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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
数学的故事作文200字左右篇一
“0”像什么
“0”像一个大大的皮球，你看，它正在小路上滚来滚去呢！它又像一个红红的苹果，吃起来可甜啦！它还像一个圆滚滚的鸡蛋。你看，它正在玩倒立呢！
“1”像什么
“1”像一棵古老的大树，还像一根金箍棒。你看，孙悟空正拿着金箍棒在收拾妖魔鬼怪呢！它还像一根薯条，吃起来香极啦！
“6”像什么
“6”是一个大吃货，这圆滚滚的肚子，一定是吃了太多零食了。它还像一只小企鹅，正在大海边梳理头发呢！它还像一个哨子，“呜……”比赛开始，加油呀！
“7”像什么
“7”就是爷爷的拐杖。它还像一把瞄准的长枪，敌人正在前方，快快射击吧！
“9”像什么
“9”啊，它就像杂技团里的一名小丑，会翻跟斗，会翻成“6”，太有趣了！
结束语
哈哈，数字王国的数字真有趣，真的像我说的那样，说它们像什么，它们就像什么。
数学的故事作文200字左右篇二
星期一，第二节课。
数学老师抱着一叠试卷走进教室。难道要考试？我希望是练习。可是天不合我意，老师说：“今天第五单元考试。第五单元——圆的面积！”我的天！，要乘疯了！
可我不能不考试，不管想不想也要做。这次，我感觉做得轻松多了，大多都是知识，而不是计算圆的面积之类的，我轻松地完成了前两页。
当我准备做第三页时，我们班的“数学学霸”轻声说：“搞定了！”“搞定了？我才做到一半呢！”我偷偷地看了看表：“呼，还有半个小时，足以解决剩下的两面了。”我轻轻松松地做完了剩下的题目，现在，只剩最后一题了！
呃……这题有些难度。我边读题边想，我想到了我的奥数老师的“至理名言”：“成功第一步，先画示意图。”哦！刚画完草图我就明白了：这不就是圆形路程问题吗？算出了圆形的周长，除以等于直径，再除以2等于半径，面积等于半径乘半径乘，再化成以公顷为单位，哈哈，我完成啦！
星期二，老师抱着一叠试卷走进教室，说我们班这次考得很差。
我的心砰砰地跳：不会又拿个九十几回家吧，我受不了，虽然不会被骂，但我的书包要被翻得底朝天，我受不了这一套在！
张意含，93分，谢昀，99分。我和谢昀是好友，分数经常一样，呼，我的心放下了一点。郑景扬，97分！耶！终于考了高分！
97，是我心中最美的数字。
数学的故事作文200字左右篇三
在数学王国里，有两个数长的很相似，那就是6和9，因为其中有一个是正的，一个是反的。可谁也不知道9是正的呢？还是6是正的呢？这……谁也不知道。
就在一天，9心里想；“人们都说6和我长的象，谈论谈论谁是正的谁是反的，评一评谁最厉害。”于是，9就去找6。
不一会儿，9就找着了6。轻蔑的说；“看，这不是6吗，我已经想好了，你才是反的。”
6毫不示弱，叫道“胡说八道，依我来看，你才是反的，你一个头朝地，脚朝天的家伙”
就这样，他们俩吵的混天暗地，还动手打了起来，俩人打的不分上下。
突然，传来一阵广播声，广播里的内容是，我国发现符号王国的士兵要来攻打我国，请自愿参兵的人到城墙上集合。
9和6听了，又想看看谁在战场上厉害，谁就是正的。于是，他们就去当兵了。[由整理]
几天后，符号王国与数字王国开战。数字们一起排成一串巨大的数字9876543210。一出场，就把符号王国的士兵吓跑了。
这时，6和9才明白，谁正谁反不重要，只有团结才最厉害！
数学的故事作文200字左右篇四
12次课过去了，我在乒乓球课上学了2个动作。我从2月2日开始学乒乓球，2月22日开始学两（2）点移动，我想“2”是我的幸运数。同时它也是我们全家的幸运数，因为爸爸妈妈和我的生日里面也都带有“2”：3月25日、4月21日、4月25日，连农历也有“2”呢：2月11日、3月12日、3月28日。
“2” 代表爱，温暖的爱，浓浓的爱，家庭里应该有的爱。俗话说：“打是亲，骂是爱。”哪个家长不爱自己的孩子。不爱孩子的家长，不是好家长，而孩子也要爱着家长，爱着家，就是像小草爱太阳一样。
这种爱是方方面面的，关爱、爱护、心爱……各种各样。
“2”还代表感谢，小鸟感谢天能让它自由飞翔，小鱼感谢水能让它无忧无虑地畅游，而我们感谢什么呢？那就太多了，感谢父母养育我们，感谢老师传授知识等等等等。
向我们要感谢的人说声感谢吧！
“2”这一个数字连系着许多我们想说又说不出来的话，连系着我们的心，就让这些话交给日记本吧！
数学的故事作文200字左右篇五
阿特博士是一个做树叶标本的博士。有一天，0，1，2这三个数字出去野餐，他们把要吃的东西拿出来之后，阿1就拿了一块蛋糕，阿2就拿了两块蛋糕。可是，阿0就把旁边那个粉红色的蛋糕整个都拿起来了了。
过了一会，一群蜜蜂飞了过来，阿零阿一和阿二都拿起东西跑到第二个地方了。他们来到了一棵树底下，觉得很合适就坐了下来又开始野餐了。后来，那群蜜蜂又飞过来了，
而且这次的米粉会比上次的多一群呢！他们身个人不住了就离开了。
到了第二天，阿六在家的花园里浇花，他看见阿一抱着礼物向着特博士家走去。过了一会，阿六想起了一件事，就是今天原来是阿特博士的生日。他连忙准备礼物送给爱特博士。
可是，他想了很久都没想到，后来他想到了，阿特博士很喜欢植物，那我就送一盆植物给他吧！
阿六她拿出一个花盆，然后把一棵植物种进去。可是，居然有一条虫子爬进了盆子里面，阿六他不知道。一会儿，阿六去到了阿特博士的家，他看见全部的数字都送了礼物给阿特博士。他才进去，阿六是最后一个送礼物的。打那特博士打开礼物的时候，只看见了一棵没有叶子的植物，后来，阿特博士又看见了一只刚刚从植物上飞出来的蝴蝶。那只蝴蝶在屋里飞来飞去的，那蝴蝶飞了一会儿，就飞到了阿特博士的手上，哪蝴蝶就像在阿特博士一样为他祝贺生日。阿特博士也想到了这个意思，他非常高兴的说：“这一年的生日，是我最快乐的一个生日。
