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2025年童心作文的理解(13篇)
  • 时间:2025-01-06 15:05:52
  • 小编:冲天香阵佑长安
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2025年童心作文的理解(13篇)

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2025年童心作文的理解(13篇)
    小编:冲天香阵佑长安

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

童心作文的理解篇一

——题记

童心像一粒种子,力争早一天破土而出,长出幼苗,然后开花、结果。童心更像一片天空,许可你插上想象的翅膀,上下翻飞……童心值得珍藏回味,值得为之喝彩!

那一年,我幼儿园毕业。有天,在花园里无聊地逗弄着小池里爬来爬去的那几只巴西龟,脚边的狗儿“卷毛”探出舌头懒洋洋地趴着,“唧唧喳喳,唧唧喳喳”有只鸟儿穿过云层飞落在桂花树上。“汪汪汪……”听到动静的小狗一下子精神起来,刚停驻的小鸟“扑棱”被吓飞了。我仰头看着飞向天空的小鸟,稚气未泯的心里突然冒出一个奇妙的想法:“卷毛”平时在家从一楼到四楼上窜下跳的,有时还能跨栏呢。如果,给它插上翅膀,它是不是也能像小鸟一样会飞?兴奋的我咧开嘴蹦跳着行动起来。

“用什么给小狗做翅膀呢?”我歪着头思量,“有了!”我找来老鹰风筝,三下五除二就把“鹰翅膀”拆下来,“现成的一对翅膀。”我得意地哈哈笑,“狗儿过来,我给你装上翅膀,一会你就可以跟小鸟一起玩了!”不顾小狗“汪呜汪呜”地叫着,费了九牛二虎之力我终于用胶带把“翅膀”连粘带捆地绑在“卷毛”的背上。“大功告成,小狗要飞了。”我捧着狗儿,使劲吃奶的力气把它抛向天空,却听见“啪——嗷嗷”的声响,狗被摔在地上了。“咦?怎么不飞啊?”我挠着脑袋百思不得其解,“是不是要站高一点扔小狗才能飞起来?”我边嘀咕着边抱起“卷毛”察看没有受伤后就往二楼阳台跑去,“卷毛”一直挣扎一直“嗷嗷,嗷嗷”叫着。“别怕!加油!”虽然我嘴里安慰着它,心里也害怕再次失败,那样“卷毛”一定会摔得很疼的,说不定还会因此变成一只残疾的“三脚狗”,以后可就不能陪我玩了。不行!我眼珠子“骨碌骨碌”地转着:“绳子!对!用绳子把小狗拴在石栏杆上,这样就不会摔着它了。”“一、二、三!”我放心用力的把拴好绳子的“卷毛”扔上天空,“嗷嗷嗯,嗷嗷嗯……”阵阵惨叫声传来,糟糕!绳子居然断了!“卷毛”这次还是如石头似的“砰”地掉到地面上,惊得我赶紧冲下楼抱起它,轻轻抚摸着它,悬着的心焦急疼痛,感觉特别愧疚。但是,我还是想不通:为什么小狗“插”上翅膀还是不能飞?

这时,外出回来的妈妈看见我满脸沮丧,抱着“唉唉”叫唤的小狗没精打采,就问我怎么回事?我纳闷地把事情经过一五一十地告诉了妈妈。“哈哈哈,哈哈哈……”妈妈笑得上气不接下气的:“小鸟身轻体巧,它的翅膀在空中要不断地拍动,从而产生气流才能飞起来。而狗体重,又没有真翅膀扇动,怎么能飞得起来啊?”我恍然大悟:“原来是这样!我还以为小狗怕摔……”想起刚才的惊险,急忙让妈妈帮忙检查“卷毛”有没有受什么重伤,确定它没事我才放心下来。你说,那时候我是不是很傻?

是啊,童心就是那么的傻,童心就是那么的异想天开,童心就是一颗颗五彩斑斓、晶莹剔透的珍珠,在我成长的宝盒里闪闪发光……奇思妙想的童心让我明白了:必须要好好学习科学文化知识。童心无价,珍惜启迪了童心,就会拥有灿烂的未来。我为童心喝彩!

