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时间的流逝是无法逆转的自然规律，我们要学会珍惜每一分每一秒。怎样使总结的内容更具说服力和可信度？总结范文的多样性和完整性，为我们提供了一个全面了解总结写作的机会。
写小熊的作文篇一
小熊，它是一个不爱干净的孩子，它常常喜欢去脏点的地方玩，比如：玩泥坑，爬树……总把自己搞得脏兮兮的，小熊它还不爱干净，每次吃东西的时候不洗手。
记得有一次，小熊踢完足球回家。小熊走在回家的路上，走着，走着，突然有一股浓浓的香气向小熊扑鼻而来，小熊一闻，说：“好香啊！”小熊的口水都快要流下来了，一回到家就看到桌子上都是它爱吃的蜂蜜。小熊丢下足球，抱起蜂蜜罐，随手抓起一块蜂蜜就往嘴里送，吃得满嘴都是，妈妈看见了急忙摆摆手说：“小熊，你没洗手不能直接吃蜂蜜，不然会肚子疼的。”小熊一边狼吞虎咽吃着蜂蜜一边说：“不干不净吃了没病，没关系的`，我身体好得很呢！”就在这个时候小熊的肚子开始疼了起来。“啊！我的肚子好疼！”小熊捂着肚子皱起眉头，它快速跑进厕所，拉了好多次，拉得腿都软了，连路都走不动了。妈妈赶紧把小熊送去了医院，山羊医生知道了事情的经过后说：“小熊你要洗完手才能吃东西，不然的话细菌还会再来的哦！”小熊低着头红着脸说：“我下次再也不敢这样了。”
现在的小熊变得爱干净了，就是上次的事让它吸取了教训。
写小熊的作文篇二
几年前，我家出现了一只迷人的小熊。一双乌黑发亮的眼睛，一个可爱的小鼻子，一张小巧玲珑的嘴，令人十分喜爱。
它，我每天晩上都会跟它一起睡觉，甚至会亲亲它，因为它特别惹人喜爱。
它，有一天被一场＂世纪大战＂给毁了。我考试只考了91分，非常愤怒，生气，爸爸妈妈也非常恼怒，直至全家人都一样。那一天晩上，从不去酒店的爸爸去了卡拉0k，到深夜一两点才回来，我和妈妈，弟弟都睡着了。突然，门被推开了，“嘭”一声巨响，把我们一家人全被吵醒了，本来抱着“小熊”的我，被这样一惊，把小熊都扔了出去，呀！好巧！正好扔到了爸爸的脚下，我听到了“小熊”的哭声，就觉得有一种不祥的遇感：坏事即将来临！。
爸爸拿起小熊一下子，叮，叮，把它的眼睛抠了，正要把它的皮撕了的时候，他发现是用布做的，很难撕下来，就没撕了。我藏在被子里哭泣，等爸爸走了之后，飞一样的去把小熊捡了回来，抱着它，躲在了墙角里。
我擦了一把眼泪，发誓一定要把小熊的眼睛补上！
写小熊的作文篇三
我有一只非常惹人喜爱的玩具小熊。它是在我十岁生日的那一天，阿姨送给我的生日礼物，我给它取名叫“月儿”。
这只小熊全身上下披着浅棕色的毛，摸上去，感觉是摸在棉花上一样，软绵绵的舒服极了。在月儿胖乎乎的脸上，有着两颗黑宝石。它圆圆的脸蛋上，有一个棕色的小鼻子，鼻子下，一竖、一弯，成了它的小嘴巴。脖子上还围着一条围巾，棕色的线条组装成了一个个菱形。菱形是粉红色的，瞧，我的玩具小熊可爱吧！
月儿是我的好伙伴，也是我唯一能听我诉说心灵故事的“人”。当我与朋友之间闹矛盾时，是月儿陪伴我度过孤独、寂寞的日子。它用那闪闪发亮的眼睛望着我，仿佛在告诉我：“小宝，你要知道，真正的朋友来之不易呀！退一步，海阔天空啊,”当我快乐时，就把我在学校里发生的有趣的事情告诉它，让它跟我一起分享。月儿好像什么都听懂，对我说：“嗯，确实很有趣。”当我考试考得好或者我考试进步时，我总是会在月儿的耳边轻轻地说：“我今天得到父母的表扬了。”当我忧愁时，我会用它那柔软的毛轻抚自己的脸，顿时，我会感觉到舒服些。
