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演绎是根据已知的规则、原则或前提，推导出新的结论或结论组合的过程。利用图表和数据等形式做数据统计和分析，增加可视化效果。你可以通过阅读一些优秀的总结文章，获取灵感和写作技巧。
身份互换节作文篇一
我在家里当了一天家，我体会到了父母的辛苦。
早上，我6点钟起床，先去煮饭、然后去炒菜，在炒菜时我的心怦、怦地跳了起来，因为这是我第3次炒菜，所以有一点小小的紧张，不过炒着炒着我就不紧张了，毕竟我不是第一次炒菜。炒完后，我把饭盛好，菜端到饭厅里，然后叫妈妈起床吃饭，妈妈吃完后，我才吃。
上午，我帮妈妈洗衣服，洗了一盆又一盆。虽然水是凉的，但是我已经热得想穿短袖了，这时，我才知道妈妈洗衣服有多累。所以，我一定要帮妈妈做自己力所能及的事情。
中午，我开始做饭、菜，看见家人满意的样子，我感到十分高兴与满足。
下午，我打扫房间，因为刚才太累，所以就睡着了，睡着一会儿，妈妈把我叫醒，于是我又继续打扫。用了一个下午的时间，终于将房间打扫地干干净净，把房间里的东西摆地整整齐齐，我终于可以休息了。
晚上，我吃完晚饭，倒头就睡。
通过一天的体验，终于明白了父母平时的辛劳，以后我也要坚持帮妈妈做力所能及的家务。
身份互换节作文篇二
今天放学一回到家，我就大声嚷嚷：老师要求我们互换角色！我当妈妈，妈妈你当女儿，爸爸你当儿子！好！爸爸一边漫不经心地回答，一边还在津津有味地玩着他的电脑游戏；妈妈不以为然地继续做她的饭，根本没有把我的话听进去。
嗯？他俩不买我的账，怎么办？对了，我得杀鸡给猴看！我冲进卧室，朝爸爸吼道：玩电脑对眼睛有害！不准玩了！到书房去做我的数学作业！爸爸回过头来，诧异地看着我，我梗着脖子说：今天互换角色，你得归我管！爸爸大约是懒得和我生气，摇摇头到书房去了。
首战告捷，我不由得飘飘然，仰面倒在爸爸妈妈的床上想：今天我是妈妈。我的权力最大，一定要做一件小学生平时不能做的事！想来想去，看来看去，我的目光落在了妈妈的化妆盒上。对了，化妆！这真是一个很好的创意。我拿起化妆盒跑进厕所，一分钟过去了……三分钟过去了……五分钟过去了，我从厕所里跑了出来，大声叫着：天下第一美人驾到！我的儿子和女儿一看，笑得人仰马翻，一照镜子，原来我把自己化成了黄眉老妖婆。
刚才受到不友好的嘲笑，我怒气未消，虎视眈眈地看着爸爸，笑吧，有你哭的时候！我对爸爸说：把作业拿给我检查！爸爸乖乖地把作业递给我，我面无表情的接过来，认真地检查起来，连一个标点符号也不放过。哎呀，全对！我再仔细检查了一遍，还是没错，不行！怎么能全对呢！啊哈！这道应用题等号没有对齐！罚写五遍！爸爸顿时叫苦不迭。
唉！看来我还不能胜任妈妈这个职务，过把瘾就算了！
我正想和妈妈办个交接仪式，爸爸又在一边大叫：我要喝水！甜甜的蜂蜜水！我也大叫：让妈妈做吧！我不干了！
身份互换节作文篇三
韩老师给我们留了一项作业—角色互换，让孩子当一次“家长”，让家长当一次“孩子”。听到这项作业的我，心里不仅露出了欢喜，还露出了一丝坏笑。
上完课，我兴高采烈地拿出手工纸做了一张任务计划表。让妈妈不看手机，让爸爸不许抽烟。当然，我自己也有任务，比如：洗衣做饭，打扫家务。花了一个小时，终于做好了。我拿着任务表高高兴兴地走到妈妈身边，抓着妈妈的衣裳，央求地说：“妈妈，我要当家长。”妈妈看也不看地对我说：“当什么家长，都管不好你自己。”说完头也不回地走了，并且重重地关上了门，连同我的心碎成了两瓣儿。
随后，我又振作起来，满怀期待地想：妈妈不行，那就爸爸来完成任务吧。我蹦蹦跳跳地奔向爸爸，他正在卖力地刷抖音，偶尔还会傻笑。我拍了拍爸爸的肩膀说：“老爸，老师留了一项作业，我当家长一天，你当孩子一天。”老爸抱了抱我，我以为他同意了，结果，他会心一笑地说到：“这不开玩笑吗！”头也不回地走开了，继续他的“刷抖音”工作。这下我的心从两瓣儿碎成了四瓣儿。