其他数字都愣住了就问？阿特博士你为什么这样说呢！阿特博士就说：“因为这一年阿六他很有心意的做了份礼物送给了阿特博士。阿特博士他说完了这句话以后，所有，的数字兄弟们都在夸奖阿六。阿六高兴积极了，他高兴得对阿特博士说：“阿特博士我为你做这一份礼物是因为我要感谢你早这些日里对我们这么好，还给了我们这么多的知识。
所以，这一份礼物就是用来感谢你对我们这么好，还教会我们这么多的知识。后来阿六还祝特博士身体健康、长命百岁。
阿特博士听了阿六说的这些话之后，就说：“阿六是我们的好榜样“。这是阿六高兴极了，他非常自豪的说：我从来都没有被别人夸过的。我终于有一次被人夸了，我终于有一次被人夸了。
阿特博士听了阿六这样说，就说：“阿六你为什么说你自己呢？阿六就说： “因为我这次是被阿特博士你夸奖了，而且，阿特博士你还夸得我这么好。所以，我就觉得这一次是我的第一次夸奖了。阿六，他觉得被人家夸，是他得到的荣誉。
阿六经过了这件事以后，他感到很自豪。转眼间一年又过去了，有一天，在特博士散步的时候阿六看见了阿特博士。阿六就叫了一声阿特博士，阿特博士听到了原来是阿六在叫他呢！然后，阿六就向阿特博士走去。阿特博士看见阿六手上拿着一样东西就问？阿六你手上拿着什么东西，哦！这是一份礼物是要送给你的，阿六为什么你要送礼物给我呀！阿特博士难道你不记得明天就是你的生日吗？阿特博士就说：“我当然记得啦！这是用来考你有没有记得我的生日的。
数学的故事作文200字左右篇六
“1”像一支长长的铅笔，还像一个站直的人，还像老师手里的麦克风，还像一棵高大挺拔的大树，还像一条长长的管道，还像一个长长的木棍。
“2”像一只可爱的小鸭，在水中游来游去，还像拼音王国里的大臣——“z”，还像汉字王国里的士兵——“工”。
“3”像我那灵敏的耳朵，正在听着优美的歌曲，还像山羊身上那卷卷的毛，可以防寒。
“4”像伐木工手里的斧头，还像弯曲的树枝，还像猎人手里的猎枪，正在追杀那头羊。
“5”像爸爸手里鱼竿上的鱼钩，用来钓又肥又壮美的鱼。
“6”像一个人吃多了，把肚子快撑破了，那样胃也太难受了吧，还像一个木棍被卷起来了。
“7”像一根折断的树枝，还像一位老爷爷的拐杖。
“8”像“0”系了一根腰带，系成那样得有多疼啊，还像一个大葫芦，我不知道里面有啥宝贝。
“9”像一个勺子，我正在用它吃饭呢！还像“6”在倒立，我不信能倒立成那样。
“0”像一个大山洞，里面会不会有怪物呢？还像门上的猫眼，坏人会不会在偷看我换衣服？还像我炯炯有神的眼睛，能看见美丽的风景，还像贝壳里的明亮的珍珠。
数学的故事作文200字左右篇七
我有一套数字游戏，英文叫“numbergame”，里面有一套1—12数字牌，还有一本练习册，上面每一页都有一个图，在被一条条不同颜色的线条连接起来的空格中填上数字，答案都要符合题目要求。
你是不是会说：这也太简单了吧！嗯，“英雄所见略同”！刚开始，我也是这样想的，不就才12个数嘛！
于是，我“咔、咔、咔”过五关斩六将，顺利地做出了前14题。可就在我得意的时候，“拦路虎”出现了。第十五页，我先是按我一直用的办法，把最中间的一圈摆上较大的数字，外圈摆上小点的数字，然后算一算，嗯？交叉线上的结果都对，但是环线上的数又不对了，不是题上要求的22。不过，越是棘手的问题才越刺激嘛！
于是，我又重新再试……
不对……
又不对……
怎么搞的？？？我生气地翻着本子：“哼！看我摔碎你们！”但是，这些小“捣蛋鬼”们却在本子上没有掉上来。原来，我忘了它们是带有磁性的，所以本子倒着放，数字们也不会掉下来的呢！
我又静下心来，重新开始……最后终于算对了，我太高兴了！
并不是这道题特别难，而是我轻视它了。看来，做什么事都不能轻视它，要肯动脑子，用认真的态度面对它，否则就会象我一样犯“轻敌”的错误。
现在，还有些题我没有做完，但我觉得这个游戏非常有意思，所以我迫不及待地介绍给你们，大家一起来做游戏吧。
数学的故事作文200字左右篇八
有一天早晨数字国王100正在睡觉，突然它被一阵喧闹声吵醒。
它急忙跑到了大街上，一看，原来是它的大臣们1、2、3、4、5、6、7、8、9在争论说谁最有用。9说：“我是用处最大的，因为人们说一位数里最大的就是我，我有九霄云外的气魄！
8说“我虽然排在第二位，但是人们都喜欢我，好事将近人们会说八星报喜，一方有难大家就会八方支援，我也很有才——才高八斗！所以我才是最有用的。”
7说：“我……我才是最有用的！因为有许多关于我的乘法和数字。”
6说：“人们常说：“六六大顺，所以我非常有用。”
5说：“只要人们说到学富五车、五谷丰登，那肯定是在表扬我。”
4骄傲地说：“哼，你们毫无用处，我才最重要，人们经常恭喜我四季发财。”
2和3害羞了，吞吞吐吐地说：“我们，我们……虽然不是最有用的，而且有些关于的成语不好如三心二意，但我们会努力的。”
0和1傲慢自满地说：“我们是最大的，因为如果一个我（1）和许多个它（0）加在一起，我们会比国王还大，国王也是我们组成的！”
这时国王发话了：“我的臣民们，肃静、肃静！你们各有各的用处、长处，也都有自己的短处。”“你们别争了，你们都是平等的，都很有用，但你们应该相互取长补短，这样才会变得更好、更棒！这时0—9一句话也不说，他们都明白了，于是从此变成了好朋友。
数学的故事作文200字左右篇九
从前，有一个数字王国，数字王国每天都很热闹。有一天，宫殿里特别吵闹。原来，是数字在争着说自己的作用最大。
1认为自己最厉害，便说：“我的作用最大，谁数数不是从我开始数的呀！”9火了，说：“什么，你居然敢说自己最大，真是不知羞耻，谁不知道我比你整整多了8个1、所以，我的作用肯定是最大的！”
8听了，非常不高兴，便说：“我是人们最喜欢的数字，8——发，瞧瞧，多么吉利啊！不像有些数字提也不愿意提。”
