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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
厦门游记作文800字 厦门游记作文800字初中篇一
刚从火车站出来的时候，我感受到前所未有的热浪，不愧是“炎热之城”。为了防紫外线的袭击，妈妈特意给我抹了防晒霜。我们家约了出租车，到了预订的酒店。安顿好，全家就出门了直奔海滩，这是我们的第一站。
我迫不及待地光着脚丫踩在沙滩上，细软的沙子可舒服了。海里的浪花可大了，一朵又一朵，把我的衣服全打湿了。我大胆地往海里走，有许多的小鱼来“亲”我的脚，“亲”得我直痒痒
大海上还有许多的礁石。我小心翼地站在礁石上，感受着海风拂面。礁石上面贴着许多小海螺和贝壳，我把它们一个个抠下来放在手心，要把它带回家留作纪念。
我还在沙滩上画画，画了一架飞机，听说回共青就是要乘飞机回去的，好期待呀。妈妈还说要是能装一瓶海水回去就好了，可飞机上是不允许带的
大海是真美啊！这趟厦门之旅简直太美好了，感觉自己做了一个美丽的梦，暖暖的，甜甜的。我爱波澜壮阔令人神往的大海，我也爱厦门这座美丽的海滨城市，更爱一家人出来游玩的这个夏天！
厦门游记作文800字 厦门游记作文800字初中篇二
国庆期间，天高云淡，秋高气爽，爸爸母亲带我去厦门游玩。
我们乘动车从台州出发，一路上我在车上吃吃零食，和小朋友做做游戏，一边看看窗外风景，不知不觉我们就到了厦门。
来到厦门我们住进了宾馆，宾馆在厦门大学的附近。厦门大学依山傍水非常美丽，我希望自己长大后也到这里读书。
第二天，我们乘船到鼓浪屿，岛上绿树成阴，各种各样的热带植物把鼓浪屿打扮得那么美丽，那么迷人。我们先登上日光岩，日光岩是鼓浪屿的最高处，可以看见鼓浪屿的全貌。只见绿树丛中有一座座别墅，别墅红顶白墙，非常漂亮。
接着我们来到了叔庄花园，里面有全国最大的钢琴博物馆，博物馆里有许许多多的钢琴，有大的、小的、古老的、现代的……
最后我们来到金色的沙滩。 看到一排排海浪欢快地拍打着沙滩，泛起一层层白色的浪花，我迫不及待地脱掉鞋子，向沙滩跑去。浪花像母亲的手抚摸着我的脚丫，我们不停地尖叫着，欢呼着。
迷人的鼓浪屿让我流连忘返。
厦门游记作文800字 厦门游记作文800字初中篇三
这天我很早就睡醒起床了，因为今天我要和妈妈一起去厦门、东山岛旅游。
我们坐了很久的动车才到达厦门，又坐了将近半小时的旅游车才来到厦门的观音山海水水上娱乐世界。水上世界里面有很多好玩的器材，其中我最喜欢的、玩的最多的是，水上章鱼、勇者房屋等，在这里我玩得很尽兴。
第二天的行程是去福建省漳州市的东山岛。一个上午的时间都在大巴车上渡过，下午在金鸾湾海滩游玩。因为我们住的酒店是温泉度假酒店，所以晚上一回到酒店我们就去泡温泉了。
温泉里面有香熏泉、药泉、鱼疗泉、冰水泉和热水泉等。冰水泉的温度在五到十度，而热水泉的温度是四十一到四十五度，真正让我体验了一回冰火两重天的感觉。除此之外，还有儿童泉和大人泉。泡了这些温泉后，我发现一个秘密，所有的凉水泉都是淡水，所有的烫水泉都是咸水。原来咸水是引自海水，有一条像高速公路那么粗的水泥管子连接着大海与温泉酒店。
最后一天我们去厦门的科技馆，里面有4d电影、电与磁、人与自然、机器人等。我在科技馆里亲身体验了台风和地震的感觉，大自然真的是太神奇了。
结束了三天愉快的旅程，回到了我温暖的家。
厦门游记作文800字 厦门游记作文800字初中篇四
爸爸告诉我说厦门是个风景秀丽的美丽城市。而且说暑假能带我去玩，我一直盼望着这一天。
暑假到了，妈妈买好了去厦门的车票。我的大舅送我们上车，还给我们买了在车上吃的零食。我总于坐上了我梦寐以求的去厦门的动车（和谐号）。
一路上，我与姐姐看着窗外的风景，一边吃着可口的食物，还记录着去厦门的14个停靠站，大约半个小时左右就会停靠一下，不知不觉中就到了厦门北站。
一到厦门就感觉到环境特别整洁干净，空气清新，路旁的树和花有些都没看见过，听妈妈说厦门的气候与我们绍兴的气候不一样，所以厦门的花草与我们绍兴的不一样。
我们是早上8点半上车到厦门已经是下午3点多了，而且又坐了一个多小时的公交车，这天傍晚我只看到我从未看到过的月亮，这里的月亮特别大，好像就在我的头顶，登上房顶就能伸手摸到一样。
第二天我们正真的开始出游了，爸爸首先带我们去游了厦门大学，我知道爸爸想让我们俩好好读书，以后也有机会能到这样美丽的大学来读书。厦门大学真的好大呀，而且有新的与老的两所。只要有身份证就能进去，里面有几个球场，湖泊，图书馆，宾馆等，反正一应俱全。里面还设立了买车票点。
我们还去了海边，下海踩了浪花，到吃饭时我还不想回去。当然我们还去了鼓浪屿，南普陀。因太热我们提早返家了。
厦门游记作文800字 厦门游记作文800字初中篇五
点析：这是一组厦门旅游时小朋友写的类似游记体的作文，作文的水平不一定有多少较高的技艺，但体现的是孩子在旅游过程中学习观察的实践活动。培养孩子收集素材，体验生活的能力，引导孩子在纷繁复杂的景物中选出其中的点与面，写出自己的所看所想。重在培养孩子作文素材的感悟思维。本组作文提供十篇，即：《坐船》、《名人蜡像馆》、《植物园》、《坐火车》、《厦门老故事》、《科技馆》、《海边》、《厦门大学》、《飞机》、《富人的家》，供广大家长孩子旅游写作参考 正文：
今天，我们决定坐船到到鼓浪屿玩两三天。
这天早上我们来到码头，准备坐船。我们依次检了票，在门口静静的等待船的到来，“嘟——嘟——”，船来了，门开了，许多游人都飞快的跑到船上去抢座位，我也一样，想飞快的跑上前去，为爸爸妈妈占座位，可还是被人家甩在后面。
最后，在船的一侧走廊里还空着三个座位，刚好人们一家人坐。刚坐好突然一下，“嘟——”船开了，离开海岸，陆地上的高楼大厦一座座的在我的眼前整齐的排列着，太美了。
“呼——呼——”一阵又一阵的海风吹在脸上，好舒服呀。嗯！那是什么？哦！原来是飞机呀，一架又一架的飞机从人眼前飞过。大海、蓝天、飞机、轮船真是让人看也看不来。
以前，我还以为坐船一定很难受，会有很大很大的风吹来，没想到坐船这么好玩。
