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诗歌朗诵比赛结束语
  • 时间:2025-01-04 14:04:35
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诗歌朗诵比赛结束语

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诗歌朗诵比赛结束语
    小编:江JSX

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

诗歌朗诵比赛结束语一

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的同事们

合:大家晚上好

男:五月是花的海洋

女:五月是歌的世界

男:我们用青春点燃明天的希望

女:我们用激情缔造明天的理想

男:回顾xx学校一年来走过的历程

女:五四精神激励着青年学生奋进

男:为了纪念五四青年节

女:为了展示xx学校师生的风采

合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情

合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始

介绍评委

男:下面我介绍一下今天的评委,他们是————

女:有校长xx女士致辞

1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方

女: 无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌

男:下面有请xx带来的诗歌朗诵《春之歌》

2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,xx学校振翅在龙的故乡

男:无数的xx青年团结奋进铸就伟岸长城

女:又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》

3、男:传扬"五四"精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。

女:下面有请xx诗歌《青春的五月》

4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事

女:有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》

5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。

女:一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路

男:下面有请xx的《王者之路》

6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,

男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图

女:下面有请xx带来的诗歌《青春》

7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,

女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意 愿意将美好的青春献给你

男:下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》

8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪

男:下面让xx朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。请欣赏

9、女:为了xx的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂

男:为了xx的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光

女:下面有请xx带来的《我们的荣光》

10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情

女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春

男:下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》

11、女:辉煌是人生的追求,

男:辉煌是终极的理想,

女:辉煌是奋斗的目标,

男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,

女:请听xx带来的《风雨同舟,共铸辉煌》

12、男:青春是一首歌,歌声优美动人

女:青春是一支舞,舞姿从容优美

男:五月的季节是春的新绿

女:五月的青春是春的涌动

男:下面有请xx带来的《青春的收获》

13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门

男:我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家

女:七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》

男:下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》

14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动

男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷

女:下面有请xx带来的诗歌《画卷》

15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩

女:xx人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前

男:有请xx到来的诗歌《xx明天会更好》

16、女:我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请xx带来的诗歌《奉献xx》

17、女:舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌。

男:吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。

女:下面有请xx带来的《五四咏叹》

18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂

女、五四彰显你勃发英姿的青春

男:有请xx带来的《搏击的青春》

19、女:踏着创新的步伐从风雨里走来

男:跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐

女:有请xx带来的《征途》

20、男:相信不屈不挠蒙银人的努力

女:相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬

男:下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》

21、女:阳春五月,大地吐绿,让我们在微风中舞起春天的旋律,在诗歌中跳跃春天的脉搏 男: 欣赏石xx为我们带来的《xx的旋律,太阳的歌》

22、女:青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,

男:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,

女:请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》

23、男:在和平,和谐,自由,民主,的新世纪,有无数热血青年,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,

女:民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能骄傲的成为历史的宠儿?

男:看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx

颁奖词:

男:五月,鲜红的国旗迎风飘扬

女:五月,赞美的诗词波涛汹涌

男:五月,我们把幸福与祖国相连

女:五月,我们把青春在xx奉献

男:下面我们公布比赛结果

女:获得三等奖的有

男:获得二等奖的有

女:获得一等奖的是

男:请xx为他们颁奖

结束词:

男:当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志

女:当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌

男:让我们珍惜青春年华,在奋斗中谱写青春的瑰丽,在工作中领悟人生的真谛,用满腔激情和热血共同创造xx的美好明天

女:迎五四,杨青春,献xx,诗歌朗诵比赛到此结束

合:各位领导,同事们,再见

诗歌朗诵比赛结束语二

女1:“五、四运动”培养了莘莘学子的团结精神,鼓舞了一个个有志青年

男2:今天,我们欢聚一堂,共同纪念“五、四运动”

女2:今天,我们引亢高歌,一同展示青春才华

合:xx中学纪念“五、四” xx周年诗歌朗诵比赛现在开始!