我不仅把月儿当作我最心爱的玩具，也把它当作我最知心的朋友。不管在哪里，它都瞧去陪伴着我。
写小熊的作文篇四
我有一只美丽的“小熊”。它挑着一大担的货物，正兴高采烈地向自已的家走去呢。我猜它一定是意外地获得丰收了吧！这只小熊是我的一只布制的文具袋上的一个精美图案。我就看上了这只“小熊”，才买下这个文具袋的。
我这只文具袋不仅漂亮，而且实用。它只不过我的一个半手掌那么大。可是你别看它小哟，作用却不小呢！打开一看，居住在里面的“成员”不少哟！你瞧，有活泼可爱的橡皮；有性格爽朗的钢笔；有沉默寡言的尺子；还有心直口快的小刀，甚至有能发出阵阵清香的铅笔。虽然它们的性格各不相同，但是，它们和睦相处，互敬互助互爱。铅笔太“粗心”了，小刀来排忧；钢笔、铅笔要在课本或作业本上画直线了，尺子来帮忙；作业做错了，橡皮来解困。里面还住着一面镜子。我每天早上洗完脸，都要让它为我看一看，脸是否洗干净了。我还让许多笔芯也搬进文具袋里住着。
啊，我文具袋的作用真大呀。我爱我的文具袋！更爱它上面那只小熊！
写小熊的作文篇五
在我二岁生日那天，我妈妈给我买了一只熊。这是一只毛茸茸的棕熊。她的身体长30厘米，长着小眼睛和短耳朵。我决定:“我想一直留住她，不管我给多少钱，我都不会卖掉她。”
我把她放在我的小床上，每天她都陪我做作业、看书、看课外书籍和睡觉。我越来越高，每天都有点不同，但她还是一样。
春天，草变绿了，小花园里盛开着月季花，柳树编着绿色的长辫子，太阳暖暖的。我带她出去，和她一起走。她看着我微笑，好像在说:带我出去走走！”
夏天，草更绿，月季花更鲜艳。我带她出去和我的孩子们玩捉迷藏。你把我藏起来找她。我玩得很开心！
时间悄悄地从我们身边溜走了。转眼间，秋天到了。树叶是红色、黄色和一点绿色。我和小熊坐在阳台上，看着外面的风景。我感到非常高兴。
冬天，雪把世界的每个角落都变成了白色。我带着熊出去和她玩。我堆了一堆小雪熊。，她戴上了红领巾。雪地上熊的笑容更美丽。
我爱我的小熊，我会一直把她留在我身边。
写小熊的作文篇六
春天来了，万物复苏，小动物们也都醒了。看这美丽的春天：树叶像一把把小伞；花儿绽放出了她的小脸蛋；小草也偷偷地探出头来……啊！春天就像一个美丽的小姑娘。
小刺猬和大家一起顺着呼噜声走到了小熊家。小刺猬惊讶地说：“啊，小熊怎么还没醒来呢？”
大家都在努力的想办法：小羊爱吃草，小松鼠喜欢吃松果，小刺猬喜欢吃水果，那么小熊爱吃什么呢？小熊喜欢吃蜂蜜！“蜂蜜！”小刺猬说。于是，小刺猬跑到小熊家窗户上，大声地喊道：“吃蜂蜜了，吃蜂蜜了！”这话被小熊听见了，急忙醒了过来，说：“蜂蜜，蜂蜜，在哪里呢？”
原来小伙伴们在和小熊开玩笑。不过，小熊看了看外面的景色，高兴地说：“春天终于来了。”就连忙穿上鞋子，跑到外面，心想：春天可真美！
写小熊的作文篇七
“六一”儿童节到了，小熊的妈妈送给小熊一束氢气球，小熊可高兴了。
谁知，小熊刚拿到气球就被气球带上了天，小熊一边哭，一边喊：“妈妈救命，我被气球带上了天。”妈妈看到了，也帮小熊喊：“救命，救命……”动物们听到喊声也从四面八方赶来。
