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总结是对过去经验和成果的回顾，有利于我们更好地规划未来的方向。在总结中，我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。大量优秀学生总结了自己的学习方法和经验，供大家参考。
马虎的我作文300字篇一
马虎就像一块绊脚石，让你跌倒；马虎就像麦芽糖，让你迷惑；马虎更像是一把刀，时时刻刻威胁着你！但是，从小我就和马虎交上了朋友，她和我可以说是形影不离，这也让我吃了不少亏。
要说起我和马虎的故事，那可是三天三夜都说不清，不过有件事至今仍让我记忆犹新……。
记得那个阳光明媚的星期天，我正兴高采烈地滑着滑板，突然有人猛地推我一下，害我摔成四脚朝天。我这一摔，反而有人来围观，大家都哈哈大笑，我真难堪，马上回家。
一回到家，妈妈见我摔成这样，不禁皱起眉头，小心翼翼地扶着我，然后对我说：“孩子，去把你爸房间里的专治跌打摔伤的药拿来，在第二抽屉第……”。我顾不了那么多，快马加鞭跑到房间，随手拿一瓶药就去找妈妈。妈妈急忙给我涂上，可万万没有相到，马虎大意的我竟然稀里糊涂地把护肤霜给拿来了，结果，不但没有治好伤，而且伤口发炎得更严重了。
瞧！以前的我非常马虎大意，给自己带来许多不必要的麻烦，经过我不懈努力，现在我轻而易举地改掉了这个臭毛病，把马虎狠狠地赶了出去，它已经消失得无影无踪了。
我不再马虎了，我也永远不会马虎了。马虎是魔鬼，千万要远离它！
马虎的我作文300字篇二
金无足赤，人无完人，每个人都或多或少的有着缺点。而我，年纪轻轻就成了一个小马虎，我时时刻刻都在与这个可恶的“马虎”作斗争，希望能够逃离他的魔爪。
我曾因为这个马虎，粗心大意的缺点，做了许多令人哭笑不得的傻事：出去买盐，一时粗心大意买成了糖，为此我挨了一顿臭骂。在家里，我不经常帮妈妈上街买酱油、醋之类的东西，原因很简单，因为，有一次妈妈让我去买酱油时，我走到路上玩了许久，到了超市时，却又一时脑袋空白忘了要买什么。只好点兵点将选择了买醋，结果回家被妈妈骂了一顿。
后来，为了避免买错酱油或醋，我每次都带足了钱，到了超市，酱油和醋各买一瓶，我真是一个天才。但这个方法也有不灵的时候，妈妈让我上街去买盐，我却根本没有听清楚妈妈叫我买什么，等我走到超市时，买了酱油和醋，回家时，突然想起要买盐，我偷偷摸摸走出大门，想去超市买一包盐，将功补过。说时迟，那时快，妈妈走出厨房看见了我。看见了我手中的酱油和醋，场面十分尴尬，在那么一瞬间，我以为我会隐身术。
在学习上，马虎这个缺点，也曾使我深受其苦，最令我印象深刻的，是我在五年级上学期期中考试，就因为在最后的算数上算错了，导致我六分全被扣完，最后只得了个94分。
在生活上为了改掉马虎，粗心大意这个毛病，我专门拿了一个小本子，把要做的事情都写在上面。如果忘记了要干什么事情，就把这个本子拿出来看一看。在学习上，为了改掉马虎这个毛病，我每天都抽几道算术题做，在做题时，每道题至少检查一遍。老师说过，马虎，只是一个借口，这代表了你对某一个知识点还没有掌握，在学习上，你要多做题，多培养自己的算数能力，在做题时要仔细检查。这样就能改掉马虎这个缺点。过了一段时间后，妈妈竟然没有再说我马虎了，这让我十分高兴。