童心作文的理解篇二

“光阴似箭,日月如梭”在不知不觉中,我已经成为了一名“初中生”,往事历历在目,童年的趣事总是浮现在我的眼前。

我再次来到了厨房,无意中看见了架子上那瓶叫“尖叫”的饮料瓶子,我便不由地想起了童年烂漫的日子。

那是一个酷暑干旱的夏日,我刚刚上完书法班,走在回家的路上,心里念叨着:“这天可真热啊呀!”好像跳进了一个大火炉!”想着想着。我突然来了劲,不如回家把昨天没喝完的“尖叫”喝几口解解暑吧!我想到这儿就匆匆忙忙地从小路跑回了家。

我走进了家门,把书包一“扔”在把衣服一脱,连头也不回的“冲”向厨房,开始了全面“搜索”咦!真奇怪,昨天还喝了半瓶“尖叫”呢,就放到这里了,今儿咋就没了?怪事!我打开冰箱,啊!原来在这呀!我拿起饮料,打开口对着嘴就狂罐,舒服!可味道有些不对劲,好酸呀!我不由地想:“昨天喝了半瓶“尖叫”才一夜,今天难道就坏了?喝了这样的饮料会不会生病?我的心里直打鼓,不自觉地落下了眼泪,肚子也“咕咕”的叫,口腔中发出一阵异味儿。

不一会,妈妈来了,她看见我这般模样就询问我经过。我把经过如实交代后,妈妈听了反而大笑起来,说:“孩子,你昨天的那瓶“尖叫”你早就喝完了,我用瓶子装了一瓶米醋,能不酸吗?”我也不禁为我的贪心而惭愧起来。

厨房里这瓶饮料瓶子,仿佛再对我微笑,当时的我是多么天真,幼稚,可爱呀!现在我已从幼稚走向成熟,这件事现在回忆起来多么难忘而又意义呀,给我的人生画卷上打上了多彩的底色。

童心作文的理解篇三

我告别童年已经2年了!过的最后一个儿童节是前年。今年的儿童节也不知道有什么新花样!就只记得一些奇怪的声音了!一些无声!

六月的天已经进入夏天了,有些焦热难耐!几乎天天都是如此,太阳吐着火,把云彩都烤得不见了!碧蓝的天空,一个金色的太阳就是这些!偶偶有几丝轻纱要挡住天空的一丝肌肤!“是出于怕被太阳烤黑,拿来遮脸的吧?”我吃了一惊!这话显些幼稚!可这就是出于儿童口中啊!他们才不会想这些对与不对的!

“大哥哥!你说是不是呢?”我有点不知所措,顿了一顿,说道:“是,是的!”有些吐字不清。这些孩子真是什么都想得出来啊!“要不你看那,天边都晒黑了!一定是天空害怕阳光晒!所以用云彩把脸遮住了!”这是六月的夏天,同时也是儿童快乐的月份!儿童节和这些可以当做童心幻想的素材不期而遇了!这是属于孩子们的时刻!

天空这个时候和孩子也有些相像的!不一会儿,她便哭了!哭得很大声!有些胆小的孩子也哭了!我被迫和这些捣蛋鬼在一起!硬着头皮来吧!“那是下雨,不是天空哭了!天空不会哭的!”脸上有种说不出的神情!滑稽的有点像小丑!就拌一次小丑吧!我做出各种姿态,这样子十分像马戏团里骗人耍的猴子!或是傻驴之类的!怎么说也初二了!怎么能和小毛孩儿混在一起呢?我有点吃不消了!十分的难为情!但渐渐地和孩子们的欢乐时光也就忘记了自己已经不小了!谁对于这些家伙来说,都是一个小孩子!他们不会把你当大孩子或者是成人!任何东西都只是一个素材!笑一笑!哭一哭!也就过去了!

热火朝天的季节啊!热得难耐!他们竟然窜出去玩儿雨水去了!还都偏偏往水洼里跳!哎!我彻底糊涂了!说出胡话来了!不往水坑里去,他们还玩什么啊?!我彻底呆了!自己也是从这一时段走过来的!自己也有过这样的经历,自己也是在这种自己不以为然的无声中度过的!!当时大点的孩子也同样不解!但自己不会觉到什么!自己也还是个小孩子啊!我被传染了,传染了他们这种病毒!

“谁泼我?”拿雨水就往我身上泼!这些真的是群小孩子!他们懂什么?知道什么啊?就知道玩儿!又一次!雨中水花碰撞发出美妙的声响来!其实偶尔疯一下也不错啊!像小孩子一样无忧无虑!

这是儿童节!这是儿童的时候,欢迎你的加入!我在听着这种声音!时时刻刻,我都在聆听童心!这个无声的季节!