我低着头，拿起来我的好朋友“兔拉拉”玩偶，把她搂在怀里，温柔中夹着一丝伤心地说：“去写作业、去上课、去背单词。”可是，回答我的只有一片沉默。心想着：要是现在爸爸妈妈是孩子，要是他们不看手机，要是他们可以深深的体会到我的痛苦，那该多好啊！可是一切都是空的，伤心的眼泪不争气地从脸颊流过。代表着我的遗憾。
我的愿望是成为一名老师，不仅要教会学生知识，更要教会他们的家长，站在孩子的角度想事情，和他们成为真朋友。
身份互换节作文篇四
人，有无数个身份。刚赤裸裸的来到这个世界，就有了第一个身份：婴儿；几年后又迎来第二个身份：儿童。随着时间的推移，我们迎来了一个又一个新的身份。
现在我褪去了小学生的身份，迎来了新的身份——中学生。
8月31号，我踏进了一心想去的中学的大门，迎来了新的身份。
开学6天了，每一堂课都有不同的老师在上，面对陌生的面孔，让我感到又害怕又紧张，但是人总是要长大的，不能因为是陌生的面孔而影响到学习，课堂上的每一分每一秒都很珍贵，所以我必须把每一位老师讲的知识和内容都铭记于心。
时间一点一滴过去了，我也慢慢接受了新的身份，我不再是小学生了，我也不能以之前的学习方法来学习初中的知识和内容了。
我的新身份——中学生。
身份互换节作文篇五
中午，吃完饭后，我便去做那堆积如山的暑假作业，做着做着，我突发奇想：诶，我为何不和爸爸妈妈对换一下角*，我当妈妈，他们当孩子。我来到客厅把这个想法告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈同意了。“角*对换”这场游戏便在我家拉开了帷幕。期限为两星期。
第一天早上，我还在睡梦中时，可恶的闹钟响了，我气急败坏地按掉闹钟，一看，天啊，已经8点半了，平常暑假这个时候，老妈早就起床做早餐了，我穿上拖鞋，来到老爸老妈的卧室，一看，老爸老妈还在睡觉，我刚想叫醒他们，又转念一想，平常，老妈好像都是做好早餐才叫我和老爸起床的，还是先做早餐吧。
来到厨房，泡了三杯牛奶，从*箱拿出面包，放在餐桌上，然后学着老妈的语气喊道：“起床吃早餐喽！”老爸老妈慢吞吞地走出卧室，慢吞吞地刷牙洗脸，慢吞吞地吃完早餐，然后坐在沙发上翘着二郎腿看电视。“怎么这么像一个人呢？”我自言自语道。
吃完早餐得洗衣服了。多亏有洗衣机，让我少受点皮肉之苦，把衣服一股脑放进洗衣机里洗好后，拿去晾干，我便坐在沙发上想休息一会儿。“妈，给我倒杯可乐。”“妈，给我削个苹果。”是老爸老妈的声音，我刚想说凭什么呀，可一想现在是游戏时间，只好乖乖去削苹果了。
时间过得好快，一下子就到午饭时间了，我正思量着该做什么好，“我”发话了：我要吃糖醋排骨。”“啊，这么难。”我说。最后，只好胡乱炒了个青菜。“我”一看没有糖醋排骨，就说：“没有糖醋排骨，我不吃了。”还把碗推到了地上，我一看，大声说：“不玩了，我退出游戏。”然后走回了房间。
回到房间，我想了很多，爸爸妈妈的所作所为，不正是以前的自己吗？以前的自己，是那么任*、不懂事，从没关心过爸爸妈妈。这就是以前的自己。
身份互换节作文篇六
母亲节是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。
在母亲节的前一天晚上，我跟妈妈说：“妈妈，明天我们两个的角色互换一下吧？”妈妈说：“好啊，不过明天你前往不要累趴下哦！”我笑着说：“不会这么累吧！”妈妈又说：“那可不一定哦！”于是，妈妈对我笑了笑就回房睡觉了，我也回了房。
母亲节那天的早上，我刚刚起床，不一会儿女儿也起床了。我走过去对女儿说：“女儿，快刷牙洗脸吧。”女儿听后马上就去刷牙了。我去厨房里把饭盛好，等女儿来了一起吃，当我们吃完饭后，我又刷了锅。刷完过后，又要去帮女儿洗衣服，女儿的衣服挺多的，从七点多一直洗到了九点多。不光是这样，洗完后还要上楼包饺子。我把饺子皮杆好，杆好后，还要自己一个人去包。包完后，又要把包好的饺子往锅里下，等饺子下好了，女儿也饿了。吃完饭后，我又刷了锅，并且还把家里打扫了一遍。而女儿呢，自己一个人坐在那里看电视，好像舒服极了！
