一键复制
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
歌颂教师的诗歌朗诵3分钟内容 歌诵教师的诗歌朗诵篇一
寄上我们一份诚挚的祝福。
愿您拥有更健康、
快乐与幸福的每一天!
老师，
教师节已来临了。
您能不能放一下那手中的红笔，
停止一下为我们作业的苦恼，
来放松放松?
每天，
您都在劳累与苦恼着，
为我们的作业而劳累，
为我们的作业而苦恼。
其实，
您比我们更累、更苦。
可谁能知道?
教师节来临，
我们更加努力的学习，
是给您最好的礼物。
老师，
教师节已来临了。
您能不能少一份用力，
多一份放心。
来放松放松?
每天，
您都在备课中度过，
但您无一丝怨言，
而是更加努力的备课。
其实，
您比我们更累、更苦。
可谁能知道?
教师节来临，
我们更加努力听课，
是给您最好的礼物。
“饮其流者怀其源，
学其成时念吾师。”
老师，
我将会以最好的成绩，
来回报您的无私奉献!
歌颂教师的诗歌朗诵3分钟内容 歌诵教师的诗歌朗诵篇二
有人把教师比做红烛，<
燃烧着自己，
明亮了别人。
在教师节到来之际，
眼前的红烛更加光彩照人，
魅力无穷。
是你们——人民教师，
默默奉献着智慧的年华，
培养造就出一代又一代，
国家栋梁和社会主义接班人。
你们兴教育人，
甘作人梯，呕心沥血，
献身教育。
欣慰的是“笔尖耕耘桃李地，
默水浇开智慧花”，
跨世纪人才如雨后春笋。
而燃烧的却是自己蜡烛般的生命，
从顶燃到底，
一直都那么光明，
一直都是那么绚丽，
令人称颂。
教育是人类社会永恒的事业。
振兴民族的希望在教育，
振兴教育的希望在教师。
您辛苦了!
老师!我在此向您致以崇高的敬意!
教师节诗歌教师节诗朗诵
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的'迷宫。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
老师，辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
歌颂教师的诗歌朗诵3分钟内容 歌诵教师的诗歌朗诵篇三
九月，
金色九月，
阳光明媚的九月，
我们在这诗情画意的季节里，
迎来了一个神圣的日子，
九月十日教师节。
在这美好的节日里，
我手捧美丽的鲜花，
献给您。
亲爱的老师，
有多少个不眼之夜，
又有多少次灯光长明，
有多少日月轮回，
又有多少个春夏秋冬，
一缕缕白发，
是您走过的岁月苍霜;
一道道皱纹，
是您谱下的不灭华章;
呕心沥血育英才，
是您无私的奉献;
天下遍桃李，
是您执着的理想。
歌颂教师的诗歌朗诵3分钟内容 歌诵教师的诗歌朗诵篇四
我们是无比美丽的花朵，
您是园丁般无悔的辛劳;
我们是建设山河的英豪，
您是江河湖海般哺育我们的骄傲;
我们是社会的参天大树，
您是肥美土地的广袤;
我们是灿烂的群星，
您是蓝天般深厚的怀抱。
我们在今天，
在您的节日里来看您，
我们深情地向你道一声：
老师，您好!
您是燃烧的蜡烛也是光辉的太阳，
将我们人生的梦想照耀;
您是甜蜜的雨露也是知识的瑰宝，
铺平了我们前进的智慧大道;
您是亲爱的导师也是人生的榜样，
给予我们人格魅力的塑造;
你是精神食粮也是我们事业的血液，
支撑我们去努力前进和创造。
我们在今天，
在您的节日里来看您，
我们感激地向你问候一声，
老师，您好!
我们在天涯快乐地拼搏，
您在耕耘着我们的母校;
我们采收着无限光辉的风景，
您在坚守着您追求的崇高;
我们幢景着无比美好的未来，
您无怨无悔为我们默默地变老;
一万朵玫瑰都表达不出您纯洁和美好，
我们只有在心里时时刻刻将您紧紧地拥抱。
我们在今天，
在您的节日里来看您，
我们衷心齐声地祝福您：
老师，您好!
歌颂教师的诗歌朗诵3分钟内容 歌诵教师的诗歌朗诵篇五
有人把教师比成红烛，
照亮别人燃烧自己;
有人把教师比做灵魂的工程师，
塑造出一个个美丽的灵魂;
有人把教师比做清泉，
永远映出真善美与假恶丑;
我们教师说，
——我们当人梯，
用我们的坚韧
让学生踩着我们的肩膀奔向新前程。
——我们当园丁
用我们的勤恳
让科学的花园永远五彩缤纷。
——我们当春蚕
用我们的才能
让知识的绸缎从我们身上延伸。