童心作文的理解篇四

曾经,心无城府的我们陶醉在快乐的气氛中,我们无忧无虑地在草地上翻跟头;欢快地在原野里奔跑,放风筝;无牵无挂地在伙伴面前指责他的过失,把心里想的无不淋漓尽致的表现在外。

在那时,我们眼里一切都是美好的,可爱的。我们都快乐的想一只拥有天空的鹰。我们纯洁的像早晨树叶上的露珠,但是———

现在我们总有一颗惶恐的心,以前坦诚的话少了,代替它的是一个婉转的对他人的赞言。幼时那些天真纯朴的东西都荡然无存。我们都不是以前那种纯洁的像露珠的孩子了,都是一个虚伪的自我。

为什么人长的越大,学的知识越多,而缺少自己以前那些可爱的东西呢?

如果让“虚”的事物继续延续的话,那么我们的世界,赤橙黄绿青蓝紫,彩色的东西就都没有了,生活的色彩也就没有了,会有更多虚的东西来陪伴自己。那么,我们的前程,我们的未来,就都蒙上了“伪装”了。

纯,非童心莫属也。仰望深蓝的天穹,寻找充实,让我们对着天空大喊:“把虚伪毁灭吧!”

世界永远是真实的,我们都希望自己有一颗童心,有一个美好的未来!

童心作文的理解篇五

趁着周末,我准备将一本本旧教科书放入纸箱准与旧物一同丢弃。

随即抓起一本两指厚的教科书,转眼便看见《小王子》。我将它拿起拂去它顶上那层厚厚的灰尘。这本书被放置太久,陈旧的书页翻起来嘎嘎作响。

打开目录,看那一个个码得整整齐齐的标题,忽然有种想重温这本书的欲望。停下整理书架的动作,任由那些熟悉又陌生的故事情节涌入我的脑海。书中的小王子仿佛真实存在,在我的脑海中完成他的一次次旅行。

那个想拥有全宇宙的商人,那个爱虚荣的人和那个统治着只有他一个人的星球的国王。每一个在书中出现的人物,仿佛断线的木偶又系上丝线再一次活动起来,随小王子的到来完成它们的戏份。我作为唯一的观众,静静地看着这一切。

我曾深深地美慕过书中的那个小王子,能带着鸽子在星河中旅行,深深地讨厌过那个人商人、国王、点灯人,还有许多在书中如昙花一现的角色。现在对那个小王子喜爱依旧只是那一抹羡慕竞再也找不回来。对那一个个在自己星球上忙碌,自娱自乐的人的讨厌似乎再也提不起来,只剩下满满的可怜。他们简直是现在人们的缩影,害怕一无所有、害怕没人关注、害怡失去价值,对失败能逃避则逃避。相比小王子的天真无邪,他们更符合现实中人们的写照。

六年前在我第一次捧起这本时,我最注意小王子的一举一动。现在我却更在意那些我曾讨厌过的角色的行为。时光在悄悄地改变我们不知道在什么时候我可能成了那小角色中的任意一个,就算我们并不愿意,终究会有一双无形的手将我们推向那杂乱的人流中。那些小角色一定也有过小王子那样的天真无邪。

希望时光能够放慢他的脚步,让这份童心永不变!

童心作文的理解篇六

童心是看不见的;童心是摸不着的;童心是闻不到的。但是童心是可以感受得到的。

每个人都可以拥有童心,这是不分年龄的。

我的妈妈就有一颗童心,她喜欢经常去公园里散步,喜欢眺望远处的青山,喜欢欣赏美丽的花朵,还喜欢观看天上悠悠的白云……妈妈的童心,表现在欢乐的笑声中。

我的爸爸也有一颗童心,他会经常带我们去超市,会和我们一起愉快地看电影,还会带我们一起去尽情地吃火锅,也会和我们一起快乐地做手工……爸爸的童心,表现在实际的行动中。

我的外婆也有一颗童心。外婆虽然年纪越来越大了,但是童心却越来越浓了。外婆有一双巧手,她会为我们用狗尾巴草编织可爱的小猫、小狗、小兔等等;还会用长长的绿绿的叶子折成尖尖的三角形,然后用叶子吹出悦耳的口哨;也会用美丽的花朵吹出动听的喇叭……外婆的童心表现在浓浓的爱中。

童心是可以被“传染”的。因为我的身边有那么多拥有童心的人,所以我也感受到了童心,当然也拥有了这份美丽的童心。愿这世上的每一个人,都能拥有一颗美丽的童心,幸福快乐地生活着。

