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计算机科学与技术实践(3篇)
  • 时间:2024-03-28 23:33:55
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计算机科学与技术实践(3篇)

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计算机科学与技术实践(3篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

计算机科学与技术实践篇一

实习时间:20xx年02月07号---20xx年06月1号

实习地点:河北中信联信息技术有限公司软件开发实习生

实习目的:通过实习,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及工作中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实,并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力,也是接受一次系统而深刻的专业思想教育,增强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平,培养从事软件开发相关工作的能力。理论联系实际,掌握一定的工作能力,积累社会工作经验,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的能力,提高自身的综合素质。

实习任务:了解软件开发所用基础知识,掌握软件开发的基本技术,学习软件开发的基础知识及开发流程和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,巩固大学所学专业的基本知识,提高分析、判断和处理实际问题的能力,锻炼自己的实际动手能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。 工作的方法:首先学习java基础知识及html、jdbc、jsp和servlet,理解mvc设计模式,学习ssh三大框架:struts、hibernate和spring还有这些知识的项目实践练习,熟悉公司软件开发的流程及相关知识,以及相关工具的使用,学习安装卸载配置和维护软件开发运行的环境,最后进入实例操作,参加实际项目开发,巩固和熟练所学到的知识。 所取得的主要结果:一个多月的实习,让自己走进了一个全新的领域,开始了自己踏入社会的第一步。实习无所谓结果而言,更确切的说,它是一个新起点,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己成大了不少。不管是从工作技能上还是从为人处事上,我都感觉有很大收获。在工作技能上,明白了工作更需要自己的努力、耐心和细心。这些自己有些欠缺,但这在段实习期间,真的发现自己有了很大的改善。虽然离真正的软件开发人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进;在为人处事方面,也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,

要想真的出人头地,必须脚踏实地努力工作,做好自己。

本着对it业的憧憬,走进了河北中信联信息技术有限公司,我在公司所从事的工作是软件开发,在真正投入到工作之前,公司在我实习的第一天公司领导给讲解公司的企业文化和员工的职业发展,以及行业分析和行业介绍。然后先参加公司里的软件开发的一段时间的基础培训。在这期间我了解了软件开发所要掌握的基础知识,做项目用的开发语言java基础,oracle数据库和sql语句,学习jsp和servlet,理解mvc设计模式,学习ssh三大框架,struts、hibernate和spring。以及一些上机实践,最后还做了一个项目实践是银行卡管理系统,我们以小组为团队分工合作写需求分析说明书,编写程序,最后完成功能模块设计。在工作之前我在网上查询了许多开发人员的相关要求,了解了作为一个开发人员必须耐心,细心和平和的心态,它的目标是尽可能早一些做出产品,完成任务,并尽可能的达到客户的需求。

刚开始实习工作时,是由老的员工带着我们,给我们分配任务。一开始是让我们自己学习一些软件开发的相关知识,让我们看相应软件的需求说明书,了解一下项目的大体情况,在未成形的项目上随便点点,了解项目基本内容及大体框架。接下来老师给我分配一些小的任务,改页面上的错误,这就需要jsp、html的知识了,一开始无从下手,不知道如何跟踪代码,不知道页面上的错误反映到代码里是在哪里,当时感觉自己真实笨到家了,什么都不会,都是通过问老师,老师一步一步的教会我是如何跟踪代码,以及代码的错误原因及eclipse里的debug模式如何运用,debug调试模式真是个好模式,通过打断点,一步一步耐心一点一点的仔细查找那里出现问题了,经过一星期的实习,自己开始慢慢地有点感觉自己能单独的完成一个小错误的修改,熟悉了form表单,了解了button按钮等jsp页面上的基础知识。在后来老师开始教我如何运用javascript的知识,如何编写及运用javascript脚本,最后就是基础类的实际案例开发,这其中有如何运用数据库,如何写spl语句、创建用户、表空间以及创建表。

除了软件开发工作外,我们还有日报告,周报告需要提交,让负责人了解你的工作进度安排,也是自我的反思。那短时间对于我来说最大的收获便是,要相信自己,不要被没有去真正实践的事情而吓倒,其实如果你真的去尝试,你会发现一切都没有你想象的那么难,只要你努力,没有什么不可以。

这次实习让我学到了很多东西,让我整体素质有所提升,明白了很多做人做事的道理。

第一、毕业了以后不是学习的结束,而是学习的开始,在当今社会,只有不断地汲取新信息新知识,才能获得事业进步的动力,武装自己的头脑,提升自己的能力,扩展自己的视野。

第二、学习要联系实践,一个人的价值是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能提升人的品质,彰显人的意志。学到的理论只有通过实践的检验才是合格的。