大伙们知道8说的是4，因为4——死，很不吉利。4高声叫道：“难道你们没听说音乐里的1（哆）、2（唻）、3（咪）、4（发），四季发财吗？”
“什么1（哆）、2（唻）、3（咪）、4（发）四季发财，性命才最重要，只有我6，六六大顺，才能让人们平安。没了性命还发什么财呀？”6嚷嚷道。
正在大家争论不休时，0出现了，他说：“你们不要再吵了，你们各有各的作用，少了谁都不行，就像我，虽然什么都没有，但什么都没有时，人们怎么表示呢？所以大家应该互相友好，团结友爱。共同为人类服务。”
数学的故事作文200字左右篇十
书包里，总是藏着许许多多的秘密。我的书包也不例外，里面藏着的，可是关乎我的生死存亡啊。你知道是什么吗？那就是考试后卷子上的分数。
如果书包里的卷子得了高分，那我可就得意了。趾高气扬地走在回家的路上，阳光总是那么灿烂而又温暖，微风总是轻柔而又和煦。我的脸上、眼里闪着金光。
当我迈着快乐的步伐走进家门，迫不及待地向在座的各位公布我的好消息：xxx今天，我考试得了一百分，是第一名哦！”多骄傲啊，多显摆啊。家人们都乐坏了，爷爷奶奶给我找零食；’妈妈赶紧把我不爱吃的菜放进冰箱，重做美味佳肴；爸爸把电脑打开，让我玩喜欢的游戏。
都说分数一下来，整个世界都变了。还真是如此。
当我书包里背着79分的卷子，慢腾腾地往家里走。一路上，什么都变了。太阳消失了，仿佛看不见光明。周围的花花草草也垂头丧气，没有生机。我的头上顶着厚厚的乌云，随时都有暴风雨落在我单薄的身上。
走进家里，我小声地告诉爷爷只考了79分，拜托他一定要保密。爷爷竟然大吼一声：“什么？你才考79！”把楼下树上的鸟都吓飞了。爷爷奶奶狠狠地批评我，妈妈做了我不爱吃的茄子，还说：“爱吃不吃，这是给你的惩罚。”爸爸在旁边添油加醋：“一个月不许玩电脑！”此时此刻，我觉得自己就是一只即将被关进笼子里的小鸟，永远都不能重获自由了。
书包里的数字，就是我的晴雨表，也是我必须要面对的命运，喜或者愁……
数学的故事作文200字左右篇十一
周五，新初一年级开始了学生会大小干部的竞选，我竞选的是xxx部长。进入阶梯教室前，我在门口看了看其他部挤得满满的名字，再看看xxx，空落落的，只有寥寥11人，我心中放松了些：xxx人少，当不上部长就是副部长，再不济也是个干事，恐怕再添几个人还不够呢！
看到竞选其他部的人的名单看得头大，我暗笑，心中有了些底子，淡定地走进阶梯教室。
坐下来后，我心想：为什么报xxx的人这么少？多半是因为他们不知道xxx长的重要性？还是觉得xxx看起来不是那么风光，给人的感觉只是个打扫卫生的？这就像是在说中国的生态环境不重要一样，很显然，同学们低估了它。
校园的干净整洁，人员的井然有序，难道不重要吗？这就像是北京是一个秩序井然、草木一新的城市，人民生活在这样的环境里幸福感满满。但是如果北京是一个垃圾满地、人流混杂的城市，那还会有谁喜欢这里，梦想这里呢。同理，我们白天的大多时光，大都在这个“家”里度过，那么这个“家”的学习与生活环境的干净整洁，自然是非常重要的。
就像保持城市整洁的环卫工人和保持城市秩序的警察，都是我们最应该尊重的人。
大人们常说，绿水青山就是金山银山。整洁的教室、干净的环境也是我们学校的绿水青山，也是我们的金山银山！希望大家从我做起，爱护环境，为学校这个小“家”贡献自己的微薄之力。
数学的故事作文200字左右篇十二
有一次，我做数学作业时，突然走进了一个数字王国，那里的人长的千奇百怪，但都是数字形状。
我一到王宫门前，数字王国的国王0就热情的接待了我。国王请我吃了数字点心，和数字米饭，都很好吃。数字王国的吃饭方式特别奇怪，因为在上菜时，要告诉客人有多少棵菜，吃菜的人也一棵一棵的吃，而且他们的房子都是数字形状的，更奇怪的是连垃圾都是数字形状的。
到了晚上，国王0请我在皇宫里睡一晚，睡觉时一看连床都是数字形状的，我晕！！！到了第二天早上，国王0把我送回了家。
我心想，这次去数字王国转了一趟收获可真不小呀。
有一次，我做数学作业时，突然走进了一个数字王国，那里的人长的千奇百怪，但都是数字形状。
我一到王宫门前，数字王国的国王0就热情的接待了我。国王请我吃了数字点心，和数字米饭，都很好吃。数字王国的吃饭方式特别奇怪，因为在上菜时，要告诉客人有多少棵菜，吃菜的人也一棵一棵的吃，而且他们的房子都是数字形状的，更奇怪的是连垃圾都是数字形状的。
到了晚上，国王0请我在皇宫里睡一晚，睡觉时一看连床都是数字形状的，我晕！！！到了第二天早上，国王0把我送回了家。
我心想，这次去数字王国转了一趟收获可真不小呀。
数学的故事作文200字左右篇十三
下课铃一响，同学们就像脱缰的野马一样冲出教室。而我，心中却十分不安，担心这次语文考试的分数。
“曾雨洁，我们去办公室看分数吧！”我的好朋友“邀请”我去办公室。啊？到底要不要去呢？这个问题困扰着我。万一我考得不好呢？那在同学眼里岂不是很丢脸。我紧张极了，直跺着脚，心都快要提到嗓子眼了，越想越紧张，心也越跳越快。思索半天后，我迈着沉重的步伐走到了办公室门口，可我的脚仿佛被什么东西拴住似的，再也挪不动了。
“我们进去看分数吧！”好朋友笑着说。“不了，你自己去看吧！”我推迟道。紧张感再次如海潮一般涌上我的心头，此刻，我觉得时间仿佛停止了，世界上的万物都停止生长。短短的一步，我却怎么也迈不出，我的脚就像是粘在地上似的，难以移动。分数到底是多少呀？此时寒风也吹到办公室的门口，我的心砰砰直跳，更加紧张了，想了很长时间，我才一步一步慢慢的走进办公室。
看见了一大堆同学都在办公室，我挤进去，那嘴也好像被胶带粘住似的，不敢开口问正在登记分数的王韩煊同学。终于，我平静下来，“王韩煊我多少分？”我小声问她。“哦，曾雨洁，你好厉害，全班最高分——九十七分！”王韩煊笑着说到。我凑上去瞧了瞧，没错，那惊心动魄的数字顿时出现在我面前，那就是醒目的九十七！
