神激励我成长,四本书读完,爸爸妈妈都说我变成了一个“小大人”,嘿!我想告诉大家——“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。

读书,其乐无穷!

读书读后感的作文篇十八

“鸽子们似乎知道它们的主人将于明天一早丢下它们永远地离去,而在空中盘旋不止。最后,它们首尾相衔,仿佛组成了一只巨大的白色花环围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。”

这是《草房子》里的一段话。当我看完这本书的时候我被深深地感动了。

这本书说了桑桑刻骨铭心,终身难忘的小学六年生活,在这六年中桑桑经历了许多令人难忘并催人泪下的故事:少男少女间无瑕的纯情,不幸少年杜小康与厄运斗争时的悲怆和优雅,残疾男孩秃鹤对尊严的执着坚守,秦大奶奶在最后的那一刻所闪耀的人生光彩,以及他自己在死亡体验中对生命沉切而又优美的领悟……这一切,既清楚又朦胧的`呈现在桑桑的世界里。在这六年,也是他介绍了种种教育的六年中,他经历了许多事,也使他明白了许多道理。

这本书写出了少年时代的种种困难与挫折,用一波三折的故事,向我们深深的体现了这个时代人们所需的悲悯情怀。

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