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教师元旦活动方案(优质15篇)
  • 时间:2024-01-12 09:22:44
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教师元旦活动方案(优质15篇)

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教师元旦活动方案(优质15篇)
    小编:QC大宝哥

方案的制定需要全面考虑各种因素,并灵活调整以适应实际情况的变化。如何制定一个有效的方案是一个关键的问题。以下是小编为大家整理的完美方案范例,希望能给大家提供一些参考和启发。

教师元旦活动方案篇一

为了丰富我校教职工的业余文化生活,展示我校教职工的艺术才华,体现教职工的精神风貌,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化,学校工会将举办第二届“迎新春、庆元旦”教职工卡拉ok大赛”,欢迎广大教职工根据方案要求踊跃报名参赛。

十二月二十九日15:30。

x报告厅。

学校教职员工。

以个人单项和组合形式报名,组合形式报名不得超过5人,报名须在校园网下载报名表,报名时间12月15日至19日,报名表送交工会屈亚慧老师处,参赛选手12月26日(星期五)上午课间操在湖源楼报告厅抽签。

1、参赛选手自选比赛歌曲,每个参赛节目限唱一首歌。语种不限,唱法不限;歌曲内容健康、积极向上,着重表达对党、对祖国、对教育事业的.讴歌。

2、参赛的光盘由参赛选手自己提供,必须保证质量,若因光盘质量问题而影响成绩,后果自负。

3、比赛严格按照抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。

4、为使比赛顺利进行,筹备组计划将全部比赛歌曲的伴奏进行整合,所以请所有参赛选手必须于12月26日前将光盘交夏兴明老师处,并标明参赛选手姓名、曲目、序号,如选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求应提前说明。

比赛评分标准:满分10分,其中。

1、歌曲内容积极向上1分。

2、演唱有一定的技巧与难度3分。

3、与伴奏带音乐配合得当3分。

4、服饰、动作搭配1.5分。

5、整体效果1.5分。

6、评分办法:

每一位歌手演唱结束后,评委现场直接亮分,去掉一个最高分,一个最低分,其余分数平均分为选手最后得分。评委打分的满分为10.00分,最低打分为7.50分,小数点后两位为有效计分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。

设一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名,获奖者将颁发荣誉证书和奖品。

教师元旦活动方案篇二

欢度元旦!为丰富教职工业余文化生活,促进教职工的沟通和交流,营造轻松、和谐的工作氛围,展现教职工个人风采。学院工会决定举办20xx年元旦教职工文艺晚会,具体要求如下:

20xx年12月29日(初定)。

空港校区体育馆。

以工会小组为单位组队参加,共十一个工会小组。

1、节目形式有歌舞、小品、相声、器乐、朗诵、武术、魔术等;

3、要求每个工会小组参赛节目一到两个,每个节目时间不超过10分钟。

1、活动经费:

提供参赛人员服装租借费用。

2、奖励办法:

一等奖2个,奖金800元/个;二等奖3个,奖金500元/个;三等奖6个,奖金200元/个。

12月10日所需经费(服装租借费用);节目顺序抽签。

表演分满分为100分,附加分满分为20分,节目总分由表演分加附加分组成。节目最终得分由各评委根据参赛选手表现进行评分所得(取一位小数)。

一声乐。

(1)内容健康向上(20分)。

(2)对节奏和歌词的整体把握(10分)。

(3)发音准确,吐字清晰(10分)。

(4)选手音色及歌唱技巧(20分)。

(5)对所演唱歌曲的感情把握合理(10分)。

(6)表演到位,动作自然,着装得体(10分)。

(7)舞台形象符合所选曲目本身的意境(10分)。

(8)选手在舞台上的整体表演水平,综合协调性好(10分)。

二舞蹈。

(1)节奏的整体把握以及演员之间的互动配合(20分)。

(2)动作的难度技巧和衔接自然(20分)。

(3)动作到位、台下观众的反响程度(10分)。

(4)着装大方、得体(10分)。

(5)舞台形象能够体现舞蹈主题(10分)。

(6)选手在舞台上的整体表演水平,综合协调性好(20分)。

(7)表演内容积极、健康,有鲜明的主题(10分)。

三相声、戏剧、舞台剧。

(1)表演内容积极、健康(10分)。

(2)节目编排新颖、有创意(10分)。

(3)主题鲜明,表演连贯,没有突兀之感(10分)。

(4)演员的语言、表情、动作等表演手法和技巧能够充分表现主题(20分)。

(5)舞台形象和着装符合节目本身的意境(10分)。

(6)选手在舞台上的综合表演水平以及演员间的互动程度(20分)。

(7)表演到位,动作自然,具有很强的感染力(20分)。

四武术。

(1)动作姿势规范,方法运用合理(20分)。

(2)技术熟练,整套动作完成质量好(10分)。

(3)完成套路节奏分明,协调流畅(10分)。

(4)编排合理,风格突出(10分)。

(5)思想集中,劲力充实,精神饱满者(20分)。

(6)手眼身法步配合协调,转接和顺,自然连贯(20分)。

五器乐。

(1)演奏内容及曲目健康、积极向上。(10分)。

(2)演奏形式有创意(10分)。

(3)对音乐的理解准确,巧妙熟练的演奏。(20分)。

(4)演奏过程中具有良好的`音准、音色及富有较强的节奏感,速度合适。(20分)。

(5)演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定功底。(20分)。

(6)与音乐伴奏有机融合,深情演奏出音乐的内涵(10分)。

(7)演奏的整体感强,现场反应强烈。(10分)。

六魔术。

(1)台风优美,选手造型合体(20分)。

(2)音乐、语言的配合是否到位(20分)。

(3)节目编排是否花心思(10分)。

(4)手法难度程度,有没有包含困难的手法以及有无抛脱现象(20分)。

(5)创意,选手是否有改良或原创的流程、手法、演绎方式(20分)。

(6)观众对选手的表演的反应(10分)。

七朗诵。

(1)紧扣主题、充实生动、积极向上(20分)。

(2)语言规范、口齿清楚,发音标准、语调自然(20分)。

(3)朗诵清晰,口语自然流畅(10分)。

(4)表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切(20分)。

(5)衣着整洁得体,仪表大方(10分)。

(6)综合印像(20分)。

教师元旦活动方案篇三

欢度元旦,喜迎新年,增进营销1011班同学之间以及师生之间的友谊。

(一)活动时间:2019年1月1日晚上6点。

(二)活动地点:浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员:营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排:

1、活动前安排:(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。

2、活动当天安排:(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人。

开场白。

;(3)活动正式开始。活动后安排:(1)清理教室;(2)互送礼品祝福,各回各家。

(一)6点,大家聚集,分发瓜子水果,音乐放起;。

(二)主持人出场开场白;。

(三)班主任讲话,各任课教师讲话;。

(四)各寝室表演节目;。

(五)玩游戏—“采珍珠”;。

(六)班上有才艺的同学才艺展示;。

(七)玩游戏—“击鼓传花”和“抢凳子”;。

(八)被抓到的同学或老师受惩罚,“真心话”或“大冒险”;。

(九)播放班级从开学。

军训。

到现在的照片;。

(十)师生合唱《难忘今宵》;庆元旦。

(十一)发卡片各自写下新年祝福;。

(十二)互相赠送礼物或祝福;。

(十三)活动结束。

通过这一次的活动,同学间,师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦,

每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员:

教师元旦活动方案篇四

20xx年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的.精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午办公时间

南操场

1――6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:

组员:

席红霞、

请全体教职工按时到达活动场地;

校工会

20xx年12月23日

教师元旦活动方案篇五

为促进教师之间的'交流,丰富学校的文体活动,给大家营造一种喜庆、祥和迎元旦、庆新年氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举办这次比赛活动。