顿时，我的心里一轻，脸上露出灿烂的笑容，跑出办公室，脚步欢快，无比快乐。
“九十七”，那惊心动魄的分数，那让人欢呼雀跃的分数。
数学的故事作文200字左右篇十四
阳光明媚。
一阵东风吹过，吹过草坪，吹过花朵，吹过天空，吹过一片生机盎然。几声轻脆的鸟鸣，蹦跳着进入耳朵中。
在王国里，有国王9，大臣6、7、8，平民1、2、3、4、5，还有乞丐0。0一直想证明给大家。为什么，原来大家都看不起0。
有一次，0饿了，它端着破碗，在大街上找吃的。它看见2有一块多余的面包，0小心翼翼地问：“亲爱的2呀，能不能给我一小块面包啊？”“不。”2坚决否定。“你再找我要，小心我揍你！”说完还吐了口口水。
第一滴雨下下来了。它把0的希望火苗灭掉了。
突然，0听到街上有一声悲叫。0赶忙冲过去一看，原来是9的宝贝女儿被恶龙抓住，想把她抓走。9立刻派出精兵，可还是没救出女儿。
“不！”9绝望地大喊，“不，女儿，你坚持住，爸爸马上救你下来！”
“哼！你们俩清楚，这是最后一次见面，你们有什么话赶紧说！”女儿看着自己已被抓牢的身体，悲伤地说不出话来。只有几滴清泪留了下来。
“停！我来跟你决斗！”众人还没看清，只见那人手持木棒，给恶龙当头一棒，恶龙已经眼冒金星，但还挥舞着爪子。那人再冲过去，一边打着恶龙手腕，一边弄开抓着女儿的手。终于，恶龙忍不住疼痛，飞走了。
女儿握着那人的手，泪流满面：“天哪！你是谁？”9回答：“女儿，它是尊敬的0。”说完，9激动地说：“0，从此你就是我的大将军，请你来帮助我吧！”
夕阳西下，把花草树木、鸟儿给染红了。
数学的故事作文200字左右篇十五
在中国古代,我们祖先做的好事情都和数字分不开。八卦就是和数字密不可分的智慧结晶。种田有数字，盖房子有数字，成语里也有不少数字，什么“一心一意”“三心二意”“七上八下”“七荤八素”“八九不离十”“九九归一”“十全十美”等等。不过，计统计，用得最多的一个数字还是“三”，而最如意的`一个数字还是“四”。
综合各方面史料分析，古人认为“三”不仅是一个吉祥的数字概念，而且还是一个整体的象征。宇宙中有三才（天、地、人），帝王中有“三皇”（伏曦、神农、黄帝），文人中有三曹（曹操、曹丕、曹植）、三苏（苏洵、苏轼、苏辙）......此外，像“三十而立、”“三思而后行”“三人行，必有我师”等词句也都与“三”有关联。“三”的含义的确深远，回味无穷。
至于“四”，古意慢多含有周全、称心，取“事事（四四）如意”之意。所以，如来的身边有“四大金刚”；唐僧取经的时候是师徒四人共同西行；笔墨纸砚称之为“文房四宝”；琴棋书画是文人所操四事；真草隶篆为汉字书写四体；四库全书含经、史、子、集四部；西施、王昭君、貂婵、杨玉环荣膺中国古代“四大美女”......可谓举不胜举。有关“四”的事物诸如“四季”“四方”“四海”之类的更是不一而足、魅力无穷。人们把“四”视为吉祥，取“四”为名而呼之，成为习俗。这到和我们现在完全不同，现在好多人讨厌“四”字，就连车牌号都不愿意带“4”字的，可见今人与古人有多么的不同。
正是由于在我国传统文化中“三”与“四”寄托了人们对美好事物的追求和礼赞，所以那些不正派、不正经的人及其言行便被斥之为“不三不四”了。
还有一个比较有意思的成语，就是“三长两短”，这“三长两短”里，到底什么是长，什么是短呢？
“万一有个三长两短”是人们从坏处想时常说的一句话。“三长两短”是指意外的灾祸、事故，或人的死亡等不吉利的事。为什么“三长两短”就跟不吉利联系在一起了呢？
原来，“三长两短”是指未盖上盖的棺材，它是由三块长板和两侧的两块短板构成的。据史料记载：“古棺本无钉，故用皮束合之，缩二者，缩纵也。纵束者二行也。衡三者，横束者三行也。”
古时棺木不用钉子，用皮条把棺材底与盖捆合在一起。横向里捆三道，纵向里捆两道。横向木板比较长，纵向木板较短，“三长两短”即源于此。起初，“三长两短”是死亡的别称，后又加入了意外、灾祸等意思。
我们的古人用数字不是没有原因的，其实，多了解一些中国文字中数字背后的故事，有助于让我们更多的了解古人的智慧。
数学的故事作文200字左右篇十六
陈熙宇
在离宇宙很远的地方有一个数字星球，里面生活着各种各样，奇奇怪怪的数字。
有一天数字星球的“2”来到了数学医院。医生见了“2”问：“2”你
得了什么病？“2”听了说：“医生我得智力病”。医生听了给出了一道题，“2”很困惑，医生说：这是在考验你的智力。“2”听了看起了题目；一个分数，分子比分母小25，这个分数简后得4/9，原来的分数是多少？“2”看了一下立马写了出来：9-4=525÷5=54x5=209x5=45。答：分数是25。医生见了马上又出了一题：“一个平行四边形，若底增加2cm，高不变，面积就增加4c，若高减少lcm，底不变面积就减少3c。原平行四边形的面积是多少？“2”见了又写了出来。
4÷2=2cm）
3÷1=3cm
3x2=6平方厘米）
答：面积是6平方厘米。
医生见了奇怪的问：“你智商没问题呀”。“2”说：可他们却说我很“2”。医生听了点了点头，把事情告诉了国王零，零听了后对全世界大声说：“请所有人把问侯“2”的放在前面，不然就算骂人。数字们听了全都点了点头。这件事因此平静了下来。
数学的故事作文200字左右篇十七
“1”，对于现在的我来说确实是个遥远的数字。1年，更是一个我无法触及的时间。
五年级的时光总是过得很快，我们已经六年级了。走过了快11年的时光，失去了什么。天真无邪的笑，单纯的眼神，往捐款箱丢一角钱的善良。我即将跨入初中的门。只是。还有一年。
1年是从一个初生婴儿到会走路的过程，1年是一个12个月、365天漫长而短暂的过程，1年是一个六年级学生呆在母校的最后一年！
很多同学买来同学录，我才认识到：和这些朝夕相处的同学还有1年即将分离！