童心作文的理解篇七

有一颗单纯无邪的童心,正是人们梦寐以求却不曾得到的。只因这世间的混浊与黑暗如包袱般压在你身上,使你动弹不得,甚至连一点喘息的机会都没有。当芳华殆尽时,才蓦然回首。恐惧、黑暗、压迫如枷锁般将你牢牢地栓住,只有童年那段梦幻却又充盈快乐的时光才是你终究的归属。去吧,远离世间一切阴霾,那里,才是真正的天堂。

爷爷七十多岁了,一生中吃过很多苦,但他的童心又何时被泯灭过?他仿若是只鸟,终日遨游在蓝天白云间,他那颗单纯快乐的童心,宛若一双羽翼,洁白无瑕,带着他畅游天地,穿梭在峻山碧水间,享受着他晚年应得的快乐。

他就如同老顽童般,日子过得逍遥自在,打打牌、写写诗,简单而快乐。这样的生活何尝不精彩?没有欺压,没有尔虞我诈,这一切,都来源于那颗未泯的童心。

人们常说,小孩子天真,天真得有些傻,但人们未必知道,这就是他们的生活方式,虽远没有大人那么复杂,难以捉摸。但只要快乐就好,简简单单也是福,活得也会精彩连连。

童心犹如一座城堡,里面住着善良、天真、无邪、快乐。一切美好都来源于它,它是那么的晶莹剔透。孩子们的一双眸子,就如同沉睡在海底的玉珍珠,美丽晶莹。

孩子们的生活,何尝又不精彩呢?

童心作文的理解篇八

今天早上起床,到了学校填体温表的日期时才发现,原来今天是儿童节啊。虽然我已经长大了,已经是一名初二的学生了,但儿童节好歹也是个节日。

还记得上幼儿园时过儿童节,每个班都会表演一个拿手节目,跳舞,体操的都有,小小的一堆孩子什么都不知道,只知道今天是他们的节日,而街上尤其会有人发派小玩具,记忆中,这确实是一个令人快乐的节日。

而现在,上了初中后,时间比较紧迫,没有什么过多的空暇时间了,所以,渐渐的忘记了这个节日,今天好不容易记起来,向同学送祝福时,有的同学不解地问:“我们都不是儿童了,为什么还要过儿童节?”听到这句话,我微微一怔,想了想,笑了笑,说:“心里要怀有一颗童心!”这么一说,好像确实不错,童心未泯,确实是一件美好的事情。

而我就是那种比较忆旧的人,拥有一颗不老的童心,平时趁着闲暇时间偷偷看一会《熊出没》,那是我小时候最喜欢的动画片,记得小时候每天放学回家总会让爸爸妈妈在电脑上为我找《熊出没》,我在一旁津津有味的看着,而爸爸妈妈就可以去做别的事情了。那都是美好的童年回忆啊……

六一儿童节到了,愿你童心不老,愿你开心快乐的不只是今天!

童心03-31

童心的作文12-31

童心作文的理解篇九

朱红砖墙,藤萝漫长。细碎的尘碾承着萦恋千年的似水流光,回廊寂寂无声。日晕明惶,慵懒的映过青树枝椏,将在斑斑驳驳的石板,似有轻响阵阵,不绝于耳。姥姥家的小院是我儿时温润的家,是我童心烂漫的地方。而姥爷舒然明朗的童心宛若晴静的空,在小院之上徘徊。

与姥爷可称“忘年交”。少不懂事时竟戏称姥爷为“玉光兄”,姥爷不愠不恼,目光殷殷,高声应答,颇显顽皮童真之心。平素挽着姥爷信步小院,老叶大概童心使然,牵起我走向木栅,瘦小暗黑的蚂蚁在木栅周围艰难爬行,背上的“重担”令它步履蹒跚。嘴角上扬,我挤出一丝不屑,欲动手将其碾死。姥爷缓缓蹲下身,“你生活辛苦,我若落井下石,还不如帮你一把。”声音深沉浑厚,颖慧如水。我不由审视起这小小的蚂蚁,悬在半空想碾它的手,不忍的落下了。姥爷是在对蚂蚁说话么?心底涟漪浅浅。