只要你下定决心，就可以克服困难，克服缺点，世上无难事，只怕有心人。
马虎的我作文300字篇三
我今年八岁多，现在读小学三年级，身高一百三十六厘米，眼睛大大的。我爱好看书、游泳和弹钢琴。不过，我有时候会犯马虎的毛病。
记得一年级数学期末考试，我非常认真地写卷子，觉得自己可以得一百分，心里可高兴了。可是，老师公布分数时，我只得了九十四分。另外六分扣在哪里了呢？等我看到发下来的试卷时终于明白了，原来我把45当成了54去计算。这一道题就扣去四分。这次马虎的教训到现在还记忆深刻。
我不光在数学上马马虎虎，有时候学语文也犯这个毛病。就说这个“春”字吧，我总是把下面的“日”写成“目”；还有些时候居然把“子”写成“了”。
马虎的'坏习惯会让我们做很多错事，有时候甚至酿成大错。一次，美国的宇宙飞船起飞后发生了爆炸，就是因为一名工程师工作不认真，把电线接反造成的。
今后，我一定要认真学习、认真写字，做一个认真的小学生，再也不马虎了。长大了也要认真工作。
马虎的我作文300字篇四
晚上我写完家庭作业后，总感觉少了些什么，但实在想不起有啥事，就装作若无其事地去看妹妹了。
但是我还是放心不下来，心里很不是滋味，到底少了什么呢？我冥思苦想着。可是我这个坏脑袋，就是什么也想不起来。我不放心又查了一遍，全都写完了，应该是我多想了。
我躺在床上拿起身边的'《鲁宾逊漂流记》，津津有味地读着。正当我读着有趣时，突然看见日记两个字，啊，日记！我有循环日记！
我心急如焚地爬着下了床，像子弹一样飞了出去，我心里万分着急，感觉被火烧着了一样。我怎么这么马虎？要是忘了可麻烦了！
看看表已经十点了，妈妈她们已经睡觉了，而我还在焦急得奋笔疾书，我简直快要困死了。但我不能让日记有一页空白，更不能让这种事发生在我的身上。日记只要到了我的手里就要认真的把它完成，所以我把这件事记录了下来。
马虎的我作文300字篇五
我在家里是一个大名鼎鼎的小马虎，在班级里也是无人不识的小马虎。
有一次，我正在专心致志地做数学题，忽然看到了一道非常简单的应用题，我想：只题目太简单了！于是便快速做了起来。明天作业我准得100分！我心里美美地想着。可是，第二天，我只得了95分，仔细一看，嘿，我真马虎呀，竟然把那道题给做错了。我把“54”写成了“45”，真叫人哭笑不得。
还有一次，我正在弹钢琴，翻到老师布置的曲子，哇噻，这么容易背诵的曲子！我心里暗自得意，这次准能得到韩老师的表扬了！可我一得意，便开始马虎了，弹错了好几个音。一首简单的曲子就这样被我弹错了，表扬自然也泡汤了。
我常常提醒自己一定不能马虎，努力和马虎绝交，可马虎就是不肯。一次，我正在扫地，一位同学让我给他讲题，我讲完后，背上书包准备和同学一起回家。组长拦住我：唐青青，你干吗去？”我说：“当然是回家啦！”“不是该我们组扫地吗？”组长说。“今天不是我！”我振振有词地说。组长笑着说：“班长，你是不是忙晕了，你刚才不是在扫地吗？”我突然看到了一旁的扫帚，哎，我真是太马虎了。
马虎，让我与100分分别；马虎，让我受到了一次又一次的批评。看来，我以后再也马虎不得了。
马虎的我作文300字篇六
我的眼睛圆圆的`，耳朵很大很软，身材较胖，我八岁了，很聪明，但是有一个缺点，就是不认真、马虎。