回想这5年，好多人教会了我好多。吕老师拿着粉笔，带着微笑给我们讲解方程、图形、分数；张老师戴着眼镜声情并茂地给我们读课文的画面总是在脑海里浮现。可是。还有一年。
一意孤行的笨笨，有暴力倾向的吴吴，文静的李李，还有善良大方的颜颜。我们还有一年，就会分离，我真的很想好好珍惜这段时光，我从没想到我们会说“88”。真是。还有一年。
我的同桌。超级搞笑的魏魏。毕业以后，你还会像以前那么快乐吗？只是可能以后我再也不会感受到了。你一定要快乐，别忘了我们的约定，我说“下蛋公鸡公鸡中的战斗机”你要接“哦耶”哦！我们要分别了。但是。还有一年。
不过，我不会太伤感。毕竟。还有一年。
数学的故事作文200字左右篇十八
从前，在数字王国里住着九个美丽、聪明、善良的数字公主，国王非常疼爱她们。
有一天，汉字王国的国王到数字王国来做客，看见数字王国里居然有这么多漂亮的公主，于是就想让他的儿子来选一位聪明、能干的公主去当王后。
汉字国王回去后跟他的王子说了这事，王子也非常乐意。但是，数字王国有九个公主，选哪一个好呢？他们就想在九个公主之间来进行一场比赛。不仅比外貌，还要比谁更多才多艺，谁更聪明。
数字王国的九个公主知道汉字国的王子要在她们中选一位做汉字国的王后都非常兴奋。因为，汉字国的王子不仅英俊而且还很勇敢。她们都希望自己能被王子选中。于是，她们就各自在房间里准备选美比赛的节目。
这一天很快就来到了，汉字国的国王带着他的王子来到了数字国。数字国的公主们早已准备好了，每一位都打扮得非常漂亮，都穿着华丽的礼服和漂亮的首饰。比赛开始了，一号公主给王子表演一段舞蹈，王子看了很开心。二号公主给王子弹了一首好听的曲子，王子也很喜欢。接着，三号、四号、五号、六号、七号、八号公主都给王子表演了她们精心准备的舞蹈、歌曲和弹琴，王子被她们个个都迷住了。这时，轮到九号公主表演了，她不仅边跳舞，边弹琴，还作了一幅画，真是多才多艺，王子简直惊呆了。最后，王子在九位公主中选定九号公主当他的王后。
于是，数字国的九公主就真正成了汉字国的王后，他们两国以后也成了友好王国。
数学的故事作文200字左右篇十九
老师缓慢的走进教室，大家立马安静下来。老师看着我们说到：“在写作文之前，我们来玩个游戏吧！”顿时教室里立马热闹了起来。
老师又大声说：“安静，安静！接下来我给你们说一下游戏规则。”同学们听到这儿，立马安静下来。“所有同学站成一排，每个人从1开始报数，报到3的倍数时，不说话只拍手。谁要是报错了或者拍错了，都会被淘汰。等游戏结束后上台表演节目。”
听完规则后，我心里有些紧张，虽然我觉得快捷的计算很简单，但是心算能力不太行呀！
游戏开始了，我旁边的戴思程先开始报数，报3的时候，杨艺拍手了，大家都开始笑，杨艺出局了。报到74的时候已经有好几位同学出局，轮到我的时候是75，我拍了一下手，可是我却被淘汰了，等到游戏结束的时候我才反应过来。其实15÷3=19，我是对的。我和老师说了，老师说我是对的，后面的人全部出错了。
老师决定再来玩一次，这次是4的倍数。这次我采用了一种方法，那就是用掰手指的方式，一个人报过就掰一根手指，有人拍手就清零。照这个方法我坚持到了八十几，这时已经有5个同学被淘汰掉了，我历经千辛万苦终于过关了。
现在到了表演节目的环节，第一个上来的同学讲了个脑筋急转弯；第二个同学上来背了一篇新概念的课文；第三个同学最厉害，她做了十个俯卧撑，老师在旁边说：“怪不得身材这么好呢！”
这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力，还锻炼了我们的口算能力，真是一举两得呀！
数学的故事作文200字左右篇二十
“你又输了！你又输了！”这声音一声又一声地传了出来，我一次次被罚站，又一次次地回到了游戏。
你们想知道这是怎么一回事吗？请听我一一道来。
今天，我们玩了一个游戏，名字叫“数字陷阱”。游戏规则是：从1到100的数字，从第一个人开始依次报数，当报到3的倍数时，不能发出任何声音，只能拍手。如果犯规，就要被罚站，当另一个人罚站时，这个人就可以再上来。
游戏开始了，“1”“2”……刚开始还不错，可当报到“6”的时候，我又说了一遍“6”，还拍了一次手，自然是被淘汰出局了。我还一脸蒙圈呢！
游戏又开始了，我站在那里，心想一定会有人来罚站的。真是想什么来什么，我上来还不到30秒，第二个人就来代替我的“职位”了。
我又开开心心地上场了，可是还不到10秒，我又下去了。今天我是怎么了？我站在那里，感觉天好像塌下来了一样，我把头转过去背对大家，不想再上场，因为我大概已经知道，我上去后可能还会再下来的。
后来，果然我再次上场后又下来了，我在那儿心想：不行，我要干扰他们！说干就干，当第三个人要接着报数时，我在他旁边说别的数字，他一不小心中了我的招，犯规下去了。
游戏结束了，因为我被罚的次数最多，所以我是“第一名”，现在想想，还很羞。
数学的故事作文200字左右篇二十一
我星期五报的社团是数独。数独是个锻炼大脑的游戏，数独对我来说已经是非常熟悉。
数独的规则很简单做起来却难。规则是一个行，一个列，一个宫，没有一个1-9数字重复的，完成九个行，九个列，九个宫就算成功。
一拿到题目我那只奈何不住的双手像一只饿狼扑了上去。锈迹斑斑的大脑也开始复苏了。精神十分饱满。“刷刷刷”转眼间一个数独早已填了大半。我用铅笔一个数字一个数字慢慢检查过来，恩，没错非常好继续！
写着写着我发现有一个宫格的数字重复了，我用手指一个一个校对过来终于发现了源头。但这……怎么改呢？改了4就少了个数，放了的话又重复了，到底该怎么办，怎么办！短时间内我竟然懵了，到底怎么写！
我沉思了一会，终于功夫不负有心人，我把4和8写反了。真相大白，完成的速度翻了好几倍。像一阵风刮过似的，瞬间这道题败在了我的手下。
接下来这道难度更大的题，让我费尽心思、绞尽脑汁。面对空旷旷的格子和仅存的数字，我的智商好像不够用了。
