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我的四个闹钟六年级作文500字 六年级上册数学课时训练答案,苏教版篇一
第一个闹钟放在枕头底下，其实那是一块电子表，只不过它有闹钟的功能罢了。六点整了，我尚在梦境中畅游，它会用公鸡般的叫声把我叫回现实。我闭着眼睛顺着它声音摸索着把它关上，又迷迷糊糊地睡着了。我真的很会睡！
第二个闹钟长着猫咪脸，傍晚的时候两只眼睛扑闪扑闪的非常可爱。妈妈怕它那亮闪的眼睛影响我的睡眠，每到我上床睡觉时就把它放进抽屉里，早上六点一刻准时就会准时唱响， 不知唱了多少遍“猫咪歌”，才把我唤醒。我懒洋洋地爬起来从抽屉里找到闹钟，“啪”的一声，关掉了，继续爬上床睡觉。
第三个闹钟离我最远，在桌子上，每天早上六点半时，它就会准时地发出警报：“懒猪起床，懒猪起床....”那尖锐的声音无论如何都会让你从床上一跃而起，它迫使我神速下床.....即使这样，我也只是伸伸懒腰继续倒下睡觉。
妈妈见了，不得不亲临现场，伸手使劲摇着我，还大声叫道：“苗苗，6点半了，快起床，快起床！”在妈妈连拉带叫下我迅速地穿好衣服去刷牙洗脸，她又连声催促：“三刻了，快吃早餐！”“50分了，看看有没有什么忘记带了。”“七点了，快点，别迟到了，快快快，过马路小心，专心听讲……”像电脑里设计好的程序，妈妈说完所有的话，终于关上了门.....
“咦，第四个闹钟呢？”呵呵，其实不用多说了大家应该都知道了第四个闹钟就是——我的妈妈！
我的四个闹钟六年级作文500字 六年级上册数学课时训练答案,苏教版篇二
我有一个小闹钟，他是一个乌龟形小闹钟，这只小乌龟总是笑眯眯的，他的壳上有时针、分针和秒针，可爱极了。它还会爬呢，行动自如，非常灵敏，这是妈妈送给我的生日礼物，我很喜欢它。
妈妈用它来监督我的学习，每过20分钟，它就会叮叮叮的响，仿佛在说：“快点写，我们马上就要开始下一项作业咯，如果你早一点写完还有时间看课外书哦！”有它在，使我的注意力集中了不少，他的三根针日夜不休的转动着，一点儿也不知疲倦！
记得有一次，妈妈叫我起床的时候，我偏偏不起，小闹钟响了，我又想：“一个闹钟有什么了不起的，哼！每次按小闹钟的时间起床，总是不会被老师批评，再睡10分钟。”结果，我迟到了，到了学校，我被老师狠狠的批评了一顿，放学后，我回到家，妈妈说：“一定要记住这次教训，”我羞愧的点了点头。
第二天，小闹钟还没响我就起来了，妈妈说：“呀！今天为什么这么快就起来了，还有12分钟，再去睡会吧！”我说：“不用了，我不想再向昨天那样迟到了，我也不想再被老师批评了。”等我到了学校，教室的门还关着呢！我想：“呀！我今天不但没迟到，还是第一名，这么早来了，在教室门前看会儿书吧！”等了好长时间，总算有一个知道老师位置的同学来了，他拿到钥匙，把教室门打开，我才进去了。
第三天，小闹钟一响，我就急忙去刷牙洗脸，到了学校，老师对我竖起了大拇指说：“你今天太棒了，一寸光阴一寸金，你太节省时间了，”我说：“这都得亏我的小闹钟，是他及时把我叫了起来。”此时此刻，我心里比吃了蜜还要甜。
从此以后，我的小闹钟天天叫我起床，成为了我的好朋友。
我的四个闹钟六年级作文500字 六年级上册数学课时训练答案,苏教版篇三
我的小手表（在这里称为“小闹钟”）长得可真是漂亮呀！
黑白相间的漂亮的表盘，就像小朋友圆嘟嘟的脸蛋，煞是好看。再加上两条又宽又长的“罗圈腿”，简直是一件艺术品呢！
我那灵巧的手指摆弄了“小闹钟”将近一个月，终于，将“小闹钟”身上的功能给“连滚带爬”地摸了个一清二楚：定时呀、计时呀、荧光功能、报时呀。哈哈，真是天生我才必有我用呀！