星期限三的数学课，定老师像往常一样一脸严肃地走进教室。不过，和以往不同的是，她还捧着一摞卷子。我想，今天肯定又要做卷子了吧！拿了卷子我一看，全是东南西北、上下左右方向的问题，哈哈，太简单啦，都做几十遍了，我闭着眼睛都能做对！肯定没问题，不考满分才怪呢！做完了，交给老师，我心里又暗暗地想：一定能全对，一定能打100分！
周四下午，卷子发下来了，我一看试卷，啊？怎能么是98分？！怎么搞的啊？第二张卷子答题没写完，一下子扣了两分。好吧，我改完了送给定老师，还挨定老师一顿批。
回到家，我把这事告诉妈妈，妈妈说：“真可惜呀，这样吧，你写完作业呢，我给你出几道应用题，你做，算是给你马虎大意的惩罚吧。”
唉，都是马虎惹来的祸呀！如果能穿越回做卷子的时候，我一定要好好检查这道题。以后我做题一定得认真细致，再不能马虎大意了。
马虎的我作文300字篇七
我以前特别粗心，经常忘记东西。
有一次，老师发了卷子，让我们带回家给家长签字。我给爸爸签好字以后，就顺手夹在了作业本里，放在书包里就没管了。之后就照样玩，根本就不记得把卷子放在了哪里里。第二天，我把作业交了之后，小组长就要收卷子了。我一看没有拿出来，就在书包里翻翻找找，把每本书都翻开来看看，把每个包都检查一遍，但是把整个书包翻了一遍了，还是没有看到卷子的下落。越来越着急，就只好跟小组长说卷子不见了。组长回来和我说老师说没事，可还是不放心。又去和老师说。一开始生怕老师骂，但是老师却笑着说，我把卷子夹在作业本里面交给老师了，弄的我着急了好一会儿。这马虎真的是不好。
有时候，我还常常忘记带笔啊什么的，丢三落四，东西老是找不到。后来，我觉得老这样不好，东西不能随便放，记性也不能太差。就把东西都整理好，放在一个地方，出门之前多想想要带些什么、有没有东西忘带了，每天出门都问爸爸妈妈“钥匙带了没有？”
开学前一天，我把要带的东西全都拿了出来。铅笔盒、宋词、新华字典、报名时的作业、小的语文数学书都放在书包里，还想着是不是有什么东西落下了，直到妈妈说这些够了的时候我才放心。
整理东西的时候，书桌上摆着书，其他的存钱罐、笔筒、小娃娃以及随意放在桌子上的笔、尺子，我都找来几个纸盒子，把它们摆在里面，然后叠起来放在桌子边上。课外书和上过的语文数学书、以前的作业都分开来放，书柜满满当当的。东西用完后都放回原位，努力保持不丢三落四，之前不见的东西找到后就一直放在固定的地方，不乱动。每天检查一下书包，看看有没有落下东西，养成一个这样的习惯。
以后我不会再马虎了。
马虎的我作文300字篇八
这次考试后，自我感觉真好，想着数学考试不是100也能考个99分，可是出乎意料的是，我只考了92分，当我看到老师给妈妈发的短信上的分数的时候，我当时就蒙了，脑子里一片空白，眼泪哗哗的就流了下来，我左思右想，不知究竟是错在了哪里，妈妈把我是大骂了一顿。我想一定是老师把卷子改错了。可是等到拿通知书那天，当我看到我的试卷的时候，我傻眼了，我大马虎了，问的`是看一本书，第一天看了3/8，第二天看了2/8/，第一天比第二天多看了几分之几?我做成了3/9-2/9=1/9。多么简单的问题被我的马虎扣了5分，不然，怎么我也得个97分吧，我的马虎也给我在假期里多挣了700道题，这都是马虎惹的祸!