长颈鹿说：“我的个子最高，我应该先救小熊。”长颈鹿伸长了脖子，可怎么也够不着，这时小熊已经“飞”得更高了。长颈鹿摇摇头说：“对不起，小熊“飞”得实在太高，我也够不着。”
这时，小猴子说：“我也许能够着，让我试试吧！”说着小猴便爬到树上，用手使劲够小熊，可小熊仍在往上“飞”，它“飞”得越来越高，小猴也够不着。小猴失望地对小熊说：“我也够不着你。”
小鸟听见了，飞过来说：“我来就你，小熊。”只见小鸟用尖嘴把气球一个一个啄破，小熊慢慢地往下落。
小熊落地了，一下子扑到妈妈的怀里，说：“妈妈，这回可把我吓坏了，幸亏小鸟救了我。”妈妈说：“孩子，你安全下来了，我心中的大石头救落地了，我们快谢谢小鸟和动物们吧！小熊妈妈的话音刚落，小熊就对动物们连声说：“谢谢……你们救了我。”小熊和妈妈开心地回家了。
写小熊的作文篇八
小熊真可爱湖北省十堰市十堰市实验小学二年级五班罗本有一天，小熊在家吃饭。小熊的爸爸把椅子坐坏了，小熊的爸爸找着一把大斧子来砍树，小熊看见爸爸，问爸爸：“爸爸你找着大斧子干什么呀？”爸爸说：“砍树呀。”小熊说：“爸爸你还是不要砍树了吧。”爸爸说：“为什么不要砍树了呢？”小熊说：“因为我的好朋友小兔、小松鼠、啄木鸟的家就是树，您把树砍了，他们的家就毁了，他们就四海为家了。再说，我们也要保护大自然啦！”小熊的爸爸听了小熊的话说：“孩子，你真是我的好儿子！我不砍树了，我要好好保护大自然。”小熊阻止了爸爸的行为，保护了树木，保护了环境，小熊真可爱！我们也要向小熊学习。投稿:20xx-6-523:49:搜集整理，,转载请注明出处!
写小熊的作文篇九
一天，小熊在动物园看见小狐狸在炫耀自己的新鞋子，小狐狸看了看小熊说：“哈哈，鞋子都没有，你来动物园干什么呀？”小熊听后，一怒之下把小狐狸打得连妈都不认识了，小熊决心要逃出动物园，去买一双可爱的小熊皮鞋。
小熊逃出动物园后，看见了一家鞋店，它走过去，发现了一双可爱的小熊皮鞋，店主可怜小熊，就把那双鞋送给了它。小熊开心极了，在街上跳舞、唱歌，开心地和朋友们炫耀呢！
没过几天，小熊鞋上破了一个小洞，小洞里有一个黄黄的小东西在动来动去，小熊生气的说：“你是谁？为什么把我的鞋子弄破了！”小东西说：“我是你的脚趾头。”小熊更生气了：“你不好好呆着，跑出来干什么！”脚趾头委屈地说：“你不让我们透气，我们都要闷死啦。”
小熊知道后，找了一个安全的地方，找来了一些木头和两块打火石，小熊用打火石一擦，火花出来了，火花落到木头上，木头着火了，小熊就把鞋子脱了，然后烧掉了。
这个故事告诉我们：不要模仿和炫耀，这样做什么都没有好下场，只有适合自己的，才是好的。
写小熊的作文篇十
我的生活一直都是快乐的，你知道为什么吗？不知道吧，让我来告诉你吧，那时因为我有一只可爱的玩具熊，它让我的生活显得更加充实。
小熊身子不大，脸倒是挺大，占整个身体的三分之一，黑黑的小眼睛不怎么漂亮，但是长在它的脸上显得那么有神。大大的嘴巴像个大三角，总是噘得老高老高，显得那么严肃，好像总在和谁生气似的.。嘴巴上还长着一个黑色的朝天鼻，让它显得更加可爱了。小熊穿了一件绿白相见的套头衫，就像一个即将远航的水手一样，它的衣服的右上角绣了一个“贝”字，所以我给它起名叫贝贝。