悄悄告诉你们一个小秘密：我的爸爸妈妈可是都不知道这个秘密的哦！可是，有喜必有愁呀。我的“小闹钟”的功能虽然多，可是那个定时功能让我头疼死了！
有些时候，由于表带将我左手手腕下的血液弄得很不流通，因此，本人就将“小闹钟”放进“乾坤袋”中（我的口袋）。可是它自己倒开始计时啦！
有自动功能吗？原来由于时而碰来碰去，将“小闹钟”定时功能好几次都无声无息地搞开始（好费电的！）让我对它有火发不出，真让我对它的行为哭笑不得。不过，有项功能改变了它立下的罪状。那就是定时！
本人一般在早上大约七点钟的时候起床，可是我怕万一睡过头了的话就不好办了，因此，本人的“小闹钟”为我立下了“汗马功劳”，我每天晚上在睡觉的时候都要仔仔细细地调整好时间（不然明天上学的话就要迟到了，嘻嘻）还有荧光功能，由于本人经常会在夜里突然醒来，因此荧光功能发挥了它的威力。你按一下右上方的那个按钮，（如想实验，请在夜晚使用）就会发出一股淡淡的绿光。光虽然不强，但是照亮了表盘内的整个世界，时针、分针、秒针、和时间刻度被照得清清清楚楚。这使我养成了必不可少的看表习惯。 "小闹钟”来到我家大约一年了，有了它，我真的好方便呀！
没了它，我还不习惯哩！
我的四个闹钟六年级作文500字 六年级上册数学课时训练答案,苏教版篇四
我妈妈最近出差，回来给我带了一份漂亮的礼物。它是一个“小闹钟”。
小闹钟很漂亮。它有三只手，分别是分针、时针和秒针。好像他们三个在比赛。秒针跑得最快，分针爬得像乌龟一样慢。时针走得最慢。走一步睡一会，秒针跑十下才动。它们不是很有趣。
周六早上，我正在睡觉，突然听到“铃铃钟……”的声音，我立刻被这声音吵醒。我睁开眼睛，是妈妈给我买的小闹钟。就像闹钟女孩敲铁门叫醒我一样。一看到就很生气。一看就是赶不上辅导班，就赶紧洗脸刷牙。
第二天早上，就像昨天一样，我正在睡觉，被小闹钟吵醒了。我又看了看，已经7点50了，和昨天早上一样。
有一次，当我正在睡觉的时候，我听到了“铃铃钟”的声音。醒来后，我对小闹钟说：“我今天没课。你还想让我做什么？”但还是一直困扰着我，我要起床了。到了晚上，我想到了一个好办法，可以阻止小闹钟给我打电话。就算有，我也不会听。
我把它放在橱柜里，用许多枕头和被子盖住了它。第二天，小闹钟照常给我打电话，但我听不见。我妈见我没起床，就跑到我房间叫醒我，对我说：“小闹钟呢？”我从橱柜里拿出小闹钟。我妈看到了，狠狠打了我一顿。小闹钟喘息着说：“我再也不和你说话了。”
自从被闹钟忽略后，我每天都是最后一个去上学的，每天都被老师骂。我回家时不得不要一个小闹钟。我对小闹钟说：“我再也不和你玩了。请你快帮我。”小闹钟说：“好了，下次别再惹我了。”就这样，我们和好了。
在小闹钟上，我学会了珍惜时间。
我的四个闹钟六年级作文500字 六年级上册数学课时训练答案,苏教版篇五
三个绕圈奔走忙，遵守时间不知倦。约定时间忘记了，定要和你闹一场。没错，这就是“闹钟”。
在刚上小学一年级的时候，爸爸送给我一只米奇闹钟，并教导让我做一名追赶时间的好少年。小米奇的外形是黑色的小老鼠，披着一件黑色大衣，穿着一件红色的背带裤，大概在圆圆的肚子那里，有两个白色的椭圆形，好像雪白白的眼睛一样。小米奇的后面有几个奇形怪状的按钮，可别小瞧这几个按钮，可都是小米奇的好帮手！
小米奇的脸部有三个小淘气包，分别是时针、分针、秒针。时针走得最慢，像爬行中的蜗牛；分针走得不快不慢，像耕田中的老黄牛；秒针走得最快，像追赶猎物中的豹子。时针走完一圈，分针要走六十圈；，分针走完一圈，秒针要走六十圈。
在周末的夜晚，我定好闹钟，并拿起小米奇对它说：“明天可一定要叫我起床啊！”