马虎的我作文300字篇九
我们班有一个同学，绰号小马虎。一天，数学老师给我们留了几道问题，作为课后作业。其中，有一道问题：爸爸今年35岁，是儿子的5倍，问儿子今年多少岁？小马虎用眼睛瞟了一眼题目，就提笔唰唰唰地一通写。不好，哎呀，这个儿子有175岁，不可能！不可能！小马虎突然叫了一声，我闻声探过身一看，发现小马虎把35÷5写成了35×5。小马虎不知道自己又犯了马虎的毛病，抓着本子，皱着眉头，一副百思不得其解的样子。我指着作业本对小马虎说：你把符号写错了。小马虎赶忙又重新仔仔细细的读了问题，拍着脑袋说：我真是太马虎了，怎么这么不仔细呀！
还有一次，班上要进行英语测试，交卷时，小马虎仰着头，自信满满地说：我这回肯定能考100分，因为我每道题目都仔细的检查了。当老师公布成绩的一瞬间，小马虎傻眼了，因为他才考了85分。其中有3道题看漏了，还有2道题是想的和写的不一致，完全是牛头不对马嘴。
这就是我们班的小马虎，在同学们的帮助下，他慢慢变仔细了，马虎的毛病正在一点一点改变，我真为他高兴。
马虎的我作文300字篇十
大家好！我叫张欣如，是一名六年级的学生。你还想更了解了解我吗？我给你三个选项哦，你是想了解我呢还是了解我呢还是了解我呢？如果想，请继续往下看。如果不想，更要往下看哦！
别看我外表文静，实际却是个活泼的小马虎。过去的马虎给我造成了一些笑话还有一丝遗憾。
记得有一次妈妈正在做饭，弟弟在门口玩，不知道出了什么情况，弟弟哭了，妈妈急忙跑出去边跑边告诉我：“快往菜里放些盐！翻炒翻炒，别让它糊了！”我按照妈妈的话，往菜里放了些“盐”，炒了一会，菜色变了，我觉得菜差不多了，就把菜盛在了盘子里，端到了桌子上，一切准备就绪。
“妈妈，吃饭了！”我喊妈妈，只见妈妈领着弟弟进来了。一家人围坐在桌子前，爸爸用筷子夹了一口菜，说：“咦？今天菜的味道怎么和平常的不一样啊？”我和妈妈也夹了菜尝了一口，我心想：今天这菜的味道是和平常的不一样啊！呀？我急忙跑到厨房，看见了我往菜里放的“盐”。“哈哈哈！”“怎么了？”妈妈跑过来问。“妈妈，我错把糖当成盐了，我放到菜里的不是盐，而是糖啊！”
发生在我身上的笑话还有很多。比如：给弟弟穿裤子穿倒了啊，系扣子系错位啊等很多。这些笑话都给我的生活带来了很多的乐趣。
当然我的马虎还给我造成了一些遗憾。
记得五年级时的期中考试数学场中，由于我的马虎，使我看错了一位小数点，就一位小数点使我失去了宝贵的分数。还有六年级的模拟考试，数学也是因为我的马虎，在分数除法计算题减了分。
看！这就是既幽默又马虎的我。我想和你们成为朋友，你们也想和我成为朋友吗？
马虎的我作文300字篇十一
本站：马虎是一个致命的缺点，我们一定要认真做事才行啊，下面我们一起看看这篇《马虎的我》。
留着齐肩的头发，整齐的短刘海，特别喜欢穿红黑两种颜色的衣服。嘟起嘴一装萌，那是超级可爱。这个人是谁呢?她就是我——顾子萱。
可爱的我却有一个致命的缺点——马虎。
去年冬天的一个下午，我放学回到家门口，刚要掏钥匙开门。“呀!”我大叫起来，“我的钥匙呢?”我的钥匙找不到了，怎么办?哥哥因为要上晚自习，所以在学校里吃饭。妈妈在工厂上班，要等到9点半才下班。爸爸也要九点多才下班。怎么办?怎么办?我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。“钥匙会不会在书包里呢?”嗯，找找!于是我开始翻书包，大口袋，书里，小包包，文具盒，全找遍了。还是没有呀!“会不会掉在路上了呢?”我马上背起书包，沿着上学回家的路，眼盯着路面来回地找，甚至路边的草丛里，我也仔仔细细地找了个遍。我都快累趴下了呢，可是还是没有看到那把“淘气”的钥匙呀!
