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对于学习而言，总结是提高自己的一种有效方法。如何提高团队合作和协调能力？每个人都有自己的长处和优势，我们要发挥自己的特长，做到最好。
小学周记100字篇一
我有很多爱好，爱溜冰、爱看书、爱玩电脑、画图等等。
可我最爱看书，因为书会教给我许多知识。
我爱看的书有《轻松作文》、《我们爱科学》、《东方儿童》、《身边的十万个为什么》《身边的一百个小实验》等。
这些书会让我忘记吃饭。
有一次，我正在看《我们爱科学》，有一个问题难倒了我，怎么想也想不出来。我只好去找妈妈。在妈妈的帮助下，我终于解开了难题，我高兴得一蹦三尺高。
还有一次，爸爸妈妈打架了。我灵机一动，照搬《轻松作文》上看来的那个妙计。别说，还真有用。我们家里又充满了欢乐。
我爱看书，从书中我认识了宙斯、了解了恐龙、懂得了许多许多道理，也从书中得到了欢乐。我相信，小朋友们也都爱看书吧！
小学周记100字篇二
秋天是金色的季节，空气中含着稻穗的芳香。
秋天是收获的季节，风中充满了收获的喜悦。
秋天是开学的季节，耳边又响起了朗朗的读书声。
金秋时节，庄稼熟了，田野里，放眼望去，如同夕阳照射在海面上，波光粼粼，十分地耀眼。当一阵微风吹过，稻田里就会翻起金色的麦浪，此起彼伏，这是大自然的舞蹈，这是农名伯伯的辛勤汗水与土地融合的艺术。走进田野间就闻到一股淡淡的清香，这香是五谷所特有的香。随着一声声欢快而有力的民谣，农名伯伯开始下地收割。这一年的劳作都在这镰刀下一刀刀地收回。这是秋天收获的喜悦。
秋风萧瑟，远远地望去，层林尽染，这林子里最美的就是红枫叶了，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这是种赞美的便是枫叶，每当到了秋天，这林中的枫叶就红了。那红就像是被晚霞烧红了的云，是鲜红的，这红与粉刷匠使用油漆的'红色不同，这红就像鲜血一样有着生命的元素，它也像人，风吹过来，他就像在向你招手。树枝左右摇晃，又像是一个小姑娘在优美地舞蹈，枫叶则像是翩翩起舞的蝴蝶。踏上草地，不过些时地上已没了青青的小草。大地已换上了新装，披上了黄色的大衣，又别有一番韵味。踩上去还吱吱作响，落叶归根，夜和平而安静。
金秋开学季，我们踏进校园，开始了新的学业，和新的起点，只有春夏的劳作，才能有秋天的收获，和冬天的安适，所以我们现在要努力学习，为今后打下坚实的基础！
小学周记100字篇三
每年端午节我都要和爸爸妈妈到乡下爷爷家过。
早上时，我们就一起去集市买艾草，据说他可以驱蚊除虫，驱灾辟邪。我们把买来的艾草放在门口，挂在窗户上，整个村子在这一天都洋溢在艾草的清香中。从空中看去，就像一个绿色的海洋，漂亮极了。
到了正午十二点时，家里的长辈就要给晚辈挂五色绳。它有青、白、红、黑、黄，这五种颜色分别代表木、金、火、水、土。五色绳也有各种各样的类型：长命绳、避邪绳、快乐绳……戴了它，你就会强身健体，长命百岁。
到了下午两点，孩子们身上都有着“浓郁”的汗臭喂。所以家长总是要给孩子们泡洗澡水洗澡。这洗澡水是由艾草、鱼腥草、毛苦草等十余种草泡成的水，洗了这种水，身上就不会长东西了。
晚饭时，餐桌上的菜也各有予以：鱼代表年年有余，豆腐代表清清白白，汤圆代表团圆……。
到了晚上，是我们小孩子最开心的时候，因为父母要带我们出来买香包。集市上的香包形态各异，有的香包是圆形的，有的是心形的，有的是长方形的，还有一些我们叫都叫不出是什么形状的。香包也有些大小不一的，大的比脸盆还大，小的却只有指甲盖那么大。奶奶告诉我，香包的寓意是鸟语花香，万事如意。向暴力的香囊有时是好吃的糖果，有时是小小的豆豆，有时是一些好玩的玩具。
一天过去了，这别具特色的端午节可真令人难忘啊！
小学周记100字篇四
暑假里最开心的就是捉蜻蜓了。
我和妹妹去唐刘小学捉蜻蜓，我们拿着网，罐子出发了。到了唐刘小学。
我们一人一个网开始捉了，我看见一个飞的比较低的就慢慢地靠近，然后一捉，一只就捉到了。
再来看看妹妹这边。妹妹可没我机灵，妹妹看见一只蜻蜓就捉，到现在一只也没捉着。我走过去说：“妹，蜻蜓不是你这样捉的，要慢慢捉!”妹妹听了又开始捉，不一会儿，就捉到了好几只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就举起罐子向我炫耀。
我也继续捉，不一会儿就赶上了我妹妹。
我们要回家了，我突然想到蜻蜓是号昆虫专门吃害虫的，我对妹妹说：“我们把它们放了吧。”“好呀!”妹妹说。
我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。
今天真是一个快乐的一天。
小学周记100字篇五
天气好热，进入立夏就让人汗流不止，在热中带着闷，让人透不过气来。
教室内一阵嘈杂声，那是对天气的抱怨。我也不仅想让天空下场雨，痛痛快快的淋一场，感受大自然的魅力。忽然听到一阵欢呼声，随着大家手指的方向看去，原来天空中一片乌云密布，想下雨了。