唉，这一上午，把我累得躺在床上都不想动了。我想：原来做妈妈这么累啊，我现在只是做了一个上午的妈妈，而妈妈每天要做上一天，那到底有多累啊！妈妈为我这么辛苦的劳累着，今天我一定要让他轻松一下，让她过一个快乐的母亲节，好好的称现在报答一下妈妈！
今后，在妈妈上班的时候，我会帮她打理家务，减轻她的压力；有时还要在她下班的时候，帮她按摩按摩，让她把工作的事，全部抛在脑后，没有工作的烦恼，在我的按摩下，悄悄的入睡。
妈妈，母亲节快乐！祝您永远的开心幸福！
身份互换节作文篇七
我和老师换身份早晨，我迷迷糊糊的起了床，看看闹钟，呀!已经7：35分了，我急急忙忙的穿好衣服，背上书包走了。
但是，我还是迟到了，上课铃已经响了。我不好意思的走进教室，老师看见了，说:“你迟到几次了？”“3次。”我小声的回答道。“既然你自己知道，那就别回去了！”说完，她转身向讲台走去，“同学们，不要理她，我们继续上课！”
我不禁流下了委屈的泪水，晶莹的泪珠从我的脸颊滑过，我想：“你们老师那么好当，我们学生多幸苦，如果我能和老师互换身份就好了！”
第二天早晨，我发现我坐在教师办公室里睡着了，咦？我怎么会在教师办公室里呢？我看见桌面上有一沓没改完的试卷，再看看自己，竟然是老师的模样。我明白了，原来我和老师互换身份了。
突然，上课铃响了，我才醒悟过来：“哎呀，我要上课了！”随手拿了本语文书就走了。到了教室，同学们已经端端正正的坐在教室等我了。因为我是学生，不会讲课，就叫同学们自习。我本来以为老师很好当，可是，有很多个同学不听话，令我恼怒成羞。我没法管教他们，就只好这样度过了漫长的一天。
回到教师办公室，我趴在桌子上哭：“呜~原来老师这么幸苦，我再也不想当老师了！”说完，我就睡着了。第二天，我发现我在家里的床上躺着，高兴的说：“太好了，我变回来了！”
那一刻，我好像明白了什么。从此，我再也没有迟到过。
身份互换节作文篇八
其实，我一开始是和易俊龙一起的，可老师偏偏不让男生和男生一起做，为什么非要男生和女生一起做，难到是怕我们会讲话吗，难得男生和男生一起坐学不好吗。易俊龙科学学的好，我和他可以取长补短，可跟女生坐有什么意思呢。女生有又小气，问她们题目他们又不告诉我。
唉，真是倒霉。
身份互换节作文篇九
妈妈嫌我懒惰。有一次，妈妈把我说急了，我就反驳说：“那我们换换位，我当妈妈，你当女儿好了。”老妈一听，说：“换就换，谁怕谁。”
好苦哇。
早晨，我睡得正香，妈妈就喊我：“快起床，你是妈妈呀，要起来给我做饭的。”是啊！我是妈妈呀。我急忙起床，跑进厨房，开始洗锅、淘米、开火……忙的不可开交。当妈妈不能睡懒觉，好苦哇！
好累呀。
下午，我正准备玩电脑,“女儿”突然冒了出来说：“电脑是我的，应该女儿来玩的。”说完，妈妈就坐在了电脑前。哎！我只好去扫地、拖地板，擦窗户。家里的活真多，折腾了一下午，我满头大汗，两腿酸软。好累呀！
好委屈。
到了晚上，我觉得活也做完了，就悠闲地做在沙发上，弄了点零食吃。谁知“女儿”又一下窜出来喊：“这是我的零食，别吃了，还有一大堆衣服要洗呢。”唉，我只好抛下精彩的电视剧、可口的零食，去洗衣服。我委屈的掉下眼泪。
醒悟了。
这一天，我当妈妈很辛苦，我体会到了妈妈的劳累，也深深体会到妈妈对我的爱。我醒悟了！妈妈真的不容易！
身份互换节作文篇十
假如有这么一天，能让我与他人角色互换，那该有多好！
你如是问我想和谁互换，那我一定会说：我要和可怜的乞丐互换。你或许会问我，你和他互换有什么好啊？别急，和乞丐互换的好处可多呢！
大家是不是在家里都身在福中不知福呢？那么，和乞丐互换，就是要改一改这个坏毛玻我要体验一下乞丐那辛辛苦苦讨饭，还要挨人白眼的滋味，让自己变得成熟、懂事。
大家看到的乞丐都那么可怜，没有一个温馨幸福的家。如果我和乞丐互换了，他们就会有一个温暖的家，让他们度过幸福的一天。
我还想和老师互换。要尝尝他们不辞辛苦教我们知识的滋味。这样，我就不会再起他们，就会减轻他们的负担。
当然，我也要让他们尝尝做学生的滋味。让老师们知道做学生有多累，学生的作业有多多，我们不是机器人，我们不想过这样整天埋在作业堆里爬不出来。
我希望，在以后的日子里，真的能有一个这样我期待的角色互换节。