清晨天空就像一幅巨大的蓝色画卷，只有几朵像棉花糖一样的白云和太阳公公点缀着，成群结队的大雁在高空中比翼而飞，勤劳的大公鸡用它那鸣亮的叫声在呼唤我们。此时，我的小米奇也叮咚咚——叫我起床。但是，我还在甜美的梦乡里。小米奇再次叮咚咚——叫我，仿佛在说：“今天可是星期一啊，再不起床就要迟到了！”我从美梦中惊醒，迷迷糊糊地拿起小米奇，像猫头鹰一样睁一只眼闭一只眼看着小米奇，还有二十分钟就要迟到了！我急急匆匆地洗漱穿衣，像离弦的箭一样飞奔学校，在上课铃响的前一分钟进入教室，气喘吁吁的我坐在课桌前心想：“多亏小米奇救我一命，还不知道要怎么感谢它呢！”
小米奇闹钟给我的生活带来了许多方便，还让我们懂得了什么是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
我的四个闹钟六年级作文500字 六年级上册数学课时训练答案,苏教版篇六
闹钟，看似一件极为普通的物品，却是我的好帮手。
我的闹钟是一个小熊的外形，熊的耳朵非常大，耳朵上面标志着开关，只要我的手指轻轻一按，闹钟就会在我规定的时间内响起呼唤的音乐。它的脚下有一个开关，这个开关是用于晚上的，在夜里按下这个开关显示表就会亮起来，在夜里看时间十分的方便。熊的背面有一个长方形的“房子”，对了它是给电池安家的，电池可是闹钟的总指挥，要是它一“生气”，闹钟就立刻“罢工”了。
闹钟的功能很多，可以设计时间、日期，最主要的就是闹铃。俗话说：“一日之计在于晨。”每天早上“小花猫”就会说：“起床了！起床了！”中午十二点，“小花猫”就会说：“吃饭了！吃饭了！”等到晚上九点钟，“小花猫”就会说：“睡觉了！睡觉了！”我便搂着“小花猫”一同进入“梦乡”。
记得有一次，晚上我睡得很迟，早上恐怕要赖床了。六点半到了，“大福星闹钟上场了”：“叮铃铃！叮铃铃……”一开始我还是顾自己睡觉，没有去理睬闹钟的呼唤声。只可惜闹钟太有耐心了，一遍又一遍地叫，我实在听烦了，马上关掉了闹钟起床穿衣服。
现在回想：那是多亏了闹钟无比的敬业，要是那天他罢工了，那我就肯定要迟到、挨骂了。
闹钟，虽然它看上去很弱小，却非常的“敬业”，虽然它是一件很普遍的物品，却是和我是形影不离的好朋友。小熊可爱的模样，好象时时在鼓励我：“不要灰心丧气，要打起精神，找回自信，好好学习，力争上游。”每当我伤心难过的时候，你那快乐的神情，仿佛在提醒我：“振作起来，让灿烂的笑容，驱走你脸上的阴云吧。”每当我向它倾诉内心的情愫时，它总是静静地聆听，好象对我充满了感情。
我的四个闹钟六年级作文500字 六年级上册数学课时训练答案,苏教版篇七
我有一个小闹钟很漂亮，是一个米奇头的小闹钟，它是在我过生日的时候妈妈送给我的。
米奇长着大大的眼睛，小小的鼻子，还长着一张笑咪咪的嘴，小闹钟的外面盖着一层玻璃，这所“玻璃房子”里住着四个小姐妹，有时针、分针、秒针和定时针。
我以前经常早上上学迟到，因为我早上老是起不来，自从我有了小闹钟以后，早上小闹钟就会响，当我把闹钟关了又躺在床上睡时，它就会大声喊：“懒虫！起床了！”我就会毫不犹豫的起床。有了小闹钟我再也没有迟到过。
这个小闹钟还有别的用处呢，它能帮助我学习。
记得有一次放学回家，老师留的作业很多，我没做几道题，就喊：“累了，累了，不写了。”小闹钟看了以后，让定时针妹妹把定时的时间改到现在时间，并把闹铃打开，只听：“铃……”我一下就坐起来，好奇地看着小闹钟，小闹钟凶狠狠地看着我并说：“快学习！”我只好去学习，这时我才发现它是那样高兴，过了一会儿，趁小闹钟不注意我偷偷溜出房间吃冰棍，回到房间时，正看见小闹钟恶狠狠地看着我，我有些害怕，只好乖乖地学习了。