男1:请全体起立、奏国歌

女1:请坐下,首先请学校党总支xx书记讲话

男2:现在请容许我向大家介绍莅临本次比赛现场的各位评委老师,他们分别是:

女2: 让我们再一次以热烈的掌声欢迎评委老师的莅临.

1、男1:当国歌奏响时,我们心潮澎湃;

女1:当五星红旗升起时,我们思绪万千;

男2:祖国啊!我们为你骄傲,为你自豪,

女2:让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您,歌唱我们伟大的祖国。

合:下面请欣赏1号班级带来的《歌唱祖国》

2、中国,一个古老的国家,五十六个民族就像五十六个兄弟姐妹,生活得很融洽。下面,让我们用热烈的掌声欢迎2号班级上台,为我们倾情《大中国》

3、有一首歌,全中国人民都会歌唱,它就是东方红。是他,永远记载着毛泽东同志的丰功伟绩;是它,让全中国人民永远怀念这位伟大的领袖!请欣赏3号班级带来的《东方红》

4、男:今天,一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;

女:今天,一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;

男:这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国,

女:这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。

男:下面请欣赏4号班级带来的《我的祖国》

5、男:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。

女:嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;

男:优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。

女:让我们一起回顾光辉的历程,难忘的岁月;

男:让我们一同展望美好未来,讴歌新时代的壮丽辉煌!

女:下面请欣赏5号班级给我们带来的《歌唱祖国》!

6、男:当我们生活在物质丰富的和平年代,怎能忘记革命先辈浴血厮杀的战争时期!

女:当我们从天南海北走上工作岗位,又怎能忘记当年和战士同甘共苦,天天行军作战,吃野菜、南瓜、红米饭的艰苦岁月!

合:请听《和我们在一起》。

7、我们中华民族有着五千年的灿烂文明,我们各族人民在党的阳光下幸福生活。请欣赏7号班级的《阿瓦人民唱新歌》。

8、男:黄河是中华民族的母亲河,

女:黄河是中华民族的伟大象征,

男:多少英雄儿女为之持枪拿矛,

女:多少英雄儿女为之牺牲奉献,

男:因为保卫黄河就是保卫家乡,保卫中国,

女:请听8号班级的《保卫黄河》

9、男:十七岁的我们,已经经历过很多的事。十七岁的我们,也从中明白了很多道理

女:十七岁的我们,也付出过很多汗水与泪水,同时也收获了不少的欢喜

合:让我们倾听9号班级为我们献上的《十七岁的雨季》

10、男:千山万水,战火硝烟,英雄的军人用热血浇铸着共和国的辉煌

女:风雨兼程,大爱无言,钢铁般的战士用身躯保卫着解放区下明朗的天。

男:欣赏10号班级带来的《解放区的天》

11、母亲呦,你像月亮,散发出温柔的光,你的爱像月光,那么温柔又慈祥,母亲的爱那么温柔、那么细腻,伴我们快乐成长,请让我们用歌声表达着对母亲的感激之情,请欣赏11号班级的《有你的地方是天堂》。

12、男:神舟飞天,嫦娥奔月,昭示中国人民顶天立地,有自立于世界民族之林的力量

男:我们信心百倍,斗志昂扬

女:迎着灿烂的阳光,我们走在富国强民的大路上

男:向着胜利的方向,畅想更加壮丽和谐的乐章

合:请听12号班级的《我们走在大路上》

13、男:有一颗不灭的火种,将民族的希望点燃。

女:有一道五彩的光芒,能驱逐邪恶,驱散黑暗。

男:家是最小国,国是千万家。

女:有了强的国,才有富的家。

合:下面有请13号班级带来《国家》

14、男:昨天,只隐约可见,是远去的微笑;

女:今天,如不息的泉水,在脚下奔跑;

男:眺望远方,明天的晨曦刚刚在天边飘摇。

女:我们将所有的真情寄托于明天的拥抱,

男:让我们一起祝福,共同祈祷:

合:明天会更好!