“会不会被别人偷了?那他会不会复制一把，然后半夜三更来我家偷东西呢?”我既担心又自责地说道。钥匙没找到，我沮丧地折回到家门口，蹲在地上，干等爸爸妈妈、哥哥快点回家。盼星星盼月亮，天黑时，终于把妈妈盼回到了家。我把丢钥匙的事告诉了妈妈，妈妈一边开门一边埋怨说：“一开始吵着要钥匙，现在有了又不珍惜……”
晚上，我在床上翻来覆去，一点睡意都没有。我一直责备自己为什么这么马虎，告诫自己以后一定要长点记性，一定要下决心改掉这个“马虎”的缺点。
哈哈，这就是马虎的我，大家可千万别像我这样马虎哦!
马虎的我作文300字篇十二
哎！可怜，这次又该被妈妈骂了，都是粗心惹的祸！唉，真该死，我怎么能把数字看错呢，两道题啊价值可有5分了，我的100分啊，你就这样像云一样飘走啦！
你说那种题我怎么会错这种题呢，四分之一加五分之一减二分之一，我既然能看成五分之一加五分之一再减二分之一，哎呦这种题却让我把分给白白送给老师啦！心里像有千万只小蚂蚁在我的心上咬来咬去，可疼死我啦！
家长会开完，妈妈沉着脸回来了，我马上就料到，火山该爆发了，我心惊肉跳，生怕出了什么意外，也已经预料到妈妈该要发火了，我只能装出一副可怜兮兮的样子，妈妈看见了我，没好气的说：“哼，你以为考得好得很是吧！还学珠心算呢！啊！你怎么这样大意呢？我告诉你，这个学期你给我好好做题，把你的数学成绩给我提上去，听见了没？”我的脸上已经如泉水般滴滴答答的流了下来，我的眼眶湿润了，心了苦苦的，心想都是粗心惹的祸，我以后一定要加以改正，做一位德智体全面发展的好学生！
马虎的我作文300字篇十三
马虎先生：
您好！
今天我之所以给您写这封信，是想谈谈关于您的问题。我想，自从我呱呱坠地的那一刻，您应该就一直陪伴着我吧？可您的到来，使我不断受到老师的批评，家长的责罚，同学的嘲笑……所以，今天起，我要与您划清界限！
就说去年吧，我们进行单元小练习，为此，我挑灯夜读作了十分充沛的准备，心想：考个“优”应该绝对没问题。
进了考场，试卷传下来，我连忙看题目。呵！可真简单，对我来说小case，阅读还做过类似的呢！我飞速做完试卷，认真检查了三遍，信心满满的交上试卷。
可调皮的您便开始作怪了！试卷发下来，哇！我得了99。5分，我可是又开心又伤心！开心那当然不用说。而伤心是因为我竟然把“顿号”写成了“逗号”，就这一个小小的标点，被火眼金睛的杨老师发现了，无情的扣了半分。
杨老师惋惜的对我说：“你这真是‘大意失荆州’啊！”你看，都是因为您的到来，让我丢了这半分！您知道对于我来说，这半分有多重要吗？与您为友，仅仅一个小小的标点，使我将100分的大西瓜赠送给了别人，使我仅离成功半步之遥。您真半路杀出来的“程咬金”！
再说前几天吧，老师让我们完成数学书上的习题，做在家a本上，并在错题本上抄好错题。第二天，您又开始捣蛋了，使我“鬼使神差”地将两本完全不一样的本子交在了一起。老师一点名，发现只有我没交家a！您知道我当时有多囧吗？恨不得找个地缝钻进去！
你看，您的到来，使我的生活一团糟！请您离开我，好吗？从现在起，我要与“细心姐姐”做朋友了！
马虎的我作文300字篇十四
一天，我在数学期中考试的时候，所有的题对我来说简直是‘小菜一碟’，我很快的做完了整张试卷，我检查了一遍，我觉得我都做对了，一个都没检查出来错的。可是，当老师发下试卷的时候，我看见扣了两分，我翻开试卷一看，然来是一道计算题我算错了，我把计算结果少写了一个零，就这样丢了两分。我心想：这么简单的题我不应该做错的。因此，我很懊恼！