“叮铃铃”下课铃声压轴响起，我松了口气，智商好想在慢慢恢复。毕竟数独耗的脑力是非常多的。我从来没有觉得下课铃是那么的痛快。
这次我发现自己还有许多的不足，还需要慢慢改进，加油吧！
数学的故事作文200字左右篇二十二
某某班主任，布置了一道作文题，名为《吉祥的数字》，限定数字只能1-9。西发愁了，1-9这几个数字中，谁才是吉祥的数字？
数字1蹑手蹑脚地走过来，向西鞠了个躬，得意洋洋地说：“主人，我就是吉祥的数字。在成语王国中，我可是赫赫有名。不信，你看，有表示与别人的诺言，如‘一见如故’；有比喻时光的宝贵，如‘一刻千金’；还有很多呢！”
“去你的，你别装做不知道。1字有人还读做‘妖’或‘夭’，‘妖’组成词语则为‘妖怪’；‘夭’组成词语为‘夭折’；你说这还是吉祥数字吗？”其他数字反驳道。
数字2想上去推荐自己，可惜，数字3已匆忙上去了。
“在成语王国中，我们这9位兄弟，都记载得清清楚楚。我也不输给大哥1呀！有表示对人尊敬的，如‘三衅（熏）三浴’；有表示言语简短的，如‘三言两语’；古诗中也有用到我，如‘烽火连三月，烽烟照五津’。怎么样，不错吧！”
这次，其他数字都无言以对，只好说“你先下来，听听别人的意见”。
听了1-9的话，西，依然一无所获，依然苦恼着，到底谁才是吉祥数字？
数学的故事作文200字左右篇二十三
最美的数字，莫过于52了。
当天空中最后一抹余晖消失在视线中，朵朵柔云飘忽不定，耳畔边的鸟鸣，拂面而来的清风和泥土青草融合的气息触到我的每一个细胞，那一天，我生命中最美的数字便是52，没有之一。
52，是由我们每一个人组成的，缺一不可，在那一天，我们相识、相知，也就组成了一个大家庭，有这个数字的每一天都觉得很美丽。52个人、52颗心，今后的每天我们都生活在一起。每天，每个人的心情都很愉快，六年来，大家哭过、笑过、失落过，但我知道不论发生了什么事，即使被分开，我们彼此的心永远连在一起。
记得我们连续三年获得运动会冠军，那时的喜悦和激动完全爆发出来，从来没有这么感动过，那刹，我们之间按下了暂停键，所有泪水、欢笑全部定格，每次运动会，总会强烈地感受到52这个数字的美丽。
记得四年级那次，我们语文期末考考了县第一，那好像是木老师接手我们班共创的第一个奇迹，全班都被喜悦的气氛感染了，空气居然也被我们的心情渲染得甜甜的。
我们能创造奇迹！52个同学齐心协力，就一定能创造奇迹！奇迹并不是信手拈来的，它是由一点点努力、一点点拼搏、一点点时间积累而成的，我们创造的奇迹，是由52个人每一个人的汗水凝聚而成的，每一次奇迹过后，必定是彩虹！
52——最美！
数学的故事作文200字左右篇二十四
世界的事上无奇不有，就连数字，也有一番魔力！
今天上午的作文课，老师带领大家一起领略了数字的魅力。一上课，老师神秘兮兮地在屏幕上打出三个大字“520”，询问大家：“你们知道这三个数字，藏着什么意思？”
大家就像猛得被跳进了大海，满头雾水，纷纷陷入了沉思。
欧锴立举起手说：“我——爱——你！”
同学们哄堂大笑：“这个锴立，羞羞！”
老师告诉我们：“数字里还藏着其它秘密呢，大家再写写数字，看谁写的数字最有意思？”
朱俊杰上台写了一行数字：2519885，我们埋头思考，都想第一个发现这行数字里的意思。“切，这是张飞吃豆芽，小菜一碟。”彭丹站起来说，“爱我你就抱抱我。”
大家一听，说：“彭丹，你还是小娃娃吧，回家给妈妈撒娇去。”朱俊杰笑得脸都红了，急切争辩：“不对，不对，其实是‘爱我你就帮帮我！’”
“哈哈——数字真有魔力，竟然如此有趣。”同学们在纸上写写画画，又分享了好几组有趣的数字：“1798（一起去吧）、584（我发誓）、17580（一切我帮你）……”
我们沉浸在有趣的数字堆里，那数字里的悄悄话，真让人浮现连篇。
数学的故事作文200字左右篇二十五
今天上课的时候，老师带我们做了一个名字叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字，顿时眉开颜笑。不就是数数字吗？别说我们五年级，就连一年级的小朋友也会数呀！
老师宣布游戏规则：全班分成男女两大组，数到含7或7的倍数，就要把手举起来，计时三分钟。看哪组数的数最多，错误有最少，那组就获胜。
听了游戏规则的我，心里不是很紧张，反而胸有成竹。我漫不经心的看着男生组的比赛。
男生队开始数了，“1234567”“有人数7了”女生队大声的叫起来，男生队垂头丧气的抱怨起了队友，老师高声的叫道：“男生组，加油！不要发呆和抱怨队友了，继续往下数！”于是，男生组重新开始数了，“12、13、14、15、16、17”不用女生说，男生就自己说了出来。一次又一次……“三分钟到了！”老师说到，他们数到六十，错了五个。
轮到女生组大显身手了。老师一声令下，本来很有自信的我，现在却变得惊慌失措，脑子一片空白，心跳快得就像外面下起了大暴雨，嘴巴也说不出来话了。
没想到，三分钟过去的这么快，最后，男生已经数到六十，错五个，胜过我们女生，我们竟然输到五十三个，就错了七个。
通过这个游戏我明白了：团队之间要互相信任，因为团结就是力量。
数学的故事作文200字左右篇二十六
古今中外，数字“1xxx的用途是多样的，它是数学中的”万能工具“，是人人向往的”第一“......它能组成的词语也是最多的：一目了然、一手遮天、一朝一夕......这些都是表面上的，但是它还有更深刻的含义。
武则天，是大家都熟知的人物。他是中国历史上第一个也是唯一一个正统女皇。在那个重男轻女的封建时代，一个女子从幕后走向台前，不仅争取了女子与男子同等的地位，她还以自己的胆识和勇气登上了王位，改变了女性的历史，在封建统治时代留下了浓墨重彩的一笔。而且她立下了无字碑，敢于让后人评价自己。人们都敬仰她、羡慕她，认为她有心计、有谋略，可都忽略了她受敬仰的真正原因——做超凡脱俗的自己，做卓然不群的”第一“。