我和贝贝的关系可好了！夏天的时候，我想让小熊凉快凉快，就把它的袖子挽上去；冬天的时候，我想让小熊暖和暖和，就把它的袖子挽下去。你看，我多么照顾贝贝呀！
有一次，贝贝不见了，我找来找去，就是没有找到。没办法，只有静下心来思考了，哦，想起来了，在爸爸妈妈的房间里，昨天上网看班级邮箱放下的。以后，我可要改掉这个粗心的坏毛病了。我的生活少不了贝贝，当然，贝贝也少不了我。
写小熊的作文篇十一
你们觉得小熊胆小吗？让我来告诉你们吧！有一天，熊妈妈给小熊了一个普通的铃铛，还骗小熊这个铃铛会让他变得非常勇敢。小熊相信了，就把铃铛戴在自己的身上。小熊走到了小溪边，小鸭子正在练习游泳，小鸭子见小熊走了过来，就说：“小熊，你能陪我练习游泳吗？”小熊结结巴巴地说：“那……好……吧……”小熊到了水里，胆子变大了起来。这时，许多动物都跑来跟小熊玩耍。小兔跟小熊赛跑。我想：应该是小兔赢了。因为，小熊那么笨重，跑得那么慢，如果跳的话，全身的肉就会抖起来，抖完才能跳。而小兔身子轻盈，跳得很快。如果小熊使出泰山压顶的招数，小兔也可以避开呀！但最后，小熊赢得了胜利。小熊握着铃铛，觉得它很神奇！
第二天，小熊妈妈吩咐小熊去买二十一个鸡蛋。小熊心想：我有铃铛，我很勇敢，我可以的！于是，小熊就拿着钱去超市了。到了超市，小熊把钱递给了鸡大妈，并说：“鸡大妈，给我拿二十一个鸡蛋。”然后，鸡大妈就把鸡蛋拿给了小熊，还把零钱找给了小熊，小熊算了算，找的刚刚好，就高高兴兴地回家了。回家之后，他发现自己原来没带铃铛。他恍然大悟，原来让自己变得勇敢的并不是铃铛。
后来，小熊慢慢地学会了勇敢，小熊妈妈很高兴。
写小熊的作文篇十二
星期天我们去逛夜市的时候，买了一只小熊。我给他取名叫“贝儿”。因为和熊的英文单词的发音差不多。
贝儿是只棕色的熊，头上戴了一只浅棕色的蝴蝶结，蝴蝶结上有黑色的花纹；小熊虽然大部分是棕色的，但是嘴巴和鼻子那块儿突出的地方是白的，鼻子上有一颗水钻（要是两颗的话就变成猪鼻子了！）它穿着一条短袖连衣裙，白底花点，花边是棕色的，上面有黑色的条纹。每当我作业有难度的时候，贝儿仿佛在对我说：“加油啊!再仔细读几遍题目，想想老师教过的重点。”每当我想用零花钱去买那些没有意义的东西的时候，它仿佛在对我说：“买那些东西又有什么用呢？还不如买些书来，还可以丰富自己的知识啊！”每当我想半途而废的时候，它仿佛又在鼓励我说：“再加把劲儿，马上就要成功了，坚持就是胜利啊@”每当我做了什么坏事不敢承认的时候，它又仿佛在对我说：“我们要做一个诚实守信的好孩子，快去承认错误吧！
这就是我的小熊贝儿，一只可爱的小熊。
写小熊的作文篇十三
它那粉红色的鼻子上有一双水灵灵的大眼睛，它的毛黄澄澄的，手摸上去柔软得很；小熊穿着一件粉白相间的花衣裳；最与众不同的是，它的两只熊掌竟然是两个熊宝宝，你说，这有趣不有趣啊！
我非常喜欢小熊，对它简直爱不释手，连写作业，吃饭的时候都背着它，惹得大人们哈哈大笑；如果有时间的话，我会给小熊梳妆打扮，会把自己的发夹啊，发卡啊，头绳啊，甚至连妈妈的手链和项链都拿了出来，我要把它打扮得花枝招展，我还要把那两个熊宝宝也打扮得漂漂亮亮的；熊妈妈和熊宝宝高兴极了，它们好像在说：“谢谢你，小主人！”
我每一看到它们，就会禁不住地开心，它们给我带来了许多的乐趣！