第三、我们要做一个勤于思考的人,我们只有注意观察、分析、总结、提炼,才能积累经验,使自己的工作做出成绩。

同时我也明白了遇到麻烦解决的办法有很多:

第一、就是上网查询,不懂的`可以查查,不要一不会就去问别人,得先自己想办法解决;

第二。请教别人。当自己查资料解决不了,就去问一下别人,不要老死扣着,反而浪费时间。当然遇到麻烦的事情千万不要着急,越着急越然人昏头转向,越着急越解决不了问题,还不如心平气静的想想解决办法,或者转换下思维,先做其他的事情,静下来时再去思考。遇到问题时,要保持一颗平常心。

第三、有的时候人与人的差别并不大,但工作热情的不同却使两个人做出完全不同的成绩,只有具备热情,才能保证你能发挥自己全部的能量和才能。一个人的能力有差异,但关键是看你能发挥出多少,这就取决于热情。用自己的热情来点燃斗志。而且热情是可以传递的,一个人全力投入工作,他可带动周围的人,感染周围的人全力以赴,是整个团队赶出骄人的成绩。

最后,衡量一个人是不是人才,不仅是看知识掌握的多少,当代社会更看重的是一个人的沟通能力。

原来一直觉得学校的知识是没用的,当真正用到了才后悔自己当时为什么不好好学习。所以说实习注重实践和在学校学习理论是相辅相成的。平时在学校学的不知道是否有用,但当实习后我们就清楚学习的知识到底有什么实际应用,和当今社会的发展有什么联系。只有到公司亲身实践,才让我们更加明确了那些知识是能跟上时代的发展,那些知识已经落后了,什么样的人才是当今社会需求的。同时通过实习让我们认识到了自己知识掌握的不足,更加激发了我们学习的热情。

这次实习使我巩固了java开发方面的知识,做了一个基于struts银行管理系统的一个模块的项目,还跟着完成了一个河北省农业厅公文交换体统的项目,更重要的是了解了软件开发这个工作的主要流程。当初在大家包括我自己的眼里都认为软件开发的要求非常高,而我的基础知识有太差,但是当自己真正的接触了这个行业之后,发现其实并没有那么的高不可攀。在学校的时候,不知道反思,不过在这一段实习过程中慢慢学会反思,慢慢学会总结。这次实习为我以后到公司工作奠定了基础,起到了承上启下的功效。希望自己再以后的工作中有更多的耐心,学会静下心来思考,要相信自己可以做到,而且做得更好。

总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多。在工作中,总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好工作而努力。

计算机科学与技术实践篇二

课程要求:必修

实习周数:2周

开设学期:第七学期

适用专业:信息与计算科学

开课系部:数理系

编写人:刘华勇、倪友聪、张大明、王国栋、胡明俊

审核人:王焕宝

计算实习是信息与计算科学专业必修的实践性课程。通过本实习,使学生巩固此前所学过的有关基础知识和基本理论,了解它们在信息处理和科学计算中的应用情况,初步掌握综合运用理论知识解决有关实际问题的方法和手段;通过实践训练,培养学生的团结协作精神、组织管理能力和吃苦耐劳的优良品质,从而为学生进一步从事本专业的学习和科研奠定基础。

【模块一】应用系统软件设计

目标:

能运用面向对象方法对所给定的问题进行分析、设计、编码和测试,且能熟练运用case工具进行面向对象的分析、设计和代码生成。

内容:

运用面向对象方法分析、设计、编码实现大学生求职就业网系统。

招聘者运用该系统可以进行企业信息的注册、修改,分布、删除招聘信息,可以给符合招聘条件的求职者发送邮件(可选做)。

求职者运用该系统可以进行个人信息的注册、修改,分布、删除求职信息,可以给符合求职条件的招聘者发送邮件(可选做)。

后台管理员可对求职者、招聘者及求职和招聘信息进维护(即可以删除和修改),对网页上的超链接进行管理(可选做)。

【模块二】数字信号处理应用

目标:

编程实现离散傅立叶变换及其逆变换,并能用窗函数法设计fir滤波器。

内容:

编写离散傅立叶变换及其逆变换程序;编写循环折叠、循环移位、循环卷积等程序。运用编写的程序对已知信号进行频谱分析,并验证离散傅立叶变换的性质。

编写产生矩形窗、升余弦窗、改进升余弦窗和二阶升余弦窗的窗函数程序。用各种窗函数设计线性相位低通滤波器,比较各种窗函数对滤波器性能的影响。

【模块三】科学计算和资源优化配置实现

目标:

设计插值和拟合程序;编程求解微分方程的数值解;利用数学规划模型实现资源的最优配置。

内容:

理解常微分方程解的存在唯一性理论,利用逼近法来进行近似计算;理解微分方程的幂级数解法的有关内容,了解其在工程中的应用;利用幂级数解法,编写出近似解的计算程序。

编写程序求解线性方程组(gauss消元法、jacobigauss—seidel和sor等算法);编写程序求解非线性方程的(newton法和割线法);编写实现larange型、newton型插值合几种特殊形式曲线的拟合;编写程序计算数值积分(复化simpson公式和romberg积分法)。

利用数学规划模型来实现资源的最优配置。

说明:按内容及实习学时可划分出三个子模块。

按实习内容模块分组安排实习,具体方式和要求如下:

1。小组中各成员共同阅读、收集有关资料,并整理出各自的读书笔记。

2。听取老师所作的专题报告(讲座);每个学生作一次交流发言(报告)。

3。小组中各成员根据所分配的任务完成相应功能的编码与测试,最后各成员一起进行集成测试。

4。记录好实习过程的设计、实验数据,并给出数据分析(实习笔记),最后撰写出实习报告。

序号内容实习时间(天)

1专题报告(讲座)、查阅资料和交流讨论

(教室、实验室、资料室和图书馆、实习基地)2

2设计、实验(教室、实验室)2

3交流讨论、设计或实验(教室、实验室、实习基地)2

4设计、实验(教室、实验室)2

5设计或实验、交流讨论(教室、实验室)2

6撰写实习报告(教室、资料室和图书馆)(2)

合计:10

实习结束后,实习指导教师应组织对每个学生进行考核,考核以批阅实习报告或以口试、笔试的形式进行。

学生实习成绩评定由实习指导教师(可会同实习基地实习带教人员)根据学生在实习期间的表现、实习作业、实习笔记和实习报告的质量,以及实习考核成绩综合评定,按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。

实习报告是实习成果的综合反映,要求学生必须认真撰写。实习报告文档应包括以下部分:

1。实习的目的、要求和内容。

2。记录调查研究(查阅资料、参观访问)、听报告(讲座)以及交流讨论的主要内容。

3。记录设计或实验的方案、过程以及主要结果(软件代码以及测试情况、实验数据及其结果)。

4。给出设计或实验结果分析,并给出评价以及进一步改进的设想或建议。

七、实习教材及主要参考书:

1、方贵宾,等译。uml和统一过程:实用面向对象的分析和设计。北京:机械工业出版社,20xx,

2、邱仲潘,译。uml与rationalrose20xx从入门到精通。北京:电子工业出版社,

计算机科学与技术实践篇三

课程要求:必修

实习周数:2周

开设学期:第七学期

适用专业:信息与计算科学

开课系部:数理系

编 写 人:刘华勇、倪友聪、张大明、王国栋、胡明俊

审 核 人:王焕宝

一、实习目的与要求:

计算实习是信息与计算科学专业必修的实践性课程。通过本实习,使学生巩固此前所学过的有关基础知识和基本理论,了解它们在信息处理和科学计算中的应用情况,初步掌握综合运用理论知识解决有关实际问题的方法和手段;通过实践训练,培养学生的团结协作精神、组织管理能力和吃苦耐劳的优良品质,从而为学生进一步从事本专业的学习和科研奠定基础。

二、实习内容:

【模块一】 应用系统软件设计

目 标:

能运用面向对象方法对所给定的问题进行分析、设计、编码和测试,且能熟练运用case工具进行面向对象的分析、设计和代码生成。

内 容:

运用面向对象方法分析、设计、编码实现大学生求职就业网系统。

招聘者运用该系统可以进行企业信息的注册、修改,分布、删除招聘信息,可以给符合招聘条件的求职者发送邮件(可选做)。

求职者运用该系统可以进行个人信息的注册、修改,分布、删除求职信息,可以给符合求职条件的招聘者发送邮件(可选做)。

后台管理员可对求职者、招聘者及求职和招聘信息进维护(即可以删除和修改),对网页上的超链接进行管理(可选做)。

【模块二】 数字信号处理应用

目 标:

编程实现离散傅立叶变换及其逆变换,并能用窗函数法设计fir滤波器。

内 容:

编写离散傅立叶变换及其逆变换程序;编写循环折叠、循环移位、循环卷积等程序。运用编写的程序对已知信号进行频谱分析,并验证离散傅立叶变换的性质。

编写产生矩形窗、升余弦窗、改进升余弦窗和二阶升余弦窗的窗函数程序。用各种窗函数设计线性相位低通滤波器,比较各种窗函数对滤波器性能的影响。

【模块三】 科学计算和资源优化配置实现

目 标:

设计插值和拟合程序;编程求解微分方程的数值解;利用数学规划模型实现资源的最优配置。

内 容:

理解常微分方程解的存在唯一性理论,利用逼近法来进行近似计算;理解微分方程的幂级数解法的有关内容,了解其在工程中的应用;利用幂级数解法,编写出近似解的计算程序。

编写程序求解线性方程组(gauss消元法、jacobi gauss-seidel和sor等算法);编写程序求解非线性方程的(newton法和割线法);编写实现larange型、newton型插值合几种特殊形式曲线的拟合;编写程序计算数值积分(复化simpson公式和romberg积分法)。

利用数学规划模型来实现资源的最优配置。

说明:按内容及实习学时可划分出三个子模块。

三、实习方式与要求:

按实习内容模块分组安排实习,具体方式和要求如下:

1. 小组中各成员共同阅读、收集有关资料,并整理出各自的读书笔记。

2. 听取老师所作的专题报告(讲座);每个学生作一次交流发言(报告)。

3. 小组中各成员根据所分配的任务完成相应功能的编码与测试,最后各成员一起进行集成测试。

4. 记录好实习过程的设计、实验数据,并给出数据分析(实习笔记),最后撰写出实习报告。

四、实习地点的选择与时间分配:

序号内 容实习时间(天)

1专题报告(讲座)、查阅资料和交流讨论

(教室、实验室、资料室和图书馆、实习基地)2

2设计、实验(教室、实验室)2

3交流讨论、设计或实验(教室、实验室、实习基地)2

4设计、实验(教室、实验室)2

5设计或实验、交流讨论(教室、实验室)2

6撰写实习报告(教室、资料室和图书馆)(2)

合 计10

五、实习考核与成绩评定:

实习结束后,实习指导教师应组织对每个学生进行考核,考核以批阅实习报告或以口试、笔试的形式进行。

学生实习成绩评定由实习指导教师(可会同实习基地实习带教人员)根据学生在实习期间的表现、实习作业、实习笔记和实习报告的质量,以及实习考核成绩综合评定,按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。

六、实习报告的内容与要求:

实习报告是实习成果的综合反映,要求学生必须认真撰写。实习报告文档应包括以下部分:

1. 实习的目的、要求和内容。

2. 记录调查研究(查阅资料、参观访问)、听报告(讲座)以及交流讨论的主要内容。

3. 记录设计或实验的方案、过程以及主要结果(软件代码以及测试情况、实验数据及其结果)。

4. 给出设计或实验结果分析,并给出评价以及进一步改进的设想或建议。

七、实习教材及主要参考书:

1、方贵宾, 等译. uml 和统一过程: 实用面向对象的分析和设计. 北京: 机械工业出版社, 20xx

2、邱仲潘, 译. uml与rational rose 20xx从入门到精通. 北京: 电子工业出版社,

20xx

3、陈昊鹏, 等译. java编程思想(第三版). 北京: 机械工业出版社, 20xx

4、林琪等, 译. jsp设计(第三版). 北京: 中国电力出版社, 20xx

5、萨师煊. 数据库系统概论(第三版). 北京: 高等教育出版社, 20xx

6、刘绍华, 等译. j2ee设计模式. 北京: 中国电力出版社, 20xx

7、刘亚滨, 杨红, 等. 精通eclipse. 北京: 电子工业出版社, 20xx

8、孙卫琴, 李洪成, 等. tomcat与java web开发技术详解. 电子工业出版社, 20xx

9、丁玉美, 等. 数字信号处理. 西安: 西安电子科技大学出版社

10、郑君里. 信号与系统. 北京: 高等教育出版社,20xx

11、奥本海默, 刘树棠 (译). 离散时间信号处理. 西安: 西安交通大学出版社,20xx

12、程佩青. 数字信号处理教程. 北京: 清华大学出版社,20xx

13、vinay k. ingle, john g. proakis, 陈怀琛, 等 (译). digital signal processing using matlab. 北京: 电子工业出版社, 1998

14、孙志忠, 等. 数值分析. 南京: 东南大学出版社

15、蔡大用. 数值分析与实验学习辅导. 北京: 清华大学出版社

16、马东升. 数值计算方法. 北京: 机械工业出版社

17、数值分析简明教程. 北京: 高等教育出版社

18、运筹学. 北京: 清华大学出版社

19、施斌. 数学在企业管理中的应用. 北京: 海洋出版社

20、克鲁舍夫斯基. 经济数学模型与方法手册. 北京: 中国人民大学出版社

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