有多少人在敬仰别人的同时，想到自己也是独一无二的。
有些人会觉得”独一无二“这个词的含义太高远，让自己去追求是多么遥不可及的梦。可我们的确就是独一无二的，这世界上在没有第二个我们自己。
有些人只懂欣赏别人，而从不反省自己，找到差距，努力追求。有的人甚至一味模仿别人而失去了自我，成了没有思想没有创造的人。成了”意义“上的”机器人“。像这样活一辈子，辛苦的模仿了一辈子，可就活得失去了自我。
所以，我们要做好自己，从武则天波澜壮阔的一生去反省自己。做和数字”1“一样独一无二的自己。
数学的故事作文200字左右篇二十七
大家认为一个小小的“3”不值一提，但是，今天这个“3”可是把我们全班同学都给“整”了一次。
在班队课上，我们开展了一次活动，活动规则是这样的：全班依次报数，报到了“3”或数字里有“3”就要拍手。报错了，下面一个人接着他继续报数。
游戏开始了，自称是数学天才的郭瑜亮正摩拳擦掌、跃跃欲试。前面几次，都不错，慢慢地，他就开始心不在焉了，手撑着头，等待下一轮。
“100”
“101”
“102”
“103”他不仅思索地说。
哈哈哈哈，全班哄堂大笑，这回，数学天才这个称号是保不住了。
再说我自己吧，每次轮到我时，我的心都跳到嗓子眼，由于我有不甘示弱的意志力，坚持到了决赛。
“299”
“啪”
“啪”
“啪”
拍到最后，我们都不知拍到哪了，只顾着拍手，到了最后，要不是吴老师说停，我们就会一直拍下去！
唉，结果是全军覆没。我们都是希望别人能数，而自己等待着，成了跟屁虫，最后呢，一个人都没数，可真是防人之心不可无啊！
经过这一次比赛，我懂得了一个道理：一步错，步步错，细心是比赛时必不可少的。
这一个小小的“3”，可真是不可轻视呀！
数学的故事作文200字左右篇二十八
生活处处有语文，当然也有数字，可是，你知道吗？就连扑克牌里都隐藏着一大堆数学知识呢！
“这个题目……”我双眼微眯，眉毛拧成一团，不停地挠着后脑勺，头皮屑都开始“大雪纷飞”了，“挠破头皮也没用，果然我还真不适合这种费脑子的题目，特别是数学题。”
没错，这就是老师想出的主题，叫做：扑克牌速算二十四点（j等于1，q等于2，k等于3）。规则是：任意抽出四张扑克牌（不含大王，小王），利用加减乘除将上面的数字运算的结果为二十四，即为成功，每张牌只能用一次，时间限制为一分钟。
此时此刻，我们正与一只“拦路虎”决斗，“两个十，一个一，一个二，怎么算也算不出二十四啊。”眼看时间一分一秒地溜走，我越来越焦急，可再怎么绞尽脑汁，苦思冥想，也想不出个所以然来， 老师突然讲道：“停，时间到了！”我一听，沮丧极了。
“嘿嘿，其实这道题是算不了二十四的。”老师干笑两声，解释道。
“原来被摆了一道啊！”我愤愤不平地想。
“最后一题。”老师随手抽了四张扑克牌。
我顿时瞪大了眼睛，毕竟，这道题如果再答不出来，那我还真颜面尽失了。“三加一，二乘三，六乘四，等于二十四。”我的大脑飞速运转，一拍桌子，说道： “我知道，三加一，二乘三，六乘四，等于二十四。”
“正确！”老师说道。
我一听，顿时觉得“开心”两个字都写在脸上了……
果真是生活处处有数学啊！
数学的故事作文200字左右篇二十九
星期二下午的作文课上，我们在教室里玩了数字“陷阱”游戏。
老师先说明了游戏规则，一是同学们从前往后依次报数;二是凡是报到3的倍数的同学，要击掌，否则就淘汰了;三是违反以上两条规则的同学，墙角请。
游戏开始了。第一个同学不慌不忙地报出了“1”，第二个同学毫不犹豫地说了“2”，第三个同学不假思索地说“3”。这时，同学们哈哈大笑起来。报“3”的同学还是一脸茫然，后来他看了游戏规则，瞬间面红耳赤，只好乖乖地到墙角站着去了。接着同学们继续往后报数。
轮到我了，我非常紧张，心怦怦乱跳，不过，我还是飞快地算了一下，大声报了“29”，哈哈，我顺利通过了！
慢慢地，我发现一個巧妙的计算方法，那就是把大的数字变小，再算一算它是不是3的倍数。比如我说的是“29”，就把个位上的“9”和十位上的“2”加起来等于“11”，再用11除以3，不能整除，那么29就不是3的倍数了。
我还发现了一个规律，那就是如果一个人该报3的倍数，他拍了手，接下来，中间要隔两个同学，然后下一个同学又该拍一次手了。
我们一边玩游戏，一边动脑筋想，不亦乐乎。当然了，玩游戏的时候，还要注意力集中，做到眼观六路、耳听八方呀！
数学的故事作文200字左右篇三十
我的幸运数字是1，我和1非常有缘！
数字1就像妈妈挺拔的身体，给我安全感，数字1还像一根长长的铅笔，蕴涵着智慧。说到这，悄悄地告诉你，其实我是出生在2011年11月21日星期一，6个1呢，有意思吧！
我每次过生日，都能收到许许多多的礼物。有一次过生日最让我难忘，那天妈妈给我买了一个香甜可口的大蛋糕，蛋糕上还插着好几根像1一样的蜡烛，我可喜欢了。也是在那天，奶奶给了我100元钱，让我自由支配，太开心了！
每次考试，我的英语总能得100分，而语文和数学每次都是差1分就100分了，你说巧不巧！
我家住在1号楼，家里有一台电脑、一台空调和一个卫生间。除此之外，家里的其他家具大部分也都是1个。
你知道吗？我每两个礼拜还能有10块钱零花钱呢！不过，我都舍不得花，总是悄悄地把它们存起来。
另外，我一共有5门课要学，每天都要上1到2门课。你知道吗，我已经得了31张奖状了！
瞧，我的东西大部分都和1有关，所以1就是我的幸运数字！
小朋友们，你们的幸运数字是多少呢？快来说一说吧！
数学的故事作文200字左右篇
妈妈是个数学老师，她最喜欢说的一句话就是“生活里处处有数学”。我才不信呢？骗谁呢？“戴鋆妍！”妈妈又在叫我了。“哎！”我答应着。没错，戴鋆妍就是我，这就是我的名字。