请欣赏14号班级带来的《明天会更好》

15、女:玫瑰,美丽又不失坚强,疾风劲雨之后,依然开放,风雨的洗礼,让她更加娇艳欲滴,美好动听的音乐常被称作 天籁

接下来请欣赏15号班级用天籁之声传递《天籁之爱》

16、曾经一曲优美的“芳草碧连天”,情谊真真,感动了一代又一代的中华儿女,一千多年过去了,让我们再次回味那飘入灵魂的声音。接下来请欣赏16号班级带来的《长亭送别》,大家掌声欢迎。

17、男:我们的祖国在发展,山河日新月异;

女:我们的祖国在前进,儿女意气风发。

男:各民族兄弟团结在庄严的国旗下,衷心祝愿:祖国强大!

女:共同心声:爱我中华。下面请欣赏17号班级的《爱我中华》

18、歌唱祖国是不变的旋律,歌唱祖国是永恒的主题,我们曾被它的激情所感染,被他的气势所感动,被它的豪迈所震撼,下面我们再随18号班级的同学们一同去回味一下这独特而甘醇的味道。

女:各位老师、各位同学,目前参加比赛的18个班级表演已经全部结束,我们的工作人员正在紧张的计算各班的得分情况及排名情况,请大家稍等。

老师们,同学们。最紧张的时刻终于到来了,下面我宣布:获得本次歌咏比赛鼓励奖的班级是

团支部书记颁奖

女:获得本次歌咏比赛三等奖的班级是:有请 颁奖

男:获得本次歌咏比赛二等奖的班级是:有请 颁奖

女:获得本次歌咏比赛一等奖的班级是:有请 颁奖

男:让我们再一次以热烈的掌声送给获奖的班级

结束语:

男1:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头永不变的情节。

女1:熟悉的旋律,演绎时代的激越回荡情怀不变的真情。

男2:让我们用活力的金线编织你们绚丽的岁月。

女2:让我们用燃烧的信念编织你们遐思的年华。

合:同学们,老师们,让我们一起铭记五四的精神,共同走进蓬勃的希望,共同走进缤纷的色彩!

男:旧州中学纪念“五、四”运动 周年合唱比赛到此结束!

女:谢谢大家,请各班有序退场!

诗歌朗诵比赛结束语三

男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们。大家

女:下午好!

男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区xx学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。

女:今天是伟大的五四运动九十x周年纪念日。在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。

男:为探索社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!

女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!

男:感谢李书记激情洋溢的讲话。

女:接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。

男:首先,我们有请来自下面有请来自八(2)班的xx同学,她的朗诵题目是《与文明签约,做美丽的人》。大家欢迎。

女:下面有请来自八(3)班的xx同学,他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

男: 1号选手xx的得分是×××。下面有请来自八(4)班的xx同学,她的朗诵题目是《文明伴我行》。大家欢迎。

女:2号选手xx的得分是×××。下面有请来自七(1)班的xx同学。她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

男:3号选手xx的得分是×××。下面有请七(3)班的xx同学,她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。

女:4号选手xx的得分是×××。下面有请来自八(1)班的xx同学,他的演讲题目是《拥抱文明,与美德结伴同行》。大家欢迎。

男:5号选手xx的得分是×××。下面有请来自七(4)班的xx同学,她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。

女:6号选手xx的得分是×××。下面有请最后一位选手来自七(2)班的xx同学,她的演讲题目是《文明与美丽同行》。大家欢迎。

男:感谢各位选手精彩的演讲,经过紧张的计分环节,我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手xx的得分是×××。

女:8号选手xx的得分是×××,掌声祝贺他们!

男:下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言,大家欢迎!