全体教职工,身体健康,适合比赛者,自愿报名。

利辛一中弘毅青少年乒乓球俱乐部

1、比赛项目:乒乓球男子单打、女子单打

2、比赛设一二三等奖,凡参赛者均有奖品,奖励另定。

1、比赛采用国际乒联最新规则

2、视报名人数进行随机分组,比赛均采取淘汰赛,三局二胜决出胜负,采用11分制

3、要求参赛者按时参赛,在比赛规定时间前到达场地,善始善终,中途退出者不计名次,不发奖品。

4、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

5、友谊第一,比赛第二,讲文明、讲礼貌。

未尽事宜,另行通知。报名联系人:工会李卫东,可电话或微信报名,截止时间为12月17日。

教师元旦活动方案篇六

活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。包饺子包括和面、擀皮、包饺子三个环节。

(一)马上包饺

10:00准时由校领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时1个小时,结束后由工作人员清点饺子。

1.在规定的时间内根据每组包出饺子的数量和包饺子质量,评出第一名为优胜小组,可领取新年礼品一份。

2.工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场10名“最强快手王”称号,每名教师可领取新年礼品一份。

3.每组每人可各提供1个个性饺子,由学校领导选出最具个性的饺子,评出10个“最佳创意”佳,每人可领取一份新年礼品。

(二)猜灯谜

11:20、11:50分两个时间段开始煮饺子,过程中穿插互动游戏――猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的`教师将获得惊喜一份。

(三)马上吃饺

吃饺子比赛由每组推荐的两名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的前两名参与者将获得学校准备的精美礼品,分两轮(11:20、11:40)举行,最终前三名还将摘得“大胃王”的名号,可获得新年礼品一份。吃到特别食材饺子馅的参赛者将会有额外奖励。

(四)自由吃饺,天降财运

所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

教师元旦活动方案篇七

使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的.舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,教师庆元旦活动方案。

1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡,规划方案《教师庆元旦活动方案》。

1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四―六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

组 长:杜庆斌 全面负责

副组长:全体中层干部

丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

教师元旦活动方案篇八

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现受降中小教师所特有的.风采!经广泛争取教师意见,学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

20xx年2月3日下午3:00

体育活动

本次活动分为两大块:

1、个人单项活动(一分钟跳绳、投篮)

2、彩球大挪移。

1、一分钟跳绳比赛

地点:中小校区小操场

参赛办法:教师自备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。

2、投篮比赛

地点:中小校区篮球场

参赛办法:以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投0次,取投篮进球总数前6名。

3、彩球大挪移

地点:中小校区小操场

参赛办法:以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排,双庄组,二小3组,中小4组,共8组。取前3名。

1、一分钟跳绳:男女分别记名次。取前6名。

2、定点投篮:在罚球线投10个球,取进球个数前6名。

3、彩球大挪移:每队抽签依次进行,六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐,另一名队员配合放球。从起点到终点,两地相距0米。传完规定数量20个球后,最后用时最少的那队获胜。

1、本次活动必须人人参与,每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师,以便按人数准备礼品及奖品。

2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行,结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。

3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。

4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人,按差额2人取名次。

5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动,并将报名表于2月28日中饭前交中小胡金妹老师处。

6、未尽事宜由工会补充说明。

教师元旦活动方案篇九

××年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:。

一、活动时间:。

××年××月××日到××月××日。

二、活动内容:。

1、××月××日下午1:30多功能室兵乓球赛负责人:××、××。

2、××月××日下午1:30操场草坪二人绑腿跑赛负责人××、××。

3、××月××日下午1:30多功能室象棋、五子棋赛,负责人:××、××、××。

4、××月××日下午1:30操场定点投篮、慢骑车赛,负责人:××、××、××。

5、××月××日下午1:30××宾馆唱歌赛,负责人:××、××、××、××。

6、××月××日中午11:40多功能室颁奖,负责人:××、××。

三、人员安排:。

本次活动由校工会主办,各科室协办。

活动组委会成员名单:组长:××,副组长:××。

组员:行政组成员及两位音乐老师。

四、具体要求:。

1、每人限报一个项目。

2、各项目负责人具体负责召集、组织、评比,最后将比赛结果送交组委会××(纸质文本)。

3、自行调节好课务,禁止出现没有老师在班现象。一经查实,取消比赛成绩,并追究相应责任,所有后果自负。

五、奖项设置:。

优胜奖为各项目参赛人员的30%,下余70%为参赛奖。弃权无奖。

教师元旦活动方案篇十

20xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

相聚一起,有你有我有大家。

20xx年1月3日下午。

金彩琴、陈正宝。

3号教学楼,楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)。

全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共0队。

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

校仓库。

三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖:一等奖:0名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐。