一提起名字我就怪爸爸，取个名字还这么复杂。平时测试的时候，别的同学都快完成第一题了，可我还在努力写自己的名字。这是有多难写啊！可爸爸说，这名字可是他想了三天三夜，翻遍了古诗词才想出来的。说是妍字取自“弄蝶和轻妍，风光怯腰身”，鋆，金子。意思是要我做一个拥有金子般美丽心灵的人，这名字可是寄托了爸爸对我的希望啊！“来了来了！”我答应着妈妈，“妈妈你骗人！我的名字里没有数学！”
妈妈笑了：“傻孩子！你的名字共有几画呀？”
几画？我边想边用手比划着，告诉妈妈：“戴字17画，鋆字15画，妍字7画，17+15+7=39，我的名字共有39画。”
妈妈轻轻地在我的鼻子上刮了一下：“你用什么方法知道是39画的？”
呀！我后知后觉，对着妈妈吐吐舌头：“原来生活中真的处处有数学呀！”
数学的故事作文200字左右篇
人有烦恼，阿猫阿狗有烦恼，小花小草也有烦恼，就连数字王国的8，它也很烦恼。
在数字王国里，8被大家孤立。为什么呢？一天早晨，数字2拿出手机，点开微信，在数字群中发了一句“8，快出来玩呀。”8就回了一句“爸，就出来。”其实那个是8把“8”字打成了爸，因此大家都觉得8音译为爸，所以就觉得8特别爱占便宜，就不再与它玩了。
国王听说了这个消息，就上派人去找8进宫。8走来后，国王就问：“数字8，你为什么要占2的便宜？”8听见，就回答到：“那次回复2的时候，我把8打成了爸，还有我的名字是父母起的，我也没办法。”国王听后，愤怒地说：“你不会改名吗？”8愤怒地说：“名字起源于于父母，不是我们说改就能改做！”
国王看不下去了，8太倔了，就让下人把8锁在宫殿的一间小破屋。可以给它吃的，但不能让它出去，让它出来的人，不管是谁，都要砍头。
过了一个星期后，国王又来到了小破屋，问它：“你有没有错？”“没有！”8说。国王看它不知侮改，就让它一直住在破屋里，不能出去。
就这样8就一直住在小破屋，孤独终生。
数学的故事作文200字左右篇
原来，数学黑洞就是指的是某种运算，这种运算一般限定从某些整数出发，反复迭代后结果必然落入一个点或若干点。
我先试了一个123数字黑洞。规则是设定一个任意数字串，数出这个数中的偶数个数，奇数个数，及这个数中所包含的所有位数的总数。我用了一个999999999试了一下，偶数有0个，奇数有9个。0+9=9新数就是099。接着，偶数有1个，奇数有2个。1+2=3新数就是123。然后就进入了循环期。就好像掉进了无尽的黑洞，永远出不来了。
还有一个6174黑洞。规则是把一个四位数的四个数字由小至大排列，组成一个新数，又由大至小排列组成一个新数，这两个数相减，之后重复这个步骤。只要开始的四位数不重复，结果必得6174。
我用了一个6789试了一下。最大9876，最小6789。9876-6789=3087。最大8930，最小0389。8930-389=8541。最大8541，最小1458。8541-1458=7083。最大8730最小0378。8730-0378=8352最大8752最小2578。8752-2578=6174。然后就进了循环期。
数学世界真是奇妙啊！我赶紧将战果与爸爸分享，爸爸听了我的分析，频频点头，说：这样神妙、变化莫测的数学黑洞可不少啊！
数学黑洞真有趣！
数学的故事作文200字左右篇
“耶!”我们的教室里此起彼伏地传出一阵阵欢呼声。走进教室一看,我们正在举办活动，活动的名字叫拍数字电报。
黄老师宣布游戏规则：将所有的同学以性别的不同划分成两个组，男生组和女生组。先由一组派出一名队员，面向黑板，背朝老师和同学，听同学拍出的数字。黄老师取出写有数字的纸牌，让我们拍出。所派出的队员听完后要说出数字来，说对了加分，说错了不扣分，当然也不加分。两个组轮流拍，看谁得分高，谁就胜出。明白了游戏规则，游戏就正式开始。
我们男生队先派出一名队员----小松。我们屏息凝视着，小松侧耳倾听。黄老师取出第一张纸牌，上面写着：5432。我们就拍了起来，七手八脚的，噪音太大，结果可想而知，惨败而归。事后黄老师请小松说一说这次失败的原因。小松有些沮丧地回答：“一是因为噪音太大听不清，二是因为太紧张，所以输了。”
女生组派出许思佳队员。黄老师出牌，大家开始拍，最终小许还是不给力，让女生队员们大失所望。
第二轮轮到男生组。这次上场的是小林，同样地，没有听清，还是说错。
现在上场的是女生组的小吴。小吴很认真、很努力地在听。看她努力的样子，她恨不得自己能长出第三只耳朵来。正当大家暗暗地为小吴捏一把汗，翘首期盼的时候，小吴说出了十分不给力的答案。
还有第三轮、第四轮、第五轮……
从这场游戏中，我悟出了一个道理：团队协作精神和学会倾听是至关重要的。
数学的故事作文200字左右篇
数字王国中，生活着一群数字娃娃们。每一个都有每个的样子。
有一年，数学王国中开展了一次“美丽佳人”的比赛。
“2”像美丽的天鹅，亭亭玉立的给评委行了个礼，“8”像水蛇似的腰，扭呀扭得别有一种姿态，而“9”更像是一个羞涩的少女，即使不穿裙子也掩盖不住淑女的风韵。
惟独“1”像根营养不良的小豆芽。
姐妹们常常奚落她：“1啊，我们数学王国出了你这么一个丑八怪，真是耻辱呀！”“1”伤心极了，流着眼泪独自离开了家。
“1”一边哭着，一边跑，一边想，我真的那么差劲吗？可是数字妈妈说过，每个人都是生命的奇迹，每个人都应该拥有属于自己的一份快乐，和幸福。我要寻找到自己的价值！
于是，带着梦想“1”出发了。她想到了自己的能做什么呢？自己像什么？她第一个想到了是笔。
她来到了一家有好多下朋友的幼儿园，她变成了美术老师的手里的彩笔。老师用她画出了美丽的图画，小朋友们连声欢呼。
他想到了去糖果厂看看，无颜六色的糖果可真多，工人们正忙碌着，她纵身一跳，躲进了糖果堆里，她用头挤进了一个糖的身体里，工人看见了说：“真是个好主意！”于是又开发了一种糖叫棒棒糖，孩子们最最喜欢了。
从此以后“1”不再灰心，她又回到了王国，成了快乐的“1”了！