后来，妈妈整天都叫我大马虎，我可真是懊恼啊！
马虎的我作文300字篇十五
在世界的万般真情中，最伟大，最无私的就是母爱，母爱就像冬日里的一个火炉。给我送来温暖，母爱就像夏日里的阵阵清风，给我送来清凉。三八妇女节马上就要来了，妈妈，我有几句话要对你说。
妈妈。您在我心目中是粗心的家长。记得有一次，我们一起养了蝉宝宝，一个月后的一天，您给蝉宝宝的“家”打扫卫生。几片已经被蝉宝宝咬得破烂不堪的叶子被您拿出来，正要扔到垃圾筒里，我发现上面还伏着一只最小的蝉宝宝呢！要不是我发现得早，小蝉宝宝的家可就按在了小区的垃圾箱里了。还有几次，您出门不是忘带了钱包，就是忘带了手机。妈妈，您可一定要仔细呀！
粗心的妈妈对我可是一点都不马虎，那心思比针眼儿还细呢。天气热了，您及时给我减一件衣服，天气冷了，您就给我加一件衣服。上学前，您总是提醒我要多喝水，运动的时候及时增减衣服，还要保护眼睛，眼操好好做。放学了，您会给我准备一些可口的水果和点心，我还没到家，您已经打开门，急切地等候我的归来。晚上，您睡眼惺忪地爬起来给我盖盖被子。
友情也许会退色，誓言也许会遗忘，但你对我无微不至的关怀，我永远不会忘。
马虎的我作文300字篇十六
她呀，一个苹果脸，小小的眼睛，可是唯一最大的特点就是她的眼镜占了全部脸的三分之一。她很喜欢绘画，什么东西都能被她画得活灵活现，所以又有“画呆子”的“美称”。
“呜…呜…”哟！瞧，她肯定又是因为马虎，考试没考好而哭的吧。她脸上挂满了“金豆豆”，就像洪水决堤一样。哎，看看呀！光是口算题就错了3道，应用题的计算答案又错了2道，还有……考试结果是可想而知了：81分。不管旁边的同学怎么细细安慰，怎么喊羞，她就是一个字：哭！
小学生作文大全。
“定”的谐音就是“腚”，让人听了会说：把屁股竖起来干什么？
还有一次，老师让我们抄写《乌鸦喝水》这一课，本来第一句是“一只乌鸦口渴了......”我却抄成了“一只乌鸦口喝了......”妈妈改完作业，拿着作业本来到我的房间，笑着对我说：“乌鸦已经喝了，还渴吗？”我马上意识到：坏了，我又出笑话了。我赶忙从妈妈手里夺过本子，一看，果然是把“渴”写成了“喝”，我也无可奈何地笑了起来，心想：我一定要改掉这个坏习惯，再不能当大马虎。
同学们，不要学我哟。[推荐给朋友][显示打印]。
马虎的我作文300字篇十七
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的“小马虎”不马虎了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玉丰小学有个小学生叫小明，因为他做事时经常马马虎虎的，所以同学们给他取了个外号??“小马虎”。这天晚上，他做了一个奇怪的梦。
他梦到自己修改王国，在王国的一个角落里，有些人在争吵，这件事被王小明看见了，他十分好奇，便前去看了看。他仔细一听，原来是文具国的使者??钢笔，在为主人的作业本和涂改液、胶条、改正纸和修改符号四兄弟争吵。钢笔说：“咱们这么吵小去也不是办法，明天咱们去法庭，让法律解决吧！”其他四人同意了。
第二天，王小明悄悄地跟在他们后面，想看个究竟。