女:下面公布获奖名单,获得三等奖的是:×××,×××。请获奖同学上台,请林校长、魏校长为选手颁发奖状。

男:获得二等奖的是:×××。请获奖同学上台,请李书记为选手颁发奖状。

女:获得一等奖的是:×××。请获奖同学上台,请万校长为选手颁发奖状。

男:感谢我们的颁奖嘉宾,再次把掌声送给我们的获奖选手!

女:尊敬的各位领导,各位来宾,

男:亲爱的同学们,

合:“文明与美丽”经开区xx学校五四青年节诗歌朗诵演讲比赛到此结束。

女:祝大家“五四青年节”快乐!

合:再见!

诗歌朗诵比赛结束语四

女1:尊敬的各位领导,各位同事

男1:亲爱的青年朋友们

合:下午好!

女2:五月的季节花香四溢

男2:五四的精神薪火相传

女1:在这春意盎然、激情似火的季节里,我们迎来了属于我们青年人自己的节日。

男1:1919年的今天,青年学生开始登上历史的舞台,成为振兴中华、复兴民族的新生力量,翻开了中国历史发展的崭新一页。

女2:当我们踏入了新世纪的门槛,回首那波澜壮阔的20世纪,我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。

男2:在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代,万千青年抛头颅、洒热血,为了国家和民族的兴亡而前赴后继。

女1:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!

男1:今天,我们相约这里,真情讴歌五四,尽情展现自我!

女2:今天,我们相约这里,要以自己的方式来传承五四精神,展现青春风采。

男2:为纪念五四,由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。

女1:本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天,董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

男1:此次活动的其他几位评委也在前排就坐,让我们向他们表示热烈的欢迎!

本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制,限制最低分为80分,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,评委平均分为选手的最后得分。

侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。

1、紧扣主题,内容充实、生动

2、口齿清晰,语言熟练、流畅,语速、节奏得当

3、感情充沛、投入,能准确把握朗诵内容

4、台风自然,服装得体,肢体语言、音乐伴奏配合恰当

5、团队配合默契,组合形式富有特色,能体现朗诵内容

男2:现在我宣布,xx建设集团“五四青年节”朗诵比赛

合:正式开始。

女1:在1840年鸦片战争的硝烟中,中国逐渐沦为半殖民地,开始了屈辱的历史,贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族,我们渴望荣光和自由。

男1:下面有请今天第一个参赛队伍,来自安装公司的xx为大家带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。设计院xx做准备。

女2:历史上的中国繁荣而强大,她为世界的文明作出了卓越的贡献。

男2:是啊,汉唐盛世影响了世界,四大发明改变了世界,作为炎黄子孙,我们骄傲!下面请设计院的xx为大家带来《我骄傲 我是中国人》,一公司xx准备。

女1:青少年是祖国的未来和希望,青年是决定未来和影响当前的重要力量。

男1:少年智则国智,少年强则国强;下面请欣赏由一公司xx带来的《少年中国》,请安装公司xx准备。

女2:朋友们,建设现代化中国的征程中,到处都有我们建筑人的身影,我们是城市的缔造者,我们是《自豪的建设者》

男2:下面请欣赏安装公司xx带来的《自豪的建设者》,三公司集体组《我的祖国》准备。

女1:中国早已告别了屈辱的历史,中华民族早已自立于世界民族之林,中国正在变得更加富强、更加文明。

男1:对啊,这就是《我的祖国》,由三公司xx带来,请奥华公司xx„准备。

女2:朋友们,我们当下所处的是一个百舸争流,英才辈出的时代,在这个时代,青年的创造力可以得到最大程度的发挥,青年的成材愿望可以得到最充分的实现。

男2:请欣赏奥华公司xx带来的《青春万岁》,一公司集体组《祖国,我用青春的名义为你歌唱》准备。

女2:我们赞美青春,我们歌唱祖国,我们愿手执青春的誓言,守护我们的祖国。

男2: 请欣赏由一公司xx带来的《祖国,我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组xx等准备。

女1:建筑工人,就是我们;我们就是,建筑工人。

男1:请欣赏由四公司xx带来的《建筑工人》。设备租赁公司xx准备。

女1:下面有个小节目,是由设计院的xx带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》,大家掌声欢迎!