1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

教师元旦活动方案篇十一

元旦即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

相聚一起,有你有我有大家。

20xx年12月31日下午。

金彩琴、陈正宝。

3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)。

全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

活动内容。

三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐。

1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的`方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

教师元旦活动方案篇十二

20xx年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的`精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午办公时间

南操场

1――6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:朱玉坤

组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

请全体教职工按时到达活动场地;

校工会

20xx年12月23日

教师元旦活动方案篇十三

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的风采。

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献,园里决定在20xx年举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的'教育工作中去,为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

20xx年1月1日。

舞蹈室。

全体教师与阿姨主持:张海丹包曙红白凤娟。

舞蹈、游戏等。

气球、各种小礼物。

一、园领导讲话。

二、活动安排:

1、开场安代舞:《激情燃烧的科尔沁》。

2、主持人致新年贺词。

3、诗朗诵:《我是幼儿教师》。

4、舞蹈:《诺恩吉亚》。

5、游戏:“抢椅子”

6、童话剧:《灰姑娘》。

7、民歌连唱。

8、舞蹈:《西域风情》。

9、游戏:倒着说。

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

10、舞蹈:《卓玛》。

11、情景剧:《回家过年》。

12、男女四重唱:《草原的天堂》。

13、活动结束。

大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》。

教师元旦活动方案篇十四

x年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的'精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于x年12月27日(星期二)28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

x年12月27日(星期二)28日(星期三);下午办公时间。

南操场。

16年级和音乐、美术和英语组共七组。

一分钟跳绳。

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级。

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:

组员:

请全体教职工按时到达活动场地;

教师元旦活动方案篇十五

欢度元旦,喜迎新年,增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。

(一)活动时间:20xx年1月1日晚上6点。

(二)活动地点:浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员:营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排:

1、活动前安排:(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。

2、活动当天安排:(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人开场白;(3)活动正式开始。活动后安排:(1)清理教室;(2)互送礼品祝福,各回各家。

(一)6点,大家聚集,分发瓜子水果,音乐放起;。

(二)主持人出场开场白;。

(三)班主任讲话,各任课教师讲话;。

(四)各寝室表演节目;。

(五)玩游戏“采珍珠”;。

(六)班上有才艺的同学才艺展示;。

(七)玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”;。

(八)被抓到的同学或老师受惩罚,“真心话”或“大冒险”;。

(九)播放班级从开学军训到现在的照片;。

(十一)发卡片各自写下新年祝福;。

(十二)互相赠送礼物或祝福;。

(十三)活动结束。

通过这一次的活动,同学间,师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦,

每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员:

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整
总结之后,我们才能更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的规划和改进。如果有必要,我们可以适当地加入个人的思考和观点,使总结更具有独特性和创造性。以下是小编为大
广泛涉猎各类文学作品,培养对文学的鉴赏能力和思考能力。如何写一篇思想深刻、逻辑清晰的议论文,需要严密的思维和充分的论证。小编整理了一些精选的总结范文,供大家参考
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文
方案的制定需要考虑到现实情况、资源限制和目标需求等因素。方案的制定应当从整体上考虑,注重协调各个环节和部门。下面是一些行业内领先企业的方案分享,希望对您有所启发
总结是一种对过去经验的提取和概括,可以为我们未来的发展提供有益的借鉴。总结应该突出重点,简练明了,不必罗列所有的细节。以下是一些经典总结的案例,为您提供一些思路
总结也是对过去所做决策及其结果进行评估的过程。写作的要素有哪些?一起来学习吧。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我
学习是一种持续发展的过程,我们应该保持不断追求进步的态度。在写总结时,可以参考一些相关的范文和案例。请参考以下总结范文,了解不同领域的经验和经验分享。后的母校作
人生不只有成功的一面,失败同样也是一个重要的组成部分。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。以下是几篇经典总结范文的摘抄,以飨读者,也希望能激
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2025-08-21
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