随着审判长一声“开庭”审判开始了。“原告钢笔，先说说你的诉讼理由。”“他们四人分别用他们各自的破招把我主人饿作业本弄的乱七八糟。”“那他们都用了什么办法呢？”“涂改液说他让错字消失的无影无踪，可是他的口水却难闻的很，把握熏得血液都无法循环了……钢笔还没来的急说胶条，涂改液就心存不满的说：“报告审判长，我确定不错字弄没了。再说了….”。好了，听钢笔往下说。“审判长打断了涂改液的话，“再说说胶条吧，他说他绝对不会像涂改液那样，可是却把小主人的本弄了一个窟窿。我都可以穿来穿去了……”，还没等钢笔喘过气说下句话。胶条就不满的说：“我是说过不会像涂改液那样，但是，我还没说完，他就让我工作，我哪来的的工夫让我告诉他我的缺点…..”。胶条刚说完，审判长就说：“听钢笔说下去。”“改正纸说：他不会像他的两个哥哥那样，却把我的从小主人的`作业本弄成了”“乞丐服”“还没等钢笔说完，改正纸就大声地反驳道：”“我说了我只能修改细微处，但也不能多修改，这样”“补丁”就不明显了，可他偏让我改。“最后说说修改液改符号，他对我说他三个哥哥的修改本领都是哭孩子玩的把戏，还说他没有缺点，我便用高薪聘用了他。开始还不错，可没过几分钟，主人的作业本上就出现了许多圈圈点点，还有几条小尾巴和几个指示箭头似的东西。”我就这样，干你什么事，谁让你用我的。“听到修改符号这样，不讲理的话，钢笔气得火冒三丈，他不管三七二十一就跑到了被告席上，狠狠地打了修改符号一拳。看到自己的弟弟被打，其他三人便开始向钢笔进行攻击。审判长在戏说无效的情况被气得心脏病复发。看到审判长心脏病复发，打斗结束了。“无人审判怎么行呢？”，钢笔说，他这时一回头，看到了唯一旁听的王小明，那就请王小明斩代审判长之职，并且只宣布自己认为公平的审判结果。王小明答应了。“现在我宣判审判结果，被告四人公开向钢笔及其主人道歉，并把修改符号所得全部金额退还给钢笔。”被告四兄弟不服判决，说代审判长王小明是受钢笔委托，偏向钢笔。就一个人一拳把王小明打成了植物人。
“啊”王小明打叫起来。“原来是个梦，经过这个梦，他每次做作业时都十分认真，看到他的改变，同学们都不在叫他”小马虎“了。
马虎的我作文300字篇十八
作文试卷是用一个个字排列起来的，每一个字的书写，都决定着作文的得分，规规矩矩地写好每一个字，是作文最起码的要求。更何况评分标准历来都有关于书写的要求，虽只有几分赋分，但实际上远远超出赋分的标准。但在注重语言和思维的今天，有些同学或许认为，只要内容新颖语言形象生动，书写的好坏无关大局。这里我们想借用一句成语来说明书写的重要性，这个成语就是“皮之不存，毛将焉附”。我们知道，再精彩的文章，都是要通过书写这张“皮”才能显示出来。很难想象，一张破烂不堪的“皮”上，附着的“毛”会闪光耀眼。也许美丽的“毛”色，会因“皮”的龌龊而黯然失色。所以书写的优劣，对作文得分多少的影响，往往超出评卷标准的几倍。
提到书写，不少人认为就是把字写端正，卷面不要有污垢就达到要求了。其实，卷面整洁里面还有很多学问，下面就来和大家谈谈这个问题。
（一）书写的端正清晰和基本格式。
书写最起码要做到清晰，要能通过清晰的书写把自己的作文内容表达出来。这个要求看起来不高，做起来其实有一定难度。比如，书写速度慢的同学，在考场上时间紧张的情况下，往往会只顾完篇，而无暇顾及书写，结果劳而无功。又比如，有书法功底的考生，原应在这方面有明显的优势，但也许因他的龙飞凤舞的书写，反而失去了自己的优势。不是书法比赛，它要的是清晰，要的是能快速阅读，要的是不因为书写而影响阅卷速度，而不是字体的风格，书法的流派。想在作文试卷上展示书法才艺，那是英雄找错了用武之地。
书写格式是约定成俗的，必须严格遵守。标题居中或空四格；每段起始空两格（除书信称谓要顶格外）；标点符号占格要合理规范；每行开头不得出现除省略号与破折号外的标点符号；应用文的落款和日期书写要符合规范。