我的小闹钟不但早上能叫我起床，晚上还能叫我睡觉呢！有一次写完作业已经很晚了。可是我想：今天刚买的娃娃不能不玩啊，于是我拿出新娃娃，又拿出两个旧娃娃津津有味地玩起来，正玩的旁若无人的时候，小闹钟使劲地对我喊：“该睡觉了！”可我不听，把小闹钟的话当成耳边风，小闹钟一看便叫得更大了，我只好乖乖的上床睡觉。
现在我的小闹钟已经成了我的小助手。
我的四个闹钟六年级作文500字 六年级上册数学课时训练答案,苏教版篇八
在我的小房间里有许多好玩、喜欢的东西。有漂亮的玩具：洋娃娃、各种小赛车、精美的手工制作……还有一个大大的书柜。书柜上面有《经典的童话书》《成语大全》《百科大全》《优秀作文》……可是，我最喜欢床头上面的小闹钟。
这台小闹钟我十分喜爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子显得胖乎乎。一双黑黑的大眼睛下面长着一个又红又圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子太惹人喜爱啦！
机器猫的“肚子”里有一个大表盘，12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周，表盘里住着四个“兄弟”，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。“兄弟”四个分工很明确。
“四兄弟”格守职责。走得最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们“三兄弟”就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的“肚子里”转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就会一动不动地坚守在自己的工作岗位上。
“懒虫起床，懒虫起床”！小闹钟又像往常一样催我起床了。我揉揉眼睛，看了看表，才6点20分，我还想在睡一会儿，便把头蒙在了被窝里，可我听见小闹钟那急促的“滴答”、“滴答”声音时，我也想到了时间的重要性，我便睁开双眼，立即起床了。
是的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要珍惜时间，奋发努力，养成良好的生活学习习惯，我喜欢、感谢我的好朋友——小闹钟。
我的四个闹钟六年级作文500字 六年级上册数学课时训练答案,苏教版篇九
我家有个可爱的小闹钟，它是我的好朋友。大家一定会问：“你的闹钟怎么会是你的朋友呢？”还是让我来告诉你吧！
我的小闹钟上有三只小熊，它会告诉我现在什么时候了，而且它很漂亮，穿着一件“坚硬”的衣服，头上有着两只大大的、黄黄的耳朵，长着两条小短腿随时保持着站立的状态，可神气啦！！小闹钟里有三根小针，有最勤劳的，跑得飞快的秒针，还有跑得慢的分针和最最懒惰的时针。它们三个肯吃苦，一天24小时一刻都不放松地和我一起作业，看书和睡觉。
小闹钟是我上小学一年级的时候妈妈送给我的，那时我可兴奋啦，马上就用了起来，到现在已经陪我四个年头了。它让我改掉了睡觉晚早上起不来，干事拖拖拉拉的毛病。这小闹钟就是妈妈给我派来的“小间谍”，一开始我很不喜欢它，因为它每次都在我做着美梦的时候打断我仿佛在说“别睡啦，别睡啦，别做美梦啦，起床去上学啦！铃铃铃……”可没过多久我却喜欢上它，因为是它让我得到了老师的称赞，使我得到了快乐。
小闹钟不仅给我带来了方便，而且还给我带来很多的鼓励。有时老师布置的作业太多，我不想写时，小闹钟那“滴答滴答”的声音好像在告诉我：“小主人，你要好好学习，少壮不努力，老大徒伤悲呀，你要珍惜时光哦，滴答滴答，加油加油！”我打起精神马上认真地写起了作业……