倏的明了,姥爷之语是在提喻不谙世事的我。微风拂面,暗香盈袖。姥爷起身,握住我的小手——该回家了。

为人处事之哲理,仿佛就蕴含在姥爷看似童心荡漾的举动和话语中。姥爷真的是因为童心使然么?看蚂蚁,抑或品味人性。

恶作剧是我的惯用伎俩。姥爷水杯里的盐,姥姥被子里的纸团,都是我的杰作。姥爷并不多言,却在遛弯儿时带回了一本儿童书。姥爷澄清是没给自己看的。姥姥笑他童心未泯,姥爷不以为意。好奇心蠢蠢欲动,我蹑手蹑脚的潜入姥爷的房间,“偷出”了这本书。翻开,便爱不释手,目不转睛,没有注意到姥爷正慈祥的望着阅读的我,满意地点着头。

倏的明了,姥爷正是为我和书籍牵了一缕长长的红线。心智简单的我因了这条坚韧丝柔的线而日渐博闻。姥爷坐在我的身旁,“把你喜欢的故事给我讲一个…。”

与书结缘,仿佛就是由姥爷看似童心未泯的举动和话语中“无心插柳柳成荫”的。姥爷真的是因为童心使然么?看儿童书,抑或翰墨书香相伴一生。

浅吟低唱,执子静思,案“微小之物”的纹理…。一切似乎又不是姥爷的童心使然。那是对外孙女的良训,却隐而不言,潜移默化,真当深远持久了。

大爱无声亦无欲,落花满地尽沾衣。包容万象的空微笑不语,永久留连在小院上空的一方净域。

童心作文的理解篇十

还记得:以前,玩着玩着摔倒了,疼了,就哭,而后哭着哭着就笑了,重新爬起来,跟没事人一样;现在,如果摔倒了,忍着,笑着,待一个人独处时,笑着笑着就哭了。

时间真是个神奇的东西,它可以令人记得一切,也可以让人淡忘一切;可以让人知道得更多,但同时也可以让人不知道得更多。随着时间的流逝,我们的年龄增长了,身高增长了,体重增长了,心智也比之前成熟了。

我们的心智成熟了,自然也不会像之前那样天真。以前听别人讲故事听到里面的人或物,就认为他们一定是存在在这个世界上的;听到里面的的动物会说人话,就认为动物会说人话;听到里面的人物有魔法,就认为是真的,没有半点质疑,相信这些事都是真的。那时候的自己是多么无忧无虑啊!现在听别人讲故事,就知道里面的人物很多都是虚构的,动物也不可能说人话,世上也不可能存在魔法。那时候,想说话就直接说,饿了就说饿了,累了就说累了,将自己的话丝毫不掩饰就表达出去;现在呢?想说的话也有了避讳,将自己的话一番包装后再说出去,将真实的自己的想法去掉,完全为了迎合别人。还记得以前,包括现在,每次过生日的时候,总会收到亲朋好友送来的生日礼物,以前,收到几个礼物,自己就开心得不得了,好像整个世界都充满了喜悦;现在,收多少个礼物都不可能像以前那样喜悦,只是略微有些开心罢了。以前,生日就像过年一样,自己觉得是一个是十分重要的日子;现在,过生日就是一个日子,很平常,没什么大不了,过去了就过去了。

成长固然是好事,但在成长中却将自己最初的童心抛弃了,这童心也随着时间的脚步离自己越来越远;在我们学习美术的时候,已经将自己的童心一点一点抛弃了,却不知艺术的最高境界就是每个人开始时的起点——既是起点又是终点的童真。

在这失去了童心的日子里,在这将人心包装的世界里的我能做些什么呢?只有随波逐流罢了,只有抛开童心罢了。在这抛开初心的日子里,除虚伪外又剩些什么呢?最初的日子如沙滩上的痕迹,被海浪冲刷掉了;如遗失了的东西被人们遗忘了。我又留着多少最初的童真呢?我何曾保留着像蒸汽样的童真呢?我虚伪地存留下来,接下来也将虚伪地存留下去吧?但不能平的,为什么要抛弃最初那纯真的童心,而虚伪地生活下去呢?

“不忘初心,方得始终。”我那消逝的童心啊,我何时才能将你追回,将你留在我的身边呢?