真快，雨点像赶集一样拥下来，你追我赶，好似有什么新鲜事。
大约有2、3分钟，雨停了，过了一会儿，雨又下了起来是。原来是阵雨。在雨水停歇的时候，大地又感觉像在鼓里透不过气来。
到下午，雨才真正停下来。空气好清新，不再热的流汗，也不再喘不来气，心里也畅快了很多。
这就是立夏的雨，真是一场渴望一求的时雨。
小学周记100字篇六
今天，爸爸妈妈都没在家，我决定大显身手一下，当一次家长。
我边想边干，我从哪里收拾呢？对，从客厅，我第一次发现我们家好乱啊！茶几上摆满了书和报纸。我抱着一摞书要放到书柜里，可上天似乎半点不由人，我就要把书举到柜子里时，一本书掉了出来，砸了我的脑袋一下，我被吓了一跳，手上的书稀里哗啦地砸到了我的头顶。只好重来喽！
我想扫一扫满是灰尘的地，可这一扫，尘土便飞得到处都是，我捂住口鼻，把床底和地面认认真真地扫了一遍，脏东西可真不少。
我把抹布投干净，每一个开关和插销，每一扇门和每一把椅子，都被我擦得照出了人影。又把被子们统统搬出去晒了。
我累得瘫倒在沙发上，门外面响起了熟悉的脚步声，妈妈进了门，映入她眼帘的是疲惫不堪的我和干净、整齐的家具，惊讶极了：“哦？这都是你做的？”“嗯。”我点点头，笑了。妈妈眼里一闪一闪的，欣慰地笑了“这孩子真长大了呢！”
我在这次“活动”中，知道了妈妈的不容易，下了班还要做这么重的活，我一定要多做些家务，帮妈妈多分担些家务活。
小学周记100字篇七
每当我坐在写字台前，抬头望着墙上那些奥数比赛的奖状时，我就会想起我的二姨，是她在比赛前耐心地辅导我。
我十分爱好数学，经常自学奥数。一天，我正做着奥数，突然，一道难题蹦入我的眼帘。我左思右想，在草稿纸上算来算去，可是等到我头皮都挠破了，还是做不出来。我只好拿着书去问爸爸妈妈，但他们都不会做。我想起了当数学老师的二姨，于是就打了个电话给她，问她能不能抽空过来辅导我，可二姨说她最近很忙，没时间来辅导我，我就放弃了这个想法。
第二天，我中午回到家，妈妈就对我说:“今天二姨要过来。”我觉得奇怪:二姨不是说最近很忙吗?怎么又说要来呢?况且今天还下着大雨啊!我一边想一边吃完饭,就回房间学习去了。
不一会儿，二姨就急匆匆地赶到了。可能是工作的缘故，她看起来又虚弱又疲惫。但她并不急着吃饭，而是来到我的房间，说：“恩婷，有什么不会的题，我给你讲讲吧。”我急忙找出不会的题给她看，又取出纸和笔。
二姨看完题，就讲起来，还一边讲一遍在纸上演算着。她讲的是那样流利，写的是那样工整，还时不时地问我：“懂吗？”二姨不厌其烦地讲着，我津津有味地听着。当二姨在纸上列出最后一个等式时，我的心里豁然明亮了。
讲完了题，正午已经过了。二姨急匆匆地吃完饭，又急匆匆的冒雨回家去了。望着二姨离去的背影，我心里有说不出的感激。
当我想到这里，有一次抬头看着墙上的奖状，真想说声：二姨，谢谢您！
小学周记100字篇八
今年的五一难得的假期，这一天，我和妈妈一起去市里的图书馆看书，因为妈妈说假期里，也能让自己白白荒度时间，要做些有意义的事情。
上午我和妈妈准备好了水和吃的，准备在图书馆呆到下午，我们一起来到市里的图书馆，刚一下车，我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊，比学校的图书馆还要大很多呢，我想图书馆里面一定有数不清的书，想到这里，我不禁激动起来，好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着妈妈一起走进图书馆。
一进大门便看到门口就看到了图书指引，公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚，我和妈妈根据指示来到了图书借阅大厅，进了图书馆大厅，我发现里面的人并没有很多，大概都是因为五一假期出去游玩了吧，里面的人不太多也非常宁静，大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。
我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨，阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书，随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室，找到位置坐下学着大人的样子，静静的阅读起了图书。
时间过的很快，不知不觉就过去了4个小时，在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了，我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上，我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。
这个假期图书馆看书之旅我的收获很大，从书本上我学到了很多知识，是我最开心最难忘的一个假期。