小闹钟还有其他功能呢，它还会唱歌！只要我按下那一只大大黄黄的耳朵，那小闹钟的肚皮就会唱起歌来。每当我心情不好的时候我就会让小闹钟给我“表演”，然后我的心情就好多了。
小闹钟已经成了我生活中最好的小伙伴了，它与我一起分享快乐，分担忧愁，它让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。我喜欢我的小闹钟。
我的四个闹钟六年级作文500字 六年级上册数学课时训练答案,苏教版篇十
“小妍，换个新闹钟吧！家里的闹钟有些旧了。”妈妈指着超市货架上一个新颖的闹钟，拍了拍我的肩说道。
“不要，不要。”我摇摇头，一脸坚定地回答。
这是为什么呢？那还得从我读二年级时说起。
那天是我的生日，爸爸送给我一个闹钟作为礼物。它穿着天蓝色的衬衫，还带着一个粉红色的蝴蝶结，漂亮极了！在它的身后有两个深蓝色的按钮，一个上面写着“时”，一个上面写着“分”。它们分别是对应闹钟设置“时”和“分”的，而上面的那朵小红花，就是控制闹钟开关的。说真的，这些设置的开关十分实用，而且也很漂亮！
虽然闹钟很有用，但起先我却不这么喜欢它，甚至有时候还觉得它有些讨厌！它每天把我从美梦中唤醒，真讨厌！它每天都让我睡不好，真讨厌，讨厌死了。
但是有一次早晨，它按时响起了。“叮铃铃”地响起了，清脆的闹铃声在我的耳畔响起，但我没有理它，结果上学迟到了。
恰巧那天早晨，老师给我们上科幻课，事后听同学说，那节课好玩极了！结果我没赶上，真扫兴。从那次起，我便真正意识到闹钟的重要性，每当它在早晨激昂的将我唤醒时，我总是揉着惺忪的睡眼，一骨碌从床上爬起来，再也不迟到了！甚至还有几次我居然去得很早，当了幸运的“表演观看者”呢！
闹钟，我的好伙伴，它陪伴着我渡过了多少个忙碌的早晨，同样也伴随着我渡过每一个晚上伏案夜读的时光……
闹钟，谢谢你。是你教会了我要早睡早起；是你教导了我时光一去不复返；是你教育了我“我生待明日，万事成蹉跎”的古训。
我十分喜欢自己床柜上的那只小闹钟，怎么会把它换掉呢？
记得那天回到家，我把那只小闹钟捧在手中仔细端详了一番，又将它端端正正地放回原处，在心中默默地说道：“小闹钟，我永远也不会把你换了！”
看着，看着小闹钟仿佛动了起来，插着翅膀，似乎要飞向远方！是啊，时间就是会这样悄悄流逝！因此我一定要珍惜时间不迟到。
我十分喜欢小闹钟！
我的四个闹钟六年级作文500字 六年级上册数学课时训练答案,苏教版篇十一
寂静的夜晚，皎洁的月光透过我房间的窗户，我躺在床上，只有清脆的嗒、嗒、嗒的声音陪伴着我，这就是放在我书桌上的小闹钟。
瞧，这个小闹钟既小巧又可爱。它一双亮亮的眼睛，一张又宽又大的嘴，侧面有一个小闹铃，下面有两个支架。这个小闹钟只有25元，或许它对别人一文不值。但在我眼中，它却是我独一无二的宝贝。
这个小闹钟就像我的朋友！在它的陪伴和帮助下，我度过了六个春秋岁月。是它，在我伤心的时候陪伴我；是它，让我知道了时间的重要性。
记得那是一个星期四的下午，我刚放学就要去上优加英语课。可是优加老师留的家庭作业还有一大半没完成，距离上课还有四十分钟，根本不可能做完作业，顿时，我陷入了矛盾之中，心想：唉，是在这儿就把作业写完呢，还是把作业留回家熬夜写呢？这时，我看了一下表，那个指针在不断地转着，时间也在一分一秒地过去，于是我鼓了一口气，自言自语道：“抓紧时间写，和时间比一个赛吧，看谁跑在最前面。”于是我拿起笔飞快地写起来。时间一秒一秒地过去了，我也不停地在写着，啊，最终写完了，我抬头一看表距离上课还有五分钟，“哇，我胜利了，我赢了时间，我好高兴啊！”但是这一种高兴是来之不易的。从此以后，每次遇到挑战，遇到困难，这个小闹钟都提醒着我，要做一个和时间赛跑的人。