童心作文的理解篇十一

自从父亲转让小卖铺后,我每日都会在房里呆呆地打电脑,或者,一个人单调地卧在沙发上看小说。

“唔……”一大早我就被烦躁的闹钟吵醒,揉揉朦胧的睡眼,关掉铃声。这是昏黄的一个早晨,阳光也正在懒懒地爬进窗。我走去卫生间洗漱完毕,直接趴在床上看小说。两小时不久,肚子直喊饿抗议。跳下床,穿好拖鞋,就在母亲房里讨好许久之后得来5块钱。我如获至宝,套好袜子,穿好运动鞋就迷迷糊糊地下去。

走了大概5分钟,我走进快餐店。“小姑娘来了,又要一份净肠?”快餐店的大叔好心地问。“恩。”我付了一块钱,直坐在板凳上。“你妈妈就给你花一块钱吗,怎么老是吃净肠?”老板娘满脸疑惑。“恩。”我痴呆呆地答道。实际上,这5块钱可是我一天之内的饭钱,但是怎么也吃不饱,这是理所当然,5块钱能吃什么呀?我还要存钱给朋友买生日礼物。“阿姨,再见。”搞定完肠粉,我又走回家。

回到家郁闷至极的我,又坐在电脑面前听酷狗。“喂……李佳佳。”楼下传来一声又一声娇滴滴的声音。我急忙跑到窗口,探出脑袋,“我待会就下来,等等我。”我欣喜诺狂,既然是李湘蕾和徐幸欣。我对着梳妆镜扎好马尾辫,就慌慌忙忙地冲下来。

“人呢?”真是令人无奈,谁对我施了幻境术啊……

我如魂出窍般低着头,黯然的眼里满是失望。我跑到商店里买了个冰棍,从头至尾地舔,一边看着架子里的新闻报纸。“真可怜,判死刑了……这一生就这么毁了。”我对一则新闻无奈地摇头叹息。转过头的同时,突然映入眼帘的是两个活泼快活的小女孩朝我蹦来。

“终于找到你们了!”我也犯傻地朝她们拥去,把仅剩一半的冰棍潇洒地投进垃圾桶。“我带你去一个地方玩,那里可好看了。”李湘蕾直直拉住我手朝公园蹦去。“哪?”我又犯毛病发傻,一副好奇宝宝的样子问。“你过来就知道嘛!”徐幸欣撇撇嘴、跺跺脚。

“好无聊哦……”到达目的地后,我照以往蹲在一旁。“我们一起摘这紫色的小花,可以放在杯子里,养活几天,很好看。”李湘蕾的笑容简直比星还灿烂,踏上绿茫茫的草坪采小花。我望着她弯下腰的背影,其实,把采来的花放在电脑一旁也不错。“我也来。”我笑嘻嘻地跟上去。

童心作文的理解篇十二

当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”,多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,我们清醒地看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的,不会转弯,也碌如此,他能看到我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。

这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。天上人间,现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?

遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷,但心中有好奇、有想象、有创造,便不会畏惧。

有些事终要经历,那便到时深究,有些事如此美好,为何不好好珍惜?遗失的童真,带给了我们怅惘,但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。 (60)童心作文的理解篇十三

早拍日出,晚拍落霞。

喜欢清晨露珠下的小草;也喜欢明亮的路灯下车水马龙、人来人往。喜欢阳光下露珠闪烁耀眼的光;也喜欢路灯下人车流光飞逝、身后拖着长长的叠影。

人到中年,却萌发了童心。

看到一花一草一树,都那么的爱慕。爱慕她们的纯朴与素静,爱慕她们的率真与豁达。春天,她们尽情吐放自己的美丽,不负韶华。秋日,她们静悄悄地落幕,无声无息!

喜欢一个人走,喜欢一个人畅想,喜欢一个人独享那份清和宁。常常一个人徒步在喧闹的城市中央,也偶尔远离小城走向田野和村庄,有朝霞相伴,也有月亮随行。

气息变得那么匀净和舒畅,或许来自一颗平静而又淡定的心。如果一辈子的时光非要划分几个阶段,感觉就是年少、年老时的率真和年轻时的折腾。折腾够了,转向去生活中寻找那份率真。

年少时的率真是大自然的赐予,而年老时的率真要靠你从大自然中找寻。

有人说过“所有的大人曾经都是孩子”,说的真好。我把这句话延伸一下理解,是想让我们每个大人到老都要保持一颗未泯的童心吧?

深秋,在徒步的过程中,好多次邂逅了童真的面孔。自然抓拍形成的定格画面给人愉悦与放松,一颗未泯的童心就此荡漾开来……

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科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。首先要明确总结的目的和意义。小编搜集了一些经典的总结案例,希望可以帮助大家更好地理解总结的写作要点。写同学的作文篇一
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理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。合理规划时间,对每个任务进行详细分解是写一篇完美总结的重要步骤。请大家认真阅读
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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BBC英语
2025-08-21
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百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
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