女2:谢谢xx!好的,让我们回到比赛中来。铿锵的声音,展示着青春的活力;激扬的文字,彰显着青春的魅力。

男2:请欣赏《一棵开花的树》,设备租赁公司xx带来。二公司xx做准备。

女1:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

男1: 请欣赏二公司xx带来的《再别康桥》,混凝土公司xx准备。

男2:下面请欣赏《你是人间的四月天》,由混凝土公司xx带来,请四公司xx准备。

女1:感谢xx带来的《你是人间四月天》,春意盎然、春暖花开,我们应该去哪里了?

男1:当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司xx带来的诗朗诵《面朝大海,春暖花开》,去感受海的气息,去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。

女2:有很多记忆可以淡忘,但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里,有我们曾经青涩的感受,曾经单纯的表达,曾经真诚的体会,曾经无法割舍的留恋。

男2:走过年轻,渐渐长大,在你我共同记忆里,是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过,消失在那朦胧的雨巷里,有请二公司xx带来的《雨巷》,三公司xx准备。

女1:毛主席曾经对青年说过,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。朋友,坚定地相信未来吧,相信未来,热爱生命。

男1:请欣赏由三公司xx带来的《相信未来》

男2:在五四精神的感召下,无数的热血青年怀着远大的理想和抱负,激情澎湃地建设着我们的祖国。

女2:60多年的发展,x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大,正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司xx带来的《威建赞歌》,建圆公司xx准备。

女1: “没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,怀揣着理想与信念上路,一步步坚持,一点点摸索,翻越人生的顶峰。

男1:请欣赏由建圆公司xx带来的《走向远方》,五公司集体组准备。

女2:千言万语诉不尽心中激情澎湃,汇成深情似海的一句表白:深深的镌刻在每一砖一瓦上,凝聚成我对你深深的爱!

男2:请欣赏由五公司xx带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》,建业公司xx准备。

女1:建筑工人,我的兄弟,你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小,但正是你,我的兄弟,用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。

男1:《建筑工人,我的兄弟》由建业公司xx带来,请奥华公司xx准备。

侯:经过刚才一番紧张的角逐,让我们舒缓一下比赛的紧张气氛,欣赏一公司xx带来的《风吹麦浪》,有请!

女2:一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后,让我们回归主题来,我自豪,我们是城市建设者,在林立的塔吊下,是我们在挥汗如雨。

男2: 请欣赏由奥华公司xx带来的《我自豪,我们是城市建设者》,请安装公司xx准备。

女1:祝福我的祖国,祝愿她风调雨顺、国泰民安。

男1:《祝福祖国》由安装公司xx带来,请一公司xx准备。

女2:从汶川到玉树,从玉树到芦山,撬开了残垣,搬走了巨石,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。

男2:请欣赏一公司xx带来的《我有一个强大的祖国》,建业公司集体组准备。

男1:你没有惊天动地的豪言壮语,没有划时代的铮铮誓言,你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。

女1:《脚手架上的赞歌》由建业公司xx带来,五公司xx准备。

女2:我们是自己的主人,我们是威建家族优秀的成员。

男2:五公司xx带来《时代的强音 威建的明天》, 请二公司集体组等准备。

女1: 我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,定会给予热情、客观、公正的评定。

男1:有请二公司xx带来的《相信未来》,三公司xx准备。

女2:我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;

男2:《祖国啊,我亲爱的祖国》 由三公司xx带来,请混凝土公司xx准备。

女1: 下面有请最后一位参赛选手,来自混凝土公司的xx,他带来的是《我们威建人》,有请!