有了那段不寻常的经历，我懂得了时间是可以去争取的，只要你把握住了时间，时间总会在你的后面慢慢走着。我们一定要珍惜时间，不要让时间白白的在你边上溜走，我们要向时间挑战，去战胜时间，让时间永远输于我们。
小闹钟从此以后就和我形影不离。现在，我正和它在赛跑呢，我相信在它的陪伴下，我一定会不断进步，超越自己。
我的四个闹钟六年级作文500字 六年级上册数学课时训练答案,苏教版篇十二
在我的床头放着一个小闹钟，它的样子虽然不是很漂亮，但是它对我的作用可大啦！小闹钟每天“滴答，滴答”地响着，早晨叫我起床，夜晚伴我入眠。它是我刚上小学时，妈妈怕我上学迟到，特意给我买的。
这个小闹钟的长度是9厘米，宽度是5厘米。它的形状是椭圆形的，上面有一个红色按钮，是用来停止闹铃的。闹钟大部分颜色是淡黄色的，钟面的边缘是金黄色，显得格外耀眼！
小闹钟正面上的钟面如镜子一般，清晰透明，把十二个数字照得闪闪发光。时针、分针和秒针镶嵌在十二位数字中间，昼夜不停地奔跑着。三个指针，就像三位兄弟，尽职尽责地为我服务。各个数字的旁边还有一个小小的圆点，在夜里，走向圆点将会发出绿色的荧光。因此，即使是在黑暗中，我也能看清它的时间。闹钟的反面有两个转钮和两个发条，它们各是用来设置闹铃和调整时间的。瞧！我的小闹钟的功能真是太多了！
小闹钟使我更加珍惜时间，也更会充分利用时间。每天放学回家，我都在跟时间比赛。一到家，我就赶紧拿出老师布置的作业做了起来。作业做完后，我总要来到床头，看着小闹钟正指向9点左右，我开心极了！可那“滴答！滴答！”声又告诫我千万不要骄傲，一定要每天都有所进步！
小闹钟与我的关系十分密切。每天早上六点，它准会把我从睡梦中叫醒，让我赶快起床。我从被窝里爬出来，在它那头上的红色按钮轻轻一按，它便不再叫唤我。看，它勤勤恳恳工作的无私奉献精神，是多么值得我们去学习呀！
我爱我的小闹钟，它就像我的好朋友一样，在我不开心时安慰我，在我骄傲时告诫我，在我孤独时陪伴我，并时刻提醒着我要珍惜时间，好好学习。感谢你，我的小闹钟！
我的四个闹钟六年级作文500字 六年级上册数学课时训练答案,苏教版篇十三
你们猜一个谜语吧！“脸上四兄弟，它们爱跑步。叫你早起床，上学不迟到！”猜到了吗？没错！那就是小闹钟。今天，我要好好的写写它，因为它是我在生活中的好伙伴。
这闹钟很像一只小猫咪，我给它取了一个英文名“凯蒂”。它的颜色是粉红色的，脖子上还系着一个蝴蝶结，脸上长着翘翘的胡须，穿着一条可爱的花裙子。凯蒂侧坐者，天真的看着你，真是萌极了！
最有趣就属凯蒂的脸啦！它的脸上有1——12个数字，中间居住着四兄弟，分别是秒针、分针、时针和定时针。秒针和分针喜欢比赛跑步，秒针哥哥一直以来都是急性子，每次都是第一名；分针姐姐也不甘示弱，紧跟着秒针哥哥，排名第二；时针弟弟总是让着它们，也就是第三名了。你看，它们又在比赛了，嗯！凯蒂也来“观赛”了！最特别的是那定时针，我可以随意把它调到我需要的时间段，在按一下按钮，到了那个时间段，定时针就和时针拍拍手，凯蒂就会叫我，上学就不会迟到啦！
凯蒂的功能很多。除了叫我起床，夜里时，如果你想看时间，轻轻地按一下它的“脸”，凯蒂便会发光，这样，不用开灯也可以看时间了。过了4——5秒，它就会自动关灯。它的“后脑勺”能调秒针、分针、时针和定时针，怎么摆弄，它都没意见的。并且没电了也可以换电池的，方便极了！
有一次，我拿着它玩，不小心手一滑，“啪挞”一声，凯蒂掉地下了！呜呜！我连忙把它捡起来，定时针给摔坏了。哎！要是小心点就好了，现在想想还真是后悔啊！
我喜欢我的小闹钟，它是我的好伙伴！