（二）字形的大小和笔色的深浅。
作文试卷使用的是方格纸，方格纸的使用要求字在方格中的位置必须适当。字写得过小，卷面看起来没有气势，读起来也不容易辨认；字写得过大，超出了方格，给人的感觉是凌乱潦草。只有字形的大小适中，看起来才会美观。用笔的颜色和笔种也有讲究。字写得漂亮的考生，可选择笔色深的黑色或蓝黑色，这样字形的线条容易突出出来，显示出书写的美感；字写得工整但还不美观的，一般不宜用笔色浓重的笔书写，这样容易使书写的毛病表现得特别明显。这种情况，一般可用蓝色笔书写，较淡的墨迹，不容易显出书写的毛病。
（三）段落的`安排和卷面的协调。
段落的安排和卷面的协调，涉及到卷面的审美问题，也涉及到阅卷的质量问题。整篇文章段落大致相同，给人的是整齐和谐的视觉美；有的段落很长，有的段落很短，这种不协调，给人是臃肿的感觉，很难产生美感。如果全文只有一个段落，那是最大的不幸，会把评卷老师的心情弄得很糟，当然也不会有好结果。段落的安排，要适合评卷人的阅读适应性。举一个简单的例子，如果一段是三行组成，看一眼就能明其大意；如果是六行，就要看两次，但其中还要花时间把两次阅读的内容衔接起来，才能形成连贯的阅读思路。如果一段文字里要重复多次衔接的过程，阅读时，读者就会感到疲劳，阅读的心情就会受到影响。但也不是分的段落越多越好，如一句话一个段落，便要每看一段都要转换思路，每转换一次思路，又要用去一定的时间，用的时间越多，就越影响评卷的质量。
优秀作文大都段落划分合理，具有一定的视觉美感。当然也不能只追求视觉美感而忽略了作文的内容，毕竟，作文要靠内容取胜。如果能把作文内容同视觉美感统一起来，岂不是两全齐美的事！
（四）标点符号的正确书写和笔误的避免。
标点符号的书写，常常被考生忽略，或认为这是小事一桩，没必要那么认真。标点符号的书写，其实是小事不小。一篇文章，一逗到底，只能说明写作水平的低下。因为，标点符号除有断开句子的作用外，还能表达文字不能表达的含义。还有一部分考生使用标点符号很不规范。随意改动标点符号使用的规则，最明显的就是“！！！”或“？？？”甚至“？！”或“！？”这可能受社会上不规范用法的影响造成的，也有的可能是猎奇，但无论是什么原因，这种用法应该坚决杜绝。
准确地书写标点符号，就是要遵循书写的规则。标点符号书写的基本规则有：外形与位置，格式与禁忌。外形是指书写要规范：句号要“空心”，逗号要“长腿”，顿号要“拘谨”（否则与逗号无异），分号要“分明”，问（问号）叹（叹号）讲比例，位置要居中。书写的位置也要准确，要养成每个标点占一格的习惯。同时要注意标点符号书写的禁忌。句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号，这些都不能顶格写，这是标点符号书写的大忌。引号、括号、书句号，用在文字前后，要各占一个方格。这些最基本的常识，在书写时千万不要出错，以免影响作文得分。
避免笔误也很重要。虽说大都是三个错别字扣一分，实际上被扣掉的分数远不止这个数。考场作文出现的错别字，一部分是语文基础差造成的，还有一部分是由于紧张造成的笔误。要避免笔误，心情一定要放松，书写一定要认真。尤其是作文的标题和开头，绝对不能出现笔误，也决不要写没有把握的字。如果这两个地方出现错别字，将是很杀风景的。评卷的结果，往往要出乎自己的意料。所以，标题和开头的书写，要谨慎了再谨慎，马虎不得。