男2: 谢谢xx的精彩朗诵,那么到此,我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中,选手们为我了带来了一个个精彩节目,也向我们展示了他们的青春风采,让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分,请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。

请大家继续欣赏节目,有请混凝土分公司xx带来《恋爱ING》。

女2:一曲流行歌曲之后,让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧,下面是一个谜语竞猜环节。

女1:经过工作人员紧张的统计,各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是:

男1: 再来看集体组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是:

同时,我将公布此次活动优秀组织奖,获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是:

女2:接下来宣布个人组和集体三等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是:

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是:

男2: 接下来揭晓个人组和集体二等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是:

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是:

女1:下面,最重要的时刻来到了,我们马上揭晓个人组和集体一等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是:

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是:

女2:今天,我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面,我宣读获奖作品及作者。

男1:有请公司领导为获奖单位及个人颁奖,有请领导上台!

女2:请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!

男2:让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!

女1:我们是五月的花海,用青春拥抱时代

男1:我们是初升的太阳,用生命点燃未来

侯:我们的激情燃烧明天的希望

男2:我们的青春放飞缤纷的理想

女1:让我们继承五四精神,在壮大威建的事业中,谱写更加壮丽的青春之歌!

男1:威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。

合:谢谢大家!再见!

诗歌朗诵比赛结束语五

这一次诗歌朗诵比赛是根据学校工作行事历的安排进行的,以“劳动、青春、生命”为主题。五月是一个如此美好的时节,山川和原野呈现着生命的律动,国际劳动节、五四青年节、母亲节、护士节都集中在了五月,五月属于劳动者。该校举行这次活动,就是为了纪念这些节日,并丰富同学们的精神生活。

全校十个班级都参加了比赛,共朗诵诗歌24首,全部由同学自己选定并经团委审核,体现积极进取、健康向上的精神风貌。朗诵比赛的评委由各班班长和团委书记、语文组长担任,体现公平公正公开的理念。

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范文意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我
议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章,可以引起读者的思考和讨论。写总结时要围绕主题展开,突出重点,避免不必要的废话和冗长的叙述。总结范文中包含了一些实用的
城市化进程带来了城市发展的机遇和挑战,我们需要找到平衡城市发展和生态保护的方式。写总结时要避免主观性和片面性的评价,要以客观事实和真实体验为依据。如果你对总结写
通过总结,我们可以更好地发现自己在学习中的问题并加以解决。撰写一份较完美的总结需要有系统性和条理性。通过阅读他人的总结范文,我们可以借鉴其经验和方法,提高自己的
总结可以让我们更加明确自己的目标与方向,助力我们更好地前行。提升写作水平的途径。通过学习别人的经验和教训,我们可以避免犯同样的错误。运动会感想作文600字篇一迎
文学经典作品是培养情感和审美能力的良好资源,值得我们深入研读。总结应该具有针对性,根据实际情况提出有针对性的建议和改进措施。如果你正在写一份总结,以下是小编为你
总结不仅是对已经完成的工作的总结,也是对未来计划和行动的指导。写好总结需要良好的组织和分析能力,要将杂乱的信息整理成有条理的文字。以下是一些实用的工具和资源,可
成功的关键在于持之以恒,坚持不懈地追求自己的目标。怎样欣赏和理解经典文学作品?总结可以帮助我们反思过去,规划未来。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。以下
最后,我们要进行总结和提出建议,以使报告具备完整性和实用性。在撰写报告的过程中,要进行反复的修改和润色,确保语言的准确性和表达的精炼性。请注意,这些报告范文仅供
每个人都值得花时间来进行总结,以反思和改进自己的表现。总结时要注意避免的一些误区有哪些?遇到不懂的问题,可以请教老师或同学,一起解决。感谢老师的信篇一老师是一个
一段时间过去了,是时候总结一下自己的成长和收获了。写总结时,要注意语言的简洁明了,让读者能够一目了然。如果你正在写总结,不妨参考以下这些范文,或许会有所帮助和引
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